1.3. - 664" · работников образовательной организации. 1.3....

2

воспитательного процессов, развитии творческой активности и инициативы и в целях

поощрения за выполненную работу.

Положение определяет общие виды и порядок материального стимулирования

работников образовательной организации.

1.3. Материальное стимулирование работников производится из стимулирующей части

фонда оплаты труда, размер которой устанавливается образовательной организацией

самостоятельно, в соответствии с утвержденной методикой формирования фонда

оплаты труда и Положением об оплате труда работников в образовательной

организации.

1.4. При распределении стимулирующей части фонда оплаты труда образовательной

организации, соблюдаются следующие пропорции распределения:

не менее 75% – педагогическим работникам образовательной организации;

не более 5% – административно-управленческому персоналу образовательной

организации;

не более 15% – учебно-вспомогательному персоналу;

не более 5% – младшему обслуживающему персоналу.

Пропорции распределения стимулирующей части фонда оплаты труда могут

варьироваться по решению руководителя образовательной организации.

1.5. Расчет стимулирующих выплат производится путем подсчета баллов за отчетный

период по каждому работнику.

1.6. Для расчета стоимости одного балла размер каждой доли стимулирующей части

фонда оплаты труда делится на общую сумму баллов по каждой из категорий

работников: для воспитателей, осуществляющих обучение по образовательным

программам дошкольного образования, учителей и иного педагогического

персонала, административно-управленческого, учебно-вспомогательного и

младшего обслуживающего персонала в зависимости от определенного расчетного

периода.

1.7. Размер стимулирующей выплаты конкретного работника определяется умножением

стоимости 1 балла, по каждой категории, на их суммарное количество.

1.8. Конкретный размер выплаты стимулирующего характера определяется в процентном

соотношении к окладу (должностному окладу, ставке заработной платы), части оклада

(части должностного оклада, части ставки заработной платы) или в абсолютном

размере (денежном выражении) на основании приказа руководителя образовательной


1.9. Применение стимулирующих выплат к окладам (должностным окладам, ставкам

заработной платы), части оклада (части должностного оклада, части ставки

заработной платы) не образует новый должностной оклад (ставку) и не

учитывается при начислении иных стимулирующих и компенсационных выплат.

1.10. Выплаты стимулирующего характера могут быть выплачены работникам

образовательной организации как единовременно в полном объеме, так и

распределены в течение определенного промежутка времени в соответствии с

приказом руководителя образовательной организации.

3

1.11. Максимальный размер стимулирующей выплаты конкретному работнику

ограничивается только возможностями образовательной организации.

1.12. Право на стимулирующие выплаты имеют все основные работники образовательной

организации: воспитатели, осуществляющие обучение по образовательным

программа дошкольного образования, учителя, административно-управленческий,

учебно-вспомогательный, младший обслуживающий персонал и иные категории

педагогических работников.

1.13. Размеры и порядок распределения стимулирующих выплат руководителю

образовательной организации определяются на основании распорядительных актов

Департамента образования города Москвы.

1.14. Заместителю руководителя, главному бухгалтеру образовательной организации в

качестве поощрения устанавливаются стимулирующие выплаты за результаты

работы по следующим направлениям:

- содержание образования, конвергенция образовательных программ,

- контроль качества образования,

- управление ресурсами,

- социализация, воспитание и безопасность обучающихся.

Выплаты стимулирующего характера осуществляются руководителем

образовательной организации, на основании оценки результатов работы

образовательной организации, по относящемуся к компетенции данного заместителя

руководителя, главного бухгалтера направлению работы по результатам

мониторингов эффективности образовательных организаций, проводимых

Департаментом образования города Москвы.

1.15. С целью стимулирования к качественному результату труда и поощрения

работников за выполненную работу в образовательной организации

устанавливаются следующие виды выплат стимулирующего характера:

Стимулирующая выплата за результативность работы в предыдущем учебном

году – ежемесячно в течение учебного года;

Иные выплаты стимулирующего характера, установленные коллективным

договором, локальными актами в соответствии с трудовым законодательством

и иными нормативно-правовыми актами, содержащими нормы трудового права

в соответствии с приказом руководителя образовательной организации;

Премии из Гранта Правительства Москвы и Мэра Москвы в сфере образования

(при ее наличии) – ежегодно (сентябрь – октябрь).

премии (по результатам работы в текущем учебном году, разовые премии).

1.16. Решение об установлении стимулирующей выплаты премии Гранта Правительства

Москвы и Мэра Москвы в сфере образования принимаются по согласованию с

Управляющим советом, на основании представления директора и с учетом мнения

профсоюзной организации и оформляются приказом директора образовательной


1.17. Премирование работников по результатам их труда есть право, а не обязанность

образовательной организации и зависит от количества и качества труда работников,

финансового состояния образовательной организации и других факторов,

оказывающих влияние на сам факт и размеры выплат стимулирующего характера.

1.18. Для назначения выплат стимулирующего характера в образовательной организации

4

создается рабочая группа по распределению стимулирующей части фонда оплаты

труда образовательной организации (далее – рабочая группа) в количестве от 5 до

9 человек. Рабочая группа действует на основании положения и приказа

руководителя.

1.19. Рабочая группа распределяет размеры выплат стимулирующего характера в

случаях, определенных настоящем положением на основании анализа и проверки

индивидуального оценочного листа, предоставляемого работником (за

исключением заместителей руководителя и главного бухгалтера).

1. Порядок назначения стимулирующих выплат за результативность работы в

предыдущем учебном году

1.1. Стимулирование работников образовательной организации осуществляется в

соответствии с утвержденными показателями.

1.2. Распределение стимулирующих выплат за результативность работы в предыдущем

учебном году осуществляется в соответствии с приказом руководителя

образовательной организации на основании протокола заседания рабочей группы.

1.3. Стимулирующая выплата за результативность работы в предыдущем учебном году

выплачивается по результатам участия работника в достижении следующих

результатов образовательной организации:

вхождение в рейтинг образовательных организаций, показавших высокие

образовательные результаты;

положительная динамика образовательных результатов:

- высокие результаты ЕГЭ, ОГЭ;

- победители регионального и /или федерального уровня ВОШ, МОШ;

- призеры и/или победители рейтинговых олимпиад и конкурсов;

- результаты независимой предметной и метапредметной диагностики на

уровне и выше городских показателей;

- количество детей, перешедших в порядке перевода в 1 класс образовательной

организации;

обучение детей с особыми образовательными потребностями (дети-инвалиды

и др.);

эффективная работа по удовлетворению потребностей жителей города Москвы

в получении качественных дополнительных образовательных услуг за плату

сверх финансируемых из бюджета города Москвы;

за осуществление педагогическим работником дополнительных функций по

управлению образовательной организацией;

иные показатели результативности работы.

2.4. Показатели для стимулирующих выплат (критерии) указаны в Приложении № 1 к

данному Положению.

2.5. Размер стимулирующей части фонда оплаты труда образовательной организации,

направляемой на стимулирующие выплаты за результативность работы в предыдущем

учебном году, определяется руководителем образовательной организации исходя из

принципа эффективного использования фонда оплаты труда образовательной

5


2.6. Рабочая группа на основании показателей, позволяющих оценить результативность и

качество работы, определяет размер конкретной выплаты, набранных каждым

работником образовательной организации по результатам работы в предыдущем

учебном году. Результаты заседания оформляются протоколом.

2.7. Управляющий совет рассматривает и согласует результаты заседания рабочей группы.

2.8. После утверждения Управляющим советом на основании протокола заседания

рабочей группы руководитель образовательной организации издает приказ о

распределении выплат стимулирующего характера работникам образовательной


2. Порядок назначения стимулирующих выплат по результатам работы в текущем

учебном году

2.1. Распределение стимулирующих выплат по результатам работы в текущем учебном

году осуществляется в соответствии с приказом руководителя образовательной

организации на основании протокола заседания рабочей группы и определяется

руководителем образовательной организации исходя из принципа эффективного

использования фонда оплаты труда образовательной организации.

2.2. Рабочая группа на основании показателей, позволяющих оценить результативность и

качество работы, определяет размер конкретной выплаты и количество баллов,

набранных каждым работником образовательной организации по результатам работы

в текущем учебном году.

2.3. Показатели для стимулирующих выплат (критерии) в текущем учебном году указаны

в Приложении № 2 к данному Положению.

2.4. Рабочая группа вправе вносить изменения, дополнения при распределении выплат

стимулирующей части фонда оплаты труда образовательной организации.

2.5. Работники образовательной организации самостоятельно заполняют оценочные

листы, прикладывают соответствующие подтверждающие документы и передают в

рабочую группу (в том числе, через непосредственных руководителей).

2.6. Если количество баллов, полученных в процессе профессиональной деятельности

работника за определенный период, равен «0», то стимулирующая выплата работнику

не устанавливается.

2.7. Рабочая группа на своем заседании определяет размер конкретной выплаты и

количество баллов, набранных каждым работником, своевременно представившим

оценочный лист, по результатам работы в текущем периоде. Результаты заседания

оформляются протоколом.

3.8. Управляющий совет рассматривает и согласует результаты заседания рабочей группы.

3.9. После утверждения Управляющим советом на основании протокола рабочей группы

руководитель образовательной организации издает приказ о распределении выплат

стимулирующего характера работникам образовательной организации.

3.10. Стоимость одного балла определяется путем деления стимулирующей части фонда

оплаты труда образовательной организации, направляемой на стимулирующие

выплаты по результатам работы в текущем периоде (за исключением средств,

выплачиваемых в абсолютном выражении) на количество баллов, набранных всеми

работниками данной категории.

6

3.11. Размер стимулирующей выплаты конкретному работнику определяется путем

умножения стоимости одного балла на количество баллов, набранных данным

работником по всем критериям. К этой величине добавляется размер

стимулирующей выплаты, выраженный в абсолютном значении.

3.12. При переводе стоимости балла в денежное выражение допустимо округление до

рублей без учета копеек.

3.13. Условием стимулирования является отсутствие дисциплинарных взысканий,

нарушений, зафиксированных в аналитических справках представителей

администрации, отсутствие обоснованных жалоб.

3. Порядок назначения иных стимулирующих выплат

3.1. Работникам образовательной организации могут быть установлены иные выплаты

стимулирующего характера, установленные коллективным договором, локальными

актами в соответствии с трудовым законодательством и иными нормативно-

правовыми актами, содержащими нормы трудового права.

3.2. В образовательной организации могут применяться следующие виды иных

стимулирующих выплат:

за выполнение особо важных и ответственных поручений, срочных и

непредвиденных работ;

за выполнение больших объемов работ в кратчайшие сроки с высокими

результатами;

за положительные результаты работы, выразившиеся в особых достижениях

обучающихся, на конкурсах, научных конференциях и т.п.;

за подготовку и проведение важных организационных мероприятий,

связанных с основной деятельностью образовательной организации.

3.3. Доплаты педагогическому персоналу:

за наличие соответствующей квалификационной категории педагогического

работника:

- 4 500 рублей – для педагогических работников, имеющих первую

квалификационную категорию;

- 6 000 рублей – для педагогических работников, имеющих высшую

квалификационную категорию;

выплаты за наличие квалификационной категории при совмещении

должностей, выплачивается в % соотношении от времени затраченном по

внутреннему совместительству.

за результаты диагностики по метапредметным умениям (для учителей

начальной школы и воспитателей) и в формате ЕГЭ (для учителей старших

классов):

- 2 000 рублей – для педагогических работников, достигших высокого уровня;

- 3 000 рублей – для педагогических работников, достигших экспертного

уровня.

7

доплата за подготовку технологического и лабораторного оборудования к

урокам химии, физики, биологии, информатики, технологии в размере 3000

рублей.

иные стимулирующие выплаты.

3.4. При установлении выплаты за наличие соответствующей квалификационной

категории педагогического работника, должность, занимаемая педагогическим

работником в образовательной организации, должна соответствовать должности,

указанной в приказе об аттестации данного работника.

3.5. Выплата за наличие квалификационной категории снимается по окончанию срока.

3.6. В образовательной организации в отношении любого работника могут применяться

разовые премии:

по случаю профессиональных праздников и праздничных дней (День учителя,

День защитника Отечества, Международный женский день).

3.7. Иные выплаты стимулирующего характера работникам образовательной организации,

осуществляются на основании приказа руководителя образовательной организации, в

котором указывается конкретный размер этой выплаты.

3.8. Руководитель образовательной организации вправе до издания приказа о назначении

разовых премий согласовать размеры и основания назначения разовых премий с

рабочей группой.

4. Основания отмены или уменьшения выплат стимулирующего характера

4.1. По решению рабочей группы и (или) в соответствии с приказом руководителя

образовательной организации выплаты стимулирующего характера могут быть не

назначены или уменьшены в размерах в следующих случаях:

при неисполнении или ненадлежащем исполнения обязанностей,

предусмотренных должностной инструкцией;

при нарушении Правил внутреннего трудового распорядка образовательной

организации, техники безопасности, требований охраны труда, пожарной

безопасности;

при нарушении санитарно-эпидемиологического режима;

нарушение инструкций по охране жизни и здоровья обучающихся и

воспитанников;

детский травматизм по вине работника;

при неисполнении или несвоевременном выполнении приказов и

распоряжений руководителя образовательной организации и других локальных

актов организации;

отказ от участия в мероприятиях, проводимых в соответствии с планом работы

образовательной организации;

обоснованные жалобы родителей на педагога, нарушение педагогической

этики;

наличие негативного обоснованного обращения, на сотрудника

образовательной организации, в ДОгМ и другие инстанции;

нарушение правил ведения отчетной документации;

8

халатное отношение к сохранности материально-технической базы

учреждения;

при наличии нарушений, повлекших дисциплинарное взыскание.

4.2. Уменьшение размера выплат стимулирующего характера устанавливается на

основании решения рабочей группы на срок от одного до трёх месяцев.

4.3. Условием отмены стимулирующей выплаты является наличие приказа директора

образовательной организации, изданного на основании результатов проведенного

служебного расследования (проверки), с указанием срока отмены выплаты.

6. Механизм распределения стимулирующих выплат

6.1. Главный бухгалтер на основании финансово-экономических расчетов определяет

сумму стимулирующей части ФОТ, подлежащую распределению.

6.2. Рабочая группа составляет рейтинговый список педагогов и других категорий

работников по результатам их деятельности.

6.3. Управляющий совет согласовывает количественный список работников и размеры

выплат на основании представления председателя рабочей группы.

6.4. Директор образовательной организации устанавливает размер, согласованных

Управляющим советом стимулирующих выплат приказом по образовательной


7. Заключительные положения

7.1. Настоящее Положение разработано на основе и в соответствии с Уставом

образовательной организации и не должно противоречить ему.

7.2. В случае расхождения пунктов настоящего Положения и Устава образовательной

организации применяются соответствующие положения Устава.

7.3. В случае обнаружения противоречия между настоящим Положением и действующим

законодательством Российской Федерации, необходимо руководствоваться

соответствующими нормами действующего законодательства Российской Федерации.

7.4. Решения о материальном стимулировании работников по любым основаниям могут

быть приняты только в пределах размера стимулирующей части фонда оплаты труда

образовательной организации, принятого на текущий финансовый год. На цели

материального стимулирования не допускается использование средств, направленных

на учебные расходы и базовую часть фонда оплаты труда образовательной


7.5. Выплаты стимулирующего характера могут производиться как из бюджетных средств,

так и из средств от приносящей доход деятельности.

7.6. Сложившаяся к концу финансового года экономия средств стимулирующей части

фонда оплаты труда, направленная на материальное стимулирование обеспечения

качества образования, может быть распределена, приказом руководителя, в виде

дополнительных выплат между работниками, достигшими в течение года наивысших

положительных результатов.

9

7.7. При изменении финансирования, связанного с уменьшением или увеличением

количества обучающихся образовательной организации, стимулирующая часть

изменяется пропорционально базовой части фонда оплаты труда.

Приложение № 1

К редакции № 3 Положения о распределении

стимулирующей части фонда оплаты труда Государственного бюджетного

общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа № 664»

Показатели оценки для назначения стимулирующих выплат за результативность

работы в предыдущем учебном году

№

п/п Показатели

Баллы/

руб.

1. Вхождение в рейтинг образовательных организаций, показавших высокие

образовательные результаты:

1.1 Результативность ЕГЭ: за каждого обучающегося, который

набрал 100 баллов по предмету

5 000


набрал по трем предметам не менее 250 баллов

(не менее 84 баллов по предмету)

2 500


набрал по трем предметам от 220 баллов до 249 баллов


1 500


набрал по трем предметам от 190 баллов до 219 баллов


1 000


набрал по трем предметам от 160 баллов до 189


500

1.6 Результативность ОГЭ: за каждого обучающегося, который

по трем предметам в сумме набрал не менее 12 баллов


оценка «5»

оценка «4»

1000

500

1.7 Чемпионат «Абилимпикс» Победитель

Призёр

10 000

5 000

1.8 Чемпионаты: WorldSkills, JuniorSkills Победитель

Призёр

20 000

10 000

1.9 Результативность общегородских обязательных

метапредметных диагностик (МЦКО и т.д.)

Выше уровня

города

На уровне города

10 000

6 000

1.10 Результативность работы дошкольных групп: переход

воспитанников в 1 класс комплекса

за каждого

воспитанника

300

рублей

2. Показатель эффективности работы ОО по созданию условий по развитию талантов

10

2.1 Результаты участия во Всероссийской олимпиаде школьников

(муниципальный этап)

Победитель 5 000

Призер 3 000


(региональный этап)


Призер 5 000


(заключительный этап)


Призер 10 000

2.4 Результаты участия в Московской олимпиаде школьников


Призер 5 000

2.5 Результативность участия в олимпиадах «Музеи. Парки.

Усадьбы», «Не прервется связь поколений», «История и

культура храмов столицы»


Призер 3 000

2.6 Результативность участия в мероприятиях, рекомендованных

Департаментом образования (городской уровень) Победитель 5 000

Призер 3 000

2.7 Результативность участия в командных спортивных

соревнованиях:

Президентские состязания, Президентские спортивные игры,

чемпионат «Победный мяч», «Белая ладья» (всероссийский

уровень)


Призер 10 000

2.8 Результативность участия в командных соревнованиях по

любительскому спорту:


чемпионат «Победный мяч», «Белая ладья» (региональный

уровень)


Призер 5 000

2.9 Результативность участия в командных соревнованиях по

любительскому спорту:


чемпионат «Победный мяч», «Белая ладья» (межрайонный

уровень)

Победитель

5 000


2.10 ВФСК ГТО

Золотой,

серебряный знак

500

3. Личное участие педагогов

3.1 Участие в конкурсах профессионального мастерства:

- Городской уровень (заключительный этап) Победитель 15 000

Призер 10 000

- Окружной уровень (II этап) Победитель 10 000

Призер 5 000

- Межрайонный уровень (I этап) Победитель 5 000

Призер 2 000

11

Приложение № 2

К редакции № 3 Положения о распределении

стимулирующей части фонда оплаты труда Государственного бюджетного

общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа № 664»

Показатели оценки для назначений стимулирующих выплат по результатам работы

в текущем учебном год

№

п/п Показатели Баллы

1. Учителя, воспитатели и иные педагогические работники

1.1 Выступление на семинаре, конференции, круглом столе городского

уровня

1 балл

1.2 Организация и проведение мероприятий, значимых для образовательной

организации (по решению методического совета ОО) 1балл

1.3 Публикация собственных статей и/или методических разработок в

изданиях не ниже городского уровня 2 балла

1.4 Реализация программы наставничества по

плану работы МО.

- оказание действенной методической помощи

молодым специалистам, педагогам, имеющим

профессиональные затруднения;

результативный контроль правильности и

своевременности заполнения документации

членами МО; взаимопосещение уроков/

занятий

Выплата производится 1

раз в квартал по факту

выполненной работы

при наличии плана

работы и приказа

директора.

2 балла

1.5 Участие и результаты участия обучающихся в конкурсах, фестивалях,

спортивно-массовых мероприятиях Департамента образования г. Москвы:

3 балла

2 балла

12

Городской уровень

Окружной уровень

Межрайонный уровень


Призёр


Призёр


Призёр

Участие

Выплата по итогам

заключительного этапа

2 балла

1 балл

1,5 балла

1 балл

0,5 балла

1.6 Чемпионат KidSkills


Призёр

10 000

5 000

1.7 Участие в проектах ДОгМ:

Суббота московского школьника:

- университетские субботы;

- профессиональная среда (колледж, «Заводы-детям»);

- мультидисциплинарная Суббота московского школьника;

Театр-детям;

Урок в музее, технопарке, ТЦ;

Финансовая грамотность

1 балл

1.8 Выезды, сопровождение на аттестационные мероприятия (ОГЭ, ЕГЭ,

олимпиады, конкурсы) вне рабочего времени 0,25 балла

1.9 Выполнение функций организатора во время проведения тренировочных

работ в формате ЕГЭ, диагностик МЦКО, участие в проверке конкурсов,

олимпиад, сочинений школьного уровня

0,25 балла

1.10 Организация и проведение педагогических мастерских, игр, тренингов,

выпуска газеты, педсоветы, круглые столы, мастер-классы 0,5 балла

1.11 Участие в подготовке и проведении общешкольного мероприятия от 0,25 до

1 балла

1.12 Участие педагогов в проектах «Взаимообучение московских школ»,

«Гостеприимная школа»

0,5

балла

1.13 Организация экскурсионной деятельности, коллективные выходы в театр,

музыкальные, спортивные и развлекательные мероприятия

педагогическим работникам (кроме классных руководителей)

0,25-0,5

балла

1.14

Проектная деятельность

Городской уровень

Межрайонный уровень

Школьный этап

Выплата по итогам

заключительного этапа

3 балла

2 балла

1 балл

1.15 Реализация дополнительных проектов

(групповые или индивидуальные проекты

обучающихся, социальные проекты,

экспедиционные программы, волонтерская

деятельность и т.п.)

За каждое мероприятие 1 балл

1.16 Реализация мероприятий обеспечивающих

взаимодействие с родителями обучающихся

(мастер-классы, лектории и т.д)

За каждое мероприятие

от 0,5 до 1

балла

13

1.17 Положительная динамика индивидуальных

учебных достижений учащихся (продвижение

учеником в освоении предмета относительно

самого себя) по результатам МЦКО

Выше городского

уровня (< 5%) 1 балл

1.18 Отсутствие нарушений среди обучающихся

7-11 классов (для классных руководителей) 1 раз в год 0,5 балла

1.19 Сохранение контингента.

Средняя посещаемость детей за 3 месяца

(сентябрь - май).

Выплата производится 1 раз в квартал

85% и выше

75%-85%

65%-75%

1 балл

0,5 балла

0,25 балла

1.20 Создание развивающей предметно–пространственной среды и элементов

образовательной инфраструктуры для обеспечения образовательных

результатов

от 0,5 до 2

баллов

2. Административно-управленческий персонал

2.1 Выполнение утвержденного государственного задания

до 3

баллов

2.2 Участие организации в городских общественно-значимых мероприятиях

до 3

баллов

2.3 Эффективная работа по удовлетворению потребностей жителей города

Москвы в получении качественных дополнительных образовательных

услуг за плату сверх финансируемых из бюджета города Москвы

до 3

баллов

2.4 Участие в удовлетворении потребностей жителей города Москвы в

получении качественных дополнительных образовательных услуг за

плату сверх финансируемых из бюджета города Москвы

до 2

баллов

2.5 Отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей обучающихся и

сотрудников до 2

баллов

3. Учебно-вспомогательный и младший обслуживающий персонал

3.1 Качественное выполнение общественно значимых функций до 2

баллов

3.2 Аварийное, авральное и внеплановое выполнение работы до 2

баллов

3.3 Участие в удовлетворении потребностей жителей города Москвы в

получении качественных дополнительных образовательных услуг за

плату сверх финансируемых из бюджета города Москвы

до 2

баллов

3.4 Интенсивность и напряженность работ (личное участие в праздниках и

досугах, подготовка к новому учебному году, благоустройство участков и

территории, сопровождение детей за пределы учреждения) и т.п.

до 2

баллов

1.3. - 664" · работников образовательной организации. 1.3....

Documents

Transcript of 1.3. - 664" · работников образовательной организации. 1.3....