15º Boletín informativo fundación iter

8
Provocando el cambio Boletín nº15 / julio 2016 www.fundacioniter.org Provocando el Cambio: Formación y empleo para jóvenes ITER Ceremonia de clausura del proyecto “Jóvenes con Futuro” Entrega de premios ÚNETE+: Embajadores ITER Nueva incorporación al equipo de ITER: Diego Patrocinio Especial EMPRESAS

Transcript of 15º Boletín informativo fundación iter

Page 1: 15º Boletín informativo  fundación iter

Provocando el cambioBoletín nº15 / julio 2016

www.fundacioniter.org

Provocando el Cambio: Formación y empleo para jóvenes ITER

Ceremonia de clausura del proyecto “Jóvenes con Futuro”

Entrega de premios ÚNETE+: Embajadores ITER

Nueva incorporación al equipo de ITER: Diego Patrocinio

Especial EMPRESAS

Page 2: 15º Boletín informativo  fundación iter

FUNDACIÓN ITER • BOLETÍN Nº15 PÁG. 3PÁG. 2

NOTICIAS ITERProvocando el Cambio: Formación y empleo de los jóvenes ITER / pág. 5

Ceremonia de clausura del proyecto “Jóvenes con Futuro” / pág. 6

Entrega de premios ÚNETE+: Embajadores ITER / pág. 8

Nueva incorporación al equipo de ITER: Diego Patrocinio / pág. 9

Especial EMPRESAS. / pág. 10

REVISTA DE PRENSA15 jóvenes logran acceder al mercado laboral de la mano de Fundación Repsol y Fundación ITER / pág. 7http://www.rrhhdigital.com/secciones/rsc/117392/15-jovenes-logran-acceder-al-mercado-laboral-de-la-mano-de-Fundacion-Repsol-y-Fundacion-Iter/

Responsabilidad Social Corporativa: orientar la empresa hacia el bien común / pág. 14http://www.expansion.com/economía/política/2016/04/07/57060b32e2704e877b8b4609.html

Conoce nuestras entidades colaboradorasHoy te presentamos a CLIMETAL / pág. 12

RECOMENDAMOSLA BUENA EDUCACIÓN César BonaCésar Bona, es uno de los cincuenta mejores maestros del mundo según el Global Teacher Prize. El llamado Premio Nobel de los profesores, nos aclara en este libro que ser maestro no es acomodar a los alumnos a unos planes de estudio: todo educador debe adaptarse al motor imparable y entusiasmado de un niño. Hay que motivarles, estimular su creatividad y aguijonear su curiosidad, porque los niños no son solo los adultos del mañana, son habitantes del presente.

EDITORIALFUNDACIÓN ITER 2.0 | REDES SOCIALES, un mundo por descubrirEs sabido por todos la importancia que tiene en la actualidad el entorno digital, tanto a nivel personal como profesional. Es por ello, por lo que en ITER, una Fundación en la que nos definimos como entusiastas en la búsqueda del cambio, estamos trabajando para ponernos a la cabeza de estas últimas tecnologías.A día de hoy, en ITER contamos con un plan de comunicación que va desde los mensajes directos que emitimos a los jóvenes físicamente en los cursos de formación, pasando por “Whatsapp” para hacerles llegar diversas informaciones, “Newsletters” (como esta que tenéis ante vuestros ojos) y terminando por las ya famosas y conocidas para todos nosotros, “redes sociales”.No vamos a entrar en definir técnicamente qué son las redes sociales, pero sí nos gustaría poner en vuestro conocimiento, por qué son tan útiles como herramienta de trabajo para la Fundación; y para ello, vamos a hacer un breve paseo por una parte de nuestro plan de Social Media (prometemos no aburriros): Objetivo y Target.Y os preguntaréis, ¿un paseo por el plan de Social Media? Sí, muy breve, pero consideramos interesante poner en vuestro conocimiento estos dos puntos del plan, ya que constituyen los pilares de la comunicación de la Fundación.Aunque el objetivo de la Fundación es uno y muy claro (además bien definido en el claim que acompaña a la nueva imagen corporativa: “Provocando el Cambio”), el objetivo que tenemos a nivel de comunicación es, llegar a todas las personas sensibilizadas con la causa. Y para conseguirlo, los mensajes deben diferenciarse en función de a quién nos dirigimos.Pongamos un ejemplo:Queremos comunicar desde la Fundación, el siguiente mensaje:“Hemos conseguido un nuevo acuerdo de colaboración con la empresa X, que va a formar a X jóvenes con el fin de hacerles un contrato laboral”.Si queremos que este mensaje llegue a los jóvenes, tendremos que modular las palabras, para que capte su atención y sea atractivo para nuestro público objetivo:“¿Quieres conseguir tu primer empleo? Nueva oferta de formación para conseguir trabajo en la Empresa X. ¡Apúntate! ¡Solamente tenemos X plazas!”Pero, ¿qué ocurre si el público objetivo eres tú, donante/ voluntario?:

Así, a simple vista, parece algo obvio lo que os contamos en las líneas de arriba, ¿verdad? Pero detrás de todo esto, está el ya mencionado Plan de Social Media, en el cual se desarrollan en profundidad los canales de comunicación, se moldean y programan los mensajes, en función del público al que queremos llegar.Y aterrizando esto, os contamos cuáles son los canales de comunicación que tenemos abiertos actualmente y cómo los tenemos segmentados:

Perfil profesional orientado a voluntarios y donantes, en el que se cuentan novedades de la Fundación así como noticias o eventos improvisados. Página oficial de la Fundación en la que comentamos noticias del sector y compartimos nuestras novedades con vosotros, voluntarios y donantes. Perfil más informal, con el que pretendemos llegar a los jóvenes. Usamos un tono más cercano y damos información relevante para los chicos. La red social de moda, en la que a través de fotos, estamos creando una comunidad con los jóvenes. Compartimos cosas de la Fundación y los chicos comparten momentos de sus vidas.

Ya ves, querido colaborador, que somos una Fundación abierta, porque queremos que nos conozca el mayor número de personas. Por eso, si aún no nos sigues en nuestros perfiles, ahora es el momento. No lo dejes para mañana, y recuerda que, si tú nos sigues, tus conocidos nos verán y, ¿quién sabe? Quizás así, esos conocidos se sumen a nuestra causa.Nunca se sabe… pero lo que si que tenemos siempre claro es que, en ITER estamos “Provocando el Cambio”. ¿Nos ayudas?

“La Fundación ITER cierra un nuevo acuerdo de colaboración con la Empresa X. Con este nuevo acuerdo, X chicos serán formados para conseguir su primer empleo.”

Page 3: 15º Boletín informativo  fundación iter

FUNDACIÓN ITER • BOLETÍN Nº15 PÁG. 5PÁG. 4

¿Como entrasteis en contacto con Fundación ITER?Omar: Una amiga me lo comentó, y como su experiencia había sido muy buena, decidí llamar y entrar en contacto con ellos.Nelson: Me lo dijo mi mejor amiga, a través del boca a boca.

¿Qué estudios tenéis?Omar: La ESO, y comencé un grado medio de microinformática pero no lo pude terminar.Nelson: Sí que he terminado la ESO; luego he hecho diferentes cursos de cocina, de informática...

¿Habíais trabajado anteriormente?Omar: Sí, yo tenía experiencia en Pans&company, socorrista acuático y Telepizza pero siempre pocas horas y contratos esporádicos.Nelson: Sí, como camarero y ayudante de cocina.

¿Cómo ha sido vuestro paso por ITER?Omar: Muy bueno, aprendí cosas nuevas, hice nuevos amigos y estrategias para llevar una vida mejor.Nelson: Ha sido espectacular, he conocido a gente muy maja.

¿Cómo os sentís actualmente trabajando en Climetal?Omar: De momento todo bien, avanzado cada vez más y aprendiendo cada día cosas nuevas.Nelson: Muy cómodo, todo el mundo me ayuda y me ha dado mucha estabilidad.

“Omar y Nelson comenzaron, el pasado mes de abril, sus prácticas No laborales en Climetal y, dado sus buenos resultados, pasadas unas semanas, han pasado a formar parte de la plantilla. Hemos querido recoger sus impresiones acerca de su paso por ITER y su incorporación al mundo laboral.”

¿Qué esperáis o queréis para el futuro?Omar: Dentro de cinco años me gustaría seguir en Climetal y ser técnico de mantenimiento.Nelson: En el futuro, me gustaría tener mi propia empresa de hostelería.

¿Qué recomendaríais a los jóvenes que están actualmente si empleo y sin hacer nada?Omar: Les recomiendo que no se queden parados; las oportunidades las tienen que buscar porque no te van a buscar ellas a ti. Y por supuesto que vayan a ITER.Nelson: Que dejen de hacer el vago y vayan a ITER.

En Fundación ITER, queremos que los jóvenes tengan mayores oportunidades de formación y empleo, nosotros sabemos lo importante que es tener experiencia al momento de presentar una solicitud para un trabajo. Por eso, nos esforzamos cada día en ampliar tanto la oferta formativa, como práctica para nuestros chicos.Con nuestro plan de formación continua, buscamos que cada joven que llega a la fundación, tenga una visón realista del mundo laboral, y que aprenda un oficio que le pueda ayudar a obtener su primer empleo y a cambiar sus condiciones de vida. Por eso, te presentamos algunos de los cursos que impartimos.

Curso de operario de almacén y manejo de carretillasEsta iniciativa de formación acogió a 19 jóvenes, y se desarrolló entre el 29 de marzo y el 21 de abril, cumplimentando así, un total de 90 horas. El curso, estuvo compuesto tanto por los contenidos teóricos necesarios para la habilitación en este puesto, como por un periodo de prácticas en el que los beneficiarios de esta iniciativa, pudieron aprender en un entorno real, como desempeñar las funciones de forma eficaz. La propuesta de Mnemon, empresa responsable de esta formación, es que el máximo número de chicos puedan incorporarse a trabajar en la campaña de verano, por lo que ya han comenzado a contactar para realizar las entrevistas previas. En la actualidad hay 10 jóvenes de este curso de ITER trabajando en las instalaciones del Grupo Mnemon.

Curso de limpieza de habitaciones de hotelA lo largo del mes de mayo, 14 chicos han realizado esta formación organizada por Mnemon, la cual ha

tenido una duración total de 60 horas cursadas. Este curso ha incluido una parte teórica, para que los chicos aprendan todo lo necesario para desempeñar a la perfección este trabajo, y una parte práctica, en la que han podido desarrollar todo lo aprendido realizando esta labor profesional en diferentes hoteles de Madrid.Han realizado 40 horas prácticas en diferentes hoteles de la Comunidad de Madrid capacitándoles para la formación que han estado realizando. A fecha de este boletín, son 5 los jóvenes que han comenzado a trabajar en los hoteles y el objetivo es la futura incorporación del mayor número de ellos, siendo un refuerzo importante para el periodo vacacional.

Curso de ayudantes de camarero para bares y restaurantesDebido a la demanda existente en el sector de restauración y al crecimiento constante de esta área, actualmente los puestos de camareros son muy demandados. Gracias a esto, cada día los empresarios de restauración y de áreas afines, buscan personal con la formación necesaria que les garantice un servicio de calidad.Por esta razón, hemos ideado una formación especial para los chicos interesados, con la empresa “El arte de servir”, y con aptitudes para desempeñar este trabajo. El nuevo curso ofrece la oportunidad a los jóvenes de la fundación de capacitarse como camarero de bares y restaurantes, lo que facilita su acceso al mundo laboral.En estos cursos que se iniciaron el pasado 9 de mayo, 19 jóvenes optarán por una formación completa, con el fin de obtener el título que les acredite como Ayudante de Camarero.

PROVOCANDO EL CAMBIO: FORMACIÓN Y EMPLEO PARA JÓVENES ITER

NOTICIAS ITER

MONOGRÁFICO

Entrevista aNelson Santana y Omar Oussallan

Nelson y Omar nos cuentan su reciente incorporación al trabajo en la empresa Climetal.

Page 4: 15º Boletín informativo  fundación iter

FUNDACIÓN ITER • BOLETÍN Nº15 PÁG. 7PÁG. 6

El proyecto “Jóvenes con futuro”, desarrollado por Fundación Repsol y Fundación ITER, ha hecho posible que quince jóvenes en situación de vulnerabilidad y con dificultades para acceder al mundo laboral puedan mejorar su empleabilidad, según informan los promotores de la iniciativa.El objetivo del proyecto es la integración socio laboral de jóvenes en riesgo de exclusión mediante el desarrollo de sus competencias laborales. Para ello se ha impartido un programa formativo integral de vendedores y expendedores en estaciones de servicio, con la participación del Centro Superior de Formación de Repsol y Campsared.Los participantes son jóvenes de entre 18 y 23 años, con alta motivación y capacidad de aprendizaje. El programa se ha puesto en marcha por primera vez en 2016, y se ha impartido de febrero a abril.En una primera fase, los quince alumnos han recibido una formación de 20 horas en la que se han trabajo diferentes competencias personales, sociales y laborales, por parte del personal técnico y voluntarios de la Fundación ITER.

Posteriormente, los alumnos han asistido a la formación teórica del curso de vendedor/expendedor de estaciones de servicio en el Centro Superior de Formación de Repsol, donde durante casi tres semanas han trabajado en el aula diferentes módulos de atención al público.Una vez realizada la parte teórica, estos jóvenes realizaron 150 horas de prácticas no laborales en ocho estaciones de servicio Repsol en Madrid, lo que les ha permitido contar con la ayuda de los profesionales de la compañía.Durante todo el proceso los jóvenes reciben el apoyo de los profesionales de Fundación ITER con sesiones de coaching y empoderamiento. Además, se les ha ofrecido una beca de 300 euros que ha facilitado su permanencia en el programa durante los tres meses en los que se ha desarrollado el proyecto, así como una beca de transporte para quien lo ha necesitado.El proyecto se ha clausurado este pasado 11 de mayo con una entrega de diplomas en la que han participado Ignacio Egea, vicepresidente de Fundación Repsol; Javier del Barrio, presidente de Fundación ITER, Marcelo Pisani, director Red Gestión Directa de Repsol y Jaime Martínez, director Corporativo de Cultura, Comunicación Interna y Desarrollo de personas de Repsol.Este proyecto se enmarca en el compromiso de Fundación Repsol con la integración de colectivos vulnerables a través de la formación con el objetivo de mejorar su empleabilidad e inserción laboral.

http://www.rrhhdigital.com/secciones/rsc/117392/15-jovenes-logran-acceder-al-mercado-laboral-de-la-mano-de-Fundacion-Repsol-y-Fundacion-Iter/

Con un emotivo acto de clausura, concluyó el pasado miércoles 11 de mayo, el periodo de formación de los 14 jóvenes que se capacitaron para trabajar como encargados de estaciones de servicio, en el proyecto Jóvenes con Futuro, de Fundación ITER y Fundación Repsol.Tras más de 300 horas de formación, llegaron a la ceremonia muy emocionados y alegres. Los directivos de Fundación ITER y Repsol, destacaron el buen hacer de cada uno de los chicos, la ilusión con la que afrontaron desde el inicio el proyecto, y la seriedad y el compromiso constante con que demostraron que estaban aprovechando la oportunidad que se les había brindado.

Uno de los momentos más intensos y emotivos, tuvo lugar cuando dos de los chicos que concluían la capacitación Mohamed El Yousfi y Mohamed Haytam El Karkri, tomaron la palabra, para agradecer por la oportunidad que les habían brindado.De esta manera, pudimos escuchar de primera mano, las sensaciones y vivencias que han tenido durante todo este tiempo, desde que iniciaron en el proyecto, su evolución, de las ganas con las que afrontaron el reto, y de las esperanzas que se han creado a partir de ahora, tanto para conseguir entrar a formar parte del equipo de Repsol, como para seguir luchando por lograr, un futuro mejor.

La noticia de la clausura del proyecto jóvenes con futuro de Fundación ITER y Fundación Repsol, ha encontrado eco en el medio digital RRHH y con alegría os la compartimos.

15 jóvenes logran acceder al mercado laboral de la mano de Fundación Repsol y Fundación ITER.

RRHH DIGITAL PUBLICA LA INFORMACIÓN DE LA CLAUSURA DEL PROYECTO JÓVENES CON FUTURO

Para la Fundación ITER fue muy importante mostrar el máximo agradecimiento a todas las personas que han hecho posible, que esta colaboración haya tenido tan buenos resultados: formadores, encargados de estaciones de servicio, trabajadores y equipo de la Fundación Repsol, entre otros.

NOTICIAS ITER NOTICIAS ITER EN PRENSA

CEREMONIA DE CLAUSURA DEL PROYECTO “JÓVENES CON FUTURO”

Page 5: 15º Boletín informativo  fundación iter

FUNDACIÓN ITER • BOLETÍN Nº15 PÁG. 9PÁG. 8

En los premios que se celebran trimestralmente, se valora la cantidad de amigos que lleva cada Joven ITER a la Fundación para realizar los cursos de formación.

El pasado jueves 28 de abril en las instalaciones de la Fundación ITER, se llevó a cabo la entrega de la segunda edición de los premios trimestrales ÚNETE+ 2016, donde se premió a los Embajadores ITER del trimestre.Javier Del Barrio, presidente de la Fundación ITER, dio unas palabras de bienvenida, en un encuentro ameno y lleno de caras transmisoras de alegría y esperanza, y motivó a los jóvenes a seguir aprovechando las oportunidades que se ofrecen de forma gratuita en la fundación, y a luchar por sus sueños.

Diego quien se ha incorporado desde el pasado mes de abril a Fundación ITER, trabajará como miembro del equipo de técnicos. Y nos cuenta en primera persona, cual ha sido su trayectoria personal y laboral.

Provengo del Barrio de La Elipa, es en dicho lugar, donde mi vocación social se despierta. Comienzo participando en grupos de jóvenes del tejido asociativo del barrio. A través de dicha experiencia, voy descubriendo que en la vida hay algo más significativo que satisfacer necesidades propias y es la ayuda a los demás. Como práctica primeriza, me adentro en el mundo del voluntariado, participando en proyectos con personas ancianas y con discapacidad.Debido a dichas experiencias, mi trayectoria formativa adquiere un sentido relevante, veo la necesidad de adquirir competencias y habilidades que me capacitasen para profesionalizarme en dichos sectores.Mi primer trabajo de carácter social, comienza en el Hogar Dominicas, casa tutelada de la Comunidad de Madrid. A partir de dicha experiencia, varios trabajadores formulamos un proyecto en centros escolares de Tetuán y Ventilla, para trabajar con chicos y chicas todo lo relacionado con habilidades sociales y resolución de conflictos. Trabajo que me sirvió para adquirir otra conciencia sobre colectivos vulnerables.En 2003, me mudo a Cádiz, indudablemente para aprender un idioma, el gaditano. Es en esta ciudad donde se me brindan muchas experiencias, tanto a nivel social, como a nivel laboral. Paso mi mayor tiempo trabajando en el Colegio Argantonio, en donde coordino la etapa de 0 a 3 años. Por circunstancias familiares regreso a Madrid, pero no me vuelvo solo, me acompaña la que hoy por hoy es mi compañera de viaje y con la que formo una familia estupenda junto a mis dos hijos.

La convocatoria hecha a través de las redes sociales y con una asistencia masiva por parte de los jóvenes, estuvo matizada por el buen ambiente, el tono desenfadado, los mensajes de motivación y las risas.Los principales premios, un Smartphone y una Tablet Android, se los llevaron a casa, Alex Gascón y Ángela Fernández; quienes manifestaron la alegría de la doble recompensa, al recibir regalos por compartir con sus amigos, y por la formación que reciben.Otros ganadores de ÚNETE+ fueron, Mariam Fofana, Jaouad El Abouyi, y Carolina Rodríguez, cada uno recibió una colonia y un cheque regalo de La Nevera Roja.Además, durante el acto se sortearon entre los jóvenes asistentes, varios cheques regalos de comida de La Nevera Roja.

A mi regreso, comienzo a trabajar en el ICM, dando formación en las diferentes Consejerías. Y es en 2006 cuando regreso a mi vocación social. Entrando a formar parte del equipo que gestionaba el Programa de Empleo para jóvenes del Ayuntamiento de Madrid. Etapa que dura diez años de mi vida. Y de los cuales casi todos han sido significativos. Realizándome como profesional y como persona.Dicho periodo culmina con un comienzo feliz, mi entrada en abril de 2016 en Fundación ITER, en donde veo la posibilidad, la motivación y el entusiasmo para poder seguir trabajando en lo que creo y en lo que deseo.

Fuera de mi vida profesional, soy un gran “disfrutón” de la vida. Disfruto de mi familia y sin duda de mis amigos y amigas. Me considero un gran afortunado, ya que tengo todo lo que necesito. Soy un gran soñador, aunque debo decir que de vez en cuando se me cuelan demasiados pajaritos. Por todo ello, intento agradecer todo lo que la vida me da, en forma de compromiso social y laboral.

NUEVA INCORPORACIÓN AL EQUIPO DE ITER: DIEGO PATROCINIO

NOTICIAS ITER NOTICIAS ITER

PREMIOS ÚNETE+ ABRIL, LO BUENO SE COMPARTE

Javier del Barrio, transmitió además su deseo de poder ayudar a cada joven a conseguir su primer empleo, y los instó a seguir compartiendo lo bueno que ofrece la fundación a los demás jóvenes, y a seguir ganando premios.

“Sin duda, agradezco las facilidades de mis compañeros, que desde el principio me han acompañado en estos casi dos meses”.

Page 6: 15º Boletín informativo  fundación iter

FUNDACIÓN ITER • BOLETÍN Nº15 PÁG. 11PÁG. 10

NOTICIAS ITER

ESPECIAL EMPRESAS

EUROPASTRYEs una empresa dedicada a la panadería y pastelería, tanto en obradores, como en restauración. Aquí los jóvenes

desarrollan una formación teórico-práctica de 25 horas, en sus propias instalaciones, para un número de 15/20 chicos. Posteriormente a la formación, se envía a los jóvenes a realizar prácticas no laborales, con posibilidades de incorporación en la plantilla de alguna de sus firmas.Los perfiles que se consideran, son chicos y chicas con vocación y/o motivación por el mundo de la panadería y la pastelería. Han de mostrar compromiso y tener un interés claro para desarrollar una carrera con la empresa. También se valoran a candidatos con habilidades y competencias para desarrollar tareas de atención al cliente, ya que disponen de tiendas de atención directa al público.En la actualidad, son 19 jóvenes los que están realizando la formación con magníficos resultados por lo que, las probabilidades de contratación son elevadas.

MIGA BAKERYEmpresa dedicada a la restauración, regentando cafeterías con panadería y pastelería decoradas de forma delicada y con un aire retro.Compañía en plena expansión por lo que, para nuestros jóvenes, es una gran oportunidad para conseguir su primer empleo en una empresa

joven y en desarrollo donde pueden evolucionar y crecer laboralmente.

Tenemos una nueva incorporación en la fundación, Diego Patrocinio se integra a ITER y desde ya, nos ayuda en nuestro objetivo de ampliar el abanico de oportunidades y prácticas laborales para nuestros jóvenes.Diego, con amplia experiencia en el trabajo directo con PYMES, nos aporta sus conocimientos en el área y nos facilita el acceso, para que nuestros chicos puedan tener más alternativas laborales.Para este boletín, os presentamos algunas de las empresas con las que desde ya, estamos teniendo buenos resultados.

Los perfiles requeridos, son chicos y chicas con ganas y disposición a aprender. Han de mostrar compromiso y voluntariedad. No es necesaria experiencia previa, sí han de aportar habilidades, competencias y aptitudes para atender al público.

CRONO COFFEE RESTAURANT

Dicha empresa, cuenta con dos firmas; una de ellas, Lunch & Dinner, es un modelo de negocio implantado en entornos empresariales. El tipo de servicio que presta la firma, es la posibilidad que tiene el cliente de comprar la comida y bebida para llevar. Las acciones que se plantean, son la inclusión de chicos y chicas a través de prácticas no laborales, con opción a contratación. El perfil demandado es el de personas con vocación de atención al público y con habilidades y competencias para ello. No es necesaria experiencia previa. La duración acordada en la formación es de un mes, 25 horas a la semana y 5 horas máximo al día.Otra firma con la que cuentan es Crono, son restaurantes ubicados en empresas, como por ejemplo las oficinas de Repsol en Méndez Álvaro. En dichas instalaciones sólo se da servicio a clientes que son trabajadores de la empresa. El perfil demandado, es algo más específico, ya que para comenzar la formación, han de tener algo de experiencia previa, además de, dotes para atender al público y las destrezas naturales del puesto.Se están formando nueve jóvenes, con posibilidades futuras de contratación, en las diferentes tiendas-restaurante de la empresa.

Es una empresa con un grado de compromiso importante, dispuesta a colaborar en el desarrollo de acciones que fomenten la inserción de los jóvenes. Es una empresa referente ya que ha llegado a ocupar el 80% de la plantilla con jóvenes de programas de empleo.Se procura que todos los chicos que pasan por la formación desarrollen todas las funciones, las cuales se desarrollan durante dos meses, cinco horas al día, 25 horas semanales con la intención de contratar a los chicos que muestren motivación y compromiso, además de adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar las funciones del puesto asignado. Los jóvenes reciben una beca económica por parte de la empresa.El perfil de los chicos, estriba simplemente en la capacidad de compromiso y responsabilidad.A día de hoy, son tres los jóvenes que han sido contratados y quince están realizando sus prácticas formativas con altísimas posibilidades de contratación.El director financiero de Climetal, D. David Álvaro nos ha contado el porqué de su colaboración con ITER.¿Cómo llevan a cabo en Climetal el reclutamiento de personal?En lo relacionado con la mano de obra directa de producción, llevamos colaborando desde el año 2008 con diferentes fundaciones a través de programas de experiencia vocacional en la empresa. Actualmente colaboramos con la Fundación ITER, y durante todos estos años nuestro colaborador directo o educador ha sido siempre Diego Patrocinio.¿Qué tipo de perfiles son los que más encajan en su sector?En principio y debido a su falta de experiencia en el mercado laboral, no podemos buscar ningún tipo de perfil en concreto. Lo principal y que más valoramos en su compromiso por aprender y asistir todos los días puntualmente a su puesto de formación.¿Por qué la decisión de incorporar a jóvenes sin experiencia y sin formación?Desde el punto de vista de la empresa, es importante.. porque durante el tiempo que dura la formación podemos valorar cuáles son sus habilidades, y llegado el caso y si es posible su contratación, nos proporcionarían desde su primer día de trabajo un gran rendimiento.

Hace más de veinticinco años, Climetal inició sus actividades con la tecnología tradicional de tubo y aletas, años más tarde Climetal incorporó la tecnología de vanguardia a sus productos: el microcanal, ofreciendo a sus clientes intercambiadores de calor de aluminio soldado.

ACERCA DE

Climetal

Por desgracia no siempre pueden pasar a formar parte de la plantilla, pero a los chicos les sirve de gran experiencia para su futura vida laboral.¿Cómo funcionan los jóvenes de Fundación ITER en la fábrica?Sorprendentemente muy bien. Y digo esto porque son chicos muy jóvenes muchos con problemas familiares, escolares, etc… y su funcionamiento resulta extraordinario en un alto porcentaje. Cumplen con su horario y vienen con muchas ganas de aprender.¿Qué cree que pueden aportar ellos a la plantilla de Climetal?Aportan un plus de calidad en su trabajo. Como ya he comentado anteriormente estos chicos provienen de situaciones personales en ocasiones complicadas, y por ello valoran lo que aprenden y el trabajo que tienen.Posibilidades de carrera Climetal.Actualmente cerca del 90% de nuestra plantilla de mano de obra directa se compone de chicos que anteriormente han realizado la formación en Climetal.Ojala todos pudieran pasar a formar parte de nuestra plantilla, pero no siempre es posible. En ocasiones hay chicos con grandes cualidades que finalizan el periodo de formación, pero no podemos contratarles debido a la falta de trabajo.Pero siempre tomamos nota de cada uno de ellos para futuras necesidades.¿Qué recomienda a los trabajadores que se incorporan a nuevo empleo en su empresa?Lo primero es que no pierdan las ganas de dejar de aprender. Cuanto más aprendan más polivalentes serán, y mayores posibilidades de trabajo tendrán en Climetal o en otra empresa. También es muy importante, y nosotros lo valoramos mucho, la asistencia y la puntualidad.Que no se preocupen y que no tengan miedo si no saben soldar, montar, pintar, embalar, etc. … porque nosotros les enseñaremos, ese es nuestro cometido.El suyo, aprender y asistir todos los días puntualmente.

Page 7: 15º Boletín informativo  fundación iter

FUNDACIÓN ITER • BOLETÍN Nº15 PÁG. 13PÁG. 12

El ideal de empresa del siglo XXI es la que no sólo persigue obtener beneficios, sino la que busca ser, en sí misma, un bien social. La vocación de servicio de las compañías y su poder para contribuir a un futuro mejor ha tomado forma en el área de Responsabilidad Social Corporativa (RSC); un ámbito que está cogiendo peso y en el que se fijan cada vez más clientes e inversores. El IV Observatorio sectorial sobre Responsabilidad Social Corporativa, organizado por las empresas participantes, Abengoa y EXPANSIÓN, reunió a representantes de compañías punteras en este campo, que dieron a conocer su trabajo y fijaron próximos retos.“Es tan importante conseguir el beneficio como la manera en que lo conseguimos”, resumió Francisco Ariza, director de RSC de Ecoembes, una organización que, a través del reciclaje, vuelve a introducir envases en el proceso productivo. “La ética y la transparencia deben estar en la base empresarial”, destacó Ariza. Para ello, mantuvo que es necesaria, “una cultura corporativa que promueva esa manera de hacer las cosas”Ecoembes, de capital público y privado, interactúa con varios actores: empresas, administraciones públicas y usuarios, por lo que necesita establecer un diálogo. Cristina Moral, gerente RSC de Ferrovial, incidió en la importancia de la comunicación en este ámbito. En su caso, al tratarse de una empresa de infraestructuras, el impacto económico es evidente, pero no el único. Moral incidió en “el impacto medioambiental y social” y, como ejemplo, citó la ampliación en Colombia de la Carretera 80, en la mantuvieron una estrecha relación con los vecinos y donde el resultado fue “un éxito” porque, según Moral, “se mejoraron las condiciones de vida de los residentes, que hicieron suya esa obra”. Esta es una de las razones por las que, sostuvo, “la Responsabilidad Social Corporativa debe una estrategia más de la empresa”.La concienciación y sensibilización es otro de los retos de RSC, como explicó Ana Palencia, responsable de RSC de Unilever a nivel europeo: “Nos hemos centrado

El reto de la empresa del siglo XXI no es sólo económico sino social. Este compromiso es un aspecto en el que se fijan cada vez más clientes e inversores.

en nuestras operaciones en fábrica pero hay que ir más allá: hay que educar al consumidor, a la sociedad civil, para que entienda cómo afecta cada gesto al planeta. Tenemos que crear conciencia para conseguir formas de vida más sostenibles”, remarcó.

Impacto en la compañíaEstos esfuerzos se revierten en beneficios para la propia empresa, según Palencia: “Está teniendo un impacto en el negocio. Las marcas de Unilever con un claro propósito social, medioambiental u orientado a la salud crecen el doble de rápido que los que no lo hacen y son marcas más queridas”, destacó.Estos datos van en la línea del último informe sobre RSC de Adecco, que afirmaba que el 63% de los consumidores españoles está dispuesto a penalizar a las empresas no responsables socialmente y el 50% dejaría de adquirir sus productos. Además, un 13% de los consumidores vertiría una mala opinión en la Red sobre las menos comprometidas.En este ámbito, la generación de nativos digitales juega un importante papel y Beatriz García Cabredo, Directora de Comunicación, RSC y relaciones públicas de Makro, se refirió a los millenialls como un recurso que puede jugar a favor de la empresa: “Tenemos una gran oportunidad y no la estamos aprovechando. Hay que convertir a los nativos digitales en nuestros aliados, que sean un canal para difundir todo lo que hacemos, que a veces cuesta transmitirlo”.La RSC también incide en el mercado en forma de reputación, y generando un impacto sobre la marca. Germán Granda, Director General de Forética y moderador del debate, aseguró que la transparencia y la responsabilidad social “se han puesto en la agenda desde el ámbito financiero” por la atención que los inversores prestan a aspectos no estrictamente económicos. “Para muchas empresas es cada vez más importante el tema social, ambiental y de buen gobierno”, apuntó Granda. Como contrapunto, citó el caso de las emisiones de Volkswagen como uno de los factores “que han puesto en primera línea el asunto de la transparencia”.

Los objetivos sociales“Cada vez más la línea de Responsabilidad Social está presente en la conciencia de las empresas”, destacó el Subdirector de RSC de Correos, Jesús Evangelio. Pese a la tendencia ahora creciente, esta empresa cuenta con 300 años de historia como servicio público, de

REVISTA DE PRENSA

Responsabilidad Social Corporativa: orientar la empresa hacia el bien común

“El nivel de colaboración es especialmente crítico y tenemos que hacer una escucha y una transparencia activa”.

Para ver la noticia completa: http://www.expansion.com/economia/politica/2016/04/07/57060b32e2704e877b8b4609.html

los que van más de cuatro décadas colaborando con Cruz Roja España y más de dos con Unicef. A finales del siglo pasado, en 1999, Correos implementó el primer programa de RSC con la recogida de material escolar y campañas sociales como “Correos reparte sonrisas”, en colaboración con la ONG.

Payasos sin fronterasA nivel internacional, en 2009 acordó un programa para mejorar la gestión ambiental dentro de la International Post Corporation, “un hito” por el que redujeron en tres años un 20% las emisiones.

Los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU son en muchos casos una guía para las empresas, que adaptan estas buenas prácticas a su propia naturaleza de una u otra forma. En el caso de Unilever, asigna un objetivo a cada una de sus marcas y lo concreta en campañas adosadas a los productos, como el plan educativo de Signal para cerrar el grifo al cepillarse los dientes, o el de Skip, para ahorrar energía lavando a menor temperatura.La constructora Ferrovial lleva a cabo “infraestructuras sociales”, como pozos de agua a zonas desfavorecidas, para lo que selecciona a los trabajadores voluntarios más adecuados para cada proyecto. Mientras que Ecoembes lleva a cabo programas para fomentar el empleo juvenil, desde Makro cuidan la sostenibilidad en toda los puntos de la cadena de producción y, a nivel interno, apuestan por el etiquetado digital, el uso de luz natural a través de claraboyas o el ahorro energético en sus tiendas.

REVISTA DE PRENSA

“Esto fue una palanca fantástica, porque hasta entonces no medíamos en el terreno de la gestión ambiental”.

Page 8: 15º Boletín informativo  fundación iter

FUNDACIÓN ITER • BOLETÍN Nº15 PÁG. 14

Si has decido hacerte donante habitual o realizar un donativo puntual a ITER te informamos de que puedes deducirte estas donaciones en tu declaración de la renta. Para 2016 se han incrementado los tipos de deducción aplicables a las donaciones que se realicen en favor de Fundación ITER, como Entidad acogida al régimen fiscal especial de la Ley 49/2002, de 23 de diciembre:

*Por importe igual o superior, en cada uno de ellos, al del ejercicio anterior.

*Por importe igual o superior, en cada uno de ellos, al del ejercicio anterior.

• Si eres persona física, en el IRPF correspondiente a 2016 podrás deducirte el 75% del importe de tus cuotas y/o donativos íntegros por aportaciones de hasta 150 € al año. A partir de esa cantidad la deducción será del 30% o del 35% si llevas colaborando con nosotros al menos 3 años seguidos, con un límite del 10% de la base liquidable.

• Si eres persona jurídica, en el Impuesto de Sociedades podrás deducirte el 35% de tus cuotas y/o donativos íntegros. Si llevas colaborando con nosotros al menos 3 años seguidos la deducción será del 40%, con un límite del 10% de la base liquidable.

• Si eres persona física o jurídica no residente en España y obtienes rentas en nuestro país, tienes también un beneficio fiscal por el importe de tus donativos. Puedes consultarlo en www.aeat.es

• Si resides en una Comunidad Autónoma sujeta a un régimen foral particular o que ha establecido deducciones adicionales por donaciones a ONG, las deducciones aplicables pueden ser diferentes.

Recuerda que para que podamos informar a la Agencia Tributaria del importe de tus cuotas y donativos es imprescindible que nos hayas facilitado tu DNI o NIF y domicilio.

Por favor, si aún no lo has hecho, llámanos al 91 690 78 53 o escríbenos a [email protected]. Si quieres ampliar la información sobre estos beneficios fiscales, por favor, consulta la web de la Agencia Tributaria: www.aeat.es

Para más información o si quieres colaborar, entra en www.fundacioniter.org

En caso de que no desees continuar recibiendo esta newsletter, puedes darte de baja enviando un correo electrónico a: [email protected]

ÚLTIMA PÁGINA

Información fiscal. Deducción y desgravación de donaciones a Fundación ITER

Personas Físicas (IRPF) Ejercicio 2015 Ejercicio 2016 y posteriores

Primeros 150 € 50% 75%

Resto 27,5% 30%

Donaciones plurianuales (a la misma entidad durante al menos 3 años) > 150 € * 32,5% 35%

Límite deducción base liquidable 10% 10%

Personas Jurídicas (IS) Ejercicio 2015 Ejercicio 2016 y posteriores

Donaciones en general 35% 35%

Donaciones plurianuales (a la misma entidad durante al menos 3 años) * 37,5% 40%

Límite deducción base liquidable 10% 10%