102 學年度 第二學期

期初校務會議

主席致詞

教務處

教學組

課表排課原則 :

以學生學習權益排課原則 ~

1. 資源班開課需求 8 類群組跨班共同排課 ( 國英數為主 )

2. 技藝班時段課程對照 ( 週二、週五 2-4 節 )

3. 國英數自每日有課4. 體育課避免同時段 2 班5. 領域會議時段6. 儘量勿連 3 節以上7. 週一上午主管會報8. 新北市主任、組長會議時段

教學組

請假課表排定勿擅自調動以免影響學生學習權益。公假請假 : 請附研習字號公文，儘早確認，避

免班級調課單發出後又有異動，造成學生不知所措。

教學組

其他請假 : 請至少 2 日前安排調代課，同時知會教務處 ( 遞送代課單、電話 ) 。

突發臨時請假之調代課，請假教師請知會教務處知悉。

領域公假研習薦派仍按各領域內順序。

教學組

課程教室日誌教室日誌統一由學藝股長記錄，學藝股長請假由

副班長代替。請任課老師務必注意學藝股長記錄狀況再行簽名( 第 8 節等亦同 ) 。

教室日誌每日放學交回教務處各班抽屜，每日第1 節上課前領回。

第 1 次段考 9 第 2 次段考 78 第 3 次段考

第 1 天 0326 9 年級 05/0678 年級 05/13

78 年級06/26

第 2 天 0327 9 年級 05/778 年級 05/14

78 年級6/27

教學組

測驗命題、監考段考或複習考時，試卷 / 答案卡，請務必確認

考卷數目與應考學生人數相符後，再讓學生下課。

教育局宣導 : 段考出題請注意版權問題。請協助段考卷標題和標頭格式統一。

教學組

作業抽查作業形式多元，請任課教師確實批閱，並適當

給予學生作業回饋，加註批示以利辨視。巡堂行政巡堂 :

<1> 排定行政人員固定時段巡堂。 <2> 不定時巡堂。 目的 : 協助教師班級經營及學生行為改正。

教學組

補救教學本學期補救教學專任師資 : 侯碧慧老

師 ( 板橋重慶國中數學退休老師 )開班時段 2/24( 一 ) 起 1-8 節，開

班科目 : 數學。

教學組

補救教學名單成員依註冊組上學期成績統計，各班後

20% 入班，後 20%-30% 可選擇是否入班。萬里國中補救教學計畫依教育部內容執行。

教學組

補救教學本學期補救教學亦配合教育部線上施測，期初和

期末施測規劃於早自修時段操作 ( 教學組無任教 8 、 9 年級 ) ，施測期間再行通知，造成班級活動請見諒。

預計 2/18( 二 ) 早自修開始。

註冊組編班原則 新生入學成就測驗成績。 ( 各班補救教學 推薦供參考 )

特殊生會同輔導處做適性安排。

註冊組早餐卷：(1) 實施目的：為減輕本市市立高中職及國民中小學學生之就學負擔，提供早 餐協助方式，以保障其能安心求學及生長發育。

(2) 補助對象： 9~12 月八、九年級特殊學生。 家庭為低收入戶者。 中低收入戶者。 學生本人為身心障礙者。 家庭突發因素致無力支付午餐費學生。

(3) 學校發放餐劵注意事項： 使用超商餐劵，背面流水編號配合學生一併登載，印領清冊留校備查。 每週四、五提前發放下週之餐券，發放數量以 1 週為原則，最長以 1 個月 為限，以避免學生遺失，倘有遺失，恕不補發。 若學校發現學生有轉售、轉讓或丟棄，經查證屬實者取消該生申請資格。

註冊組百元計畫：

(1) 實施目的：為提升學生學習動機，有效激勵學生向學，結合獎學金制度， 擬定百元計畫。 (2) 實施方式 請各科任老師依學生程度於訂定標準欄內填入學生個人成績標準，並 於老師簽名中之標準訂定欄中簽名。

若學生考出的成績高於個人訂定標準，請任課老師於（完成標準欄） 內簽名，並訂出下一次成績，各科下次成績標準至少要比上一次標準 高至少 5分。若成績低於個人訂定標準，則不再降低標準或再次填寫 ,

直至滿足標準後 ,才將標準提高（僅採遞增方式）。

(3) 核發百元計畫獎學金：在每次段考完後結算，與前一次段考總分為標準。 與前一次段考成績總分，同分或進步，平時考累積獎金全數發放。 與前一次段考成績總分退步 1~29分者，平時考累積獎金半數發放。 與前一次段考成績總分退步 30分以上者，平時考累積獎金不予發放。

註冊組

註冊：(1)103 年 02 月 21 日止。 (2) 特殊身份學生：請導師協助調查，身分 別有變更的或未 提出申請的，請將正本交至註冊組，以 免影響權益。 (3) 無力繳交代收代辦費：請導師協助調查 ( 可經由市府補助 ) 。

資資訊設備組報告事項：訊設備組報告事項：

老師若須使用圖書館、一樓電腦教室、三樓 e化教室與實驗室上課，請記得事先登入學校網站首頁﹝ http://www.wljhs.ntpc.edu.tw/ ﹞ 選擇「教室預約」進行線上預訂，若發生有兩班同時段借用同一間教室，將優先由先上網預訂者使用。

資訊設備組報告事項：

圖書館小志工招新生，請各班導師推薦。班級書箱：希望各班多利用晨讀時間進行閱讀，並鼓勵學生填寫心得回饋表。好讀周報 & 中學生報籃：回收時較易有破損，請各班導師協助回收及發放事宜。圖書幹部：請各班導師提醒+ 留意 ( 以免圖書遺失！ )

圖書館除了每天中午提供借還書外，在各班閱讀課也可借還。

1/3

學務處報告一、有關 102 學年度下學期學務處各大活動： ( 暫定 )1.02/26 家長日2.02/18~19 9 年級複習考3.03/26~27 第一次段考 師生躲避球賽 ( 段考下午 )4.04/25 國際淨灘日5.05/01 民俗體育主委盃6.05/17~18 國中會考7.05/23 8 年級溯溪8.05/30 7 年級單車與 9 年級 100 公里 9.06/13 9 年級畢典 

學務處報告二、有關期初相關事項：1. 反霸凌宣導、友善校園、紫錐花 ( 反毒 )2. 社團活動： 3. 體驗課程：

學務處報告三、擂鼓隊：1.02/13( 四 ) 萬里元宵活動：值日生＞ 7 年級學生 1700~19302.02/14( 五 ) 野柳神明進港： 8 年級擂鼓隊3.02/15( 六 ) 野柳地質公園： 8 年級擂鼓隊

總務處報告-103年度預定工程 :1.電源及照明設備改善 (教學大樓、圖書室、電腦教室 )。2.教師休息室耐震詳評。3.校舍鋼筋混凝土剝落整修。-四省 :省水、省電、省油、省紙。

萬中新願景：放對位置就是天才

輔導處報告近期行事曆及本學期變動部分

（一）輔導資料組0226 （三）晚上家長日活動，僅家長參與。

0221 （五）技藝教育學程開課，每週二、五上午 2～ 4 節 星期二—烘焙、電機電子 ( 資訊 ) 。 星期五 --餐旅（中餐、飲調、餐服）、 家政（美容、美髮）。 上課學生名單調整部分再行公布。

輔導處報告

0215～ 0223 新北市技藝競賽，計 8項、 31 人參賽：

0215(六 ) 美容 -黃芷萱、林盈瑄、楊怡芩 (模特兒 : 黃亭雅、黃盧萱、魏珮姍 )

0216( 日 ) 美髮 -林湘庭、林郁庭、郭于瑄 0219(三 ) 海事 -蕭如芳等 14 人 0220( 四 ) 中式米食 -鄧勁哲 0221(五 ) 中式麵食 -張書胤； 烘焙 -李偲妤、簡敏珉 0222(六 ) 烹飪 -林淑真、江育慧； 識圖與製圖 -羅聿閎、陳暐儒、 謝佑岱、楊礎安、陳映霖

輔導處報告（二）特教組身障生 12 年適性輔導就學安置報名已開始進行。（今年共 4 位）0324～ 0403召開身障生小學轉銜會議。（今年 6 位）

PLC

讀書會

102- 2

期初

27

愛．無所畏作者： 陳俊朗、古碧玲

https://www.facebook.com/video/video.php?v=4657059754769

緣起：教育可以走的方向 非教育體系的人做教育 愛可以延伸，奉獻可以延續 單車探索，他們也在做 !!

教育孩子成功的經驗，而成功的經驗去複製更偉大的經驗不與政府機構合作，孩子的進步是緩慢的，政府太急功近利，一年或 9 個月就要成果展，表現出很有績效，事實不可能，都是做資料，經費不延續，隨時會中斷，孩子的書屋小孩從 30 人到 300 人每天都需要吃飯，民生問題不是說解散就可以，孩子都是一直處於失敗經驗，如果又是草率的停止，就無法複製成功經驗。

成功經驗，可能來自於升學考試、才藝技能、比賽佳績、目標達成主動學習您的成功經驗是甚麼 ?? 請與隔壁的分享 (三分鐘 )

地理從一個黑板就可以說完，整個地球的氣候對流、地形、作物、海洋，地水火風，陳爸說得很長，讓人很心動的想學習。我不會地理但很想學習這一套方法。

均一教育平台數學科後端管理與製作的行政處理騎腳踏車環島也是創造成功的經驗，旅途規劃 = 人生規劃，事前體能訓練，有完

成的目標與方向，對孩子能力環島是大目標。教最基礎的，孩子雖然社會經驗和不好經驗很多，但文字經驗或言之有物的事件，幾乎沒有，需要從頭開始。

閱讀的故事，您的閱讀如何開始 ??

閱讀可以如何做4 個人一組，討論

共分秋月、共生春風

這學

年，

我們

一起

努力

34