2013-2014 ուստարվա հաշվետվություն: Դասվար՝ Քրիստինե...
-
Upload
ohanyan-educational-complex -
Category
Education
-
view
374 -
download
17
description
Transcript of 2013-2014 ուստարվա հաշվետվություն: Դասվար՝ Քրիստինե...
![Page 1: 2013-2014 ուստարվա հաշվետվություն: Դասվար՝ Քրիստինե Ավանեսյան:](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081720/549578bdb47959c62a8b4658/html5/thumbnails/1.jpg)
Առաջնորդվիր, ինչպես Նապոլեոնը
Եթե դու պլանավորում ես անհնարինը, ապա կստանաս առավելագույնը:Եթե պլանավորում ես առավելագույնը, ապա կստանաս նվազագույնը:Եթե պլանավորում ես նվազագույնը, ապա ոչինչ էլ չես ստանա:
![Page 2: 2013-2014 ուստարվա հաշվետվություն: Դասվար՝ Քրիստինե Ավանեսյան:](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081720/549578bdb47959c62a8b4658/html5/thumbnails/2.jpg)
Կիսամյակային հաշվետվություն
Կրթական հաստատություն` <<Օհանյան>> կրթահամալիր
Դասարան` I <<ա>>
Դասավանդող` Ք. Ավանեսյան
ԵՐԵՎԱՆ 2014
![Page 3: 2013-2014 ուստարվա հաշվետվություն: Դասվար՝ Քրիստինե Ավանեսյան:](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081720/549578bdb47959c62a8b4658/html5/thumbnails/3.jpg)
Ամփոփ անդրադարձ
Դասընթացի կառուցվածք, մեթոդներ, միջառարկայական կապեր
Արտադասարանական միջոցառումներ
Դասավանդողի շտեմարան
![Page 4: 2013-2014 ուստարվա հաշվետվություն: Դասվար՝ Քրիստինե Ավանեսյան:](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081720/549578bdb47959c62a8b4658/html5/thumbnails/4.jpg)
Կրթական գործընթաց
![Page 5: 2013-2014 ուստարվա հաշվետվություն: Դասվար՝ Քրիստինե Ավանեսյան:](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081720/549578bdb47959c62a8b4658/html5/thumbnails/5.jpg)
Միջառարկայական կապեր
Իմաստունը նա չէ, ով շատ գիտի,այլ` նա, ում գիտելիքներն օգտակար են:
![Page 6: 2013-2014 ուստարվա հաշվետվություն: Դասվար՝ Քրիստինե Ավանեսյան:](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081720/549578bdb47959c62a8b4658/html5/thumbnails/6.jpg)
Առավել կարևոր է մեկ առարկան դիտարկել տասը
տարբեր կողմերից, քան տասն առարկաներ`
միակողմանի:
![Page 7: 2013-2014 ուստարվա հաշվետվություն: Դասվար՝ Քրիստինե Ավանեսյան:](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081720/549578bdb47959c62a8b4658/html5/thumbnails/7.jpg)
Արտադասարանական միջոցառումներ
Ցանկացած գիտության բանալին հարցական նշանն է:
Իմացությունն սկսվում է զարմանքից:
![Page 8: 2013-2014 ուստարվա հաշվետվություն: Դասվար՝ Քրիստինե Ավանեսյան:](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081720/549578bdb47959c62a8b4658/html5/thumbnails/8.jpg)
Ուսուցումը առավել արդյունավետ է,
երբ ուրախություն է պատճառում:
![Page 9: 2013-2014 ուստարվա հաշվետվություն: Դասվար՝ Քրիստինե Ավանեսյան:](https://reader036.fdocuments.net/reader036/viewer/2022081720/549578bdb47959c62a8b4658/html5/thumbnails/9.jpg)
Շտեմարան
Կրթությունը գիտելիքների քանակը
չէ, այլ լիակատար ըմբռնումն ու
հմուտ կիրառումն այն ամենի, ինչ գիտես: