2012-2013

Paquete de Enriquecimiento

educativo de Verano

Introducción Julio y agosto, dos meses de verano, que están llenos de un montón de "Tiempo de la familia y de la diversión! Las investigaciones

demuestran que estos también dos meses críticos que los estudiantes a olvidar información valiosa que trabajaron duro en el

aprendizaje durante el año escolar. En un esfuerzo por asegurarse de que su hijo continúe en su camino de preparación para el

kindergarten, los profesores del Departamento de Preescolar de Orange, han elaborado este Enriquecimiento de especial Paquete

Verano para ayudar a mantener a su hijo ocupado en aprender todo el verano!

El Paquete Verano Enriquecimiento de contiene actividades que exploran las áreas de contenido de la Alfabetización, Matemáticas,

Ciencias, Estudios Sociales, y Artes, de forma divertida y significativa. Ocho temas semanales se han planificado y se han incluido

enlaces a páginas web y el iPad y Tablet Aplicaciones para crear,, experiencias ricas de aprendizaje extendido. Siga las lecciones

semanales según lo escrito, o mezclar las actividades a su gusto ... Todo depende de usted!

El Enriquecimiento de Paquete Verano está diseñado para que las familias puedan crear actividades con la mano y exponer a los niños

a excursiones y experiencias que se pueden encontrar en tu comunidad! Muchas experiencias se pueden explorar justo en Orange,

donde se encuentran otros en pueblos de los alrededores. Los maestros recomiendan que utilice las bibliotecas públicas locales, e

inscribirse en la biblioteca TARJETA REBEL GRATIS, para las selecciones de libros. También se recomienda que usted acaricia las

actividades realizadas crea a su hijo y volver a algunos de ellos a la maestra de su hijo al principio del año escolar 2013-2014.

RECUERDE: El aprendizaje activo es importante para el éxito de su hijo, los niños aprenden mejor a través del juego! Continuar para

desafiar las habilidades de pensamiento crítico de su hijo durante los meses de verano y leerle a su hijo todos los días!

Tenga un Verano seguro y educativo!

Tabla de Contenidos 1. Verano y Playa

2. Familia y Amigos

3. Transporte

4. Yo, yo mismo, y

5. La comunidad y sus ayudantes

6. La nutrición y el Supermercado

7. Animales y El Zoologico

8. Preparándose para Kindergarten

9. Materiales didácticos suplementarios

a. website de Ciencias

b. envase de cuentos

1. Verano y Playa

Libros relacionados:

Se ve igual que la leche

derramada por Charles G.

Shaw

Rainbow Fish de Marcus

Pfisher

Sali de Paseo por Sue

Williams y Julie Vivas

Mar, arena, Yo! Por

Patricia Hubbell & Lisa

Campbell Ernst

Materiales: • conchas

• Diferentes tipos de

semillas

• Revistas

• botella de refresco

• Aceite

• vinagre y bicarbonato de

sodio (agregar el colorante

de alimentos para que la

lava se vea más real)

• Botellas (frascos de

mantequilla de maní, los

tarros de comida para

bebés, etc)

• Arena

• Sea Creatures

• Rocas

CIENCIA: Haga un papel

maché o volcán de barro

en torno a una taza

pequeña. A continuación,

puede hacer que el volcán

en erupción con vinagre y

bicarbonato de sodio

(agregar el colorante de

alimentos para que la lava

se vea más real)

Sugerencia: Para hacer

que se vea más real

cubierta del volcán con

pequeñas piedras y tierra

* céano en una botella

Lo que usted necesita:

Botellas (frascos de

mantequilla de maní, los

tarros de comida para

bebés, etc), Arena,

criaturas del mar, rocas,

agua

¿Qué lo hace:

Deje que su hijo ponga

arena y pequeñas piedras

en una botella. Luego,

pídale que añadir

pequeñas criaturas del mar

Actividades de extensión Five Little Fishies en el

Mar

Cinco pececitos en el mar

bromas Sr. sharky

no puedes atraparme

no puedes atraparme

Bueno a lo largo vino el

señor sharky (suavemente)

tan tranquilo como puede

ser

Él rompió! un pez de hasta

derecho del mar.

Cuatro pececitos en el mar

bromas Sr. sharky

no puedes atraparme

no puedes atraparme

Bueno a lo largo vino el

señor sharky (suavemente)

tan tranquilo como puede

ser

Él rompió! un pez de hasta

derecho del mar.

Tres pececitos en el mar

bromas Sr. Sharky

no puedes atraparme

Actividades Matemáticas

Proporcionar contenedores

llenos de objetos estivales

para contar. Algunas ideas

son conchas de mar,

diferentes tipos de

semillas y gafas de sol de

diferentes colores y

formas. El niño puede usar

los mismos objetos para

clasificar y hacer patrones

también!

CLASIFICACION

Recorte fotos de revistas

de las personas que

participan en una variedad

de actividades. Invite a su

hijo que le ayude a

clasificar en grupos de

actividades de verano e

invierno. Una vez que

haya completado la

selección, él / ella revistas

dar y lo dejó a encontrar

sus propias fotos de las

de plástico y pasto (algas)

Por último se le agrega

agua y sal. Esto hace un

"océano en una botella."

Lindo y divertido Nota:

Super pegar las tapas

cerradas para que su hijo

no pueda abrirlos

no puedes atraparme

Bueno a lo largo vino el

señor sharky (suavemente)

tan tranquilo como puede

ser

Él rompió! un pez de hasta

derecho del mar.

Dos pececitos en el mar

bromas Sr. Sharky

no puedes atraparme

no puedes atraparme

Bueno a lo largo vino el

señor Sharky

(suavemente) tan tranquilo

como puede ser

Él rompió! un pez de hasta

derecho del mar

Un poco a pescado en el

mar

bromas Sr. Sharky

no puedes atraparme

no puedes atraparme

Bueno a lo largo vino el

señor Sharky

(suavemente) tan tranquilo

como puede ser

Él rompió! hasta que el

pescado

derecho del mar

Ahora el señor Sharky es

solitario no se puede ver.

actividades de clima

cálido para un collage o un

libro de clase.

Artes de lenguas y las

actividades de

alfabetización

Rainbow Fish

(Después de la lectura:

Rainbow Fish Libro)

Lo que usted necesita:

Cartulina o papel de

construcción, papel de

seda, ojos saltones,

Aluminio (Para Gills

brillantes), pintura, brillo,

bolas de algodón o de

corte de papel, pegamento

¿Qué lo hace:

Primero leer el libro y

luego deje que su hijo

diseñe sus propios peces

arco iris.

Idea:

Vamos a pintar a su hijo

con los gusanos de goma

en la línea de pesca!

Actividades de extensión

* Soy un conejito de playa

Soy un pequeño conejito

de playa

mírame, vivir en una isla

en el mar

Me gusta bucear y me

gusta nadar

los peces y las estrellas de

mar son mis amigos

Soy un pequeño conejito

playa

mírame, subir a la cima de

un árbol de coco

Voy a recoger un coco

para compartir con ustedes

kiwis y los plátanos y

piñas también

Soy un pequeño conejito

playa

mirarme. . . Bailando el

hula. . . Uno, dos, tres

Excursiones

Lleve a su hijo en un viaje

de campo a la playa. Él /

ella puede recoger

caracoles, construir

castillos de arena, y

observar animales marinos

como las medusas (si está

disponible). Él / ella

también puede jugar en la

arena con juguetes para la

arena, como cubos,

tamices, y palas, jugar

Frisbee, e ir en una

búsqueda del tesoro.

Traiga un picnic con

alimentos de playa como

sándwiches, ensalada de

patata y chips.

2. Familia & Amigos Libros Relacionados:

Bear’s New Friend by Karma Wilson

Corduroy by Don Freeman

Do You Want to Be My Friend? By Eric Carle

Chrysanthemum by Kevin Henkes

How to Lose all your Friends by Nancy Carlson

The Mommy Book by Todd Parr

The Daddy Book by Todd Parr

The Family Book by Todd Parr

The Doorbell Rang by Pat Hutchins

Bertie Just Like Daddy by Marcus Pfister

Goldilocks and the Three Bears (traditional)

I’m a Big Brother/ I’m a Big Sister by Joanna Cole

My Grandma/MiAbuelita by Ginger Foglesong Guy

And The Relatives Came by Cynthia Rylant

Vocabulario

Family-famila

Relatives-familiares

Friends-amigos

Cooperation-cooperar

Feelings-sentimientos

Materiales

Paja (multicolor, si es posible)

Hilo, cuerda

Papel, cartulina

Lápiz, lápices de colores, marcadores

cinta métrica

Fotos de diferentes miembros de la

familia

tijeras

Arbol Familiar (incluido)

Palitos o cucharas de madera

Actividades de estudios sociales

Hacer una receta favorita de la familia juntos!

Planificar una cita de juego con un amigo. ¿Dónde

vas a ir? ¿Qué vas a hacer? Considere visitar un

museo, la biblioteca o el parque junto.

Árbol genealógico-para esto usted tendrá fotos de

miembros de la familia. Recorta las imágenes y

colocarlos en el árbol genealógico (adjunto). Discutir

cada familia miembro y cómo se relacionan.

Matemáticas & actividades científicas

Trazar y cortar cada persona en la mano de su

familia y escribir su nombre en él. ¿Que es el

más pequeño? ¿Cuya mano es más grande?

Colocar las manos en orden de menor a

mayor.

Mida la altura de cada miembro de la familia

en pulgadas y utilice cinta para marcar las

alturas en la pared. Escribe cada nombre en la

cinta para su altura. ¿Quién es el más alto?

¿Quién es el más corto? ¿Cuántos centímetros

de altura es usted? ¿Usted puede contar a ese

número?

Tecnología & sitios web

www.FamilyEducation.com ofrece

diversión arte y actividades de cocina

e información útil para familias y

niños.

www.bedtimemath.org en este sitio

usted puede inscribirse para el

problema de matemáticas Diario para

niño. Para preescolar edad, selecto,

Wee unos como el grupo de edad!

www.KidZui.com cuenta con un

navegador seguro para niños, junto

con varios juegos, videos y sitios web

Fotos de varios miembros de la familia, los

que vives con y los que no vives con corte.

Dibuja una casa sobre un pedazo grande de

papel o póster. Pegar las fotos de los

miembros de la familia que convive dentro de

la casa. Pegar las fotos de familiares que no

amas con fuera de la casa. Contar Cuántos

familiares viven con usted y cuántos no.

Decorar tu foto!

que es niños.

Lenguaje & actividades de alfabetización

Familia marioneta Mostrar-crear una marioneta para

cada miembro de la familia. Fotos de la familia para

la cara o dibujar su propio utilizando papel. Corte

hacia fuera y pegamento a un palillo de arte o de la

parte posterior de una cuchara de madera. Utilice

estas marionetas para crear tu propia historia juntos!

Ilustrar y escribir un libro sobre usted y su familia.

Usted encontrará un enlace aquí si desea utilizar la

muestra uno proporcionado.

http://Printables.atozteacherstuff.com/download/boo

k_family_all.pdf

Escriba una carta a un amigo.

Actividades socio-emocional

Uso de paja e hilo hacen una pulsera de la

amistad para usted y para cada uno tus

amigos. Corte paja en trozos de 1 pulgada.

Luego simplemente hilo usando el hilo. Corte

al tamaño de una pulsera.

Después de leer, cómo perder a todos tus

amigos por Nancy Carlson, discutir los

comportamientos en el libro. ¿Cómo debemos

tratar a nuestros amigos? ¿Cómo te hace

sentir cuando tus amigos hit, no compartir,

etc..?

3. Transportacion Libros relacionados:

-The Big Book of Transportation By

-My Car By: Bryton Barton

-School Bus BY Donald Crew

-Trucks By Donald Crew

-I love Trucks by Philemon Sturges

-The Mighty street Sweeper By: Patrick Moore

-Cars and Trucks and things that go By: Richard

Scarry

-The truck Book By Harry MaNaught

-Go, Dog, Go By: P.D Eastrman

-My Big Train Book

-Thomas and Friends

-Freight Train

-The Fire Engine book

-Little toot By HardieGramatky

-Boats By Byron Barton

Materiales:

Tarjetas con fotos de transporte

Cartones de huevos vacía

Limpiapipas

Pegamento

Un coche que se imprima

Coches pequeños / grandes plástico

transporte

Papel

Cartones de huevos vacía

Tapas de botellas

Hilado

Cajas recicladas

Marcadores

Libros relacionados con el transp

Actividades de matemáticas:

1 Números estacionamiento

Usar coches pequeños y escribir números en la

parte superior de ellos, entonces una hoja de

papel cuadrada. Dibujar líneas en el papel

como plazas de aparcamiento y número los

espacios con los mismos números en los

coches. Permita que el niño a la unidad

espaciar los números correspondientes.

2 Ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas

Con supervisión le dé el niño cualquier

transporte plástico grande (coches, Camiones

autobuses) junto con una impulsión del

tornillo. Que el niño Saque los tornillos y

tomar el transporte aparte intente ponerlo de

nuevo. Tomar una foto del transporte para que

el niño puede hacer referencia a lo que el

transporte parecía antes fue tomada aparte.

Tren de cartón de huevo-

Materiales cartón de huevos (corte individual

huevera) tubería limpia o pica.

Descripción-en los números de escritura de

cortes de huevo individual (un número por

taza) que el niño la hueveras junto con los

números en el orden correcto de la secuencia.

El niño puede contar y jelly beans o cualquier

pequeño artículo para el número en la huevera.

Lenguaje & actividades de alfabetización:

1. Juego: "Adivina el transporte"

Materiales: Tarjetas con un cuadro de transporte.

Descripción: en una tarjeta de índice tienen un

cuadro de transporte y palabras descriptivas para el

transporte en la tarjeta. Permita que el niño

adivinar lo que el transporte es como se dan las

pistas.

Tren de cartón de huevo-

Materiales cartón de huevos (corte individual

huevera) tubería limpia o pica.

Descripción-en las Letras de escritura de cortes de

huevo individual de nombres de niño (una letra por

taza) que el niño la hueveras junto con las letras en

el orden correcto de la secuencia. Esta actividad

puede ser hecho con la palabra y primera y

apellidos.

2. Alfabetización y arte: libro de transporte hacen

Los niños pueden crear sus propios libros de

transporte mediante la reducción de las fotografías

de diferentes tipos de transporte, pegado de una

pieza en blanco de papel y con escritura de

asistencia los nombres del transporte.

3. Libro discusiones después de leer libros sobre

diversos tipos de transportes.

Dependiendo de la edad de los niños puede ajustar

como "leer" este libro.

* Pedirle a los niños a describir lo que ven en las

ilustraciones y lo que está sucediendo.

* ¿Cuáles son los nombres de los transportes?

¿* Quién conduce los diversos tipos de

transportes?

¿* Dónde viaja el transporte? (tierra, aire, mar,

Arte & juego creativo

1. Crear un semáforo juntos

Materiales: cualquier cosa alrededor de

la casa que se corresponden con los

colores de un semáforo (rojo, amarillo,

verde).

Descripción: Utilizar materiales

alrededor de la casa para hacer un

semáforo y luego jugar un juego de la

familia de luz verde de un semáforo en

rojo. Mientras que crear juntos el

semáforo hable con su niño acerca de

los colores en la luz y lo que cada color

significa. También hablar sobre cosas

que pueden ser del mismo color. Los

niños mayores pueden sondear las

palabras y escribirlas en una hoja de

papel para publicar al lado de color

correspondiente.

2. Crear un transporte

Materiales necesarios: Hilado de cajas

y contenedores, pegamento, reciclado,

trozos de varios/artesanía suministros,

pegamento y las cápsulas.

Deje que los niños a crear su propio

transporte

Canciones y juegos con los dedos

Las ruedas del autobús va redondo y redondo

Pequeño furgón de cola roja

Abajo por la estación

Carro

Conductor solitario

Obtener un boleto

Hombre volador Flying Man

Excursiones

1. Tome un viaje en tren y luego un autobús; y

niño recoger entradas puede comparar entradas

de varios tipos de transportes.

2. Visita "Imaginar" situado en Parsippany,

tienen varios medios de transporte, los niños

pueden explorar.

3. Visita "Ikea estacionamiento" en Elizabeth

ver aviones despegar.

carril)

* ¿Cuántas personas caben en un pequeño

transporte versos un pequeño transporte?

* ¿Cuántas ruedas tiene?

4. El alfabeto coche juego

Materiales: Un coche imprima, alfabeto A-z

mayúsculas y minúsculas cortan en círculos

individuales

Descripción: los niños tendrán que encontrar la

correspondiente carta superior y minúsculas

colocando las letras en la ranura donde las ruedas

son suponer d en coche de la impresión.Arte &

juego creativo

1. Crear un semáforo juntos

Materiales: cualquier cosa alrededor de la casa que

se corresponden con los colores de un semáforo

(rojo, amarillo, verde).

Descripción: Utilizar materiales alrededor de la

casa para hacer un semáforo y luego jugar un

juego de la familia de luz verde de un semáforo en

rojo. Mientras que crear juntos el semáforo hable

con su niño acerca de los colores en la luz y lo que

cada color significa. También hablar sobre cosas

que pueden ser del mismo color. Los niños

mayores pueden sondear las palabras y escribirlas

en una hoja de papel para publicar al lado de color

correspondiente.

2. Crear un transporte

Materiales necesarios: Hilado de cajas y

contenedores, pegamento, reciclado, trozos de

varios/artesanía suministros, pegamento y las

cápsulas.

Deje que los niños a crear su propio transporte

canciones y juegos con los dedos

Las ruedas del autobús va redondo y redondo

Pequeño furgón de cola roja

Abajo por la estación

Carro

Conductor solitario

Obtener un boleto

Hombre volador Flying Man

Excursiones

1. Tome un viaje en tren y luego un autobús; y

niño recoger entradas puede comparar entradas de

varios tipos de transportes.

2. Visita "Imaginar" situado en Parsippany, tienen

varios medios de transporte, los niños pueden

explorar.

3. Visita "Ikea estacionamiento" en Elizabeth ver

aviones despegar.

Bruto Motor & las actividades motoras finas

1. Neumático pintura-en un pedazo grande de

papel permite que el niño mueva el coche en

pintura luego ejecute las ruedas en el papel para

crear varias pistas.

Motoras finas (desarrollo de músculos pequeños)

2. Los niños pueden utilizar plastilina para crear

medios de transporte de su elección.

3. Lavado de coches-los niños puede utilizar

cucharas para sacar coches pequeños de un plato

con agua y jabón.

Bruto Motor & las actividades motoras finas

1. Neumático pintura-en un pedazo grande de

papel permite que el niño mueva el coche en

pintura luego ejecute las ruedas en el papel para

crear varias pistas.

Motoras finas (desarrollo de músculos pequeños)

2. Los niños pueden utilizar plastilina para crear

medios de transporte de su elección.

3. Lavado de coches-los niños puede utilizar

cucharas para sacar coches pequeños de un plato

con agua y jabón.

4. Yo, Yo, & Yo Libros

Relacionados:

I Like Me

What I Like About

Me

Leo the Late

Bloomer

When I Feel Good

About Myself

Chocolate Me

Materiales:

Hilado

Cinta métrica

Cinta

Pegamento

Papel

Marcadores, lápices,

lápices de colores

Lupa

Tampón de tinta no

tóxica

Papel de

construcción

Perforadora

Cartulina

Cartones de huevo

Semillas de

hortalizas y flores

Tijeras

Frijoles

Actividades de

matemáticas:

1 ¿Cuánto mide soy yo?

Haga que su hijo

levantarse y sostenga un

trozo de cuerda hasta su

cuerpo. Si hay otros

hermanos en casa que

se puedan unir. La

cadena al suelo con

cinta adhesiva. Tienen

hijos utilice una cinta

métrica para medir

cuánto es de la cadena.

Niño ayuda para

escribir su medida en un

pedazo de papel. Los

niños pueden comparar

para ver quién es más

alto o más corto.

2 Conteo de cartón de

huevo

Imprimir los números 1-

12 en un pedazo de

papel. Corte cada

número hacia fuera,

recorte las esquinas para

que caben en cada

compartimiento de

Actividades científicas:

1. Huellas dactilares exploración

Usted necesitará:

Libro blanco

Una almohadilla de tinta no

tóxica

Preescolar tamaño lupas

Lápices de colores

Haga que su hijo utilice una lupa

para fijamos a su alcance. Pídale

a su hijo para describir lo que

él/ella ve en sus yemas del dedo.

Ayude a su hijo a usar la

almohadilla de tinta para

convertir las huellas dactilares de

su papel. Anime al niño a hacer

las huellas dactilares de todos sus

dedos. Deje que su hijo sepa que

hay no hay dos personas en el

mundo que tienen la huella exacta

del misma.

2. Mi jardín

Crear un mi verdura favorita o

jardín de flores. Su hijo puede ver

el crecimiento de las plantas y

dibujar cada semana para mostrar

cómo crecen las plantas.

Actividades de estudios sociales:

1. Mi árbol genealógico

Crear un árbol genealógico con su

hijo.

2. Edificios de mi barrio

Dar un paseo por su barrio y

ayudar a su hijo entre los

diferentes tipos de edificios o

empresas. Con su nombre algunas

cosas que pueden ver o encontrar

en los edificios.

huevo individual. Cinta

un número a cada

cartón de huevo. Llene

la parte superior del

contenedor de huevo

con frijoles secos.

Trabajar con su hijo

para contar el número

correcto de frijoles en

cada compartimento.

Lenguaje &

actividades de

alfabetización

1. Lectura es

divertido

Leer uno de los

libros mencionados

y haga que su hijo

dibuja un cuadro de

algo que realmente

le gustó la historia.

Anime a su niño a

escribir palabras

para las fotos.

2. Es para...

Crear un todo

acerca de mi libro

alfabeto con su

niño. Este libro

puede ser sobre

cosas favoritas de

su hijo (por

ejemplo, la primera

Ofrecemos

actividades

1. Un cartel del Yo

Crear un todo sobre

mí cartel con su

nombre, dirección,

edad, número de

teléfono. Ayude a su

hijo a escribir esta

información en el

cartel. Dibujar

imágenes de cosas

favoritas, o cortar

fotos de la revista y

pegamento para el

cartel.

2. Cabeza, hombros,

rodillas y pies

Ayude a su hijo a

hacer dibujos de

partes del cuerpo,

que el niño diga el

nombre de las partes

Excursiones

Visite la biblioteca para

encontrar libros

relacionados con el

tema Me, Myself and I.

Haga un viaje al Museo

local

Enlaces &

Estos sitios web

tienen para imprimir libros con

todo sobre mí actividades:

http://prek8.com/English/Writing/

minibook1.html

http://www.kidprintables.com/alla

boutme/

Este sitio web ha algunos Me,

Myself and I actividades

divertidas:

http://www.starfall.com/n/Level-

b/me/Play.htm?f

Actividades sociales/emocionales

1 Tabla sentimientos

Pídale a su hijo, "Cómo te sientes

hoy?" Registrar las respuestas y

crear un gráfico. Haga que su hijo

dibujos de cómo él/ella se siente.

Tener una discusión con su hijo

para que él/ella puede hablar sobre

por qué él/ella se siente de esa

manera.

2. Yo soy especial porque...

Jugar con sus hijos. Haga que su

hijo termine la frase "yo soy

especial porque..." Registre sus

respuestas.

página será

marcada Aa,

entonces una

imagen de

cualquier cosa que

su hijo le gusta que

comienza con Aa,

entonces la

siguiente página es

Bb, etc.). Usted

puede trabajar en

este libro durante

un período de dos

semanas o más.

del cuerpo. Escriba

la letra del principio

sonida al lado de

cada parte del

cuerpo.

5. La Comunidad & Sus Ayudantes Libros Relacionados:

-When I Grow Up by Tina Louise &

Oliver Corwin

-Community Helpers from A to Z by

Bobbie Kalman

-A Day in the Life of a Police Officer

by Linda Hayward

-A Day in the Life of a Teacher By

Linda Hayward

-Macy Goes to the Library by

Cambridge, MA

Materiales necesarios:

Fotos de ayudantes de la comunidad

en uniformes.

Número de símbolos, recortes,

sobres, cartas, carpetas.

Cáscaras de huevo, jugo de naranja,

refrescos, leche, agua.

Muestra de correo, muestra de la

dirección.

Medición de escala, cajas, sellos

postales.

Peluches fingen estetoscopio

uniforme, doctor.

Tiza, botellas de agua, caja azul,

oficina de correos de caja, uniforme

de cartero.

Bolígrafos, lápices de colores,

cojines de tinta.

Tubos de tuberías de plástico,

émbolos.

Muestra de la máquina, pegatinas,

juegos dinero.

Vehículos de construcción, pintura,

papel.

Muestras de la matrícula, pedazo de

papel con la letra escrita, espuma

Letras.

Actividades científicas:

1. Mala comida efectos en

los dientes

Tomar varias piezas de una

cáscara de huevo. Remoje

una pieza durante la noche

en los siguientes líquidos:

jugo de naranja, soda, leche

y agua. La mañana

siguiente, observar cada

contenedor y los efectos de

los líquidos que había en

las cáscaras de huevo.

Hablar de cómo las

cáscaras de huevo

representan los dientes y

estos son los efectos de que

los líquidos tendrá dientes

cuando bebemos. Después

del remojo durante la

noche, el agua y la leche

tendrá poco efecto en las

cáscaras de huevo mientras

la soda causará manchas

marrones que aparecen en

los huevos. Utilizando los

"dientes", hablar con sus

hijos sobre las caries y la

importancia de visitar al

Actividades de

matemáticas:

1. Juego

Encontrar objetos o

imágenes que se

corresponden con

ayudantes de distintas

comunidades (buzón,

silla de dentista, fuego

carro, etc..). Además,

encontrar fotos de

ayudantes de la

comunidad en uniforme.

A continuación, pídale al

niño que coinciden con

las imágenes del objeto

con su ayudante

correspondiente de la

comunidad (es decir.

Camión con bomberos de

fuego).

2. El cartero

Cortar varias formas de

buzón. Poner un número,

letra o símbolo en la

bandera de cada buzón de

correo. Siguiente, obtener

varios envuelve (o

utilizar papel de

dentista. Les anima a

hablar de por qué el

dentista es importante y lo

que hace para ayudar a las

personas.

2. Cómo funciona el correo

Hable con su niño acerca

de cómo funciona el

correo. Ellos dicen que es

simplemente un gran juego

a juego. Los clasificadores

coincide con el código de

ciudad/Código postal en la

ubicación correcta, y luego

el mailperson ordena e

iguala o entrega a la

dirección correcta. Utilice

pedazos de correo basura

para ayudar a los niños a

localizar donde se

encuentra la ciudad y

código postal, así como el

sello, dirección y remite.

construcción y hacer de

las suyas) en "correo" y

poner un número

correspondiente, letra o

símbolo en ella. Haga

que su hijo coincide con

el correo con el buzón

correspondiente

Lenguaje & actividades de

alfabetización:

1. Dentista aprobación

Corte dos dientes grandes de papel

de construcción blanco así como

varios ejemplos de alimentos

saludables y no saludables de

circulares de la tienda de

comestibles. Luego, pídale al niño

que ordenar los alimentos basados en

los que el dentista le y no aprobaría.

Etiqueta un diente "saludable" y otro

"malsano" y haga que su hijo

pegamento o cinta adhesiva las fotos

de alimentos para su diente

apropiado.

2. Máquina ayudantes

Máquinas y herramientas ayudan a la

gente de trabajo y jugar. Pídale a su

niño a pensar en todas las máquinas

y herramientas que pueden

encontrarse en el hogar. Como se a

nombrar las máquinas y

herramientas, haga una lista en una

hoja de papel. A continuación,

caminar alrededor de la casa y

marcar todas las máquinas y

herramientas que figuraban en la

lista. Como usted les Marque,

discutir el funcionamiento de la

máquina o herramienta.

3. La oficina de correos

Crear una oficina de correos pequeña

Actividades sociales/emocionales:

1. Escalas para correo

Usando escalas de alrededor de la

casa (cocina, escala de baño, etc.)

permita que su hijo haga su propio

correo y pésalo. Coloque el correo

en cajas o contenedores, tal como lo

hacen en la oficina de correos. A

continuación, su hijo puede agregar

"sellos" (pueden utilizar adhesivos

de cualquier tipo) contando la

cantidad correcta de franqueo para

cada pieza de correo. Les recuerdo

que ellos más grande y más pesado

el correo, el franqueo más el correo

debe tener. Para mayor diversión, su

hijo puede pretender ser un

mailperson entregando su correo a

familiares y amigos en la

comunidad.

2. Relleno Animal Hospital

Deje que su hijo pretende ser médico

o veterinario con muñecas y

peluches. Instaló una clínica

animal/muñeco de peluche en su

casa, anime a sus hijos a ser un

médico o una enfermera cuidando a

los enfermos. Él/ella puede

pretender dar la cirugía o la

comodidad de las animales/muñecas.

Charla sobre cómo los animales

sienten cuando están enfermos y por

qué se siente así. Preguntas como

Actividades de estudios

sociales:

1. Apagar las llamas!

Haz una tiza roja y

amarilla. Dibujar las llamas

en la acera o calzada y deje

que su hijo colocarlos con

tazas de agua.

2. Fontanería Ideas

Déle al niño varias tuberías

de tuberías de plástico (se

puede comprar barato en

las ferreterías o hecha de

papel higiénico y rollos de

toalla de papel) y animarlos

a jugar y construir con

ellos. Demostrar y

experimentar cómo el agua

y/o objetos se mueven a

través de tuberías. Hablar

sobre el fontanero y cómo

cuando tubos romper o haz

obstruido, necesita un

plomero para ayudar a

arreglarlos.

3. En la oficina de correos

de la habitación

Pintar un cuadro grande

azul o utilizar papel de

construcción azul para

crear un buzón de correo.

Entonces, recórtela para

que sea 3 lados con una

Actividades extendidas:

1. Proporcionar tantos

vehículos de

construcción diferentes

como sea posible. Deje

que su niño hacer

impresiones de

neumático rodando el

vehículo en pintura y

luego sobre su papel.

2. Policía matrícula juego

Pídanle que pretenden

conducir el coche de

policía. Coloque un

pedazo de papel con una

carta escrita en él recorta

a los conductores detrás.

El niño se conduce

alrededor de la mesa y

parques en su asiento.

Niño encuentra entonces

la letra de su espalda en

un pequeño conjunto de

cartas de la letra, letras

magnéticas o cartas de

espuma. Repetir con una

nueva letra cada vez.

en la mesa con papel, sobres y

etiquetas. Un cartel que muestra el

costo de cada elemento (centavos

grabados al lado de cada elemento).

Los niños tienen que contar la

cantidad correcta de centavos para

"comprar" los materiales que desean

utilizar. Los niños entonces

"escriben" una carta a alguien

usando los materiales que se

compran.

"¿cómo los animales sentirá cuando

está curados? ¿Por qué?"

ventana. Luego puede

realizar una oficina de

correos, poniendo un cartel

que su niño escribe "Post

Office". Para detalles

adicionales, incluyen una

caja llenada de sobres,

sellos (pegatinas),

bolígrafos/lápices,

tampones, etc..

Enlaces y cities web:

http://www.everythingpreschool.com

http://www.prekinders.com

Excursiones:

Tome una excursión a lo siguiente:

1. Banco

2. Biblioteca

3. Tienda de abarrotes

4. Comisaría

5. El Doctor o dentista oficina

6. Estación de bomberos

7. Salón de belleza o peluquería

8. Televisión o emisora de Radio

9. Palacio de justicia

10. Aeropuerto

11. Granja

12. Restaurante

6. Nutricion & El Supermercado Libros Relacionados:

Eating the Alphabet , Fruits

and

Vegetables from A to Z by

Lois Ehlert

To Market, To Market by

Anne Miranda

The Doorbell Rang by Pat

Hutchins

The Carrot Seed by Ruth

Krauss

Don’t Forget the Bacon! By

Pat Hutchings

Palabras de

vocabulario

Shopping cart,

pasillo de línea de

salida, estante,

panadería,

congelador, signo,

estante, caja

registradora, cliente,

cajero, pesan

Materiales:

Comida semanal compras

folletos con palabras e

imágenes de frutas y verduras

Etiquetas de latas recicladas y

cajas de galletas, cereales,

cupones

Reales frutas y hortalizas

(clasificación, conteo, patrones,

colores etc.).

Reciclado de botellas de

plástico transparente

agua/refresco con tapas

Aceite de verduras

Botellas reciclado vacías &

cajas (cuarto de galón, litro,

galón, libra y docena)

Tijeras

Marcadores

Crayon

Lápiz

Pegamento

Notebook

Papel de construcción

Regla para medir

Lupa Libros y revistas relacionadas con la nutrición / supermercado

Actividades

sociales/emocionales

En el supermercado,

práctica de los niños y

adultos esperando en

línea y tomar vueltas.

Explorar el proceso de

retirar en el

supermercado –

compras pagando y

embolsados'

Actividades de

matemáticas

Hacer una lista de compras

Haga que su hijo el dibujar y

escribir las palabras o

recortar imágenes de una

tienda circular y pegarlos a la

lista.

Cuenta / ordenar y combinar

frutas verduras y otros

artículos de supermercado

encontrados en casa.

Crear un patrón (AB o ABC)

en un plato con dos son de

tres tipos diferentes de frutas

trocear en trozos pequeños,

manzanas, uvas, manzanas,

uvas de manzanas uvas etc....

Unidad y medida: escribir

palabras: cuarto de galón,

pinta, galón, libra y docena.

Las diferentes medidas de

punto / tamaño a los niños en

el supermercado.

Lenguaje & actividades de

alfabetización

· Hacer una receta para la

sopa. Los niños pueden

pensar en los ingredientes y

ellos dibujan en papel

· Reforzar las letras usando

artículos encontrados en el

supermercado ejemplo: A es

Apple, B es granos, C es el

apio, fresco y verde, D es

buñuelo, E es el huevo...

· Identificar y describir la

impresión ambiental

diferente en el supermercado

· Cortar las etiquetas de latas,

cereales y cajas de galletas,

cupones y otro impresión

objetos de un supermercado.

Animar a los niños a

identificar Letras, números y

palabras que conocen. Pasta

o cinta sobre una hoja grande

para la exhibición

Actividades

científicas

Descubra por qué es

bueno para la gente

a comer muchas

frutas y verduras.

Examinar diferentes

frutas y semillas de

hortalizas con una

lupa.

Proporcionar una

variedad de líquidos,

claro botellas de

refresco de plástico

con tapas, con aceite

de verduras. Deje

que los niños

mezclar los líquidos

diferentes juntos en

las botellas, cuenta

cómo los cambios de

colores cada vez.

Deje que los niños a

predecir lo que

sucede cuando se

agrega aceite a la

mezcla.

Actividades de estudios

sociales

Obtener unas muestras de

diferentes tipos de alimentos de

alrededor de los mundos.

Hablar por qué diferentes

alimentos significan diferentes

cosas para diferentes personas.

Utilice sus cinco sentidos para

explorar y probar los distintos

alimentos.

Citios & Links

www.nourishinteracti

ve.com/nutrition-

education-printables

preschoolalphabet.blo

gspot.com/2011/06/hea

lthy-or-food

www.kidsparkz.com/s

upermarket.html

pbskids.org/arthur/ga

mes/groovygarden/inde

x.html

Ofrecemos actividades

· Siembra y cuidado de las

plantas durante el verano

· ¿Qué artículos en el

supermercado tendría el

estante más alto?

· ¿Cómo crees que podría

mejorarse el supermercado

de hoy

· Identificar los elementos

que rima Ex: pastel y

hornear

Excursiones

· Excursiones de varios

supermercados (Shop Rite,

PathMark, Whole foods,

Bravo, ciudad de comida

Extra, etc....

Mantenga una lista de los

lugares que visitar en los

supermercados y alimentos y

artículos que se pueden

encontrar en cada uno.

Después de revisar y discutir

la lista.

Excursiones

· Excursiones de varios

supermercados (Shop Rite,

PathMark, Whole foods,

Bravo, ciudad de comida

Extra, etc....

Mantenga una lista de los

lugares que visitar en los

supermercados y alimentos y

artículos que se pueden

encontrar en cada uno.

Después de revisar y discutir

la lista.

7. Animales & el Zooogico Libros relacionados:

Zoo Animals

Good Night Gorilla

Zoo Animals

Alphabet of Zoo Animals for Kids

Dear Zoo

The Zoo Book

The Underpants Zoo

The View at the Zoo

Wild about Book

Deer Mouse

Materiales:

Una bolsa de galletas animales

Número doce huevos y pelotas de Ping

Pong

Fotos de animales (National Wildlife

es bueno)

Platos de papel

hilo naranja, amarillo, marrón y rojo

bolas de algodón amarillo

marcadores

lápices de colores

pegamento

Papel de construcción.

bolsas de papel pequeño almuerzo

(blanco o marrón)

ojos saltones

Contenedores y cajas recicladas

artesanía de retazos de diversas fuentes

Bruto Motor & las actividades motoras

finas

Motor bruto (desarrollo del músculo

grande)

1 Movimientos de animales

Fomentar la expresión creativa de los niños a

través del movimiento con esta actividad de

educación preescolar

Descripción: Pedimos a los niños a moverse

como animales diferentes. Se puede jugar

como charadas, trabajado en unidades de

zoológico o tener un desfile. Puede añadir

sonido, para calmar a los niños al final.

Recoger animales resbaladizos como

serpientes o gatos de acoso o silenciosamente

swooping búhos.

Motoras finas (desarrollo de músculos

pequeños)

2. Los niños pueden utilizar plastilina para

crear animales de su elección.

También puede recortar dibujos de animales

para hacerlos más auténtica. Ataque a la

diversión masa como muñecos de papel.

Lenguaje & actividades de alfabetización:

1. Juego: "Supongo que los animales"

Galletas animales hacen este un divertido juego y

tratar a niños de preescolar mientras aprenden

sobre los animales. ¿Adaptable para los niños

mayores, que pueden jugar como un juego de

adivinanzas?

Descripción: proporcionar una bolsa de galletas

animales e invitar a los niños turnarse tirando una

cookie de la bolsa. Los niños más pequeños

pueden actuar hacia fuera el ruido que hace el

animal hace o movimientos que animales. Los

otros niños llegar a adivinar qué animal tienen. Los

niños mayores que entienden charadas pueden

actuar el animal de alguna manera necesitan. 8

Niños en adelante puede que sea como un juego de

Pictionary, usando una tabla o papel.

Comentario: Llegar a comer su animal después de

que haya sido adivinado!

2 Alfabetización y arte: "El libro de Zoo"

Jardín de infantes con los niños mayores van al

zoológico sin ir a un zoológico real de experiencia.

Descripción: Los padres preguntan a los niños a

escribir sus propias historias de lo que los animales

ven en el zoológico (los niños pequeños pueden

dibujar animales) y luego tenerlos ilustrarlo.

Después que han hecho que han ellos compartir

sus libros con los miembros de la familia, si les

gustaría. Los niños se beneficiarán de escuchar las

historias de otras, así como escribir sus propios.

Comentario: Los padres deben hacer las cubiertas

con 2 pedazos de cartón y unir los dos bordes.

Luego de que los niños crear una ilustración en la

Arte & juego creativo

1. Papel placa leones

Durante este arte de la primera infancia

los niños actividad utilizan motoras

finas y habilidades creativas.

Descripción: Utilizar la placa de papel

como la cabeza de León. Bolas de

algodón amarillo pegamento o hilo

coloreado todo alrededor de la placa de

papel para la melena de León. Tienen

el sorteo de los niños y el color de la

cara del León. Cortar orejas de

cartulina y pegar en la parte superior

de la placa de papel. Si lo desea,

recorte de los ojos del León, para hacer

una máscara!

2. Mascotas títeres temática

Los niños crean una cara para

mascotas en la parte inferior de la

bolsa y decoran el resto de la bolsa

como los cuerpos.

Muéstreles cómo utilizar las bolsas

como marioneta.

3 Crear una mascota

Deje que su hijo a crear su propia

mascota loco! Uso abierto terminó

materiales de arte que se encuentran

alrededor de la casa y anime a su hijo a

usar su imaginación y creatividad para

crear su propia mascota.

Matemáticas & actividades científicas:

1 Animal Cracker patrones

Dele a los niños una bolsa de galletas de

animalitos y tenerlos a formar patrones

básicos de las formas animales. Para los

niños muy pequeños, iniciar un patrón de AB

en las tiras de patrón en blanco y ver si puede

acabar la fila. Los niños pequeños también

podrían copiar una fila de patrón completo

que se ha hecho para ellos. Para niños

mayores, hágalos hacer patrones más

complejos del animal cracker sin usar las

tiras de patrón.

2 Ciencia, tecnología, ingeniería y

matemáticas

Los niños tienen que adivinar lo que está mal

en cualquier historia y hacer algo para

solucionar el problema. Los niños estarán

encantados de controlar esta actividad.

Una docena de huevos

Número doce huevos y pelotas de Ping Pong

1 a 12 con pintura o un marcador. Que el

niño Coloque los huevos en orden numérico

en un cartón de huevos. Para facilitar la

actividad para los niños más pequeños,

escriba el número correspondiente en la parte

inferior de cada sección de la caja de huevo.

cubierta.

3. Libro de discusiones:

Dependiendo de la edad de los niños puede ajustar

como "leer" este libro.

* Pedirle a los niños a describir lo que ven en las

ilustraciones y lo que está sucediendo.

* ¿Cuáles son los nombres de los animales?

* ¿Quién es el hombre con la linterna?

* ¿Cuál es su carrera? Zookeeper.

* ¿A qué hora del día es, de día o de noche?

¿* Donde están los animales va a salir de sus

jaulas?

* ¿Por qué son dos páginas todo negro con ojos

sorprendidos?

¿* Que transporta los animales al zoológico?

* ¿Qué va a pasar?

* ¿Quién crees que comió el plátano, el gorila o el

ratón?

* ¿Qué objetos están dentro de las jaulas de

animales?

* Echar un vistazo a las casas en el barrio cuando

los animales se acercan, ¿qué ves? ¿Las casas

parecen sorprendidas?

4. "Estoy pensando en una mascota..." Juego

Se trata de un tipo de juego de adivinanzas de-spy!

Estoy pensando en una mascota que tiene 4 patas,

orejas y cortezas (¿Cuál es el nombre del animal)

8. Preparandose para Kindergarten Libros Relacionados:

- Kindergarten Here I Come By D.J

Steinberg

- Mrs. Bindergarten Gets Ready For

Kindergarten By Joseph Slate

- The Berenstain Bear’s Go to School

By Stan & Jan Berenstain

- First Day Jitters by Julie Daneberg

- Kindergarten Rocks! By Katie Davis

- The Kissing Hand By Audrey Penn

- Look Out Kindergarten, Here I Come

By Nancy Carlson

- Wemberly Worried by Kevin Henkes

- The New Bear At School By Carrie

Weston

- Off to Kindergarten By Tony

Johnston

- Tiptoe Into Kindergarten By

Jacqueline Rogers

- Lucy and the Bully By Claire

Alexander

- One By Kathryn Otoshi

- The Night Before Kindergarten By

Natasha Wing

- Countdown to Kindergarten By

Alison McGhee

Materiales necesarios:

Herramientas de escritura

(marcadores, lápices de

colores, lápiz)

Desechos de papel, papel de

computadora & papel de

construcción

Varios objetos del hogar

que vienen en múltiplos

(calcetines, cubiertos,

juguetes, etc.)

Pegatinas de color de punto

Bolas de algodón de colores

o pompones

Dados

Dominó

Juegos de mesa

Caja de zapato

Saltar la cuerda

Diario (cuaderno, cuaderno

de composición o varias

hojas de papel de

computadora grapadas)

Actividades de matemáticas:

-Jugar un juego sencillo alrededor de su

casa, tales como "Cuántos pasos tomar

para llegar a la... buzón, refrigerador,

sótano, etc..?" Entonces puede que su

hijo escriba el número en un gráfico o

utilizar marcas tally para hacer un

seguimiento de la cantidad de pasos.

¿Después, su hijo puede comparar que

uno tiene más? ¿Menos? ¿Misma

cantidad? De pasos.

-Contar con su ayuda de niño que

ordenar los elementos según el color,

tamaño y forma (lavandería, bloques,

platería, juguetes y otros trabajos de

artículos para el hogar bien).

-Enseñarle al niño a hacer varios

patrones (rojo, azul, rojo, azul).

Pompones de pegatinas o arte de punto

de venta de garaje son ideales para este

propósito.

-Práctica de contar en voz alta a 20

mientras conduce en el coche o dando

un paseo.

-Ir a cazar de forma. Señalar círculos,

triángulos, cuadrados y rectángulos a su

niño mientras esté tomando o a pie o

compras.

-Hablar de conceptos posicionales y

Actividades sociales /

emocionales

- Hable con su hijo acerca de

la intimidación. Que él / ella

escribe acerca de qué hacer si

s / he está siendo intimidado.

También, anime a su hijo a

escribir sobre cómo no ser un

matón.

- Utilice bolsas de papel para

hacer títeres, utilice los títeres

para modelar

comportamientos y maneras

apropiadas. Asimismo, el uso

de los títeres para crear

escenarios que requieren que

su hijo a resolver problemas y

llegar a una solución para

resolver los problemas que

aparecen.

- Juega a juegos de mesa y

practicar por turnos. (Por

ejemplo, rampas y escaleras,

direccionales como arriba/abajo,

over/under, in/out, detrás/en frente de

arriba/abajo, al lado/entre, off/on,

stop/go.

-Jugar dominó y juegos de mesa en la

que los niños tienen que tirar un dado y

contar cuántos espacios llegan a mover!

Consulte el calendario con

frecuencia. Charla sobre los días de

la semana, la fecha, contar el

número de días restantes hasta un

próximo evento.

Candy Land, etc)

-

Artes de lenguas y las actividades de

alfabetización:

- Crear un cuadro de palabra que rima.

Coloque los objetos en una caja que riman.

Anime a su hijo a elegir un objeto y

encuentran su partido rima. Por ejemplo,

colocar un lápiz y el número 10 en el cuadro,

o una concha y una campana, calcetín y un

reloj, etc

- Escribir una entrada de diario cada semana

acerca Kindergarten. Utilice escrito mensajes

como: "En el jardín de la infancia que lo haré

...", "Mi maestro será ..." "Voy a disfrutar ..."

"Mi salón de clases tendrá ..."

- Escribir una postal a su maestra de

Kindergarten presentarse a ella. Luego, vaya

a la oficina de correos, comprar un sello y

enviar la postal a su maestro.

Actividades de extensión - Practicar amarrarse los

zapatos. Utilice una cuerda

para saltar y hacer que su

hijo lo ate alrededor de sus

piernas con las medidas

para tratar cordones de los

zapatos, luego pasar a atar

sus propios zapatos.

Libros: atarse los zapatos

Rocket estilo o atarse los

zapatos Orejas de conejo

Por Leslie Bockol

- Compre o haga plastilina

con su hijo. Utilice la

plastilina para rodar,

aplastar, cortar y forma.

Anime a su hijo a extender

la masa en las letras de su /

su nombre, número de

Enlaces de Web:

http://www.knowledgeadventure.com

http://www.sproutonline.com/games

http://www.cookie.com/kids/games/vie

wallgames.html

http://kids.nationalgeographic.com/kids/

Apps:

Felt Board

Sid’s Science Fair

Starfall ABCs

Toca Doctor (or any app developed by

Toca Boca)

Howie Hungry Monster Builds Words

(for 5 Year olds)

- Durante la visita a las tiendas, parques y

lugares de la comunidad, ir a una "caza de la

letra" con su hijo. Anímelos a encontrar todas

las letras del alfabeto. Encienda para arriba y

utilice sólo mayúsculas o solo inferiores.

- Proporcionar oportunidades para que su

niño para ver y hacer cosas nuevas. Ir a dar

un paseo en la comunidad, visitar el

zoológico, visitar los parques, biblioteca, etc

Converse con su hijo acerca de su / su

experiencia.

- Cantar canciones y rimas repetidas,

mientras que en el coche o caminar por la

calle.

- Hablar de los contrarios (grande / pequeño,

abrir / cerrar, alto / bajo, etc)

- Crea una caja de herramientas para guardar

la escritura diversión utensilios de escritura,

los diferentes tipos de papel, sobres,

pegatinas, etc para que su hijo tenga su

propio material de escritura para fomentar la

escritura. Anime a sus niños a escribir algo

una vez al día.

- Creación de una carta del libro de recuerdos

del abecedario con su niño. Para cada página,

escriba la letra en mayúsculas y minúsculas.

Tener hijos caza para objetos pequeños o

recortar fotos de los periódicos, revistas y

folletos de comestibles que empiezan con una

fabricación, o incluso

escribir palabras con.

(enlace para varios

diferentes plastilina recetas

http://babyparenting.about.c

om/cs/activities/a/playdoug

h.htm

cierta letra. Asegúrese de incluir fotos de sus

amigos, también!

- Coloque letras magnéticas en el refrigerador

a nivel de los ojos del niño para que puedan

manipular las cartas para formar su nombre,

grupo como letras juntas, y comenzar a

escribir palabras.

- La impresión es que todos los niños en

torno a jóvenes para que se den cuenta y

hacer conexiones de alfabetización! Algunos

de impresión ya sea significativo para su hijo,

como nombres de cereales favoritos,

restaurantes, tiendas de juguetes, y mucho

más! Las letras y las palabras están en todas

partes en su casa, en la calle, en la tienda de

comestibles, etc - Que sea un juego divertido

el aprendizaje en el que jugar "Veo, veo" -

Veo, veo con mi pequeño ojo algo que

comienza con la letra M o / m / (por ejemplo

el sonido de la m hace), entonces anime a su

niño a adivinar lo que está pensando,

animarles a nombrar objetos que empiezan

con la letra M o / m / sonido.

Expectativas de Kindergarten:

¿Qué debe saber a su hijo antes de entrar al kinder?

• Reconocer e identificar los nombres de las letras y los sonidos

• Escriba el nombre y apellido

• contar y reconocer los números 1-20

• Padres nombres

• Cumpleaños

• Dirección y teléfono

• Formas-triángulo simples y complejas, círculo, rectángulo, diamante, corazón, inicial, cruz, la media luna, esfera, cilindro, cubo.

• Los patrones simples y complejos (AB, AAB, ABB)

• Ordenar y dentada con varios objetos y atributos

9. Materiales de Aprendizaje

Suplementales . Sitio Web en cualquier lugar de aprendizaje:

http://peepandthebigwideword.com

Este sitio web está diseñado para ayudar a los niños en edad preescolar aprenden ciencias y

matemáticas a través de la exploración en el país. En él se esbozan varios lugares alrededor de la

casa, donde se puede producir la ciencia y ofrece actividades sencillas con materiales limitados que

los padres, hijos y hermanos pueden participar juntos. Visita el enlace "Actividades para la familia"

en la parte superior de la página para encontrar las mejores maneras de aprender juntos como una

familia.

A. Jar Storytelling:

Contar historias es una experiencia enriquecedora para los niños que beneficien a su desarrollo de habilidades de alfabetización. Es

una actividad maravillosa para ayudar a mejorar el vocabulario y el lenguaje, así como desarrollar el arte de la conversación. Cuando

los niños se cuentan historias que están aprendiendo a usar su imaginación, así como comprender la estructura de historias, incluyendo

la puesta en escena, secuencias de eventos y la incorporación de una variedad de personajes. La mayor parte de todo lo que es

divertido!

Contar historias es un pasatiempo popular. Puede contar historias en el coche, en la mesa de la cena, antes de acostarse, y en

cualquier otro momento que le apetezca.

El uso de un frasco de su elección, llenarlo con un montón de piezas de colores brillantes de papel. En cada hoja de papel

escribir una palabra o un breve comunicado. Algunos ejemplos incluyen ir al parque, los plátanos, los helicópteros, los días de

lluvia, en la granja, o monos! Incluya palabras o declaraciones acerca de las cosas que su hijo está interesado y le gusta hacer.

A continuación, se turnan para seleccionar un artículo de la jarra y luego inventar una historia acerca de la palabra o

declaración que encuentre en ella. Un adulto de hermano mayor debe comenzar primero, y demostrar cómo la narración de

historias obras. Asegúrese de animar a su hijo a dar detalles de su historia, conforman personajes y utilizar adjetivos para

describir lo que está pasando.

Colocar el frasco en una ubicación narración centralizar donde puede ser visto y utilizado cada día! Cada

día pasan 5-10 minutos contando historias utilizando el frasco. No se olvide de cambiar las ideas de la

historia de vez en cuando para que su hijo puede hacer nuevas historias cada vez que sea posible.

Otras formas de iniciar la diversión narración es a través del uso de accesorios. Puede usar los juguetes,

animales de peluche, bloques, etc que se pueden encontrar en el dormitorio de su niño o caja de juguetes.