Jornadas de Orientación para el Acceso a la Universidad 2014

VI Encuentro anual con Centros

Universidad de Granada Coordinación General de Acceso

Coordinación de Relaciones con

Centros de Enseñanza Secundaria

CReCES

“Sala de Conferencias” Complejo Administrativo Triunfo.

jueves, 16 de enero de 2014

Relación de temas a tratar

Primera parte:

Novedades sobre la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) de 2014.

Parámetros de ponderación para el curso 2014-2015 y siguientes.

Organización de las Jornadas de Orientación para el Acceso a la Universidad 2014.

Segunda parte:

Procedimientos administrativos

Debate

Normativa de la Comisión Interuniversitaria de Andalucía.

Calendarios para 2014

Hora de llegada a las Sedes.

Normas que se leen a los alumnos: – Infracciones

Alumnos con necesidades educativas especiales.

Novedades sobre la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) de 2014.

Normativa de la Comisión Interuniversitaria de Andalucía

Esta normativa se puso a disposición de los

Centros a comienzos de curso.

Se recomienda hacer una lectura completa

de los apartados que afectan al desarrolllo

de la PAU.

Calendarios para 2014 12 junio / 16 septiembre 13 junio / 17 septiembre 14 junio / 18 septiembre

Jueves / Martes Viernes / Miércoles Sábado / Jueves

Hora de llegada a las Sedes

En la Universidad de Granada se establece

como hora de inicio de llamamiento las

07:30 Los alumnos que sólo hacen la Fase

Específica han de presentarse 1 hora antes

del comienzo del su primer examen.

Infracciones (Normativa 2013)

6.3. Llamamiento, anonimato y distribución de Centros de Bachillerato

por Sedes.

Todos los alumnos y alumnas deberán mantener los pabellones

auditivos despejados para la verificación de que no se usan

dispositivos auditivos no permitidos.

Los alumnos deberán entregar los exámenes sin ningún tipo de

identificación, salvo en la cabecera, para así conservar el anonimato, una vez

separada esta. En cualquier caso, deberá utilizarse tinta negra o azul y no se

firmarán las hojas de respuestas.

La trasgresión de esta norma mediante firma o cualquier otro signo que

rompa el anonimato podrá ser motivo de anulación del examen.

Infracciones (Normativa 2013)

6.4. Sanción por copiar durante la prueba o usar calculadoras no

permitidas.

6.4.1. Se actuará de la siguiente manera en el caso de que se detecte que un

alumno o alumna está copiando:

El alumno deberá abandonar inmediatamente el examen de la materia de

que se trate en el momento en que se detecte el hecho, siendo identificado

por el responsable de la Sede, quien dará traslado de los hechos a la

presidencia del tribunal. El alumno no podrá presentarse a ningún otro

examen de la misma convocatoria y los exámenes ya realizados serán

calificados con cero puntos. En ningún caso ello supondrá devolución de los

precios y/o tasas de matrícula.

(continúa)

Infracciones (Normativa 2013)

6.4. Sanción por copiar durante la prueba o usar calculadoras no

permitidas. (continuación)

6.4.2. A los efectos del punto anterior, se considerará que un alumno está

copiando si se detecta el uso de calculadoras, audífonos, teléfonos móviles u

otros dispositivos electrónicos que sean programables, con capacidad para el

almacenamiento voz y/o de datos o trasmisión de los mismos. Tampoco se

permite el uso de relojes que aporten algunas prestaciones equivalentes a

las anteriores.

-- - - - -

-

Otras cuestiones

Control de uso de dispositivos electrónicos. No hay un procedimiento específico de control salvo lo

indicado para los pabellones auditivos.

Los alumnos deben dejar sus teléfonos y demás

dispositivos apagados, bien en su mochila y ésta fuera

de su alcance, o en el lugar que se le indique.

La tenencia del teléfono consigo, aunque esté apagado,

se considerará como infracción por el posible intento de

copiado.

Otras cuestiones

Limitación del papel.

– Sigue la misma norma que en años anteriores:

10 páginas en Comentario de Texto, Historia de España

e Historia de la Filosofía.

8 páginas en el resto, salvo las materias que tienen un

modelo específico de papel (materias musicales, dibujos

y materias artísticas)

Adaptación de la PAU para el alumnado con

necesidades específicas y de apoyo educativo

6.8. Exámenes para alumnos con necesidades educativas especiales.

Al comienzo de cada curso se pedirá a la Dirección de los Centros de

Enseñanza Secundaria la relación de estudiantes con necesidades

educativas especiales. Dicha relación deberá acompañarse con los

oportunos certificados e informes de especialistas de cada uno de los

estudiantes, indicando las adaptaciones de tipo material o temporal que, a su

juicio, sea necesario realizar para él. A estos efectos también se incluirán

los estudiantes con dislexia y/o trastornos de déficit de atención con o

sin hiperactividad, así como quienes requieran de audífonos debido a

su discapacidad.

(continúa)

Adaptación de la PAU para el alumnado con

necesidades específicas y de apoyo educativo

6.8. Exámenes para alumnos con necesidades educativas especiales. (continuación)

Inmediatamente después de terminar la evaluación en los Centros y, antes

del comienzo de la P.A.U., los alumnos con necesidades educativas

especiales deberán presentar en las Unidades de Acceso de la Universidad

correspondiente, un certificado médico oficial actualizado en el que conste

el grado de pérdida funcional que presenta el alumno. En el caso del

alumnado procedente de centros públicos, dicho certificado podrá ser

sustituido por certificado emitido por el Equipo Técnico Provincial de

Orientación Educativa y Profesional correspondiente. La Comisión

Coordinadora Interuniversitaria tomará las medidas oportunas para que

puedan realizar la prueba en las condiciones más favorables.

(continúa)

Adaptación de la PAU para el alumnado con

necesidades específicas y de apoyo educativo

6.8. Exámenes para alumnos con necesidades educativas especiales. (continuación)

En la medida de lo posible, todos los alumnos con necesidades educativas

especiales realizarán la P.A.U. en una misma Sede de su Universidad. En

los casos en que sea preciso, el Tribunal correspondiente contará con los

especialistas necesarios.

- - - - - -

En la Universidad de Granada, esa sede única se denomina Sede 30 y está

ubicada en la Facultad de Ciencias ¡No confundir con la Sede 1!

Los alumnos con NEE cuya sede natural está fuera de Granada pueden

elegir entre hacer sus exámenes en la Sede 30 o en su Sede natural.

Informe del Centro sobre alumnos con necesidades educativas especiales.

– Modelo elaborado por el ETP-Granada

Claridad en las ayudas materiales que demanda y para qué materias.

Certificado de diagnóstico: Médico, Psicólogo o profesional colegiado y acreditado; o bien, Equipo Técnico Provincial.

Reconocimiento de minusvalía.

Exención de Lengua Extranjera.

Adaptación de la PAU para el alumnado con

necesidades específicas y de apoyo educativo

Necesidades sobrevenidas.

Exámenes de incidencias.

Prueba en Septiembre con notas de Junio.

Adaptación de la PAU para el alumnado con

necesidades específicas y de apoyo educativo

Parámetros de ponderación para el curso 2014-2015

Parámetros de ponderación para aplicar en

la Admisión de 2014. (BOJA del 11-12-2013)

– Arqueología (todos son 0,1)

– Gestión Cultural (todos son 0,1)

Versión interactiva en la Web de DUA:

http://www.juntadeandalucia.es/economiainnov

acionyciencia/sguit/g_b_parametros_top.php

Parámetros de ponderación para el curso 2015-2016 y siguientes

Parámetros de ponderación para aplicar en

la Admisión de 2015. (BOJA del 11-12-2013)

– Arqueología (8 materias pasan a tener 0,2)

Versión interactiva en la Web de DUA:

http://www.juntadeandalucia.es/economiainnov

acionyciencia/sguit/g_b_parametros_top.php

Otras cuestiones

Dobles títulos:

– Para ponderar cada materia se utilizará el menor

de los parámetros de la misma.

– La doble titulación en Matemáticas + Física está

en avanzado estudio, posiblemente se implante

el próximo curso en la UGR con unas 30 plazas. En 2013 se ofertó está doble titulación en la USE con

sólo 15 plazas y tuvo como nota de corte 12,534.

Organización de las Jornadas de Orientación para el Acceso a la Universidad 2014

Fechas en Granada: 11, 12 y 13 de Febrero

Inscripción a través de la Web

http://jornadasorientacionugr.es/

¡aun no disponible!

Mesas Redondas Generales y por Ramas

del Conocimiento.

Visitas a las Facultades y Escuelas Técnicas

de la UGR en Granada.

Organización de las Jornadas de Orientación para el Acceso a la Universidad 2014

Fechas en Granada: 11, 12 y 13 de Febrero

Inscripción a través de la Web

http://jornadasorientacionugr.es/

¡aun no disponible!

Los Centros deben inscribir a sus alumnos

tanto para las Mesas Redondas como para

las visitas a Facultades y Escuelas Técnicas

de la UGR en Granada.

Información y contacto

http://CReCES.ugr.es

CReCES@ugr.es

UNIVERSIDAD DE GRANADA

VI ENCUENTRO CON CENTROS DE

ENSEÑANZA SECUNDARIA

FECHAS DE INTERÉS

Fechas selectividad:

- Convocatoria ORDINARIA:

12, 13 y 14 de Junio.

(de Jueves a Sábado).

- Convocatoria EXTRAORDINARIA:

16, 17 y 18 de Septiembre

(de Martes a Jueves).

FECHAS DE INTERÉS

Registro:

- Convocatoria Ordinaria: 22 de Abril al 4 de Junio.

- Convocatoria Extraordinaria: 1 de Agosto al 5 de Septiembre

Matrícula Selectividad:

- Convocatoria Ordinaria: 2 al 4 de Junio.

- Convocatoria Extraordinaria: 3 al 5 de Septiembre

ENVÍO DE DATOS

Primer envío: En este envío se mandan todos los alumnos que están matriculados en 2º de Bachillerato o de CFGS.

Fecha límite: 17 de Marzo.

Envío Junio: Alumnos que han superado el Bachillerato o el CFGS en la convocatoria ordinaria.

Fecha límite: 6 de Junio.

Envío Septiembre: Alumnos que han superado el Bachillerato o el CFGS en la convocatoria Extraordinaria.

Fecha límite: 8 de Septiembre.

ENVÍO DE DATOS

Por favor respetar los plazos

Los alumnos que han superado el Bachillerato o el CFGS en años anteriores, o se presentan a mejorar nota, no deben ser incluidos en estos envíos.

Si hay problemas para cerrar el candado de Seneca, comunicar con la Junta en el TELEFONO: 955064059

RECOMENDACIONES DE

MATRÍCULA Todos los alumnos deben registrarse si desean poder realizar la

matrícula.

El alumno debe pensar bien de lo que desea examinarse antes de realizar la matrícula ya que una vez matriculado no podrá modificar dicha matrícula.

Un alumno puede matricularse aun cuando no conozca sus calificaciones definitivas.

No se puede pagar fuera de plazo.

Debido a los problemas del curso anterior se recomienda el pago de la matrícula mediante carta de pago. No obstante los alumnos que hagan el pago on-line, que por favor impriman la pantalla final, como resguardo.

Deben llevar consigo tanto el resguardo como comprobante de pago de la matrícula, los días de examen.

Se ruega renovar los títulos de familia numerosa antes del periodo de matrícula, para no tener problemas, ya que esta renovación se puede realizar hasta 3 meses antes de que caduque el mencionado título.

MEJORAS PARA ESTE CURSO

Los alumnos que tengan descuentos, por familia numerosa o por tener reconocido un grado de minusvalía igual o superior al 33%, la aplicación de matrícula les solicitará autorización para consultar sus datos en tiempo real a la Consejería de Bienestar Social. En función de esta respuesta se realizará el descuento. Como novedad para este año si el sistema devuelve error o no responde, se abonará la cantidad integra, aunque en la misma pantalla habrá un enlace que permitirá descargar en tiempo real el impreso para la devolución de precios públicos, que junto al justificante de pago y documentación justificativa habrá de presentarse en el Servicio de Alumnos.

Si el alumno no autoriza dicha consulta deberá abonar la cantidad integra sin ningún tipo de descuento.

No obstante los centros deberán introducir los datos del título de familia numerosa en la aplicación SENECA.

MEJORAS PARA ESTE CURSO

Se va a utilizar un nuevo formato para los códigos de barras que los alumnos deben pegar tanto en la cabecera como en el cuerpo del papel de examen.

Al alumno se le dará la totalidad de los códigos que necesite y no dejará ninguno al tribunal, con lo cual es responsable de su custodia y por tanto de su pérdida o extravío.

Además el código lo relaciona unívocamente a él y solo a él, por tanto el cambio con otro alumno dará lugar a la nulidad de los exámenes de los dos.

MEJORAS PARA ESTE CURSO

La Web habilitada dentro de acceso identificado, a la que podrán acceder los centros a través de su clave, tal y como acceden ahora a las actas, en la que deberán introducir los datos del vocal del centro, estará accesible sólo durante un periodo de tiempo en el que se deberá indicar, tanto el vocal de centro para la convocatoria ordinaria como para la extraordinaria. La aplicación permitirá elegir, para cada vocal introducido, entre ordinaria, extraordinaria o ambas, en caso de que sea el mismo vocal.

Durante este periodo y hasta la finalización del mismo se podrán hacer tantas modificaciones como se estimen convenientes.

MEJORAS PARA ESTE CURSO

Tanto en la Web de solicitud de Vocales

de Centro como en la de solicitud de

Vocales Correctores, a partir de este año

y en adelante, habrá que indicar el IBAN

en lugar del número de cuenta.

El IBAN es el número de cuenta

precedido de 4 caracteres. Dos letras y

dos dígitos.

MEJORAS PARA ESTE CURSO

El Servicio de Alumnos va a desarrollar una APP (Aplicación para móvil), que va a permitir, a todos los alumnos y profesores que la descarguen para su Smartphone, tener la posibilidad de estar informados en todo momentos, mediante un sistema de alarmas, de todos los eventos que se vayan generando, por ejemplo: apertura de plazo de registro y matrícula de selectividad, plazos de preinscripción, adjudicaciones, plazo para solicitar participar en el tribunal de selectividad…

ENVÍO PAPELETAS DE CALIFICACIONES

El envío de papeletas de calificaciones

de Selectividad se realizará el día

siguiente a hacerse públicas las

calificaciones. Dichas papeletas se le

remitirán sólo a los alumnos que hayan

obtenido la calificación de APTO, hayan

o no solicitado segunda corrección.

DUDAS FRECUENTES

Diferencia entre “Nota de Acceso” y “Nota de Admisión”.

Nota de acceso = 0.6(nota media Bachillerato) +

+ 0.4(nota fase general)

Nota de acceso <=10

Si nota de acceso > 5 ha superado la Selectividad.

Nota de admisión = Nota de acceso + a*M1+ b*M2

Donde a y b son los parámetros de ponderación que varían entre 0.1 y 0.2

M1 y M2 son la notas de las 2 materias de modalidad de la fase específica que más mejoran la nota.

Nota de admisión <=14

DUDAS FRECUENTES

Un alumno no puede utilizar la misma materia de modalidad en la fase general y en la específica en la misma convocatoria pero en distinta SI.

Por ejemplo: en la convocatoria ordinaria en la fase general se examina de MATEMATICAS II, pues bien en la fase específica de la convocatoria ordinaria no puede elegir también entre sus materias de modalidad MATEMATICAS II; pero si se examina otra vez, por ejemplo en la convocatoria extraordinaria, de solo la fase específica SI podrá examinarse de MATEMÁTICAS II.

DUDAS FRECUENTES

Los alumnos que pueden acceder al

visionado de examen, son aquellos que

solicitaron segunda corrección y podrán

hacerlo sobre las materias de las que

solicitaron dicha segunda corrección.

DUDAS FRECUENTES

El calendario de entrada en vigor de la

LOMCE establece que el primer curso

de bachillerato LOMCE será en el curso

2015/2016, por tanto la primera reválida

y nueva Selectividad serán en el curso

2016/2017.

Hasta entonces se mantendrá la actual.

RUEGOS Y PREGUNTAS