2 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Bertutur Pt3 Semak 23 Mac 2015
-
Upload
syamsul-bahri-bin-amiruddin -
Category
Documents
-
view
69 -
download
4
description
Transcript of 2 Panduan Pentadbiran Ujian Lisan Bertutur Pt3 Semak 23 Mac 2015
-
1
PANDUAN PENTADBIRAN
UJIAN LISAN BERTUTUR PENTAKSIRAN TINGKATAN 3 (PT3)
LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
2015
BAHASA MELAYU
BAHASA INGGERIS
-
2
KANDUNGAN
HALAMAN
1.0 DASAR PENTADBIRAN UJIAN LISAN BERTUTUR
1.1 Instrumen Pentaksiran 4
1.2 Personel 5
1.3 Prosedur Keselamatan 7
2.0 INSTRUMEN DAN PANDUAN PENSKORAN UJIAN LISAN BERTUTUR
2.1 Pengendalian Instrumen Pentaksiran dan Panduan Penskoran
10
3.0 PENTADBIRAN UJIAN LISAN BERTUTUR
3.1 Pentadbiran Instrumen Pentaksiran 13
4.0 PERATURAN AM UJIAN LISAN BERTUTUR
4.1 Bahasa Melayu 17
4.2 Bahasa Inggeris 20
5.0 PENGHANTARAN SKOR UJIAN LISAN BERTUTUR
5.1 Penghantaran Skor 24
-
3
1.0
DASAR PENTADBIRAN
UJIAN LISAN - BERTUTUR
-
4
1.1 INSTRUMEN PENTAKSIRAN
INSTRUMEN PENTAKSIRAN
Calon pekak dan bisu dikecualikan dari melaksanakan Ujian Lisan - Mendengar dan Ujian -Lisan Bertutur.
-
5
1.2 PERSONEL
PERSONEL PENTADBIRAN
PERSONEL SINGKATAN
PENGETUA PENGETUA
PENOLONG KANAN PENTADBIRAN PKP
GURU KANAN MATA PELAJARAN GKMP
KETUA PANITIA KP
SETIAUSAHA PEPERIKSAAN SUP
GURU MATA PELAJARAN GMP
GURU LANTIKAN PENGETUA GLP
STAF SOKONGAN SS
KETUA PENGAWAS SEKOLAH KPS
PENGAWAS SEKOLAH PS
Personel Pentadbiran bertanggungjawab untuk penyediaan instrumen pentaksiran dan pentadbiran PT3.
PERSONEL PENTAKSIRAN
PERSONEL SINGKATAN
KETUA PENTAKSIR SEKOLAH (Pengetua) PS
KETUA PENTAKSIR MATA PELAJARAN
(Ketua Panitia atau guru lantikan Pengetua)
KPMp
PENTAKSIR MATA PELAJARAN
(Guru Mengajar Tingkatan3)
PMp
KETUA PENTAKSIR KEBANGSAAN (dilantik oleh LP) KPK
KETUA PENTAKSIR NEGERI (dilantik oleh LP) KPN
KETUA PENTAKSIR KAWASAN (dilantik oleh JPN) KPKw
PENTKASIR KAWASAN (dilantik oleh JPN) PKw
Personel Pentaksiran bertanggungjawab untuk pemeriksaan, moderasi pemeriksaan dan verifikasi skor.
-
6
1.3 PROSEDUR KESELAMATAN
PERSONEL
i. Semua Personel Pentadbiran dan Personel Pentaksiran yang menguruskan pengendalian ujian bertulis, instrumen pentaksiran, panduan penskoran, skrip jawapan calon, skor calon hendaklah dilantik oleh Pengetua, JPN serta LP dan menandatangani Akta Rahsia Rasmi 1972 (Lampiran D).
ii. Akta Rahsia Rasmi yang telah ditandatangani hendaklah disimpan oleh Pengetua sehingga enam bulan dari tarikh pengeluaran pelaporan PT3.
AKTA RAHSIA RASMI 1972 (Lampiran 88)
Ditandatangani oleh Personel
Pentadbiran dan Personel Pentaksiran.
Ditandatangani oleh Pengetua
-
7
PENGENDALIAN DOKUMEN
AKTIVITI TINDAKAN
i. Memuat turun instrumen pentaksiran dan panduan penskoran mengikut mata pelajaran menggunakan komputer yang dikhaskan di premis sekolah / kerajaan serta menyimpannya dalam media storan.
KPMp
SUP
ii. Mencetak dan memperbanyak instrumen pentaksiran dan panduan penskoran serta menyimpan mengikut mata pelajaran di premis sekolah dengan kawalan keselamatan bagi mengelakkan sebarang insiden ketirisan maklumat.
Semua instrumen PT3 adalah dokumen terperingkat TERHAD.
Guru bertanggungjawab terhadap kerahsiaan instrumen PT3.
KPMp
SUP
GMP
iii. Melupuskan maklumat pada media storan dan mesin fotostat dengan serta merta selepas percetakan instrumen pentaksiran.
KPMp
SUP
iv. Menyediakan almari berpalang dan diletakkan di bilik berkunci di premis sekolah.
Menyimpan instrumen pentaksiran di dalam almari berpalang dan diletakkan di bilik berkunci.
Pengetua PKP SUP
v. Menyerahkan instrumen pentaksiran dan panduan penskoran kepada Pentaksir 30 minit sebelum Ujian Lisan - Bertutur berlangsung.
PKP
KPMp
-
8
2.0
INSTRUMEN PENTAKSIRAN
DAN PANDUAN PENSKORAN UJIAN LISAN - BERTUTUR
-
9
2.1 PENGENDALIAN INSTRUMEN PENTAKSIRAN DAN PANDUAN PENSKORAN
TINDAKAN
i. Menyediakan instrumen pentaksiran dan panduan penskoran Ujian Lisan Bertutur dan memuat naik dalam Aplikasi PT3 (http://pt3.moe.gov.my).
LP
ii. Memastikan sekolah dalam negeri memuat turun instrumen pentaksiran dan panduan penskoran Ujian Lisan - Bertutur dari Aplikasi PT3.
JPN
iii. Memastikan sekolah dalam daerah memuat turun instrumen pentaksiran dan panduan penskoran Ujian Lisan - Bertutur melalui Aplikasi PT3.
PPD
iv. Melantik SUP untuk memuat turun instrumen pentaksiran dan panduan penskoran Ujian Lisan - Bertutur melalui Aplikasi PT3.
Menyerahkan instrumen pentaksiran kepada guru mata pelajaran
yang dilantik untuk diperbanyak mengikut bilangan guru pentaksir.
Menyediakan almari berpalang dan diletakkan di bilik berkunci untuk menyimpan instrumen pentaksiran dan panduan penskoran Ujian Lisan - Bertutur sehingga hari pelaksanaan pentaksiran.
Menyerahkan instrumen pentaksiran dan panduan penskoran
Ujian Lisan - Bertutur kepada Guru Penolong Kanan Pendidikan Khas / Penyelaras Pendidikan Khas untuk dibraille.
Pengetua
v. Menyediakan jadual muat turun instrumen pentaksiran dan panduan penskoran Ujian Lisan - Bertutur.
Memastikan SUP memuat turun instrumen pentaksiran dan
panduan penskoran Ujian Lisan - Bertutur melalui Aplikasi PT3. Memastikan guru mata pelajaran yang dilantik memperbanyak
instrumen pentaksiran dan panduan penskoran mengikut bilangan guru pentaksir.
Menyerahkan instrumen pentaksiran dan panduan penskoran
Ujian Lisan - Bertutur kepada Ketua Panitia mengikut jadual pelaksanaan pentaksiran Ujian Lisan - Bertutur.
PKP
vi. Menyediakan jadual pelaksanaan pentaksiran Ujian Lisan - Bertutur mengikut sidang.
Menerima instrumen pentaksiran dan panduan penskoran Ujian
Lisan - Bertutur daripada PKP mengikut jadual pentaksiran. Memperbanyak instrumen pentaksiran dan panduan penskoran
mengikut guru pentaksir bagi setiap mata pelajaran dan menyerahkan kepada PKP untuk disimpan.
KPMp
-
10
AKTIVITI TINDAKAN
Menyerahkan instrumen pentaksiran dan panduan penskoran
Ujian Lisan - Bertutur kepada guru mata pelajaran yang
menjalankan pentaksiran mengikut jadual pelaksanaan
pentaksiran Ujian Lisan - Bertutur.
Memastikan guru mata pelajaran mematuhi jadual pelaksanaan
pentaksiran.
vii. Menerima kata laluan melalui surat siaran LP untuk memuat turun instrumen pentaksiran dan panduan penskoran Ujian Lisan -Bertutur.
Memastikan instrumen pentaksiran telah disediakan bagi calon
biasa dan calon berkeperluan khas (CBK) mengikut jadual yang ditetapkan.
Menyimpan instrumen pentaksiran dan panduan penskoran Ujian
Lisan - Bertutur dalam almari berpalang dan diletakkan dibilik berkunci yang disediakan sehingga hari pelaksanaan pentaksiran.
SUP
viii. Menerima instrumen pentaksiran dan panduan penskoran daripada Ketua Panitia Mata Pelajaran.
Menerima instrumen pentaksiran dan panduan penskoran
daripada Ketua Panitia pada hari pelaksanaan pentaksiran mengikut jadual pelaksanaan pentaksiran Ujian Lisan - Bertutur.
Menjalankan pentaksiran mengikut jadual yang ditetapkan oleh
LP.
GMP
-
11
3.0
PENTADBIRAN UJIAN LISAN - BERTUTUR
-
12
3.1 PENTADBIRAN INSTRUMEN PENTAKSIRAN
AKTIVITI TINDAKAN
i. Menyediakan takwim dan jadual kerja PT3. Mengedarkan takwim dan jadual kerja PT3 kepada JPN dan
memuat naik di portal LP. Melantik pegawai pemantau dalam kalangan pegawai LP untuk
memantau pelaksanaan PT3 bagi menjamin pelaksanaan pentaksiran mengikut tempoh dan prosedur yang ditetapkan oleh LP.
LP
ii. Menerima takwim dan jadual kerja Ujian Lisan - Bertutur dan mengedarkan kepada PPD.
Melantik pegawai pemantau dalam kalangan pegawai JPN untuk memantau pelaksanaan Ujian Lisan - Bertutur bagi menjamin pelaksanaan pentaksiran mengikut tempoh dan prosedur yang ditetapkan oleh LP.
Menguruskan calon bawah Kementerian Dalam Negeri dan calon
bawah Kementerian Pembangunan Wanita, Keluarga dan Masyarakat.
- Menyerahkan jadual Ujian Lisan - Bertutur kepada calon.
- Menguruskan instrumen pentaksiran calon.
- Melantik personel pentaksiran untuk memeriksa skrip jawapan
calon.
- Menghantar markah calon ke LP.
- Mengeluarkan pelaporan berdasarkan format pelaporan PT3
Menjaga keselamatan instrumen pentaksiran dan Panduan Penskoran.
JPN
iii. Menerima takwim dan jadual kerja Ujian Lisan - Bertutur daripada JPN dan menyerahkan ke sekolah.
Melantik pegawai pemantau dalam kalangan pegawai PPD untuk
memantau pelaksanaan Ujian Lisan - Bertutur bagi menjamin pelaksanaan pentaksiran mengikut tempoh dan prosedur yang ditetapkan oleh LP.
PPD
-
13
AKTIVITI TINDAKAN
iv. Menerima takwim dan jadual kerja Ujian Lisan - Bertutur daripada
PPD dan mengedarkan kepada Penolong Kanan Pentadbiran.
Melantik dua orang guru mata pelajaran untuk menjadi Pentaksir.
Seorang Pentaksir hendaklah terdiri daripada guru yang mengajar
calon dan seorang lagi terdiri daripada guru mata pelajaran dari
kelas lain.
Memastikan guru mata pelajaran mentadbir Ujian Lisan - Bertutur
mengikut jadual sidang dan prosedur yang ditetapkan oleh LP.
Menjalankan penjaminan kualiti bagi memastikan Ujian Lisan -
Bertutur ditadbir mengikut prosedur yang ditetapkan oleh LP.
Pengetua
v. Memastikan Ketua Panitia menyediakan jadual Ujian Lisan - Bertutur bagi calon biasa.
Memastikan Ketua Panitia menyediakan jadual Ujian Lisan -
Bertutur bagi CBK. ( jika perlu) Catatan:
CBK diberikan tambahan masa 30% dari waktu yang diperuntukkan bagi calon biasa.
Membantu Pengetua melantik guru mata pelajaran untuk
mentadbir Ujian Lisan - Bertutur dalam waktu persekolahan.
Membantu Pengetua untuk menjalankan penjaminan kualiti bagi
memastikan Ujian Lisan - Bertutur ditadbir mengikut prosedur yang
ditetapkan oleh LP
PKP
vi. Memastikan pelaksanaan Ujian Lisan - Bertutur mengikut jadual Ujian Lisan - Bertutur yang ditetapkan oleh sekolah dan pada tarikh yang ditetapkan oleh LP.
Memastikan pelaksanaan Ujian Lisan - Bertutur bagi kes-kes khas:
Calon Mewakili Negara dan calon yang sakit berpanjangan berada di hospital semasa pelaksanaan Ujian Lisan - Bertutur.
Sekolah mentadbir Ujian Lisan - Bertutur selepas murid hadir semula ke sekolah. Pentadbiran Ujian Lisan - Bertutur dilaksanakan sebelum / pada 31 Oktober.
Calon berada di hospital dari mula tempoh pelaksanaan PT3 sehingga 31 Oktober.
Sekolah memaklumkan kepada JPN / PPD. JPN / PPD mentadbir PT3 sebelum 31 Oktober dengan menggunakan instrumen dari sekolah berhampiran.
SUP
-
14
AKTIVITI TINDAKAN
vii. Membantu Penolong Kanan Pentadbiran menyediakan Jadual Ujian Lisan - Bertutur.
KPMp
viii. Mentadbir Ujian Lisan - Bertutur mengikut prosedur yang telah ditetapkan oleh LP (Rujuk Bab 4).
Mentadbir Ujian Lisan - Bertutur dalam waktu pengajaran dan
pembelajaran mengikut jadual yang ditetapkan oleh sekolah dan Panduan dan Peraturan Am Ujian Lisan-Bertutur yang disediakan oleh LP.
Mentadbir Ujian Lisan - Bertutur mengikut jadual Ujian Lisan -
Bertutur yang ditetapkan oleh sekolah dalam tempoh yang ditetapkan oleh LP.
Mentadbir Ujian Lisan - Bertutur bagi kes-kes khas.
Calon mewakili negara dan calon yang berada di hospital semasa pelaksanaan Ujian Lisan - Bertutur.
Sekolah mentadbir Ujian Lisan - Bertutur selepas calon hadir semula ke sekolah. Pentadbiran Ujian Lisan - Bertutur dilaksanakan sebelum / pada 31 Oktober.
Calon berada di hospital dari mula tempoh pelaksanaan PT3 sehingga 31 Oktober.
Sekolah memaklumkan kepada JPN / PPD. JPN / PPD mentadbir PT3 sebelum 31 Oktober dengan menggunakan instrumen dari sekolah calon atau sekolah berhampiran.
PMp
ix. Memaklumkan takwim dan jadual kerja Ujian Lisan - Bertutur kepada calon PT3.
Guru Kelas
-
15
4.0
PERATURAN AM
UJIAN LISAN - BERTUTUR
-
16
4.0 PERATURAN AM UJIAN LISAN BERTUTUR
4.1 BAHASA MELAYU
TINDAKAN
i. TEMPOH PELAKSANAAN
Pentaksiran dilaksanakan dalam tempoh waktu persekolahan. Pihak sekolah juga boleh melaksanakan pentaksiran menggunakan jadual sidang yang telah ditetapkan.
Pentaksiran dilaksanakan sekali sahaja untuk setiap calon.
Pengetua
ii. PERSONEL PENTAKSIRAN
Pentaksiran dilaksanakan oleh dua orang pentaksir.
Pentaksir 1 adalah guru yang mengajar calon. Pentaksir 2 dilantik dalam kalangan guru mata pelajaran Bahasa Melayu.
Pentaksir boleh berperanan sebagai penggalak (sekiranya perlu)
semasa pentaksiran dijalankan.
Pentaksir
iii. PENTADBIRAN PENTAKSIRAN
Pentaksiran dijalankan dalam bentuk kumpulan yang melibatkan 4 hingga 5 orang calon.
Pentaksir menetapkan kumpulan calon bagi setiap sesi sebelum bermulanya pentaksiran.
Calon mengisi butiran peribadi pada borang penskoran Ujian Lisan
- Bertutur.
Pentaksir memberi tugasan (tema atau tajuk perbincangan) kepada setiap kumpulan. Ahli kumpulan diberikan masa selama 10 minit untuk berbincang sebagai persiapan sebelum pentaksiran dilaksanakan.
Pentaksiran dijalankan dalam tempoh 10 hingga 12 minit.
Setiap ahli dalam kumpulan perlu memperlihatkan kemampuan bertutur.
Pentaksir
-
17
AKTIVITI TINDAKAN
iv. PENSKORAN PENTAKSIRAN
Pentaksir menilai calon dengan melengkapkan borang penskoran yang disediakan.
Skor diberi berdasarkan peringkat dan kriteria penskoran yang telah disediakan.
Walaupun ujian ini dijalankan secara kumpulan, skor diberikan secara individu.
Borang skor hendaklah ditandatangani oleh pentaksir dan calon.
Pentaksir
-
18
SUSUN ATUR CALON DAN PENTAKSIR SEMASA UJIAN LISAN - BERTUTUR
BAHASA MELAYU
Calon berkomunikasi sesama mereka berdasarkan tema, bahan atau tajuk yang disediakan.
PENTAKSIR 1 (GMP) Guru berfungsi sebagai fasilitator / pentaksir untuk merangsang aktiviti / perbincangan dan memberi skor kepada calon.
PENTAKSIR 2 (Guru mata pelajaran kelas lain) Guru berfungsi memberi skor kepada calon.
-
19
4.2 BAHASA INGGERIS
TINDAKAN
i. TEMPOH PELAKSANAAN
Pentaksiran dilaksanakan dalam tempoh waktu persekolahan. Pihak sekolah juga boleh melaksanakan pentaksiran menggunakan jadual sidang yang telah ditetapkan.
Pentaksiran dilaksanakan sekali sahaja untuk setiap calon.
Pengetua
ii. PERSONEL PENTAKSIRAN
Pentaksiran dilaksanakan oleh dua orang pentaksir.
Pentaksir pertama adalah guru yang mengajar calon. Pentaksir kedua dilantik dalam kalangan guru mata pelajaran Bahasa Inggeris.
Pentaksir 1 berperanan sebagai penggalak dan pentaksir 2
berperanan sebagai pentaksir.
Pentaksir
iii. PENTADBIRAN PENTAKSIRAN
Calon ditaksir melalui dua bahagian: - Section A: Reading Aloud - Section B: Spoken Interaction Calon mengisi butiran peribadi pada borang penskoran Ujian Lisan
- Bertutur.
Pentaksiran dijalankan dalam tempoh 10 hingga 12 minit. Calon perlu bersedia untuk menjana perbualan serta memberikan
tindak balas kepada tugasan yang ditetapkan. Pentaksiran dijalankan sekali sahaja dan tidak boleh diulang.
Pentaksir
-
20
AKTIVITI TINDAKAN
iv. PENSKORAN PENTAKSIRAN
Pentaksir menilai calon dengan melengkapkan borang penskoran yang disediakan.
Calon ditaksir berdasarkan kemahiran bahasa.
Skor diberi berdasarkan peringkat dan kriteria penskoran yang
telah disediakan. Skor diberikan secara individu.
Borang skor hendaklah ditandatangani oleh pentaksir dan calon.
Pentaksir
-
21
SUSUN ATUR CALON DI LUAR BILIK UJIAN LISAN - BERTUTUR
BAHASA INGGERIS
Pentaksir pertama menyerahkan bahan bacaan kepada calon di luar bilik pentaksiran Ujian Lisan - Bertutur Bahasa Inggeris.
Calon baca secara senyap secara individu.
SUSUN ATUR CALON DAN PENTAKSIR DI DALAM BILIK UJIAN LISAN - BERTUTUR
BAHASA INGGERIS
- Calon ditaksir secara individu selama 10 minit. - Calon ditaksir melalui dua bahagian:
- Section A: Reading Aloud - Section B: Spoken Interaction
- Calon berkomunikasi berdasarkan tema, bahan atau tajuk yang disediakan.
- PENTAKSIR 1 (GMP) Guru berfungsi sebagai fasilitator / pentaksir untuk merangsang aktiviti / perbincangan dan memberi skor kepada calon.
PENTAKSIR 2 (Guru mata pelajaran kelas lain) Guru berfungsi memberi skor
kepada calon.
CALON
CALON
PENTAKSIR 2 PENTAKSIR 1
-
22
5.0
PENGHANTARAN SKOR
UJIAN LISAN - BERTUTUR
-
23
5.1 PENGHANTARAN SKOR
AKTIVITI TINDAKAN
i. Menyediakan Aplikasi PT3 untuk penerimaan skor secara dalam talian. LP
ii. Memastikan sekolah dalam negeri menghantar skor secara dalam talian melalui Aplikasi PT3 dengan menepati jadual kerja PT3.
JPN
iii. Memastikan sekolah dalam daerah menghantar skor secara dalam talian melalui Aplikasi PT3 dengan menepati jadual kerja PT3.
PPD
iv. Mempengerusikan Jawatankuasa Verifikasi Skor dengan mematuhi prosedur Verifikasi Skor dalam dokumen Panduan Penjaminan Kualiti PT3.
Menurunkan tandatangan mengesahkan skor calon.
Memastikan SUP menghantar skor calon secara dalam talian melalui Aplikasi PT3.
Pengetua
v. Menganggotai Jawatankuasa Verifikasi Skor.
Membantu Pengetua memastikan SUP menghantar skor calon secara dalam talian melalui Aplikasi PT3.
PKP
vi. Menganggotai Jawatankuasa Verifikasi Skor.
Menerima cetakan skor calon dari SUP dan menyerahkannya kepada Pengetua.
KPMp
vii. Menganggotai Jawatankuasa Verifikasi Skor.
Merekodkan skor calon secara dalam talian dalam Aplikasi PT3 berpandukan arahan pada paparan Aplikasi PT3
GMP
viii. Menerima nama pengguna dan kata laluan bagi Aplikasi PT3.
Membuka aplikasi untuk guru mata pelajaran merekodkan skor calon.
Mencetak borang skor calon dari Aplikasi PT3 dan
menyerahkannya kepada Jawatankuasa Verifikasi Skor.
Menerima borang skor calon yang telah disahkan oleh Pengetua. Menghantar skor calon ke Lembaga Peperiksaan secara dalam talian melalui Aplikasi PT3.
SUP
-
24
6.0
BORANG MARKAH
UJIAN LISAN - BERTUTUR
-
25
LAMPIRAN 1
BORANG PENSKORAN UJIAN LISAN - BERTUTUR BAHASA MELAYU
SULIT
LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
NAMA SEKOLAH : . KOD SEKOLAH : .
B
I
L
NAMA CALON ANGKA GILIRAN
MARKAH MARKAH
AKHIR
(30) PENTAKSIR 1
(30)
PENTAKSIR 2
(30)
NAMA PENTAKSIR 1 NAMA PENTAKSIR 2
TANDATANGAN TANDATANGAN
TARIKH TARIKH
BORANG PENSKORAN UJIAN BERTUTUR BAHASA MELAYU
-
26
SULIT
LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
NAMA SEKOLAH : SMK TAMAN SEJATI MUDA KOD SEKOLAH : BEA 3016
B
I
L
NAMA CALON ANGKA GILIRAN
MARKAH MARKAH
AKHIR
(30) PENTAKSIR 1
(30)
PENTAKSIR 2
(30)
1 ABDUL RANI BIN ABDUL AZIZ XXXXX 23 25 *24
2 MAHIRAH BINTI MANSOR XXXXX 24 29 *27
3 NG SWEE LENG XXXXX 17 24 **22
NAMA PENTAKSIR 1 EN. JAMAL BIN BASAR NAMA PENTAKSIR 2 PN. RATNA BINTI FAUZI
TANDATANGAN TANDATANGAN
TARIKH 21.8.2015 TARIKH 21.8.2015
Catatan: * Sekiranya perbezaan markah yang diberikan oleh Pentaksir 1 dan 2 5, markah akhir hendaklah berdasarkan markah purata seperti contoh calon 1 dan 2. ** Sekiranya perbezaan markah yang diberikan >5, Pentaksir 1 dan 2 perlu berbincang untuk memberikan markah akhir yang dipersetujui seperti contoh calon 3. Borang markah ini adalah sulit.
BORANG PENSKORAN UJIAN BERTUTUR BAHASA MELAYU
-
27
LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
NAMA SEKOLAH : .. KOD SEKOLAH : .
B
I
L
NAMA ANGKA
GILIRAN
UJIAN BERTUTUR
(30 MARKAH)
UJIAN MENDENGAR
(20 MARKAH)
JUMLAH
(50 MARKAH)
BORANG MARKAH UJIAN LISAN BAHASA MELAYU
-
28
LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
NAMA SEKOLAH : SMK TAMAN SEJATI MUDA KOD SEKOLAH : BEA 3016
B
I
L
NAMA ANGKA
GILIRAN
UJIAN BERTUTUR
(30 MARKAH)
UJIAN MENDENGAR
(20 MARKAH)
JUMLAH
(50 MARKAH)
1 ABDUL RANI BIN ABDUL AZIZ XXXXX 24 15 39
2 MAHIRAH BINTI ISMAIL XXXXX 27 20 47
3 NG SWEE LENG XXXXX 22 14 36
BORANG MARKAH UJIAN LISAN BAHASA MELAYU
-
29
LAMPIRAN 2
BORANG PENSKORAN UJIAN LISAN BERTUTUR BAHASA INGGERIS
LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
NAME OF SCHOOL : . SCHOOL CODE : .
NO NAME OF CANDIDATE INDEX
NUMBER
MARKS
TOTAL (30
MARKS)
SECTION A: READING ALOUD (10 MARKS)
SECTION B: SPOKEN INTERACTION
(20 MARKS)
Assessor 1 Assessor2 Final
marks Assessor 1 Assessor 2
Final marks
NAME OF ASSESSOR 1 NAME OF ASSESSOR 2
SIGNATURE SIGNATURE
DATE DATE
SPEAKING TEST SCORE SHEET
SULIT
-
30
LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
NAME OF SCHOOL : SMK BANDAR BARU SG. BUAYA SCHOOL CODE : BEA 3017
NO NAME OF CANDIDATE INDEX
NUMBER
MARKS
TOTAL (30
MARKS)
SECTION A: READING ALOUD (10 MARKS)
SECTION B: SPOKEN INTERACTION
(20 MARKS)
Assessor 1 Assessor2 Final
marks Assessor 1 Assessor 2
Final marks
1 ZUBAIDAH BINTI AHMAD XXXXX 7 6 7 14 15 15 22
2 TAN MENG KEE XXXXX 9 7 8 17 14 16 24
3 MOHAN A/L MURTHY XXXXX 9 6 *7 16 10 *14 21
NAME OF ASSESSOR 1 PN. AINUN BINTI NAJIB NAME OF ASSESSOR 2 PN. CHENG LAI FUN
SIGNATURE SIGNATURE
DATE 18/8/2015 DATE 18/8/2015
Note:
If the difference in marks given by Assessor 1 and 2 is 2 for reading and 5 for spoken, then the assessors may average out the marks as shown in the case of candidate 1 and 2 in the table above.
* If the difference in marks given by Assessor 1 and 2 is > 2 for reading and > 5 for spoken, then the assessors will have to discuss and come to a consensus to award the marks as shown in the case of candidate 3 in the table above.
This form is confidential.
SPEAKING TEST SCORE SHEET
SULIT
-
31
LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
NAME OF SCHOOL : . SCHOOL CODE : .
NO NAME INDEX
NUMBER SPEAKING TEST
(30 MARKS)
LISTENING TEST (20 MARKS)
TOTAL (50 MARKS)
ORAL TEST MARK SHEET
-
32
LEMBAGA PEPERIKSAAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
NAME OF SCHOOL : SMK BANDAR BARU SG. BUAYA SCHOOL CODE : BEA 3017
NO NAME INDEX
NUMBER
SPEAKING TEST
(30 MARKS)
LISTENING TEST (20 MARKS)
TOTAL (50 MARKS)
1 ZUBAIDAH BINTI AHMAD XXXXX 22 16 38
2 TAN MENG KEE XXXXX 24 11 35
3 MOHAN A/L MURTHY XXXXX 21 15 36
Note:
This form is not confidential.
ORAL TEST MARK SHEET