20131019 e-pedagog_bhg

21
Springbrett til kunnskap E-pedagog barnehagene Oktober 2013

Transcript of 20131019 e-pedagog_bhg

Page 1: 20131019  e-pedagog_bhg

Springbrett til kunnskap

E-pedagog barnehagene Oktober 2013

Page 2: 20131019  e-pedagog_bhg

Agenda

» Itslearning» Pedagogisk programvare

- Creaza- Office

» Tips og tricks

Page 3: 20131019  e-pedagog_bhg

• Et år til ende….• Nyheter• Foreldrepulsen bhg• Nye brukere • Strategi• Konferanse neste vår

• E-pedagoger • Hvor ofte• Når

Page 4: 20131019  e-pedagog_bhg

Responsiv design/toppmeny

Page 5: 20131019  e-pedagog_bhg
Page 6: 20131019  e-pedagog_bhg

Opplæring i itslearningDe har fokusert på å legge til rette for deg som lærer slik at du skal kunne bruke mest mulig tid med elevene. Ved hjelp av korte videoer går en itslearningekspert gjennom enkelt oppsett i blant annet fag. De tar blant annet for seg enkle ting som- pålogging- fag generelt- legge ut fagstoff- dashbord.

For de litt mer erfarne ser de på kompetansemål, planlegger, kriteriebasert vurdering og måloppnåelse.» og det hele finner du som......» sider i Mitt bibliotek» et fag i community» itslearningTips kanal på Vimeo

Page 7: 20131019  e-pedagog_bhg

Fagmaler» Nå kan vi bruke en fagmaler på et eksisterende fag (integrasjon)http://www.screencast.com/t/qO79oeMskLXa

Page 8: 20131019  e-pedagog_bhg

Foreldrepulsen» Legges til i hvert fag man ønsker den.» Legg til app og tut og kjør

Page 9: 20131019  e-pedagog_bhg

Nye foreldre» Sende e-post (admin)

» Sette opp varsel (ansatt)

» Deltakere i fag (admin(ansatt)

» OPPAD !!! (sekreter)

Page 10: 20131019  e-pedagog_bhg

Rydde i fagene (etter 1 august)» Dere må

- Legge til nye hierarkier

- Fjerne gamle brukere

Page 11: 20131019  e-pedagog_bhg

Digitale bøker

Page 12: 20131019  e-pedagog_bhg
Page 13: 20131019  e-pedagog_bhg
Page 14: 20131019  e-pedagog_bhg

Itslearning ”to be or not to be”

Page 15: 20131019  e-pedagog_bhg

IKT plan

Page 16: 20131019  e-pedagog_bhg

iPad – PC? (Stockholm stad)» Lärare och framför allt äldre elever jobbar gärna med de två enheterna parallellt. 

I vissa avseenden överträffar iPaden datorn. Det gäller i första hand batteritid, vikt ochinloggningshastighet men även att den kombinerar möjligheten att surfa, ta foton, spela in ljud och rörlig bild. 

» Dessa aspekter är inte minst viktiga eftersom de innebär att vissa lärsituationerbli enklare att genomföra och därmed kan förekomma mer regelmässigt i undervisningen.Av såväl enkätsvar som lärarintervjuer, samtal med elever och lektionsobservationerframstår det tydligt att iPaden motiverar såväl elever som lärare.

» Resultaten från denna undersökning ligger därmed helt i linje med vad internationella undersökningar visat.

Page 17: 20131019  e-pedagog_bhg

Youpublish – issuu - calameo

» http://www.youblisher.com

Page 18: 20131019  e-pedagog_bhg

iSpring / Flickr

Page 19: 20131019  e-pedagog_bhg

Ped prog» Creaza» Office 2010» Notebook

Page 21: 20131019  e-pedagog_bhg

Eventuelt» http://www.youtube.com/watch?v=hhbzIQjVlO8&feature=youtu.be