10o Boletin Andes
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Nuestros alumnos de primaria y secundaria dieron
muestra de sus conocimientos, habilidades y actitudes
positivas en la realización de proyectos como el que se dio en
4º de primaria y la visita al Banco de Alimentos. Sabemos que
esto es un medio para hacerles crecer en su formación
integral.
Queridas familias del Instituto Andes, nos es grato
saludarles.
En esta ocasión felicitamos a nuestros alumnos de
Bachillerato que han tenido un buen desempeño en el Simulador
de Negocios Impulsa. También a nuestros alumnos de primaria y
secundaria por los resultados obtenidos en este primer bimestre.
Le pido a Dios que los siga bendiciendo, en este término
del mes de octubre.
Invitamos a todos a vivir un ambiente de
mística, compañerismo y amistad a unos días
de la inauguración del Torneo de la Amistad
2014, donde 143 alumnos de nuestro colegio,
mas maestros, entrenadores, directivos y
familias; estaremos conformando la delegación
que nos representará dignamente.
Mensaje del Director
Primaria / English Coordination / Comunicación
Secundaria y Bachillerato
Universidad Anáhuac / Academias Culturales y Lenguas Extranjeras
Formación Humana
Psicopedagogía
ACTIVIDADES PASADAS:
Les compartimos que los alumnos de cuarto tuvieron un proyecto del
área de inglés, donde desarrollaron habilidades de investigación, organización y
exposición. ¡Felicidades a los equipos y Miss Martha!
Agradecemos la organización de los honores a la bandera del pasado
lunes 20 quien estuvo a cargo del grupo de tercero A. ¡Felicidades!
AVISOS
20 al 28 de octubre: Exámenes bimestrales. Pueden consultar el
calendario en aula24.
Martes 21: Día con Jesús 4° “A” y Plática EPA para papá e hijo de
cuarto, 7:00 p.m. en el SUM del Colegio.
Se cambia el retiro de “Un día con Jesús” de 4° B para el jueves 30 de
octubre.
Invitamos a todos los padres de familia a la exposición de ofrendas los
días 29 y 30 de octubre en el patio techado.
Study Tips for elementary students:
Study in a quiet room.
Eat a healthy snack before studying
Turn the television off while you are
studying
Get a good night’s sleep before the test.
Queremos que conozcas nuestras actividades, logros y de manera
más profunda a nuestro equipo interno. Por eso te invitamos a seguir nuestra
página de Facebook donde podrás encontrar información relevante,
fotografías de nuestros eventos, entrevistas a profesores, entrevistas a
alumnos, artículos educativos y mucho más.
Para cuidar la seguridad de nuestras familias te pedimos nos envíes el
nombre y grado de tu hijo por inbox para poder aceptarte como amigo.
“Tómate tiempo en escoger un amigo, pero sé más lento aún en
cambiarlo”
Benjamin Franklin
Estimados Papás, a continuación les informamos sobre los
aspectos más relevantes de nuestra sección a lo largo de la
semana:
- Con éxito y gran motivación por parte de los alumnos
concluyeron la pasada semana las primeras salidas de
Participación Social a Villas Juan Diego (1º. Sec) y el
Banco de Alimentos (3º.)
- También concluimos con las evaluaciones de ELAP y
Lectores en Red, donde los alumnos pudieron
comprobar sus avances tanto en Inglés, como en sus
habilidades lectoras.
- Actualmente el 100% de los alumnos tiene acceso a
Aula24horas, ahí pueden consultar diariamente sus
tareas y trabajos, así como el calendario de sus
exámenes.
- Esta semana se llevaron a cabo los exámenes del
primer bimestre de este ciclo escolar. Esperamos que
los alumnos hayan salido avante de esta oportunidad
de reforzar sus aprendizajes.
- El día 29 del presente los alumnos de 1º. De Secundaria
colocarán, como parte de la asignatura de Identidad
Poblana, la tradicional ofrenda de Día de Muertos.
Invitamos a todos los papás para visitarla cuando
recojan a sus hijos, o bien, el día 30 durante todo el día.
- Insistimos a los papás en solicitarles continúen
motivando a sus hijos para que perseveren en su
trabajo de cara a los concursos de Declamación y
Oratoria que, tanto para Español como para Inglés,
tendremos los próximos días 5 y 10 de noviembre.
Como se anunció en boletines pasados, el lunes 20 se presentaron en la UPAEP cuatro equipos de alumnos (tres
de 5º semestre y otro de 3er semestre), para participar en el 13º Simulador de Negocios Impulsa.
Fue una mañana intensa de trabajo en equipo, de toma de decisiones, de buscar lo mejor y hacer crecer la
“empresa” a su cargo. A lo largo de los seis bloques de discusión y análisis, nuestros equipos estuvieron una o dos veces a
la cabeza de sus respectivos grupos. Finalmente, el veredicto definitivo proclamó ganadores a dos de los nuestros,
poniéndolos en la final que se llevará a cabo el viernes 24.
Queremos felicitar no sólo a los ganadores, sino a los cuatro equipos por el excelente desempeño que tuvieron
en el evento. Fue, sin duda, una jornada de mucho aprendizaje y proyección empresarial.
El martes 21 tuvimos, junto
con las niñas del Bosque, una
presentación por parte de nuestra
Universidad para conocer más a detalle
su oferta académica. Estamos
orgullosos de ser la preparatoria de una
Universidad de tanto prestigio como es
la Anáhuac, posicionada sólidamente a
nivel nacional e internacional.
AVISOS:
El viernes 24 nuestra Universidad nos propone el día de
Orientación Vocacional. Los alumnos de 2º y 3er año irán a la Anáhuac
para asistir a talleres, conocer su oferta académica y clarificar dudas
respecto al área que deben escoger –los de 2º año-, o respecto a la
carrera ya decidida.
LANGUAGUE COORDINATION
English
In Junior High School during this week the students will be participating
in the internal process for the Poetry and Oratory contests.
Through aula24horas, the information regarding the Model of United
Nations. The objective of the MUN is to ensure that students get in touch and
identify themselves with other countries on its politics, society and culture in
order to establish a position on an issue of global nature and defend it in front of
others. Demonstrate English proficiency implementing skills of persuasion while
speaking in public. Develop their research capacity and tolerance for other ideas
and ways of thinking.
Français
Se ha finalizado el primer periodo de evaluación en bachillerato. Los
invitamos a seguir aprovechando al máximo sus clases para obtener los mejores
resultados en el segundo periodo.
ACADEMIAS CULTURALES
Estimados Padres de familia,
De manera específica por cada academia les queremos compartir la siguiente
información:
Música/Orquesta: Durante el mes de octubre se estará trabajando en nuevas
melodías que sus hijos estarán aprendiendo.
Pintura: Felicitamos a los alumnos que están participando en esta academia y que
han estado trabajando con mucho entusiasmo en su clase.
Teatro: Invitamos a los alumnos de primaria que están interesados en la
academia de teatro que se inscriban en este proyecto que se está llevando a cabo
en conjunto con el Colegio del Bosque. El costo de la academia es de $950 MXP
anual.
Engineering for kids: Nuevamente podrán realizar su pago para el 2º bloque de
programas que dará inicio el 21 y 22 de octubre. El programa que se tendrá para
los días martes será “Robotics: Robo Batallas” y el programa que se tendrá para
los días miércoles será “Ingeniería Aeroespacial”. Les recordamos que el cupo es
limitado a 24 alumnos en cada día.
Cálculo Mental (Soroban): Es importante recordarles que el pago de su
mensualidad deberán hacerla dentro de los primeros 10 días de cada mes.
Muchas gracias.
El pasado 15 de octubre tuvimos el “Café de Guías” Net. Momentos de
trabajo y de análisis en medio de la convivencia para llevar a Cristo a nuestros
hijos. Gracias mamás por todo su apoyo incondicional.
El 21 de octubre se llevó a cabo el segundo encuentro de “EDUCACIÓN
PARA EL AMOR” para los grupos de 4º de primaria del Colegio del Bosque y del
Instituto Andes.
DIA CON JESUS:
El 21 de octubre los alumnos de 4° A de primaria tuvieron su retiro.
Agradecemos a Miss Coby y al Prof. Arturo por su apoyo.
La actividad de FORZZA NET – el “Rosario con Mons. Víctor Sánchez
Espinoza” será el viernes 24 de octubre. Por tal motivo el “Día con Jesús” de 4oB
cambia de fecha al jueves 30 de octubre.
Horario de Misa para Padres de familia
Les invitamos todos los viernes a la celebración de la santa misa a las
7:30 a.m. (Viernes primero en su horario propio)
Misa Dominical. Sábado 7:00pm. Capilla del Instituto Andes.
Les compartimos algunos recuerdos de nuestro retiro.
¿Cómo promover la creatividad?
Con el fin de poder favorecer las potencialidades en nuestros hijos y desarrollar su pensamiento, es importante considerar que la creatividad genera un
gran impacto en la manera en el que los niños se desarrollan. Así mismo, ayuda a la proyección de cualquier actividad que se realice, ya sea educativa, profesional o
humana.
Educar en la creatividad, es educar en el cambio. Es decir, formar personas capaces de utilizar su originalidad, flexibilidad, visión futura, iniciativa y confianza
para que sean capaces de afrontar obstáculos y problemas que se les van presentando en su vida escolar y cotidiana. Cuando los niños utilizan sus técnicas creativas
para abordar los diversos problemas, les genera una gran motivación ya que su principal interés y esfuerzo ha sido encaminado a la resolución del problema.
La creatividad es algo que se debe trabajar desde la edad temprana, ya que ésta impulsa el autodesarrollo de la sensibilidad, el desarrollo de aspectos
cognoscitivos y afectivos y la autorrealización, mismas que ayudan al desempeño productivo del niño.
Hoy en día, para ser creativo tenemos que ser capaces de prever los acontecimientos negativos, de visualizar las complejidades de los cambios, de prepararse
para las soluciones que se pueden requerir, pero sobre todo, generar alternativas y soluciones, de manera diferente y audaz, a cada uno de los problemas que se
pueden presentar, utilizando los recursos que la persona posee.
Ser creativo no solo es una forma de pensar, sino una actitud ante la vida. Podríamos hablar de un ser creativo cuando éste es capaz de utilizar estrategias
de pensamiento: abiertas, flexibles, cambiantes y dinámicas.
Sin duda, para lograr que la creatividad tenga un efecto positivo en el desarrollo del niño, es importante seguir las siguientes recomendaciones:
Desarrollar la confianza en sí mismo.
Favorecer la voluntad para superar obstáculos y perseverar.
Aprender a confiar en lo potencial (de lo que es capaz) y no sólo en lo real (lo que ha logrado al momento).
Vencer el temor a que cometa errores.
Fomentar la motivación, tanto intrínseca como extrínseca del niño, ya que es una pieza esencial para propiciar un clima creativo.
Propiciar que el niño pueda desarrollar su habilidad para “cuestionar” es un indicador excelente del pensamiento creativo y crítico.
Fomentar su pensamiento creativo y reflexivo.
¿Cómo ayudar, de manera práctica, a desarrollar la creatividad en nuestros hijos?
Motivar a nuestros hijos a que generen mayor cantidad de ideas acerca de cualquier situación planteada.
Generar un clima de confianza y amor para que el niño se sienta con mayor libertad para expresar sus ideas.
Invitarlos a que piensen ideas diferentes a las acostumbradas.
Que busquen ideas poco comunes para resolver requerimientos que se le presentan.
Impulsar que nuestros hijos se esfuercen para complementar sus ideas, generando unas más eficaces y que añadan elementos que la fortalezcan.
Estimular preguntas y respuestas “soñadoras”: ¿Cómo harías realidad tu sueño?
Se debe de fomentar y potenciar la realización de tareas cotidianas, ya que de esta forma adquirirán habilidades, actitudes y conocimientos que le servirán
de mucho.
Participar con ellos en los juegos y reacciones para estimular la creatividad.
Ofrecer estímulos de aprendizaje para ellos (libros, juguetes interesantes y motivadores).
Realizar ejercicios de desarrollo del pensamiento y habilidades cognitivas: “supongamos que…”. ¿Qué sucedería? ¿Cómo se podría hacer de manera
diferente?
Animarlos a escribir algo que sea motivador para el niño (sueños, cuentos inventados, etc.)
Proponiendo el uso de juegos de fantasía, cuentos fantásticos y estimulando la producción de los mismos.
Por último, es importante considerar que para trabajar la creatividad se debe de hacer de una manera cotidiana y constante,
ya que no solo nos proporciona una forma de juego o de relacionarse, sino un camino que amplía, de manera significativa, la panorámica
de solución de problemas reales. Sin duda, una herramienta más para crecer en lo humano.