Prueba comprensión lectora Escuela Laura vicuña

NT2

El Diente Desobediente De Roció

Nombre:_______________________________________________________________________

Fecha:__________________________________________________________________________

I) Extraer información(característica de los personajes ,lugares y hechos) 7 puntos

1. ¿Quién aparece en el cuento?

2.- ¿Qué se encuentra de raro Rocío cuando se mira en el espejo?

a. Que está despeinada

b. Que se ve bonita

c. Algo dentro de su boca

3. ¿Qué le pasó a Rocío que está asustada?

a. Se le cayó un diente

b. Le está saliendo una muela

c. Le duela la cabeza

4. ¿Por qué Rocío dice que su diente es desobediente?a. Porque se le perdiób. Porque se le salió Valeria Riveros; Educadora de párvulos Equipo de Trabajo NT2 Estefanía peña; Asistente de párvulos

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c. Porque le duele

5. ¿Qué piensa Rocío que le va a pasar porque le falta un diente?a. Que no va a poder comerb. Que se verá feac. Que la va a entrar un bicho por el agujero

6. ¿Cómo se imagina Rocío que se verá ahora que le falta un diente?a. Como una princesab. Como una viejac. Como una bruja mala

7. ¿Qué le pasó a Rocío de tanto bostezar?a. Le dio sueñob. Le dio un ataque de hipo

8. ¿Qué mascota tiene Rocío?a. Un gatob. Un perroc. Un conejo

9. ¿Qué le hace Rocío a su mascota?a. Le da besosb. La peinac. La limpia con su lengua hasta que la deja mojada

10. ¿Por qué Rocío se muerde el brazo?a. Porque tiene hambreb. Porque le hace cosquillac. Porque tiene picazón por las pulgas de su perra

11. ¿Por qué Roció se pone a gritar?a. Porque le duelen las picaduras del brazob. Porque le duele la boca sin el dientec. Porque su perra le rasguñó el tobillo.

12. ¿Por qué Rocío hace muecas con su boca a su perra?a. Porque se enojo porque la mordiób. Porque está enojada con ellac. Porque así se comunica con ella, dice que es su idioma

13. Por qué Roció quiere dar un beso?a. Porque le ha enseñado de su diente y su bocab. Porque es tierna

14. ¿Con quien ha conversado Roció todo el tiempo?a. Con su mamáb. Con su papác. Con su reflejo en el espejo del baño

Valeria Riveros; Educadora de párvulos Equipo de Trabajo NT2 Estefanía peña; Asistente de párvulos

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Respuestas: 2) c 3) a 4) b 5) c)6) c 7) b 8) b 9) c 10) c11) c 12) c 13) a 14) c

II) Parafraseo

(Relatar lo escuchado) 16 puntos)

1.-cuentame de que se trataba la historia(4 puntos) Secuencia, precisión al contar el cuento, uso del lenguaje, seguridad al relatar)

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III) Argumentación

(Información, seguridad al relatar, opinión) 12 puntos

1.- ¿qué puedes aprender de esta historia? ¿Por qué?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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2.-¿si tú fueras Rocío ¿Qué harías? ¿Por qué?

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IV) Operaciones Cognitivas: Comprender y aplicar.

I.- Lee y responde con una F (falso) y una V (verdadero) según corresponda en cada

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afirmación.

a) ________ A Fernanda se le cayó un diente.

b) ________ Rocío pensaba que le entraría un bicho por el agujero.

c) ________ Sólo podría alimentarse con sopa de verduras.

d) ________ Por tanto bostezo le dio un ataque de risa.

e) ________ Al perro lo limpiaba todos los días con un paño y un cepillo.

f) ________ Las pulgas de la perra le dejaron una gran hinchazón.

G)________El autor del cuento se llama Mauricio Paredes.

Responde las siguientes preguntas.

a) ¿Cuál es el nombre del personaje?

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c) ¿Qué otros personajes había en el cuento?

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f) Nombre tres cosas que podía hacer Rocío con su boca y sus dientes.

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IV.- Ordena los hechos del cuento escribiendo COMIENZO INTERMEDIO – TERMINO.

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V) Conciencia fonológica(palabras cortas palabras largas)

1) a. Roció b. Espejo

2) a. Diente b. Desobediente

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