1BSEnero 2013

2 BS Enero 2013

Franqueo pagado. Publicación periódica editada por Salesianos de Don Bosco, A.C. Calle del Colegio Salesiano Núm. 38, Col. Anáhuac, 11320, México, D.F. Con este nombre Boletín Salesiano se publica en todo el mundo en 60 ediciones diferentes y en 40 idiomas distintos. En México aparece el día 5 de cada mes con un tiraje de 23,500 ejemplares. Precio estimativo por suscripción anual 143.00 pesos,

por número suelto 13.00 pesos. Registro DGC No. 002348. Certificado de Licitud de Título 2631 y de Contenido 1680.

1BSEnero 2013

Editorial

Don Bosco creó su Sistema Educativo y desarrolló su Propuesta Formativa de Vida Cristiana

con los jóvenes y solamente volviendo a ellos podremos hoy renovar nuestro camino de

Santidad Salesiana, así como nuestro compromiso educativo.

Los jóvenes, hoy, son mucho más que destinatarios de nuestra misión, son el ambiente ori-

ginal en el que el Apostolado Salesiano nació y donde se desarrolla, manifestando todas sus

potencialidades; son el lugar en que Dios se nos acerca y nos renueva la llamada. Por eso

podemos decir con toda verdad que los jóvenes son hoy y siempre para nosotros salesianos,

la auténtica “patria de nuestra misión”.

Dios está presente en todas partes, pero se nos manifiesta con una especial intensidad y

proximidad en algunas personas o lugares que Él mismo ha escogido, lo que nos ofrece

como signo y manifestación especial de su presencia y obra salvadora. A estas personas, a

esos lugares, acontecimientos o situaciones les llamamos “lugares pedagógicos”. Lugares

en los que Dios ha querido quedarse a nuestra entera disposición, y en donde espera nuestro

regreso y nos ofrece la gracia de un encuentro con Él.

Don Bosco ha reconocido como lugares pedagógicos fundamentales la Palabra de Dios, los

Sacramentos, la Reconciliación, la Eucaristía, los Jóvenes Pobres y, en general, algunos acon-

tecimientos y situaciones de la historia que leídos a la luz de la Palabra de Dios, nos revelan

la acción del Todopoderoso y la presencia de su Espíritu en la historia de la humanidad.

Austreberto Velasco Sandoval, SDB.Director

BS

2 BS Enero 2013

Carta del Rector Mayor

Hablando de mi persona e historia, debo comenzar por los pri-

meros años de mi vida. Años hermosos y difíciles, años en que he

aprendido a ser muchacho y a volverme hombre maduro.

Puedo decirte con sencillez: ese Don Bosco a quien tú a lo mejor ya

algo conoces, el Don Bosco que un día llegará a ser sacerdote y será

educador y amigo de los jóvenes, ha tomado lección de muchas co-

sas que le han pasado cabalmente en esos primeros años.

Te presento los valores que he respirado, que he aprendido a vivir

y, después, he transmitido como herencia a mis salesianos. Con el

pasar de los años, llegarán a ser el fundamento de mi pedagogía.

La presencia de una madre. Mamá Margarita.- Tenía sólo 9 años

cuando murió mi padre, derribado en pocos días por una terrible pul-

monía. Mujer enérgica y valiente, no perdió tiempo en lágrimas: se

arremangó las mangas de la ropa, asumiendo su doble cometido de

padre y madre, dulce y decidida. Muchos años después, siendo ya

sacerdote para los jóvenes, podré afirmar como fruto de experiencia

en el campo: “La primera felicidad de un muchacho es saber que es

amado”. Por esto, con mis muchachos he sido siempre un auténtico

papá, con gestos concretos de amor sereno, alegre y contagioso. Yo

amaba a mis jóvenes, les daba pruebas concretas de este afecto, en-

tregándome completamente a su causa. Este amor, fuerte y varonil,

no lo he aprendido en los libros; lo he heredado de mi madre y de

ello le quedo reconocido.

El trabajo.- Mi madre era la primera en darnos el ejemplo. Yo siem-

pre insistía: “Quien no se acostumbra al trabajo cuando es joven,

generalmente será un holgazán hasta llegar a viejo”. En la conversa-

ción familiar que tenía con ellos después de

la cena y de las oraciones de la noche (las

famosas “buenas noches”) insistía que “el

paraíso no está hecho para los perezosos”.

El sentido de Dios.- Mi mamá había con-

centrado todo el catecismo en una frase

que nos repetía a cada instante: “¡Dios te

ve!”, yo no. En la escuela de una catequis-

ta total como mi madre, he crecido bajo la

mirada de Dios. No un Dios-policía, frío e

implacable que me “pescaba” en flagran-

te, sino un Dios bueno y providente a quien

notaba en el sucederse de las estaciones,

al cual aprendía a conocer y agradecer en

el momento de la cosecha del grano o

después de la vendimia, un Dios grande a

quien admiraba contemplando por la noche

las estrellas.

“¡Razonemos!”.- El verbo lo pronunciaban

en piamontés nuestros viejos, ¡y cuánta sa-

P. Pascual Chávez Villanueva, SDB.Rector Mayor

San Juan Bosco dice: Tomemos lección de todo lo que nos pasa

Conocer a Don Bosco

3BSEnero 2013 3BS 3BS

primeras experiencias como saltimbanqui en los Becchi, durante esas

maravillosas tardes domingueras; pienso en la popularidad conseguida

entre mis compañeros de escuela en Chieri, hasta el punto de que, en

una página autobiográfica, podía afirmar que “era venerado por mis co-

legas como capitán de un pequeño ejército”. Pero más tarde comprendí

que el protagonismo era de todos. Nació entonces la Sociedad de la

Alegría, un grupo simpático de estudiantes en donde todos estaban

comprometidos en igual forma. El reglamento estaba compuesto por

tres brevísimos artículos: Estar siempre alegres. Cumplir bien con los

deberes de cada uno y evitar todo lo que no era digno de un buen cris-

tiano. Más tarde nacen las “compañías”, grupos juveniles, verdaderos

laboratorios de apostolado y santidad al alcance de todos. Decía que

ellas eran “cosas de jóvenes” para favorecer sus iniciativas y ofrecer

espacio a su natural creatividad.

El gusto de pasarlo juntos.- Quería que los educadores fueran jó-

venes o ancianos, estuvieran siempre entre los muchachos, como “pa-

dres que aman”. No por desconfianza hacia ellos, sino cabalmente para

caminar juntos, para construir y participar juntos. Llegaré a decir, con

íntimo gozo: “Con ustedes me encuentro bien. Es realmente mi vida

estar con ustedes”.

biduría descubría yo en esta palabra! Era

usada para dialogar, para explicarse, para

llegar a una decisión comunitaria tomada

sin que uno quisiera imponer su punto de

vista personal. Más tarde, haré del término

“razón” una de las columnas que rigen mi

sistema educativo. La palabra “razón” será

para mí, sinónimo de diálogo, acogida,

confianza, comprensión; se transformará

en actitud de búsqueda, porque entre edu-

cador y joven no puede existir rivalidad,

únicamente amistad y aprecio mutuo. Para

mí, el joven no será nunca un sujeto pasi-

vo, un simple ejecutor de órdenes. En mis

contactos con los muchachos nunca “apa-

rentaré” escuchar: los atenderé de veras,

discutiré sus puntos de vista, sus razones.

El gusto de trabajar juntos.- Durante

muchos años he sido protagonista abso-

luto entre mis compañeros: pienso en mis BS

“Con mis

muchachos he

sido siempre un

auténtico papá,

con gestos

concretos de amor

sereno, alegre

y contagioso”.

4 BS Enero 2013BS4

Voz del Inspector

Cuando un creyente tiene la oportunidad de contemplar el

amanecer, el sol que surge desde el horizonte y que anuncia

un nuevo día, suele elevar su mente a Dios y agradecerle por el

regalo y la bendición de una nueva jornada. Motivo aún mayor

para alabar al Creador es el inicio de un Nuevo Año, el de 2013

en concreto.

El contexto en el que inicia este Nuevo Año es también espe-

cial para quienes formamos parte de la Iglesia y que estamos

identificados con el carisma salesiano. Este año sigue siendo el

Año de Fe, aunque haya tenido inicio en octubre pasado, y por

otra parte, nos acercará este 2013 al último año de preparación

hacia el Bicentenario del nacimiento de Don Bosco.

Éste puede ser un año en el que el sol de la Fe ilumine con

fuerza nuestras vidas, no obstante los oscuros nubarrones que

invitan, visto sólo con los ojos humanos, a entristecerse y a per-

der la esperanza.

Al comenzar a deshojar el calendario del Nuevo

Año, como hijos que somos de Don Bosco, pode-

mos aprender de él que jamás se descorazonó por

una dificultad o contrariedad. Pleno de confianza en

la intervención amorosa de Dios y en la protección

maternal de María afrontó cuanto problema se le

presentó.

Así, que inspirados en San Juan Bosco, animo a

todos a vivir este tiempo con fe grande. Fe que

requiere ser alimentada y reflexionada, justo para

que la acción de creer se convierta en un acto de

confianza en Dios, pero a la vez en un acto de

compromiso, un deber que se vive cada día y se

manifiesta en acciones sencillas y a favor de toda

la humanidad.

¡Feliz Año 2013! BS

P. Salvador C. Murguía Villalobos, SDB.

Inspector de MEG

5BSEnero 2013

Mi nombre es Beatriz Cristina Gil Ramírez, nací en Los

Mochis, Sinaloa; soy la menor de nueve hermanos, soltera,

trabajo como docente en el área de ciencias sociales y huma-

nidades. Salesiana Cooperadora del Centro María Auxiliadora

Reina del Valle, de Los Mochis.

Empecé mi camino de amistad con Jesús en el año 1983, asis-

tiendo al Curso de Iniciación de la Renovación Carismática

Católica en el Espíritu Santo, en el cual Dios en su plan de ir

en busca de mi corazón se me mostró de manera muy amo-

rosa en Jesús Eucaristía. Después de ese encuentro con Dios,

empecé el camino de la oración personal, otro regalo que

Dios en su misericordia me mostró para acercarme a Él, viví la

experiencia de asistir a los ejercicios vocacionales de San Ig-

nacio de Loyola y los cursos de oración personal de retiro, una

experiencia que marcó mi vida por la gran riqueza espiritual

que me permitió vivir, me integré al Equipo de Oración Perso-

nal, mi apostolado por más de veinte años, para promover la

oración personal en mi parroquia y después en las parroquias

de la ciudad y en las misiones; una vez definida en la voca-

ción laica, en mi corazón surgió el deseo de ofrecer un año de

tiempo completo como misionera a Dios. Él había dispuesto

mi encuentro con Don Bosco, en la Cuaresma de los años

1989 y 1990 vinieron a Los Mochis el P. Osvaldo Gorzegno y el

P. Javier Prieto para predicar ejercicios espirituales; hablaron

del Proyecto Salesiano Tijuana y la experiencia del Volunta-

riado Juvenil Salesiano; yo sabía que esto era una respuesta

y sin más preámbulos empecé mi preparación con el P. Javier

para el Voluntariado; al leer la biografía de Don Bosco, quedé

prendada de su sueño de salvación para los jóvenes, no había

vuelta atrás, hice mi curso de pre-voluntaria en Guadalajara

y de enero a diciembre de 1991 viví mi experiencia como

Voluntaria en Tijuana, compartiendo ese año de mi vida con

la comunidad de salesianos: P. Chava Romo, P. Javier de la

Garza, P. Francisco Zárate y 23 voluntarios.

En noviembre de 2009 recibí la invitación para vivir el Reti-

ro de Vasijas de Barro, iniciando mi preparación para tomar

la opción de vida como Salesiana Cooperadora, entregué mi

solicitud a la Asociación, a los pies de María Auxiliadora en el

Hombres y Mujeres de hoy

Cerro de la Memoria, y después de casi dos años de prepa-

ración, el 20 de noviembre de 2011, durante el Encuentro

Provincial de Salesianos Cooperadores MEG, hice mi prome-

sa para servir a Dios con el carisma salesiano y para traba-

jar por la salvación de los jóvenes bajo la guía de Don Bosco y

la intercesión de María Auxiliadora; esta opción de vida, hecha

oración, esperada, reflexionada, por mucho tiempo, ha mar-

cado una pauta en mi vida, que me hace ser mejor persona.

Floreciendo donde Dios me ha plantado. Beatriz Gil,

Salesiana Cooperadora

De mi primer encuentro con Jesús, hasta hoy han pasado

casi 30 años y cada día, no dejo de sorprenderme que Dios,

es presente y futuro, se manifiesta, me sostiene, parafra-

seando un canto: “mi barca, ha hecho agua muchas veces

por las noches, pero si nunca ha naufragado ha sido por la

gracia, por su amor”. Dios tenía desde siempre un plan para

mí, y hoy me siento completamente comprometida con Je-

sús, por medio de la frase de Don Bosco, “No basta amar a

los jóvenes, es preciso que ellos se den cuenta de que son

amados”, y desde mi vida y apostolado, sólo intento cada

día: “Florecer donde Dios me ha plantado”. BS

6 BS Enero 2013

La Iglesia hoy

P. Miguel Ángel Lezama Rojas, SDB.

BS

Cada año asoma en nuestro corazón el anhelo de VIDA NUE-

VA y eso es sinónimo de VIDA DIGNA.

Saludamos este 2013 con novedades en el ámbito social,

como el inicio de un nuevo sexenio del Ejecutivo a nivel fe-

deral, la aplicación de las someras reformas a la vida nacio-

nal que requiere transformación a fondo y otras muchas que

nos sorprenderán.

Sin embargo, la invitación de Benedicto XVI en su Mensaje

de la Paz 2012, nos lanzaba a EDUCAR A LOS JOVENES POR LA

PAZ, nos dice que no sólo “debemos esperar”; tenemos que

¡“tomar la iniciativa” y a ello dedicamos este espacio con el

que estrenamos este año 2013!

Los números 199-201 del Mensaje de los obispos abre SUGE-

RENCIAS PRÁCTICAS que cada uno puede aplicar en el propio

ámbito: familia, escuela, lugar de trabajo y de influencia:

educar para la paz.

Difundiendo pensamientos de paz.- Recuperar la es-

tructura racional en nuestros corazones lastimados por tanta

violencia e injusticia, por tantos sueños rotos, para que la

venganza sea sustituida por la lógica de la paz. Hacer uso de

las nuevas tecnologías para difundir el Evangelio de la paz y

la doctrina social de la Iglesia que apuesta por la unidad, la

participación y la solidaridad.

Fomentando sentimientos de paz.

Impulsando gestos de paz.

Sólo así podremos cantar: GLORIA A DIOS EN EL CIELO Y EN LA

TIERRA PAZ A LOS HOMBRES DE BUENA VOLUNTAD.

¿Qué te parece? ¿Qué cambios en ti puedes ofrecer a los

jóvenes que conviven contigo?

Comparte tus ideas y comentarios a:

mlezama2003@yahoo.com

BS

¡Año Nuevo! Vida digna si en México Apostamos por la Paz

[1] Exhortación Pastoral del Episcopado Mexicano sobre la misión de la Iglesia en la construcción de la paz, para la vida digna del Pueblo de México (2009).

[1]

(Cuarta parte)

7BSEnero 2013

María Luisa Amelia Díaz, VDB.

tado y a María Auxiliadora. Su casa siempre estaba dispuesta para hospe-

dar a las hermanas de diversos lugares. Para ella no había obstáculos que

le impidieran hacer el bien a cualquier hora, siempre estaba disponible.

Aprovechaba los viajes para regalar estampas de Jesús y de María a las

personas, dándoles algún consejo.

Nos dice una Salesiana: “Al escucharla compartir fraternalmente su doloro-

so padecimiento, sacando un hilo de voz, yo valoraba su espiritualidad de

servicio y entrega ocultos, como una humilde servidora y, en la forma de

expresarlo, se percibía su amor a la Cruz como un camino de vida”.

Vimos cómo se fue apagando su vida, hasta que fue

internada en un asilo, donde falleció a los 81

años, el 16 de noviembre de 2011. Por testi-

monios de quienes estuvieron cerca de ella,

quedó con una expresión de gozo después

de haber dirigido la mirada a “Alguien”

que sólo ella vio.

Su vida se desgastó, como Don Bosco,

poco a poco en bien de niños, jóvenes y

adultos para acercarlos al Señor.

Nosotras, sus hermanas, agradecemos a

Dios el bello testimonio y su generosidad

que nos dejó.

María Luisa, ruega por nosotras al Señor, para

que siga enviándonos sus bendiciones y también

vocaciones.

Tus Hermanas del Subgrupo Ciudad de México. BS

Y dejaron Huella

se desgastó por niños, jóvenes y adultos

Como Don Bosco,

María Luisa Amelia Díaz Olivares, nació el

14 de enero de 1930, en México, D. F. Fue

la tercera de ocho hijos. Ingresó al Institu-

to (VDB) en 1971, atendiendo a una invita-

ción del P. Rodolfo Sánchez, SDB.

Profesó en 1975 y su Profesión Perpetua

fue en 1982.

María Luisa dedicó toda su vida a Dios sir-

viendo a sus hermanos. Atendió por varios

años a muchachas de la calle, ayudándolas

a salir de esa vida; preparó a niños a su

Primera Comunión. Ayudaba económica-

mente a personas que encontraba por la

calle y consiguió asilo a algunos anciani-

tos. Ya como Ministro Extraordinario de

la Comunión, por años, y a pesar de las

altas horas de la noche, visitaba con

gran dedicación y caridad a los en-

fermos que le encomendaban,

llevando al sacerdote, dando

consuelo y ánimo. Nuestros

familiares gozaron también de

su gran generosidad, pues los

visitaba en los hospitales lle-

vándoles el consuelo de Jesús

Sacramentado y hablándoles

de la Santísima Virgen.

En nuestro grupo fue un ejemplo

para todas, participaba con alegría y

nos animaba a trabajar por el Señor, nos

dejaba ver su gran amor a Jesús Sacramen-

8 BS Enero 2013

La Historia hoy

En el marco del Año de la Fe, la Iglesia ha celebrado la XIII

Asamblea del Sínodo de los Obispos con el tema “La Nueva

Evangelización para la transmisión de la fe cristiana”. El térmi-

no “nueva” hace referencia a “estrenar”.

Estrenamos algo, cuando el objeto que es de nuestra utilidad

falla o ya no funciona, ¿por qué hablar, entonces, de Nueva

Evangelización? ¿Será acaso que algo no está funcionando bien

en nuestra acción evangelizadora? Efectivamente, ya desde el

año 2007, la V Conferencia Episcopal Latinoamericana de Apa-

recida subrayaba que algo estaba fallando en nuestros proce-

sos evangelizadores.

Basta mirar nuestra realidad para caer en la cuenta de que

algo anda mal, de que necesitamos estrenar mentalidades y

estructuras. Las estadísticas hablan de que en México, el 83%

de la población es católico, pero también revelan que México

8 BS

Sor Ma. Guadalupe Chávez, fMa.

es uno de los países con el índice de criminalidad más alto

en el mundo. Por otra parte, los índices de corrupción, a

todos los niveles, son altos. ¿Cómo es posible que en un

país, donde más de las tres cuartas partes de la población

son cristianos católicos exista tanta violencia y corrupción?

Nuestra realidad es que ser cristiano católico, es sólo un

título, que no tiene nada que ver con nuestro estilo de

vida. Al respecto, el Papa Benedicto XVI dijo, en el discur-

so inaugural de Aparecida: “Se percibe un cierto debilita-

miento de la vida cristiana”. El divorcio fe-vida está, hoy

más que nunca, evidente en nuestras estructuras sociales.

¿A qué se debe esta situación?

La primera causa es que vivimos en una sociedad secu-

larizada, es decir, una sociedad donde la mentalidad de

que Dios está ausente, todo o en parte, ha invadido la

conciencia y la vida cotidiana de las personas.

Enero 2013

9BSEnero 2013

P. Václav Klement, SDB.Consejero para las Misiones

Queridos misioneros salesianos y amigos de las Mi-

siones Salesianas:

¿Qué significa para nosotros iniciar el Año de la Fe

(11 de octubre 2012 - 24 noviembre 2013)? Yo creo

que es un año de gracia, la gran oportunidad de

agradecer el don de la fe y compartirla.

No puedo olvidar tres de los nuevos misioneros:

Samuel, originario de la religión tradicional africa-

na, bautizado a los 18 años, David, originario de

la familia hindú, y Taras, ucraniano convertido con

toda la familia mientras estudiaba la escuela supe-

rior. Todos han sido impulsados, como San Pablo, a

compartir el precioso don de Dios como misione-

ros durante toda su vida. ¡El encuentro con Jesús

llena nuestro corazón y no podemos callárnoslo!

Pequeños gestos: ofrecer una oración personal por

mi amigo budista, hindú, musulmán o sin religión,

invitarlo al Oratorio, decirle alguna palabra sobre

Jesús, cosa sencilla y posible. Invito a rezar para

que todos los miembros de la Familia Salesiana lle-

guen a compartir el don de la fe, sobre todo por

los muchachos que aún no han encontrado a Cristo

Jesús. ¡Que el Rosario Misionero nos ayude durante

el Mes del Santo Rosario a rezar para vivir con un

corazón más grande y abierto por los que aún no

conocen a Cristo!

BS

Al respecto, el documento de los Lineamenta del pasado Sí-

nodo nos dice: «Las características de un mundo secularizado

de entender la vida dejan sus huellas en el comportamiento

cotidiano de muchos cristianos, que se muestran frecuen-

temente influenciados o condicionados por la cultura de la

imagen con sus modelos e impulsos contradictorios. La men-

talidad hedonista y consumista predominante conduce a los

cristianos hacia una superficialidad y un egocentrismo, que

no es fácil contrastar» (Lineamenta n. 6).

La segunda causa del divorcio fe-vida es la falta de testimo-

nio de muchos de los que nos decimos cristianos católicos.

Sobre este aspecto, hablaremos en el boletín de febrero.

Una tercera causa, es que la catequesis no ha realizado los

cambios de estructura que exige una sociedad secularizada.

Nuestros métodos y estructuras catequísticas fueron pensa-

dos para una sociedad cristiana. La sociedad cambió, pero las

estructuras y métodos catequísticos no. Nuestra catequesis

está ligada a una situación que ha desaparecido, concebida

para una sociedad cristiana, fue excelente para ésa, pero in-

suficiente para la situación de hoy.

Necesitamos estrenar métodos, estructuras, pero antes de

todo esto, necesitamos cambiar mentalidades.

Esta constatación debe cuestionar fuertemente a todos los

que nos dedicamos a la evangelización en cualquiera de sus

formas y debe impulsarnos a buscar nuevas formas.

Como dice los Lineamenta del Sínodo: «La nueva evangeli-

zación, por tanto, no es una reduplicación de la primera, no

es una simple repetición, consiste en el coraje de atreverse a

transitar por nuevos senderos, frente a las nuevas condicio-

nes en las cuales la Iglesia está llamada a vivir hoy el anuncio

del Evangelio» (Lineamenta 5).

El mejor regalo que como Familia Salesiana podemos hacerle

a Don Bosco en el Bicentenario de su nacimiento, es que en

nuestra lista de propósitos de Año Nuevo, esté el de una re-

novación catequística a nivel personal y comunitario. BS

Año de la Fe

BS

10 BS Enero 2013

María Nuestro Auxilio

El inicio de año está marcado por muchos y buenos propósitos,

desde el mejorar la figura, hasta algunos sueños utópicos que nos

planteamos; dentro de la diversidad de objetivos o metas que

nos propongamos, considero que hay uno que no puede faltar al

menos en este Año de la Fe; estar en camino. El Catecismo de la

Iglesia Católica nos recuerda que “caminamos como peregrinos

hacia la Jerusalén Celestial” (CIC, 1198), ésa es parte de nuestra

esencia: ser caminantes, peregrinos, y para esto nada mejor que

contemplar a María como la Mujer Peregrina en la Fe. Contem-

plarla como mujer, pero también como Madre, Aquélla que física-

mente enseñó al Hijo de Dios a caminar.

La Madre también fue caminante. “Recorrió nuestras rutas, y en su

caminar existieron las características típicas de una peregrinación,

sobresaltos, confusión, perplejidad, sorpresas, miedo, fatiga”. (El

Silencio de María, 51). María tiene mucho que enseñarnos.

Podemos retomar el capítulo 11 de la Carta a los Hebreos, en

donde se hace todo un elogio de la fe de nuestros antepasados,

y dentro de esa “gran nube de testigos” se encuentra Ella, la

«Bienaventurada porque ha creído» (Lc 1, 45). Por la fe, María

acogió la palabra del ángel y creyó en el anuncio de que sería la

Madre de Dios en la obediencia de su entrega (cf. Lc 1, 38). En la

visita a Isabel entonó su canto de alabanza al Omnipotente por

las maravillas que hace en quienes confían en Él. (cf. Lc 1, 46-55).

Por la fe reconoce a Dios en aquella creatura que ha dado a luz,

(cf. Lc 2, 6-7). Confiada en su esposo José, llevó a Jesús a Egipto

para salvarlo de la persecución de Herodes (cf. Mt 2, 13-15). Con

la misma fe siguió al Señor en su predicación y permaneció con Él

hasta el Calvario (cf. Jn19, 25-27) y ahí nos acoge como hijos en

el discípulo amado. Con fe, María saboreó los frutos de la Resu-

rrección de Jesús y, guardando todos los recuerdos en su corazón

BS

(cf. Lc 2, 19.51), los transmitió a los Doce,

reunidos con Ella en el Cenáculo para recibir

al Espíritu Santo (cf. Hch 1, 14; 2, 1-4). Ésta

es la grandeza de María, confiar, abando-

narse en el Señor. En lo secreto de su alma,

daba a todos los sucesos y circunstancias de

su vida la dimensión de la fe.

Iniciemos el año celebrando con la Iglesia

la “Solemnidad de Santa María, Madre de

Dios”, tomemos su mano para “aprender” a

dar pasos firmes y seguros; ya que Ella es

maestra, es la Mujer-madre que ayudó a Je-

sús a dar sus primeros pasos y de la mis-

ma manera está dispuesta a acompañar-

nos también a nosotros, los seguidores de

su Hijo. Celebrar a María Madre de Dios es

decirle con sincero corazón: todos mis pasos

de este año voy a vivirlos contigo, quiero ser

peregrino/a en la fe.

“Por tanto, nosotros también, teniendo en

derredor nuestro, tan grande nube de testigos,

corramos la carrera que tenemos por delan-

te, puestos los ojos en Jesús” (Hb 12, 2).

María nos acompañe y nos ayude a tener

nuestra mirada fija en Él.

1010

BS

Sor Socorro Hernández, fMa.

Enero 2013

11BSEnero 2013 BS 1111

Ésta es la grandeza de

María; confiar, abandonarse

en el Señor.

Enero 2013

12 BS Enero 2013

Obra Salesiana del mes

12 BS12 Enero 2013

Torneos deportivos, festivales culturales, actividades religiosas, peregrinaciones,

expo-venta artesanal y muestras gastronómicas fueron parte de las celebraciones que

durante todo el año se estuvieron realizando por el 50 Aniversario de la llegada de las

Hijas de María Auxiliadora al municipio de Copainalá y la región del Mezcalapa.

Sor Gabriela Salas Espinoza, directora de la actual Comunidad y de la Academia Comer-

cial Don Bosco, señaló sentirse orgullosa de pertenecer al grupo de salesianas que han

contribuido a continuar con la labor de evangelización que se iniciara el 23 de septiem-

bre de 1962. “La gente de Copainalá nos acogió muy entusiasta a lo largo de estos años;

durante esta semana estaremos recordando mucho de lo que se ha vivido en 50 años

de trabajo, volveremos a vivir todo ello y esa dicha sin duda la mantendremos siempre,

de haber llegado a estas tierras zoques para traer una formación integral para la gente,

la promoción del deporte y por supuesto de la cultura, semilla que se sembró por medio

de la Evangelización primeramente y que hasta ahora sigue dando frutos para todos”.

Una semana de festejos “para conmemorar este acontecimiento que hace 50 años le

dio cambios importantes a Copainalá tras la llegada de tres religiosas salesianas que

trajeron un mensaje de paz y apoyo para los ha-

bitantes de este pueblo, pudiéndolo transformar

para bien y con beneficios en la educación, la salud

13BSEnero 2013 13BS

y la convivencia”. En ese sentido se han llevado mejoras a las comuni-

dades indígenas y no indígenas del Mezcalapa, gracias a las hermanas

Salesianas que han pasado y que están presentes”.

Monseñor Rogelio Cabrera López ofició celebración Eucarística Con actividades religiosas, una gran peregrinación de hombres y mujeres, niños,

jóvenes y adultos de alrededor de 15 comunidades de Copainalá y Chicoasén par-

tió de la localidad Cacahuanó, lugar donde llegó la primera imagen de la Virgen

María Auxiliadora. Fue en Copainalá, por las principales calles del pueblo y en el

interior del templo de San Miguel Arcángel donde se realizó la Celebración Euca-

rística en la que participaron las festejadas y monseñor Rogelio Cabrera López,

Arzobispo de Tuxtla Gutiérrez.

Con música, danza y exposiciones de artesanías y gastronomía, el pueblo de Co-

painalá rindió este domingo los honores correspondientes a la Comunidad Sale-

siana que ha trabajado en tierras chiapanecas para evangelizar y realizar labores

sociales, deportivas y educacionales.

El Foro Cultural se encargó de la premiación de los participantes a los torneos

deportivos, así como del festival con danzantes y músicos de Copainalá, Coapilla,

San Fernando y Suchiapa.

13Enero 2013

BS

14 BS Enero 2013

Campo Rúa 2012Del 21 al 22 de septiembre pasado en la Casa de Retiro “El Hombre Nuevo” de

Tlazala, Estado de México, se llevó a cabo el Campo Rúa con la participación de 92

personas, incluyendo “acompañantes” y miembros del Equipo de Pastoral Juvenil

Salesiana de MEM. Asistieron 82 jóvenes venidos de 17 obras salesianas de MEM y

una de MEG. Participaron jóvenes del D.F., del Estado de México, de Puebla, de Que-

rétaro, de Morelia y un grupo de exalumnos del Colegio Ángela Segovia de Serrano.

México Salesiano

Centro Juvenil “Auxilio”El pasado sábado 1 de septiembre dio inicio el Centro Juvenil “Auxilio” en la nueva instala-

ción del Colegio Progreso, ubicado en Circuito Maya Sur 59 de la colonia Reserva territorial

Quetzalcóatl.

El reverendo padre Inspector de los Salesianos, Miguel Agustín Aguilar Medina de la Inspectoría

MEM, les dijo unas palabras de bienvenida, invitándolos a participar con entusiasmo en la nueva

obra salesiana. Iniciamos este ciclo escolar con 65 personas, que se inscribieron en los talleres

de pintura en tela, cultora de belleza, enfermería, guitarra, corte y confección y computación.

Contigo: Confío, Camino, AmoBajo este lema, alrededor de 30 jóvenes

de Saltillo y Monterrey de las etapas de

formación de animadores, se reunieron

el pasado 23 de septiembre en el Institu-

to Excélsior de las 10:00 a las 16:00 horas

para vivir la jornada como un espacio de

oración, reflexión, compartimiento y convi-

vencia. Se concluyó con la Eucaristía celebrada por el P. José Méndez Cruz.

Se llevó a cabo el Campo Juanitos 2012Del 6 al 7 de octubre pasado en la Casa Salesiana

de Ejercicios del “Hombre Nuevo” de Tlazala, Es-

tado de México, se llevó a cabo el “Campo Juani-

tos 2012” experiencia de acampada que forma parte del Proyecto de formación “Vivir

Valdocco” promovido por el P. Daniel García Reynoso y su Equipo de Pastoral Juvenil

de MEM. El Campo Juanitos está dirigido a niños y niñas entre los ocho y once años,

el lema para esta ocasión fue “Cómo Don Bosco me dejó amar y encontrar con Dios”.

Entrega de Medallas a Postulantes y AspirantesEl pasado domingo 7 de octubre, en la comu-

nidad de Cristo Buen Pastor, Aspirantado, la

Familia Salesiana, presenció con gran alegría,

la entrega de medallas a 5 Postulantes y once

Aspirantes quienes con fe iniciaron su preparación para la misión evangelizadora.

Sor Beatriz Muñoz, Provincial de México Sur, las felicitó con emotivas palabras por

su respuesta a Dios, pese a los cambios globales y circunstanciales que estamos

viviendo. Es de gran bendición y compromiso este acto de fe, al que nos sumamos

en oración. ¡Felicidades!

Reunión del Sector de Parroquias y Templos en Nueva EsperanzaEn la Casa de Retiro de la Nueva Es-

peranza ubicada en la Carretera Fede-

ral de Cholula, Puebla, se llevó a cabo

del 18 al 20 de septiembre la Reunión

del Sector de Parroquias y Templos

de la Inspectoría de MEM, en ella los

hermanos de este sector realizaron el

análisis FODA donde ubicaron las forta-

lezas, oportunidades y debilidades, así

como las estrategias y acciones que se

requieren para dar un mejor servicio

pastoral en las iglesias.

15BSEnero 2013

Talleres de AutoconocimientoGuadalajara, Jalisco.- Durante los tres fines de semana de octu-

bre pasado, se llevaron a cabo los Talleres de Autoconocimiento

promovidos por el equipo de Animación Vocacional de la Inspec-

toría de México-Guadalajara cuyo objetivo era ofrecer una expe-

riencia en la que se propicie un espacio de conocimiento personal

con la finalidad de reconocer y trabajar la propia historia de vida.

Los talleres se desarrollaron mediante el método del “Diario in-

tensivo”, ideado por el psicólogo Ira Progoff y dirigidos por la

señorita Justy Pérez y el P. Juan Carlos Solís.

¡Tenemos Postulantes! FMA, MMOEl pasado 7 de oc-

tubre, en la Casa

de Espiritualidad de

Los Valdez, de ma-

nos de Sor María Luisa Miranda –Consejera para el Ámbito

de la Familia Salesiana–, recibieron la medalla de Postu-

lantes: Paulina Villarreal Alfaro y Bertha Alicia Hernández

Ruiz. En un clima de fiesta por la presencia de Sor María

Luisa, la Provincia Mater Ecclesiae agradece a Dios el re-

galo de estas dos jóvenes que han decidido continuar el

proceso de discernimiento vocacional, bajo el lema: “Con

María, remamos mar adentro hacia Jesús”.

Historias de Vida: Relatos sobre Vocación y Espiritualidad SalesianasCon el objetivo de trabajar en el segundo camino de Con-

versión al Amor, las casas de reposo Madre Ersilia de More-

lia, Michoacán y Madre Mazzarrello en México, prepararon

documentales y cápsulas históricas que narran la vocación

de las FMA protagonistas del siglo XX, cuyo desarrollo y decisión extendió la obra Salesia-

na en nuestro país. Este trabajo, además de reconocerlas, encuentra en su realización

la espiritualidad de Don Bosco presente en las historias aquí contadas.

Síguelas en: www.salesianasmexico.com, cada semana contaremos dos.

Talleres para Animadores y Asesores AdsGuadalajara, Jalisco.- El pasado 17 de oc-

tubre las ciudades de Mazatlán y Aguas-

calientes fueron sedes para la realización

del taller “Ser y Hacer del Animador Ads”

donde a los animadores y coordinadores

de grupos de adolescentes de esas zonas

asesorados por Salesianos Cooperadores

se les preparó para su inserción defini-

tiva al MJS, MEG, adquiriendo la estruc-

tura y bases, metodología de trabajo con

adolescentes, así como la importancia de

la vocación personal y la elaboración de

catequesis aptas para ellos. Estos talleres

se pretende realizarlos anualmente apo-

yados por el equipo inspectorial de Ads.

REALSA NacionalZapopan, Jalisco.- Más de 200 alumnos de los distintos colegios de las Hijas de María

Auxiliadora y de los Salesianos de México han vivido el fin de semana del 12 al 14 de

octubre pasado la experiencia denominada REALSA, encuentro nacional que ha reunido

a los representantes de los alumnos salesianos de todo el país.

La finalidad del encuentro ha sido profundizar en el tema propuesto para el segundo

año de preparación hacia el Bicentenario del nacimiento de San Juan Bosco, es decir, el

tema de su pedagogía, la pedagogía de la bondad.

Reunión de Directoras

Los pasados días del 5 al 7 de octubre,

las directoras de la Provincia de México

Norte, se reunieron en la Casa de Ejerci-

cios Los Valdez, Coah.

La Lic. Anita Sánchez abordó el tema:

Visión General sobre Cambios en la Re-

forma Educativa. Sor Ma. Luisa Miranda, Consejera General para la Familia Salesiana

en el instituto compartió el aspecto carismático; su presencia motivó a continuar

trabajando en unidad con los diferentes grupos y a ser conscientes de nuestra apor-

tación como Hijas de María Auxiliadora dentro de la Familia Salesiana.

16 BS Enero 2013

Tema del mes

BS

P. Ignacio Ocampo Uribe, SDB.

Nuestro Rector Mayor, explicando el Aguinaldo para este año 2013 (“Como Don

Bosco educador, ofrezcamos a los jóvenes el Evangelio de la alegría mediante la pe-

dagogía de la bondad”) nos invita a redescubrir el Sistema Preventivo que San Juan

Bosco nos legó a la Familia Salesiana.

Para lograr este objetivo, Don Pascual Chávez nos pide centrar nuestros esfuerzos

en analizar cómo el trabajo de Don Bosco “se fue diversificando por los jóvenes, por

el pueblo, por la Iglesia, por la vida religiosa”. Nos pide observar, además, cómo el

modo de educar de nuestro fundador “se diversificó también en el primer Oratorio fes-

tivo, en el pequeño seminario de Valdocco, con los clérigos salesianos y no salesianos,

con los misioneros”. Nos invita, por último, a observar que “ya en el primer Oratorio

de la Casa Pinardi estaban presentes algunas intuiciones importantes que poco a poco

adquirirán su valor más profundo al constituirse en una compleja síntesis humano-

cristiana:

• Una estructura flexible, como obra de mediación entre la Iglesia,

la sociedad urbana y los contextos juveniles populares.

• El respeto y la valoración del ambiente popular.

• La religión como fundamento de la educación.

• El vínculo dinámico entre formación religiosa y desarrollo humano,

entre catecismo y educación.

• La convicción de que la instrucción constituye el instrumento esencial

para iluminar la mente.

• La educación y la catequesis, que se desarrollan de todas las formas posibles,

a pesar de la escasez de tiempo y de recursos.

16 BS Enero 2013

17BSEnero 2013 BS

Iglesia”, encuentran explicación en la

santidad de nuestro fundador. Don Bos-

co se santificó trabajando por responder

a su vocación. En su experiencia de fe

se descubrió llamado a ser educador de

los jóvenes, sus intuiciones pedagógicas

fueron fruto del poder del Espíritu San-

to quien es, en todo caso, el autor de la

santidad en la Iglesia.

Comprender lo anterior nos puede ayu-

dar a darle todo su valor al llamado actual

de nuestro Rector Mayor a redescubrir el

Sistema Preventivo como espiritualidad y

método educativo y a reproponerlo con

toda seguridad y aplomo a la sociedad

y a la Iglesia de nuestros tiempos, se-

guros de que el poder del Espíritu Santo

que actuó por medio de nuestro funda-

dor y que sigue actuando en la extensa

Familia Salesiana, será el que aporte las

nuevas fuerzas de renovación que nece-

sita la labor educativa en la apremiante

situación de emergencia que enfrenta.

No hay duda que lo mejor que podemos

hacer los educadores de estos tiempos

es esforzarnos por ver nuestra misión

educativa como una vocación y dejarnos

conducir por la Fuerza de Dios que animó

a San Juan Bosco a dar vida al vasto movi-

miento de personas que, de muchas for-

mas, sigue trabajando por la salvación

integral de la juventud. BS

17

• La plena ocupación y valoración del

tiempo libre.

• La bondad solícita y cercana (“amo-

revolezza”) como estilo educativo y,

más en general, como estilo de vida

cristiana.

Contemplando el conjunto de las intui-

ciones pedagógicas de nuestro fundador,

nos resulta ineludible hacernos algunas

preguntas: ¿cómo se explica la grandeza

y el secreto del éxito de San Juan Bosco

como educador en su tiempo? ¿Pueden

ser vigentes, aún ahora, sus intuiciones

pedagógicas?

No podemos pasar por alto que Don Bos-

co asumió su creativo, innovador (y aún

vigente) compromiso educativo con los

jóvenes en el contexto de su respuesta

al llamado personal de Dios que él expe-

rimentó. Dicho de otra forma: Don Bos-

co asumió la tarea educativa desde el

horizonte de la vocación particular que

desde muy pequeño el mismo Jesús,

nuestro Señor y la Santísima Virgen le

manifestaron en sueños.

La vigencia de las intuiciones del Siste-

ma Preventivo y la encomienda que hoy

tenemos, como Familia Salesiana, de

actualizar para el siglo XXI esa “esen-

cia de la sabiduría pedagógica de Don

Bosco”, como “el mensaje profético que

ha dejado a sus herederos y a toda la

Enero 2013

18 BS Enero 2013

Mundo Salesiano

Poster del Aguinaldo 2013(ANS-Roma).- El Aguinaldo 2013 tiene

ahora una imagen que lo representa en

algunos de sus temas básicos más im-

portantes. El Departamento de Comuni-

cación Social presenta y pone a disposi-

ción el poster del Aguinaldo 2013.

AGUINALDO 2013

«Estad siempre alegres en el Señor; os

lo repito, estad alegres» (Flp 4, 4).

Como Don Bosco educador, ofrezcamos

a los jóvenes el Evangelio de la alegría

mediante la pedagogía de la bondad.

El Rector Mayor invita a los Jóvenes a ser Felices(ANS-Tokio).- El

pasado 26 de

septiembre ter-

minó el viaje del Rector Mayor a Japón, el segundo

viaje realizado durante su rectorado a la tierra del

Sol Naciente. En numerosas reuniones con los jóve-

nes que frecuentan las obras salesianas, el Rector

Mayor ha insistido en que la generosidad y la santi-

dad conducen a la felicidad plena.

Mons. Flavio Giovenale Nuevo Obispo de Santarém (ANS-Ciudad del Vaticano).- En un comunicado

dado a conocer el pasado 19 de septiembre, la

Oficina de Prensa del Vaticano anunció que el

Santo Padre Benedicto XVI ha nombrado Obis-

po de la diócesis de Santarém, Brasil, al obispo salesiano, Flavio Giovenale hasta

ahora titular de la diócesis de Abaetetuba.

Reunión de Delegados de Pastoral Juvenil de la Región América Cono SurMontevideo, Uruguay.- El pasado 26 de

septiembre en el Santuario de María

Auxiliadora de Villa Colón ha tenido

lugar la reunión de los Inspectores y De-

legados de Pastoral Juvenil de la Región

América Cono Sur. Asistieron al encuentro don Fabio Attard, Consejero de la

Pastoral Juvenil, don Francesco Cereda, Consejero de la Formación y don Natale

Vitali, Consejero de la Región América Cono Sur, así como don Francisco Javier

Altamirano, director del Centro de Formación Permanente de Quito.

Don Bosco en Japón tiene 75 años de edad.(ANS-Roma).- El pasado 21 de septiembre, comenzó la visita del Rector Mayor a

Japón para celebrar su 75 Aniversario de erección como Provincia de San Francisco Ja-

vier en Tokio. El carisma salesiano ha estado presente con los Salesianos, las Hijas de

María Auxiliadora, los Cooperadores Salesianos, la Asociación de María Auxiliadora y

las Hermanas de la Caridad de Jesús, antes conocidas como Hermanas de la Caridad

de Miyazaki, que están celebrando este año el 75 Aniversario de su fundación.

El Sínodo de los Obispos sobre la Nueva Evangelización: Aportación Salesiana(ANS-Roma).- El pasado

7 de octubre se inaugu-

ró oficialmente, la XIII Asamblea General Ordinaria del Sínodo de

los Obispos sobre el tema “La nueva evangelización para la trans-

misión de la fe cristiana”. A la asamblea de los padres sinodales,

convocada para discutir cómo actualizar la proclamación del Evan-

gelio en el mundo de hoy, participaron 15 miembros de la Familia

Salesiana, con diferentes roles y responsabilidades. Entre ellos el

padre Pascual Chávez Villanueva, presidente de la USG.

19BSEnero 2013

El Viaje de la Urna en el Centro y sur de Portugal (ANS-Lisboa).- Del 10 al 18 de septiem-

bre pasado, la urna con las reliquias de

Don Bosco visitó las diócesis y las obras

de los Salesianos e Hijas de María Auxiliadora (FMA) del centro y sur de Portugal

con una gran participación de la iglesia local, del pueblo fiel y de los jóvenes.

«Testigos del Dios Vivo»Reflexiones del Rector Mayor sobre la Vida Consagrada (ANS-Roma).- El pasado martes 2 de octubre, ante el

Auditorium San Pio X de Roma se presentó el volumen

«Testigos del Dios vivo» de Don Pascual Chávez Villa-

nueva, Rector Mayor de los Salesianos.

El volumen, editado en italiano por la Librería Editora

Vaticana, es una explicación del subtítulo “Naturaleza y

futuro de la vida consagrada”. Una visión salesiana, un

verdadero ensayo sobre la vida consagrada y un instrumento para hacer conocer

tanto a los sacerdotes como a los laicos, la gran riqueza de la vida religiosa y sus

posibilidades de renovación.

Redes Sociales: portales de verdad y de fe, nuevos lugares de evangelización (ANS-Roma).- El pasado sábado 29 de

septiembre, en la fiesta litúrgica de los

Santos Arcángeles Miguel, Gabriel y Ra-

fael, se anunció el tema elegido por Be-

nedicto XVI para la 47 Jornada Mundial

de las Comunicaciones Sociales que se celebrará el 12 de mayo de 2013: “Redes

Sociales: portales de verdad y de fe; nuevos espacios para la evangelización”.Compromiso por los Jóvenes, Nuevos Contextos y Nuevos Evangelizadores (ANS-Turín).- El pasado domingo 30

de septiembre en la Basílica de Ma-

ría Auxiliadora en Valdocco, Turín, se

envió la 143 Expedición Misionera Sa-

lesiana: Religiosos y laicos enviados a

anunciar el Evangelio al estilo educa-

tivo de Don Bosco.

Este año recibieron el Crucifijo misio-

nero 45 Salesianos, 15 Hijas de María

Auxiliadora y 11 voluntarios laicos. El

Rector Mayor tuvo palabras serias y

profundas sobre los objetivos educati-

vos de Don Bosco, la realidad actual de

los jóvenes y las actitudes del nuevo

misionero.

Fiestas para Don Bosco(ANS-Sevilla).- La urna que contiene

una reliquia insigne de Don Bosco es-

tuvo desde el pasado 19 de septiem-

bre en peregrinación en la Inspectoría,

“María Auxiliadora” de Sevilla España.

La reliquia permaneció hasta el 13 de

octubre pasado. Siempre fue muy fes-

tiva la participación de los jóvenes.

Encuentro de Delegados Nacionales de Pastoral Juvenil de la Región Salesiana Europa Oeste (ANS-Madrid).- El pasado 6 de oc-

tubre se llevó a cabo el encuentro

anual de los delegados nacionales

de Pastoral Juvenil de la región salesiana Europa oeste en Madrid España, con-

vocados por don Fabio Attard, Consejero para la Pastoral Juvenil, y asistiendo

los delegados de España, Francia, Bélgica Sur, Portugal y Miguel Ángel García,

referente para el Dicasterio de Europa.

20 BS Enero 2013

Mundo Misionero

P. Pedro González Villanueva, Misionero, SDB.

En una entrevista que me hicieron en “Casa Auxilio” las personas

que vinieron de Ecuador, para realizar la película de estos cincuenta

años de los Salesianos en la Prelatura, Mónica me preguntó:

¿Qué es lo principal y característico que han realizado los salesia-

nos durante estos cincuenta años en esta región?

Yo le contesté: Puedo decir, que para mí, lo característico y funda-

mental ha sido la formación humana y cristiana de las personas, en

especial de la juventud femenina.

Desde un principio, tanto los salesianos como las Hijas de María

Auxiliadora trabajamos con mucho empeño, para mejorar la condi-

ción de los y las jóvenes de la Prelatura.

Trabajamos, en primer lugar, al interior de la Prelatura realizando

cursos en las distintas parroquias para su formación. En Tlahui, las

salesianas enseñaban a las señoras la costura y al mismo tiempo,

les daban formación humana y cristiana.

En 1969, Monseñor Braulio, apoyado por la Fundación Ford, inició

en la ranchería de Matagallinas, el IMCI, “Instituto de Mejoradores

de la Comunidad Indígena” cuyo objeti-

vo era formar a los jóvenes mediante la

enseñanza de la carpintería, electricidad

y otros oficios y aprovechar también para

darles una formación catequística que los

acercara a la misa, a la comunión, así como

a la devoción a la Virgen Auxiliadora.

En 1969 inició el IMCIJuntamente, se realizó en Matagallinas un

programa para señores jóvenes que tenía

como objetivo mejorar en sus comunida-

des sus casas, sus hortalizas y crear un

ambiente de paz y progreso entre los ha-

bitantes.

Dos veces tuve que ir por el adolescente

Zeferino de Quetzaltepec para que regre-

sara a Matagallinas y siguiera estudiando

su primaria; ahora que ya es maestro y ha

20 BS

21BSEnero 2013 21BS

Meghalaya, un pequeño estado al noroeste de la India. La mayoría de sus ha-

bitantes pertenece a la tribu de los Khasis, gente muy sencilla, humilde y buena.

La misión evangelizadora de las FMA en esta región comprende 22 casas que for-

man la Inspectoría de Shillong; las hermanas salesianas trabajan con niñas y jóve-

nes en escuelas, tienen secundarias, otras son pequeñas primarias para niños pobres

de las aldeas que caminan hasta dos horas para asistir a clases, tienen mucho interés

de aprender. Hay dos dispensarios en las casas más retiradas que una hermana en-

fermera atiende con devoción y cariño; hasta por la noche llegan pacientes a tocar la

puerta. Otras hermanas visitan las aldeas para llevar la Palabra de Dios.

Sor Hilda, lleva muchos años en esta misión salesiana; ella, alegre y con una sonrisa

muy plena, comenta su experiencia, éste es su mensaje: “Mi trabajo ha sido muy

próspero, he recibido muchos ejemplos de todas las personas que he tratado, son

muy sencillas y humildes, el tiempo ha pasado como un sueño, me veo casi al final

de este hermoso y misericordioso camino; veo a los salesianos como hombres he-

roicos, trabajan muy duro, han despertado admiración y experimento un profundo

sentido de asombro al ver cómo han cambiado ambientes; trabajan sin parar día y

noche. Tenemos 13 inspectorías muy importantes, atienden niños de la calle; es tal

el respeto y la admiración por parte de la gente que aún sin ser católicos las personas

les ayudan, porque ven la obra tan grande que hacen para el desarrollo de jóvenes

y niños especialmente, así como su trabajo en las parroquias, que también es tan

importante: transforma y recrea la misión con grandes resultados.

Nosotras, las Hijas de María Auxiliadora, nos dedicamos más bien a la atención

de dispensarios y a la educación y tenemos nuestros retos dentro de las escuelas

de 22 comunidades en todo el país, 12 tienen dispensarios, curando enfermos re-

cordamos cómo Cristo se compadecía de los que padecían males y los curaba, así

damos testimonio de una esperanza de salud y eso muchas veces nos hace llegar

al tema de la Fe con nuestros atendidos.

En el ámbito de la educación, nos concentramos en la atención y ayuda a las parroquias.

las cuales tienen educación primaria con la materia de catequesis, en los grupos de

jóvenes y en el oratorio, además siempre hay una hermana que va a las aldeas a visitar

familias, muy positivo porque estos hechos son los que convencen como testimonio

de un cristianismo activo y verdadero, un cristianismo Salesiano como ellos lo llaman.

Un detalle importante que quiero compartir: todas las casas tienen su oratorio,

pero la casa principal tiene 10 oratorios, es casa de formación, las junioras trabajan

con las aspirantes mostrando un gran compromiso, dentro y fuera de nuestras

obras, además de las escuelas de valores.

En esta región la labor misionera ha hecho que muchas familias lleguen al ver-

dadero Dios, pero aún falta mucho para que llegue la Buena Nueva a todos los

rincones de la península.

Sor Hilda Barragán,

una Misionera Mexicana en la India

BS

BS

BS

sido presidente municipal de su pue-

blo, agradece que lo hayamos presio-

nado para que siguiera sus estudios.

En los años 70 y 80, durante las va-

caciones, las salesianas reunían en

Matagallinas a grupos de mujeres jó-

venes que no habían ido jamás a la

escuela, para enseñarles alfabetiza-

ción, catecismo y costura.

Equipos prelaticios y parroquialesDespués de 25 años nacieron los

equipos prelaticios y parroquiales en

Ayutla Mixe, inicio de lo que sería, un

sueño hecho realidad, la creación de

la Casa Auxilio. Pero de esta obra ha-

blaremos en otro momento.

En segundo lugar, recién llegamos los

salesianos a esta región nos preocu-

pamos por mandar a varios jóvenes

a estudiar a los distintos colegios sa-

lesianos de México, que tuvieron la

generosidad de aceptarlos a pesar de

todas las dificultades de adaptación,

disciplina y problemas económicos

que ocasionaban. De los primeros sa-

lesianos que enviaron adolescentes a

México está el señor Austreberto Ve-

lasco Sandoval, SDB.

La Prelatura siempre ha manifestado

su gratitud a los salesianos de los años

de 1968 a 1985 que trabajaban en

Tlaquepaque, Ciudad de los Niños de

León, Sahuayo, Querétaro, Santa Julia,

Barrientos, Colegio Domingo Savio,

Cobre de México, Morelia, Coacalco y

sobre todo, los seminarios salesianos

de Villa Estela y Ponce de León en la

ciudad de Puebla, porque nos ayuda-

ron en la formación de estos jóvenes,

hasta lograr que muchos de ellos ten-

gan su título de maestro, gracias a

sus estudios en la Normal “Ponce de

León” de Puebla.

22 BS Enero 2013

Partiendo de que el oficio de educar implica que los esfuerzos de

padres y maestros van encaminados a “sacar lo mejor” que hay en el

interior del niño, del adolescente o del joven. Se trata de sacar lo que ya

tiene en su interior, aunque no lo sepa, el objetivo por tanto es enfocar

el trabajo educativo a la interioridad. No es embellecer por fuera, no se

trata de maquillar para que luzca bien, sino de esculpir, de quitar lo que

estorba, de hacer como el escultor, que de un tronco quita lo que sobra

para que aparezca el hermoso corcel que ya estaba dentro.

Quizás en otros tiempos, como fue mi caso, la educación se centraba en

la exigencia irracional y el aprendizaje venía como fruto de la misma.

Si no se daba el aprendizaje, la represión era el remedio, entendiendo

como represión el castigo, el golpe y la descalificación. Hoy, en muchos

casos, pasamos al polo opuesto, en el que se educa sin exigencia, dan-

do mucha importancia a un concepto erróneo de autoestima, desde el

cual se entendió que la exigencia era siempre represión y que había

que dejar que el niño de manera espontánea decidiera educarse.

Padres y Maestros tienen la misión de educarPienso que ambos extremos se tocan y que no dan en el blanco de lo

que el niño, el adolescente y el joven necesitan para que emerja su

verdadero SER. Creo que hoy tenemos que educar para que el descubri-

miento de su propio ser, la autoexploración de su interior, las respuestas

a cada una de sus preguntas, surjan y que cada uno encuentre dentro

de las múltiples posibilidades, su lugar en el universo, su manifestación

creativa, su elemento.

Los padres y educadores tenemos una irrenunciable misión, que es

educar, que también este oficio necesita del que educa, tener desa-

rrolladas sus múltiples inteligencias al servicio del educando. No pode-

mos renunciar a esta misión, no podemos

delegar lo que nos toca, si queremos los

resultados de una mejor sociedad y de

mujeres y hombres comprometidos.

Los adultos deben ser el modeloPor tanto, es nuestra responsabilidad

mostrar el camino y, de acuerdo a cada

etapa del desarrollo, exigir estar presen-

tes, dar resultados, ser constantes en los

límites, no tolerar conductas ni actitudes

destructivas. No podemos exigir al niño

lo que no es capaz de dar, pero no pode-

mos dejar de exigir lo que puede dar. Los

adultos somos el modelo, el referente y

por tanto, no podemos pecar por exceso

ni por defecto, de ahí que educar exige

un modo de ser armónico del educador.

Desde esta misión cobra sentido el tema

de la disciplina.

Cultura Juvenil

Lic. José Luis Gómez Campos, Exalumno Salesiano

23BSEnero 2013 23BS

Todo dispone para el bien de quienes lo aman.

Nada sucede sin que Él lo haya permitido.

Es providente, es bondadoso… y, como amigo,

sale al encuentro de quien, ávido, lo llama.

Ésta es la fe que nos revela la Escritura; fe que nos lleva a abandonarnos plenamente

entre sus brazos; y en su paz, siempre sonrientes,

darnos del todo por salvar la mies, que es mucha.

Y si los hechos desmintieran lo esperado y suscitaran

un caótico escenario:¡no habría razón para dar

cauce a pesimismos!…¡Dios rige el mundo!…

Y aunque el hombre garanticecaos y desastre:

la Palabra eterna escribe,bien y derecho, en los renglones

más torcidos.

Dios todolo dispone

P. Jorge de Jesús Fuentes Davison, SDB.www.poemasparallevarteadios.com

Rincón Poético

La palabra disciplina a mucha gente no le gusta, de inicio le suena a

escuela militar, a internado, a hacer mucho ejercicio, a pertenecer a

equipos olímpicos y cosas así. Para la mayoría, y especialmente los

adolescentes y jóvenes, suele ser una palabra que les choca, pues creen

que es algo exterior que se les impone y que no tiene que ver con ellos,

sino con lo que otros quieren que ellos hagan.

Disciplina tiene la misma raíz que discípulo, es decir el que sigue a un

maestro, quien es disciplinado es capaz de seguir normas, de respetar

códigos, de cumplir su palabra.

El disciplinado es capaz de seguir normasNo renunciemos a nuestra MISIÓN DE EDUCADORES, es maravilloso ver-

nos a nosotros mismos y valorar lo que nuestros padres y maestros

hicieron en su momento y lo que hoy, más conscientes de nuestra res-

ponsabilidad vamos logrando.

Es la tarea de existir, la maravillosa experiencia de hacer una comuni-

dad universal que dé como resultado la sociedad que soñamos. Tene-

mos a Don Bosco, el gran maestro de la educación, el que nos mostró

que podemos educar con amabilidad, que necesitamos estar presentes

y que es mucho mejor PREVENIR QUE LAMENTAR. BS

Los esfuerzos de padres y maestros van encaminados

a “sacar lo mejor” que hay en el interior del niño,

del adolescente o del joven.

Enero 2013

24 BS Enero 2013

Escuela para Padres

Don Bosco sintetizó de forma muy

sencilla toda su experiencia religiosa, en

la meta propuesta a sus jóvenes. “Ser

ciudadano ejemplar porque se es buen

cristiano”.

El fundamento es el ser cristiano.

Es el vivir y manifestar gozosamente el

“don” recibido en el bautismo y que di-

viniza al hombre ya creado a imagen y

semejanza de Dios.

Ese don, esa fuerza de Dios, si se vive

a fondo, organiza todas las aspiraciones

del hombre ya creado a imagen y seme-

janza de Dios.

Ese don, esa fuerza de Dios, si se vive

a fondo, organiza todas las aspiraciones

del hombre, y empuja todos los poten-

ciales físicos y espirituales a su desarro-

llo pleno.

Así se logra la realización del proyecto

de vida que como Jesús, tiene su fina-

lidad en una donación de la persona al

servicio de los demás.

Jesús, es el modelo y la medida de este

servicio.

Y este servicio, como el de Jesús, no tie-

ne límites.

Por esto, el ser cristiano, se traduce en

un ciudadano ejemplar:

Que desarrolla al máximo sus capacida-

des para vivir mejor.

Que se esfuerza por eliminar sus rasgos

negativos, para liberarse de todo aque-

llo que le impida ser más humano.

Que se empeña con generosidad en

manifestar su fe sirviendo a sus seme-

jantes, que lleva su entrega hasta el

compromiso de la transformación de la

sociedad para hacerla más justa y más

humana.

Toda la formación cristiana inculcada

por Don Bosco lleva esta finalidad: con-

ducir al joven a una promoción humana

integral.

Hoy, como en los tiempos de Don Bosco,

y tal vez más, la sociedad necesita hom-

bres profundamente humanos.

Y los necesita con urgencia:

Porque los medios de comunicación

cada día nos hacen menos hombres y

más objetos de manipulación.

Porque el apetito insaciable del tener y

del placer nos están transformando en

feroces animales.

Porque el extraordinario desarrollo de la

técnica está anulando las capacidades

espirituales del hombre empequeñe-

ciéndolo en sus ideales.

Hoy, nuestro mundo necesita hombres

de la talla de Don Bosco que vivan pro-

fundamente su fe.

Y que esta Fe empuje a transformar a la

sociedad.

Papá, mamá...

Tus hijos, como todos los hombres,

tienen capacidades extraordinarias

e insospechadas, en su inteligencia,

en su voluntad, en su capacidad de

amor, en sus cualidades físicas.

Y sobre todo, tienen la fuerza de la vida

de Dios recibida en los sacramentos.

¿Qué falta a tus hijos para que sean

como Domingo Savio, Miguel Magone…

y tantos otros alumnos de Don Bosco?

Que los empujes con tu ejemplo a ser

mejores cada día:

— A servir con mayor generosidad a

todo el que te rodee.

— A no decaer ante las dificultades.

— A atreverte a superar las deficiencias

con tu esfuerzo y tu decisión.

— A vivir como Jesús, amando sin medi-

da y dándote con generosidad.

Así verás que tus hijos sabrán ser

ciudadanos honestos, trabajadores,

progresistas.

Porque se esfuerzan en ser como

Jesús.

P. alejandro Gómez Peña, SDB.

Ser Ciudadano ejemplar porque

se es un buen Cristiano

BS

25BSEnero 2013

alfonso Ruiz de Chávez Estrada, Exalumno Salesiano [1]

Un asunto complicado para los padres de

familia de adolescentes y jóvenes es el re-

ferente a los permisos de las fiestas con los

amigos.

Si no se da permiso hay consecuencias in-

mediatas en la relación padres-hijos que no

tiene mucho caso ahondar en este breve

espacio, ya que de seguro las hemos vivido,

ya sea de un lado (como papás) o del otro

(como hijos).

Si se da permiso, la cuestión radica en cómo

procurar la seguridad de nuestros hijos den-

tro de una situación que de entrada percibi-

mos como riesgosa.

Las reuniones entre jóvenes son necesarias

para la consolidación del carácter, son par-

te del proceso de crecimiento y madura-

ción, son situaciones en donde se aprende

a manejar la libertad y la responsabilidad.

Sin embargo, no resultaría muy responsable

dar permiso, así nada más. Como todo, en

los procesos formativos, esto debe ser una

situación gradual y con presencia.

Hay un dato que ningún padre de familia

debe pasar por alto, “el abuso en el consu-

mo de alcohol representa la cuarta causa de

muerte en México y está asociado con más

de 60 enfermedades en jóvenes y adultos jó-

venes, la segunda causa de defunción (entre

los jóvenes, de 15 a 29 años de edad) son

los accidentes de tránsito por conducir en

estado de ebriedad. Neurólogos y siquiatras

advirtieron sobre los riesgos de enfermedad

que, además del hígado, incluye daño renal

y del páncreas; en los casos más graves, los

males llegan al cerebro y generalmente son

irreversibles”.

Puesto que el alcohol es socialmente acep-

tado, a veces no reparamos en el potencial

riesgo que representa. Es precisamente du-

rante la adolescencia y la juventud en don-

de las personas adquieren la condición de

alcohólicas.

El papel de los papás en esta etapa es determi-

nante, ya que la prohibición puede dar paso a

una reacción mucho más dañina, sin embargo, la

complacencia también puede generar un gran pro-

blema; la dificultad estriba, como en todo proceso

formativo, en hallar el equilibrio.

Por lo pronto, aquí proponemos algunos consejos:

a) Cuando los hijos van a una fiesta, es recomen-

dable ir a dejarlos e ir por ellos. Muchas muertes

asociadas con el alcohol incluyen personas que

no estaban alcoholizadas, pero que viajaban con

alguien que sí lo estaba.

b) Es importante comentar en casa, por ejemplo,

que “a causa de percances viales donde hay

presencia de alcohol, todos los días mueren 55

personas en el lugar de los hechos, más de 2 mil

son hospitalizadas y de éstas, 110 quedan con

discapacidad permanente”.

c) Ser cuidadoso en los permisos para acudir a lu-

gares donde se ofrecen barras libres.

d) Fijar y respetar horarios.

e) Ser firmes cuando se abuse del alcohol.

f) Nunca cerrar el diálogo y siempre escuchar y

observar más que hablar.

g) Si un joven se alcoholiza frecuentemente, acudir

con un especialista.

[1] Dialoguemos: ponchorche@gmail.com

Alc

ohol

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rob

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en

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los j

óven

esLa Familia hoy

BS

26 BS Enero 2013

Cuando se piensa en comunicación suele pensarse en palabras, mensajes,

imágenes, sonidos y en el conjunto de éstos. Prensa, radio, televisión, inter-

net suelen ser también cosas que vienen a la mente al hablar de comuni-

cación. Es cierto, todas estas expresiones o realidades tienen que ver con la

comunicación, pero también es cierto que el fundamento de todas ellas está

en la comunicación que tiene al hombre como centro y punto de referencia,

es decir la comunicación humana.

El modo en que funciona la comunicación entre las personas es lo que permi-

te que los llamados medios de comunicación funcionen. Desgraciadamente

hemos terminado por acostumbrarnos al impresionante mundo de la comu-

nicación, hoy en gran parte digital, dejando de lado nuestra capacidad para

comunicar, para crear comunión, común-unión, una unidad que va y viene,

que es de ida y vuelta y que se hace posible con la intervención de los dos

lados de la comunicación, de dos personas.

Sobre la comunicación entre personas, hay mucha tela de donde cortar, pero en

esta ocasión quisiera subrayar un aspecto que pocos consideran y tiene que ver

con el difícil arte de comunicar con el ejemplo.

La acción de toda persona —si tanto la acción como la persona son dignas de

imitación—, puede significar para otros un ejemplo de vida. No me refiero a la

actitud común de quien hace una buena acción y trata que otros le imiten. Esto

por supuesto es ser ejemplo para otros, pero muchas veces, por los modos con

lo que se trata de “dar lección” a los demás se termina por diluir el buen ejemplo

e incluso pudiera convertirse en motivo para rechazar aquello que objetivamen-

te es un bien. Un modo más sencillo de expresar esto es el siguiente: si alguien

me resulta antipático, no importa que tan buena sea su acción, al final terminaré

rechazando su “buen ejemplo”.

Inspirado en el estilo educativo salesiano, me atrevo a decir que sólo se da

buen ejemplo si aquella persona que lo da resulta significativo para aquellos

con los que entabla comunicación, y esto exige capacidad de diálogo, de hablar

y de escuchar. Una lección moral sin el vehículo

que representa una persona digna de crédito

precisamente por su calidad moral puede ser

transmitida, pero no necesariamente comu-

nicada. Un signo que requiere de explicación,

luego entonces no es signo.

Esto es válido para todo aquel que pretenda

entablar una relación educativa con alguien. Si

se quiere comunicar un valor, es condición que

se predique con el ejemplo y por lo tanto, que

esta conducta ejemplar sea la que conceda la

autoridad necesaria para comunicar un valor.

Parece complicado, pero en realidad es muy

sencillo: basta ser coherente, lo difícil es que

hoy, a menudo las personas no están dispues-

tas a vivir los valores que intentan comunicar.

Esta significatividad necesaria para comunicar

a otros los propios valores y convicciones es

utilizada incluso por quienes dirigen campa-

ñas de comunicación relacionadas con buenos

hábitos o fines altruistas. Por ello recurren a

personas del mundo deportivo o de los espec-

táculos que toman la bandera de una determi-

nada causa. Si ellos que son significativos por

razones no demasiado fuertes logran comuni-

car con su “ejemplo”, imaginemos de lo que

sería capaz un educador comprometido con

sus interlocutores si éstos le descubren digno

de ser imitado.

Jesús a. García R. SDB.

Nuestra Comunicación

BS

27BSEnero 2013

Tomado del libro Viviendo los Valores.Edición: Misioneros Combonianos, 2012.

El valor de la alegría consiste en ver la realidad

siempre con una actitud de gozo, a pesar de los

compromisos y responsabilidades, asumiendo

también nuestros dolores y penas en todo mo-

mento. La alegría no se refiere a un estado mo-

mentáneo de euforia, sino a la sonrisa del alma.

Más que una ilusión temporal, la alegría se va

construyendo cada día en el corazón.

Estar alegres es una actitud de cómo afrontamos

desde nuestro espíritu todas las cosas que nos

rodean; quien se deja afectar por las cosas ma-

las, elige sufrir. Quien decide conquistar la justi-

cia y la paz, aún con el riesgo de que lo persigan

por no contentarse con las falsas satisfacciones

dictadas por la sociedad que privilegia a unos

cuantos, se acercará más a la verdadera ale-

gría. Una alegría interior que proviene del deber

cumplido.

Tener vida es ya una fuente de alegría, aún en

los momentos más adversos, porque esto nos da

la oportunidad de transformarla en lo que real-

mente queremos; es tener la paz interior y empezar de nuevo con la

posibilidad de dar algo positivo y de provecho para los demás.

La alegría proviene del interior, desde el centro de nuestra alma, don-

de existe un bienestar y una paz que se reflejan en todo nuestro cuer-

po: sonreímos, andamos por ahí tarareando o silbando una tonadita,

nos volveremos solícitos. El cambio es realmente espectacular, tanto

que suele contagiar a quienes se encuentran alrededor.

“Estad Siempre Alegres”, decía Don Bosco.

Al hablar de este valor, es necesario precisar que muchas personas

creen que evitando problemas, evadiendo compromisos de todo tipo

y tomando con poca seriedad sus obligaciones podrán vivir más tran-

quilos y alegres, pero quienes, con egoísmo, buscan evadirse de la

realidad, tienen una alegría ficticia o viven inmersos en la comodidad

y en la búsqueda del placer, lo cual dura muy poco. Amar y ayudar a

los demás son las fuentes más profundas y más grandes de alegría.

Para Reforzar la Alegría: •Manifiéstate siempre alegre.

•Mantén buenas relaciones con todos.

•Refleja en lo exterior tu gozo interior.

•Vive en armonía contigo mismo.

•Participa en iniciativas de ayuda a los más necesitados. BS

Lic. fernando de Lucio Ocaña, Exalumno Salesiano.

La AlegríaViviendo con Valores

Para Nosotros, la Santidad Consiste en el Estar Siempre Alegres: Don Bosco.

28 BS Enero 2013

Una de las grandes carencias de sus

jóvenes, era la falta de una figura de

padre y Don Bosco tenía la conciencia

muy clara de ser un instrumento ele-

Vida de Don Bosco

28 BS

Sor Bertha Sosa, fMa.

Si quisiera concretizar la figura de Don Bosco, lo haría con dos

rasgos que para mí son sobresalientes: Padre Amoroso y Humil-

de. Para los jóvenes y los salesianos, Don Bosco fue un padre amo-

roso como el Padre de los cielos. Humilde como su Hijo Jesús.

Don Bosco,

Vive para los Jóvenes

Enero 2013

29BSEnero 2013 29BSBS

Vive para los Jóvenes

gido, enriquecido con asombrosos dones y sostenido por la

gracia divina y el auxilio de María, para entregarse a los

jóvenes más abandonados.

El haber sabido ser PADRE, es uno de los aspectos más signi-

ficativos como educador. En él, su vida espiritual y su método

educativo eran un solo sentir del corazón. Fue un verdadero

padre preocupado por la promoción de sus hijos y por mu-

chos años cumplió con los deberes de un padre: procuraba

a cientos de jóvenes todo lo necesario para su existencia,

techo, pan, vestido, instrucción, enseñarles un oficio, buscar-

les trabajo, juegos, paseos y sobre todo, su afecto fuerte y

sincero. Lo extraordinario de esta paternidad, era que para

todos era un padre, no había diferencias, a todos los trataba

con la misma amabilidad, con bondad y con cariño.

Don Bosco creció en la humildadComo educador fue profundamente humilde. En el sueño

de los 9 años el personaje le recomendó: “Hazte fuerte, hu-

milde y robusto”. Condiciones que necesitaría para cumplir

con la misión que se le confiaba.

La vida le presentó muchas ocasiones para crecer en la hu-

mildad: Nacimiento humilde, tres años de sirviente en casa

ajena, en la escuela era motivo de burlas y humillaciones de

maestros y compañeros.

Para pagar sus estudios, en dos oca-

siones, lleno de vergüenza pidió limos-

na en los pueblos vecinos. Trabajó y

aprendió oficios humildes para ayudar

a mamá Margarita con sus gastos.

Cuando comprendió que la humildad

sería su inseparable compañera, la

aceptó hasta el final de su vida.

La humildad fue su secreto para llegar

a la profunda unión con Dios, fuente

de donde brotó su admirable santidad.

Siempre amó a los jóvenesSu amor por los jóvenes, nació desde

I Becchi, Castelnuovo, Chieri, en el se-

minario y su encuentro con ellos en las

cárceles, en las calles, en los suburbios

de Turín.

A un año de estar en Valdocco, 1847,

lanzó “El joven cristiano” y en su pre-

sentación, describió el amor que sentía

por ellos:

“Queridos jóvenes: Los amo con todo mi corazón y me

basta que sean jóvenes para que los ame

extraordinariamente. Les aseguro que encontrarán

libros dirigidos a ustedes por personas más sabias que yo, pero difícilmente

encontrarán quien los ame más que yo en Jesucristo

y que más desee su felicidad.”

( M.B. III, 21). BS

Enero 2013

30 BS Enero 2013BS

Don Bosco Un Santo para los jóvenes

31BSEnero 2013 BS

Bicentenario de Don Bosco 1815-2015

32 BS Enero 2013

Animación Vocacional Salesiana

32 BS Enero 2013

33BSEnero 2013

34 BS Enero 2013