2012 2811 apresentacao 0712

Porto Alegre, novembro de 2012

2

ProfessoresAtivos e inativos

168.776

Ativos 77.176

Inativos 91.600

Nomeados 56.226

Contratados 20.950

Número

Escolas - 2.572

Alunos – 1.118.319

Matricula Inicial por Etapas e/ou Modalidade de Ensino - RS 1996 a 2011

Diferença anual

1996 1.353.585 01997 1.379.710 26.1251998 1.398.273 18.5631999 1.423.707 25.4342000 1.431.250 7.5432001 1.429.202 -2.0482002 1.448.713 19.5112003 1.445.027 -3.6862004 1.445.801 7742005 1.402.105 -43.6962006 1.369.452 -32.6532007 1.321.994 -47.4582008 1.259.569 -62.4252009 1.199.995 -59.5742010 1.158.483 -41.5122011 1.118.319 -40.164

3

Diferença 1996 a 2011

-235.266

1. Recuperação Física e Modernização Tecnológica

2. Reestruturação Curricular e Política de Formação

3. Qualificação e Democratização da Gestão

4. Valorização Profissional

4

Eixos Estratégicos Eixos Estratégicos

6

OBRAS - SínteseObras iniciadas em 2010 e concluídas em 2011

128 escolas R$ 24.436.546,58

Obras iniciadas em 2010 e concluídas em 2012

11 escolas R$ 3.331.995,99

Obras iniciadas e concluídas em 2011

219 escolas R$ 12.329.476,04

Obras iniciadas em 2011 e 2012 em execução

137 escolas R$ 31.893.777,26

Obras iniciadas e concluídas em 2012

110 escolas R$ 10.107.892,34

Obras com recursos descentralizados para a direção das escolas

226 escolas R$ 19.600.000,00

Total de Escolas e Recursos

831 R$ 101,6 milhões

8

Escolas Técnicas R$

06 12 milhões cadaMunicípios

Santa MariaPelotasCaxias do Sul

São José do NorteLivramentoNovo Hamburgo

Quadras Padrão FNDE

Quadras Completas Situação Atual

55 R$27.097.026,55

Em sondagem e Projeto de Fundação

Coberturas de Quadras

148 R$ 25.730.175,92

Em sondagem e Projeto de Fundação

9

Escolas com Recursos do PAR

Quantidade R$ Situação Atual

Indígenas 28 42 milhões (estimado)

SOPs em Elaboração de

Projeto

Escolas do Campo 06 9 milhões(estimado)

SOPs em Elaboração de

Projeto

Ampliações e Reformas de Prédios

Escolares

47 19.785.298,29 (orçado)

Concluindo atendimento ao Padrão SIMEC

Total 81 70.795.298,29

10

Nº Escolas R$ Situação Atual

46 23.454.072,82 Em licitação com parecer da JUNCOF

sem liberação de recurso

Plano de Necessidades de Obras (PNO)Plano de Necessidades de Obras (PNO)

1.028 escolas contempladas;

Previsão de investimentos R$ 1 bilhão até o final de 2014

11

Padrões Mínimos

Sala de estudos para professores;Quadro brancoQuadra de esportes ClimatizaçãoPaisagismoPlano de prevenção e combate a incêndios Acessibilidade Instalações elétricas e hidráulicas adequadasCozinha e refeitório com água quente Cercamento e iluminaçãoInternet wi-fiMonitoramento por câmeras de vídeoIdentidade visual

Projeto Província de São Pedro

13

Municípios Nº de Equipamentos

Professores contemplados

Alunos contemplados

Total deEscolas

Valor Total Investido R$

21 10.985 3.479 46.952 100 10.612.465,00

• Até 2014 serão contemplados:Até 2014 serão contemplados:

160 mil alunos160 mil alunos15 mil professores15 mil professores222 escolas222 escolas

Formação continuada e em serviçoFormação continuada e em serviço

15

Período Participantes R$

SEDUCcentralizado

Até 1ª quinzena de agosto

7.421 3.802.802,40

CREdescentralizado

Até julho de 2012

77.330 2.861.826,02

TOTAL 84.751 6.664.628,42

Educação de Jovens AdultosEducação de Jovens Adultos

•EJA Presencial 68.608 alunos;

•Período de 2011/2012 ampliação de 3.185 atendimentos;

•Encaminhados 75 processos de credenciamento de escolas.

16

Educação do CampoEducação do Campo

670 Escolas99,3% das escolas do campo são públicas;67.081 matrículas iniciais 5.853 professores;450 escolas com turmas multisseriadas15 escolas de educação profissional2.139 matrículas para educação profissional

17

Educação do CampoEducação do Campo

•Diálogo com Movimentos Sociais;•Criação de 14 novas Escolas:

5 em fase de captação no FNDE9 em fase de instrução de processo

•Criação do GT Educação do Campo;•Criação do Comitê do Campo;•Reformulação Curricular para atender as especificidades rurais;•Incorporação da Pedagogia de Alternância.

18

Reestruturação do Ensino Médio

• Ensino Médio Politécnico;• Educação Profissional integrada a Educação

Geral;• Nova matriz curricular prepara para o mundo do

trabalho e para a continuidade dos estudos e/ou qualificação profissional;

• Seminário Integrado;• Quatro áreas do conhecimento

LinguagemMatemática Ciências da NaturezaCiências Humanas

19

VIDEOVIDEO

20

21

Educação ProfissionalEducação Profissional

•Suplementação financeira de R$ 1,4 milhão para as escolas técnicas em 2012 para custeio e manutenção

•R$ 2,2 milhões para aquisição de 27 tratores, equipamentos

• 443 escolas no Programa Alfabetização e Letramento;

• 1.308 escolas beneficiadas com equipamentos infantis;

• R$ 7,507 milhões em pracinhas e materiais pedagógicos.

22

Qualificação dos anos iniciaisQualificação dos anos iniciais

Incentivo à leitura - Crédito de leituraIncentivo à leitura - Crédito de leitura

Atualização de acervo de bibliotecário1001 escolas contempladasTotal de R$ 3,3 milhões

24

Transporte escolar

Repasse de Recursos Financeiros aos Municípios

TRANSPORTE ESCOLAR

2010 2011 2012 2013

Municípios Conveniados

483 483 481

Alunos Transportados

129.871 125.024 117.695

Recurso do Estado/PEATE

R$55.000.000,00

R$66.000.000,00

R$80.000.000,00

R$86.000.000,00

Recurso Federal/PNATE

R$13.680.000,00

R$13.680.000,00

R$15.000.000,00

R$15.000.000,00

Total Ano

R$68.680.000,00

R$79.680.000,00

R$95.000.000,00

R$101.000.000,00

25

PROGRAMAS DO GOVERNO FEDERALPlano de Ações Articuladas(PAR)transferência de recursos para a implementação das ações pactuadas no PAR.

Pronatec Tec5.983 matrículas confirmadas em 20124.086 cursos técnicos1.897 idiomas (inglês espanhol e libras)Pré-pactuação para 2013:6.294 vagas para cursos técnicos 13.318 vagas para idiomas Total de vagas 19.612

Pacto pela Alfabetização na Idade CertaCrianças até 8 anos de idade; Alfabetização até o final do 3º ano do Ensino Fundamental;Formação continuada de professores alfabetizadores; materiais pedagógicos e didáticos, avaliações e gestão, controle social e mobilização.

Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE)Creches R$ 1 Pré-escola R$ 0,50 Escolas indígenas e quilombolas – R$ 0,60Ensino fundamental, médio e educação de jovens e adultos – R$ 0,30 Ensino integral (Mais Educação) – R$ 0,90

26

PROGRAMAS DO GOVERNO FEDERAL

Biblioteca na EscolaDistribuição de livros para todas etapas e modalidades.

Programa Dinheiro Direto na Escola(PDDE)Aquisição de material permanente; manutenção, conservação e pequenos reparos; aquisição de material de consumo.

Caminho na EscolaAquisição de 200 veículos padronizados para Transporte Escolar Investimentos: R$ 47 milhõesAguardando assinatura do termo de compromisso

Escola AbertaMEC e RS, somam 195 escolas, sendo 75 desenvolvendo o Escola Aberta.

Ensino Médio InovadorRepasses para desenvolvimento de práticas inovadoras no ensino médio regular.

Plataforma FreireCursos para a 1ª Licenciatura e 2ª Licenciatura;666 professores matriculados; Auxilio permanência de R$ 200,00

Brasil Alfabetizado Alunos atendidos 3.018 234 turmas em 19 CRESAlfabetizadores: 245Técnicos de Apoio: 46Para 2013 a previsão de turmas é 652 e 9780 alunos

Classes MultisseriadasR$ 12 mil para contratação de mão-de-obra e em outras despesas necessárias à manutenção, conservação e pequenos reparos em suas instalações, bem como na aquisição de mobiliário escolar

Plano de Desenvolvimento da Escola(PDE)Repasses são para as escolas com baixo desempenho no Ideb.

Transporte Escolar (PNATE)R$ 80.000.000,00

Programa Mais Educação 1.031 escolas;152.190 alunos no turno inverso ao de estudo;Recursos federais investidos em 2012 – R$ 44.097.447,87

Formação pela EscolaCursos de capacitação para execução das ações e programas da autarquia.

• No mês de dezembro estará concluída a

aplicação da 1ª Avaliação Participativa nas 2.572 escolas da rede estadual, nas 30 CREs e no órgão central da SEDUC.

• No ano de 2013 iniciará o Processo de Avaliação Externa do SEAP, procedimento de contratação em fase de aprovação jurídica.

SEAP – Processo em andamento

28

Eleição de diretoresEleição de diretores

Total de escolas

Escolas com chapa única

Escolas com 2 ou mais chapas

Escolas sem processo eleitoral

2430* 1940 191 299**

Informações Parciais

*142 escolas não informaram até a data da eleição;

** Indígenas, NEJAs, NEJAs Prisionais, Escolas com apenas um

membro estável, Escolas FASE/CASE

• Manutenção do plano de carreira.

• Promoções: Realizadas em 2012 referente ao período de outubro de 2001 a outubro de 2002: Promovidos por merecimento e antiguidade 9.382 professores

• Implantação do 1/3 da hora-atividade (Lei do Piso)

• Oportunidade permanente para formação em serviço.

31

Concurso público Concurso público

MUTIRÕES (NOMEAÇÕES E POSSES)

Nº DE PROFESSORES

1º Mutirão 1.193

2º Mutirão 1.123

3º Mutirão 1.164

4º Mutirão 2.125

TOTAL 5.605

32

33

Pagamento do Magistério Público EstadualPagamento do Magistério Público EstadualMês/ Ano Percentual

Novembro 2013 6,5%

Maio 2014 6,5%

Novembro 2014 13,73%

Total 28,99%

Repercussão no Plano de Carreira R$

Salário Básico Fev /2011 N1 A R$ 713, 26

Salário Básico Nov/2014 N1 A R$ 1.260,19

Final da Carreira Fev/2011 N6 F R$ 3.219,58

Final da Carreira Nov/2014 N6 F R$ 5.671,34

Média Salarial de 82,54% dos professores (40h) FEV / 2011 R$ 2.767,81 NOV / 2014 R$4.885,19

Aumento Acumulado 2011-2014 76,78% (10,91% + 23,50% + 28,99%)

Detalhamento da Execução do Província de São PedroDetalhamento da Execução do Província de São Pedro

35

Municípios

Soma de Nº EQUIPAMENTO

SSoma de Nº DE PROFº

Soma de Nº Alunos

Soma de Nº DE ESCOLAS

Aceguá 203 44 180 2Arroio do Sal 200 21 120 1Bagé 5895 894 8368 22Barra do Quarai 0 26 190 2Caxias do Sul 261 20 220 1Jaguarão 0 199 1706 8Novo Hamburgo 0 118 2448 3Passo Fundo 194 22 160 1Porto Alegre 682 304 5417 10Chuí 0 32 300 1Quarai 0 275 3751 8Santa Vitória do Palmar 0 201 2909 4Santana do Livramento 700 833 12524 25Santo Ângelo 314 27 300 1Alvorada 1000 323 6884 5Cachoeira do Sul 318 25 280 1Carazinho 486 36 420 1Esteio 200 14 160 1Ijuí 342 30 230 1Lagoa dos Três Cantos 190 22 165 1Sapucaia do Sul 0 13 230 1

21 10.985 3.479 46.962 100

41

•Orientar a formulação e reformulação da política educacional com base nas dimensões e indicadores de qualidade;

52

ESCALA SITUAÇÃO

Valor 5 Ideal

Valor 4 Muito Boa

Valor 3 Boa

Valor 2 Precária

Valor 1 Crítica

NSA Não se aplica

53

Dimensão 6: Práticas Pedagógicas e de Avaliação

Indicador

DescritoresPontuação

1

2

3

4 5

NSA

44.Existência de plano de trabalho específico e estratégias diferenciadas para estudos de recuperação.

5. Existem plano de trabalho específico e estratégias diferenciadas para os alunos que necessitam de estudos de recuperação desenvolvidos por todos os professores, de acordo com seu componente curricular. 4. Existem plano de trabalho específico e estratégias diferenciadas para os alunos que necessitam de estudos de recuperação, desenvolvidos pela maioria dos professores, de acordo com seu componente curricular. 3. Existem plano de trabalho específico e estratégias diferenciadas para os alunos que necessitam de estudos de recuperação desenvolvidos por alguns professores, de acordo com seu componente curricular. 2. Existe plano de trabalho específico para os alunos que necessitam de estudos de recuperação, desenvolvido por alguns professores, de acordo com seu componente curricular, porém não existem estratégias diferenciadas. 1. Não existe Plano de Trabalho específico aos alunos que necessitam de estudos de recuperação.

JUSTIFICATIVA:

54

Diagnóstico

Avaliação Institucional

LANÇAMENTO NO SISTEMA INFORMATIZADORELATÓRIO DE AVALIAÇÃO

Dimensões Indicadores Descritores

Comunidade Escolar

Comunidade Escolar

Entre outubro e dezembro

2ª quinzena de Outubro

Conselho Escolar

Conselho Escolar

55

Diagnóstico

Avaliação Institucional

LANÇAMENTO NO SISTEMA INFORMATIZADORELATÓRIO DE AVALIAÇÃO

Dimensões Indicadores Descritores

Setores e Departamentos

Setores e DepartamentosConjuntos dos Setores e

Departamentos da CRE e Seduc

Conjuntos dos Setores e Departamentos da CRE e Seduc

Entre outubro e dezembro

2ª quinzena de Outubro

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Education

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