1. PSIKOLOGI PERKEMBANGAN TUGAS-TUGAS PERKEMBANGAN SEPANJANG RENTANG KEHIDUPAN MENURUT HAVIGURST Assalam

2. Masa Bayi dan Awal Masa Kanak-kanak

Belajar memakan makanan padat,

Belajar berjalan,

Belajar berbicara,

Belajar mengendalikan alat-alat pembuangan,

Mempersiapkan diri untuk membaca,

Belajar membedakan benar dan salah, dan mulai mengembangkan hati nurani.

3. Akhir Masa Anak-anak

Mempelajari keterampilan fisik yang diperlukan untuk permainan-permainan yang umum,

Membangun sikap yang sehat mengenai diri sendiri sebagai makhluk yang sedang tumbuh,

Belajar menyesuaikan diri dengan teman-teman seusianya,

Mulai mengembangkan peran sosial pria atau wanita yang tepat,

Mengembangkan keterampilan-keterampilan dasar untuk membaca, menulis, dan berhitung,

Mengembangkan pengertian-pengertian yang diperlukan untuk kehidupan sehari-hari

Mengembangkan hati nurani, pengertian moral, dan tata tingkatan nilai,

Mengembangkan sikap terhadap kelompok-kelompok sosial dan lembaga-lembaga,

Mencapai kebebasan pribadi.

4. Masa Remaja

Mencapai hubungan baru dan lebih matang dengan teman sebaya baik pria maupun wanita,

Mencapai peran sosial pria, dan wanita,

Menerima keadaan fisiknya dan menggunakan tubuhnya secara efektif,

Mengharapkan dan mencapai perilaku sosial yang bertanggung jawab,

Mencapai kemandirian emosional dari orang tua dan orang-orang dewasa lainnya,

Mempersiapkan karier ekonomi,

Mempersiapkan perkawinan dan keluarga,

Memperoleh perangkat nilai dan sistem etis sebagai pegangan untuk berperilaku-mengembangkan ideologi.

5. Awal Masa Dewasa

Mulai bekerja,

Memilih pasangan,

Belajar hidup dengan tunangan,

Mulai membi n a keluarga,

Mengasuh anak,

Mengelola rumah tangga,

Mengambil tanggung jawab sebagai warga negara,

Mencari kelompok sosial yang menyenangkan.

6. Masa Usia Pertengahan

Mencapai tanggung jawab sosial dan dewasa sebagai warga negara,

Membantu anak-anak remaja belajar untuk menjadi orang dewasa yang bertanggung jawab, dan bahagia,

Mengembangkan kegiatan-kegiatan pengisi waktu senggang untuk orang dewasa,

Menghubungkan diri sendiri dengan pasangan hidup sebagai suatu individu,

Menerima dan menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan fisiologis yang terjadi pada tahap ini,

Mencapai dan mempertahankan prestasi yang memuaskan dalam karier pekerjaan,

Menyesuaikan diri dengan orang tua yang semakin tua.

7. Masa Tua

Menyesuaikan diri dengan menurunnya kekuatan fisik dan kesehatan,

Menyesuaikan diri dengan masa pensiun dan berkurangnyaincome(penghasilan) keluarga,

Menyesuaikan diri dengan kematian pasangan hidup,

Membentuk hubungan dengan orang-orang seusia,

Membentuk pengaturan kehidupan fisik yang memuaskan,

Menyesuaikan diri dengan peran sosial secara luwes.

8. Beberapa Faktor-faktor yang Mempengaruhi Penguasaan Tugas-Tugas Perkembangan

Yang menghalangi

• Tingkat perkembangan yang mundur,

• Tidak ada kesempatan untuk mempelajari tugas-tugas perkembangan atau tidak ada bimbingan untuk mengatasinya,

• Tidak ada motivasi,

• Kesehatan yang buruk,

• Cacat tubuh,

• Tingkat kecerdasan yang rendah.

9. Beberapa Faktor-faktor yang Mempengaruhi Penguasaan Tugas-Tugas Perkembangan

Yang membantu

• Tingkat perkembangan yang normal atau yang diakselerasikan,

• Kesempatan-kesempatan untuk mempelajari tugas-tugas dalam perkembangan dan bimbingan untuk menguasainya,

• Motivasi,

• Kesehatan yang baik dan tidak ada cacat tubuh,

• Tingkat kecerdasan yang tinggi,

• Kreativitas.

10. Kondisi-kondisi yang mempengaruhi panjangnya usia

Keturunan. Panjangnya usia cenderung tu run- temurun

K h arakteristik tubu h . Meteka yan gmemilikiuk uran dan struktur tubuh rata-rata cende ru ng hidup lebih lama ketimbang merekay ang terlampau kurus atau terlampau gemukat au terlampau tinggi atau terlampau pendek

K ondisi Tubuh Pada Umumnya. Kondisi tu bu h baik sepanjang kehidupan, tetapi khu su snya selama tahun-tahun pertumbuhanm asa kanak - kanak dan remaja mendukungp an j angnya us i a

11. Kondisi-kondisi yang mempengaruhi panjangnya usia

Sek s .Sebagai kelompok wanita lebih pan jangusianyadari pada p ria

R a s .Di Amerika, orang-orang kulit hitam,or ang-orang Puerto Bico dan anggota kelom p ok m i noritas lainnya mempunyai harapanhi dup yang lebih pendek daripada orang- or ang kulit putih

Letak Geografis. Orang-orangy ang hidup diwil ayah perkotaan dan pinggiran kota cende r ung lebih panjang hidupnya daripada mere k a yang hidup di wilayah pedesaan sebagaiak ibat adanya fasilitas kesehatan dan kedok t eran yang lebih baik

12. Kondisi-kondisi yang mempengaruhi panjangnya usia

Tingkat Sosial Ekonomi .Semakin tinggiti ngkat sosial ekonomi seseorang, cenderungs emakin panjang rentang hidupnya

lnteligensi, Individu-individu yang memilikik ecerdasan yang tinggi dan mereka yangmemiliki minat intelektual lebih panjang hidupnya ketimbang mereka yang kurang intelek.

Pendidikan. Orang-orang yangyang berpendidikan lebih baik cenderung lebih panjang hidupnya ketimbang mereka yang terbatas pendidikannya

13. Kondisi-kondisi yang mempengaruhi panjangnya usia

Merokok dan Minum-minuman Keras. Mereka yang bukan perokok dan bukan peminum cenderung lebih panjang hidupnya ketimbang perokok dan peminum berat

Status Pevkawinan .Mereka yang menikah atau yang pernah menikah leb i h panjang hidupnya daripada mereka yang tidak pernah menikah

Efisiensi. Mereka yang efisien cenderung lebih panjang hidupnya daripadam ereka yang tidak efisien karena apa pun yang mereka lakukan tidak terlampau banyak mengeluarkan energi

14. Kondisi-kondisi yang mempengaruhi panjangnya usia

Kecemassn. Kecenderungan untuk merasa cemas terhadap pekerjaan, keluarga, ekonomi atau masalah-masalah lain menimbulkan hipertensi yang memperpendek rentang kehidupan.

Pekerjaan .Jenis pekerjaan yang dilakukan oleh individu mempengaruhi panjangnya rentang kehidupah

Kebabagiaan. Orang orang yang cukup bahagia dan puasd engan pola kehidupannya b i asanya lebih panjang hidupnya daripada mereka yang tidak puas dan tidak bahagia

15. Sekian Terima Kasih Wassalam