20 años calidad RAPPS
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Health & Medicine
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1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
Proyectos integrados en la RAPPS 1996-2014
Sectores implicados equipos de la RAPPS
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100
150
200
250
300
Educación Social Sanitario Agente social Otros
Calidad en la Red Aragonesa de Proyectos de
Promoción de la Salud
Granizo, C; Gallego, J. Criterios de calidad de la Red Aragonesa de Proyectos de Promoción de Salud. Departamento de Salud y Consumo. Gobierno de Aragón. Zaragoza, 2007 http://goo.gl/KMhQs
VALORES
Coherencia
Equidad
Visión crítica
Sensibilidad
Autenticidad
PROCESO
Flexibilidad
Continuidad
Participativo
Alianza
Creatividad
AGENTES
Horizontalidad
Empatía
Motivación
Equipo
Pertenencia
RESULTADOS
Capacidades
Bienestar
Satisfacción
Cambio
Organización
Calidad en la Red Aragonesa de Proyectos de Promoción de la Salud
PRINCIPIOS
1. Modelo educación y promoción de la salud
2. Participación
3. Equipo
4. Formación
5. Contexto
6. Metodología
CRITERIOS
A.PROMOCION SALUD
1.Construir política saludable
2.Crear entornos
3.Fortalecer acción comunitaria
4.Desarrollar habilidades
5.Reorientar servicios
B.PROYECTO
Guía de calidad para un proyecto de promoción de la salud
1. Fortalecer la acción comunitaria
2. Desarrollar la habilidades personales
3. Crear entornos saludables
4. Reorientar los servicios
5. Construir una política saludable
Fortalecer la acción comunitaria
Activación de procesos de participación de los diferentes actores implicados en la iniciativa
• Valoración -- - + ++
Promoción y sinergia de la iniciativa con los recursos locales fomentando la coordinación y el desarrollo comunitario
• Valoración -- - + ++
Desarrollar las habilidades personales
Promover el desarrollo de habilidades personales orientadas hacia la autonomía y toma de decisiones libres y conscientes sobre la salud personal y social
• Valoración -- - + ++
Partir de un análisis crítico de los problemas de salud y fomentar la búsqueda de soluciones promoviendo acciones dentro del contexto concreto
• Valoración -- - + ++
Crear entornos saludables
Orientación global e interdisciplinar del proyecto potenciando la interacción de estrategias en los diferentes ámbitos o escenarios
• Valoración -- - + ++
Interacción e influencia en el ambiente físico y/o social donde se realiza la intervención propiciando un clima positivo
• Valoración -- - + ++
Reorientar los servicios
Integración de la educación y promoción de la salud en los objetivos y dinámica de los servicios sanitarios, educativos y sociales, facilitando la continuidad de las actuaciones
• Valoración -- - + ++
Cambio en la cultura organizativa, metodología de trabajo y funcionamiento y de las entidades implicadas
• Valoración -- - + ++
Construir una política saludable
Intersectorialidad y cooperación entre diversos sectores y entidades relacionadas con la promoción de salud del nivel local y/o general
• Valoración -- - + ++
Defensa activa de la salud para promover una voluntad política favorable a la educación y promoción de salud en el ámbito local y/o general
• Valoración -- - + ++