11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
-
Upload
irina-stroe -
Category
Documents
-
view
224 -
download
0
Transcript of 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
1/60
1 Cum ai ajuns la aceast coal?
Variante
Nivel Clasa
Gimnaziu Clasa V
Clasa VIClasa VII
Clasa VIII
2 Cum ai aflat de aceast coal?
Variante
Nivel Clasa
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
3 Faci parte din Comitetul consultativ al elevilor pe clas?
Variante
Nivel Clasa a
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Chestionar - Elevi
Anul calit ii:- 2015 - 2016
Scoala:- SCOALA GIMA!IALA "#E$%E MAA%CESC&" LI#O'&
!ste sin"ura din localitate # ceamai aproape de domiciliu
1$ %1&& '(
2) %1&& '(1* %1&& '(
2& %1&& '(
e la alte persoane + elevi,
a-solven i, vecini, rude1$ %1&& '(
2) %1&& '(
1* %1&& '(
2& %1&& '(
1 %1&& '(
2 %1&& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
2/60
Clasa VII
Clasa VIII
) ac da, c/t de des se 0ntrunete Comitetul consultativ al elevilor pe clas?
Variante
Nivel Clasa e"ulat, lunar sau mai des
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
Faci parte din Comitetul consultativ al elevilor pe coal?
Variante
Nivel Clasa a
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
$ ac da, c/t de des se 0ntrunete Comitetul consultativ al elevilor pe coal?
Variante
Nivel Clasa e"ulat, lunar sau mai des
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
3 %1&& '(
3 %1 '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
3 %1&& '(
1 %1&& '(
2 %1&& '(
1 %1&& '(
1 %3333 '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
1 %1&& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
3/60
* 4tunci c/nd consta.i un aspect ne"ativ, pe care 0l comunici directorului sau unui cad
Variante
Nivel Clasa
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
5 4i fcut, 0n ultimul an colar, propuneri de 0m-unt.ire a activit.ii din coal?
Variante
Nivel Clasa a
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
6 ac ai rspuns 7da8 la 0ntre-area anterioar, ce s#a 0nt/mplat cu cea mai recent
Variante
Nivel Clasa 4 fost preluat i aplicat direct
Gimnaziu Clasa V
1& !numer cel pu.in trei evenimente %placute sau neplcute( care s#au 0nt/mplat 0n
VarianteNivel Clasa spuns li-er
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI 9er-area de 1 Iunie, Concur
Clasa VII
4proape 0ntotdeauna am pututconstata o 0m-unt.ire a
& %& '(
2) %1&& '(
& %& '(
12 %$& '(
1$ %1&& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
9er-area de 1 Iunie, :nc;eierea
9er-area de 1 Iunie, 9er-area
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
4/60
Clasa VIII
11 !numer cel pu.in activit.i derulate 0n coal 0n ultimele trei luni %indiferent dac
Variante
Nivel Clasa spuns li-er
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
12 !numer cel pu.in 2 activit.i derulate 0n coal 0n ultimele trei luni, la care ai partici
Variante
Nivel Clasa spuns li-er
Gimnaziu Clasa V >esaje antidro", %fumat i cons
Clasa VI ro"urile i rela.iile interum
Clasa VII
Clasa VIII In
13 a c/te e=erci.ii privind comportarea 0n caz de cutremur, incendiu etc, ai participat 0
VarianteNivel Clasa 2 sau mai multe
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
1) Cum comunici cu diri"intele, c/nd este vor-a de pro-leme personale?
Variante
Nivel Clasa iscu.ii informale
Gimnaziu Clasa V
@iua A
@iua Interna.ional a Francofoni!colo"izare i plantare de flori,
@iua Interna.ional a Francofonie@iua >ondial
@iua Interna ional a Francofoni!colo"izare i plantare de flori,
@iua mo
>esaje anti#dro"uriIma"ine
1$ %1&& '(
2) %1&& '(
1* %1&& '(
& %& '(
1$ %& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
5/60
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
1 C/t de des comunici %utiliz/nd oricare dintre modalit.ile de comunicare indicate ma
Variante
Nivel Clasa @ilnic
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
1$ Cum comunici cu directorul colii sau cu alt an"ajat al colii, c/nd este vor-a de pro
Variante
Nivel Clasa iscu.ii informale
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
1* C/t de des comunici %utiliz/nd oricare dintre modalit.ile de comunicare indicate ma
Variante
Nivel Clasa @ilnic
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
2) %& '(
1* %& '(
& %& '(
1$ %1&& '(
& %& '(
1* %1&& '(
2& %1&& '(
1$ %& '(
2) %& '(
1* %& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
6/60
Clasa VIII
15 e c/te ori, 0n ultimul semestru, ai stat de vor- cu un consilier colar?
Variante
Nivel Clasa >ai mult de trei ori
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
16 Cum te orientezi 0n coal?
Variante
Nivel Clasa
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
2& e sim.i 0n si"uran. 0n incinta colii?
Variante
Nivel Clasa :ntotdeauna m simt 0n si"uran.
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
21 ar 0n ane=ele colii %sal de sport, ateliere, curtea colii etc(?
& %& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
Bot ajun"e uor la orice spa.iu%sal de clas, la-orator,
1$ %1&& '(
2) %1&& '(
1* %1&& '(
2& %1&& '(
& %& '(
2) %1&& '(
& %& '(
2& %1&& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
7/60
Variante
Nivel Clasa :ntotdeauna m simt 0n si"uran.
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
22 ar 0n vecintatea colii %inclusiv pe drumul de acas la coal i 0napoi(?
Variante
Nivel Clasa :ntotdeauna m simt 0n si"uran.
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
23 Cum apreciezi nivelul de cur.enie din coal?
Variante
Nivel Clasa !ste foarte curat 0n toat coala
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
2) Cum apreciezi pro"resul 0n dotarea -i-liotecii colii %cr.i, C#uri, alte materiale(, 0n
Variante
Nivel Clasa
& %& '(
2) %1&& '(
& %& '(
2& %1&& '(
& %& '(
2) %1&& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
4m constatat o 0m-unt.ireconsidera-il fa de anul colar
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
8/60
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
2 Cum apreciezi pro"resul 0n dotarea cu calculatoare 0n acest an colar fa. de cel pr
Variante
Nivel Clasa
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
2$ C/t de -ine cunoti modul 0n care se face evaluarea cadrelor didactice?
Variante
Nivel Clasa
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
2* 4i fost solicitat, 0n acest an colar, s evaluezi cadre didactice din coal?
Variante
Nivel Clasa a
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
& %& '(
& %& '(
& %& '(
2& %1&& '(
4m constatat o 0m-unt.ireconsidera-il fa. de anul colar
& %& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
Cunosc modul 0n care se face
evaluarea cadrelor didactice,& %& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
9/60
Clasa VII
Clasa VIII
25 ac ai rpspuns 7da8 la 0ntre-area anterioar, care sunt acele cadre didactice eval
Nici un raspuns completat
26 !=ist, 0n coal, proiecte desfurate 0n parteneriat cu alte coli, cu institu.ii din co
Variante
Nivel Clasa a
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
3& ac ai rspuns 7a8 la 0ntre-area anterioar, numete cel pu.in un proiect de aces
Variante
Nivel Clasa spuns li-er
Gimnaziu Clasa V :nvierea vine din su
Clasa VI :n
Clasa VII Barteneriate cu Boli ia,
Clasa VIII Broie
31 4i fost consultat, anul trecut, 0n privin.a ale"erii disciplinelor op.ionale din acest an
VarianteNivel Clasa a
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
& %& '(
& %& '(
1$ %1&& '(
2) %1&& '(
1* %1&& '(
%2 '(
1$ %1&& '(
2) %1&& '(
1* %1&& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
10/60
Clasa VIII
32 Cum rspund cadrele didactice la cererile tale de ajutor individual 0n 0n.ele"erea a
a(
Variante
Nivel Clasa oate cadrele didactice
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
-(
Variante
Nivel Clasa
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
33 C/t de des .i se e=plic, 0nainte de evaluare %tez, lucrare scris, ascultare oral( cr
Variante
Nivel Clasa :nainte de fiecare evaluare
Gimnaziu Clasa VClasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
2& %1&& '(
& %& '(
2) %1&& '(
1* %1&& '(
2& %1&& '(
9unt ajutat ori de c/te ori amnevoie
& %& '(
2) %1&& '(
1* %1&& '(
2& %1&& '(
1$ %1&& '(2) %1&& '(
1* %1&& '(
2& %1&& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
11/60
3) C/t de des .i se e=plic motivele pentru care ai o-.inut o anumit not?
Variante
Nivel Clasa
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
3 ac la ore prezin.i alte informa.ii sau idei personale, cum se comport profesorii t
Variante
Nivel Clasa
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
3$ :n momentul 0n care tu sau unul dintre cole"ii ti ave.i rezultate sla-e la 0nv.tur,
Variante
Nivel Clasa Bun note mici sau las corijen.i
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
3* :n ce fel eti 0ncurajat s 0.i evaluezi sin"ur rezultatele colare?
Variante
e fiecare dat c/nd suntevaluat i notat
1$ %1&& '(
2) %1&& '(
1* %1&& '(
2& %1&& '(
Brofesorii sunt 0ntotdeauna deacord cu ce spun
& %& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
12/60
Nivel Clasa
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
35 :n ce msur eti satisfcut de urmtoarele aspecte ale vie.ii colare? %I(
Bro"resul personal realizat 0n ultimul an colar
Variante
Nivel Clasa Nota
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
Daza materiala %sli de clas, la-oratoare, ec;ipamente, material didactic etc(
Variante
Nivel Clasa Nota
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
9tarea de cur.enie 0n coal
Variante
Nivel Clasa Nota
Gimnaziu Clasa V
oate cadrele didactice m0ncurajeaz s m autoevaluez
& %& '(
2) %1&& '(
1* %1&& '(
1& %& '(
& %& '(
& %& '(
1* %1&& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
13/60
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
espectul artat de personalul colii
Variante
Nivel Clasa Nota
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
!c;itatea evalurii i notrii %notelecalificativele o-.inute sunt cele meritate(
Variante
Nivel Clasa Nota
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
Informa.ia primit 0n privin.a activit.ilor desfurate 0n coal
Variante
Nivel Clasa Nota
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
& %& '(
& %& '(
& %& '(
1$ %1&& '(
2) %1&& '(
1* %1&& '(
1& %& '(
1$ %1&& '(
2) %1&& '(
1* %1&& '(
2& %1&& '(
1$ %1&& '(
2) %1&& '(
1* %1&& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
14/60
Clasa VIII
36 :n ce msur eti satisfcut de urmtoarele aspecte ale vie.ii colare? %II(
Informa.ia primit de la coal 0n privin.a continurii studiilor, dup a-solvire
Variante
Nivel Clasa Nota
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
Informa.ia primit de la coal 0n privin.a activit.ilor educative i culturale din localit
Variante
Nivel Clasa Nota
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
>odul 0n care coala rspunde solicitrilor de informa.ii
Variante
Nivel Clasa Nota
Gimnaziu Clasa VClasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
2& %1&& '(
& %& '(
2) %1&& '(
1* %1&& '(
2& %1&& '(
1$ %1&& '(
2) %1&& '(
1* %1&& '(
2& %1&& '(
1$ %1&& '(2) %1&& '(
1* %1&& '(
2& %1&& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
15/60
)& Faci parte din Comisia de !valuare si 4si"urare a Calit.ii %C!4C(?
Variante
Nivel Clasa a
Gimnaziu Clasa V
Clasa VI
Clasa VII
Clasa VIII
)1 ac da, c/t de des se 0ntrunete C!4C?
Nici un raspuns completat
& %& '(
& %& '(
& %& '(
& %& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
16/60
4 fost decizia prin.ilor otal
in ziare e la adio sau V e pe Internet
Nu otal
4m optat pentru aceast coal0n urma informrii preala-ile
& %& '( & %& '( 1$ %1&&'(
& %& '( & %& '( 2) %1&&'(& %& '( & %& '( 1* %1&&'(
& %& '( & %& '( 2& %1&&'(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( 1 %1&&'(
& %& '( 2 %1&&'(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
17/60
e"ulat la 2#3 luni
Nu otal
e"ulat la 2#3 luni
& %& '( 3 %1&&'(
1* %5 '( 2& %1&&'(
e"ulat, o dat sau de dou oripe semestru
e c/te ori este nevoie, fr operiodicitate anume
& %& '( & %& '( 1 %1&& '(
& %& '( & %& '( 2 %1&& '(
& %& '( & %& '( 3 %1&& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( 1 %1&&'(
& %& '( 2 %1&&'(
& %& '( 1 %1&&'(
2 %$$$* '( 3 %1&&'(
e"ulat, o dat sau de dou oripe semestru
e c/te ori este nevoie, fr operiodicitate anume
& %& '( & %& '( 1 %1&& '(
& %& '( & %& '( 2 %1&& '(
& %& '( & %& '( 1 %1&& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
18/60
ru didactic %sau c/nd solici.i ceva(, care sunt, de re"ul, efectele comunicrii cu unitatea colar?
Nu otal
ropunere fcut
Nu s#a 0nt/mplat nimic
oal 0n ultima lun
uri de 1 Iunie,:nc;eierea anului
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
19/60
i participat sau nu(
at, care s#au referit la comportamente duntoare snt.ii %fumat, consum de alcool, m/ncare nesn
um de alcool(, Ima"inea i stima de sine
ne, e"isla.ia 0n domeniul dro"urilor
ra"ul vietii
n ultimele 3 luni?
1 Niciunul Nu tiu
Consulta.ii individuale elefon %inclusiv 9>9( !mail
iua 4pei niunii !uropene
i, @iua >ondial a 4pei, @iua Bm/ntului,Concurs de desene pentru @iua !uropeii, @iua Aniunii !uropene, @iua Bm/ntului,
a 4pei, @iua >ediuluii, @iua >ondial a 4pei, @iua Bm/ntului,Concurs de desene pentru @iua Aniuniina padurii
ndiala a sanatatii
, fumat i consum de alcool, i stima de sine
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
2& %1&& '( & %& '( & %& '(
1$ %& '( & %& '( & %& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
20/60
i sus( cu diri"intele, pentru pro-leme personale?
9ptm/nal unar e 1#3 ori pe semestru
-leme personale?
Consulta.ii individuale elefon %inclusiv 9>9( !mail
i sus( cu directorul colii sau cu alt an"ajat al colii, pentru pro-leme personale?
9ptm/nal unar e 1#3 ori pe semestru
2) %& '( & %& '( & %& '(
1* %& '( & %& '( & %& '(
2& %1&& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
2) %1&& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
1$ %& '( & %& '( & %& '(
2) %& '( & %& '( & %& '(
1* %& '( & %& '( & %& '(
2& %1&& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( 1$ %1&& '(
& %& '( 2) %1&& '( & %& '(
& %& '( & %& '( 1* %1&& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
21/60
e dou sau de trei ori E dat Niciodat
otal
1& %& '( 1& %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( 1$ %1&& '(
& %& '( & %& '( 2) %1&& '(
& %& '( & %& '( 1* %1&& '(
& %& '( & %& '( 2& %1&& '(
Bot identifica doar spa.iile 0ncare 0mi desfor activitatea
>i se 0nt/mpl s nu "sescanumite locuri + la-oratoare,
& %& '( & %& '( 1$ %1&&'(
& %& '( & %& '( 2) %1&&'(
& %& '( & %& '( 1* %1&&'(
& %& '( & %& '( 2& %1&&'(
e cele mai multe ori m simt 0nsi"uran.
e cele mai multre ori nu msimt 0n si"uran.
Niciodat nu m simt 0nsi"uran.
1$ %1&& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
1* %1&& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
22/60
:n "eneral m simt 0n si"uran.
:n "eneral m simt 0n si"uran.
:n "eneral, coala este curat
acest an colar fa. de cel precedent?
:n "eneral nu m simt 0nsi"uran
Niciodat nu m simt 0nsi"uran
1$ %1&& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
1* %1&& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
:n "eneral nu m simt 0nsi"uran
Niciodat nu m simt 0nsi"uran
& %& '( 1$ %1&& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
1* %1&& '( & %& '( & %& '(
2& %1&& '( & %& '( & %& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
23/60
cedent?
Nu tiu
otal
Nu otal
1$ %1&& '( & %& '( & %& '(
2) %1&& '( & %& '( & %& '(
1* %1&& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
4m constatat anumite0m-unt.iri fa. de anul colar
Nu am constatat 0m-unt.irifa. de anul colar trecut
& %& '( 1$ %1&& '( & %& '(
& %& '( 2) %1&& '( & %& '(
& %& '( 1* %1&& '( & %& '(
1& %& '( 1& %& '( & %& '(
Cunosc doar modul 0n care se
face evaluarea, fr a ti
Nu cunosc nici modul 0n care se
face evaluarea i nici rezultatele1$ %1&& '( & %& '( 1$ %1&&'(
2) %1&& '( & %& '( 2) %1&&'(
& %& '( 1* %1&& '( 1* %1&&'(
& %& '( 2& %1&& '( 2& %1&&'(
1$ %1&& '( 1$ %1&&'(
2) %1&& '( 2) %1&&'(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
24/60
uate?
unitate %primrie, -i-liotec, dispensar sau policlinic, poli.ie, etc( sau cu parteneri strini?
Nu Nu stiu otal
t tip
flet, Fe e diferite # inimi la fel
ra"ul vie.ii
ispensarul, Diserica Ertodo=
ct cu Vasiliada
colar?
Nu otal
1* %1&& '( 1* %1&&'(
2& %1&& '( 2& %1&&'(
& %& '( & %& '( 1$ %1&&'(
& %& '( & %& '( 2) %1&&'(
& %& '( & %& '( 1* %1&&'(
1& %& '( %2 '( 2& %1&&'(
& %& '( 1$ %1&&'(
& %& '( 2) %1&&'(
& %& '( 1* %1&&'(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
25/60
rofundarea celor predate?
>ajoritatea cadrelor didactice Anele cadre didactice Niciun cadru didactic
iteriile care vor fi folosite pentru evaluare i notare?
Niciodat otal
& %& '( 2& %1&&'(
13 %512 '( 3 %15* '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
9unt ajutat numai dac 0nt/mpindificult i majore
9unt ajutat din cand 0n c/nd,atunci c/nd insist
Nu am solicitat + nu am avutnevoie de ajutor
1$ %1&& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
oar 0n momentele importante #cum ar fi 0nainte de teze
& %& '( & %& '( 1$ %1&&'(& %& '( & %& '( 2) %1&&'(
& %& '( & %& '( 1* %1&&'(
& %& '( & %& '( 2& %1&&'(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
26/60
Niciodat otal
i?
um se comport profesorii?
!=plic din nou lec.ia respectiv
oar 0n momentele importante,de e=emplu atunci c/nd ne sunt
& %& '( & %& '( 1$ %1&&'(
& %& '( & %& '( 2) %1&&'(
& %& '( & %& '( 1* %1&&'(
& %& '( & %& '( 2& %1&&'(
Brofesorii sunt de acord cu cespun 0ns 0mi cer s
Brofesorii cer prerea cole"ilormei, se provoac o discu.ie 0n
Brofesorii 0mi spun s stau jos is nu mai vor-esc
& %& '( 1$ %1&& '( & %& '(
2) %1&& '( & %& '( & %& '(
1* %1&& '( & %& '( & %& '(
1 %* '( %2 '( & %& '(
au mai mult de lucru pentru aputea 0nv.a mai -ine
9e intereseaz de motivul pentrucare se o-.in note sla-e
1$ %2 '( 1$ %2 '( 1$ %2 '(
2) %2& '( 2) %2& '( 2) %2& '(
& %& '( 1* %2 '( 1* %2 '(
& %& '( 1& %& '( & %& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
27/60
Nota ) Nota 3 Nota 2
Nota ) Nota 3 Nota 2
Nota ) Nota 3 Nota 2
>ajoritatea cadrelor didacticem 0ncurajeaz s m
Anele cadre didactice m0ncurajeaz s m autoevaluez
Niciun cadru didactic nu m0ncurajeaz s m autoevaluez
1$ %1&& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
1& %& '( & %& '( & %& '(
1$ %1&& '( & %& '( & %& '(
& %& '( 2) %1&& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
1& %& '( 1& %& '( & %& '(
1$ %1&& '( & %& '( & %& '(
2) %1&& '( & %& '( & %& '(
1* %1&& '( & %& '( & %& '(
1& %& '( 1& %& '( & %& '(
1$ %1&& '( & %& '( & %& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
28/60
Nota ) Nota 3 Nota 2
Nota ) Nota 3 Nota 2
Nota ) Nota 3 Nota 2
& %& '( 2) %1&& '( & %& '(
1* %1&& '( & %& '( & %& '(
1& %& '( 1& %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
1& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
29/60
Nota ) Nota 3 Nota 2
ate
Nota ) Nota 3 Nota 2
Nota ) Nota 3 Nota 2
& %& '( & %& '( & %& '(
1$ %1&& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
& %& '( & %& '( & %& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
30/60
Nu otal
1$ %1&& '( 1$ %1&&'(
2) %1&& '( 2) %1&&'(
1* %1&& '( 1* %1&&'(
2& %1&& '( 2& %1&&'(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
31/60
otal
1$ %1&&'(
2) %1&&'(
1* %1&&'(
2& %1&&'(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
32/60
Nu se 0ntrunete Nu tiu otal
Nu se 0ntrunete Nu tiu otal
& %& '( & %& '( 1 %1&&'(
& %& '( & %& '( 2 %1&&'(
& %& '( & %& '( 3 %1&&'(
& %& '( & %& '( 3 %1&&'(
& %& '( & %& '( 1 %1&&'(
& %& '( & %& '( 2 %1&&'(
& %& '( & %& '( 1 %1&&'(
& %& '( & %& '( 1 %1&&'(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
33/60
otal
otal
1$ %1&&'(
2) %1&&'(
1* %1&&'(
2& %1&&'(
1$ %1&&'(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
34/60
toas etc(
otal
otal
1$ %1&&'(
2) %1&&'(
1* %1&&'(
2& %1&&'(
32 %1&&'(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
35/60
E dat pe an sau mai rar otal
otal
E dat pe an sau mai rar otal
)5 %1&&'(
3) %1&&'(
2& %1&&'(
& %& '( 1$ %1&&'(
& %& '( 2) %1&&'(
& %& '( 1* %1&&'(
& %& '( 2& %1&&'(
32 %1&&'(
)5 %1&&'(
3) %1&&'(
2& %1&&'(
& %& '( 1$ %1&&'(
& %& '( 2) %1&&'(
& %& '( 1* %1&&'(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
36/60
otal
otal
& %& '( 2& %1&&'(
1$ %1&&'(
2) %1&&'(
1* %1&&'(
2& %1&&'(
1$ %1&&'(
2) %1&&'(
1* %1&&'(
2& %1&&'(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
37/60
otal
otal
otal
otal
1$ %1&&'(
2) %1&&'(
1* %1&&'(
2& %1&&'(
1$ %1&&'(
2) %1&&'(
1* %1&&'(
2& %1&&'(
1$ %1&&'(
2) %1&&'(
1* %1&&'(
2& %1&&'(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
38/60
otal
1$ %1&&'(
2) %1&&'(
1* %1&&'(
2& %1&&'(
1$ %1&&'(
2) %1&&'(
1* %1&&'(
2& %1&&'(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
39/60
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
40/60
otal
otal
Nu am solicitat nu am avutnevoie de ajutor
& %& '( 1$ %1&&'(
& %& '( 2) %1&&'(
& %& '( 1* %1&&'(
& %& '( 2& %1&&'(
1$ %1&&'(
2) %1&&'(
1* %1&&'(
2& %1&&'(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
41/60
4ltfel otal
4ltfel
& %& '( 1$ %1&&'(
& %& '( 2) %1&&'(
& %& '( 1* %1&&'(
& %& '( 2& %1&&'(
Ne arat unde "reim i cum s0nv.m la materia respectiv
Ne 0ncurajeaz insist/nd perezultatele -une o-.inute
1$ %2 '( & %& '( & %& '(
2) %2& '( 2) %2& '( & %& '(
1* %2 '( 1* %2 '( & %& '(
1& %& '( & %& '( & %& '(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
42/60
otal
Nota 1 otal
Nota 1 otal
Nota 1 otal
1$ %1&&'(
2) %1&&'(
1* %1&&'(
2& %1&&'(
& %& '( 1$ %1&&'(
& %& '( 2) %1&&'(
& %& '( 1* %1&&'(
& %& '( 2& %1&&'(
& %& '( 1$ %1&&'(
& %& '( 2) %1&&'(
& %& '( 1* %1&&'(
& %& '( 2& %1&&'(
& %& '( 1$ %1&&'(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
43/60
Nota 1 otal
Nota 1 otal
Nota 1 otal
& %& '( 2) %1&&'(
& %& '( 1* %1&&'(
& %& '( 2& %1&&'(
& %& '( 1$ %1&&'(
& %& '( 2) %1&&'(
& %& '( 1* %1&&'(
& %& '( 2& %1&&'(
& %& '( 1$ %1&&'(
& %& '( 2) %1&&'(
& %& '( 1* %1&&'(
& %& '( 2& %1&&'(
& %& '( 1$ %1&&'(
& %& '( 2) %1&&'(
& %& '( 1* %1&&'(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
44/60
Nota 1 otal
Nota 1 otal
Nota 1 otal
& %& '( 2& %1&&'(
& %& '( 1$ %1&&'(
& %& '( 2) %1&&'(
& %& '( 1* %1&&'(
& %& '( 2& %1&&'(
& %& '( 1$ %1&&'(
& %& '( 2) %1&&'(
& %& '( 1* %1&&'(
& %& '( 2& %1&&'(
& %& '( 1$ %1&&'(& %& '( 2) %1&&'(
& %& '( 1* %1&&'(
& %& '( 2& %1&&'(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
45/60
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
46/60
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
47/60
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
48/60
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
49/60
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
50/60
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
51/60
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
52/60
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
53/60
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
54/60
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
55/60
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
56/60
otal
$) %1&&'(
12& %1&&'(
$5 %1&&'(
2& %1&&'(
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
57/60
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
58/60
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
59/60
-
7/23/2019 11092228_2015_Chestionar_Elevi (1)
60/60