100 кр0к|в

п0 3н0

!кра|нська мовал|тература

3рунний спос!6 орган!зац[[ занять:

о ]|9}!?д 5Ф завдань за програмою 3Ё9-2010

. понад[ 300 пояснень, як| навчать м!ркувати та правильно в1дпов!дати

. понад 200 завдань д'|я сашост[йного опрацювання

. ли1де 30 хвилин на ко)!не заняття

. доклал|н| в!дпов|д! порун

}н!кальний алгоритм ро6оти над завд}анням

к8]|А6ЁЁ висловлювАння)1ести у формат| зно-2010 з поясненнями

!

1еоретинний матер!ал

Ёормативн! документи

]][] к1орс!нг плюс))(арк!в

2010

}:}т;Ё:}.'-**чг#}Ёй

(гоповва мета проведення 3овн|]шнього оц!в!овацв8 -об'ективне та неуперед}кене оц1яювання р!вня вавчальвих

досягпень ос|б, як! зак!ячили загальноосв|тп|й вавчадьяийзаклад | виявили баэкання вступити до вищих навчальнихзаклад!в }кра:ни..'

}с!пт аб1тур|ентам створюються р|вв| умови для роботинад тестом тшляхом стандартизац1! процедур проведенпя зов-н!:лнього оц!нюванвя*.

1оря0олс прове0ення 3овн,!цньо2о не3але2{но2о оц|нювонттяв 2010 роц|Ёакоз |[|н|стпеРс/пво осв1пъц ! ноукш !кра!нш ,]+!ё 937 в'016.1о.2009

€еугпфйат 3ЁФ потр!бен ко}'{ному' в кого е баясання отримати вищу осв!ту | стати високо_звв_{ф|коваяйм фах!зцем. 3до6ути максимальний бал ва 3ЁФ недегко' цроте щороку знахо-дятьдя т!, хто блискуле впорався з теста1!'и.

|{еред ва:си ве звичайни1: навчальт]ий пос!бник, оск1.гьки в|н мае одразу трьох адресат1в:т?_:;ск@а' його батьк1в ! вчителя.

[||ановн| випускники!}:']пяе проход'кеБгяя 3ЁФ потребу€ серйозпого п|дходу, узагадь|{енвя зяань !з курс|в

*}_з?е:яська 1[ова}' с}кра!нська л|тература> ! вм!ння орган!зувати сво:о роботу.

!&о :г звасте?

-ц'Ё-с':ъ тробний тест. Б!в под!бний до тотю' який ви будете проходити п|д час 3ЁФ. 3агадьнат:-"ъ'::-:тъ 3авдань тесту - 61, на викояання в1дведено 180 хвилин, максимальт!о моэкливий;,т - 111. Бпзначте св!й р!вепь п!дготовки. Будьте чесним]1 |з собою. 9и добре ви засво!ли]ш,]Р_;:,а'! щ<].льно1 програшти? 8кщо ви вабрали пе максимальну к|льк1сть бал!в, то...Ф,с робггп?1_в*:э ха;ер!ал цьот'о пос!бника под|лено на 100 3анять' на вико11анця ко)кного з н'1х вид8:;Ё:?те ве б|льше 30 хвилиц. ?естов! завдання впорядкован! в!дпов!дно до програл:и 3ов_г .:з:т ве3але]кного оц!нтовавня 3 математики. |{!д час 3БФ ва:и буде запропо11овано три@ :=]акь. } вятп6цу пос!бнику завдання з вибором одн!.е| правильно{ в!дпов|д! познатев!0 а.:-': ].3авданвя на встат{овленвя в!дпов|двост| -

о або Ф)._:':;= :з завдаявя}ди' що мають ро3горнуту в!дпов1,цъ, сто!ть знаки ] або 0, а завда!{ня' що:е;е:5а;з_:оть салдост|йне викоцання' позначен| Ф або Ф.6угте ува*в!._з:-:а:аЁте

фртгултоват:ня, спробуйте зрозум|ти зм|ст питавня. |1!сля цього нитайте вар1ан--9 *--3'а!дей. 8кщо т|итання вам зрозум!ле' то ви' ]швидтпе за все' зна€те ! в1дпов!дь на ньо--- } талошу раз! за.тптп:аеться т!льки обрати правильний вар!ант |з запропонованих. ,[кщо]:гд-щя зрозу:г!ле, але в1дпов1д! нема€' ще раз пронитайте вар!анти в!дпов|дей ! спробуйте11:д-:1вз в!5гяути т!, що, на ва1п погляд' не п1дходять.![т!г!о рд}ом']*те=;к!тъ стор!нку. 3разок м!ркуваяня допомо)ке вам вавчитиоя думати' з!ставляти, зна_[:_в:в :?ав|11ът'у в1дпов!дь, нав1ть якщо питання викликае у вас певн! труднощ!.}(-щ.тсло саносг|йпо.

"!л тзеч'за_тьк! пропон1тоться тестов! завданвя' що довволятоть детальцо опрац!овати ко}1сну:ч'т. :_-1\э::овтро.гповати | закр1пити здобут! навички. ,{ля са:шоперев!рки на зворот| стор1нкийдзЁ:?= ] в{ тповй!-к.гпоч|.!вагпе ![с-1ов]1|овавця. Фсобливу уъагу зверн!ть т*а п|дго3овку до ваписашня власного ви--{:ь!|,_.-гая, оск1;:ьки;'!ого <внесок' у 3агальний результат тест}ъан}тя е найб1дьтш вагомим:ш':а.а-:ъяо мо)к':1}!ва сума бал1в за виконання цього завдання (за вс!ма критер!ями) - 24.дз::;7 ':ос:бвика пропонують ориг!нальний алгоритм п!дготовки до виконант|я творчогов'гт-?==я. [пояатку ретельно опрацтойте сам алгоритм' дотриму1овись ус1х рекомендац1й.

1т^! =о;с переходьте до написат{ня пробних висловл]овань' [ля тренування ви мох{ете!Б_-а?1!3];3ат!1 одну з двох стор!пок: на перш:1й шт!ститься 3авда}тт{я продов}кити авторську

ц

!!в:

есвяв_@лп}[-€'-!'! -.тк]*

3у>]

{

{.

!

чдум}су' друга (под!бпа до т1веговопо ар1су[ца ва 3но) в!дведева дяя в&писав|{я влаевого вис_лов.}1}ов8ввя' де ша€ арц/мек!!ваво ствердзх!гватися або ва|таречуватися теза' ваведека у з8_вдавн1.

7. 1|ерев|ряемо себе.0прац:овавтпи половцву матер!алу, пройд1ть ще о;вн пробвтай тест. Ёа аавда1|ня 3 вибор0модв!с| прави,'ц6; 9|;Ров14 намагайтеся витрачати ве б!ль:це одш1е| хвиливй, в8 вставовлев-пя в!дпов1дпост! та щ>авлсгьво! посл!довтост! _ дв! хвилитпл. 8к усп1хи? 11рацлоемо дал!.

8. 3шкорпстову6}|[о копшп'потер..8п маете додаткову моэклив|сть оцрац|овати ще дек|ль:са вар1ант1в тест!з _ за допомого!о€9, що дода€тьея. ,(иск тако)к м!ститъ теоретят'ний матер1ал з кщ>с1в *1|'кра!иська мова*' ! *1['кра!пська л!тература* Фдер:*савт:и коггекству допомогу' мол${а зяайти правильву в!д_пов1дь ца кохсне зяпгга11вя.

9. Репетшруомо 3}{$.Ряв!ть себе на !спит!. |{ройд!ть остдвн1й пробний тест, шод|бвий до того, який ви 6удетецроходити п1д иас 3ЁФ' в умовдх' максималь8о ваблиясених до умов 1!роходясенвя 3ЁФ.€идяти вдома 3а робовим столо1!1' уяв!ть себе ва 3но' ! тод! ва 3[|Ф ви буд*'е поч].ватис8як удома.

Бу0ътпе впевтоетэ| у сво'!* сцпа*! Боовоаяю у1оФ!

|!!ановн! батъкш!11цлз вш поэ|сеп1е 0опошоаттъц свс!й 0штпцн}?

1. 8ргаш|зуватп майбутпъошу аб!цр|овц' с|{етематп||цу ! посл|довп1'п!дготовку до |спит1в.}|д5ттй915 п|дл!тк!в ще |1е мо'лсуть прави]|ьво спланувати тас, в|дклада!оть усе сва пот!мг.|1рави.тгьвий розпод!л зуси;ть допомо]'{е п{д час п1дготовки. ||овторити 100 тем за 100 дв!вл€т!це' тт!жс вось матер!ал за дек!'лъка оставв!х дп1в.

2. €творитлл сщгият:ив! пёжолот|:пг| ]гь{ови вдома.Ё[ав!ть для вайв!дпов!дальв1птого х|1коляра !сгпт - це в:шлрФуваявя' егрес. +[омятппя пси-хотерап1яг - це допомога.:поблячих.тподей, батьк!в, як| проковтрол1о1оть' вагада'оть' пере-ко,1а1оть' вбереэ*суть в!д бевсот*ю:х вочей вапередодн| !спиту, заспокоять.

3. Бзтп поруч.9 ясодвоьгу раз1 ми ве 3аклика€,мо батьк1в утити равом !з д!тьми темг| та 1титанпя. 1{е 1спитду!т||яи' а ве 1{ 6атьк]в' Берути учаегь у справах д|Рсу'\!у|' ц!кавлятись !1 дуптевттим ставом'яасц)оем' щиро

'{амага'от!ись !й допо:шогти' ви дасте сво!м д!тям уроки лтобов!, сп!вчгття,

в3а€модопомоги' н€1вчите спок1йно ! з г1д!етто долатп э*ситтев! трудяощ!.

Бо*оелю воп, у0о*1 тпо тперъФооя!

||]ановн! колеги-вчител!!11ропововаявй пос!бнпк епворево 3 урахуваввям досв!ду, набутого у процес! проведе|1пя

31|@ ! перев!рки тестовюс 3авдавь. Автори дрб1ю зналоть' " "*й" труд||ощами стика1оться

!п|в! п|д час тест!гвавця.теетов1 за8даввя нятттого пос!бгяка впор4дковая| в|дпов!дно до прогр€}ми 3овв;1пвього

везале}|сного оц|я}овяпя з с1/кра|воька !дова' 1 с}крв!вська л1терату!ар. Ао ко'кдногорозд1лу т€ми вядяво дек!ька типь з{1вдяпъ ! 3 тревувальн! тести, под!бн! до топо' який буде3япропововяпо випус{ викам йд час цроведевяя 3ЁФ. !х викориетан}.я надасть 3могу учвямвизва!{ити власвий рБеш ! шоцювуватися. ,{о рев1, окрем1 383дяпц5 мо)ква використовувати,1к розд8тковий матер!ал д'[я цроведе[{ня еамост!йвих роб|т.

3витайво, 3ЁФ ве вима}ае спец1альво! п1дготовки з предмета _ гот)гватися сл1д до оамо!форпги проведевня !сцита. 9т!м, беаумовно, нео6х!дв1 узагальневт:я 1 системат''',ф' вивче-ттого матер|алу. Фсобливу увагу сл!д 3вернути т*а те, як| методинн! прора*у}{ки дот|ущет{оу п1дготовц! )г{вя' та способи !х усувеняя. €еред велико! к!_гькост! пос1бвик1в, рекоме}{до_вавих 1 ,{е рекомецдовацих 1\{!.ш1стерствопт оев1ти | науки }лкра-йи та }кра!яськй* ц*','р'*оц!н:овання якост| осв!ти, ви сам!, звивайно, обираете т!, з якгми ва!! зру[!{о прац]оват!.1! як1 д!йсно будуть корасн1{ми для ватпих 1'явБ. €под!ваемоея' що яа1ц пос!б:гик стане ваму нагод|.

л3

ап.({(63

1-

ъ

!.

д

5"

3

#*ж:**ж{*ж*$ж!ф*Ф*!4 1 0ередмова

Боэссос по 7пво|'чох усййв !

0-

7рещ:вальн:ай тест ]{9 1

15ст:::а 1.3авданхя з укра|ксько| мсв|! (т_36)

0рвваэо[лтпе ]пе,сспо. 8цконо[эупе аов0отоня (1_7)' обровслси о0ну провшаьну в10пов10ь, '1о'ц|'ф' вор1онгпЁв

(|} А що за раво}с у етепу! (2) 1{ад балками, вад рудками та ||ад ярами п!дв1маетьсяоо?', ваче вапд!тка' педева сиво1 пари. (3) Фт ! горо6ц| зацв!р!вькали; десь високо_висо-го' лпбош, за х1сара11'и чу€ться п!спя :дсайворопкова' н!би дзв!ттовки дзве1|ять |]а,вс|б|ч.({) !!оЁв св!:*вй, равковий в!терець. (б) 1 аразу неяаче кров'|о облидо кругом оте11.(о сще Ёде цовагоц в&Р}, м1цяетьея кол!р степу: нервов|сть меньц]ае' траРа 3д8еться

'.цц'п{>?еленок) -

} 0гфотраф!чва потдвл!!а е в слов!:А) вщу;Б) певп:ае;8) вавс!б1т;{) золотисто-3еленок).

(3а Ф. Ёоншеъкалм)

Бсшравильво визна'че!{о в1льк!све сп!.вв1дво:пенвя м1:*с 3вуками та буквами у слов!:А) туеться (звук!в _ 6, л!тер _ 7);Б) г!лп;чдд6ться (звук!в _ 11, л!тер _ 12);8| дзвевять (звук1в _ 7, л1тер _ 8);9 сдаеться (авук!в _ 7, л!тер _ 8).

}!е е сцол!гчвиком елово:А) цо (1);Б) вдче (2);3) Ёбп (3);9 веваче (5).

1п>*два пор!в::яльяа части'|а м!ститьоя в реневв!:А) другодгу;Б) ц>етьому;8) ш'ятоасу;!) постому.

8ставве едово в}1сите в ретенн!:А} д>угому;Б) третьому;8} п'ятоалу;|) постому.

Ф!воскладним 6езособови1ш е речев'{я:А} пер:пе;Б) трете;8) ц'яте;8 шосте.

'- Р1зв! ввди зв'яаку наяв:т1 в реневн!. €кладве реченвя з р|зпими видами ав'язку _А) д>уге;Б) трете;8) п'яте;!) восте.

1

'

|.

5

1

@бер|пьь о0ну правшльну в|0повФь 1з п,ятпц вор|онтп1в (в-23)

8. ||означте рядок' у яко!ду в уо!х словах ва м1сц!. крапок пи]петкя л!тера и:А) автор...тет' апельс...в' д...плом, 1втел...гевт;Б) ет...кет, в!3...т, д...агвоз' бевз.'.в;8) с...туац|я' пр...втер* г1бр...А, флам...вго;|) конс...л1ум, п!а:т1с...мо, л!ллуз...п' р...тор...тса;.() с...стема, ув!'верс...тет' х...р]Фг' арт...ст.

9. |]означте рядок' у якому вс1 слова пв|цуться терез деф!с:А) (укра!нсько) в!тяецький, (в!*по) зелевий, (вауково) техв!тний, (п1в) аркутпа;Б) (п!вдеаво) зах1двий, (ср1блясто) с!рий, (!еторико) культурвий, (п|в) €вропи;8) (темво) вервопий, (:ш'ясо) моловвий, (корабле) буд|ввий, (киепо) солодкий;|) (сусп|льпо) пол!тиввий, (ф!зико) лсатемативвпй, (зах|дно) европейський, (аковто)

гарятий;.() св!экно (б1лий), (п!в) }кра!ни, (ф!пансово) еконопл!тпий, (довго) в!нний.

пр11.-|

11. ||означте рядок' у якому во! слова 1!и!цуться з преф1ксо:и с-:А) (з' с) тверд]|сувати, (з, с) кочити' (з, с) ховати, (з, с) ]пхвати;Б) (з' с) початку' (з, с) куйовдити, (з, е) характеризувати' (з' с) ц1ленпя;8) (з, с) палахнути' (в, с) кра:о, (з, е) турбований, (з, с) фотографувати;|) (з' с) потворитп' (з' с) констру1овати' (з, с) висти'','(!, с) суяути;А) (в' с) хвалити' (з, с) тепптися, (з, с) худвути, (з, с) крутити.

12. |[озвачте рядок' у якому правиль!{о записап1 вс1 прикмет|{}тки:А) запор1зький, гадяцький, узбецький, нехпський;Б) прилуцький, лати:пський, к|ровоградський, петербурэ*сський;Б) дрого6ицькпй, кремеквуцький, сиваський, бузький;|) 6ахмацьквй, паризький, фравцузький, кривор!.:кський;,() шразький, викагоький, галицький, казахський.

13. ||озяачте рядок' у яко!'гу вс! 1меяттики у форм! родового в!дм!нка однипи ма[отьзак!вченвя -а (-я):А) к!лограпп, п1друлпнк, аквар!.ум, |{арвхс;Б) гектар, пРапор' }экгород, рейс;8) комп'тотер, стовбур, €гипет, апостроф;|) стад1ов, квядрат' Буг, стандарт;,() портфель, зсольберт, суф!кс, океан.

14. ||озвачте рядок словоспол)д!епь' у ятсих ус!в'[сито у звавевн! як1свих:

в!дносн! та шрисв!йн1 прикметвики

ц

п

А) сов;твва посм!тпка, димонв! стр!нки, золот1 прикра'си;Б) лляпе волосся' малиттовий с|к, заяна ду|1та;8) калитпов! вуста' ф1алков1 ов1, лиеята нора;|) ви:пнева сукня' кп)яча пам'ять, окед!{цгова' :пк|ра;.() солодкий голос' ср|бпа мовета' бузковий кол!р.

?ренувальний тест !ч!е 1

[

15. |{озвачте рядок чиед!вник!в' ко!Ё!е:{ з яких пи|цеться як од!|е сдово:А) (дв!ст|) сьомий' (п'ятсот) тисячпий' (тпести) сотий' (в|с!м) десятий;Б) (чотирьох) сотий, (дво) пп!льйонний, (триста) двадцятий' (в|с!мсот) десятий;Б) (п'яти) сотий, (двавадцяти) тисяявий, (семи) мйьйоннцй' (три) м1льярдний;|} (дев'яти) сотий, (десяти) тисятяий, (п'яти) м!льйон:дит1, (:п|стеот) в!с1мдесятий;

Ф (двадцяти) тисявний, (дв!ст!) десятий, (семи) сотий.

1Ё [озяачте рядок' у якому вс! присл!вники та присл1впиков| сполуте1тня матоть

о!ваковий спос!.б написання:А) (до) п!ат*а, (на) н|вець, (по) одинц|, (на) оамперед;Б) в!ч (на) в!ч, пл!в (о) пл!ч, де (не) де, сам (яа) сам;8) (в) поперек, (до) тла, (на) перек|р, (тим) васом;|) (до) нин!, (на) при3водяще, (о) п1вно':!' (до) поба':ення;

Ф (ва) справд1, (по) встоди, (п1д) ряд' (яа) зло.

1?- ![озвачте рядок' у якому вс! словосполучення побудова:т! правильно:А) опанувати мову' 3азнати втрат' потребувати допомоги' пов!домити кл1е:тта;

Б) наслйувати дорослих' прац}овати по суботах, хворий }|а грип' говорити укра!н_сько1о мово1о;

Б) ввбавити йому, дякувати вам' смйтися з себе, властивттй ддя ринково! еконош:|-

кв;!,1 згйво з 1'аказом директора' дотлядати хворото' одру}китися з Фльгото, характер-

мй для ц!е! пори року;.{) заздати збитк!в, прац!овати за сум!сництвом, п1ти по хл1б, по за1\(овленн!о слу-

хач!в.

1&, [озвачте речення' тцо потребуе редагуванвя:А) 8|:сто 3 двадцяти потерп!лих !те звернулися за медич1{о1о допомого1о.Б) &хсев 1з присутн!х висловив сво1о думку щодо 3аз}{ачено! про6леш:и'

8! .1ехто з прац!вник!в залитдився на ро6оному м!сц!.$ 1-с1, хто перебував на диспансерно}ду обл1ку, одер}кал}1 пут1вки до проф1лак-

тор!]о.{| 1$одев з т1ас не в|дмовився в|д роботи.

!!_ 5азвачте рече}тт{я' у якому перед я!с не ставитьея кома (розд!лов! знаки пропу_

4\ь'.

-\+ 8ево чулося (?) як ко*т! подзвон1о1оть вуздечками ! щипа:оть траву (!ршаор1й

7ютпюнншк).5; Ба Р1здво в!нтпувалькик!в чекали з ттетерп!нням (?) ян добрих спов!сник!в ! щедро

3! т'!яттвали ( Б' €куратп1вськш|а ) -

8: |оР--течка у птяттток хсовтувато_б!л! середина грудей б!л1е (?) як св!экок (€' !уцало)']' 1;ава потверд1:пала потр1скуе п!д ногами (?) як вафл1 (€. [уцало)'], |о-:осп роз!ллтоться як 3вуки тремб!ти (Б. }[епюш(ь).

.!, 3 :зчачте рече}{ня з однор!джими чле1{а}ти й узагальв:о1очим словом, п1сля якогоэ:ч::6во цоставити двокрапку (розд1лов! зна}{и пропущен!):_\п !{:п! д!ввата плетуть в!нки з кв!т!в маку й сив!х волотцок б!лого ромен-з{лля

ворвобривп!в та дико! рохс1 (Ф. 3оропой).Б; €[а рюзстелевий ки'|имок виклали з тор6ин нехитрий пастутпий сн1данок тпмат

засха;*сево: баравини сухий ячттий кор}!с та бурдток з кумиеом (8' Фалшк)'3, ._1а-я .1е)кять ва дрив!тв! на колодах ооикових дров яа куп1 гарбуз|в на 3в'язаному

! с*!'кя к!.куруд3инв\ (€. |уцоло)'!} 8 руках }дати несе кр|п моркву петрутцки пу{ечок св!эко-зелено! рясно! (Ф. .|он-

1/,р )'{,о 3олотялвсь навкй лани )|сита птпениц! ячмен1о (Ф' [оннор).

}Ём;9$.****#*;Ёфа+"€; ; 11\

1ренувальний тест !ч]9 '| \ т

21' |[озттачте речецня' у якому 3а допомого1о тире в!докрем.лл:осться прикдадка:А) 1 т|льки 6лово _ пам'ят1 спаоентт!сть сл''тс""}й}')|-"Р] 9р. св1й перел!г - убогу

"""'у--|т' !1[ев+енко).Б) 8 город!. _ п1ч' на тудинн| -"*'|",'* (}1. Бостпенко).|) |роза пройтпла _ з!тхнули 'р","-1о. Флесь).

.{) .}!исток топол! - "",""* ^""р1й' (А. .теред''ите:тко).

"':#'';;"безспол$нникове склад!1е рече}1ня' м!хс частинами якого потр!бно поста-

"'?;.ж"#:;:;:: мертва титпа (?) нав1ть на осиц| листя 6уло нерухоме' не тремт!лоБ) [зот ,}]обода було сокиру зробить (?) н!иим !! не пощербитп (@. [оннор )."'у#;." стис[{улося серце (?) ма6у'", ц!о красу я баву востаяне (18' !|1утлке-

: !щ"Ё";:;#,7,:;"?'#2}]',."ко;*сно| л1одит{и е сво! п1дстави для суму й ра-

А)! 1{*т|в князь не по!хав (?) в!н б'*""* татар (3. 1|1алшк)'

23' |[озпачте рече1{}'я' _у якому м!хс двома сполуч1{иками сл!д поставити кому:А) Фт| [цукали зат!нку, : ст: "'"]1']''"^, 3а ризо]о озимини затуман!ли дерева'в|дразу стало весел|тпе (Б. \ор,эук).

Б) }{е6о |1ад яруго|о було таке ;";';.мабуть,

"",уЁ*' крас у ! ро3долля' ;#;;';":?'ъ:?, :";:'},??Ё?]; #*те ровбилося на деоять в|дтомотт!в !Б) Ррутп|-са"'""1*'.-*];;;"":::::"^ ] "'*9'"лося по яруз! (/ . ! ю гпю нншю )."':]:{::##"'?#;;";нж:::"'],'.";#3!;:;нж:э''1нг;ж":;'

|) 1!1!эк л!сом ! струмком простелилас]з-п!д в!г '""" "'''"'1)]}#:::'::':::

долонька лугу, ! (?) коли йти по трав!, то

^,я*;1#:ЁЁЁж}:{;?,}жжжт;"11у,!!;"?':*;;;;;"".

3ов0ання нс' вс,т!ановлення в10 пов]0т*остп' ( 24_2в )24. ]/стацов!ть в!дпов!дн1сть м!эк

1. Брати за ду|1]у.2. .(о дутп! припадати.3. |[еремивати к1сточки.4. \ат*т березово! катп|.

фразеолог1змом та його лексичнити синоп1мом:

А) |{одобатись.Б) /[якати.Б) 3вору:пити.|) |{окарати..{) |[л1ткувати.

25. ]/етанов!ть в!дпов1дн!сть м!:к вид!леним

1. }{авкрутп золот!е хл|бна нива.2. !у!и збиралп т1лькп б:л! грибй.3. ,{овкола багаття сидять косар!.4' 8ш т!лъки з'явиться нагода'

ми по|де:шо до $иева.

словом 1 частиното мови:

А) 3айменник.Б) |{рисл!вник.8) |{рийменник'[) 6полувник..() 1астка.

А Б в г д1

2

3

4

А Б в г д1

2

3

4:]:'€.жч!$у#:*$*Ё*,&&!щ-$*|

* ! ?ренувальний тест |{9 1

::!*:ж${ч;{**Ё*:1}*в8&$'з:!|.!н;фё9}<{!:

.]й{''. _].:'::..:з:ть в|дпов!дн!сть м!эк складт{ими речет1нями та 11одат{и}/[11 схема}ли]

. :!:._а в}!паде пертлий стт!г, кол:т сиротливо прихилиться додолу останн€ сте6ло}'?-.-.:ого л!та, мов }1{уриться ! ту:кить за тим' тцо одцв1ло й одтшум|ло, мен|

::-:'_сться давнина ( Б. Антпоненко'!авш0овш+)._ ]-::ь далек:тй вогник па хутор1 б!ля лд].стка тея( здаеться зоре}о' що стала

: :7ец}'сь в!кн!, щоб рад1стт1тле }*(илося добрим л1одям' як! з :тад|ето дивлятьея

=" =:: ( 1{. €гпельмах ).

] 1]:_:;:.]о цього додати укра!нськ1 народв! п!сн!, що 1арас тув в|д батька, в!д

ш::ч:| й сестри [{атерини, а то й в|д захоясих коб3ар!в ! л!рник!в, то ве ва}кко--: -.-э/17 ,]уховяу атмосферу' яко}о насолодх!уваласъ ду1\дка й розум плайбутнього

= :е: э / А. 9 о['с.юовськшй )'

. ]-:-=:э. хто бачив дочку сотника 1аволги, той би сказав' мо'*се' ш{о вона кра1ца+ =:- ясву1о 3ор}о в погоду' кра1ца й над повний та1сяць серед нон1, краща й вад:.]_{: :эаце' ]цо звеседяе й ри6у в п:ор1, ! зв!ря в дубров! (|1. [|ул1ап)'

.1_ ]:<:::а ( гп !3'[? :.

: ]:*еха | гп т7'[? :.

. ]с.ца (тл т,?5|?:.

9 - ';-:;:: ='-:ов.|.дн!сть м|]*с 3ай1$е|1т{иком та роэрядом:А ,$ знато все, що ,т.ш ско1сец],Б

^[|[! сцн [х зуетпр1не.

Б !4о пьш :ьоен1 пршн1с?[ ! 0вер| х,посъ пос,т!.укав.

!' |[рш(+а:лш вс| у+н!.

м|х< д!есл!вното формото та 11 характеристико|о:А) тепер!тпн|й час, 3 ос., мно:кина;Б) минулий т]ас' ч. р., од1]ина;8) :*хипулий час' хс. р.' однина;[) птайбутв!й нас, 2 оо', однияа;А) пдайбутн!й вас, 1 ос., мноэкина.

'|: :':':э71.

_-_3::=:;:=в11

)ш_

А Б в г д1

2

3

4

А Б в г д1

2

4

А Б в г т

1

2

б

4

{реиува л ь н и й тест !ч,!*'? г!:ы!"!':+;Ё!1;}*!]]'{:]::';)]!ь|{''

|[ро+шгпа[отпе п.екс!п' 8шкона|отпе зав0отсня 29_36, обравтлш о0ну правшльну в10-пов10ь

[астя(1) 4ля внутр|тшнього св|ту коактто! л1од'71'у! природ1{о]о потребо:о е в!днувати й усв!_домл}овати себе щасливото' }11астя _ це ви1ций прояв реал|зац!| сенсу хсиття осо6ис_тост!' 8 ус| васи ф1лософи прагнули з багатьох !нд:тв|дуальних уявлеяь вивести 3агальнепоняття |.ститтпого .п|одського щастя.(2) 6ократ говорив' що щастя _ зовс|м не рад!сть, задоволе!{ня' во!{о _ в !нтлоплу:

у внутр!тпньому стан! дуй!, у волод!нн{ чосяота:т1и' головна з яких - справедлив!сть'1!1ислитель був переконаний, що щасливото моэке бути т!льки л}одит1а прекраона ду]]]ето'справедлива' та' чия дупта не зачеплена злом або цраг1]е зв!лькитися в1д зла. €прав;*сне,].стинне щастя _ це турбота про ево|о ду1пу' ор!ентац1я на розу}[' 1стину '* д'бр''*.'_лив!сть, прагнення 3авх{д}1 3алип1атися д1оди1{о'о' збер!гати сво:о внутр|тпнто т!дп!-сть.(3) 11латон та&ох{ вва)кав' що щастя _ до6ротиттв!оть, а найвища чес1{ота - с|]ра_ведлив|сть' €аме вона _ справедлив!сть _ € кл1оче1д до щастя. Ф!.лософ з!{аходитьсправедлив!сть у дер)*{ав!, що об'еднуе вс!х !т:див!д|в у едине ц!ле, що приборкуе !н_див|дуал!зм у р!зних його проявах.

(4) 1нтпих погляд!в дотримувався 8п|кур: краса почуттево: насолоди' 3ахоплення)хиттям - ось ц1нност1 лтодсько| А}тп1, яка не в!н:та, а щастя - яви1це земне' при-)*{иттеве' |{роте, наподяга!оч!1 ]{а насолод!, Бп!кур на я{иву' яскраву стих!:о потутт!внаклада€ заборони та ворми ро3ум}1ого' стверд}ку1оч]1' що як1цо }кити ро3умно та мо-рально' моя4на }|{ити при€мно.

(5) Б.:лаэкенство | щастя - це 1плях до свободи' зв1льнення в|д страх|в, экурби,страэ*{дань' 8п!кур прагнув зв1льнити лтодину в!д страх|в перед т*ев|до}'и]!1 - волетоБог!в, Роком, .{олето - ! в!дкрити |пдях до в|ри в се6е. €аме власяа свобода в1д страх!в,забороп робить л}одину щасливо]о' А щаслива лтодина не буде вер!дити зло'(6) )(ристиянська рел!г!я забороняла лтодттн| л:обов до само: себе, потуттев! радощ|та задоволення' 3етдне }киття короткочасне, ! завдання в нього !нп:|: п|дготовйа соб!ра}о в !н:потяу, потойб!чному св!т!, де й от!куеться щастя.(7) [уман!сти 8!дрод>тсення' а сл1дом 3а ними французьк1 матер|ал!сти повсталипроти ц!е! догми' Бони були свого роду продов}1{уватами 1дей Бп1кура, але :х св!тоглядбув д!титцем свого часу' де перви1тно:о про6леллохо був ,''*у* лдоэкливост! поедванпяособистих ! сусп1льних !.нтерес1в, особистого й сусп|льно,' щ,-''. 8они вваэкали' щосправа дер}|{ави - розс!яти |л:оз|!, створити 1деальн! 3акони й досконале виховання'1цо спот{укае до д1йсного 1цастя.

(8) $анта хвил1овала ат]титеза: обов'язок _няття' вва)ка}оч!1' що найпрекрасн!тпе в л:один!всупереч пристраст|, усп{ху' 3а 1{антом, ц{астя.т:один! 3а мораль}{о г1дне хсиття.

особисте тт1астя. Б!н роз'еднуе ц! по-

- слуэтс!ння обов'язку, в!рн!.сть йому_ це моральне щастя' во}!о даеться

(9) [егель пов'язуе ц:о проблему в при3начен11ям лтодин]]. |{риз:татенвя л}одини якрозумно|, духовно! 1стоти |егедь бачить у |! здатпост! актэтвно втручатися в зовтт!тцн!обставини, п|.дкоряти |х соб1, в!льно обирати дол]о' пр!1л)!!татись до св!ту л:одсько|культури' Ёа цьому 1пляху лтодина стикаеться з безл!чч:о суперечностей, але ро3у}ддо3воляе ве ховатись в1д них, а перебортоватрт 1х.

(10) 1\{атер|ал1етичне осмисленпя !стор!| л1одського сусп!льства }0. 1!1арксопл1 Ф. Ёнгельсом в1дтсрило 1|ову стор1нку в об1рунтуваттн! |с-гтутоно1. с1.д9р6ч',ост! м!этс осо-бистим | суеп1льнипл' щастям 1 обов'язком. Ф!лософи

"''*й^*у,'-ци' ттто зм1на лтодсь*кого }*сиття' зни|,{ення матер1альт*их супереч|{остет-т ттеодм!т{ы0 пр!13веде до 3ник|{енняморальних суперечностей' ! ця форлла !снування суеп!льстаа - ко*:ун|ст1-1ч}{а - м0}ке6ути досягнута сп!льно1о праце]о !ндив|д!в, яка етае особ:.:сто:о потребо:о й !деалом.61]{астя - це 6оротьба> - коротко еформул:овав &1аркс.(11) 3иведення форплули щастя - класична ф|лосос}сьаа про6лепта. 9исленн| сттро_би реал!зац!| теоретинних схем 3агаль'{ого щастя ве завер1шувались усп!хом, остс1лькиц! схеми не в!дпов|дали потребам б!льтцост!. Ф1лософс"'., .3'р*у'а 1щастя перед6а.:ае]цастя |елегке. п:оэклив!стъ бути щасливим 3а будь-ятсих }:мов )киття ! приписуе то*ту,хто баэкае 1цаетя' остер!гатися зовн!:пн!х благ, обугеэкува!:т сво[ потре6и, ун]т!{ати 3а-

]:'ё ж;:ш*?| "ъ1: : ..*Ёь'.

€ $*$ц*ч.$Ф.,ч

з8 ! ?ренувальний тест [:]9 1

1-

![зво-тевь. 9 повсякдев1{их хсе уявленнях про щаетя л[оди' ||авпаки' спод!ватоться на

,'^''. щасливий з6|г обставин' ва досягнет]ня всього' чого хот!лося 6 мати' {! два

!сся щастя зав)кди сп!в1сну:оть у сусп!ль:т!й св!до*тост!, :т!дтвердхсу:ови ! спрос'':1у"':.д:ая одвого. Фсо6лив!сть 1цастя ттодягао в тому' що воно заБ}кди Ёове' неспод1ване'

]в:ээ в пост!йвому рус!, оновленн!. Розум!вття шдастя од11ого |ндив!да не зб|гаеться !з

;.:зтх1нвям :**о"о. 1 все хс !сгтуе дещо сп!льне в уявденнях л:одей про щастя';12) ![ов'язано це з тим} що щастя суб'ектавне, !ндив|дуальне 3а формо:о пере}к!{-

,-8' спира€ться на 3аг&дьне розупт|ння щастя' яке присут1{е в сусп|льцому досв|д!

* 1ез;осередньо в11ливае на !ндив!дуальн! мр!!, завдання, !деали. Ёаприклад' задово_

г:=.сть своето роботото, рад!сть сп!лкування 3 дру3ями, тцаст'! с!мей]{ого }киття топ{о

:::!:ередкову1оться об'€тстивното соц!альнохо' морадьно]о ц!вн!стто цих форм л1одськото

:!г=т:я (прац!, дру'&би, с!пд'! тотцо)':13) Безперечн!о' щастя _ це стан дуп:!. )1. 1!1' 1олстой слу!11но за3}{ачив' 1цо [цас-

:; =е в тому, щоб робити зав}кди' що хоче1]:' а в то1иу' тцоб хот1ти того' 1цо робиш:'

.в:звдно,пертце':цообупговл]ое1цастя'-цездатн!стьдойогов!днуття'Бути1цасли.]ах - означао бути самим собото, усв|дотллтовати себе у ста::| 3адоволеност! хситтям,

:!:?е.1{и]ди його актами' досягне!{вям поставлено| у:ети тош{о' що' у сво1о чергу' €

:Б5а}(о!о глиби::и й талановитост! особистост!, тобто здатност! бути тцасливим. |[ере-

37завня щастя безперенно пов'язане !з станом п!днесення хситтсвих сил, зд!бностей'

::3рчогодосяг1{еавя,вт1ленняЁ(иттевогозадуму'тобтощастя-почуттево.емоц|йна;.р'.' мо)кдивоетей самореал!зац1! особистост1, що базуеться на генеральних ц!лях':еЁсах та !деалах хсиття.

(14) 1{астя - це в!двугтя, усв!домле}11'я та !нтегра-пьве позитивт]е ставлення суб'екта

:о свое1 морально! д!яльттост! на оспов! вдасного розушл!пня сенсу 'киття' що пере_

={иваеться у вигляд! оптим1стичттого умонастро1о' 3адоволент'я повкото1о евого буття'

реал|зац{ото ц!дей. (3о Б. }!озовшлс\

27). 1ет<ст 7{а'/7ехсу!тъ до ст'1.]11о:

А) худохснього;Бт п}бл!цистичпого;8| ва1'кового;]; эф!дйво-д!лового.

}0г ]:т'-:ковим € тлу1иаченЁя:А} |}'мая!зм - прогресивний рух епохи 8!дродх<ення' спря1шований на вив|льнення

.тюдсько1 особистост!;Бп ]огма - подо'кення' яке прийтшаеться на в!ру як незаперентта !стина, незпд!нна

за будь-яких обставин;8; оптим!зпт - бадьоре, >киттерад1сне св!тосприймання' за якого .'[1одина в!рить

у :лайбутне, в усп!х;!-п сф'ективний - пеуперед)1сений, 6езсторонн!й.

!'1" €:]-тьвим у пог'пядах мислитед!в Б!дрод>кення та Бп!кура е:

А; п!двесенвя рол| дер)кави у створенв! !деальних заков|в;Б} поптук !до'кдивостей поедна:тня особистих ! сусп1льних !нтерес!в;3) _т-св!доддлевття т11нност| приакиттсвих радощ!в;]! вцокретдлення справедливост! як ттеобх!дно{ умови йасливого }!{иття.

3:} Ёа думку б1льц:ост! ф!лософ!в' !стинне 1цастя мо)*.ливе' коди т1оеднув),ться:

А) свобода та справедлив!сть;Б) матер!аль}{е та моральне;8) до6рочтатттх]стъ та ]хтдутв]дуал]зух;|) оео6иете та еусхт|;тъне.

п'!о

в'

ц1б!

!иР::7(яцо

Ё-

о_

т]я

е:,-:|!

)м

)ь-ва

,}д.

)о-ки(а€(у'

Ё+ь\{ фч#}*к!фе*#Ё"&ф]*д€'{. ". .

?ренувальний те(т ш9 ] ! т т

33' } фрагмевт| зФ!лософ знахо0штпь справе0лцв|стпь у 0ерэосав!, що об,еонуе вс]х !н0цв101в у с0шне ц1ле, що праоборкус [н0тлв10уал!', | ро"'',* йоао тороява#)) ух(вто:А} г!перболу;Б) метафору;8} алегор|то;[) пор!ввяяття.

34. !]осилацвя на д. м. ?олстого використат|е в мето1о:А) спростувати тезу;Б) аргументувати те3у;8) висунути автитезу;|) сфор:иул|овати вт4свовот{.

35.,{уалки шислител|в р!зних епох про цастя подано з меток):А) висловити критичне ст€}вленвя до цих кояцепц!й;Б) спроетувати тверд''се1|1{я одного з ф!лософ!в;8) показати актуальв1сть проблеми й узагальвити ев1товий досв!д;|) подати додатков! аргу}децти для п!дтвердэ*сення ]'етввяост! ваведе]{их кояцепц|й.

36' 6ивон!м до слова [нтпеаральншй:А} р!зномав\тни{цБ) ц1л!сний;8) р!ввознатний;Р) напруа:сений.

9астина 2. 3авдання з укра1ъськогл!теРатуРи (:}7_56}

37. |ероем рядк!ввА я лях!в не боюся ] со0кц не маю,3а еобою вел!'ку по/пу?у я 3наю'|ще & ор0у зо собою ве0у:А все, враяс1 у1,$.{!!, 11€! ватлу б!0у> 21А) Богдан )(мельвицький у п!св! <|ей, не дивуйте, до6р!! л1оди});Б) Богдан )(мельницький у п1сн! с1и не той-то хшл!ль,]8) 1{аксим $ривов1с у п!сЁ <[ей, ве дивуйте, добр!! д]одир;Р) Богдан }(мельницький у народв!й дудд! *)(ддель{иць*"й ." Бара6атш>;,{) Богдан !мельвицький в |сторичв!й п!сн1 <3аэкурилась !/кра!жа*.

38.9 пое:и! ?. 1|]евчецка <|айдамаки) голов}{омупр!звище:А) |олий;Б) |алайда;3) Б!дяий;|} Боеий;.{) |айдамака.

героез! _ сирот! ,[рем1 _ да}оть

39' €воему другов! 8кову де Бальзлену ?. [11евтеяко присзятивА) с€ов*;Б) с}€авказг;8) с}€атерина;;|} <Райдамакиа;{) з1 ялертвитл, ! экиввм...*.

'\жж€ц*щз2 ! 1ренувальний тест !'!с !

поему:

.116. Бадйен'|,я голов||ого героя' який д!е у вадзвияай:лих обстави1{ах' ви1{ятковими

ряеа:![и характер}|е для л|терат)|р'{ого напря1иу:А) класицизму;Б) севтилтентал1зму;8) романтиаму;|) реал!зму;[) модерн!зму.

|_|_. Рядки <[оро0 3нову просп,п? по мене свою зал1зну руку тоо зелет+! нцвш. пок|р]'!!'во 6ав я себе забрапъш' 1 покц звл1ао т[ряелоеь по лящ&ло' я ще ро3, восп1ат{||€'

вбшрав у еебе спок1й р'внцюш, сшюю 0р|мотпу 0олекшх прос/пор'в, ЁалеяЁать:А) 1. Багрявому (ромая <'|игролови>);Б) }9' 8новському (роман <8ер:яникио);8) 9. €амтуку (ромав <,1!1ар!яг);

Р) }1. 1{оцтобинському (новела <1п{еггпеазо>);

{) Б. Барц! (роман к[{овтий князь>).

{!!_ } рядках в!рх::а 8. €ос:орис|ок н1хтпо ,1е кохов.\ерез тпшся+! л1гп

-+шсш пршхо0цтпь по6!б не тсоха!'ня)}вякориста1{ий такий зас!б худохсньо! о6разност1, ятс:

А) хетафора;Б) алетор|я;8) г!цербола;|) хетов!м!я;1) оксиморон.

& Фрагмет*т в!рхпа 1. Франка1оху не см1ст*сся т*|нолш?

9ц в гпво&ому серц1 зшмо'! еоре 3моро3шло 0усцу'$,о сп|ху у аорл! нема?1оху не см!еъцея н1юолш?1ц' лсоэсе, ле1!сц7пь я.кшй ар1х8едькц[о на тпво!м сумл1нню! з0авлюс ро01снш[ь сло!х?вккориставо так! засоби худохсиьо1 о6разност!:А) аяафора в поеднанн! з риторични1![ 3апитан5{ям;Б) автитеза та оксиморо}т;в) Ёпербола в поедванн1 в риторич}1им запита1:вям;[) персов!ф|кад!я та алегор1я;

$ алегор!я в поедттаня! 3 риторичним запитанням.

+& ]о покол!хня поет|в-ш1стдеоятвик|в нале'*(ить:А) ]у1. Рильський;5) |1. ?ичияа;Б) 8' 6ос:ора;|} €. 1!1аланток;]) 1. Арач"

15_ [равильни}1 с твердх{енв$:_{) автор поеми иБерестеиио' - в. 9имотте:т:со;Б) опсв!дання (3ав'я3ь,) написав €. 1|ушало:3) !1ь;с ]?овкська гр5'па ]]оет;в у1ворилась у рокз{ |1ер:со; св!тово'1 в1;_тнт::

;-! роиэ:т у в1ртпая <,,1,!зр:.,ся т11;р*:?х наг!!сав Ё. $л1Ёд;:т<тс;

1! рядх;т <.}{ароде':*!й. д* тебе я !це верну' яг" в смерт! обе;;;тяуся де *|]аття'} :]&.}'ся|ат]:,

Бас:алев! {тусу'1.: ]...!.{,1':.::.;-::* " ..;.'.

1ренувальнийте{тг{! ] ! :"+

46. !1равильво д!6рана цитата до твердхсен!1я:А) 1[' поем! с}{атерина* 1. 11]евчевко змальовуе красу природи' яка ковтрастуе

в ду1певвим стапом геро!н!:|цхесеньюо в'1пер в'с,€тпепш, ла!1ш мр1ю1пь,Р[1эю яромш нс1о с,павомц8ербо зелео+1йтпъ'

Б) )[' поетп! з6онр 1. 1{|евчевка лупае гр!зна пересторога панам:€хомен|тпься! Бу0ьтпе лю0ш,Бо лшхо вам буое.Р о зюу ю тпьс я не з аб оро :п

3акован1 лю0е,!{ остпоне су1, зааоворяпъь| !н|про' 1 аорш![ потпече сптор!комш|{ров у сшн€ море[1тпе(о в{'!х!цх..,

8) ][' поем! <1 мертви:ш, | жсивим...> 1' ]|}евчет*ко розв!ннуе брехливий л!6ерал|зпл

укра!нського панства:.'.в !нра[ну прц&еел&8елшюцх слЁв велшку сшлу'!а [ь б1льтл н1чо?о. Бршнштпе'1\о Боа соз0ав вас не на !пе'!\об вш неправ6| поклонцлцсь!'..7 хцлцпьесь, як 1 хшлшлшсь!! зт+ову 11'куру 0ерепъе3 бротп1в не3рящ.'х, еренвос1[в..'

[) 1{' пое:ш! <|айдамаки; {. [}193ч9чко висловл1ос в1ру в незнище}1тт|сть волел:обногонародЁ1ого духу:Ёе вмшрас 0уъша натмо'не в]пцро€ воля.

[) 1/ поем! <€он* ?. 1([евчевка пейзаэктт! картини увира3н1оють психолог!чвий стангеро!в:Реве, свшще 3с'верюха.1о л!су зав11ло;,$к тпе :поре, б|ле поле€н[еом по1сот'цлось.

47.Рядкту в!ускло аорц,пъ ломпа0а пере0 образом 1{ар||' ||ере0 ломпа0ою, як р1зьб-лення, спъо[тпь мо'! 3а1!сурена моп[ш>> з твору:А) (я (Романтика)> й. 8вильового;Б) <1\1[ар!яя 1/. €амтука;8) *Берптники> 1Ф. 8новського;|) <1игролФвиу 1. Багрят:ого;[) <}*(овтий кн83ь> Б' Барки.

48. |[ро к€шб1р не1схо0ш:пу'> 3гадуе:А) 1, Багрянит! у роман! к?игролови*;Б) Б. Барка у ромах! <}1{овтий князь';в) [р. 1:оттонник у новел1 <'|ри зозу,:1 з поклоно}1';[) Б. €тус у в1рхп! сЁа 1€олимськ!пл мороз| кал!1ва';А) 8. 6имонет'ко у в!ртп1 *1и знаетп, що ти лтодива?*.

49. |1ротистоянвя фаватиззлу та гуман!зму е наскр!з!{о}о те]до1о твору:А) <1игролови>;Б) *я (Ротлантика)>;

жж{жкЁжжчф.щЁЁ,.

:т

. }5-:атаЁ кня3ь' ;

.!(!эуся {1райг;с\(,л3!1о.

;|ж]_ с!ол!! Роау не бу0е перево0у,пп|{

-а- !вей:] -:_т-я-.звик 1[1рам;: 1=-а;] -артй |[оловець;.! |;гор!й 1!1вогогр!тпвий.

==:ьхеввик!в-постмодерн!ст!в }|алиэкить:1;г:р 1тот:он:тик;'*,= &ач;3еэа_ть €и:дот*енко;.1:_=а Бостенко;з}э!.й &друхович.

в 1со,прому братптпя мцлуюп[ь 3еооу, вислов-

тв1р:

п;

|]:ц ;]д

_зт

!зьб-

;.

;&;-

й{..]воскладова стопаА) я*:б;Б) хорей;в) дактиль;г) а:шф!брах!й;.1,) а]1апест.

!+. 8т!лення аботрактного пот{яттятовуетьс''{ перева}кно в байках,А) а.т!терац!я;Б) пор!вняння;8; персоя!ф!кац1я;:] аЁафора;!) алегор|я.

,'| ъб ов1 всевцц!н'{! прцсвячу€//.ься').{ л с3аварована десца';5* .?а:< в|хто не кохав,);3: с\{аруся 9урай>;: .}:[ар!я*;]' с1ри зозул! 3 покло$ом'.

*_т -з: яблун!* присвячет!ий тв1р:_ч .._1;одиттая Ф. $обиляттсько!;Бц с.1!сова п|сня> .1[ес!' }кра!вки;Б, .3ачарована десна} Ф. ,(овэкенка;|; с[ (Романтика)} 1!1. )(вильового;].! .}1исливськ1 усм1:пкх,тл Ф. Битпн!.

}5. @свовна думка про зо6раэкен! в худоэ*с1{ьому твор1 под!!, оц|Ёка !х автором -А) тема;Б) йея:Б) композиц!я;[) э*санр;

.]) с:оэкет'

з наголотпеним другим складом 1иае на3ву:

в конкретному худо:йньому образ|' яке викорис-притчах' - це:

1ре н у ва л ь н и й тест !\,|9'! [}т?1};ф$!:':!а';э'1\$;$'.:'$!!*|{^'

3ав0 ання н(]. вс]т[а}{овле н,'я в10 пов|0 ностп[ ( 5 7 -6 0 )

57. |{означте в!дпов!дп|сть1. .1|. }Ёосте:тко.2' А. ]!1алитпко'3. Б. €тус.4. 1. [рав.

м!ак авторошт ! т'тазво:о твору:А) <Балада про соня1цник>;Б) <}1аруся {урайа;Б) <6то рок!в, як сконала [|я*;|) <[ва кольори>;А) <|[!сня про ру!цник}.

58. !]означте в!дпов|дн!сть1. Ёаталка €!рко.2. {ядько .[ев.3. 1{орн!й.4. Фверко |[оловець-

м!эк героем 1 назвото твору:А) <}1ар!я>;Б) <Бертпники>;8) <'|игролови>;|) '<}1{овтий князь,);,{) <[1сова п!сня>.

59. |[означте в|дпов!дн!сть м!:к т{азвок} твоРу1. !(озацька 1школа' крита очеретом'

Благеньк! ст!ни, плетен| 3 лози'Ёа п!вв!к::а 3апл|о1цена 3амето}т'1ри лави, ст|л, псалтир ! образи.

2. 1 згол!л! модрини кричали'тонко олень писався в !мл!,! з!йш:лися к1нц! ! началана оц!й яуэкинецьк!й земл|.

3. Б!н б|гав наввипередки з в!тром,Б!н вилазив на гру1пу1 в пазух1, рвав гнилиц{,1 купався кодо млина.

4' йен! в!йнула в оч! сивина,1а я н!чого 1:е везу додому'.11итп гортовок старого полотва1 витпите 1цое }'сиття на }!ьому.

та рядками з нього:А) <Ёа колиптськ!м мороз! калина'

8' €туса;<Балада про соня]пник> 1. Арача;<,{ва кольори> .[. ||авлинка;<)1ебед! 1датеринствал 8' €имоненка;<1!1аруся 9урай> .]1. }!остенко.

Б)в)г)д)

А Б в г д1

2

б

4

А Б в г д1

2

б

4

А Б в г д1

2

3

4

:+!$+|к$ё$'\{#Ёк!ч!ж 1ре нувал ь н и й тест }'!9'|

$*]Ё${чЁжж|]м$ж'ч;'ж$**}

1

!

6Ф.|{озвачте в1дпов!дн1оть м!этс характеристико1о1. <...низе:тький доб, 1|орна купа розкуй-

овд}1(е}'ого 3олосся й приплтоенутий н!с.}1ен| в!в зав1це натадуе каторхсвттка, !я дума'о' що в!н не ра3 мусив стоятиу в!дд1л! крим1нально1 хрон!киь.

2. <... в1н стояв геть увесь заболонений,ро3христа!1!{й, без :дапки' довге водос_ся епадало на 1пи'о' високий 1 дебе_лий>.

3. <[олова в нього була темттоволооа' ве_дика ! велик! розумн1 с!р! ов|, т!ль_ки в очах чомусь 3ав)'(ди було повносмутку: тяэкк1 кайдани неписьшленноот!1 несвободи>.

-1. <.'. мав добру витяясну гармон|то, мат-роський <кльо1ш) ! к|лька з викла-деним}1 ком1рами сорочок. )[' нед!лто,свято од8г11е кль01ш' в1зьме тармон!.то,задоскоче на || зубах пальцями,..'

1'ероя твору та його 1м'ям:А) Батько з к!нопов!ст!

Ф. .(овхсенка <3аварована,(есна>;

Б) [ригор1й 3 рома!]у 1. Багряного(тигролови,);

3) 1{орн1й з роману 1['. €амвука<1![ар!я>;

|) .{егеттерат з }1овели 1!1. 8ви_льового <,[ (Романтика)>;

,{) |!аяас |[оловець з роману1Ф. .![новського <Берхшники>.

!йстпна 3. 8ласне висловлк)вання (тв|р)

[п:тратотись на зм!ст тексту 1|}1астя>, напитд!ть тв!р-роздум т{а тему: <}|[ое розум!ння

=:стя)' Аргументуйте сво! тверд}1(ент]я прикладами |з власного )киття' худоэтсньо{ л!те_

:Ё1.эи, преси' розпов!дей !н:цих л:одей. Фр!е::тоьний обсяг твору _ 200_2б0 сл!в.

А Б в г д1

о

3

4

} ;1фЁ"\!1?. ":.{.!-;:. ']с ; : ..{] ' 1:.

|ренувальнитй тес':' |\,!9 '| ! зт

- Р|4"тчР|д! 49 тр"цчча"},ч9т''9:'у}' '!

9астина 1. 3авдання з укра!нсько1 мови (1-з6)

1. |[рисл|в::ики в?ору, тт.авс!б!ъ, утворен! злиттям прийменника з !менником ! злит-

тям прит?мен11ика !з займетт*:иком та !менникоп:, записан! правильт1о.

€кладний прикметн,]!к 3оло,п||с!по-,елено?о' що о3начае в|дт!нок кольору' пи1петь_

ся через деф!с. ]|' сдов! ][7енц'а€ не пиш:еться ь (п!сля г' перед 2!с, ч, 11!, щ). |[равильна

в|дпов!дь Б.

2. '{ля того що6 вттзнанити к!льк!сть звук!в у поданих словах, потр!6но враху_

вати особливост| виш:ови д|есл!вних форм, зокрема упод!бненвя притолоених звук!в'

а тако)*{ наявн!сть в укра!пськ|й мов! 3литого звука [Ф]: [фэ!е''ц':а] (звук!в - 6, д!тер - 7);

[п'!д'н,1.ма!йе,ц':а] (звук!в _ 11, л!тер - 12); [$ве-н'5т'] (звук1в - 6, л!тер - 8);

[здайсц'''] (звун!в _ 7, л1тер _ 8). ||рави"пь!{а в!дпов!дь 8'

3. €лова наче, н1бс'с, не1!аче е п!дряднитли сполуч}1иками. 9 цьо1иу текст! слово що'

в}ките в простому рененн!', викону€ роль п!дсилтовально{ частки. 11равильва в!дпов!дь А'

4. 3авданвя передбанае розмФн{ува[{!1я склад|1оп!дрядвт:х ! простих речеяъ |з шор1в_

|!яльнкп1 3ворото1}!. йор1"яял,ний зворот не мае оз}1ак рече;{ня, оск!дьки не м1стить

грамат!{ч!{о! ос:*ови. 1]е}! зворот ус}с]|ад}1юе зм|ст | будову реченЁ!я й вид!лясться ко-

мами' однак речен!1я вва]ка€ться простим: ]:.а0 болкамш, на0 ру0калош пьо тса0 ярал4ц

п|0н!маетпься веору' наче напт!тка, пеле11а сшво[ портл'

[полувник вецаче (:тане, к!би, :иов, птов6п, як паие) тхе сл1д ш.т[утат'| 3 омо|111}{1чво}о

}'одально|о часткок)' яка н1чого 'е }р"сдт'ус ('цо властиво сшолуч!!ику)' а т!льк:: па:ае

рече'.|1}о додаткового в1дт!вку зпт1ету: 1 зразу неначе !сров'ю облцло !сруаом с?т[еп'

|[!дрядна пор!вняльна частина рече1{]]я мае сво}о граматичну ос1{ову ! приеднуеться

до головного за допомого}о сполучник!в як, мов, т*]бш, н!'бцпъо, наче, нена'че, ночебпьо'

немовбш'.ууовбш' мовбштпо: (3) Фтп ! аоробц[ зоцв!р1нъкалш, 6есь вшсоко-вцсоко' лцбонь'

3о хмар('мц, ч'у€!т[ьс[. п1сня 2|со[!воронюова., ш!би дзв1понкж дзве1!ять наве!61ч. |!равттльва

в!дпов!дь Б.

5. Бставгд! слова вира'!сак)ть став]]епия п|овця до в|{словлеяо1 дутшки ! грашхатитно

ие зв'язаш| з |в:пшппи чдева1!{'! рецеш!'я. 8охпи птошсутъ передавати 3яачепяо* впевшешос-

т!, суплн!ву, пояутт1в !{овця' посл1довпост! ду:тток 1 т. !н" Фдпе з вайчает1тце в'!сиван|!х

"'*''"*" - в|рог!дтт1еть' прш,|у|цевтхя: ...0есь вшсо1со-вшсотсо, л*у6отль, 3а х]у[арамц, чус!пься

п !с ня эк а[+ вор о ню о в а,.

,{еяк! слова мо}куть ув(иватиса то Ёк вставн!, то як ч"цени речен}!я' 3аде)кно в1д

ко}]текоту' 1аким е д1еслово з0аваптцся, яке мо'*се виконувати роль присудка1 ..-!прова

з0осгпься :}о'1[о1т[цс7/.о-3еленою..' Ё!д такото присудка мо}к]{а -)1егио поставитт{ пита}т1{я до

п!дмета, що св!ди:тть про наявт;!сть у цього слова граматичних зв'явк|в: з0оспъься {хто?

що?\ птраво. |[равильпа в!дпов!дь Р"

6. 3авдаяпя передбатае розп!зшава[|ня одпоскдадпих безоеобовшх речень у тек_

ст!. Безоообов| ретення пов!дош:ля1оть про д!то або стан' ]цо в!дбуватоться сам! по

со6!, стих1йно, без ахтивно! утаст! особи. Ё1д присудка такого рече1]ня }!е мо]!сЁа

постав}1ти питання на3ивного в!дм!нка. !1айча.ст!тде 11рисудок безоообового речеввявираэкений безособовим д!ссловом а6о особовим д|ссловом у безосо6овому знавентт!:

1 зразу неначе !сров"ю облшло кРу?о)'' с//[еп.

9с! !н:п! речення, подан! в цьому текст!' в топ!у числ| й частини складвих речевь.

е двоскладнйми. 8арто 3веряути увагу на шерт]!е рече1{ня: А що за рано!€ у стпетъу!

} ньому наявна еловоформа в вазивЁому в!дпт!ику (хто? що?) р(1нок' Фтэке, це .п!дмет'1/ цьоутй ренеян| пов!домляетьоя про о3наку п!дмета в тепер|тпньому тас!: ц|о 3а| !тттпи:гц

словами: янш{:., прекраснш&' ну0овш& ! т" !н. (пор1вняймо у минулому ча'о!: А 11|о 3а ранокбув у стпепу|), от}*се' що 3а

- !мевна части11а складе1того !:ценного !1рисудка з 1{ульово:о

зв,язкото. ?акитут чином' пер1пе рече1]ня е двоекладним' |1равильна в!дпов!дь 8'

|:-91:а;*; |(яф*!я1*цтдут'*$*Ё".*#.( ч1& \ 81дповЁд! до тренувапьного те(ту !ч9 1

7. )|' складцопду рецепв! :шопсуть по6дпуватися р1зв1 видц опптакспчпого 3в'язшу:ьол}.|ш!ковшй ! епогутпшковпй _'одгщш|{й ! ц!дгдддий:' 9тп | аоробц1 зоцв|р1тоьюолш,

вцеоко'вцсоко, лцбонь, 3о х]шорс'''ц, чус,пьс,я п1сня лсойворон,сов('' н!6ц 0зв!ночкш&а-втпь навс|б!ч. []е ревення склада€тьоя 3 трьох частив: 1!1!хс пер:по!о та друго1о

безсполунниковий 3в'язок, м!элс другото та третьо]о _ спол1гчццковий п1д-3в'я3ок за допомого1о сцол]п]ника н!бц (п!дрядт:е пор!вняльяе ренення). Речення

Ё'поваяе за та}со!о схемок): [ ]' [ ]' як со;ше? по0|бно 0о чоао? (н!би...)одця ! той самий вид зв'я3ку ваяввий у складвому ренев:т!: €онце {о0е повоаом веору,

кол!р егпепу: +ервон1стпъ менц!ас, 7права з0аетпься 3оло'пцс?по-3еленою. } яаве_реве:тн! всього чотири часту|ну!' ус| вови поеднап! безспол1гчцдковим 3в'я3ком.

6. 3авдакпя шерев1ряс засво€ппя орфо!ра:кш *Букви и/| у словах !п:до:шоввого по-

-]4п{|}.3[!тера и питпеть@я п|сля дев'яти букв А; !: 3: @, 4; {; 1[[; йг Р у 8агальвих на3вах}ховвого поход)'сен1{я перед буквалли, 1цо позцача1оть приголоея|'. овтпорштпе,п' апель-а. !йзтълоло' е7пц1се7п, в'3цп!, бепашн, сшпъуоц1я, прцн1пер, а1бршФ, консц1!]ум' п|он|сцмо,фвцн, рштпор,'ко.

{ _ йсдя !в:пих букв, що познач8|оть приголосн1 (6, ц' в' ]|!' ф, !, |!, х, л, в):, лс1раэлс, |1равильва в!дпов1дъ |.

| о:ладп! цРшк1!детцц1сц цш!ц}'ться разом 1 верез деф!с.. шгшугься ра3о1\д:

рг |пого 1\до'*сна поетавити питавня): зох10ноевропеаськц[';

, !х плоэлсна а'едяувати сполучникотв 1): науюово-упехн1чнш[о, укра[нсько-н1-

'' л'Ф молочнша,' сусо1льно-пол!тпш+нш[ь;

- сглаяв1 прикметники '{а

по3'тачення в1дт!пк!в кольор1в' омак1в: ер'бляс,по-с,рц(',

с*лддв! прикметники 3 пер'по!о частихо1о на -ико' -|коз 1стпоршюо-культпурнш{о,

а чаегивами п1в- | паш1в- зазвичай пи1путьсй разом: п1воркутаа' 9астина ц1в-тчлез деф!с ли11]е з власними 1тазвами: п|в-€вропш.

|,}вввя в!дпов!дь Б.

п.8цпашя перев1р*о засво€ппя орфогра}{ц <Буквп е/и у преф|кеах). |!аппсаппяг{'лосп!!х у преф!кеах пре-' прш- 3алелсить в1д зватеяя'1' яке впоешть

у е][ово.*!#*с цре- вказуе ва вищу м!ру ознаки (його моэ*слта зам!вити присл|вником

4лсчлоснш(о.*ц|:ше ц)п_ вайчаст1:де вносить у значен}|я слова в!дт!нок наблиэкецвя' при€днан_

пРш6 ор'со пш' пршс в&тпцтпц, &рцкРас1!, пршвоб,1'цв о' пРцв1л ля' прц2'рок.& пцвф!кс прп- мо'*се передавати значец1{я неповвоти д\\'' пршскорепц[., прц2р|-

41р'''п1|с*бшо' )гваги потребулоть слова' де звачет!ня преф!кса виявля€ себе не досвть

]!п.а'..о'!!!1''пц, прцморнш|+, пршлсхлшв.'а, але2 пРе3црлшво. в об:шеэ*сеному кол!щвгься преф!кс лр|-: пр1звшще' пр,рво, пр!3вцсько, пр1ф|ке. ||равильна в!дпо-в

8!дпов!д! до тренувального т€сту ]\!9 '| 1 19

11. 3авдаппя перев!ряс здевосшпя орфограпт*т *Б1тсвлл з|с у преф!ксах з_ (з|-' с')>.

|1еред букваш:и к' п' т' ф, х преф|кс з- в1дпов!дно до вимови 3аписуеться як е-:

стпвер0эюува'пш, схова/пц' спочотпку' скуйов0штпш, схаро!с/перц3ува,у[ш' спалахнуп'1', с|сраю'

с !пу р б о в ан1'|о, с ф о тпо а р а ф у в а тпш' с по !п в ор ш !п ш' с }с о н с /пр у ю в с' ,пц'

|{еред л|терами иа позваченвя !втпих тлухих ! вс|х дзв!нких приго.т|осних п'т!!!емо

преф!кс з_ т{езале)кво в!д в:тмов'с зц'цвагпц, тц'][енн'., 3чцс7п!',?\!1, 3су}!у/п!'' |[равильна

в!дпов!дь Б.

12. 3авдак:пя перев1ряе засво€ппя орфограпти <*Буквосполуч€п'1я -зък-' -цьк_' 'ськ-'-зтв_' _цтв_' _етв-'). 11р:г творепв! приктиеттлик!в за допомото[о еуф!кса -ськ_ к!нцевий

приголое['ий освовш та шер:ший звук суф|кса злива1оться в оди|! звук' то1шу з!11н1о1отъея

й еатвх! суф1кеп:-г' з' }|с + _еьк_ да!оть -зьк-: 3опор|этсэюя _ 3а.пор'тькш(1,, Буа - бузькш[*, 1оршэ;с

- парш3ь!сц[л, фронцуз _ французьтсш(о, Ёршвшй Р1а - кршвор|зькш[:, |1епъер6ура - пе'

пъербурзькш[с;-Ё, {, 1{ * -ськ-

- пр ш.т1уцькш[с, !'ро аоб а;н

мацькш!|;чех - неськш&, ла/пцц' - "п'а{у[цсь,'ц[а" (швоом - сц'

васьюоа.1нтш| приголосн!, зокрема [д], [т], перед суф!коом -ськ- у ви:ътов| тако}к зм!нто:оться

або випада]оть' проте на письм1 ц! зм!ни !'е по3нача1отъся: 7с'рово2раа - к!ровоара0'

съюц&. |{равильна в!дпов!дь Б.

13. )[' родовоплу в!дти!яку од!!иши 1меппикш друго| в|д:*л!ки чолов!чого роду 1|1а}оть

зак1!'че!'пя -а (-я) або -у (-:о) залепсио в!д [х зпаченпя.3ак!нчеяня 'а (-я) ма1оть !*тенник:т, як1 о311ача1оть:_ назви ос!б, власн! |метта та пр!звттшда спьу0ентпо, х|рурё(', 3асцля €пъуса' л|'

ка,ря;_ на3ви ко11кретних, о6висл:ован}1х предмет\в: п|0рунн'шво, аювар[ума, пропора,

сптовбура, комэъ' ютпера;_ назви м|р довэкини' ваги' яасу'. к1лоарамо, ?екпора;_ тертш!ни 1нц:опдовного поход}1сент{я' гео1иетринн! ф1гури:- ква0ратп-а, сцнуеа., в|1лу.|т:-

ко, коеф|ц1снгпа, опосптрофо;

- на3ви твари}1 | дерев: клена, ясена, верблю0а, зо|;ця;_ на3ви насе-цених ::ут*кт|в: 1аршэ:со, !э+саоро0а, (1мферолэоля, 8штпомшра;

- т{а3ви водойм !з наголоеом на к!нцевому склад!' а такоэк !з оуф!ксами пр*:св!й_

ттоет\: ! ю1с пър а, ! :а|пр а, [ р п е ня, | е тпер е в о'3аи1вчент:я -у (-[о) ма1оть 1менники, як! означатоть:

- аботрактн| поняття: спъон0артпу, ха|аюЁье|!, р[зновш0у, способу, с/пшлю:

- }]авви д!й, процес!в, ф!зивиих ! псих!чних стан!в: ре||су, уаару' польотпу, сн1ву;

- на3ви установ' орган!заш!й та !х п!дрозд\л\в: спъа0|ону, уп!версцп'е!пу,0екатсатпу,3оопс!рку:

- }|а3ви речовин ! матер!ал!в (необнисл:ован1 предметм|: бен.зину, кшст!ю, еран!пту'

.!1ов1су' цу!сру;_ на3ви яви1ц природ!1: 3емле'прусу, ]'соро3у, в|тпру;

- на3ви територ!й, середовища' ч!тко не окресле!]о!о простору: ,1!'у?у, 1сос]|1осу, обр1нэ-

отсеану:

- 1'а3ви дер}кав' територ!й: €ашппъу, !'онбасу, |зра1"пю' Баптс*кану'![равильт*а в!дпов1дь А.

14. ). птов| € з''ачпа к1дь:с!стъ як1сг:их прикп|ет||}!к|в, як| пря![о й 6езшосередвьо

пази3ак)ть о3!'ак!! предттпет|в. 8одпонас у пев!|их у1}[овах коцтексту як!сшу озпа'су т!,о?*!"ть

в|!ра?1сати в|д:тоохп! та присв|йн! плрикметник:х, як! вэкивак)ться в пере!{0спопву зна'лекк|-

1'ак| прикпхетп!{ки втрачак)ть 3в'я3о[с 1з :*азво:о предт1{ета яи 1стот:*, через я}!у !|озца_

ча€тъея о3нака' ! птабува:оть 3'!ачеп'!я <под1бвий до предпдета чта !етоти*.

да1оть-цьк-: [а0яч - ео.ояцькц[ь, узбею - у3бецъ!с1'&' [!ръ:'лукш

- * 0роаобшцьтссой', 1|ременчу1с - !сременчуцькш[с, Бахмач - бах'

{: : +]},.' ;}..'. : *"г..._Р$Ё:'" фч*#'.{

2.* \ 8!дпов1д! до тренувального тесту }|е '|

ё:!]::!:1;у6{ь{].'*:.!ъ\5]{в*;:1ё.$ #;;&;$,'*|$]

-),.с-'

э}::

:ьх-.}ввйтъся

;-"

1:рао'

{а}оть

?!, л1'

'пора'

з[0:а1ту

};1св1и-

?н [ву;'.]напу

'

Ран1п!у '

|, обр1ю'

:еРед1|ьо' 1'ож{утъначев11|.1'!1оз}яа-

] -=::е! та присЁ!йн| прикметн!]ки в 3}{аче!1к! як!с11их переда'оть екс11рес}1вно-

.цд.],Б. в_:т!нки ! викону:оть худо}1{1{! 3обря}кальт1о-вира}кальн! функс!!' 1ак! слова

{ ш.::-э(а_\{п як|сних прикмет}1ик!8._,_ :;сгонованому 3авдант{1 в зяаченн! як!сттих у)кива1оться прикметники в словоспо-

штп1*==я:[: сонячна !1осл!1ц|ка (ра01сна), л.1]у[о1{}'1 с!пр|ч1сц (э:совпт1}, лля!'е во-цосс17 (св|пъ-

дР :3;ц.а 0уц1а (полохлшва), калшнов1 усп'а (яс!сраво'червон'), ф!алков| о+! (солуб1'),

ю'!ц{{4: сцЁня (т|е]''но-черво!'а), 1сур'{ч{' пал1'я,пь (слобка), о'ссомц/пов' бровш (м'як1',|''')|,ь' с-|.:7' Б|двосн! прикмет!{икР1 назива}оть оз1'аку опосередковано' через в!дзто:певня

]!]] ;;:}!ета }1&лцновц[1 с1к, золопъ!. !|р11юрасц. 1{рттсв!йтт! пр]'{кмет1!ики вказутоть на оз_

цн_- :.:::?ваал_-]кн:ст!о до хсивс-г !стоти ! в!дпев1датоть на питан1151 ч1}й?|.п.|сяча. нора.

]|п'сз;-ъ=а в!дпов!дь Р .

]5. 3ав'цаппя передбаъ!&€ ро31!|е}!сува!1ня екдад![1!х 1 складених !'орядковпх чшсд|в"

ш;:л. ]к.тадн! порядков! числ1зникт: хаа -0ссягпцй" -соуъц&, 'гпцсячнц[о' -лс!ль[;оннц|о'

.м;'-!':";: эчц[! !1]а111уться од}!и}д словом: 1!'я/у[со!т|п!\1.с''чт[ш[!., ц!ес!г|.шсо!т!ц|}, в|е!м0есягпш&'

щ:]т-:::хсопуцй,0вом.!ль[у.оннтс[о, п'ятпс+сопъц{с,6ванв8цяптштттшсяч1{{1(', сел'цм!ль&оннц[о,

м;:,-х . -т ь я р 0 *ецФ, 0 е в' я пъш с о п'" ьа&, 0 е с япьш гац с яч н!||!.

7 :_..*_:аденкх поряд!сов]]х числ!вниках коэ*сний елемент (ттростиэ? або складний числ!в_

$шп =:7=етьса окремо: \в1сгп! сьом|!.[!, т!р1!сп'а 0во0цятпи|о, в!е'}лсо1п 8есятпцй, ц'!сс!со!п

а.с--л ]'-с ятпцй. |1равттльтта в!дпов!дь 8.

!6. 1|равопттс приел!вшик1в звачхто:о м!рото задеэ|сить в|д того, яки1у! чипом во]1и

п:в0Р';гяся.:];гс-т!ввики, утворев! 3д!1ттям при:?птен::тска з !мевником або прик}детнико}{, який

:_:|.: =. з)*(!{ва€ться! 3ав'кди пи11]утьея разо}1!: 0оп|зна' нан|вет4ь, !ъооа1'нц!', нассъмпере0,

:-.-.:с|:, 0оуг''ца, наперен'р, 1оша:н1, напр1']3во'пяще, оп!вт*оч!' 9астина присл1вкик!в, ут-

!1:тЁ=7_\ поеднання1ш йрийменттика з 1менн!тком' пи!|1еться окремо' {е присл|в:тт;ков!

::";=ег!н.ч' у яких !дденн:тк певно;о ш:!ро:о ще збер!гае свое лекс,'!чне вна'теаня ! гра-

*з,::]==}' фор_ъзу: т[1.!'а| ч-&со}1' 6о по6очеа+ня'

]-_:.:а-цн1 присл!вник::, утворен! повторет]}1я!' слова або ос!1ов1{ з! слупс6овими словам!1

ш:-5 =;]}1]1' пиш1утьсЁ черё3 два деф!си: в!ч.на-в|ч' \ъл!ч'о'пл!ч,' 0е-нс-0е.

3;;:с;!в:*::ков! спо;уненЁя' утворен| повтсреаня\1 того са}д()го зпд!нтова.:того сдова

: ;_:=;х в|дзт!нках, пи1]шуться окрепдо: сФл7 на сам' {|равттль::а в1дпов!дь А.

|?' |[о*тгп;тк:д в по63цов! сдовосполу{евъ найчаст!тце виявлядоть себё в иеправидь!{о!!!у

пшавв| форплтк 3а'[еэ$1|ого сдова. 1]е трапляеться' кол}1 у'овець 1{амагасться будувати

:-::=:-:::о.т1уче!1ня 3а а:талог!е:о. 1ак, б;тизьк! за значевням прикметник!т вимагатоть п|сля

:з!* =еоднакових в1дм!нк|ъ: -тарокптерны& (дття кого? для чогФ?) ёля ц!.с[ пор11 року, а'][е

" ! |:..|т|[| (ко;ит? чому?} рцн|'ов!(' економ!'ц1' -}| ненормованому мовленн! в!дбувасться

:'_:ч:5а олн!я; форми 1в:шото' чере3 що з'являтоться г1омилки'|{еправи;:ьна- побудова словФсполу{ень }то}*{е бутрт нася!дко}1 впдиву рос'йсько! }{ов11'

1.-1;6_1ентн! в обсх мовах д|ссдова ..у'о)$уть вт{;!!агати неод1{аковт{х в!дм|нков:тх форм за_

-:.:?__ээго сло3а' то!{у потр!бно п!&ви;':Б!:Ф став'1т1, п!ттання в!д толовт*ого /:дова: 3а3на{{1'п

:- -? вого?) в!т!р&п1, *'','11''.',, (ко:о? цс?) мову' гоо{{'ребува!пи (кого? того?) 0оутомо'

- '.,эв!0о.*тьпъи {коиу? тому?) тсл!с'|п1ов!, н&с']11'аува!пц (вого? що7) 0орсэслеах' хворш|а

-. хого? що'/) ао ,р',, ',.,р,гп,ц

(кътн:? втанх?) унра!т+сьтсою м(эвою, вцба'{т+гг,ц (кох:у?

; ;ттт?-} , 'й','", 0шрелс;пора,0оаля6аттъц (кого? що?) хвороео,'оару}|сц1т'цся (з кин:?} 3 оль?'ою'

Фсоб.т*:во! уваги 11отребутоть еловосполучення |з приймеянттком по' який в укра1к-ь:*!;-т мов| вх{!'!ва€ться обме}кено {переваэкно д/']я 3а3начевня м1ст1я та в!{ра}кен!1я

-.:зпод]дьного значенвя чи мети: б!опьц п.о 0ороз!' 0опъш по цукерц!, п!тпш по хл|б\'

]:-:в!вадентниьти рос!йськи}1 ко!{струкц1ям !з прийменником пФ мо}1{уть бут:т словоспо_

...-чення без ттриймен:тика 1з 3адех{ним словом 1' форм! родового та орудкого в!дм!нка

-!о |з залехсним прттсл!вником: т!оворцс1пво охороп.! '!т!ва.рш!|' на0[слотуьт: поц'7пою,

.эацюва!т[1' вечор&м1.!, пра,1сювап'ш щосубопъи. |1рав*:льна в|дпов!дь | .

| ',]'*#{.*. _,4ъ '$&}х ь 1"!,,;

8!*пов|д! 'ц0

трену&альног* тесту }:9 '! ! 21

18. |[итап:*я про те, у як1й форпл1 потр!бпо вэ*с||ватц присуд0к' ви|[икас' зокреп{а'в тих в!{падках' колц до складу Ёдппета входштъ зайтиеях:х:к, *{е ехарактер!'3овани;{ за

о3вакФ1о чшсла: хто, в|хто, дехто. |[ри такому п|дптет1 пр}1еудок ставиться в однин!'|{езва)|са!очи }1а те' 1цо фактитно п1.д:шет 1{аёивае мно)*(инну к1льк!сть ос16:. }{1хтпо з 0во0-

ця!п11 поперп'лшх не 3вернувея 3а л'еашчною 8опоасоаою. |1равильна в1дпов!.дь А.19. [1роете речеппя пдоэисе тш1ститш пор1ввяль::ий зворот, як:::? при€дяу€тьея за до'

по]у|ог0}о спощ/ч}|ика.я:с ! вид!ляетьея комамп: [орленка у п!пац!о,с ъ!совп'ува1!ъо-б1л!,

сере0цна сру0е(л б1л1е, як сн|э:сок (ё. [уцало). 1'рава попъвера!!ма]!а, т!о/пр'с}сус п1ё но-

ё&мё, я,с вафл' (е. [уцало).$по.путник як у}*с!1ваеться тако}к у складноп!др'!д1;о}!у рененя!, де в!н слугу€ засобом

зв'язку м1:к головното та п!дряд1]о!о частит]ами' перед ци1и сполуч1тиком ставиться ко&{а:

,$сно нулося, як юою1 тъо0звонююупь вуз&е,скамсе 1 щшттаютт;.ь п[р&ву ([' 7югпюют+шк).,[ктцо зворот з! сполукником як переда€ з11ачення ттор!вняния, отото?*{11ення або

вира}ха€ зна!{ення (в якоет| ко?о' чо20', то татсий 3ворот тте вид!лясться комами: Ё/сР!з0во в'н[цува]'ьн.|7с1в чекалш 3 не7перп1н1!ям

'.!с аобршх спов!сюцк{в | ще0ро в100яеувалш

( 8' € ку р атп1всъкш|+ ). - Б!нт:.оу вальншкц € оо6 рцмш с пов1с!7ш!€ ам'ц.![равильна в!дпов!дь Б'

20. ||ри одпор!дпгтх членах 1}'о8суть бути узагальнпогоч1 с.псва, як1 в1дпов!да[оть ша

т1 пс сапт1 п!'та'|шя' :цо й одпор!.дн! нлеии: Ёо розстпелетсш[д кца.алм(]к в1'|с,]1с'}1ц 3 !порбцннехшгпрой постпутшшй сн!0анок: !ц]'1ап' заемоэ:сено! бараншнш, сух!'ц ячнш{! тсор1!с пабур0юк 3 ,сумшсо.]'с (Б" 1[аяшк).

]|'загальн:оточе слово й однор!дн! чле1{и }та}оть однакову с}1нтаксичну п!дпорядко_ван|сть: в11'1слс''пш (кото? що?} сн1|аг{ою, в'!|{ло][и (кого? що'|\ еьмань, |соР:}]с, бур0юю.

3а в!дсутност! увагальк'о:очо;.о сдова двокр&пка перед однор!дними ч;1енами не ста-виться: [{атц1 01вчапь4 пле1т'утпь в!нкц з !св|тп'в маку й сшн'х во&о.цок, б'слоао ромен-3|лля,чорнобршвц'в тпа 0шко[ роэтс1 (Ф. 8оропа|с).

!{' цьому реченн1 о-повоформа 3 'св1/п|в

не мо.т{е бути узагальж}о'оч!1м слово}д' оск!дь-ки ця словоформа й одт*ор!дн! члени в|дхтосятъоя до р!зних с|'|в1 п,]'е!т'упт.ь (з чо?о?)3 !св|/!'[в, 3 '|св1п''в (яншх? } л|аку, во,1&о!11ок' ромен-з|лля, норт+обршвц{в.

Ё!дсутн! узагальн1о}оч! слова й у двох наступн11х реченнях: }!цсупя ле1с!1?пь юа, аршв'тп'

н', на, юо]'оас'х ос14ковцх 8ров, на куп! аарбуз|в, на зв'язопо]|'у в сн|пк11' !сутсуруот1!нн!(€. [уцол'о). Б руках ]!оп[ц несе кр!п, лсоркву, пеп'ру!]1.,с.' пучечок св!эко-зедено! рясно!(Ф" !оннар). )[' цих реченнях д!еслова_пр}|судки .ле1сцп'ь | тсеее !;ге 1!1о)куть бути уза-гальн}ок)чими словаш[и' оск!дьки одчор|дтт! член}! викону!оть 1швту синтаксичну роль _-

обставияи (у пер:пому ретенн!). додатк!в (у щ:угому рененн|). |{равильтта в|дпов!дь Б.

2!!. 3авданпя передбат;ас ро3}|еэ'сувапня р!зяих випадк!в уш(ивання т|{ре у шростомута екладво!иу речеп'1ях. {ей знак отавимо м1+к ц!дметошт | присудком на м1сц| про-пуще1{ого д1еслова-зв'я3ки' якщо обидва головн| чле}'и рече}1ня вира)1{ен! !штенником

у на3ивному в|дпт!вку: [ пь!.пькц €лово - пом'яп11 спасенн|еууть (}|. Боспъентсо).?ако;к ставимо тире в }!е!1ов}1их речет'няк на м!сц! пропуще1{ото чдена рече}{ня'

який в!дтвор|оеться а1 зм!сту са1!6Фго рече!{ня або з котттексту: 8 еороа| - п!ч, на ?уац'нн' - череп'я (}1' Бостпенюо).

||' складному безсполу:никово}ду ре.:ет*н! тт{ре ставимо' як1цо друга част'1на пов!-

до}дляе про насл!док д!!, названо! в пертп1й части:*!: [роза :аРо[|'алла - з1птхт*ул!' тпра6ц(Ф. Флесь ).

} простому ренев::!, ввичайно, в1докремлтоеться прикладка' тобто о311аче11ня' вира-*{е'{е |}!е11']икопт !з 3але}к}1ими словами' 8кщо така прикдадка !]ас поясктовальне або

уточнтовальне 3начення ! сто|ть у к!вц! рече}{!тя' то вона в!докремлто€ться за допо&тогоюу$ре1 орю с6[[! перел!2 - убоау ншву (|. &ев+енюо). |{равильна вйпов!дь Б.

22. 3авдавгтя перед6атае розмевсува11'{я р!зних тпп1в безеводуч|!икових екладн!{х

ре1|е!!ъ | пупктуац|.1 в ш!1х"'![' безсполут}'икових складт{их речевндх з однот11пни!!и частивами' де нешхае п!дпо'

рядкованост! одв!е! част1!ни 1эт:п|й, ставиш1о кому. 8кщо частини досить далек! эа зм1стома6о :та:оть у сво!х ме}*сах розд!лов! снаки' етавимо крапку 3 :сомо|о: |{авкруен ст[оя']!в

ц|ер7пва т117ц1&, нав'т|ь на осиц! л.!с,тья бупо н.ерухо]''е, не ?г[ре.*|гл!'ло (Ф. Ёоншсъко|+).

|1.

ъ$#ж!вх!ц*$,*$е9ёф{3ь*ф€ |

22 ! 8|дпов|д| дс тренувального те(ту ш9 1

$:,!!]1!].*:к*!'ч|*Р.|],ф':;*:Ф:;!!вж{. :,!..;'

{Реп{а'шй 3а4н!{н! 'э 0ва6-

3а до-:о-б]п!,зс6 но-

ассбом

ая абогт.; Ёо.увалц

оть па

=орбшн1э'с гг'а

рядко-0|с.

ве ста-с-з1лля'

оск!дь-ноэо? )

)ршв[тп--

т3зцпн|рясно!

г'1 уза-]оль _-в1дь Б'

юето1}т}.'

в! про-1виком

)чевЁя'

'с еу6ш-

га пов!_п!ра6ш

:. в!1ра-ьяе або'с}1ого:о

::тадких

: п|дпо-з:д!стомс]т!,оя-ла

зськш& )'

!вокрапка ставиться в безсполгдниковому складному рененн! з р!.зт*от;тттн|{ми час-:тяа\7у1' якщо друга части}!а пов!домляе про пр}1чину того! про !цо йдо пгова в перп:!т?.зэтив!, або коли друга части11а поясн1ое' допов11|ое !'и ро3кривае з:ш|ст пер:по!: Баэстсо-.цсну][ос'я серце: лсабупъь, цю красу я бану вос1т[сл!н€ (!9' \,!усс;кепъштс). 1 ;оа хвсллшну.:-у. !т[уэ!сно с!п&не: в коэ:сно'ь лю0цнш с евсэ1 п10спъовш 0.пя сулоу й рааощ[в (Б' Ангпоне*с-.--1аво0овшн).

:* безсполувниковому с8-ладт1о1ду ре'ленн| ставиться тире 3а р!зних умов, 3окре}!а; :;д|, код,{ в пертп!й частит:! зазнача€тъся час або умова того' про що;'тдеться у;1руг!й._а::;:в! (мо:кна вставити спо.Бучники колсо, я'кщо}: /зогп. ]!обо0а бу,то сокшру зро6отпь --..:;.ч т] не пощер6ааъ:: (0' {о:;еар)' |{рав;тльна в!.дпов!дь Б.

!3. 9 *:с.тадтгоп!драдтто*ху ретенп1 з к!лькопта п!дрядп:лгти' а такох! у с[;ла;{!|оп{у1етекв1 |з сурядв:япл 1 п|дрядпвсм: 3в'язкопт }1о}г'{утъ оп1'}{!!тися поряд два эасо6и зв'язку::та п!:рядн| сшолут:хикш а6о суряднпй спо;тукп;ск ! п!дрядшкй. 1{ома ы:|х< двопта спо__-::;]ка}1]' ставиться в топп{у випадку' кол}1 вилученття п!дрядно1о рече}!ня' я1{'е сто1ть

" :;.-у, !, колц поттере0у 3о рц3ою о.1ц*{[!}[{' запъулсап!лс; 0ерева, в10розу с!т!о!'о весел!ъцс: -'-срчук}. } цьотсу рененн! т:!дрядне птоэке бут:т в1.лучет{е без руйттування головт+о!

]:]::7в!1 речет'ня: Фт1 амукалсс зап'т"!нку, 1''. в10разу с[па'Ёо вес:ел|с;:е'!:-:цо вилутення п!дрядного речення не]9тох{.пиве 5ез пор1,ш|сн['я (трунт;,,'рг: !.:тшто|

; " ::;::;]! рече}тня (за ттаявттоет| у дртг!й ':;:стиз:! сл!в лпо, оле), то коьта' м!:к дво:}1а спо_'^:=;}]а}1и не став}1ться: 17ебо юа0 яруаою було тпоке ццс!т;.е ! гпа:се :цч!|е' [цо |;с.4ц

'' -.:ьчсена. п!'бтсэо.па ваору еолову ! за!рзюо.та,, пъо 1рясвнц}1 !пе ро:,!6.!'лось нц 0е.сятпь в!0-';е-ч!в ! покогпцлось по яруз! (1*. ?югпюнник)' |[равт:льна в!дпов!дь А.

!1. |!!об уста{|овит!! в!дшов!д:т!сть м!яс а$разеодог|зпдо;тд ! його ле?;с'1ч|!в|м с:т::он!ваопт,т.:тр!бно правильво ро3тдуп{ачити 3}|ачен||я фразеолог!з:иу:

-рат*т за ду1пу - 3воруцтити;_рипадати до ду!ш! - подобатись;:еремивати к!сточки - п-ц!.тк\'вати;:ати 6ерезово| ка1д| - покарати.11равгтльва в!дпов!дь 1Б; 2А; 8А; 4[.

25. (об установ!{ти вфпов!дн|сть :ух|этс впд|леним с.т|ово1ц | части::о:о п:ови, треба. '{тзат1' граматинн| о3!'аки цього слова та його функц1:о в рененя!'

]] речент;!: Ёавкруаи зслого!с хл|бна н!1вс'' - (;хово навкру2.1 оэ.начас м!сце д!! та

, _-:з1.]ас на 'т'1та1{ня

0е? 1\е слово виконуе синтаксинЁ} !Ф;1ь обставин*т пт!сця. Фт:ке,:]: :.:-1во - пр:тел!вник,

1'- ревенн|: !'/[ш збшрало тп!льусц б!л1 арнбт:, - |лово тп1лькш 11адае с,.!ову б!.о! додат-з::э в|дт!нк:,.! а са}те об:лехсувально_витд!льного" Фувкп!й чде!!а ре1те1тт{я це с':ово т{е

: т:]_=:'е' то}5у во11о 1]адех{}1ть до слу>кбсв?тх ч:;стип птови. {е слово е 1,&стР:о!о']; ревенн!: !овтсола баеоп;'упя сц0ятпь кс.>сар!. - €дово 0оврсола разозт !з зан-]'11чент]ям

(;=:;]ка бс'ацаттт;пя вира;хас за_пехсн1сть цього !ме1{нттка в]д д|еслова: с'ц0яп+ь { 0овтсо'ца::' 0с;вко'па басагттвъя' {ивтакеи.:них ф-:-г11рц]'; члена речення це слово ве в}1конус'

_':-::, це елуэкбова части}1а }!ови _ прттйзленнттк.|.; рененя!: 5{к гп|"пькц 3''.в!'/т'ьс& нааоёсэ, мц по[0емо 0о Ёс;сва. - |{оеднання сл!в ялс

- ."-:1! слу}кить для зв'язку части!1 склад}того речення. от}ке' це слово -

спол:/!тник.]1эавильва в!дпов!дь 1Б; 2А; 3$; 4|.

26. 1{об установ|{ти в|дпов!дтп|сть м|;*с еыладни}[ речеп!!ям !з к!лько:ша п!дрядяи:шт: тат':!!'аво1о схе}|ок}' потр1бно з'яеувати к!ль:сЁеть частин складцог0 ре!,е!|,](я' |хпто п!дпоряд-шгав1сть 1 типи п1дрядших.3але:кно в|д цттх складнттк|в визнача}оться типи речень:

складноп|дрядн| ретення з посл!довното п!дрядн!стто;складшоп!дрядн! рете::ня з однор!дното су::!дрядт:!стто;складноп!дрядн| ренення з неоднор1дното суп!дрядтт|стто.

0._т* звернути увагу на те' що у складгтоп|дрядних реченвях !з к|дькома п|дрядт:ими*: '._ть поеднуватися р1зн| види т:!дрядност!.

в!дпов!д1 до тренувального тесту ш9 '| гц$:;}]*;"ь*?;6Ё}к';:ч!щ;];';:::т!;];']::

й.;'{{€ж#€&ж*ф,*н.3ф}]$|ж

} прошоътова!1ому завданн! складш! рет{е}]ня в!дпов!датоть таким схемвм:1. Ёоли випад€ перш:ий сн!г, ко;:и сиротдиво прих'1литься дододу остант{е стебло

ми!{улогФ л1та, мов }куритьоя ! тувсить за тим. тцо одцв!ло э1 одтшум!ло, птен! згадуетьсядавнана {Б' Антпоненко-[ авш8 овшн).

-

{у),('':,['),(у },[|]2" Ёав!ть далекий вог''ик на хутор! б!ля м!стка те}к здаеться 3оре|о' щФ стала

в чи€мусь в!кт*1, щоб рад1сн{:ле эт(илося добрим л}одям' як! з вад!ето дивляться на не!(!\[. €тпе.пьмах)'

|гпт757;3. Ёоли до цього додати укра!ттськ1 народк| п1ен!, що ?арас тув в!д батька, в!д

матер! :1 сестри }!атериви, а то й в!д захоэких кобаар!в ! л!рник!в, то не ва]*ско уявит\'духовну атмосс}еру, яко1о !1асолод)кувалась ду}!ка й роа1'ш1 майбутнього поета (А. ({ай-

ковсъкш&).

г-:- ]_---:(ут? :, { гь?

:4. Фтхсе, хто 6ач:ав дочку сотт{}1ка ?аволги, той 6и ска3ав' 1ио}*{е' що вона кра]ца

й н*д яснуто зор1о в погоду' кр&1ца й над повтхит} пл!сяць серед нов!, краща й над са*тесо!'це, що 3веседя€ й рибу в мор!, ! зв!ря в дубров! (|7' Ёул1а;)"

(гпт'с57:11равильна в!дпов!дь 18; 2Б; 3А; 4|'

27. 1{об ви31]ачити розряд займенника, !нод! потр1бно з'ясувати особливост! йогов]киван!1я в ре.тенн1. )/ складноп!дрядному ревенн1 ,1 знаю все, чо пъц ска2!сец!' займен-н11к {!ро е засобом зв'язку м!э*с тодовнозо та т:1дрядт!о'о частина}[и' от}ке' наде)*{'ить доро$ряду в!двосн:':х. } питаяьному ревевн!: !1\о пьь мен! пршн!с7 займенттик що € т\у\та'ль-ттим. Р рененн! Р{!|с ецн !х зуепьр1не займен:*ик ?х указус на особу, виконуе синтаксичнуроль додатка 1 налехсить до розряду особових {вонш}' 3ай*тенттик х/поеь _ неозаатентай,веЁ _ овначений' |[равидьг,а в|дпов1дь 1Б; 2А; 3|; 4Б.

28. ,{!сслово 3с'просц!1' - майбутнього часу друго! особи однини; ва;'[е\е*ао -- май_бутнього часу пер:по! осо6и мно)кит{и; сплшваюшь - тепер!гшнього '{асу третьо! особг:мноя{ини; забув - ми1{удого тасу волов!чото роду Фдкини.

|1равильна в!дпов!дь 1|; 2А; 3А; 4Б.

7|оменпъар 0о аюал1зу тпе'сс?71у

3авдахтия :тередбаяае розум!пня поданого тексту, вм!:гня проа:пал!зувати його зтш!ст,вцявити коп:позиц!йт*! та стпльов| особливост|.

29. 1екет на'ле}'сить до наукового стилто мовлення. його основн! риси: об'ективн|сть,шосл1довн!оть, лог1втт!сть викладу' ви3т{аче1{ня ::онять' 3верве1{ня до ]Ё]аукового досв!ду,наявн!сть посила}!ь. |[равильна в|дпов!дь 8.

30. |[омилковим е тлумачення слова су6'ективний. €уб'ективний _ це упередэкений,*тебезсторонн!й. |[равильна в!дпов!дь |.

31. €п{льним у поглядах мислитед!в Б!дродэкення та Рп!кура е 1гс3{д6*''енвя ц|нност1при}китт€вих радощ!в, 3ахопле1{ня х(иття1и. |,!равильна в!дпов!дь Ё.

. ;] к "н*$ж*кум} ] ;9!Ё Р'!!{:5 *$т:1.{

2щ 1 8|дпов!д| до трекувального тесту 'ч9

1

'|#;?-#*;ж#!$ж!#4:/.#':',

.Р. Ф!лоеофи прагнул'! примирити супереч}'ост! м|э:с еусп1льн,{м та осо6]1стим. наг.г]Б1_ 5агатьох 1з них, !стинве 1цастя }до'*сливе' тсол:{ досягнуте тармо}1!Ётне поеднан;:я]:|-.: :;я одного ! щастя для вс!х. |1равильна в!дпов|дь [.

}3. ! фраг:лент\ 40ер3|сово''. т!р11,6орвув !.н0шв[0цал|3]'''' вид!летте слово в1ките в т1ере-

9ъ.з:ху значенн!. [е птетафора. |[равильна в1дпов!дь Б"

.}{' 1]ост:лаввя на л. м. ?олстого не заперечуе поперед;{}о думку' 'яка е те3о!о']| ]!ш-.; Ё ае спростовус 1!. {е г:осилання }{е мо}*се бути агттитезо:о, оск!льки !1е сут1ереч''ть::п1*?€:ньому тверд.}|{енн}о, а н&впаки, поглибл:ое його. Реал1зоване бахсання, внутр!тп-:;й :|-;зо.:тет{!сть лтодини сво!м э*ситтям виявляе себе в !! потуттево_емоц!йному стан|,аш;г! характеризуеться в!днуттям радост!, припливу енерг!!, п!днесенн*

'киттёвих сил.

1[з::-3 л1одива ке ли!пе ро3умом в1дхлу9^", що вона задоволена сво{м ;*ситтяп{' така!м;:: хае благодатну змогу пере)т{!1ват'1 опт:тм|стичттий :*аетр1й, насолоду' яекрав!,мгт:::аЁв! емоц!|. {е;1 зм|ст передавий у судэкенн| великого письме}{}1ика. |[равильттав *:э::ь Б.

}5. Ёаводяни м|ркува!{!!я про щастя' як! :талеясать мислителям р1звих епох' авторя:. э :екст! не висловл}ое критичного ставлет{:{я до них з! свого боку, так са]яхо як

г*:-ростову€ '{сод1'ого

3 цих тверджсень. Автор тако]к не подае }*сод11их 8ргу}де!{т'в, як!; ;-_::вер.1:кували !стинн1сть ва-ведених концепш!й. [умки мислител!в подано а }дето|о

: _Ё:;1а:Ё актуальтт!сть проблеми в!д найдавн1тш::х час!в до:*итт!, в1дтворити концепц!!а!:':.ч' розробдев; р!зшим:т ф!лософами, эна{тттз в кохсн!й !з них рац1ональне 3ерно'

';,],_*11ьв!1ти вауковий доев!А. |1рав*тльна в1дпов!дь 8.

Б. €.тово <1нтегральниЁт> означае ц!л!сний, едивтиг], тому не входттть у синон!м!вн!ь$ т :-'];в р|.знс*й (диферетлц!йвтхй\, р!вноз|'ач|7ц[|. (тотоэкттий), нопру}!сен.|& (!ктенсивний).-;.!-за.-э8а в!дпов!дь Б.

ч.€тнна 2. 3авдання 3 укратн€ькот л!тератури (37-60}

37. Ёаведев! рядктт - це }'1)ивок з народ}1о! п!сп! про Богдана }(мельниць;сого <9из;::*_то х:ъс!льр. 1м'я Богдана хмельницького !1еод11оравово 3гядуеться в ц!й т:!св1, так::'*![: як ! вазва м!ета ]$овт] Боди, де [мельницький перем1г у 6итв! 3 подякам}1. |[!снд.ш_:;1ть звертання до Богдава, ! :"того в|дпов!дд:о € саме наведетт! рядки. 0тахе, геро€мп :я.]к1в е геть1!{а11 Богда:т )(мельницькттй, який висловл!ое сво'о в!ру в пере1шогу }|ад

}:;'::эх. [равильва в|дпов!дь Б.

38. } поем! т' тттезчегтка <|айдамаки' головному героев! - сирот! 8рем! _ ко3аки:.тт';;, цр!33ище |алайда, шеребравтпи перед цим дек!лька 1нтцих:

<Бр[звшща юема.е!>)

к8.[ба байсгпрюю? Бе3 пр[звшщо -*3опццац, ][е*коло'! реестпр. !{еха|с бу0е'..Ёехой бу0е 1'олшй'?ак | пштлс:!у>

<,1{!, поаано!>к1{у' х!ба Б10ою?>в! ще не у'а'т{).

в ( гп р ш в а(ъ,}'!1ц' е нь,|!цтрц [олой0ою*,3опшеолсэ,

Фбране для сироти $1реми пр|звище в!дбивае :}ого соц!альний статт, ад;*се галай_:: - це бездомяий бур.гтака' [1равильна в!дпов!дь Б.

. в!:вт1т79ай-

ра1цаса}1е

йогоЁп:ен-ть дозаль_:ичвуешттй,

*тай_

особ1!

3}1;ст'

в1сть,св!ду'

(ении'

ввост!

\;,;:.';|';'!|'!;'" ''' ,|:1. ' : ':' '

Ё|дпов!д| &8 тренув*льн0г0 тесту ${я '! ! 25

39. €восму другов| 8ков! де Бальмеву 1. 111евчегтко приовятив поему <$авказ>. ,{к|в

де Бальптен - оф!цер, худох{х]ик' родо1\д !з |{олтавщини, !лтострував зб!рку ]|1евченкових

в:.ртд;", 3агивув на 1{авказ] п!д нас 1тоходу царського в1йська проти черкес!в' 3агибель

друга стала по1птовхом до !{аписа11ня твору' у якош|у поет в!1кривае вагарбницьку пол!_

!ттву рос!йського самодерэкавства' 3обрах(ае Рос!йську 1мпер!то як г!гантську т1ор1у[у

народ!в, саркастич11о розв!няуе дворянеьку морадь. 3 бодетд поет пи1:]е про безглузд!сть

3агибел! свото друга:1 тпебе 3а?налц, :п!(л 0рцэме с1шншй'

1у11й 8юове 0'обрш[+! |1е за !кра!ну'А за '[| юатпа 0овелось !1.рол!'п[ь

1|ров 0обру, !!е чорну' [овелось 3апц1пъ

3 лсосковеъ'усо1 чацо1 *'ос,совсь!су отпр:7тпу!

![равильна в!дпов!дь Б.

40. Ёад1лення гол0в1{ого героя' який д1е у надзвичайних обставинах, ви}1ятковими

рисами хара'!терне для л!тературного }{апряму ро}та[1тизму. Романтизпт - це худоэкн!й

:иетод ! }'апрям' якому "''*"'*'" тяеприйняття !снутоко! д!йсност!, пор1!ват{}тя у св1т мр!!

та фантаз!1, допя|нуваняя у творах еуб'сктивно-оц!нних елептент].в. 1{а перштий план

"'"'д*'" винятков!, !деал!зован| геро!, як! спов!дутоть |де:о визволення лк)дини' 1! ду-

ховно! свободи. [1равиль::а в!дпов!дь 8'

4}'. Ёаведен! рядки з твору }1' }{оцтобинського <1п!ег:тезао'>, ятсий е своер!дним ес-

тетич:{им ма:т!фестон: письменника, л|ринним ро3думом про завдан}1я }1итця1 в переломн!

сусп!льно_!сторинн{ наси. |ероев! т:овели 3далося :;а деякттт} час забут*т про э*ситтов| про_

блемгт, б!ль ! горе л1одське ! псринути у св!т сте::ово| пр;]роди. Фднак його !п!еггпеазо

(в!дпотттнок) тривае }!едовго' \1итець Ёе п1о}ке сховатися в!д л:одей. Б1н усв!домлтсе св|й

'вортиЁа обов'йзок | налатштову€ ду1пу на оприйттяття л1одськ!1х стра)кдань' 9 ф1нал|

'*'ру, так само як ! на початку' з'.являеться образ 3ал!зно! рук}1 города' ! герой пок|р_

'"й д." себе забрати' поверта€ться у повсякден1*е )*(иття' 3ади1ша1очись в!рним сво!м

!деалам. |[равильна в1дпов!дь [-

42. у наведених рядках |з в!ртша Б. €остори використа!{а г!пербола. [!пербсла(грецьк' _ переб!ль:шенття) - р{зке переб|ль!|!ення якихось рис лтодини, предмет|в

*о, ,'*''ц, !х розм!р!в' к|дькост!, е!т]|и 3 }[етото нада!{ня зобраэкувальному вира3ност!'

загостреност!, е*:оц!йност!. |[равильна в!дпов1дь Б'

43. 1|' наведе}1о}'}, в!ртш! 1. Франка викор!1стано так! 3асо6|4 худо:кньо1 образност!,

с:к анафора в поеднанн| з риторичним зап:1тан!{ям. Анафора (грецьк. - п|днесекня) -

"**'.*"**"а ф!гура, коли в!ртпован! рядки чи строфи а6о сум!экн|' рече!{ня почит1а1оться

одни!'/ти й тттми )к словами' словоспо.'тучет1'{ями ч11 речет1Ёями. Риторичне запита111{я -питадьне рече}]ня' що не вимагае в!дпов|д].. 9 наведених рядках використаЁе ритори1]Ё|е

3апитання <т{ому не см!етлся тт!коли?>' 3апитання 3вер1'ене до уявно] оп!вроз*товниц! й

не в!1мага€ в!дпов1д|. |{овторення цього заг{итання дае п!дстави ввах{ат!1 :}ого а;тафоро:о'

1ак само анафорото е !]овторення т{астк].[ чш в пита.7'ьних речен11ях' яка т;ередае зшл1ст

}!рипущення. |1равильна в1дпов1дь А.

44. \о т;окол1ння поет!в_:ш!стдееятттик1.в т{але*;!1ть 1ван .{ра.т. 1|[!стдесятвиками на-

зива]оть поет!в ! письменник|в, як1 творили в 60-т1 роки )(8 ст' ! сг'ов!дували !дето

свободи творност! та в!дьного самовира).(е:т:тя особистост1. 9 60_т! роки в!дбуваеться

нац|ояально-культур}{е в1дродэкення в л!тератур! та мтастецтв!. ,{о когорти 1п1етдесят-

ник!в входи'', ,''''* Б. бимоненко, )1' }(остенно' ,[. |1авлгттко, 1{' Б!нграновський'

Б. Фл!йник. 1{равильна в!дпов!дь Б.

45. Рядки <Ёароде м!й, до тебе я 1це верну' як в с1{ерт! о6ернуся до х{иття} т{але

**сать Басилев! €тусу. {| слова 3ву{ать у поез!! *$[к добре те' що смерт! не ботось я;

що за }'савро![ е в!ртшем_медитац{е:о. Б!ртв еповнений екзистенц!альнтдми роэдума,,''р., д''' *'.'"' в!чними ц!.нностями о ук'ра|}1а та 11 народ. €вото творв1'сть ! геро|нн

подвиг в!н присвявуе !м:

26 1 8:дпов;д! до тренуаального тесту ш9 1

$к:з:св'{х:бе.:*го.т]._ср\!\'-:^--

,в!1м1{

1}: ес-.:озтн!

с св|т!:!вал!;ок!р-сво!у:

рог]ла!чет!вност|'

аост|,зя) -

'р}]ч!те:11ц1 ;1

)оро{о.зм!ст

!1]1 на_т !детоа€тьс}1

:ьь:тлй,

вале_}сь я}'у1{амиэ:чвттй

*-т$.*$#к#]:+€***||#$}1:{ж*ф;.

!!зро1е м1&, 0о вьебе я ще верн.у,9к в с;сертп! обернуся 0о эюшпътпясво1эт спъраэтс0анняло | незлц*с облцчч.ялу..8х сцп, тпоб! 0оаемно укл'онюсь; чесно ?'4'!ну в чесн[ гпво{ в!ч!.! в с:тертп1 з р!0ншлс крас]'4 пор|0нюсь.

]=__ тверд:кення € неправ1-{льним}{: автор поет{и <Берестеяко,> - .7{. }€остеттко, ошов|_

!:;._. .3аз'язь'-' т{ат{исав |рил!р 1тоттоннт:к; Ёьто_йорксь}|а група поет1в утворилась:::-":.; -;;,'го| св{тово| в!йни; ромаЁ! у в!ртшах <1\[аруся т{урай> написала ,}!. 1(остевко.]:.г:а_:ьаа в1дпов!дь,(.

{о. [!равиль1{им е тверд}ке!{к"я Б: у поем!. <1 мертвипт, ! экивим...> 1. 1]|63ч9цц9]]1;:'=='.'€ брехливий л:16ерал!зм укра{нського панства:

'..в 9кра[ну прцнес11шБелцкцх сл1в велшку сш'пу'7о й б1лььц н!чоао.

: :зд:т::< випадках наведе!1о рядки !з твор!в, що т;е в{дпов!да:оть вазва]1'{м у тверд)'{ен-:- .]ахесенько в!тер в!е...> - р"чдк!{ з 1]оеми <€онь; <€хамев1ться! Буцьте ,-дй.'., -],.5:7 э посла!{ня *1 мертвипт, ! хсивим...ь; <Ёе вмирае ду1па на1ша...}) - рядк}1 з поез!!']: ]''э:ов'явенка}; <,Реве, евище 3авер!оха')

- рядки 3 поеми <,1{атеринг.,'. |1равильнаэ. *:=':ь Б.

{7. Рядки <?ускло горцть лампада. перед образом &1ар!|. [{еред ][ап{падото' як р!зь-т*:*::я, сто|ть }!оя за}куре[{а }|'ати' з твору <8 (Ро*тантика)> 1![. )(видьового. 1![ати'.-._:та носить !*л'я }1ар1я. {е !м'я - символ Богоптатер!,:цо о вт!ленням доброти*! ша_:осердя. &1ати отае )кертво:о фатального вэ:бору, який зд!йснтое !! сттв чек!ст. Фа-т::?=Ёа в|ддан1сть примарзт!й та антид:одяк!й !де! протистав'|ена в повел| гуман!зш:у[ ::э_!!!!{]д 3агаль1{ол1одським ц1нностям. {1равильна в|дпов!дь А.

48. |1ро <Ётт6|р не|сходим1''} 3гадуе [рттг!р 1тоттонник у ттовел1 <1ри зовул! з по-!;:=:у|. Бэтраз <€иб!р не!сходип:а> &втор в3яв !з поеми 1. 1[1евченка <,Бавказ>:

5' нас эсе й св|гпа' як на п.е *Ф0на (ьб|р не1схо8шма'А тпюрм, а лю0у!.' \о [с п1нштпь!

:{аведев! слова в}кивае герот? твору у ево€му лист| до дру}|сит{и: <|...послав три зозул!: :-з:_]о!!ом' та не з1{а!о' чи шередетять веь|и 6иб!р не1сход1'му' ачи впадуть од морозу}.__ :_:сва да1оть 3}догу дру}кт:н1 зрозум!ти' де в!дбувае ув'я3невня |1 чолов!к. Рядки з::-: |||ев';е!{к& опонукатоть читдча провести аналог!:о тк!эк свав!лля]!1 царського са3дФ-::т:€:звства та 6ев;законняпт тотал1тарного ре}т{иму. |{равильяа в!дпсв!дь 8.

{9. |{ротистоянкя фанатизьту та т'уман!зму е наскр1зно:о темо1о творт <!{ (Роман-*|';}, }{. {видьового. |оловвийт герой кове.}1и' нек!ст, ще !1е втрат!!в свое! л:одсько|:::::'ст1, т{е випадково в!н говорить: <8 - нек!ст, але я !.}!1одина,). 8|я тутливий, зда-тч= ]сягЁути розумом 1 дутше:о }(}/льтурн1 ц|нност!. 1 головае - гдхабоко дкзбить свок:м_:.:_;. Фдвак його 3ахопя,Фе фанати.тна в!ра в револтоц!йну доктри|{у, ! це обезз6ротое_+:'_э в боротьб| з ?агабато:чт, який уособлюе зв!ряв! !нститткти. |1оклавтлтт: тта.та:ш|*':=э:в син!вськи!'т та револ}оц|{тъзът* о6ов'язок, герой робить фатальний виб!р, хсерт_]-{ .?кого етае р!дна ма.ти чек1ста. {ей ]}дочив шроти.':}одяност! веде героя в тз!куди.1_ =:ве.:1 з'явля€ться о6раз <,мертво! дорог!.1''1, яка уне}дох{ливл1о€ створе!{!1я т.армон!э-тного:_. ::1-:ьства. |[равильна в!дпов1дь Б'

50. .{уьяка <1ому роду же 6уде переводу' в котрФ1у!у браття }!илу}:)ть згоду}) Р.аде}кить:::э'зуу |{оловцто, героев! роь!ан}т }0. 8новеького с8ерт:тникия" Батв.кову ]{ауку в['ер_:: ].аду€ один 1з 6рат1в |{оловц!в Андр!й перед тим' як його. шора!{е1{Фго, 3а }!'ака3ом|:':а Фверка' вбиватоть ко3аки. |]от1м слова ёатька 1]овтФрк)€ Фверко, ст0.8'чи п!д дулоэт]:еасового мау3ера. 1аким чи['ом автор пока3уе' Ёк а}{тилтодя}'а револтоц!йт:з !деолог!я-13водить до загибел| роду. |[равидьна в!д::ов!дь |.

г ""х'1:.}!'*.'_ ! :" ..]{:|' _ -:9{ъ$ :

8|дпов1д| до тренувальнаг$ тесту [п!о 1 ! 27

:+:**#-:ж#ьъ}ж.ж'']:.:1!, }ё-}

51.|[ост*тодерн!зм(лат._п!сля!фр.-сунасний,нов!тн!й)-1{апрямусу-часн!й ф!лософ!!, ми"тецтв|, л!тератур! т[ естетиц!' 1цо виник тта /руттт| модертт!зтлу'

п.1Б"д"р"!сти вибудову|оть особливу коттцепц|:о св1ту, у якому митець виступае як

в!дстороненийспостер!гав.{ляестетикипостмодерн!змухарактерв1карвавальн1сть| багатоголосея' синтез ел!тарво! та масово! культури' по€днання !рон1вно_сзл!хового

! еерйозвото ставлення до д!йсност1. 1Фр!й Адруховит входить до л!тератур}{ого угрупо_

ва!{ня сБу_Ба_Бу>,.в*.'''!"*'о у /1ьвов! ":.э6ь роц!, е авторо}[ твор!в <1!1осков!ада>'

.Рекреац!!,, <[ерверз!ял' [[равильна в!дпов!дь А'

52. </,{:обов! всевтттпн{й присвячуоться} - таку присвяту подае [риг!р 1:от:оняик

,* "1!"т новели <1ри зозул| з поклономл. } иовед! по_оеобл;тво}1у ро3}(риваеться тема

коха11Ё1я' |ероям '"'ру "Ё еудилося бутэ: разотл, вони одру]кев!, штають сво1 е!:чт'!.

1!!ихай::о - туйна л1оди|1а' *." "''{"'н}

А9ш}' 'ц:обить сво:о дру}1сину й сина'

8!я роаум!е' ц{о !ова фарфа 3акоха11а " *,'"]. т-{" б'*,'', ! друхсина *::::".

€от1]!я'

9 скяадн!й е*:туац!т геро! вияв'т:я:отъ | дутпевний такт' 1 ттова]'у од!1н до одно1!о' 1 г',тибо-

ку лтодян|сть. ${иття йихайаа п€рекреслене стал!ттськими реврес!ями' його 3ас}1ла!оть

у*|ттб!рне!сходип:у*'тапоприв!детань!усв!дом.т:енЁятого'д]оцеро3става11няназав]к.ди,геро{в!дтува:оть'д,*'*,.'"'|збер!га;отьусво!хду1пахве.'1икетасв!тлепочуття.|[равильна в!дпов!дь ['

53. к{в!тов! яблун!> присвячен'1й тв!р з'[ (Романтика)> 1!1' )(вильового' {я при_

свята }1ае вит{дикати асоц!ац!!. *,'"',й &{. 1{оцтоби:1ського <{в!т яблув|>' ?в|р

}1[' )(вхсльового написаний в особливому стил!, якттй дозволя€ передати траг!зм ре-

волтоц!йно1епохита31!!ал}оватисклад11ийпсихолог!чнттйстангеро!в,!хстривоэкену! воджозас п!днесено_ек3альтовану ов!дом1сть. €тиль 1\{. 1видьового 6ув сформований тта

}ру"!; !мпрес!он1вм}, А/1я якого характерне 3аглибленвя у психолог!!о л1одини' праг-

нен11я передати внутр|тпн|й конфл!кт' в!дтворенгтя ш:].нливих в!днутт|в ! переакиватть' !!{1

риеи !тлпрес!он!зму й*''".., се6е зонрема в новел! 1у[. 1{оц:обинського <!!]в1т яблун!>''*'***

"р"""яте:то тв!р. 1!1' )(вияьового' |[рав*:-тьна в!дпов!дь |'

54.!воскладовастопа3на.оло1це}1имдругимскладо!|мас!]а3ауямб.8мбомна''исано <Бне!ду> 1. !{отляревського' в!ртп 1. Фра:тка <'1[аменяр|>| початок балади

?' {Бевченка <|{ритинна* :

.Реве пта с1т!.оане !н1пр тлшрокш[о,

€ер0шгпс+й в1гпер зовт;во,

,[,о0олу вербш ане вцсок|,!орамш хвш!'.1о п|1|йма'

|!равильва в!дпов!дь А'

56. Бт!-тенкя абстрактного поняття в конт{ретному худ0х{цьому образ!' яке в1-11(о-

р1{стову€тъся!1еревах{новбайках,притчах'цо-адегор!я.}1а{ттаст!т::езадопо}1сгс}оприйог'у ,''""'р!] в|дтвортототься л:одськ! риси та характер;-1 в образах твар!1н! росд1тв'

предптет!в, "тв]1щ прироли' |{равильна в|дпов!дь ['

57. |1равильва в|дпов!дь 1Б; 2А; 38; 4А'

б8. |!равильна в!дяов!'дь 18; 2А; 3А; '4Б'

59. |{равильна в!дпов|дь 1А; 2А; 3Б; 4Б'

60. |{равильна в!дпов!дь 1|; 2А; 3А; 49

55. 6сновт*а думка про зобраэ*сев! в кудоэ{{ньому твор! под!|' оц!нка !х авто_

Ром - це !дея. 9 своему твор! письмен1'ик' поет р!зн:тми засобами вттд!ляе певн| сторонтт

повед!нки я:одей, нац|л:ое читача на по1шуки причи1тово_Ёасл!дкових зв'язтс!в м1эк под'гя-

н'*",ж;#;;#;;;;";;;;';;;;]*'"": аумоЁ-тто1оть вчи!1ки теро!в. РозкРивак:'+и|

внутр!ш:н!й св!т персоваэ*с!в, автор в!акрито чи приховано оц!нтое зобраэкуван-' 1::'"!

"*'.''о" або засудэ*суе, п!дносить або в:ткр:твае' 1ак Форм1',6166' ос;{овна ду}дка твору']

3аради в]'ра}кеняя яко! тв!р був написан:ай' |1равильт*а в!дт:ов|дь Б'{

-'***ж] 3|дпов!д! до тренувапьного тесту

'{с 1

еу_5у'якцгьогопо-3|'

1ике1да

!ва,Р!я.бо-втьв)к'ггя.

ри-Б|рре-

€цу1вараг--ц!в!г,

бом]ади

вто-РоЁиж!я-!ючицоеь}ору'

]

с

чАстинА 1. укРА!нськА мовА7ема 1. Фонетшка

1. |[означте рядок' у якому вс1 слова ма|оть по 9 звук!в:А п'ятдесят, в!дтп1гка:о, розмовдяв;Б п!вденяий' дх{ерельний, йв'ящика;Б дядеико, прода1оть' обм!.птототь;| нев!льцик, найкращий, провртдйня;[ звавепня' спроптенна, м'якосердеч:т!сть.

2' !|озвачте рядок' у я}сому яе в1дбуваеться спроще}{вя приголосних 1*а письм!:А чес..'ний, ви!з...ний' тиак...невий;Б зап'яс...вий, хворос...няк, улес'..ливий;8 т1рис...ськттй, студен.,.еькттй, як!с...ший;| ш!с...вадцять, к!с...лявий, хвас... лътвий;,( к1льк|с...ний, атен...ство, буд!зниц...во.

|{озвачте рядок' у якому не дотри1\даЁо пр&вил чергуванвя у _ 6:вир!с в сел1, десь в саду' пози!{ив вчора;затубився у хв!1лях' 6увала у )|ьвов|, в!добразити у твор1;про{{итада в оголо1пенн!, кинувся у вогоць' п!иц|ов€ш!а в цеху;3аписавея в'ц.рток' шослабила увагу, зайшла в у11ительсъку;розмовл.яв у коридор!, в!кно в €вропу, купавея в озер!.

|[означте р€док' у якому ве! звуки голоон1;[а]' [о]' [я]' [у]' [н]' [е];[а]' [о]' [у]' [и]' [!]' [е];[а]' [о]' [у]' [е]' [е]' [й];[а]' [щ]' [у]' [[]' [;]' [й];[а]' [е]' [е]' [и]' [!]' [у].

5. ||означте рядок' у якому в ус!х словах пи]петься л1тера /:А (г' ()од1ввгпля, (г, 1)р!тися, (г, 1)рувт;Б (г, {)олосно, (г, ()оголь_мо(г, /)оль, (г, 1)аласувати;Б (г,1)оробц1, (г, /)речний, (|, ()епнад!й;| (г' г)укт*ув, (г, 1)рхокнули, (г, 1)ава;| (г' 1)анок, (г, /)удвик, (г. /)едзь.

| |-А) |1'яуп6есяпь * 9 звук!в (п{сля апострофа л1тера я познача€ра 3вуки [йа], п!сля щ)иголосного [с] - оди1{ звук [а]); в!дш:у-!!х} _ 9 звук!в (ю п1сля голос|{ого поз'|ачаё звуки [йу]); розмо_п]пв - 9 свук1в (я п1сля приголосного [л] позванае ввук [а]).

. !гк:}а]веьк!й мов! в!дбуваетьея спрощення' за вт:нятком сл!в:з!ссона0цлтпь, к1стплявш&' пестп:ушвш[о, зоп' ястптьц[о, хворостьнятс,вспслцвц{л та пох!дних в1д них, а такоэ*с у слов&х |втт:омовногошодхсевня.

,] } А) }{оли шоперед1{€ слово зак1втуеться на приголосвий,.сл!д!пввати прийменник у або понинати на у. 11!сля голосного пи-

, шгься 9 ! в тому випадку' якщо наступве слово !точинасться на& Ф' тпв' св' хв' льв 1 по0'

э +Б)

@ 3.ю

| кРок 1

| в|дпов!д!

8 !нших рядках нн познача€ один довгийзву{ [н|; дж у слов1 0жерельнт;й _ один 3вукш|ж|, якии оув{!€ тльки у коренях; ю у словахпрйаюпь,о6м|нююль (друге ю) сто]ъ п.сляголосного, тому по3нача€ два звуки [ф]; щтакож по3нача€два зву<и _ [щч].

Фонетика ! 29

43.АБвгд

с /1-

АБвгд

кРок2 !

*

]

1' |1озх:ачте слово' у якому допуще11а помилка у фонетинн|й транскрипц!':

А [пой6сн'уут']; | [:пчод6н:тгк];Б [й6ви":ште]; ,( [й6с'в'|с'т'].Б [йм'!л'];

2. 11овяачте рядок' у якому порутпе1!о алфав!тний порядок:

А ;кал!сливий* :кал1сний, экад!ти;

Б }киття' э*ситтерад!сяий, хситтепис;Б хситель' }тсити' }|ситло;

г х(урнал' этсур:тал|ст, хсурнальвий;

А хсодудь, ,{1онглер' этсорсткий"

3. |1означте рядок' у 5{кому неправильно под!лен! слова |1а скдади для перенооу:

А грий-тпов' наг-]|ути' пог0д-$(уватися;Б кукуру-дза, п!д-земттий, шого-дх<уватися;

8 п|д-экивити' водо-ст[ад, роз_орат*ий;| пре_крас*тий, в1д-дзерка.!1}овати' подв!р'-ям;

,[ моло-д|сть, пас{н-ня, од!й-т*ий.

0 4. |1означте рядок' у якому вс! слова ма1оть однакову к!льк!сть склад!в:

А .деревики, пере?зд, з'являлися;Б шересову:очи' поворух}|увся' карто|]лин1{я;

8 хл!бопекар]1я' вертатися, павпот!пки;г найстратпн!тше' траплялися' потихеньку;

,[ прац!вник' !1оловина' м'акень1{иЁт.

якому правильно ви3|{ачено к!'льк!сть звук!в ! букв у слов!

*

3 5. ||ознзчте рядок' уз0аетпься:А 8букв,8звук1в;Б 8букв,6звук|в;8 8букв,7звук1в;| 8 букв,9 звук!в;

А 7букв'8зв1'к1в.

8!,[|!Ф8!,{| :

]*}*;'фж|

} ненаголошен|й позиц|[ [п] на6лоокасться до

[е], а [€] _ до [п]; подво€ння по3нача€ться як

один довгий звук -нн_ [н!; щ [шч].

о

1. А) 1[|сля голос}]ого ю по3нача€

[пой6св'уйут'].два 3вуки [йу]' от'!{е'

2. Б) €потатку }[ао бути олово ,*ситтепис' дал! г*ситтерад1свий

! оставне - )киття: п' Р' я.

3' А) Ёе мо]!сна в!дривати пер1пу л!теру в!д корепя (прш'[лъшов'

ша'анупош), розривати 0эк | 0з' коли во1ти познача}оть оди}{ 3вук(поао-0эусу во]у.цся' а]\е Б|ё'6йнш&, п10'1йштпш).

4. г)

5.А)

о

!

*

о

якщо слово ма€ однакову першу частину. то

розм!щувати в алфав!тному порядку тре6а

по перш|й л!тер! п!сля сп!льно] частини'

1ема 2. |1ексиколог|я, фразеолог!я| '' |{озпачте серед пода1]их суд}кення' яке в|дпов!да€ лексич1,ому значенн'о слова

':в!тпка:_{ !менник хс|ночого роду' однива, називний в!дм1нок;Б будь_ятса красива росли|{а;Б частина рослини' перевах{но у вигляд! пел1осток навколо тичи1{отс | матонки, яка звт!-чайно мае р|зтяе забарвлевня ! 3апах;| р1знокольоров| листоскгт на дерев| ии трав!, що пахнуть;.1 те, що цв|те'

лелека' воршогуз, бусел;говор!тти' патякати' прор|кати.

[т:*:-[**^*-.*-*

[*Р-1*-т*?.Р..к.1**,*""'

' : |{означте рядок' у якому яе вс! слова е сттно:т!мапди:_{ буттт, |снувати, с}|гур3,зати; гБ легноваэкн1сть, легкодумн|сть, несер:?озн|сть; д8 веволя, без:]|яльтт|сть, ;эабство;

03АБР

:.\

||означте рядок' у якому вс1район, св|;кий, етр|вка;панцир' мир' л]{це;м!{тець' 11атура, парк;

слова одлон!ми:| балка, бал, стая;,{ коса, крав' пальто.

:

1!озвачте тверд}кення' яке € лексичним 3наченням неолог!зш:у !у!арке!п.ц,]?:це комп"11екстти;? п!дх1д до управл1хтня виробгтт:цтвом та реа.п!зац1| продукц|!, ор|ентова-вттй на ринкствттт? по]1]-1т;

це сукупн|сть принцип|в, засоб|в, (зорм. метод1в управл!ння виробництвом та оргав!за-ш!ею торг!вл1;у пт|;тснародних в!дносинах

- одт4н !з вттд!в ди!1ло1\[ат!1чного л''стування 3 викладет|т]'|мпогляд!в уряду з якогось пита1{!{я;це представ}1ик спецттф!нного оот1!ального про!парку сучасЁо1-о сус:;!льства * найманихпрофес|йнттх кер1ввик|в (директор п!дпрттемства, кер!вник .*рй',* п|дрозд!.::|в) у кон_цернах' трестах та 1н.;це 1]аука' що досл!д;куе потптов1 марки.

лов1

тя{е '

:нт.тй

ц!ов,3вук

]. |[означте рядок' у яко1у!у не вс1*.ц!т!ц|_{ ректи, видавл:с}вати' спалахуъати;Б назати, подсйкувати, тг|дити;Б промовляти' рубати, цве}]ькати;

слова утвор}о1оть синон!*а|чний ряд до слова аово-

| мовити, лепетатц' тпил|ти:.{ цотсот|ти, ]1ве1'ькати, баз!кати.

о ' в) у судэкенн! А подано грамат}1чне 3}тачет{ня; Б 1 г - неточ_=е ви3начення; лексичне 3начевня _ суть слова' а граматич_=е _ його р!д, в:тсло, в!дм!вон, вид ! т' !н.

1- Б) €лово без0|;ь'сьтс!сгпь мае !н:не 3!1ачен11я на в!дм!ну в|д сл|вчсволя та рабггъво, як1 е м!эк со6о:о сттттон!*тами.

3. [) Балка - яр 1 ба.:;тса - брус, ба:': * оц|нка ! бал - свято'3тая - прокатний 1 стан _ стат{овище; в !т:ц:их рядках - ус!:.:ова синон|ми.

4. Б)

5А)

|

о

до*;-Р#(инон!ми - 6ли]ьк! .' ,.-'."'," -,',5

|

дБы@Фмон!ми _ слова, як! звунать ! пишутьс, од-!нако0о, але мають р!зне лексинн-^ знанення.

!

!|ексиколсг1я, фразеолог1я|.'.у.: :]\"+!.:{Ё;&:.'ф.,131

кРок4 14фащ4*ф4ъ*!€#ц4

€ 1. |1означте правильве виз1{ачення терм!на <д|алектн! слова}:А це слова, як! вэкива:оться представника1\ди р!зттих профес!й;Б це слова, як! в:киватоться л1одьми з низьким соц!алъним статусом;8 це слова, як! ва*сиватоться х{ителями певних м!сцевостей;| це слова, запоэичеа! з !нптих штов;

А це емоцйно забарвлен1 сдова.

42.АБв

.3.АБв

о4'АБв

11ознанте, яка пара сл!в не е антон1ма:ши:боязливо - в|дваэ*спо;

вдумливо _ легкова*сно;активЁо - пасивно;

| розумно - др|б'язково;А сильний - слабкий.

11означте рядок' у якому серед еплоц|йно забарвлено! лексики е нейтральтта:

рад!сть, яспонолий, д!вчисько;.;олов'яга, екзамен' дерево;малесевький' вовчище' 1{е11ависть;

| дурепь, н{кчемний, н!*кн!оть;

,[ лихо, бабисько, б|лесе;*ький.

|[оапачте рядок' у якому ве вс! слова е 3ага'1ьнов'киваними:дядько' рука' хата;ц>!м, половива' мороз;ст!л, голова, курка;

| об!д' веселий, р!тка;.( сонце, ттога, хл!б.

Ф 5. |1означте рядок' у якому вс! слова е профес1онад1змами для прац!вник!в с!льськогогосцодарства:А поде, яблуко, вода;Б бараболя' кукурудза' кия1шки;3 яров!, елеватор' йндобрива;

| ласт!вка, соловой, горобець;

,[ косовиця, обэкинки, хл!б.

о6.АБвгд

в!дпо8|д| |

|1означте рядок' у якому ус! елова не € запозичет|ими:баланс, футбол' елоктрика;реконстр}.кц!я, антд:ахс, екскурс!я;!вфляп1я' азтобус, континтевт;с!яч, осв!тянттн, ли6оътъ;азацс, ф!гура, !пгм!грац!я.

! 1.в) А _ профес!оттал!вми, Б * э*саргон!зми, | - слова !в_ц]о}[овного поход}*{ення, [ - окрема лексичва група емоц!йнозабарвле:*их сл!в.

Ф 2. |) 6лова ро3умно | 1р1б'язково не е протиле]{сними за вначенням.

* 3'Б) !,ерево | екзамен - слова кейтральн!; вс! 1н:п| - емоц!забарвленн|, тобто вира}ка1оть як!сть почуття чере3 6наченв

о

{лшхо, ро0|стпь| або за допомого}о суф!кс!в згруб!лост[ {вовничи 3ш|ен1пувально_пестливях {б 1ле ее ньюьсй}.

4.Б)

5.в)

6'г)

(лоза, вживання яких обмежене певною м!с-

цев!сгю, називаються д|алектвзмажи.

|кРок 5

Бпр' море' дорога; { редакц1я, в1тер, синус.!{гпоровок' велете|{ь' земл8;

!!овшачте рядок' у якому 8вачення сууова кс5сцй о перенооним:ццужел:обвий, педов|рливий, який виралсас ||еврияв}.ь;|шт!п!повавий цохило до горц3овгадьно| пдоцици;пй |де п!д кутом д<) головнотз яапряму' розтд|цований по д1агопал!;! воваковим спрямуваяням зйиць_овей;щй.г[ааца'''" рядок, у

'1кому вс! сдова не е застар!дими;

|гарок' р}г!пви!{' осел'';

|Бшачте рядок' у якому вс! слова !н::томовчого |1оход''севвя:

!.'пга' хсупан' 3ап8ска;ш|в'ша' ов!пок, плахта;

|у:бол, фабрика, студент;ц!па' гарвий, взагал1;с1цдпий, пщ>!я, баритися;

} сволок, семиряга' евита;,{ ходаки, калит[са' ведеп.

| зразок, очо]1ити' багаття;,{ варевик, от,*се' хата.

|Ёодачте рядо1с' у яко!ду зустр!таеться ро3мовяо-простор!нна лекеи$а:цд|!куль' 1сосинус' математика; | цап, нерухом!сть, лкить;

,{ дерево, кор!нь, промова.Рт.да' псих|ка' сур|кс;

&шатте, яке з перел!чених виз!аче}1ь 1{е е лекси(!вим з1|аче11вям сдова мор1!!|ш|чва' розм!рева хода в строю;

-;л, перес}'вашвя в1йськ;

ц7дчвий тв1р 3 ецерг1йним, т|тким ритмом ! тактом, який в1дпов!дае розм!рев!йт;шцда д''я початку руху (б!гу' ходьби);шурс строто та п!сн[.

: це одяо3натвий терьп!в; !пкарпетки _ пред!дет одя-; кав'ярвя ; вевелик!|!й ресторая. Б !нтлих ряд_

шше бути, вапри'&пад' дорога грунтова ! дорога 'киття;

зе1!г-_ ф}'вт ! вемля _ край, 3емля _ плавета; голова збор!в,_ частина тулу6а, пер:п! лави колони; редахц!я - ко-прим!ценпя' правка.

Боовй погдяд _ }1еприязпий; 1н:ш! з1{аченвя - прям1.

€лова &р]у'арою" Ру11|ншк' оселя е загаль'!ов'киванимй, як!(лов4 що вийшли 3 активного повсякденно-шкористову!оться ! в на:п чае. Бс1 !ятп! - застар!л!, на-го в)китху називаються застар!лиши,

цредмети одягу' вбро:о та 1я.

|]ексиколог|я, фразеолог[я | 33

| в[дпов]д!

кРок 6

э '!. ![означте висловл]ован11я' в;д(ите у пря!дому значе:тн!:А спочивало село;Б спочивали л1оди;Б спочива-ци вебесв| стяч!, що зас!ял:д не6о зорями;| :квава розмова молотар|си;

А гулна п1свя комбайва.

2. ||означте Рядок' у якому во1 слова не ма1оть отшон!м!в:А кор!тть, ва,,1' шафа; | вехса, рись' портрет;Б ситуад!я, нас!ння, коса; [ демократ!я, м|сто, висл!в.8 задача, 3агадка' кран;

0

е3.АБвгд

||означте рядок' у якому вс! слова е синоя!мами:безсумк!вний' овевидний, стйкий, незаперечний;ароматний, запаптттий, гострий, пахуний;са:ттост!йн!сть' пардаме1{таризм' т:езадехсн1сть, суверен!тет;прихильн|сть' приязнь' симпат!я, люб'язн!сть;втшановувати' шова]1{ати' уга-1\{овувати' усдавляти.

9 4. |[означте рядок' у якому пари сл!в е аятон!мами:А бадьоро - рад1сно; | р!зний - р!зкий;Б питавв$

- заперече|]яя; ,{' вищий - довхпий.

в зблизька - здалека;

о5.АБв

о6.АБв

|!означте рядок' у якому вс! слова власне укра!вського поход'!сення:бульйов, пав!льйон, медальйов; | сарай, базар, баклаакап;вогт{ище' темний, нищити;комп'1отер, асоц1ац1я, дискурс;

,( ф!зика, м!крофон, барабан.

!1означте рядок' у якому вс1 елова е за]1озиченими:

Фмон!мп _ спова, що виникли в мов!внасл1дох випадкового з6!гу звуяання сл{в,а також внасл!док розходження значень 6а-гато3начного о1ова. Фмон!ми та 6агатозначн!слова можна ро3р!знити, д!6равши до кожно-го 3 них синон[ми а6о сп!льнокоренев! слова,

!ля певност! сл!д скористатися тлумачнимсловником, уякому омон1ми подаються в

р|]них словникових статтях, а 6агатозначн!слова _ в одн!й п[д нумерац!сю'

| йан!но, ланд1шафт' корида;[ хист, мемуари' емоц!!.

'! . Б) у вс!х 1нхцих висдовл]оват1|{ях якост! !етот надав| не!стота$:озмово молопаркц, сп|в тсомба[о}'с та !1!.).

2.А) Бал (насип) - вал (товст! нитки) - вал (цил!ндр у механ!мах); коса (д|воча) - коса (п1щана) - коса (1нструмент); кре(п!дйомний) _ кран (водопров!д::ий); рись (х!д коня) _ ри((зв!р).

з. г) у рядку А до оинон!м!няого ряду не вход}тть сло8о с!п!['кц1Б

- аоспаршй, в _ парламен!парш3м' д - уос'мовувс'1пш.

4'в)

5.Б)

6.г)

аудитор!я' факт, шроте;|стор!я, впродов}'(' ф|.пантроп;лоцман' мр!я, тавго;

3

0

|

о

о

о

3& \ /!ексиколог1я, фразеолог!я

о 9ставов1ть в1дпов!дтт|сть :

1. синон!ми;2. омон!ми;3. антон!ми;-1. багатозна.гя1 сдова.

€лово1' дтоэкина;2. еволтоц!я;3. заплава;{. г!мнастика.

|оловне слово1.1атувок;2. доревний;3. горизонт;4. талан.

€лово

1. Ёдний;2' дрейф;3. злива;4. каятата.

1 }ставов!ть в1'дпов!дв!сть м!хс синон1мами:

: (РФ( 7|

}*]].*а9],:;]6я#;ж';{' ":: ]-{*!$***!*$*$

с*Ё*аа**км{6в${'1а}#$*#ь$''4*!;т

!зэ

реал|заторно| вар-

А геолог|я, с}онетика, анал|з;Б рулка, золотий, св!:кий;8 далекий, близький;| тур, найка' гриф;[ ходити, ве1цтатися' 1швет1дяти"

о ] 9стапов|ть в!дпов!дн!сть м1эк сдовами та ]хн!м лексични}1 3наче}{ням.

о : _\'ставов!ть в!дпов{дн!сть :ш!э*с головним словом та його синон!м1чним рядом:

.1|евсичве 3}!аче|1няА м!сце, яке зато}штюеться ц!д час повен1;Б м1сце, де р!вка впадае в океан' море;Б процес зти!ни, розвитку;| дванадцять однор!днттх предтиет!в;

[ систетша ф!зитних вправ' що сприяе зм|цненн:с здоров'я,гармон|йному розвитков!.

€пнон!м!твий рядА обр|й' небосхил, небокрай;Б додя, форту:*а' дар;Б категор!я, сорт' клас;| веориг|вальний, банальний, трив1алъний;

'{ слутшттий, своевасний, влулттий.

.1[ексичне 3паченпя

А в|дхилення судт{а в!д курсу п|д впливом в!тру, теч||;Б урониста п!оня для хору з оркестром;Б дуэ*се сильпий дощ;| який заслуговуе ва по1ша!!у;

[ обнислеквя соб|вартост!, куп!вельно! татост! товару.

! -}'станов!ть в!дпов!дн!сть п:!эк словом та його лексичним зваченням:

!. тотальний;.'. недол!к;3. падиця;{. охайний.

А розлогий, безмепсний;Б непурний, акуратний;3 1ерли1а, посох;| хиба, огр!х;,( загальнттй, всеосяхсний.

тптж+т+т

ь"*н=ж*-*--,.*

:е!стотам

:дехан1з-ат); крав) _ рись

стп11кш[ь'7ц,

о

_ 1д2г3в4Б. Рядок А - це запозичен1 слова' тобто !нтдоптов-

*"э:э поход}кення. [х мо]*сна вп!знати за л!терото ф, буквосполу_т_е*1я:{ -|я, початковим с;.

: ].г2в3А4д. Рядок Б - це лексичне 3!|ачення слова 2црло.

: 1в2д3А4Б. Рядок | - це синон!м!чний ряд до слова пршм!'тсьвчцй.

1:2А3в4Б

!.з,2г3в4Б

!!ексиколог|я, фразеолог|я

3. |!орфолог1я |ж9_!|павчтз рядок' у 'я'$о!!у вс1 слова е !мевцвками;*утве' красиве' корисве;чгЁ' бувзлпй' дав*;й;раБвй, 8о:*са!:{й, п|}ц!(аве;

-цге*ва, ва!{а]1ьова1{а' сга1}оста;

п товй, хворий, в1йськовозофв'язав:й.

|[йз'1|те рядок' у якому вс! вавви _ власЁ:Р!' ш)еввев:сБсьва ш;вм|я, (Б, б)удщнок )п[итедя' 8 (Б, б)ерезвя;$г оЁз!фова црацэ1, (А, а}вг!ев! стайн!, (А, а)дамове яблуко;@' п}рппс1вськ1 '*итаввя, увений (Ф, о)м, дви1у8 (.{, д)иэель;!*!! (5' б)остов, (Б, б}остояовий коог|ом, (А' д)ц (1т1, м)ороз;$' п)бед!вська п1юйя, {|, г)ероегРвтова сдава' (А, а)нтон!вськ1 яб.тгрса.

!!апячте р9до!с' у якому вс! [лдеввцкв у |}одовому в1дм!вку ма:оть зак!вчевв я -у (-ю ):0 с7г' вальс, дельф1я; г эт<аль, ром6, ти'гсдевь;] сцп' кор8доР' с!чевь; .{ св!тогляд, ваб4в, цех.

-" яай' усйх;

1!шячте рядок, у якому вс1 !мевникц ма,оть форму одвиви:&9оъ5а, гафузиввя, студеятогво; Р р!аь6а, парквт{' викоцаяня;

-вго' товар, 6удияок; А :т!сок, вода' }п|евь.ш8!цв'

'{исень' коо1тератив;

|&а.тте рядок' у 8!со1\{у правиль1{о ви3!вчево в!дм!ви !метдхтикБ:[ Ёд|да _ па3ега' щ)аця' 3ванв8; | ['{ в!дц!ва _ й'я, теля, фличчя;[ Ёлх;тта _ батьво, в!кво, дець; ,{ 11 в!дтш|на - море' мати, |[еч:о.[[ г;:{пг!па _ лю6ов, в!сзъ, бй;

!|апячтв рядо'с' у я}{о!ду !'равиль!|о в]*{ит& фортва пр!звпца, !ьсен!, по батьков!:|[плешса |ешдад|я 1горовяна;@о Фльг1 €ерг!езв1;

] }п-:г.с Фййпу ||ец>овшчу;}п!щеплцд 8асвлъ 9лексавровитем;]сяешсо ||етром &свльоэичем.

| 8|дпов!д!

|} 4э ц)вкметпвкп' як! перей:шли в !мевники й моэ*сутьлиттте в рол! 1меввик{в; в |втших ряд]{'а'( [1рв}смегЁц,{и

бути ! прикьсетв|дкам!{' ! переход*тти в 1!дек}1ики {ев1поле_ но(*бупа.шс 0штп"я\.

9с! вазви * власв!; рядо|{ Б * ст!йкп фразеолог!вв! сшолу-у яз8х вдасв! 1меяа перей:шли 8 3аг&]]ь1|1; рядок 8 _ аа_ва,зва двигу88 * ди3е][ь в!д !мец1 вивах|двика; рядок

_ фстововий косттом _ заг€ш[ьца ва3в8; ,( _ ге;;юсцтатоваг1 _ як у рсдку Б.

(вку, +ою, усп1ху|.8 1втцих рядках: сор!пу, ва1'ьсу' беаьф1-с свлс0у, юорш0ору, с1чня; ?'солю' ром6о, 'пшжня;

св1тпосля0у,ч*аао' цеху (ковтсретн1 предмети' т€р1к!ви' як прявило' ма|оть

-!пчевяя -о' -я3 а6сщ;актв1 _ -у' -ю|.

о5.Б} о 6.А)

!\!!орфолог!я [ 37

*-****,#:*,**;

* 5. Рстагтов!ть в1дпов1дн!оть:1. 8авилонське стов]!отвор!ння;2. Барфо,:ом!!вська п!н;3. Бальпур!ева н!н;4' авг{ев! стайн| (контопт*т1).

ф1'А

Бвгд

ф2.

Фз.

|{означте рядок' у якому е фразеолог!зпт:}у{овчали закурен| по.т:я, н!мувал:т нас!че:та рубцями_переметами дорога' т!льки д|бровап-ересЁар1овалася 3 хуртов}1т!о]о й в!тром (||{' (пте::ьмах].Ёалина так хи3уеться красо}о' що байдуаг'е |й до всьот.о на св!т] (}!еся $кра[нка)'8иховання толерантт1ост1 с;т|д роз:'ляд^!* "* т:ев1днладн*^ завдан1{я.8тс замахттетьея було мати' так у }!е11е ду!!]а а}к у тт,ятах (Фегпвп Бццсня).Аля укра.|нця п!звати [отодя - п!знат!"себе {Б' Бур6ан\.'{|{означте в!дпо*!дтт!сть м|:к фразеолог!змом та його тлумачення}1:Фразеолог1зм ?луптанешня1. п,ятами 1{акиват'1; А рад!ти;2. дерти к!!рпу; Б втекти;3. на сьомому неб1; Б 6ити;4. заткнутта 3а по'1с" | аазнаватися;

,[ переверхпити. !

|1!лбер!ть синон!'м!тну пару фразеолог!.зму:1. п!дпустэтти [ппильку; А пасттт зад111х;2, плентатттся в хвост|; Б тт! ттари з уст;3. ноги на плев1; Б хса..:тити я3иком;4. мов води в рот на6рати. | високо !{естися;

А датц драла.

0 4' |[ознаяте фразеолог!зм, який е антон1птом до фразеолог!зму <як к|т яаплакав>:А брати еебе в руки; г ";;;;;;;;;;;."9 хот греблто гати; ,( на глузи в3яти'Б вдень з вогвем ие знайти;

А экорстоке масове вбивство, р1зття;Б тулнит}, веселий бенкет, орг|я;Б брудне, занедбаке м!сце;| :иариа, безп.т!дна праця;[ безладдя, п1етутт]ня' сум'яття'

Фразеолог!нн! ояини41, а6о фразеолсг!з_ми' _ це непод!льн| за зм!стоьт, ст|йк! за 6у_довою та структурою словосполучення.

с\

1'Р} <!уела у т1'ягпах>> _ страш!но. 8 |нтл:их реченнях у}к!1тс!слова в пере}'осному значе}1ня (А, Б), терм1н (Б).

2' 1Б2г3А44.(. 1{ирпа - :т!с; 3адирати 1{оса - хизуватися' 3а_а!{аватис'|.

з. 1в2А3д.1Б" бинон!ми до фразеоло т|зму вшсотсо нес/7!це'я _ носо0ерптш, еубу копшли]т[1' - хв{1с7пап[ц, 3а3на6ап[[!ся.

4.Б)

5.1д2А3в4в

доРЁч| 0Ф

*

ф

о

-,:,

1

:

|,_!{

,{

ш

;|*):,$*'9}:|.]€.|:а!!] $*э1!|:::'1;]::;$з-:*1к1!'#|

3*1 !!ексиколог!я, фразеолог!я

кРок 1о

о1.АБв

|[означте рядок' у якому вс| прикметвики в!д:тосн1:

добрий, син!вський, ваэккий;п:к|ряний, сиб|рський, промисловий;батькова, голосний' мовозшавчий;

| запатпний, хитрий, сьогодк!лшн!й;

[' пхеталевий, меблевий, давн!й.

2' |[означте рядок' у якому во! окдадн! прик1шет1{ики пи1путься верез деф1с:А лексико/грал:атитний, три/процетттттий, бое/здатвий;Б мало/вокив аътттй, сиъо | 6ородий, церковно/слов'япська;в э*статте / да{авттй, громадсько/пол!титна, водо/непроникний ;

| всесв!тньо/|сторитвий, эковто/зелетттдй' :*ситлово/експугуатац!йна;

/{ б!ло,/сн!эквий, эковто/блакитний, в1йськово/морський.

3. |[озкачте рядок' у якому правильно в;*сит! форми вищого та найвитцого ступевпор{в}!ят;вя прикметник!в :

А легтл:тй, самий низький, найултобдев!п:ий;Б доретн1п:ий, тц9ттд63'одливий, вищий;8 доролсвий, найкращий, б!ль:п вдалп|т;| самий т'либокий, найб1льтш зру-вний найш:ентп приемний;{' на*1б!льтш виг!дкттй, найб!.тьхп стйк!ш:а, розумн!тший.

4. |[означте рядок' у якому вс1 складн! прик}1ет1{ики п1д|путься нерез деф!с:А в!йсьг:овс/спортивний, в!йськово/зобов'язаний, ма:пино,/буд!вниг1;Б аграрн0/с!!ровинний, масово/пол!титний, !сторико/культурний;Б загально/дерэ*сазний, народт:о/вттввольттий, вище/згадавий;| сх1дво,7слов'янський, п!вденво,/сх!днртй, военно/стратег|нкий;

{ навнальво/виховттий, контрольно/вим1рювальний, перв|сво,/общиккий.

4. |1оз:тачте рядок' у якому ве1 прикметники 1\датоть суф!ко 'е*':А палац...ий, бой...ий, дотц'..ий;Б край'..ий' реч..'ий, отиль...ий;8 гротп...ий' д!й...ий' :*ситт...ий;| адк:мй!...ий, сутт'..ий, ситц...ий;

'{, березв...ий, грутп...ий, овот...ий

1.Б) ц! прикмет1{ики яе ма]оть ступен!в пор!вняння. ][' рядку0обрш[; (0обр1х:эц[с)' ваэаскц& (ваэюнш!) - як!сн1; у рядку Ббатпьково - присв1йний прикметник; у рядку | - запатц(запосшн1тлш|л), хштпрш& (хшпьр|аьт*(л} - як!св1; у рядку д0авн1[л ( но[д0овн!цлш[1 ) _ як!сний.

'2. г) в 1нтпих рядках: лекеш'со-трозшатпцчнц(ь, 7пршпроцеб ос з0 а тпнц[о : мало в?!сцв аншй, с швоб оро0ш[с, цер ковнос лов'элсш по тп е 0 а[цнш|с, а р о м а 6 с ьк о - п о л 1тпцчп а, во 0 о не про шцклш вц& ;

лос н|этс нц[+э;со в тпо- б лакшупнц[ь, в|с ьусово- мор ськш|с.

3.в)

4. Б)

5.д)

з8 1 йорФолог!я

а

о

0

о

в![пов|[! 1

о

о

о

о

якщо м!ж складниками можна поставити '.

}ядку3ув_.'с!

.уд

е'|!п'!'цц|,1ськ,в|'[|: б

|

0

-_ ![озвачте рядок' у якому вс! форми числ1вник|в з !ме:тникатти вэ*сит! т!равильт{о:

А .:за товариша' обидва у{1]я' чотири во3а;

Б .ра вйсотки, три ко}{я, вотири брата;

8 два !к:*севери, трьо1\{а десятими гектарами' четверо хлошц1в;

| .вое в|дра, три гриввя' п'ятдесят дерев;

1 ва б!йця, п!втора во3а' три }курт!али'

1[озвачтерядок'уякомувс|к!льк!сп!числ!ввикивхсит!управипьн1йформ!:-{ в!сйдесят, дев'ятисот, (на) тпестисотих;

Б шес:в десяти' семисот' дев'яноста;8 о,#надцять, п'ятдесятьом, в!сьми;

| в'ятдесяти, в!сьма, п:|стьтшастами;

!, се*гг.лесяти, с!мнадт{ятьма' 1пест!1сот'

! ] [озяачте рядок' у якому порядковий числ!вник вэ*{ито у неправильн!й форпт!:

.[ :ев'явостий, двадцяти третього, десято!о;

Б вось*птсотий, п'ятитисян*яий, сорокам1льйонвий;

! вадцять п'ятого, о тпост!й вечора' десятим|льярдний;! 'эга сорока семи, в1с|мдесятий' тридцять четвертого;

1 верть по п'ят!р], се!дисотим, дев'ятисотий'

- .!. {озвачте рядок' у '{кому во! сдова числ1внттки:

-{ ва, п'ятий, потро1ти;$ воповерховиЁт, семттста, дев'ятвадцяти;| _:есяток, подзо|ти' по_пер1пе;

| 4влшятий, сто сорок пер1цим' восьмеро;

! п'дт1рка, с!мдесяти чотирьом' сорок п'ята'

- ! [!ззвачте рядок' у яко}ду правильно узгодхсен! числ!вники з 1птенниками:

А юсьхд товари:ш|в, дв| п'ятих к!лограма, с[мдесятьох г{1{ям;

[ адва третя к!.лоппетри' п'ятсот с!мдесяти 1шести книг' чотири героя;

; четверБ хлоп,51т, ***'.р' дверей, в!с|мсот дев'яносто чотири кущ|в, два брата;

| ва друз1' п'ятиАесяти гривень, м!льярд к!ловат-годин;

] _'ггь ц!лих ! чотири десятих в!дсотка, т}1сяча дев'ятсот с|м:тадцятий р1к, два дуби'

| кРок 11ы{.,ь}я**##;$&{*::}ффтФт!}*ч

[*]-**-?-Р*|*|*"".*.**,-*

до Рвч!

| . в} } рядку А потр!бно: 0ва тповарш1ц|, чоп'1].рш "''1: ]]]'-]'.ш!_ три' чотири у3год}'{у1оться з |менника]!1и чодов1чого роду

! аа:}пвяому в!дм!нку м11оя{]'|ни; у рядку Б: гпрш кос+!' нопъ;лрш

'опд.в! (за тип: :хе прав|'']1оп1); у рядку | треба 0вое в!0ер (зб!рн'ий

@с_!ьвик)' тпрш аралвть1 (гривня - }*с' р'); у рядку !'тре6а 0во

г{ййд'.

0 ]п! рядкуАтреба (на) вэестпшс!п{'х1у рядкуБ _ ц;}спт0ес*

йд.' у рядку 3 _ восьмц; у рядку [, _ с[;п0есяпъш'

0 1Ал |1отр!бно в;*сивати 0ва0цяпть 1пре1т[ьо2о' тому що в скдадних

]!8Ря:!кових числ!вниках в!дм|'н:оеться лит1'е оетанве слов'9'['!орядков! числ!вники 3 другою частиною

-со пцй, - п цсяч нц й,' м [ л ьйо н н о (;, - м1 л ьярё ной

пишуться разом.4' г!

!:!

[т{орфояог|я

} числ!вниках на позначення десятк|в в|д 50

до 80 в!дм!вю€ться т!льки друга частина'

кРок 12 !

до:Рё!€кладн! займенники з компонентами 6уоь-,

-не6у0ь, козна-, хпозна- пишуться через де_

ф!с; настки о6ц-' ае- _ ра3ом; якщо м!х час-

ткою | займенником € прийменник, ус! три

слова пишуться окремо'

А що/небудь' н1/хто, н!/в/ному;Б хтовь1а|

''к14й, 6удь|зий, хто/небудь;

в аб:,д"/х1о, будь/що' де/хто;

| 2.11означте рядок' у якому вс! займет{}{икъ: особов!:

| будь/хто, де/чому, будъ|якттй;

[ тт!/що' а6и| якътй, казва/хто.

| 1.|[озвачте' у 'якому ряд1су вс1 займен:тики пи1|1уться чёре3 деф!с:

0 3.!1озвдчте реченвя' яке ве ма€ 3айменника:А )(оч будеп: доросло}о л1одикою' а]1е дл'{ матер! ! 6атька аав}'сди зали1шатиме1шся !хньою

дитино1о.Б [{опали цей колодязь колись чумаки'8 Фсь поч1{е комар тягнути найто1|[]ту стру}{у' та так голосно, п!дн|махочись вище й вище'

як зараз не об!рветься.| [обре }*(ити тому' чия ду1па чиста й схилъва до добра'

{ !{авряд чи мо)'{е хто ска3ати' ск!дьки того сте|1у 1'авкруги'

0 4.|{означте рядок' у якому вс! займенники пи1путься через деф!с:

А еебе, його, вахшим;

Б 1хн!х, ко)|ст{ому' веоь;

Б меве, тобою' в!чим;

А н1/нийого, хтоз1{а/кого' яка,/сь;

Б де/кого' абтт|цо, в1/з/ким;в хтоака/ким, ск!дьки/небудь, будь/чи|х;

А попередити його;Б Би об!цяв;Б подякувати 8ас;

Ф 6.}станов!ть в!дпов!дн!сть:1. озттачальний займенник;2. вказ!вний займенник;3. присв!йний займенник;4. особовутй займепвик.

| 1!, вас, ними;{ !нтших' м|{ою' нами.

| питшаемося !м;

,[ говорили про його.

[ якууй'| не6удь, де / з /ким, аби/кого;

[, 6упъ1 длв/кого, будь/тим, чий/вебудь.

0 5.|{означте рядо1с' у якому заЁ:менник в:кито у правильн!й форм1:

.

'

А кимось;Б ватдих;Б всяким;| цими;д т'.

'! . Б) у рядку Б: що-небу0ь, н|хпъо, н1 в +ому; у рядку Б: а6шхупо,

бу0ь-що, 0ехтпо3 у рядку |; бу0ь-хпъо, 0е+ому ' бу0ь-яюш[л; у рядку!: т+!що, абшякц[*,

'со3на'хп'о'

2'0 л' (воно), вос (вш)' ншлсш (во,нш); в !т*тпих рядках: себе -зворотний' &оао (в!н) _ особовий1 в&ц'цм (ваш+) _ присв!й-тти1у, !хн1х ([хн1й) - приов{йна|а, т;оэкному (коэтснш&) _ оз_

натальний, весь - озт:ачальн::й' ]|[ене (я) - особовий, тпобою

(тпц) - ософвий, н|ншм (ю[+ш|;,) _ заперенн*тй, !налшх (1нсшш[л) -оз:тачальний ' ]пною (я) - оообовий, намш (;шш) - оообовий'

о з.в)

о 4'в)

о 5.А)

Ф 6.1в2г3Б4д

! кРок 1з|*'*ф]'.,!**,'ч*ь*.\*!.Ё*.,'.,:,...,*

е

€

о

] " |[озт:ачте рядо1{' у якому вс!. д!еслова нале;*{&ть до 1 д!ев!дм!ви:А дума...те' с[}.'.те, б|эк...мо;Б вед.'.мо, ма}{с...те' сп!ва...мо;| крин...мо' рад..'те' сто...}1о;| :*сив...мо, хсал|...мо, дер}к...1п;.{ знаходь...1]1' вахист...мо' пи1']...п1.

2. |{овначте рядок' у якому вс! д!еслова д1йсного способу:А глусити, ро3мовлятиму' сядь;Б читав 6и, закрий, син!.ти;Б з*тагайся, пос!яти, сп:!еться;| розкрив, п!дсипае, сп!вав;,{ зрубав, перев!:ое, не заттткодь.

3. |{означте рядок' у якому вс! д!еслова перех1дн!:А дивитися, 1хати, креслити;Б б!гти, с1яти, мал1овати;Б ваэ*сити, просити' пливти;| класти, отояти' розва)тсити;.( казат::, лттти, в|тати.

4. [|означте рядок' у яко1шу вс| д!еслова 11 д!ев!дм!ви матоть у зак!ннешн\ -ш(-[):А зваходь..'ц]' евятку...мо' вивча...1ц;Б перестав...:п, осм1л...тьс8' став.'.хц;3 схот'..те, лет,''те' коди1п...тьоя;| зн!:ш'..ться' утриму...мося' перестав..'1:];

.( *тус...те, чиста..'т'1' роз}Ёовлят'..му.

5. |1означте речен}1я' у яко1ду 71!сслово 3 не пип|етьс': ра3ом:А Ёа годину сп!знттв:ся, за р!к (ве) доэкенеш: (Баро1па тпворн!стпь).Б |1оки (не) потрапит:] у воду, (не) навнитпся плавати (|{аро0на тпворч'е7пь)'Б .{ругий де|{ь у?ке посп!ль в{н (::е) вду}каз.Р 1ак ослаб, що (ве) здуэкав ! руки п1днести.{ 6к|льки б ворона (не) кар;сала, солов'ем (не) стапе (Ёаро0на тпворн1стпь).

1. Б) у рядку А: 0ул+остпе, спц/пе, б!эюилэо; в рядку 8: кринамо,ра0шгпе, спто!мо; в рядку [: эюцвемо, эюал|смо, 0ерэ;сшт.:*,. у рядку!': знахо0и:;х, 3ах цс !т!'ц!,''о, п1!ц!ец1.

2. |) 1_\е д!еслова ми}]улого' тепер!т::нього та май6ут}]ьсго часу:у рядку А. - :пуст:тп& - т]ео3навена форпаа, ея0ь _ наказовтайспос!б; у р'{дку Б - чцтп-ав би _' умовний е*ос!б, закра;!) -наказовий спос1б, сцн1птт: - |кф!гт!тив; у р'{дку 8 _ змаса[}.с.' - наказов*тй спос|б, пос'ятпц - !нф1н!тив; у рядку д _ не 3а.-

сшкоёь - нака3овий сттос!б, 1я:п| д|еслова - д!йсного способу.

3.д) в !нтпих рядках - д|еслова !з _ся:теперех\дта\;!хатпш (з ким'з ч'1м; !]а кому' ва во:иу), б[еупш, т'л|'вт[1'' с/|!.оя/п!1 (на кому, навому ! т, 1в') - неперех|дн|

4.Б)

5. в)

о

с)

*

*

!""1!*ж-***"

Ф[|ерех!дними сд!сслова, д!я яких спрямовавап':а о6'ск1 як! виь,:агають 6!ля се6е !меиника

у форм| знах!дного в!дм!нка |коео? сцо?) а$ородового' коли вживаються !з заперезноючасткою не о6'скта, на якого споямовано д|ю'

о

Ёо ! д|св!дм!ни належать д!€слова з осо6ови_ми зак!нченнями _е-(-€_}' а до !! _ _и_{-!:-}.

#!о рфол сг! н гч?*1'$:?!''!':{"};?*?:{*}.',.....-*;:

кРок 14

] 2. |[означте рядок' у яко1ггу вс! активн1 д!еприкметники ми11улого часу:

А блискулий, васохлътй, повесел!лий;Б ростущий, потухтпий, титатовий;8 змарв!втшттй, накресленний, п:итий;

А леакачий, по:питий, виконаний;Б висловлений, око:пен1:й, побатенит?;8 атаку:оиий, керований, гоявий;

| замерзтпий, сятотий, гуркону:!;[ опале, збудований, вставтп1.

Бвг

| обговор:ований, р!хсулий, пала.тоний;,4 дозр!лий, посив|лий, поторвйий.

1'А) у рядку Б неправильво, сл!д: якшй роспъе, потпухлш[+, якш|ьч.1пае1 8 - змарп1лш[+' нокресленц[ъ; ! - змерзлш(с; !, - як!всп'алц.

2.А) 1ому що (т1лькп!) д1еприкметники минулого часу }'а]оть ак-тивн! суф!ке _л_; активн! д!еприкметвики тепер!:шнього чаоу ут-вор1о1оться за допомогото суф!кс|в -ун- (-юн)' -ою- (-ян-); пасивн!д!еприкплетвики утвор,о}оться за допомого'о суф!кс!в -н-, -е/!-, -!т!.-.

з. в}. у рядку А. 8 в лтодей попро1пу т!льки в!ри в ко)кне слово'(цяяуэчэзд-щяч9. Б. €ивко, (ззбцевц& эв|эоФ' видавався щесив!тцим'.. |' 1[1л:опка, (ц!ддедд:вазэздецц), вилет!ла в море.,(.9уэтситтц!'(з-а39ц4ч]{-еэ€€4€]гд]€ъ9д9в.9узт-вез]т3г89щцФ,враазагомов|ли.

4.г)

5.в)

д

о

-

э

о

о

о

,{!еприкметники можна утворити не в1д ус1хд!€сл|в; актив|{| д;еприкметники {з 9ф|ксом_ш-{_в:д_} в укра|нсьх[й мов! не вхиваються.

42 1 !т!орфолог|я

! 1'|{озвачте рядок' у якому вс1 форми д|еприкметник!в утворев! правидьтто:

{) 3. ![означте рече!1ня' у якому д!еприкп:етниковий вворот не вид|ляеться комами (ко_мо:о) (деяк! роздйов! 3наки пропущево):А 8 в л:одей попро1пу т|льки в!ртт в ко)кне слово почуте в|д ш:ене (}!. ||осгпенко).Б €ивко за6|ле::ий сн|гом видавався ще сив!:л;тпг' а лелека 3нову трусився б1ля нього

в!д холоду (Р1. &1тсероновськш[с\.8 |1олковник чекав з ро3простерти}1и для об!йм!в руками' поки ко1повий скочив

3 коня (Р' !воншнук).г ]{|л:опка п|дхоплена хвиля1\ли вилет!ла в море (3а 1{{. |рубла[н|)'[ т{уэ+синц! за:соплен| см!ливитши слов€!ми незнайомця враз загомоЁлът(3о Р. !ваншпуком).

Ф 4.|1означте речец[],я' у якому д|еприкметтт!1к пиц]еться.3 не окремо:А |1адае лист }1а чорну стерн;о' на скопи' з-п!д яких п!вти!ояцями пророста€ (не) с!яве

экито (3а Р[' {пт.ельлоахо;эс\,|[рина!лись гори' завороэкен! красото (не) банеттих степ!.в (3а 9' [оннаром).(Ёе) полит! кв!тки т|]видко поопускали головки.}{{айворонки робили св!й пертший зас!в на ще (не) зора,{их пдугом нивах (.['[1. Ёоцю-бшнсьюш&).8к я пдали:тд збирався назесн! п!ти у св1т (не) знавими т1:ляхами $',/!уценко\'

5'|[озвачте рядок' у якому вс| слова д1еприкптетиики:А неоц1пенпий, эаспокоевий, звуэкений;Б збудхсевий, побатений, нездоданний;8 неоц!не;т:тй, ттеск!пвений, нездоланий;| п!дкреслений, яевблагавний, звер:шений;.{ ваплановани:1, незбагвенний, неск!н.хевний'

,(!еприкметниковий зворот вид!лясться ко_

мами' якщо в|н сто!?ь п|сля ознануваногоо1ова.

€ '|.|1означте р8док, у якому вс! словосполучення утворен! правидъно:А 1ш:ди в!дповиватони' 3адоволе1{! в|дпонива:оти;Б шалаточи вог1'ища' палаточ! в|д еоро:иу;Б працтотот! пеяс1онери' пра.ц1о!очи наполегливо;| сп!ваточ! дру)к|{о' сп!ваточ! п1ски;.{ мисляни розуАдно' мислячи !стоти.

0 2. ||озттачте речет1ня' у якому допущено граматичну помилку:А 8узька сте'кка б!гла понад крутим берегом, 3вива1очись у густ1й трав!.Б )(лопець хот{в вирватися' але кап1тан, м|ц::о отруснув|п,: його, зупинив ва м!сц|.Б (тискутонтх зуби, я пробирався м!эк кол:очими кущами тер!1у.| Фстер!гатонись погон!, Фстап весь час оз}1равс'{.,{ |[оверг:увтпись з! тпколи, уэ*се 6уло п|зно.

0 3. |{означте речення' у як0ш|у д!еприсл!вник не вид!ляеться комо1о (комаш:и) (розд!лов!3:{аки пропущево):А )1!та:очи горобець н!би дратував кот&.Б Ба вс! питакня д!внина в1дпов!дала не моргттув!пи оком'Б |уркотут}1 поваливоя в пот1к великий кам!нь'| ,]1!так п1дсконив:пи прокотивея ще к!лька плетр|в по зд!ттт!й смуз! й зупи!{ивоя.,{ Бона усп:|ха:онись в,!лида з глечика вариво й кинула пороэкн1:': посуд 1'а земд]о.

] 4'|{означте речення' у яко1!'у д!сприсл!вну!к з не п!{1петься ра3ом:А }четтий сид!в замиолепо (не) 3находячи в!дпов!дей на сво! численн1 пита}:л1я.Б 3иш:а сумувала' (не) встигнув:пи роз!слати святковий 6|хи{т кили\| до Р!здва.8 }читель 1!ервувався' (не) вутоти правиль}тих в|дпов1дей.| (}{е) дочуваточи' в1н додумував слова й робив впгдяд' н16и вее гара3д..] (не) посп!тпаточи на роботу, $арнель увах{но роздивлявся вулиц!, в|трини, вив!ски

{3о 1' 3ааре6 ельнш:ос).

5.|{озвачте рядок' у якому вс! д!еприсл|вники недокопа}того виду;А в!дв!давш:и' робляти, запропонував'пи;Б клаца:они, вийтшовш:и, ом!тониеь;8 обговортототи, п|длет!втши, епостер|галоки;Р гратовись' подивив1цись, пам'ятатони;.! ту:они, про!тону|очи, в!дв!дттони.

- в) у рядку А: задоволен1 в!дпонива:от!; Б: палатон! вогн**тца,

=_та]очи в!д сорому; |: сп!ваточи дру)к1!о; ,(: мислян| !стоти.

1.$ феба: 1€олц лтш (я) повернулшся (-вся' -лася) з[ шлколш, уоее\у-х'о п1зно, тому ц{о д!!' познавен! д|есловом_присудком' пови1{-с. в8ко1{уватися одним суб'октом, а не р|зними.

] Б; Ёе в!докремлто1отьея одинитний д!еприсл|ввик та фразе-дл+::!зм |з д!еприсл!в[|ико]ш' якщо во!]и стоять п!сля присудка: *ттовйатоть на питаквя як?

ц]|

| в|дпов|д!к$в*$$$ж*'ж.*5$!*1ь;м91- : .

до РЁч|

!!еприкметники мають зак|нчення _! (пенс!о_нери (як]?) працююч;}, а д!еприсл!вники _суф|кс _нп_ (працююни (як?) наполегливо).

]

!

|

морфолог!я ! +1

кРок 16 {

ь:*ъч!*ё&,ё в1ё\*е**;$$ж ф,}$чы

3 1.|{озвачте рядок, у 8кому ве! присл!вники питцуться череа деф!с:А поза/тор1к, по/нин!, '''/'р'*};Б по/декуди, по/всгоди, по7саме7н!куди;8 по/малу, по/козацьки, по/пер1пе;| по/дома:шньому' по7друге, ,Ё,;к],;'.'.

,{ по/!н:полгу, по/вс:оди, по/вс5{кчас.

2. ]/ста:тов|ть в1дпов|дн!отч:Розряпи яршс:л!вшик!в!' м!р:а ! ступеня д!|;2' прияъхни;3" мети;4. м1сця.

11рисл!впик::А сяересердя;Б додому;8 дов!ку;| духсе;,{ паперек|р.

* 3' |{овначте речен1{я' у якому вид!ле:т! олова - |менник з прийменником:А <8дома треба вивнити в!р:п1 (па) па*;,ять}' * еказав г]итель.Б Федько 3 ро3гояу вдарив Флеся (у) 6|к (3о !' ?ютпюнншком),8 [11коляр |з сорому одв!в он! (у) #. -'

г }(урорт:т:;ки (у) депь ',"'' "у''*!'! "а о'ре"; моря й з6ира:оть р'зн1 мутлл!..{ |{талпка 3лякано з]]ет!.'.а (в) гору.

Ф 4. |[означте рядок' у якому вс! присл1вни1си пи1цуться окремо:А (до)смаку, (на)сап:от!, (на)зло; | (до)рет1, (до)крато, (до)вол1;Б {по)правл1, (по)заду, (по)в!к; д (з)рвнку, (за)кордон, (на)дхаво.Б (у)стократ, (на)диво, (на)розхват;

Ф 5.|{означте речен}{я' у якому вид1лене слово _ присл|вник:А (в: гор| прорттли туцель_дов)кино|о два к!лометри.9 н* покладайся (па} папп'!ть, ";";;Р (у) д""' оу"' *арко' а п!д вет!р ""-"Ё:;:;:}111;1;:жн: багато справ'

! .{митро тихе'гько постукав (у) друге в!ковце.д (у) де|!ь народ}ке:тття письменник з|брав найбли>тсчих друз1в.

о ]. г) !1о-0ом.ацснъому, по-0руае, пов!к-в|кд:. 9 |н:пих рядках:А' - позаптор1к, поншна, "БйрБ*у; й]о''уа,' тт'овсю0ц, по са&ш

:::::'"":уа'лу, по-ко3Фць]4ш, п'о.пеРц'е; по-!нтлому, повсю0ш,

Ф 2. 1г2А3д4в. 1г _ 8&, яко:о м|ро:о? 2^ - чот1у' з яко1 приви-ни? 3,[ _ 3 ]{кото метото? н',щъ';'_. *уд''?э з. Б) ||тлтпеться окремо _ у б!к, г}детьея про ковкретвит! пред-мет; урядку А_ напам'ятпь(як?)

- прис-т.[вник; в - уб|к(ку-ди?) - присл1вник, г, д _ ")"ру'с"у'',!у) - пр:тс;т!вник.

о 4.А)

о 5.в)

доР€ч'

^н,1ч а"ои пиу|ться присл!вники, утворен!в|д прикметник;в | займенн;,:к!в за допомогоюприйменника ло та 3ак1нчення -ому а6о -к(и);

щворен! за допомогою прийменника ло в|дпорядкових числ!вник.в; утворен! по".оре*_ням слова або основи 6ез слркбових сл!в а6оз ними.

Ё 1, |{озг:ачте прий:шенттик, який правильно роз!брано $к част1'!}{у мови:

А навколо - пох!дний, складний, !з значенням просторовото в!дво:шевття' вэ1сива€ть_

ся з родовим в!дм!вком, пи1шеться разом;Б блцзько _ непох!днттй, простий, !з значент:ям часового в!дно:пент:я' в?т{иваеться

з родовим в!дм!нком' пи1цеться з м'яким 3наком;

8 з-пом1эю - непох|двттй, !з зватенням причинноот|, в}киваетьея 3 родовим в1дм!ьэ-

ком' п'1тпеться чере3 деф!с;[ всупере+ - пох!двий, !з насовим з}{ачен}{я1д' вя(иваеться 3 давальним в1дм1нком'

пиц]етьоя ра3ом;!,в_ пох|дпий,в,тсиваотьеявм|сцевимв!дм|вком,вка3у€нам!сце'пиц1еться31

словами- окремо.

!$ 2. |[означте рядок' у якому вс! прийменъ'т7|1,14 по у словосполу{еннях перекяада1отьея

укра!нськото мово}о як 3а1

А по поруяени}о' по указани}о' по профессии;

Б по собстве11ному }+села1{и|о' по д!1тературе' по слу{а]о;

Б по свидетельству' по требоваттито' по моо]ч|у адресу;

} по возвращени1о' по вь1ходнь1м, шо телефону'

[ по настояни}о' по прие3ду' по улицам'

3 3. 11озттачте рядок' у якому вс1 прийплевники пи1]1уться ра3ом:

А з/по|над' по7перед, на/прик|нц!; | до/ь|коха' ъта/лередо/дн!' за/радтт;

Б в,/середив1, ло| за, э| за: ,4 в/тласл!док' з|хтад' п!д/кас'

8 яа/перед, з/пошт!хс, ве/зваэкатоти/па;

0 4.|1означте рядок' у якому в ус1х словосподучевяях в)кит1. прийштеяники:

А 1ти тпляхом' усьому край, у тво!х !нтересах;

Б тпляхом досл!дэ*сень, в !нтересах колективу' край дороги;

Б за рахунок !нтпих, виетавити рахунок, зовс|м поряд;

| за-цитшитися об!т, на випадок не6езпеки, ва всякий випадок;

,{ вам1сть вистави' озирнутися навколо' напередодн! свята'

Ф 5. |!означте рядок' у якому допутцена по1\[илка в написан:т! прийттле:тника:

А посеред' 3-1тосеред' навколо;Б вапрт:к1нц1, з-поп!д, 3-поза;Б у раз1, зпоп!д, заради;

| задля, впродов[(' 3-над;

А !з-п1д, п!д час' ц{одо.

0

а

1.А) у рядку Б прийменнтцк блшзько _ пох!дний, походить в!д

присл!вника, !з зна.{енням просторового в!днотше!|ня; у рядку€ з-пом|ас - пох!дний, утворений з к!лькох прийменник!в;

| -

всупере) мае причи11ове значе}{ня' в)киваетьоя 3 давадьн[{м

в!дм!нком; А: , _ непох!двий.

2. А) 3ц 0оруъетсням, зо вюаз1вкою, зо фахом (профес!ехо)' Б !н-

1'1их рядках _ Б: за в]!осн.'м боэсантояль, з л1тперапъурц' 3 на'2о-

0ц;8 _ 3а св|очення]н, 3а. вц]14о?ою, н& мою а0ресу; | _ п1сля по-

''р'',**, у вшх!0н1' !пелефоно]''; & - за в.1моаою' п1сля прш[з0у'

по вулццях ( вулшцялт'ш ).

} з. г) !овкола, напере6о6т+|, зара1ш' 8 !нтших рядках _ А: з_ро-_"/о,')оперео, ноп]шк1нц1; Б: всере0шю1, поза' з-зо; 8: нопере0'

3'полс|]!с, не3ва'!саючц по' \: внас:ь[0ою, з-на0, п!0 час'

0 4.Б)

о 5'в)

в|дпов!д|

е '|.|!означте рядок' у якому правильцо зро6летто морфолот1нний розб!р:А але _ сполу{ник сурядност|, простий, протиставний, непох!двий, одининний;Б бо - ополучник п!дрядпост|, прининовий, простий, пох!днит}, одинитний;8 н|... н! _ сполу+ник сурядност!, ровд!'ловий, складний, пох!.дний, повтортований;| щоб - спФл5гч6дк п!дрядност!, у*ловний, простий, непох!двий, одивитнттй;[ топлу що - сполу|::ик п!дрядност!' уптовнттй, складений, пох!дний.

2. |1означте речен1{я' у якому вид!лене слово _ сполуч1{ик (розд!лов!' з!1аки пропущено).А 8они 1швидко домовилися'про/те як л!ятимуть дал!.Б 8они ц]видко домовидися про/те 3адишта ще докоряли сумн!ви.8 3а/те завдання йому ще довго дор|кали в деканат!.| !{о/6 ви с}|азали' коли 6 з вау!и таке трапилося?!' $к/6п униквути зустр!т| з ниьт?

в

о

Ф

3.||означте рядок' у якому Б€! сполу.тникиА дарма/що, наве/б/то, не/мов;Б ото,/эк/то, з /тиж'/тл1о /6 /, лри/яомт;3 при'7цьоплу, нане/б, тим/то:

пи1путься ра3о1ут:| отэке/эк, а/н|/я<, зам!сть/того,/щоб;,( немов/би, вемов/би/то, то|що.

4.|[означте речення' яке не тдае сполудник!в:А 14о (б) я без те6е робив!Б )(от!да б я п!снето стати у с1ото хвили'1у ясну' що (б) в!льно по св|т! л1тати, що (б)

в!.тер розносив луну {}!еся |тсра[нка).Р 8к (6и) я 6ула з!ркото в неб!, я б не знала н1 туги, н1 >калто (,/!еся !кра[нка).г 11ро (те) д!да не видно (3. Ёестпайтсо)..{ 1нод! ми про1цали йому балаку:!сть' за (те) не терп!.тпа його брехн!.

5. ]['станов|.ть в!дпов1дн!сть :

8|[пФв![| 1

"'.$ч6 !$*$ф.${*жфз,з:&+**я**"**,:!

Биди сполулпик!в1. еднальн!;2. протиставн|;3. розд]лов!;4. пор!вняльн!.

о

[полутникиА у, з, над' навколо;Б н].би, мов' наче' як;Ё ни, або, ни то".. чи ...то;| т}' та, н!... н!, |;

А однак, зате' проте' але.

' 1.А) } рядку Б треба: непох!дний; Б - простий, непох!дний;| - означальний, з'ясувалъний, ступеня ! способу д1| а6о мети;складний, пох!дний; .( - прининовий.

$ 2.Б) 8они 1]]видко домовилися' проте (але) Бадипта ще докорялисуплтт1ви. } рядку А: Б онш ьцвц0 ко 0 олсовцлцся (про що? ) про т'е, як0|ятпшмупъъ 0о,т! (займенник !з прий*:еннико*т); 3: (за яке? ) за гпезав0ання йо:тсу ще 8овао 0ор!калш в 0еканагп! (зайпленник !з прий_менником); [:, |\о б вц сказалц, колц б 3 ва]',ц тпаке птрапшлося?(тастку б мохсна перенести в !нтпе *т!сце ревеная: 11{о ви сказалиб ... що б - займенник !з часткохо); [.: ,$к бш уншкнутпш зустпр|н1з нцм? - лог1чний наголое падае !]а присл!вник як,6п - частка.

3.д)

4.А)

5.1г2д3в4Б

4* |$1орфолог!я

о

Ф '| .|1означте рече!{пя' у якому я'с частка:А ,{{к тшвидко штинае час!Б ,[к не крути' а правд1! н!де д!ти (}1. |л|бов\.Р Ё!хто не 3догадувався' як цей лист потрапив до адресата.| |[рацтовалося йому легко' як тт1коли ран!тпе.[ .}!ис 1те знав' як йому викрутитися.

Ф 2.|1означте рече1{ня' у якому допу]цено помилку з паписанн1 частки:А |{ерел!к предмет!в у розклад! був далеко не повний.Б [итя було зовс{м не схо)|(е на мат!р.8 8кскурсаят!в зац!казив не ро81]1ифрований у{еними давя1й т;а]1ис на кадден1.

| Бигляд у но-пов!ка був аэ*с н!як нестомлевий.,{ Б!трила, не закр!пле*:1 як сл!'д, тшматував в!тер.

3. |{оз:тачте рядок' у якому вс| слова в частком не пи1вуться ра3ом:А не / до |вподоби, не | до / ладу, не / до|рея|;Б ъте / до | вико:1увати' ве / до / дерэт+ати, не / до | оц1нка;3 не 1 до | етваку, не / до / кований, не/до/л:облтовати;[ не|до/6атати (не пом|тати), не| до/писаътий, не| доситъ;,[ не/моэ*се, не/волити, не/до/виконувати.

4.|{озт:ачте рядок' у якому вс! слова з часткою и| питлуться окремо:А н!,;хто, хх1/якътй, в1/ек!льки;Б н!/трохи, н!/зв!дки, н\/за/тцо;3 ът\/рът6а/п|/м'ясо, н!/того, н\| за/яиыт';! *т| / для / ного, н1/тудтт / тз| / сто ди, н1/про/що;[, н|/ яктай, тт|/ з / кям' н| / се / тт| /те'

5. |{означте рядок' у 5!кому вс! чаетки пи1путься равом:Б а6та/де, то:шу/що, якэтй/6о1'Б тим/>т<е/то' а/як/эке, де/який;8 як/вай/краще, ан!/трохи, мов/би/то;! хто/зтта|що, кипп/не /будъ' як,/от;

!, де/к-оли, х!6а,/що' давай/но'

о

о '! .А) 9 ретенн! е оклич!1а частка (як'' що п!дсилтое вщ)азн!еть'оклич!1у 1нтонац!то. 8 !втпих рече}{нях {як} - сполу;ник у п|д-

рядних реченнях.

2.[\ 1{е спуомленшй..(!оприкметник мае при соб| пояснтовадьн!слова (оэос н|-ян|, зиступае в рол! присудка' тому пи1петься ок-ремо'

3.Б)

4.г)

5.в)

ьж:&**-

ь*ж*?**к*-**^

э

о

о

&1орфолог|я ! +7

2

з

",,**-.-*ж:*::*:;

,''..*.,***.*?*,-*,!

ж*_* *-**$ логвня!

}'{е п:сш:еться з д!;пр1.'кцет'{икоЁ' разом, якцов реченн; в![{ € означе.!ням | не мас при сс6!}аз1ежн!.!х {'':;е-

Ф '! . ]/ста:*ов!ть в!дпов1дтт!сть:

9аст:тпт: *повт:

1. вигук;2' д!еслово;3. присл1вник;4. частка

ф 2. }станов|ть в|дпов1дн!сть:9астттнтя мови

1. шрийптенник;2. сполучник;3. наст:са;4. вигук.

ё 3' 9стат*ов!ть в|дпов1дн1сть:9аститт:т мозп

1. д1сприкмет1]ик:2. д!спргтсл!вник;3. прхасл!вт:ик;4. числ!вник.

+

8ртд|лей в ренепн! словаА ! ттема т1ьому в! к!нт1я ав1 крато (6. Ёар'.утс).Ё 8ет1р був темтлттй, ,уетхлттй та тихий {[. |[е.вуй-/!евшцькш|с}.8 А витэлг.тяи 3}' сама ч}1 [1е витятлут? (.Фстпап Бс*смт:я).| Але

'|авкФ]!о н! ;тя-печки, вс! экнивутоть у пол1... (1|:|. €птельмах\.

{ 8та ! сюди - бах! 1 туди *_ бах1 { отуди - бах! Ах, незабутн!хрт:литттл! {Фс тпап 8шт.мтоя).

А

в

в

Бид|леи| в ревеня! слова{Ёпталь тта псур! фортец| 1 собор:т! бав! вис!'дтт над 3емлею, }1аче всамому не6| (ё. }{ар+ук).9 ц1 таси ви чуете ! т:ад собою, | перед собок;, ! за собо;о, | шра-воруч, ! л!ворун птум-свист качи}{их кри'] - ого_го! {3а 0сгпа:томБшсл-нею}.

9кра!нська п|свя '.. мае так багато мис"ецьк'!х вартостей, що !х!!емоя{диво нерел1тттти {.3. }| ее0лш).&!!ати, :ле ро3гиЁа}очись' розпу1Ё).ъа"т{а холодну 3ем;11о... (Б. /ариук|,|арпа ця ду1ша таке саме ! !! мистецтво (3. !{ес0лш|.

[ловаА двоповерховий;Б тсраще;Б натитавтшись;|' опал;тй;.{ обвдва'

1.1д2Б3г4А. 9 рядку 8 в:тд!.::ене слоБо 6& - займенник.

2. 1А2в3г4Б. Р вар!ант| ,{ вид!.пене 'т{ик"

3.1г2в3Б4д

4.А)

гд

3 4' [{оэпачте словосполучепня' у яко}ду не з д!оттрикметником пи1цеться ра-3о1!1:А ::е/здд1н:овя'на частина мови;Б не/передбачек! статуто!6 обставини;8 не/зас|яне вчас}{о поле;! зошт:ттэ: не/перев!ре:*!;{ зор! тте/л|нетт!.

+

*

?ёма 4. (интаксис ! пунктуац!я

{8 '1. |1означте речен1{я' яке '!е

е по1пиреним:А [{озаки вклонидися й почали хреститися.Б ||лавн! дав:'о прок''!]улися.8 "{егенькттй човетт просувався й просувавоя м!эк онеретами.| /,{има:* Белик! 8оди недурно так звався у зашороэкц!в (3а А. !|ащенком')'{' |{ер:ший .'1ъодок 3апах чорнобривцями'

9 2. |[означте речення' яке € односкдадним:А 8с| гля!{ули ва ех!д сонця.Б [олос*те <€лава [осподов!1> прокотидоея над р!ко:о.8 '!ам над зелено|о пуп!е1о сяяло дивним вогвем в!д золотих хрест!в с|чово! цеРкви

{3а А. 1{ащенком).| }1{ити - в1тчизн! 8а1}}|{!{?!{.

,{ €в|т одразу потемн!в у мо!х овах (.Р1. €поельмох)'

*3.Аввгд

о4'А

Б

в

г

д

11означте речен1|я' яке € нео3начетто_осо6овим:€умом подихнуло тепер на козак!в !з €!чового ков1па.Бе плат, ко3аче' отама1{ом будетш.Фд колиштн!х ко3ацьких к1'рен|в 1 сл1ду т*е отало.!ам у:*се помалу руйну;оть стороэтсов! 6атпти й оторохсу {3а А. [[ощенком)',{ивлтося оце' дивл1ося на г1рку з в!кна, та, мабуть, | соб! майну кататися.

|{означте просте речен!{я' ро3ставив1пи пропуще}11 ровд|лов! знаки;$,[ дивл;ося на ттебо та 38мисл1о]ося над ним 1 навколо мене починае кру}*{дятивид1:*ня ка3ки".[1ебед! летять ни}кче ро3патданих о6висдих хмар !. стру]ду!оть на зе}дл1о бентеакх!'3вуки дадеких дзвов|в.,8, придивля!ося до лебединого маяння 1трислуха1ося до !хнього сп!.ву |' мен1 так хо_четьея полет!ти 3а ними.Фт коли б якимось дивом лебед! послухали мене зробили круг !{ад на1цо!о хато!о'якутй би я 6ув щаеливий!1ван дядька &1иколи спускався !з ковзанки !.а перевернутому догори ногам}1 осл!н-нику ! вся г1рка весело см!.ялаоя 3 нього (3а |т1' €тпельмахом|,

] 1' А) !{озцкш в'слонц,|1шея [о почолц хрес!пц7п1,!,ся. |[' ретевн! одно-р!дн! присудки _ простий д1ссл!вний | складений д1есл!в*тий,другоряд!1их член1в рече}{!{я }|еп[&е. 8 1вт:лих реченвя е друго-рядн! тлени: Б - обставина да.в-!'.о-; 8 - оз:тачен|{я щця]щ}3!!;Ё'обставина м{щ.щ9деза:т:с; | _ обставина д9д1рц!р та!0' додатокц9ац9родв1Р; д *" оат{ачен1{я д9Фщ48, додаток чоэц..офдв-цдщ]ё.

э

* 3. [) |[рисудок р!фнууогпь, 3 особа мво}кини; вся увага зосе-ред)ку€ться на д!!' 8 не }{а оеоб!' що !1 виконуе.'8 1ятпих ряд-ках _ А: беаособове ре'{ет!*я; Б: узатальнено-оеобове; Б: бевосо-бове;,(: озт*ачено-особове'

о 4.Б)

[Р|д'цов!д|

до,Рвч!

Безо<обове речення * односкладне ре-чення, в якому присудок ознанае д!ю а6ос1ан, що в!д6уваються сам' по со6;, стих!йно,6ез активно} уяаст[ ссо6и' [!!дмета в таких ре_чецнях немае ! не може 6ути'

2. в) в !:л:дих реченнях е граматичн1 основи - А:цу] Б: <€лава [оез|оФов|.!ц ццщ9щцдц&; [: эюштпс* -$: св!тп &9п|зц1!9.'

вс! алянш-слцэюй,

(интан*ис|пунктуац1я ! +9

3 1.' |1означте реченття' яке }1е с безособовим:* н* р!ткото ветор1е, прохолодш!хп*"

"!-,;,.Б А зараз треба знайти якийсь оухост!й та вечер|о зварити.8 .{ругого дня п1птов до у{илища з т!тко:о ялоеоветой ро г' тютпют+тэшком).! 1\{ен! було н!яково в!д розпов1д! т1тки й''.''*.* та !! п1дхвал:овання {3а [. !топъюн.ншюом).,{ !/ к!вц! лиетопада заоим1ло.

2. |[озкачте рече}{ня, Ё якому ]{ема.е однор!дних влетт!в речен}{я (розд!лов| 3наки про-пущено):А €а:и! порепи'{и в земд! тсругом вор:т!тоть ! здаетъся н!би й во]1и гарячи!1 ди11]уть.Б '[!н!йка затихла }|а ]1лац виходили директор майегри викладан| вс1 т! що й зраттку(3о [. |ютпюнншком)'8 .(иректор говорив довго про в!йну про тяэ:ский р!к про велику над!ю (3а !. !ютпюн-ншко;ш).| &1и витпикувалися на плацу вир1внялися гудемо веселенько {3а [' !ютпюнншком\.'{ 8 опинився перед побл!длото '! "'р'*у ! гн!ву мат1р'то (\1. €тпельмах)'

3' 8изначте речення' у якому немае звертання (розд1лов1 знаки пропущено):А 14ось ти |{авлу:по сьогодн! **,. р'''6 зайхпов.Б 1а дди д1ду т!льки поку[птувати абрикоси хот!ли.Б 8стае 3нехотя 8асиль бо йавдо ,р'й*',.| Рано тце хлопц1 ще т|льки п1вдруго! {3а !. |юпъюнншком)',{ 6н|льки мр!яв Басиль про тебе р|дн'!! крато!

4' |[озтдачте' у яко}1у ретенн! немае вставних сл1в або словосподу|ень' речет]ь (розд!-лов! знаки пропущено):А Батько Богдана /,{епкого був л:одиното осв1чено:о ! прогресивттото в1в зак|нчив.]]ьв1вський ун1верситет кдасичт1а ф1лолог!я ! теолог!я в"Ё'у'** з л1тературвимитворами.Б }1е було €давалось тако{ л!тературно! справи якото б.)1епкий не волод!в до6ре.8 }€оли Богдана .[епкого в!ддайи |- б*р"*.'.ько{ тлколи, батьктт перебралися до глу-хого }{ору:ина де як }*сартома ка3али тод1 був *ьец!

"ый1-"; дороги не було.| 1!1!сяць зв!льна п!дпливав ва небо ! здавалось фо справд! суветься не по вен!рв!йтих!й блакит1 а по др|млив!й вод1 (.Б' }!епюий).,{ 3давалось дороз| не буде к!нця-крй.

э

з

о

****###]

до Рн|

3всртання - це слово а6о словосполучен_ня, що назива€ особу ни предмет,до яких звер_та€ться мо3ець'

' 1.в) Речення односклад}1е' о3}'&чено_особове: (я) пЁтлов;'"'о, ]мае' аде во}!а лег1со вста1'овл1о€ться з контексту |я, лаи). !н:п1 ре_чення е безософвими, особи в цих не1иае |' не моэ*<е 6у''', .'рйу._ки вира}кев| безосо6овими д!есловами, !нф!н!ти''*

'' ''р*!уд'.'_ви1\ли словами, особовими д!есловами в 6езособо*-*у "}"*"''''*.

* 2.А) Речення скляд'те !з вставвим оловом. €алсЁ порепшнц в зелс-

:,:!-у-:::_у,'',, 1, з0оетпься. н!бц й о,', ,'|й}} 4ц-ф'_с' 1н11,их реченнях е однор!дн1 нлен|, як! в|дпов!.д^*."@й те эк питання' в!дносяться до одного й того * -'''".'у''"'"'слова - Б: директор' птайстри. викладан!, вс!; 8:

"р" ,;й,-''р.тя:ккий р!к, про ведику над1:о; |: витпикувал}1ся' вттр!внялися,гудемо; .[: од страху ! гв!ву.

* з' в) 3вертанття ттемае. Б !тхтцих реченнях звертання 1овлуъоо'8!0у, хлопц[, р10ншй [1рс'ю - клицв:тй в1дм!вок, вид!ляеться ко_мами' на3ивазоть осо6у чи предмет' до як]{х 3верта[оться'

о 4.г)Ё.;.м]*Ё;{;Ё-1вф{^(,;$Ё ;,Ё*. -' .

" Ёь{|5*

' (интаксис[ пунктуач|я

8 '!. |1означте рече}]ня' у якому при визнаттенн! п!дш:ета допуще1;а по!!илка:А Фед|р }{естов9вич о3ирнувся - з-за !!1акарово! хат11 викочувадася х\1ара' вкрива-

}очи галяви}ту передчаснипли сут!нкашти.Б €каясев!тотий вФер торг11кав вор|ть:ии, оббивав :та акац1ях руд!' плтоскл1 мливотки,

! вотти хурчали в пов!тр!, як дхсмел|.3 А в!н з батькопд ветштався кругом копиц! с1на, :*амага!очись удерх(ати |! вилапди'| Але копичка таки переки1тулась' | с!но ц!липти оберемкаш:и покотилося в грядк.!.1

(3а !. 1ютпюнншколт}'

,{ .}|тоди диву'оться' що я весела: над!йсь, горя-б!ди 1]е знала {||1арко Бовнок\.

2. 11озт*ачте рече1{}1я} у якому неправильно визначен| чле}ти речення:А 3 .сзецу !дцаш.{з цФэ90ду[цеёг3 э'9щ9щащц зе}для "Б }{{(иття 9давад9с€ 1од!.в-!чц9 щ1с$89вщ.

Ф

'1 . Б) 11!дмет вттраясений сдовос11олг'енЁяу1 в!н з баттъькол. Б !::тших

реченнях п|дш:ет, якит? в{дпов!дае литше }та питант{я на3!1вногов!дм|нка (хпю? що? )' якщо вира)кений !ме:*т:икотл (або |тттло:очастт1но}о :}1ови' що вт{ступае а: рол! !тле:*н;ака) або займенг;в::со:л,вг:значен;тй прав1:ль!]о.

2' 5} :.1рисуло'( у цьом:' речекк! ск.паденгтй .!1{е!1ний ц!уз!93эцф!:]ц6ц'|' 8 !ътт:тттх речен1{'{х Ё]лени рече:{н'{ визначен! правттльно.

3. Ё) 1(о.тти пря}1а &1ова ро3р'1ва+]ться е;'овами автора' то лап1{1т 1{с

3акривй!оться ! ке в|д;срива1оться 3нФву' 6хепта така: <|!? -.* ;:.

- [у?'. 3 !нш-т;тх ре:[ет_1н}'х |з прямото:у[0вою ро;т[;:ов; {;на]{]1 р{|]-ста-зле!]о }]рав'{льт{с),

#^*-?*.1*".**,*^*,",*,^**'.*

[....жг.Р=.?'.|'.Р,,!, ]|'*(\.:{];{'*.]]]]]]:

---__жччд0Рсч! ж(:гладез;ий |ме!!н';4 пр'1.удок (клё:1а€тьс|! з |

;1!еслова-зв'язки (яка яасто в!дсу;ня й запц!стьне{, як прав*з:тг:, {:авл1ьса тир*) та ;менно'-1ё(. - 4цл' | [4оа {еч0'. л.4ч.,н'] н7{од1, ;ь1('н!!]1

когс ч,д {ншою час |и}]ою |йови.

| 1{ороца йтшла з цдсь-б.ц-дод9д4у-ц9'ваг.о_$э-_$.9}4.од.з_1:о{одц (3с [.7ютптонныком\'А }(руцрщ щ його р!чка 3 д9д9ц4щд ъл-аэащъ.*лоэ4цц Ё: озеоез3щц [|. 1{ул|а;)"

Ф 3. |{озэтаъ:те' у якому рененн1 3 пря!1о}о мовото неправильно розставлетт1 розд|лов1 знак!.1:А *14о ше за д!втина?,{е вона в3ялася в на1пому сел!?* - ду}1ав штолодий.:{хсеря,

над|ватони 1папку ! перекидаточи свиту !терез плече.Б 1\1икола тихо г!ромовив: <А бодай тебе зац!пило! $ринить, }!ов ека;;{ений, на.те ;там

!'Ф3&!(;'!&'{&./{Ф вуха!'>в с1[{о эк 6уде дал! зо птното?,> - ду]иав 1\1[икола. - <Ёевхсе колись ! }1:тштидора по.:ус

погане про ме:{е на нухсин!?г| к€ерце, козаче! - поду!\дала Ёи:шидора. - 1вос ласкаве с'{ово' тво: кар! оч1 чогось

н!би статоть штен! за птат!р, за брата, за все' 3а все' що було птен! на св!т! найлтоб!пле,наймил|ш:е> {3о !. [! е,ьусм-}1 евшцькт.;м).

,{ 1]!кав! панночки посаг розгляда}оть' диву1оться: <Фх, та яке }к оце хоро:ше!.'я ()1,4сщ_

ко Бов*ок).,{ Бр:оховецький саш1 не 3нав' чого злякавсь' так у?ке гр!птна ду:ла його тр1-{во}к!-т_

- ]{то ти татсит]?

- ?ой" кого то6] трэба.

с

:

0

(интаэс*ис ! пунэ<ту*ц!я [''"'!;

кРок24 {@

о

с

'|. |[озттачте реченяя' у якому пор!ввяльний зворот комо'о ве вид!ляеться (ровд1лов1зЁ|аки пропущепо):А ||лили хмарини

'{емов перлинэс-' (1.!ш+шна)'

Б !|осеред саду топол.н вигналась у виеон1пь як д1внитта_п1дл{ток {€. [уцало'1.8 ]![ов бриль красуеться тугий гпятткастий боровик б1ля старо1 сосаи {Р1' (тпельмах).г 1 голос м|й ятс сурми м1дь не мохсе битви заглутвить (8' €осюра).[ $ор1:гиики ц!е! нудод!йяо{ рослини 1{емов ув{брали в себе дивови'*сну силу (€. &мор-

?ун)'

2. |!означте рядок' у яко1шу вс! прикладки тти1путься окре1ко:А письменник/борець, храм/€вято| 6оф!!, улений/пол1глот;Б л!тописець/Ёеетор, п!свя/шлягер, квжга/6естселер;3 поет/класик' псевдон!м,/;'[96* !|'кра!вка, улен!./б|ологи;г р!тка/.{он, книта/1. Фравка, м1сто/|[олтава;.{ музей/квартира' хут!р/Ёад|я, драма/феер!я.

3. }стаяов!ть в!дпов1дн1сть.8пд обставипи

1' гритияи;2. м!ри ! ступеня;3. мети;4. м!сця.

4. |[означте рядок' у якому пор!вт*яльвийлов! знаки прог5гщено):А |алявина була як райдуэкяе око старого л1еу (@. !онненко\'Б Бона говорила як по нотах.8 8 йду !{аче в сн! вулицями прекрасвого м!ста овое! ш:р!!.| Агатавгел 10римський як ещэазэкн|й утений'пол|толог волод|в тп|'стдесятьма мовад,'и..{ Багато м!от ,{авттьо1 |рец!| де н1би хсив |омер сперечатотьея 3а право нааиватися

його батьк!в1ци1{о1о.

1.,{) 11ор|вняльний еполу*яу1к не]пов {як, лоов, н|бц, наче, неночета 1н.) вход[{ть до складу присудка' тому комо|о не в1докремлто-ються. 8 |н:пнх речеввях. пор!вняльв! 3вороти (немов перлшнц,я'с о'вчцна'п10л1тпок, мов бршль, як сур]''ц м10ь) внд|ля'''!"* *'-мами (ви комо:о).

2. |) {еф!с ве пи1]1еться у прикладках' якщо при зб|гу двох8агаль!|их !мен:тик!в пертпий означа€ родове повяття' а дру-гий - видове. 8 !нтпих рядках деф!е отавиться' якщо оз1|ачу-вяяе елово ! прикладка

- загальв!' яазви (пшсь;пенншк-борець,у+еншй- пол1а лопо' п*ня-ц|ля2ер' кнцсо-6 ес пъс е лер' пое!п-|с лас!|к,у+ен|-б 1оло аш, му зе[с.- квортпшро, 0р опа-феер |я).

3. 1в2А3Б4д. Фбставини прпчиви в|дпов!датоть на питат'ня+олау? в!0 чоео? а ятсо! прш+шнц? Фбставътви шт!ри | ступеяя - на-сю1лъюц? якою м1рою? Фбставявут мети - 0ля чоао? 3 яюою ме-тпою? 66етавиви м1сця - 0е? ку0ш? зв10кц?

4.в)

32 '

€интаксис! пуяктуац|я

0

словоспод}п{е{пяА ще б!ль:пе;Б ва щастям;8 в1д радост|;| здавка;{ поблизу.

зворот вид1ляоться кома1ии (комото) (розд!_

]

+

о

0 '|- |{означте рядок' у я&ому вс| додатки прям!:А привино:о негаразд!в, осмисл]о€тьея }тауко:о' ч|]!тати л?!ета;Б сп1лкуватися 3 друго]ут' говорити слова' вир!п:ував проблеш:и;8 популяризац1я спорту' ]{сиття лтодей, д'*'д"''й

""'д*; -_--

| буду:оть дер}|саву' культура сп!лкуваттня, берегти пам,ять;,{ в!добрахса]оть умови' не 3нав д'р'"*, к}гпила моровива'

!} 2.[{означте рядок' у якому ве! прикладки беруться в лап'{и:А лауреат/,{ерхсавно! препг!! :м. т. г. тше'"ен,са, *"']"""":св|тязь, озеро €инев1р;Б картина/8ран1тлня ти!па' цсевдон!м/Фстап в"*;;;;;;; !7в,р"^,',8 опера,/3апоро)кець за .(унасм, :*сурцал/Ан!про' видав}{ицтво/|рамота;| д!внияа,/леге}тда' турн!р/пам'ят1 Ё. ,/1обан'..'"'"Ё, "]адБ":ол:м'!йський;'{ дра:тта/феер1я/.}1|сова п!сня, майстер7,самоучка' ду,.*7р;*,.

Ф 3. |{означте реч@нт!''!' у якому с]:!ово (св1тязь} виступае у рол! прикладки 1 беретьсяв дапки (розд!лов! зцаки пропущено):А бв!тязь найб|льлде о3еро в }['кра!н! розта|]]оване на 8олип1.Б &ьманах 8в!тязь осп!вуе у''"*" поет!в красу волив.'*''' *р'*.' *:#"'на

берез! озера €в!тязь в1дбузаеться традищ!йний фестиваль народно| твор-

г €в!тязь озеро простягло сво! син! води б|ль:пе н1хс на с!м к|лометр!в.

Ф 4.|{означте рядок, у якому одия прямий додаток, а друтий _ непрямий:А ва'титдити пам'ять, 3алу|т77ит'| л}одям;Б слухати рад!о, слухати одним вухом;3 виконувати роботу, виконувати завда}{т{я;| нагород:кувати ветерана' яагород]*сувати меда;;|л|о;,( шанувати старих, !панувати на сцен|.

0 5.|{означте речепня' у якому е обставива допусту:А 1реба пост1йно треяувати сво! душ:евн1 та ф!зтлтн1 сили.Б ,{ля щасливого довгол!ття треба тревувати сво| дутпевн| та ф|.зитн! сили.8 €во| дуп:евн1 та ф1зивн! сили треба тре[{увати ще б!льште.| 8кщо хоче1п бути здоровим, пост!йно тренуй сво| ду:певн1 та ф|зивн! ст:ли.[ 1реба тренувати сво| душ:евн1 та ф!зинн1 "','', ''",^*аточи }'а в|дсутн|сть васу.

#19:*_*

до РБч]

, '|. д) 11рям1 додатки вира]ка:оться формото внах!д:того в!д:ш!нка6ез приймевника та родового в!дм!нка, якщо е заперетевкя (незнав 0ороаш'1 або коли д|.я переходить на частину предмета чи ре-човини (вшпшла сюлянюу молоюо). ]['с! !нлд1 д'д*'*" - ,'..'р"*!.

Ф 2.в) 1ттпт| прикладни (загальн! назви _ 0|вчцна-лееет+0а, родов!й видов| [уна[л-р!тса) пи||туться терез деф!с; якщо споча;;у';'"в]{дова назва, пот!м родова' приклядки пи1путься окремо |э|ъка8орскло\'

; 3.Б)

о 4.в)

о 5.д)

у лапки беруться прик'!адки _ на3ви га3ет,хурнал!в, мистецьких твор!в, ф!рм, установ,пароплав!в, якщо поряд немас слова йен{пом'я|11!-

}!е мохна плутати 3нах!дний в[дм!нок (коао7що?] з родовим (коао? чоео)'

0 '!. |[означте рядок' у якому граматичт{о правидьке продовжсе1{н8 речен}{я <Фбиратони

майбутнто профес!то, ... + :

А витранаеться багато тасу'Б звахсайте тта сво! т{ахили та зд|бност!'

8 велике 3наче11ня ма1оть ф!зивн! дан!'г робиться значний крок у ва|пому хситт!'

д ''* виб!р не моэке бути ли1пе дат{ит1о:о мод!'

2.![означте рядок' у якому граматич}|о пра'вильно утворев! словосподу{ення:

А л!кар по профес!!;Б в!дправити по факсу;Б 6лукати по харк!воьким вулицям;г виплатити по дв!ст| тривень;

[ недбайливий по в!днотшевнто до свого здоров'я'

8

о

о

3. |['етаяов!ть в!дпов1дн!сть м!эк вид!леними словами ! чденами рече1'ня:

9лени рече1|пя Речеппя

1.присудок;А,[ам,наземл!,щосьбулоро]кеве'сипе!зелепе(]1'[[остпентсо').2. додаток; Б А к'тпоч| в1д щастя в }{атпих руках (]}{' €тпельмах\'

3.ознатення;БРозумнур!пприс:шкойслухать(|!аро0натпворн1етпъ\.4" обставина. г Розумн| вчаться для тото' щоб знати (1{аро0на тпворн1спъь)'

{ 6правэкня лтобов народ1куеться т1льки в серц|' що пере}кидо

турботи про дол1о !нтло1 лтодини (Б' €ухомлшнськш[о)'

4.|1овначте рядок' у якоР[у граматично правильно побудовано рече1{1{я:

А [иректор наголосив 1{а вах(ливих моментах ! увагальнив ро6оту конференц!!'

Б 3!бравтпись у вести6:ол!, поналися стих!йн! збори'

Б ]|' газет! надрукували !ятерв':о в1доптото артиста' що його взяли 11апередодн!' виступу'

г]/чн!вовичастоневм!тотьува)*{нопрочитатизаздання'роз!братисявньому.[' |[роанал!зуйте зроблен! вис11овки попередн!ми у,нями'

5.|[означтесловосполу{е!|ня'уякомудопу1цепопомилку.А зг!дно з принципами;Б наполягати на принципах;Б зрад;кувати принципи;

! дотримуватися привцици;,{ сл!дувати при}1ципам.

о

3

1.Б) в рененн| з д!оприсл!вниковим зворотом ост1ов11а д|я' вира-

*"!* й'.удком (зваэоса&тпе| | додаткова д|я, вирахсена д|спри-

сл!вви:!опт (обшраю+ш) повинв| бути спрямовав! на одив | той

;ке об'ект, особу. ][' цьому випадку - <вшь' Б !нтдих вар|антах

об'екти р!зн|, тому реченяя м!етитиш:е граматичну помилку'

2. |) 1нш:е повинно 6ути так: л1тсар за профес!ею' в10провштпш фак'

",', б'у*'*ш харю|веькцми вулоцямш, не0бо&лшвш(;' щобо своао

з0оров'я.

| 3.1А2д3Б4Б. )[' рядку | вид!лене с$ово ро3умн| - п!дмет' вира-

;кений прикметником' що перейтшов у |мен:тик' 3верн!ть увагу*'* р"д'* [: вид|лене слово пьурботпш {коао? що?' - знах!дний

в!дм!нок, а не :!а3ивний. 1ому це додаток' а не п!дмет'

0 4.А)

о 5.г)

54 | си*та*с'с ! пунктуац!я

! кРок 27ь' : 6}*Ф-]:|$1:. *{**ач*6{-'Ё}#ф-1_

в ]. |1ооттачте' яке серед складних речень безсполулникове (розд1лов! з1{аки пропущено):А } в!.дсутност1 татка Ёателла стаё тут повно11рав11о:о хазяйко!о всього | ру6лено1

хати ! ясцого потоку ! вкритих л!сами г!р.Б Билискутоть брилг: обросл! 3еленим бархатом водя!{их мох!в ровпускаеться б!лим

]]1умовиЁням пот!к вигра]очи 1та сонц1.Б .}]аскавий !дилозвучяий мов колискова п!свя в!в !! заколисуе вечора]!'и |' в!н хсе

]1ер1цим будить Ёателлу вра}тц! м'яко впл|та1очись у розк1тл дитявих он!в.| ?рима:от}1 !;';€!( у руц1 д!внатко легко стрибае з брили на брилу о3ираточи вран!тп-

н1й св1т дикувато-яст1ими оченятами усп:|хаточись назустр!т горам небу ! соттцто (3с9' [он+аро:а).

/{ 1[1видко засцоко!взпись со;:овейко ро3щедр1овався 1 без экалто ро3сипав навкруг'ткоцттовтт! кам!нц!-оамоцв|ти *. сво! п|сн1 (3с Б. Ёо:юоролс|.

2' |{означте' яке з речевь не е безсполу{ников''м:А .(мухнув в!тер над ставом - ! сл!ду т]е стало (!' 1[!свненко).Б [а! ш:умлять - я слуха!о ({1' !шншна'1.Б |{оглянув я на ягнята _ т:е мо! ягвята {!. !1{евненюо).| Бачи:п - полет!в }детелик.{ |лянула прив1тво - заграло серще щемт;о в грудях.

3. |{означте рядок' у яко]![у не ставитъся дво!.;рапка у безсшолув!{иковому склад}1омуретенн! (розд!лов1 знаки прот]уп1ено):А Ё!хто не 3нае т!лькгт баба та вея громада {!{аро0на тзъворн!стпь}'Б 1 пам'ятаймо э*сивепяо ли1ц раз {1||. }!ук1в}'Б ||рик*тети настання дощово! погоди ласт!'в::д: пизько л|татоть, кв!ти затсрива;оть

пел}остки.| ,8к гудяв у себе в замку у ярм!. стот!1али лтодп ("\еея |кра[нка).,{ ./{тоди повинн! вретпт1-рептт зрозум|ти зе1у[ля це !хня р!дна дом!вка !н:по| ве буде.

6

ф

ьР-:#,*3..Р.=:ж!*:.:.\\Ё-',*&11].!4

* 1.Б) Бшлискуюп'а'ь бршла, обросл1 3еленцм бархапьом во0ятсцхмох|в роэпус7са€п[ься 6!:ьшлс тлэумовшння]'' потп!к, вц?раючц н('сонц|. [в1 граматитн| основи' 1цо вка3у|оть на складне рече!'т{я;дв! кастини, поеднан1 за зм!стом та !нтонац!ето, без сполу*ника'тому речент1я безсполутникове' 8 йтпих рядках - прост! речен-ня' ускладвен!' однор!дким!! члеЁаш|::, р!зними зворотами ! т. !н.

2. А) {е складяосурядне речення з! сполучником !. Б !нтпт:хвипадках _ безсполу*виков| складн1 речення' м|х< чаетинамия}сих е протистав.']ення, р1зка зм!на под!й' пер1це речен!'я вка-3уе 11а час або умову того' про що говориться в другому рёченн!;друге речет{ня насл!док д!! пер:лого' тому ставиться тире.

3. Р) 3м1ст одн!е! тастт:т{и бе3еполучникового речення протистав_ляеться друг1й. 8 !нш;ттх реченнях ставитьоя двокрапка' то&{ущо друга частина доповн1оо' поясн}ое з:ш1ст пертш!й або другачастина вказу€ на причину того' що д|етьоя в пертп|й.

,до Р€ч!

Бе3сполучников14м назива€ться такескладне речення, частини якого об'сднан{за зм[стом та |н'тонач!сю 6ез сполуяник!в висполучних сл!в.

$

е

(и нта ксис 1 пун жтуа ц1я г ;у*"-*"ф]т\'у}ф!н$1}'ё'$$!з|

-***#ж:'*]]. |!означте речення' яке серед ск'падних не € складт{осурядним (розд!лов! 3наки про-пущет*о):А Розб:тла щука л!д у р!'ках 1 крига попливла в море а по 6ерегах р!нок я1:кн! верби

й а'то3Р над водото ! в вод! радували л|одську душу (о' !овэкенюо).Б €н!г в!дразу зам!в !хтт! сл!ди ! н!'ким не пош:1чен1 йо*и .'ро**'ли понад берегом р|киа п!д ранок по льоду пер9махнуди на той б!к (3. Р{алштс).8 Ёа ц}1х тремтл}твих струмочках трималося селянське )*{иття ! коли в1тряки махали

крилами то в сел1 й п1стт| весед|пте сп!валиоь {!|/{' €пте'льл*ах).г Б1н сердився на себе й.на д!вкиву в!.дводив || од онет! а вона знову з,являлася

1 довкола :|ього неэ1сдано дзвен!в то д1вовий ем1х то смуток уноратлт:ьо! п!сн!{!с}. €пъельмох).

,{ 6тоять верби опу:шен1 зелеве:тьким листям | здасться чу1оть сплески }'{уравлин}1хсурем у п|днебесс!... (€. [уцало).

2. |{означте, яке 1з складноси)яд}1их рече11ь складаеться з трьох частин (розд!лов1 зна-ки пропущено):А 3 ц1е:о прияз1{ю ! с!льську 1пколу зак|ттчив та й п!птов у{итися дал! а вона зали1пи_

лаея ядома б!ля матер| в п'яткадцять рок!в стала найкрасив1:пото д!втивото у сел|(|\[. €тп.ельмах).

Б 3 того дня не3вична приязнь ворухнулася до д!внинки ! в{тт почав захищати !! в1дп:к|львих негод (,14. €гпелъмах\'

8 €п!вали +тс ус1 разом ! тод! моэкна було крадькома смикати д{внаток за к|ски{|"{" €тпельмах).

| €онце стало височенько 1 тригр1вало в спину а земля була холодг:а ! в!д не[ потер-пли п|до:шви та зробилися як дерев,яът1 (3а !' ?ютпюнншком).

,{ !(ороткий свист солов'я ! ось еп!вува намистинка уя{е вискакувала з дзьобика1 стр!мко лет|ла иад л!.сом а 3а нею вискакувади так! хс сам! намиотицки ! вс! вонинаЁ1и3увалиея у невидимий разок (3а Б. |€ольаром\"

0 3' |{означте складносурядн! речен!'я' м].хс частивами якого ставиться тире (розд!лов1знаки пропущено):А Ёатц народ чере3 в1ки прон!с високе мистецтво ви|]:ивки ! ттав1ть сьогодн| в деяких

родияах д!ввата в'11цива1оть сво{ вес!льн1 рутпвики.Б 1 роз!йдуться тумат{и ! на св!т! буде ясно (|1. |шншно\.8 ]/эке й тереда пройтшла ! т!дьки ц|ляхом пдугацились дв| корови одбивтшись од ве-

реди (.|. !7 ену[о-}[ евшцьюшй)'| 3ум1йте э*сити ! будете экив! (,|. Франко).

в|дпов!д! 1 А Ёа хвилину раптом стихли голоси й замовк оркестр.

*

э

до:Рэ{}(кладносурядне речення * це складне ре_чення, у якому частини р!вноправн! за зм!с-том, пов'язан! сполучниками суряАност.: !, й,пц оле| пропч эапе, о6ц.'.а5ц, хоч ] т,1н,

о '1. в) 9астиви склад1{ого речен}тя нер|вноправн! за зм!етом ! поед_ну}оться сполу{т'иками п|дрядност| (юолш, тпо).

9 2.г) Речеттня складаеться з трьох частин: €ояце стало височень_щ; дрцдрщщ в спину' а земля була холодна, : 'Б"йп!дотшви та зроби{ися як дерев А, Б, в йдв1частини' д-4.

о з.г)

| кРок 29

кж**(*ьфм$€6$ё]$ж&\ ,

}

!

|9 '! . |[оз*тачте рядок' у якому речення складноп!дрядтте:А Бтрава:очи св|й царський др!тт:отпий спок!й, соня1шЁики зне:1ацька о}|{ивали

(3а Ф. [он+аролс).Б {орога покрут!п:ала, коп|, напру]ку1очись' 3ахроп!ли, ! вс|тл довелося вста'ти

{3а Ф. [ою+аром).8 ?ам' де проходиди д|втата, з соня|пниками творилося щось дивови]{сне (3а 9. [он-

+аром'1.| 1!1елан1я не йтшла, а н!би напливала |з золотого духмяного 1\{оря' гордо випростав_

ц]ись' легко й ритм1вно под3вов1о1очц в сво] зодот! лит'1ври {3а Ф. [оннаролс)..( !ень об1цяв бути соняввим безв!тря'{им - со'тце ва заход! було спок!йно_х!овтаве'

[|е червоне.

3 2. |1означте речення' яке не е складнош!д>ядвим з йдрядвим означадьттим:А € щось урочисте ! разом 3 тим суворе, в!9не, невпи|{не' мог]ггне' що цри1!{у|пуе тебе

подумати про в!нн|'сть буття (1. ?ютпюнншк|.Б ?итшу пору1пував крик воро}{ятих зграй, ]цФ 3 !пумом прол!тали ми::ло п!дв|д

(3о !. |ютпюннцюом).8 11ро ||ац'у )к поетесу мо)*ст!а ска3ати' 1цо вона разом з| свое:о поез!е|о

'{арод'|сенабула морем народного 'тсиття

(6. [он+ар).| |1рой:ловпли половину щоденво! дороги' со}{це купало ясн! промев1 в р!нц!, тцо

пруд!со 3вивалась м!хс крутам*з |}1. !ем',ян).[ Ёебо, що його зас!.яди зор!, тудово заблищало {3а [. Ёенуем-!!евшцьюш.м).

Ф 3' ]|'станов!ть в1дпов!дн|сть.Бт:д п!дрядшого Речеп*я

1. оз:танальне; А Б!в працховав балъоро' хоч втома вэ*се брала свос.2' з'ясувальне; Б |1рим!щення було переповвеяе' так що в!'де 6уло голц!3. 1тлови; вцасти' не те що чодов!ков! г;айтп'.4. насл!дку. Б,{кби я турбувався ли|п цро себе, вэке б ок1мБ давпо од

самоти (\. {|овлшнко|.| [обре тому, в кого ду]ца не в дот])п{ька.{ 8к ве порад1ти 3а ту людипу, що загублеву рад1сть

знайтлла {3а 8. €осюрою|.

]*

?

[

{

!

п:1

;

!

ф

0

0

о

1.в) щ складноп!дрядне речення' 8ке ст(ладаеться з голов1|отчасти}]и {тпам.'' 3 еоня'!1'нцюамш !пворцлося щось 0швовшэтсне} тап|дрядтто! (0е прохо0шлц 0!вчотпо), що приеднуеться до т1оло_в'!ого сполу{ним словом 0е. Речет*ня А' г - прост! ускладнен!,Б - складносурядне' [ - безспол)д[[]икове.

2.8) 1]е реченвя з п|дрядвим з'ясувальт1им' ?ому що в!дпов!'дае

рече1{}.я в!дяоситься до д!еслова с'са3о1пц, 8с| !нтп! - п!дрядв!о8на.*альв!, що в|дпов1да1оть на цита1||{я: моц/тне (ятсе?), вграй(якшх?), в р1тш! {як1[о?), не6о (яюе?), поясн]о]оть одне слово в го-лов}{о|1гу.

3.1д2г3в4Б

| в!дпов|д|ьж;#*ф1.$ж***3.*3ж;!;$#**ъ-,

дорсч.(кладнов!дрядн||п на3ива€ться складнеречення, частини якого синтаксинно нер!в_ноправн; (одна частина п!дпорядкована |н-ш!й) ! з'еднан| сполучниками п;дрядност! абосполучними сповами.

{и+*таксис!пунктуац|я ! з7

кРок30 |

0 1. |[оз:тачте рече}{|{я' яке 1те о складноп!дрядним з кйькома п!дрядкими:А 81до:шо ли'|1е' 1цо коли11;н!й щозак )(арк!вського подку 1(лимовський васнував па

[арк1вщин!' село припутв|' що в нього була там величезна пас|1{а, що в|н лтобивспостер!гати за

'*{иття]\д 6дх<й (3с *[' €лцботлпшцькшлт\'

Б А ще в!домо, що до нього ва пораду зав}1сди приходили одвоседьф, як! високо ц!_|{ували його ддудр!сть (3с !{. €лобот:"сп1'цъ1сцм''

8 ]/ ф!лософсько*:у трактат1 6емена 1{лимовського говорилося про т1 несправедли-воот1, як! па!{у|оть у дерясав1, про те' що на ко}кному кроц! в н!й пригн!ну€тьсяправда {3а !у1. (лабошпшцькшм|.

: | А по якомусь час1 б|ля пас!ки почали ее!\у'ту!ся лтоди, й виросдо село' яке сам поетназваз щасливим _ у г1ьому |]ан}'вал1{ мир, спок!й ! влагода (3а 1\[. €лабошьпшцькшм).

$ €!дай' д!вниво, та ро3ка}ки на]|[ про се6е, 3в!дки т!1 родом' я!( с1оди забрела.

(0 2. !|означте речевня' яке е складноп1дряднипт 3 к1дько1у|а п!дряднихли (розд!лов| знакипропуп1ено):А 1 вет!рт*е сонце вдарило раптом у вятп! в1кна як1 зовс!м не бул11 зачинен! в1конни-

цями ! т1оравило \х (Б. 111евнук\.Б )(азяйка хот було тепло напинада на плет! коэ+сух тцо пост!йно чомусь сповзав (3с

!$" ![оцюбшнеь1сцм\'.3 Бона все сш!вала та сдт|вала доки !]е сховадась на левад! у вер6ах блиснувтши черво-

ви:тли стр!вками (3с [. 1{ е+уем'}1е6цць1сцм\'| €потатку я просто

'кахавоя ц1е! картики а пот!*х повод1 3ник як солдат тта в!йк!

3в|'као до грому гармат {Ф. $овэюентсо).,{ 9пон! Анд;1й довго ие м|г заснути 6о в хат!. було видно од великих з!рок ва неб|.,.

{[" 7ютпюнншю}.

9 3. |[означте складноп!дрядве рече1!ня з посл|'доввото п!дрядн!отто:А ,9кцо ти чимось

'{е сподобався другов!, якщо через тебе страэ*сдатоть батьки' якщо

то6о:о вевдоволев! внител1', ти те}к пови]{ен бути невдоволевий собою (3 хсурналу\.Б |[росттхали комитп| ! прттбере:кн1 лоси, | велена д!брова гех на т!й гор!, що бурим

ведмедем дягла в р!ку' бо вгомилася ([. !ютпюнншк\.в це верба цв{те, !{агаду1очэ|' що вес1{8 вх{е не за горами' що невдовз| настаке ошов-

л1ок)ча пора повс!одного цв1т!яця (3 окурнолу).г } в!дкрито:иу пол1 видно, як летять у вир!й *куравл1', як су!![ус на саплот::1'й деревин|

с1ра ворова, загорт|)гга в чорну хуотину (Б. !эсшцькш[:.).,{ ,(митров! 1вановиву 3дадося' що в|н !:пов сюдта не випадково' ]цо па нього це о3ерце

в!дпов|д! | чекало (19' !т1утлкетпшк\'

3 1. г) {е ретенх:я з! зм!тданими вида1!1и зв'язку - п!дрядвим,сурядним ! безсполулникови1ш: пер111а 1 друга част'{яи - речет1_пя з'еднан1 за допомого1о спол}п{ника й, друга ! третя части-ки

- п{дряд}тий зв'язок за допомого оцолу{ного с11оз,а яке,1ре-

тя ! нетверта частина _ безеполутхтиковий зв'язок. 1нтп! ревен-]]я - скдадноп|дрядн! з к!лькома п1дрядними.

А г тао[Б||Ё": - однор|дна п!дрядн;сть;

Б ! тБн;Б*1) - посл|довна п!дрядн!сть;

в г ?}о, [ьёо - пеоднор!дна п!дрядн1сть;

- -г '_т_ .-;}д г ]' (зЁ!дки)' (як) _ однор1дна п!дрядн!сть.

Ё 2. Б) 8озя|отса, хоч було п'епло' напшна,ла н{' т!леч1 !сФ!сух, що пос-!п'|!но цомусь епов3{7в..{е екладноп1дрядне речеввя з к1лькома

п!д>ядними * ттеоднор!дна п!дрядн!с'" ! (*'БтЁ').

о з.в)

5в ! (интаксис!пунктуац!я

] ]. |[означте речен}'я' яке 1{е е складни1и в р1зяими видаш!и зв'язку:А )(удохсвиця зт:ай:пла барви, щоб змалтовати поетичний образ зе:шл!, яка ш]е оповита

сизим ранкови1ш туманом' яка подекуди в)ке виграе кольора1!1и весел&и (3а !' €пт'е'

повшколо).Б Фб1звалися пта1пки: десь цьох[к&ла кропив'янка' 3акувала в1:цуня-зо3уля' в кущ!

б!ля еамого в!кна за:цебетав содовейко' а там в туман!, мов скрипочка 3аграла' нар!зн! лади та годоси засп!вали сотн! тисяч пта{шок {1. [|{шрюшш).

8 11{о6 п!дтримати !{ово!{арод}*сеного бога, л:оди сп|вали кол'ядк]т - п{сн!, величальтт!!онцю, 1!1!сяцто, вс1м вебеснип: бога:и, по3доровляли одт{е од1{ого' ходили в|д хатидо хати !з величезно1о семикутно]о 3!ркою, воередин1 яко| гор!ла св!чка, | це озна-чало' що 1|ове сонце 3аходить у ко:тсний д|;и (1. !ваннштсова).

| €ива пелена заодала поле, й ця пелен& схо}ка на м'якенький, розс1яний у пов!тр!поп!л, що тремтить' колива€ться, перебува}очи в поет!йному вез6агне::ному рус!(€. [уцоло).

.( 1{оли :к, наретпт!, над|йтшов час знову виру|1]ати в дорогу' гостин:т1 седят1и лоц1ка-вилися: чим би !утогл!{ вони в!ддянити тцедро:тду сп!ваков!? (Б. €курапъ|'вськш[о)

2. |[означте склад11е речен'тя з р!зними видами зв'язку, у якому неправильт{о розстав-лен! розд|лов| знаки:А Ао цього стра1шного вечора в{н :шав дух{е багато л1обов!: 1 до в!рних д|вочих очей,

що на!ли в соб1 знаду 1 вари, | до сиво{ мудрост!, в надбр|в'! яко| сходилося двав!ки, 1 до материЁства' що б|ля перст несе не б!л1 вузлики' а на1пе ш:айбуттте, 1 дотого далекого орачд' що п!д обр|етш !тпов за плугом' 1 до т1е! :*сниц!, |цо три}дала1{а руках снопи ! л|то, | до тих лелек' як| вдосв!та 6удттли його або в!к будив !х(Р1' (птельмох).

Б ,[анило лтобив, як' вигина1онись, б'тови на сподох' а'к до самого неба полов!линиви, ! п:ав рад!сть, коли червень клав сивиЁу на }кито' а золот!нь _ !{а птпениц1о;в|н лтобив, коли вдосв!та липе!1ь клепав коои' коли еерпень ц!л:тми дт{яшти с!яв узе1!:'11о зер}то ! кад1|, а вересень сти]дував нал!всонну п!снто дхсмеля {*|. €пъельльах).

Б !,е все' що було його, - вх(е ве його, ! в)ке не господарем в|н 1де по земл1' а опо-лохано}о т1ннто, яку лякае сп!в води в кор!вн! ! сплеск весла в татарському брод|(1||. €пьельмох).

| 8|н л:обив, як л!тн| вечори брин|ли ллак1вками' а ое!нн! - трима]:и в п!дволоха-тених гн!здах зор|; в1н лтобив пахотц| св!+кого хл!ба, ! золоту заду'у|у соня:шник!в;

дов!рливий ! вразливий в!н бентехсно прислухався до тийогось 'киття

| до плипуводи' що акебонить ! грае в кор!нн| ! до вс|е! хл1боробсько! сторони, |що триш1а€ться

1|а сиво1иу экит{ ]. на добрих спок1йних орачах (Р[. (пъельмох\.

.{ !0оли трапилось кру1пення по!зда п!д Бахмате:ш 1 кл!тка мандр!ввогФ зв1ринця зла-малась' виплигнув в!н на вол}о' глянув навкрути ! так йому, очевид!{о' стало пога-}{о' так отидли глядан! ! укротител1, ! все на св!т!' - очевидно, в1н махнув на все

та й подався на ,[есну знайти ооб! хоч трохи в1дпочинку (9. $овэкептсо}.

| '! . А) 1]е ревення складноп!дрядне 3 к!дькома п!дрядни:ии

|']' (щ16>' (яйа), (я|та) (посл1довна п|дрядн!сть по€дт]уеться з од-нор!дното).

о 2.г)

| в!дпов]д|

с

щжжФ{жж$я'(интаксис1пунктуац|я ! 59

7ема 5. (тил!стика

'!. |{овтяачте слова та вирави' як! моэ*суть у}киватися в розмовно_побутовому стил!.;А зг!дно 3 нака3о1ш' про1пу надати' в'дпов!далън!сть п3кладаеться на;Б ц>айливо_н|э*сний, найтт!кав!тл:! сни' пурхав' як метелик;Б ледве при}!валав' викдикала |стор:тнка, чого втел1ощився;| нер!вном1рне прттрод11е 3аляган}]я, розпод|л пр1сних глиби::них вод, ттезбалансо-

ван1сть п0питу та його задоволення;,( уповав!е на |оспода, п1ст, понита:т!е ннихсне.

2' |!озяачте' до якого с]Ёилто мовле1{!|я нале}кцть цей ц>ивок:€яяло сонце, ] зе:пля блшщало. !!аб|еалц х]!4аркш, скш0аючцсь т[о на б|лшх аусей, пъона кучерявцх баранц1в, | скр1зь ля2лц 1сосувапь[ рухом1 пт!н!. йому ввацсалося: х]|'ар-к1' _ це ху0оба еот*ця. €онце вцааняе свою ху0обу' й ',,, розбро0штпъся нере0алсш. €онцепасе 7! в неб1' яю в|н аусей но земл|. Браэюенц& гпцм' щ, ,-,'ц' _ ;таспъух! _ вп[у11цвсяоченяп[ал'ц вв!'съ, пРо все зобувт:лшсь (Б. \арнук).А розмовно-побутового;Б худоэкнього;Ё пу6л!цистичного;г наукового;,{ ковфес!йного.

э

{Ё

ч

}о3.

А

Б

в

г

д

|1означте речення' яке нале}кить до оф|ц1йно-д!лового стил|о:Ауд!:ованвя перед6анае три взаемопов'я3аних видтт сприймання тексту: глобальне,доклад]'е' }сритичне.,(ерэкава забезпетуе всеб!чний розвиток ! функц!онування укра|нсько{ мови в ус!хсферах сусп!льного }киття ва вс!й територ!! |/кра!нй 6сонсйапьуц1я !{кро[нш).1!1ова - це вс| глибинн! пласти ду*'"'*'"' ).сиття народу' його !сторитна пам,ять,т;айц!.нтт!тпе :ладбання в|к!в (@. [он+ор)'1!1ово! }}[удра Берегине, що не давала погаевути земному вогнищу роду натпого !ц)има€ народ на не6есноплу Фл!мп1 волел:обност|, слави ! гордого духу (1'. Р|отпрслн).0тте натш, що €си на небеоях! ,{а святиться !м'я твое... (€)анеелое).

!. Б) 1/:кит1 слова простор1.тн1, з грубуватим в!дт!нком. €лова,як| у рядку А _ :тдовп! 1штампи' характерн! для оф!ц!йно-д!-ловФго стил[о; у рядку Б - еп|тети, пор|в:тяння (худохсн! засо_би), характерв| для худо)1снього стил]о; у рядку | - спец|альн!терм!ни, характерн1 для яауки географ!1, економ!ки; у рядку,4 - спец!альна лексика, старослов'я:т!зми, пов'язан! з рел!"1е'о,характерн1 для конфес!йкого стилхо мовлення.

2.в) у текст1 багато пор!внянь, метафор (ху0оба сонця, сон.|епасе), змев](цувально-пестливих сл1в; в!дсутн!. терм!ви, мовн!1птампи. 9таке, текст т{але)кить до худо;квьото сти-т|о.

3.Б) 1{е уривок з дер'кавного докуме}'та' у як01!у багато сусп1ль_но_пол1тично! лексики {фусскц!онуванюя' у сферах, ро3вц/пок'сусп!льноео та {н.), збер!гаоться певна форма статт! 1{онституц|!.Речення А - з на!,'кового стилто' Б _ публ!цистич!того' | _ ху-дох{:1ього' .4 _ ковфес!йного.

о

€

3

*."-*****#ж;доР€ч!

Роэиовно_по6утовпй (т!{ль використо-вусться у повсякденному сп|лкуванн! л|одей.!снуе зде6!льшого в усн!й д!алог'чн!й форм!.для ро3мовно-по6утового стилю характерн!:завльновживана, по6утова, простор|чна лек-сика; на*вн|сть експресивних засо6!в мови(звертань, вигук|в, насток, фразеолог1зм!в};речення эде6!пьшого прост!, неуск,паднен!,часто неповн!_

доРвц9ф!ц1йно-д1ловяй стиль використовуютьу текстах закон[в, указ!в, статд}в, у правила&постановах, резолюц|я& нака3ах, розпоряд_женнях п| |нших д!лових паперах.!ля оф1ц1йно_д!лового стилю характернен!тке форму::юванпя думок, використаннямовних штамп'в, одно3начн!сть, неемоц!й-н!сть' [1ереважас а6стрктна лексика, прост'речення, ускладнен1 зворотами й однор|дни_ми членами речення.

! кРок з3!ж**&ж4^

€ '| . |{озпачте' до якого типу мовлеяня 1!алеэкить текст' у котрому] !цо_]1ебудь доводять'пояон1о1оть' в!дстотолоть думку; ро3гляда!оть пита|1ня' яке 1{е мае одпо3:'авшо{ в!дпов!д!;складаоться з те3и' аргумент!в та висновку:

|! 2. 8изначте' до якого типу }товлев1тя нале}кить висловл]овання' у котрому подаетьсясловесне зо6раэ*сення предмета' вка3уеться ка його о3наки (вагальн1 та настков!):

А роздум;Б опцо;Ё розпов!дь;

А опис;Б опис 3 едемента]ци роздупду;Б розпов!дь;

| розпов1дь з еле1шентами ро3думу;[ опис з елемевта1ди розпов1д1.

| роздум;,{ розпов!дь з еле}де|{тами опису'

о 3. |1означте' до якого типу мовлення }тале}'{ить висдовл|оват{}{я' у якому посл|дов-но викдада|оться под1!, факти, е експозиц|я, 3ав'я3ка, ро3виток д!!, кульпх!нац|'я,розв'язка:А розпов{дь;Б опис;8 роздум;

2. А) Фпис передбатае показ да1!их предмета - його розм1р,кол!р, матер1ал, властивост!. ! т. |н.

3.в)

4.в)

| розпов!дь з елементами ро3думу;.( опио 3 елементами розпов!д!'

Ф 4. |{ознавте, який !з уривк!в на_це]*(ить до типу мовлет]1:я роздуш[у:А 3натови, що экив| кл!тини :ш!стять багато вуглец:о' виен! припуотил'1' що вулкан!н_

ний вуглець у ре3удьтат! складтаих реакц!й мо}ке утвор:овати складтт1 орган!ин!молекули (3а Ё, €ар'яновшлс).

Б Ёив| на 3емл! |снуе к|лька сотень активно д!:очих вулкан!в. {е вулкани, тцо такчи 1вактпе ву!.яву!!|и себе протятом 1сторинт*о] епохи (3а [{.€ар'яновш;*с}.

Б }{{иття виникло у перв!сяо:шу океан!... 1сну:оть й !нтп! верс!| виникнення тта нахп1йпланет1 }кивого. Ёаприклад, в1русва або косм!чна. А чи могло б )*сиття зародитисяу... вогв|? 9ерез д|тои| вулкани? (3а $. €ар'яюовшлс\

г ...Булкани, в|днесен! до 3гаслих' насправд! все ще перебуватоть у летарг1тному сн!,! н1хто не зттае' коли вот{и щ)окинуться. Б!ль:п1еть вулкан!в земно[ кул! розтатповав!в берегов1й зон! '!ихого океа!{у' у (вогнен1{ому к!'льц!* 3емл1 (3о 1€. €ар'яновшзъс).!|' парку висадхсено дерева м!сцевих пор!д та екзотич:*| росл}1ни з усього св!ту,як! створ:ототь зати]]1ок та да|оть вл1тку прохолоду в!дв1дувавам' Але! прикра!]1е1{овар!вними статуями античвих бог!в 1 6огит:ь, як]' виготовили найкращ1 скульптори1тал!! (3а [. 8.робоком, 1.3аараюш+нш:т*).

о 1.А) €аме роздум передбатае тричленну структ)4)у' мае на мет{в результат! висунет{кя тези' наведе}{ня аргу!!ент!в, факт!в, до-каз1в прийти до певного вис,{овку.

д

| в!дпов|д!ю'ф"а'д:{**&#*9&}&;*$_ ?|м4&\ь

0

!!

1

Р

!

!!

:{

}

Ё

!

о

о

|#ж}**ж"жФ:ж(тил|стика ! 61

в!{пов|[! 1

0

1ема 6. !|!нгв!стика тексту

]. |[озяачте рядок' у якому висловлена основна думка тексту:! консно|, лю0цнш е 0оля. € вона | у зе;пл1, норо0у' нац1[, 0ернсовц. Ёо0 коэтснш;п 1з насгпяу;с1с на[ьвшщш[о 3окою €прове0лшвостп1, о0ноюовцй' 1 в Бослоос|, 1 на 3емл!. €утпь [ооеов /по'1у' що ко2!сен 3ре!/|'пою о0ерэ;сус по зослуз1' !обтпо, ч.!нячц 0обро +ш 3ло' ]''ш по/п-рап]''.е]'|о п]0 певн1 3о1сонц, що 0|ютпь бумеранаом. (1€. *1отпрш+).А 1реба остер|гатися найвигцого 3акону €праведливост!.Б 3емля дутсе т1сно пов'язаяа з [[осмосом, впливас на нього.8,(оля е у вс1х _ ! в л:одей, ! в народ{в, ! в 3емл1.г Бчинки л1одини _ ,д{ьор: чи зл! - обов'язково вплива1оть на !! дол:о.{ 1реба 3нати за'{ов бумеранга.

2. ||означте рядок' у якому е лексико-граш:атичн! зв'язки в поданому текст|:|яэсю[ пров!!нц пре0к1в можсу/пь вплц1|у!пц ! на 0олю наща0к!в. !обро0|"яння эю ро6лятпьслову ро0ово0у. |1оюш вшна пре0к!в не 6у0е спо,супувона корцснш]у'ш вчцн'самш ноща0-ю!в, стпраэю0а7пшме цФе ро0ове 0ерево. Або, як ка1се на.м наро0, <увесь р]0 нещцслшвцй>.[:[ещаслшв1 ро8шнш нш ро0ш - по т,р1с' пло0ц з пто[ ншвц' яку зос!валц 3лом 0алек] чшб лшзьк| праб атпькш ( Ё. ||4 отпрш+ )'А тяэкк! - доброд!ян}{я _ славу - стра)!{датиме - пещасливий _ г!рк! - злом;Б провини предк1в _ вина * доброд!япня - корисн| вчит:ки - родове дерево - ро-

дини _ роди - прабатьки; або _ як_то _ яку;Б тяэкк| прови|'и _ доброд!я:тня' предки - нащадки' родиви - роди;г ! - эк _ яе - а6о - як - то - в - яку - чи;,{ ллоэтсуть вплинути _ роблять -

не буде скокутува1{а -

стра'{сдати1ше _ ка'*се -

за_с!вали.

3. |[ооначте рядок' у якому цравиль'то ви3начено основний зв'язок м1хс ретеннямиу складвому синтаксичному ц!лому (у надфразов|й едност!):! своему эюцуптп1 лю0шна нс'че руха€7пься по сп!рол1, 6е юо коэ;сно]'су новому вштптсупо?'сцнае ре?ультпопш по?о, що вчцнцла на попере0ньо:пу. !о мовбц велц!са реес!пров01сншаа' 0е взапшсоно,, все. 3аа0о{смо б|бл1[*нц|о сю]!се7п про Анаела-}(р'',*',",

"',[, ,,-носс',пь 0о Ёнцац 1{ебесноео су0у про лю0шну все' що вона ско1ла на своему в1тсу 0оброаочц по2ано?о (1€. }|!отпршт).А перспективтгий; [ паралельний;Б ретроспективний; ,{ дистантний.8 поол!довний або ланцтоговий;

с 1.г) Бс1 !в:д! тези е часткови1ши (А, Б) або й у:ало пов'язанимиз основним (Б' д).

2. Б) )1ексико_ц)аматичнилди васобами 3в'язку е повтори, оп!ль_ттокоренев1 слова' сивон!ми, споду{ники. )[' рядку А - емоц!й:тозабарвлев1 слова 3 тексту' Б _ антон!ми, г - сполучники' час_тки та прийменники' ,( - присудки.

3.г)

э

(_,

!

о

?ема 7. Фрфоеп!якжк**-*****--

в|дпов!д!

3 '1. |{означте рядок' у якому 0эю \ 0з у ве!х словах позт1ача]оть два 3вуки:А дхсм!ль, дзеркало, 1едзь;Б п1дзеьтний, п1дэкивити, надзвуковий;Б кукурудза, дзв].н, шадзепгттий;| дзбан, в!дзнятий, надзвивайний;,( дэказ, в!д:катий, д}керело.

2. |[означте рядок' у якопду допу1це11о помилку у вэкивавн! г 1 а:

А 1азда, {ава, {анок; | грунт' гуд3ик,1атунок;Б /валт, 1едзь, 1ел1!т; д 1уля, гутний, !уси.3 1лет?, {н!т' /ренний;

|1оз:тачте рядок' у якому в словах не наблиэкаеться [е'] ! [и".|:за|д...сти' !м.'.на, харк!в'ян...н;т...рплять, св'..ст1тимуть' крут.'.1|1;м|л..'на, п'ят...ро, протшов...стий;с..'рце' сл'..3ько' Рол...нський;ст'..хнут}1' викор...станий, лтоб'..мо.

[{означте рядок' у якому допущено |томилку у фовети.*н!й транскрипц|!:

ё

*з.АБвгд

Б̂в

[молод'б6'];[вокз6л];[пр<5з'ба];

3. !\ €ерце' слц3ько, 3олцнська(:.якщо 3}'аходиться п|д наголоооьт.

[е"]' [и"].

4.Б)

5.в)

6. Б)

не !1аб;'1их{аеться [е']" [и']'} ненаголотлених позиц]ях

| [н|хт'1];,{' [в<5хки"й].

| 5. |{означте рядок' у якому п!дкреслена б}тсва позначае той саттий звук у вс!х словах:А с!ль, ояйво, про9ьба; | хиба, хвалити' сдот!ти;Б симфон1я, фонограпла, хв1ртка; [ робиэьея' !к)'!ь' сз!лець.Б козак, скупатися' вощ3ад;

3 6. |1означте' у якому рядку в коренях д|€сл!в в ус!х еловах пи!!]еться ./:

А заб..'ру' п!дст...лити' вит...ра}оть;Б заб'..рато' перет...рати' 3авм...рав;Б в:тт,..раемо' 3аст...'|ати, заб..'ре*то;| заст...див' вип.'.ру' переб"..рати;!, вист..'лала, в!дт...р, п!д6...р"у.

е 1.Б) 0эс \ 6з по3нача]оть два звуки на меэтс! преф!кеа й коре-ня - п!дземний, п|дэ*с:твити' над3вуковий. 8 !нтпих випадках(у корет<ях) 0этс \ 0з по31!ачатоть оди1{ звук.

е 2'д) |{равильно аунншй, аусш. 3 !нтших випадках у словах пи_

тпеться /.

Ф

кРок36 |

{*$ажмж9'!']щъ*

о

?ема 8. Фрфограф.я

1. ||озяачте' у яко}гу р$'дку е слова з преф!ксо:тт при_:А гр...краено, пр...до6рий, пр...дивво;Б пр...дмет' пр...гарций, пр...зидент;8 пр...м'ера' пр...пога,!ий, шр...м!.я;г пр..,мило, пр...дки' цр...цедевт;.( пр...елавний, пр...глу:пений, пр...зид!я.

2. ||озвачте рядок' у якому в елов! допущена помилка в чергуван1{! приголоснттх:А (у) книз1, (в) р1вц|, Фдьз!; | (у) стр!с!, мащу, ко1пу;Б (у) |{раз!, (на) :т:ус|, (у) горос1; А но:пу, сид'{су' (на) яоз!.Б садхсу, !здэку, мах{уть;

3. |]озвачте рядок' у якому вс! слова пи1путься з преф!ксо:и с-:А (з, с)казаяо, (з, с)цйити, (з, с)твердясув&ти;Б (з, с)коеити, (з, с)ховявий, (з, с)палити;8 (з, с):пити, (а, с)фотографувати, (з, о)еухути;г (з, с)творево, (з, е)вистити, (э, о)характеризувати;,{ (з' с)шитати, (з, с)ц!дити, (з, о)хитрити.

4' |[означте рядок' у якому ве ве! олова з преф!ксом при-:А пр...кмета' пр...нтер' щ>...вокзальвий;Б пр.'.судок, пр...3, гр...крап:ений;8 пр...рода, пр...емний' пр...значення;г пр...мру)*сити, пр...б|вник, пр...ти:пений;,( пр...крий' гц)...стол, пр...м'ера.

5- |]озцачте рядок' у якому щ}авиль}{о в1д6улося черг)/вання при творенн! 1з суф1кса_ми. -ськ-' -спьв-,А праэкський, боягузство, одесський;Б брат*ький! студепський, казаський;

$ 6угеький' острогський, парихсський;г веський, запор!зький, ткацький;,{' :ояацький, козят\ький, туриеький.

1. $} 1 р еелавнш(э, прша лу тце н1'а. пре зш0!я. [! рша лут:леншй овначае}'епов!ту д1по, тому преф!кс прш-. ! вс!х 1птпих словах преф|кепре- в>!<цваеться перева)*с||о в як!спих прикметниках ! присл!в_н&ках ддя вщ}а}:сеттня пайвищого етупе}тя о3наки. } словах !в-1по1шовного 1тоход'*сеяня : пр е о'!е 7п, пр е зш 8 е нтп, пр е м, е р а' пр е м}"я,преце0енпо'

2' 8) 11оалтслка' дощ|щена у елов! 1эс0этсу. Фсвовн! чергувая}'я при-голосних у !{'оре1тях сл!в: а * ]|с

- 3, к - ч - ц' х - ц! _ е,0 _ 0эус, з _

'!с, с|п - щ,с - щ та !н.

3. Б) |1реф!кс с_ пи!шетьс!1 |теред 1с' п, $', ф, *. |!еред 1в:ттимрт щ>и_т9лосвими пи1цетьея преф!кс з-.

4.д}

5.г}

641 Фрфограф!я

0

.

!'1

э

]

-

о

| кРок з7

ф

о

]. |1означте рядок' у якому в ус!х словах в!деутн|й :и'який зт*ак:А кам!н...чик' мен...тптлй' (у) бад''.ц!; | лял...чин, сер...йозний, батал...йон;Б дон.'.нин, (у) екрин...ц!, кач...ц!; д !н...п:ий, вибан..,ся, |ал...чин.Р !дал.'.ня, витпен''.ц!, барабан...щик;

2. |{означте рядок' у якош[у немае од1в з апоотрофом:А кур.'.йовний' б...тост, }1ар...яна; | /{ук...ят:, м|хсг!р...я, возз...еднан}1я;Б моркв...яний, духм...ят*ий, €в.'.ятослав; ,[ мавп...яний, розв.'.язка, св...''ттковий'Б зв...язати, Б...явеелав' черв...як;

3. |1означте рядок' у яко1иу в ус!х словах в!дбуваеться подво€}{ня:о

о

о

А стросо...я' |е.'.ад1й, свяще...ик;Б ва....а, щоде...ик' канха'.'ий;Б письме.',ик' 3авда...я' 1{авма...я;

| рознарова...ий, приглутпе.'.ий, па'..а;,( п|дв|ко...я, солов'!...ий, поп|дти...:о.

4. |{означте рядок' у яко}!у ус1 слова питцуться з м'яким знаком:А сан...чата, тон...тпий, брин...нати;Б р!з...бяр' в!р...те, хсен...1пе}{ь;Б бдэк|л...н,'цтво' в!тал...ня, ател...е;| б1д..'ченя' щас...тя' укра|н..'ський;.[ середн...ов!ч...ний, ковз...кий, бояз...кий.

5.|{означте рядок' у якому вс| слова пиц1уться з апострофом:А п!в.'.ялиттки' цв...ях' зав!р'..:оха;Б пат:...европейськттй, пост,.. ядервий, д!ет...!дальня ;

3 хом...як, р!здв...яний, тьм...яттий;! торф...яний, верб'.'я. гар...ятий;,{ дит.'.ясла' тра!{с.'.европейський, духм...ян!сть.

6. |1означте р8док' у якош|у ::е в!дбуваеться подво€ння чи подов}кення -}'}'-:

А зран...я, стратпве'..ий, в|ддзеркален.'.я;Б старан'..ий, мав'..ий, невблаган..'ий;8 письмен...иця' ан...али, священ'..ий;| пап...о, пев...!, зроблен...ий;,[ певен.'.ий, зд!йснен."'ий, освячен'".ий.

1.А) квм|ннш1с, мен.цш[1' у ба'лц!' тому що в буквосполуче:{няхнч, н.1', нщ ь ъ|е ставиться. }[е ставиться ь ! в буквосполу:евн!-лц- | поо, що походять в -лк- (балка), якщо в називно]||у в!длл|н_ку в цьому слов! т{емае ь' 8 1нш:их рядках: 0оюьчшн (бо 0оньюа),у екршньц1 (бо скршньюа), канц1: ?0альня (п!сля м'якого л г!е-

ред 1:х:пим м'яким: вц.]'е11ьц, (6о вшъшеньтса)' баробанщшк (нщ):ля]'ьчш!{ (бо лялька); сер(1о3н|1й, батпалъй.он; 1нецш(+ (-нт:ь-), вш-бачся, {альчцн (бо [алька - |м'я).

2.Б) Р1орквяюш[!., аух]шяна+й, ёвяпъосл46' тому що апостроф не ста-в!1ться перед я' ю, с, , п!сля б' п" в' :п, ф, якщо перед цип:и при_голос!{ими сто1тъ !т*тшит-1 приголоений, що ]{але;{ить до кореня(кр!м д). Б !нтпих рядках: кур[оозншй." 6юстп, Р1ор'яна, 3в''13а./пш,Б' ячеслав, черв' я!с :,71у к' ян, м!нс а1р' я' во3 3' еонаЁ11я; мовпячцй,р о з в' язка, с вяупко ва*[с.

| в|дпов|д|мкжж,м*о

3

3.в)

4.в)

о 5.Б)

о 6'д!о

кРок 38

*

$

1.|{означте рядок' у якому допущено помилку в написанн1 сл!в з частиното п!в-:А з'!сти п!в'яб.тц:ка, об'1здити п1в-€вропи;Б написати п!в аркутша, насипати п1в,ящика;8 тталити п!вв!дра, вимити п!вв!ква;г зай:тяти п!в'торти, пройти п!всв1ту;,{ згризти п1вог!рка, прикраеити п!в'ялинки.

2. |!означте рядок. у яко!ту вс! слова в }{азивному в!дп:!нку ма}оть у корен1 л1теру е:А будня" оцту' пальця; ' г червня' вулиць' липня:Б с!тня' криниць' ти}хня;Б грудня, тривог' гребель;

{ товна, лисиць' серпня.

Ф 3. |1означте рядок' у яко1!!у в ус|х словах пи1петься и:А оп..'ра, орнам...нт' т...пер;Б хр'..бет, м...та|'' б...тон;Б д...ван, д...ректор' м-..лод!я;

| к...:пе::я, л...шхан' м..'т{уле;[ л'..вада, з...н1т, ок'..ап.

о

о

о

4.|[означте рядок' у якому вс1 слова ]ти]]1утьс'{ з л!терото и:А пов...н!, бер...гти, ст....повий;Б тр...:шати, проф....с!йний, тп..'рокий;Б тр',.ттувати' покл...к' с...рпневий;| бл...скутий, д.'.вуватися' д...мар;,{ зуп...нитися, р.'.бро, т...ч!я.

5'|1означте рядок' у якому чергу]оться о, е у в1дкритих складах з ! у закритих скдадах:А к]т, б!р, хм!ль; | пап!р, холод' переполох;Б пов1нь, сон' о}тселедь; ,( кол|р, верба, поло]т.Б нога' мороз' в!льний;

6. |{озяачте рядок' у якому в ус!х словах |нтпомовного поход}1(ення питдемо ;:А т{..'л1, Ф'..дя<и, 1..'кого;Б 4...дро, 1.'.ропь, 8!рд+к...н!я;Б Берл...н, }€ал.'.форн!я, €...нгапур;| 1у1адр...д' Р...м, [р...мм;.{ Р'..га, 1р..'н!дад, 1р...пол1.

о 1. Б) 1астина п1в- |з 3агальними словами пи1деться разоп:' кр!мвласних вазв (п|в'€вротъш, п|в-1ар1сова'\, з якими пи1петьея черездеф1с.

о 2" А) Бу0ень, оце7п' палець; е в корет:| питпеться тод!, колив !нтпих формах слова випадае; и пи1петься тод!, коли 3вук :тевипадае в !нштих формах та сполуках -рц-, -.?!ш-'

* 3. г) 1€цуценя. лшман, м.'нуле' 1{,е слова, як! мо+кна перев!рит::т!льки за словциком. 8 !нтцих рядках: опера, ор}!а]'|ен'п, /7'епер;хребепъ, л'еп[а|[, бепьон; 0шван, 0шректпор, мело0!:с; лева0а, зен1пъ,океан. €еред цих сл!в багато 3апо3ичених.

о 4.г)

о 5.А)

о 6"в)

,-*---*--*;**т*,]

[кщо слово повина€ться на я? ю, €,1, то передним ставиться ап остроф (п1 в'я щока).

у .!1\,с .'€*1 { Ёч .{:*Ф81?'ф* . !

{э6 ! 0рфограф!я

| 1.|[оввачте рядок' у яко1шу € вивяток при творен1]! !мевник1в 1з суф!ксо:ш -шн (о):

А козацький _ коза...ипа, батьк!вський _ батьк!в"'ина;Б ваддп1прявський - Ёаддв!ггря}!...ива' галицький - |али"'ива;8 в1нницький _ 81ттви...ина, {ерн!г!в _ 9ерн!г!в"'ина;г Борова _ Бор!в...ина, полтава _ |{олтав"'ина;

[, )(ерсов _ )(ерсон...ина, су!ди _ €ум"'ипа'

| 2.|1означте рядок' у якому ве в!дбуваеться подвоевня або подов'*{евня:

А л...яний, |ец...ад1й, 3на1{...ь;

Б отат...ей, о...авц!' бов...ан!ти;8 шсит...!в, потут..-!.в, зваряд...ь;| прилад...ь, у3л!с...ь, узви1п...;А суд.'.!в' стат..'ето' питан..'ь.

0 3.!тозначте рядок' у якому не в!дбуваеться подвоенвя або подов]*сенвя приголосних:

А етратпве...ий, здорове...ий, тпиротпя "'и1т'',

Б зд!йсн6н...ий, невблаг6н..'ий, непрощён..'ий;8 зд(йснен...ий, неоц(нея...ий, ттепр6щен"'ий;| благослов ен...ий, блахсен...ий, вогнен"'ий;

,(' 6отсествен...ий, спасен..-ий, мерзне..'ий'

Ф 4' !{озвачте рядок' у яко1!|у у вс!х словах !нц:омовного 11оход}1се|{ня в1дбуваеться по-

двое}!}1я:А ем...{грац!я, груп..-а' 1цос...е;

Б ан...отац!я' клас..'' хоб..-!;Б !н....овац!я, гол...андський' марок."авець;г мул...а' !т*термец...о, л!6рет...о;

А п!ц...а, нет...о' брут...о'

9 5. |[означте рядок' у якому допущеяо орфограф!вну помилку у сдов&х !нтдомов:*ого

поход]кент1я:А авенто, бтод:*сет, б:оро;

Б !нфляц!я' ет|од' ман!к:ор;8 адьяттс, в!яьетка, досье;

| ад':отант, !т:'екц!я, кон'хонктура;

,{ дэт<евтльмен, хстор!, ре31оме.

о 5.д)

| кРок 39

| в!дпов|д|

] 1.Б) [олшцькш|о _ [олшчцно' 3 одним ч як виняток' група при-

"',,'.***-4ьшзм|втоетьсяв-чч-пр14творе1|в11менник!в!зсуф!к.оом -шп(о),.3а допомогохо 'чч'та _щ- творяться й !нтд! !мевники

под|бного ти пу:, Б а00ю1прянщцно, 1со3аччшно, б атпьк1вщшна' Б|н-

нцччцно' ! ерн1а1вщшюа' БорЁвщшно, |[олтпавщшна' }{ ерсонщцно'

ёумщшна.

.2'г)[!ршла0ь,у3л'сь'у3вц11'_нев1дбуваетьсяподов){се]{'{я'топ1у що приголосн! подов'|судотьоя перед я, ю, 1' с в !меняиках

"*р*д'*''"' роду 11 в!дм!:ти, кр!м родового в1дтш!нка мно}кини'

а в цьому випадку вс! слова в родовому в!дтл1'нку мяо:*сиви' 8кщов родовому в!дм!нку 1\ш|о}1сини так! !мевники зак!нчулоться ||а

-!в, подовхсевпя збер!гаетъся (эюшпь'п'в, почу!ппъ1в)' ! деяких!менниках1в!дм!нивродово}1ув!дм!нкумяохси}|и!взак1нчен-нам -е[' подов:+сен![я не збер|гаетъся (стпопте|о)' Б !в:пих рядках:ллянш[+' ! е нтса6 1$, 3 ?'ань ; с тпатпе[с, с с авц1' б о вв анётпш ; эпцпъуп!в'

пону пьтп|в, зноря0ь ; еу 0 0 1в' с/папшпею, пш/па|{ь'

о з.в) о 4.в)

] '! . |[означте речення, у якому в елов1 пи1петьея преф!кс ври-:

А }с| з тцаяобо:о схилили голови перед пр...подобяиш:, що зайптов до к!мвати.Б його губи скривилися у пр...зирливу посзл|птку.3 {е 3давалос,в щ)...дивним - у вестиблол! н!кого не було, хон дзв!нок на т]ерерву в}|се

продзвен!в.г Б1:т нагадував мен! в1домого персона)*са - пр...мудрого п!тк1ра.{ |{р...дорожсн! верби ви3ько посхиляли сво[ в!ти.

| 2. |{ооначте реченн'я' у **йу у слов! т1и1петьоя суф!кс -ев-:А !['кра!нськ| господин1 привратпали сво! ру|п1{ики ви1цивко'о та мере}|(...вом.Б Ёавесн! :к!нки вип!кали обрядове печ...во _ экайворонк1в.8 }1а подв1р'! ле'кали купи дров' видно' що тут запаслиея пал'..вом на ц!лу зиму.г ,{ивне мар.'.во застилало обр1й.

'{ 3убиха в цей тае чаклува.'!а няд якимось вар...во1ш {3а | . 1{в|пъкою-Фенов'яненком\'

0 3. |[означте рядок' у якому ус1 |мевники 11 в!дпс1ни п|а}оть зак!нчення _у в родовомув1дм!яку:А в!тер, пар1{'ан' коридор; | квадрат' майдав, параграф;Б ,{н!про' колектив' к|лограм; [ в!второк, мед' лондон.Б ун!верситет' с}1!г' спорт;

3 4.|[означте речент18' у якому слово пи1деться з преф!ксом пр,-:А ,{о нього 11азав''{ди прилипло цр...звисько Рудий'Б }1итько пр...спок!йно спа!! !{а посту' згор[гув1шись б1дя погаслого вогг{ища клуботком.8 ,{икий ви1{оград пр.'.т!няв альтанку.г |{р...садибна д!лянка 6ула обгородхсена висо}сим парк4яом.[ 9олов|к вир1:|1ив порадитиея спочатку в пр...велебним отцем' 1 т|льки тод! прийма_

ти р!тпення.

0 5. |{означте р€чевн!{' у якому в !мен:тику чолов1чого роду 1| в|дм!ни 1!еправильно в}1{итозах1нчеввя (-а, -я' нъз -у, -ю):

А [ля буд1ввицтва гребл1 заве3ди багато каме1'}о.Б ]/ к!:тц| дистопаду валсе вппав стт!г.8 [иста до товари1па Басиль в!дправив ще навесн1.г !!|' дв!рник|в було 6атато роботи п!сля щедрого листопаду.А .]!исту на деревах зали1шилося зовс!м о6маль.

0 1.ш [!рш0ороэсн| (преф!кс 31 значенням::а6лиэ*сенвя).8 !н:пихреченнях: препооо6 нц[' (олово старослов'явсь|{ого походхсення;преоцвнш]у', прему0рою - преф!кс пре- |з 3начевт*ям вайвищо|м1ри озяаки; првоРлцву, пре3шрс1пво - треба 3апам'ятати.

| 2.г) Б |менниках на по3начення з6!рних понять' що о3нача!отьматер!ал або продукт прац|., у'*сива€ться суф!кс -и6-,. 1дарево _явище природи (не продукт прац! ви матер!ал), тому }дае суф!кс-ев-. в !н:пих словах; меРе?|сцвот]|' печцво, палшвом' вор1'во'4.

0 з. в) !н1версштпетпу (яазва установи), ен1ау (язище природи),спор,пу (явище сусп1льного :киття). 8 !нтпих рядках: в'пру, пар-кан(', ,соршаоро: дн'пра, коле'с?пцву, к!лоарама; ква0ратпа, мо(+-0ану, параарафа; в'втпоРко, :пе0у, }{онёона'

о 4.А)

о 5.Б)

6$ ! Фрфограф|я

] 1.|1означте рядок' у якому не допущено помилок у написанн! !мен та по батьков!:А 8асцльовин, €ерг!евит, 1гор!вна;Б |енад!!вна, €вген!йовна, Б!кторовив;Б &др!ев:тт, 1\4атв!!вна, 1лл!вна;| 1!1иколайовин, Арсен!!вва, Р!тал!.йович;,( 9лекс|евит, 8олодимир!вна, |[авл!.вна.

2.![означтерядок' у якому допущено помилку в написанв! вдасних на3в:А &1!н1стерство осв|ттт | науки 9кра!ни; | орден |1очесттого лег!ону;Б }(онституц1йний 6уд 9кра!ни;Б Автоцомна Респу6л!ка }[рим;

.[ сп1лка экуряал!ст|в }кра|ни'

| 3.|[озяачте рядок' у '1кому вс! !птенники в орудпому в!дм|вку мак)ть подвоен[1я:

А подорохс, м1ць, приязкь; | в|сть, далетйь, л:обов;Б рад!сть, п|'в, б,такить;Б верф, корттсть, н|т; '{ деталь, зелень' карамель.

о 4. |1означте рядок' у якому правиль!{о записа} оу в!дпов|дттому в1д;л!яку:

пр1звг:ще, 1:и'я, по батьков1 особи

о

о.

А €итник 1!1аксиму Анатол!.евичу;Б €итник 8!р1 Ёалер!евн!;8 |[ономарьову 1{атеритту 1!1иколаевну;

А висот!нь, кров' !'[ати;Б витривал|сть, 6!т, медаль;8 муэкн!сть, к{новар, вогк!сть;

| 11[63ч9ц14о |[етру [горовину;,( 1[[евненко Фльз! Андр|!вн|.

|

! о

5. |[озна.:те рядок' у якому правильно ттаписана влас!1а назва:А нобед1вська пре:ш|я }1иру;Б }0расноградська районна,{ерэ*савна Адм!дт!страц!я;8 ,{руга €йтова 8!й:та;| Бведекня у храш! |[ресвято! Богородиц!;,{ Бсесв!тня конференц!я з пр€1в .}[тодипи.

6. ![означте рядок' у якому в ус!х |менттиках в орудному в!дм!нку не в1дбуваетьсяподвоен1{я:

| пов|дь, :он!сть, глибо.г!.нь;.{ як|оть, р!т, т!:ть.

0

о

0

1.[) т{олов!в! 1мена по батьков1 утвор1о|оться !з суф1ксаму! -овшч,-[оовтлч, -ьовцч, _и+; хс!нов! _ !з суф!ксами -|вно, -!вна. |'1;равилъ-но: А * €ера|йовшн; Б * [енна01[вна, €веет+[!вноз 8 * Ан0р1|эо-вшн1 !, - 0лекс!|совцч.

2. [) ?реба: €п|люа эсурнал1стп1в у,сра'тнц, то1\{у що у повт{их1{а3вах п!дприемств' установ' заклад!в, пол1тичних парт1й,1!|истецьких орган!зац!й пер1пе слово питпемо з велико! л1тери'

3'[\ [етполлю' 3еленню, коромеллю.8 !втпих рядках: А - по0о-ро'|сэ|сю, м1ццю, але пршя3ню' то1иу що подво€1{11я мо)ке вй6ува-тися т!льки м{хс двома годоови1у[и; Б * ра0!стпю, п]ччю, блакцтп-гпю; 8 - верф'ю (за правилом в'Ёсивання апострофа), кор1'с!пю,н1нвю; [ * в|стпю, 0алеч|нню, любов'ю.

4'д)

5.г)

6.в)

о

о

с

'*'{8кк*ё*щ#ф**!$$*Ёж*}фжФрфограф!я ! 69

кРок 42

Ф 1. |1означте рядок' у яко}[уА ка:яне, кол|бр!, хсур1;Б па'ттьто, в!кно' 6атько;Б пар!, какаду, в!дро;

вс! слова в!дм!нто:оться:|

'|{!дро' 3оля, |1етро;

[ плетро, б:оро, ме:*то.

Ф 2. |{означте рядок' у яко!(!у допуще}{о помилку у ви3наченн! роду незм!нвих !менвттк!вй неправильно поеднан! пр1{кметт{ики з !менниками:А просторе купе' пова)ктта'лед!;Б совячне 1б!л|с|' фруктове п:оре;8 трап:вайний депо, эвторитетне акур|;| повновода Бонго, сол|дний ата1ше;

,{ см!тпний пон!, прекрастта Фудз|яма.

Ф 3. !!означте рядок' у яному с$ово бе3кра17 сто!ть у м!сцевому в!дм!нку однини:А Безкра|п,т степом п\одуху ш!чався вер1цник'Б [е поселення загубилося десь у безкра!м ковильно1{у степу'Б }{емае л!ку тта *ереонщин1 безкра!ш: степа]у[.| .1{иве п!сня козацька безкра!пл стег;ош1.

! 8к6и !1ав хист' склав 6и я оду на1пиш{ безкра!тп степа1д...

Ё 4. |[означте рядок' у якому вс|А ?ок!о, фот1е' ФФЁ;Б боа' сонце' клав|атура;3 !нтерштецо, двер!, п1ан!но;

слова в!дп:|п:ован!:| та6ло, автомоб!ль, (омал1;,{ т!нейд:кер, пар!, ателье

в!Апов|А| 1

0 5. |[означте рядок' у якому не допущено помилки у в:*сиванн! прикш!етник1в !з ттезм|-н!оват1ими !меттниками:А плямиста боа; | пталеньке цеце;Б штирокий гал!фе; ,( дов!дкове бюро.8 безлтодна Борнео;

1. Б) )/с! слова в!дм!н}ототься як |мент::тки 11 в!дм!т*и твердо! гру_пи, нав!ть паль1т[о' яке в рос!йськ|й мов! ттезм|тт::е. 3м].нтототьсятако}1{ в !:ттпих рядках слова в10ро, 1егпро"

2. Б) Ёезм|н:овав| |вте:тники' що о3нача}отъ оо1б, матоть р!д в!д-пов!дно до стат| (ле01 - вона, ап[а.це - в[н\; !менники - на3в1{тварин }]але}*сать до нолов!вого роду (пон1 - в]1г, муха цеце' як ви-няток' эк!ночого роду; до эк!ночого роду т{але}кать тварини' |цодояких указуоться' що це самки); назви не!стот - середнього роду(купе, пюре,0епо, этсур|}; у географ1нних назвах' а тако)к у назБахгазет' }1сурнал|в р|д визначаемо за родово1о (зага.:тьно:о) назвото(м1спъо ?б|л1с| - с. р.; р|ка Ёонэо - ж'. р'; аора Фуёз1ялса - }к. р.).

3'Б) у ному? у безкра1м степу' Б1дм1нон п1и визна1{аетдо за 1тшетт-

!{ико}'' до якого цей прикптетн:тк в|дт:оситьея' } рядках А,| - орудт:ий в!дм!нок однини' в' д - давальний в|дтт|нок1ино)киЁи.

$

0

Ф

:йъ;#"$9**?},]:!.ъ{-\{**{ффаф&{ ч7{} 1 Фрфограф!я

о 4.А) о 5.д)

$ ]. |1означте рядок' у яко]иу вс! слова _и, ! в еловах !нтцомовного походх(ення:А конституц|я, галактика' хи1шера;Б киндясал, презид1.я, симвод;8 миля, д'1{и'{си' перископ;

винятки 3 правила <дев'ятки> про написа}11{я

| епископ, епитим|я, !дитрополит;,{ динап:ометр, тпифр, ф!зика.

Ф2.АБв

83.АБв

:)

о

0

4' |[озттачте рядок' у якому в ус|х словах 1ятцомовного поход)кення пит-|!еться !/:А }(р...т, А.''дро, Бат...кав;Б 6канд...нав1я, 81рдэк'..н1я, }0олх...да;Б Б_атц..'нгтон, 1\{адр.,.д, |р...мм;| 1...каго, реч...татив' д}1{...нси;.{ |{...фагор, з'..гзаг' 8еликобр...тан!я.

5_ |[означте рядок' у якому вс! слова нев!дм|т::ован|:А лед|, бур:куаз1я, какаду; | парфу*ти, тире' ка!шне;Б вапно, б:орократ, маестро; ,{ !птерв,то, а*салтоз!, граф!т!'Б нохсиц!, ке}1ги)у' 1пимпаязе;

словах !нтпомовното поход)ке11т:я не в|дбуваеться

| в|дпов|д||. :;1 ;.: * ф | ;.]': ':. ': ._; , }ф 1.г) и пиц!еться у зага-цьних на3вах п!сля 0, п', 3' с, ц, э:с, (0эю )' +,|ц' р т!ерер, наступним приголос!{им. 8инятком е слова церков!{о-го в)китку (рядок |), а такохс хцмера' кцн0эсал, мцл,я.

о 2.д) о чергуеться 3 о в коре:{ях д!есл!в; о п!т1шеться в д!ссловах,що познача}отъ тр|{валу нерозчденовапу д!.то або одно!азо-;, ;.к1тгяеву; 4 пи1петься в коренях д!.есл|в, що поз!!ача1оть }]овтор]о_вану, багаторазову д!то.

о 3'в) !\:!оза[ка, еао1'сп, [а[гп[ _ 'д пилпеться п1сля голосних' Б !н-1пих ряд!{ах: ау01енц1:с, еен1ально, Бне[0о: юофеьн, тцампЁньйон,,со}{су'11ь ,пац1я : лс а!с, колок в1у лс, гпр1у мф ; пос !пс крц /'7пу м' с зу[пт'Ал1е'ср!.

до Реч|

д!сслов4 якщо за ним ;де наголошений складз а (я}. \ому ёомоепцся, ёомааопася; пере-мо 2!пц' п ере ма2о[п 1'1 ; скоч у п!щ скаквтпц ; с ко-

'т, .1

'т ц, скв{п аг(! ц ; з м аео гп ц ся, ё о л о мо е о тп ц.

о

о

4.г)

5.д)

6.Б)

кРок44 }

} 1. }статтов|ть в!дпов!дн!сть:€лова Фрфограми

у}!сиваяня ь;у'{(ивацня апострофа;11одов)кення приголосцих ;

деф1сусловахзпБ-;п, | в словах |яп:омовяого поход'1сецня.

1.

'3.4.

мен..'тпий, нян...чити;,(онев...тлта, &елъвит...ина;п!в...емност!;€ард..н|я.

Аввгд

Ф2. 9станов!ть в!дпов!дн!сть:€лово

1. в1р...те;2. р|в...бяр;3. медв...вий;4. пан...европейський.

Аввгд

ффотрамапоедпува.'[ь}{! голосн| у склад||их словак;вх(ивав|{я апоетрофа;в1дсутн1сть апострофа;в{дсутн!сть м'якогю внака;ва|1исаввя м'якого зпака.

0 3. ]['статтов!ть в!дпов1д|'!сть:[лово

1. пав!л..'йон;2. кур...йовний;3. без...!менний;4. воз...еддавий.

АБвгд

Ёаписапцяо +|г;1з *з> та апострфом;в апострфом;разом' хт!чого ве вставля}очи;з (ь}.

ёдовоА яе|забаром;Б далеко не/г!ртпий;3 не/дбалмй;г це7р!дко;[ не|года.

0 4. ]['станов1ть в!дпов!дн{сть:Фрфограма

1. 1менвик, що т1и111еться 3 це разом.2. |[ривмет}{ик' що ппи1петься з пё разом.3. ||рикметвик' що пи1петься з !е окремо.4. |1рислБпик' що пи|]1еться з пе 1 разом,

! окремо.

в![по8|!| 1

о 2. 1А2в3Б4!,. !т1енс:лцй., уояньчцгпш, [оне+ншно, ){мельнцччц-но; п1в'емюоспъ1 (за загальвим !'равилом ух{!!вання апострофа:слова а п|в- т!ипуться чере3 деф!с' на в1д:ш|::у в!д рос!йсько!мови' ли1де 3 власпи1![и 1!азвам11: п1в-€вропш, п1в-1олтповш\3 (ар-0шн!.я.

о 2.1г2д3в4Б

о 3.1д2г3А4Б

о 4.1д2в3Б4г

72 1 Фрфограф!я

'!

{

#

0 1' }станов!ть в!дпов!дн{сть :и!яс !мепвиками та родами' до яких во}ти ['але'{сать:Р|д !менп:тк|в1. чолов1чий.

{д !!|Ёщ|!.с|!' €полутппкш з йешл:дка:шлг. ! _ А ве'!|и}с...собака;,. }к1х|очий;3' середн|й; Б ц!каз"' пов|домлевня;

. 4. сп1льттий. Р ""*... 11лакса;| малевьк... хитрощ|;,( довг.. путь.

<} 2. }станов!ть в1дпов|дп1сть:1. складяий при|сметяик' що пи|петься ра3ом;2. складний прикмет8п!с' що пи|петься верез дф1о;3. складний тисл|вник, що пи]|1еться ра3ом;4. складт*ий висл1вник, що пи1цетьея

'*р"*'.

сто/еорок/вшьмий;тпоу/б!ввесовий;семи]поверховттй;двадцяти/тисячпий;по/ветве1тте.

|*|дт99!п!

Аввгд

' '';.1;жв!ть в!дпов|дв!сть м!хс вид!леними слова]ши та !цсттьото грамати![но|о х&ракте_

+ 1.1А2д3Б. €обака, па в!дм!ну в1д рос1йсько! мови, в укра!всь-к1й _ чолов|чого роду: вели|{ий собака (кр1т* явво! вказ!вки,що це - самиця); ц|каве пов!домлепвя _ середв1й р!д; еп1львийРй _ нуд:тий плакса ! вудна ]ш'акса; малепьк1 хитрощ! _ в:'си-. ваеться т!льки у мнохсин1; довга щ/ть _ э*с|ноний }!д.о 2. 1в2Б3г4А. €кладн!' прикметники пи,д)пгься разом' якщо ут-ворен1' в|д словоспол}п!ен|тя (не моэтсна вставити !) _ селсоп*верховшй (ве плутати з числ1в::иком' у яко]шу обидв1 частивима1оть вале'кати до нисл1вник!в); складв! ,р"*й'""*. *-!путься терез деф!с, якщо утворетт1 в1д с!{ладв,!х !мевник1в, щопи|пу"ься терез деф|с (т:зоу'б1знес; дл|:*с вими мо){{на поетав!{ти|); окладв1 та складеЁ1 по!ядков1

''.",]''".* пи!п]дгься ра3ом'якщо зак!нвутоться яа -сотпш[:., -упцсячнц|с, -ммьаон'ца' -."|Б"роншй (0ва0ця,пш?пшс,ячнцй); 1впх| складен! порядков1 ";;;;;;"пи1шутъся окремо.

о 3.1Б2г3А4в

|1равпла ша|[псав!'я1. числ!впик з приймеппиком' що

]1и!петьс.я окремо;2. присл!вник' що пи|петъея чере3

деф|с;3. прикметшик |в прийме!|ци}сом'

що пи|петься окремо;4. займенцик 1з прийменпиком' що

пи|цеться окремо.

РечецпяА !{ей с}о!*сет часто цока3у|оть по/апглйеькоиу

тедебачепнто.Б 3а_вяття у зв'пзку 3 караят].шом в1,щлйено по/

дРуге црудвя вкл|очво.Р хай буде по,/твое!|гу оцепар!'о'г [в теетуваявям ми справи.'[ися не дуясе добре,

то1ш5/ що' по/пер:пе, мало було часу ва само-п1дготовку, шо]друге, матер|ал виявився до-сить екладним.

.[ 8 й:пов з гости11и по/аптл!йськп' не проща_ю!.иеь.

Фрфограф!я ! 73

кРок 46

} 1. ||'стаяов1ть в!дпов!дв{сть:€лово

1. прац...длобний;2. грутп...под!бний;3. хситт...рад{свий;4. тр...гравпий.

1|осдпувальпий голосяий!ь п;Бе;Бо;ге;,4 без цое,цвувальното голос}1ого.

6лово1. 1йсля пц;

2. 1 п!сдя ч;3. п п|сля щ;4. п п{сля ч.

А ч...львий;Б щ...'дка;3 л!щ..'л:а;| ч..'стий;,[ т..':шкий.

0 3. ]['ставов|ть в!дповйн!сть м!яс словами, як1 в родовому в!дм!ттку мвох{и1{и ма,отьтак! орфогра:ки:

ффограма1. без подов}*{е!!ня цриголосвих у к!яц! слова; А обл:гтчя;2. без м'8кого знака в кйц! слова; Б буря;3. з м'яким зваком у к!нц! слова; 8 топна;4. з шодов+тсе}|ням приголосних у к!пц! слова. | зттаряддя;

А суддя-

[лово

Ф 4. ]['станов1ть в!дпов!дн!сть;€лово

1. кон...в'яэь;2. о,тш...денвий;3. кра..звавство;4. бур...дом;

АБвгд

€полув:ппй голосгптйе;,\;без сполутвого голос1{ого;е;

о.

8![по8![! ;

о 1. 1г2в3Б,1д. €полутне о ставиться у складвих слозах п|сдятвердого приголосного' зокрема' п!сля гпипляяото (ерушлопо01б-

нш|о] въуыято'4 _ овочееховцще, очевц0нтлй,): п!сля м'якого цри_годос!того (непо6овэюеноео), акимл зак!ввуеться освова !менни-ка дд'яко| групи' пи1петься е (працелюбнш|с, бо праця); п|с.т:я

м'я:сого подов'|сеного приголосвого перп:о! части}{и (та п|сля й)пи1петься е (эюштптпсра0*ншй'|1у словах !з одно-, дво-' три_' чоти-ри- складн! слова утвор1о1оться безпосередн!м приеднанням, бевсполучного голосного (о, и налеясать до коре1]я пер]пого слова).

2. 1Б2А3в4г. |[!сля 1циплячих ! в корехт! пи|],етьс'{ тод1, коливопо чергуетъся з е а6о о: ч|льнцй - чоло' щ!+ко - що!сш; у слов!л|щшшо суф!кс -шн {за цим типом: ботпьк1вщшн&, ко3&ччц'1о та|я.); ншспъшй (немае тергувавня); |[озвачте рядок !' - немташ[о.

з.1А2Б3г4в

74 1 $рфограф!я

о 4.1д2в3А4г

1ема 9. [1унктуац!я

3 ]. ||означте речен]{я' у якому означення неодт:ор!дп! й комами пе в1докремл1ототься(деяк| розд|лов! 3'{аки пропущено):А Але титпа в1пгувала недовго, !| пролаптував т*айвахаб:*]тший найсм|лив|:пий т*айбез_

талавн1ш:ий голос (.0. Р[утппепъшю).Б |' €коворода сказав' що не мо)ке представ.71яти в театр! св!ту хсодно| особи вдадо'

кр1м низько! просто1 безтурботяо] самотньо! {3а 1\[. €лабосмпшцькшм|'Б Але мовчала вулиця' мовчав ! ведикий старий садок (€. [уцало).| }0расива ос!.нь витдива€ клени черво!{им }ковтим ср!бним золотим (}!. Бостпен.юо\.,{ Ёат1глиб:пий найвеличн|:ций ! разоп: з тим найпрост!:ций зм!ст, укладений ва двох_

трьох нотах, - Ф4€ й е справхсн|й г!мн (1.!шншна)'

2. !|озттачте речет{1{я' у якому м|яс п!дметом 1 присудком тире не ставиться (деяк| роз-д!лова 3!|аки пропущено):А ]!1оя мати 6езперетно добра господиня.Б Ёайб!льтша рад|сть гарн| д|ти.Б ${иття про)*(ити не поде перейти.| ]1итш боротись 3начить }кить.[ Адресовав| лтодям в|ртп! найщир!тпиэ1 у св!т! лтает (/[. [{остпенко).

3. |[означте речення' у яко1шу однор|дн1 оз[1ачення в!докремлто:оть кош1атт1и (деяк! роз-д!лов! знаки пропущено):А [орда поема степового козацького 3одчества во!{а щоразу хвил1ое те6е, щось нав!-

вае... (@. [он+ар).Б 1{иритш 3олото!д прис!{уло сонце з_п!д високих чорних ялив... @н1прова |{а&ка),Б 3нов настала прозора сц|ла ос!нь (А. ||1алшалюо\.г €тарезний сатшотн!й прадуб, що :пулл1в в!ттям не один в1к, похилився }|ад ,{н1пром

вэтсе :шайэке без в|ття (Ф. !овнсенко).

'{ |!!сня його тремтить згори }|е переста1очи, наче ллеться... холодний невеличкийструм1т*ь (Ф',1новськш&)'

о

[,

Ф 4. |[озттачте речення' у яко!ду м!;к п!дметоти ! присудком ставиться тир€ (деяк! розд!-лов1 зт*аки проп1тцено):А 3нан*тя пе кам!нь, носити за плечи1\да 1{е ва)кко (Боро0на гпворч[е!пь).Б 3даеться' я в)ке птах ! в небо зл!тато.Б &опець мабуть не боягуз.| '{ке то щастя св|й народ у ев!тл! бачити! (,\' |1авлшнко).,( ёправи як ка)1{уть кепськ1.

| в|дпов!д|м*ф**€$|ц}жР*$Ф&'..

0

э

1'8\ Белшюш|с стпарш[о садок. Ёеоднор!дв! оз1{ачен|{я характери-зу}оть предмет з р!'зних бок!в, стоятъ шеред означуваним словом;!х, як правило' не бйьц:е двох; котт[а м!эк ними ве ставитьоя.Б !т*цтих рече[{нях о3начення однор!дн1, вид!лятоться комами.

2. А) Р1оя моп!&|, безпере+но, 0обро аоспо0шня. \ире :ш!эк п1'дметошт

! приеудком !'е ставимо' коди :цд!эк ни1!|и е вставне сдово; колип!дмет вираэкегтий особовип: займеттнико!д; коли присудок вира-э*сений !менвиком у називному в|дм!нку |з заперетно1о частко|оне. "|ътре ставимо м!;к п{дштетом 1 присудком' вира}кеним ].птен-

ником або числ1вникодд у на3ивттому в!дм1нку на м!сц!.пропуще-ного д!еслова-зв'язки. ?ире ставиться м!*к п1дметом ! присуд-ком' коли один |з них або обидва вт:раакен! !нф1н!тивом; коли ечастка це' оце, ось' 3ночш1пь' п{о стоять т}еред пр]{судкошт. Фтхсе,

у речен!]ях Б' в' г' ,{ ставиться т*тре.

3.в)

4.г)

[

!,

}

[

}

ш

о

пунктуац;я ! 7!

кРок48 !@

э

0

1' ||озд:ачте речецня' у якому д!ещ:исл!вниковий 3ворот нё видйяеться комами (деяк!розд!лов! з!|аки пропущено):А 14охвили1ти пароста|очи |цум набдиэ*сався до дороги.Б 1!1аксидд |{е .'1ав' як довго в!н так просид!в

'''ус*",*""ь на мокру сиру дол!вку...(!. Баарянш[з).8 1}1ар!йка лте лхобила сид!ти склав1пи руки' увесь час 3находила соб1 якусь роботу.г |{ов!вав легевький в!терець з"тегка схиля[очи кодоски то в одит' 61к тов д|уги*..{ Ёатрудив]пися у кв!тв| перецв|втпи у ма'о йдуть дерева передл!тй в пов!н| лаг!дву

свото (-;14. Ршльсъкш&).

2 |1означте речення' у яко1\гу додаток но в!докремлтооться (розд|лов1 зваки пропущено):А Ёа околиц'1х :ш!ста зам!сть парк!в виросли числе:тп! давв! котедэ*с|.Б ][с1 твори компо3итора кр1м останв1х аранхсировок народ:{их п1сень ув!й:пли до1{Ф!91|18|{?-,{!1€}{& ;

Б ]/с|м дала роботу нав!ть д!ти й кал!ки в т*е! не гуляли.г |1рац!ввикам б:ода*сетно! сфери 3окре1![а вчителям та л!карям потр|бна суттева ма-тер|альна п!дтримка з 6оку дерэ|{ави.А 3аболочений хвойций л!с !з додд!:пкото ос'4ки та вйьхи тягнетъся па оотв! кйометр!в.

3' !{озвачте речення' у яко]шуд!еприсл|ввик ти д!еприсл|вниковий зворот вид|ляетьсякомок):А ||роща:о.тись Байров в!дкликае 8ст*огореьку в б!к (@. [он+ар|.Б .(!втива сид!ла 3а1шислив!цись.8 1з вир!:о летять курдичг{и кл:оч! (!|1.3еров).г Флеся вир!:пила працзовати не поклада:очи рук' але зд!йс:тити_такв свото мр!ю.,{ )11опик ходцв трохи накудьгук)чи _ бол!ла йга п!сдя'.''|^''"**' на фронт|.

4' ||означте реченвя' у яко1\ггу додаток в|докреъалто€ться 1сомами (деяк1 розд|лов! зпакипропущево):А 8 голов! |ригор!ев! па1шорочилоеь в!д явно! гал:оцинац1\ {1' Боаряпш[о).Б Були й 1пп! о6стаэиви, про як1 професор не ровпов1'дав н!копху нав1ть р1д:шпп ! д:узям.8 1 над р|тко:о он цв1туть черемхи '"д'й,"'',ся в бистру воду слуха!оть як булькае

во1{а по кам!вцях ([. Боэряншй'1.г Ёа багато верстов кругом тут т!льки прал1с та зв!р1 а лтодей вема ([ Баарянш(л)..{ 11аталка воркотйа яко!сь п1ся1, полоскала !! в вод!_! щэибивала праником до кладки(3о [' Боарятош,лс'1.

о

о

с 1.в) Ёе в1до:срепллто1отьоя д!еприсл!внп!си' що входятъ до екладуфразеолог!твого звороту' а такох( одинивн!. д|еприел!вники з!вт{ачев1|ям способу д!{, як1 стоять п1сля присудк6' 8к цравило'в к!::ц| рече}1вя, 8 1т:п:их речен11ях д!еприсл!вник та д|ефисл|в-никовий 3ворот вид1лятоться ко1иаци'

] а.д) ,{одатки <<|з 0ом|тдкою осш1сц гпо в!льхц>> ве потребутотьвид|ленвя. Б !нтших реченнях додатки' перед яки11ди отоять сло_ва кр1лт., зам!супь' 3а вшпя?пкол'' 3окрема, нопршкла0 вид!лятотьсякомами.

о 3.А)

о 4.Б)

76 ] [ункчац|я

| кРок 49

| 1. !1озттачте речення' у якому пор!вяяльний зворот комами ве в!докремл|оеться (деяк1

роздйов1 знаки прот1ущено):А 1{е триввдо якусь коротку ддить ! щеадо як марево як н!чне хворе маяв!вня (|. Бао-

рянш[л).Б |[рипливайте до колиски лебед! як мр1! ,/ Фпуст!ться тих! вор! синов! п!д в11

(8. ёшмоненко|.8 |[олету я до 1!1онтол|! та й купл1о со6! коня Б!лого як сз1т магнол!| тт!э*сного як

цуценя (!' [!овлштко\.| 8э*се е'шедони роз!й:плись а той беззву*:тий меф1стофельський см!х стояв я}с привид

у фавтаз!! вимутено{, вевиспаво! л1одиви {1. Баерянш[л|.

[ 9 неб! м!сяць горовий скидаеться 511с пульс хсивий {8. €пъус'у.

(| 2. |1означте речеЁн'1' у яко]шу немае вотавного слова ч!1 еловосполученпя (деяк! розд!-лов! знаки пропущено):А |{исьмен1{ик }до!ке

'кити як проста соб| л:одива' але в дуп1! у нього 9ав)*сд!1 вир

пристраений' свое' !нше э*ситтяБ } мене нема хсодного сутшн1ву в тому' що я в&родивс8' хоч ! п1д тас мого появле1т-

ня ва св|т 6]лухй |' пот!м _ рок!в мабуть |з десять пиряд _ мати ка8али' що меневитягли 3 колодя3я' коли напували корову Фритпку (Фстпап 8штлня).

8 8дасне под!я ця трапилася пе в сатв!пт м!стевку, а в хутор! т{ечв1 61ля |руп!... (9с_

тпоп Бшо.шня\.

Р $правдилося як бачите батькове тц)орокува1{}!я (9стпап Бшт:эн-я\.

.{ 3овс1м ухсе !вштим см!хом вдасне не см!хом, а устл!тшкото' тепло1о й лаг1двото, ов!яв1опов!давня Фстапа Бип:н! (!т1. Ршльськш(а,'1.

Ф 3. |[означте речення' у якому пор!ввялъвий зворот вид|ляеться комами (деяк! розд!-лов1 зваки пропущево):А }1атв!й сид!в у сус1да не б1льгп як п!вгодиви.Б ,{, зровухв|в !! мовчая}!я як 3году.8 )[' садочку б{ля чисто! хатини' серед кв|т!в, бдэк!л, д1твори та дома|пяього птаства'

за столом у тихий л!тв!й день сид!ла мов ва картин! родияа колгоспника )1авр!на3апоротсця ! тихо сц!вала... {Ф. !овэюентсо).

| Роботи було ве дов1це в!э*с па дв! тиэ*сн!.

А |[ро мастцтаби ,{овэ*сенка як пись!деввика мо}!{на судити в його вайб!лътцо! л1тера-тур::о! прац!, _ с3атаровано! .{еени> (А. Ёовш+енко).

| в!дпов!д|

| 1.г) ||ор!ввяльний зворот не в|докремл1оеться' якщо це фразе-олог!чвий вворот; !менца част}!!|а складеного присудка' як1цов!н !з оподучвиком (<як>, 1!х&е звачв'{ня <у рол1 1со?о' чо?о''] т!очу!-

ваеться н'а <(не)б!ль.!1. &к'' <(не)менъш н1аось.3 !нтпих випадкахпор!ввяльн! звороти' що починатоться ополу]виками я.к, мов'т+1бц, ноче, нен&че' 1!'э'с | т. !я., комами в1докремлто1оться'

! 2. А) (лово <моэке' виступае як звичайне едово' части!|а при_еудка. його яе мо}*!1{а уни}с}тути в ревенв!. 1(оли смохсеЁ висту'па€ як вставне сдово' його :шо:*сна }|викн1гти. Б !птших.ревен1{яхе вставн! слова' як1 вид!ляються ком8ми: Б _ мобупь; в *влосне1 ! _ як бачшпъе' !, _ влосне'

о 3.в)

3 ]. |1озяачте рече]|ня' у якому кома перед | у складвосурядному ретенк! 11е ставиться(деяк! розд|лов! знаки пропущено):А $а хвилях видно 6уло }1ус!ову ]ца.'1анду' вона 6лукала догори кием, х:атовп р*тбахок

по3д!ймав |цапки 1 в цей час побачили у мор! помах лк)дсько] рут<ут (Ф' $новсъкш{л).

Б 1 э*суряться верби 1 в!тер кидае листочки пох{овкл| у став.Б &тларини пливли 11о не6у ! небо здавалося глибоким син!пд морем.| €оловейко 3асп!вав для своет самочки |' !й теэк захот1лося в!дпов1сти.

А }1а хпк1льному подв|р'! .3агаласувала д!твора | здякано злетйи голуби.

2. |[означте речення' у якому треба поставити тире м|эхс частинами безсполу:никового

речення (розд!лов! 3яа1(и пропуп1ено):А |!ереда:оть у телефон натп! п!ц:ли в контратаку (!т1- 8'вшльовш(э).

Б 3а портьеро!о в скляяих дверях сто!ть 3аграва ... 3а дальн!ми кутугура}1и горятьеела (!14. 8вшльовш(о}.

8 Фбивател1 зналоть, що нас 3а три_чотири дн! не буде' що даремн! натп| контратакискоро зариплять }{а1ц1 тача1{ки в далекий с|верний край (|\[' )(вшлъова[о).

г ,[ казала (п|}о1пу} вона заходила (3а *1. 8вшльовшм).

А &е дивно я нав!ть }{е окрикнула (1|[. 8вшльовш[ь)'

о

0 3. |{озпачте речен1{я' у яко1ду пер9д спол}!тнико\д су:ядност! пропущено кому (деяк!

розд!лов! внаки пропущеяо):А 8они удвох виходР!]]1'7яа луки ! '}}{уравель розпов1дав мадо1ку про Африку, про Ё!л

! п!рам!ди... (Б' Фл!йншк).Б Бдакитко_б!;птй прост!р 1 совце - золотий не6есний кв|т (3с |1- |шншною\'Б 3венор!ло й запахло св1э*сим с!ном.| 3нову полив дощ ! аабдискали блискавки на вее яебо.

А }{оли в!н пом!тить |! наретшт! | де во:ти 3мо}йсуть побанитися тце?

о4.АБвгд

в|[пов|[! ;..**@|ж€|

!1означте речення' у я1сому пропу1цено двокрапку (розд1дов| 3наки пропущено):Фдииняйте двер! каретена йде! (1.|шншна'1..11егко зломити голову ва)кно 3ло1иити сумв!в (!1' Боэпан)..{ знато моя мати 1 завтра п!де в мо|{астир... {1[. *вшльовш|с')....Бе пар1кайте на мене я згаду1о сво}о давв1о тон1сть ([9. $новськц[д).8 пертп!й к!мнат1 тта ка:тапц! розмовля.7|о к!лька молодик1в в кутку стукот!ла ма-!11и!!ка... (Б. |! !0 моешльнш1\ -

0 1.,() }{ома у складЁосурядвому реиенн1 перед | не ставиться' томущо до обох частин речен}1я в|днооиться сп!льний другорядттийчлен - обставина <на по0в1р'!>. 8 |нц:их реченнях кома перед !

ставиться за загальним правилом.

2. |) } безсполу{никовому складно1\ду ретенн| ставимо м!хс части-!{ами тире' якщо зм1ст цих частин з!ставляоться або протистав-лясться' а такох{ коди друга частит{а вира'|сае ттасл!док того,

цро що йдеться в пер:п!й; коли пертпа части1{а вира}ка€ час або

умову' а друга - ваел1док (плохсва поставити ет\ол\'чЁ1у\к'7 колц'якщо, хон\.,{вокрапку в безсполутниковому складному речен_н! ставимо,

'{кщо друга частива речення поясн1ое зпт!ст пертшо!

! моэктта поставит!! а са]пе; якщо друга части1{а вказу€ на при_тину, ! мо)*сва вставити бо' тпо:пу що' кол'7 в пертп!й частин! е

слова, що вка3у}оть ва сприйняття |пфортиац!1: дивитися, поба-чити' почути, вут:: та !п.

о

?$ '

[!унктуац!я

о з'А) с 4.в)

ьний тест ш9 2

{астина 1. 3авдання з укра':]нсько| мови (1-36)

1роншпъа[отпе 1пексп'. 3цюона&упе звв0ання ( 1-7 )' обровтлш о0ну провшльну в!0пов10ь1з +отпшрьох вор!антп!в

(1) [лухим л1сом ца п!вдень в1д 9игирина _ }!е велш1со?о укра!нського м!стетка, щонадеэ*{адо ва той чао Реч! |1осполит!й' _ ледь пом!тним пут1вцем простували озбросв!вер!цники.

(2) 8аэкк!' с!р1 хмари густо вкризали хтебо. (3) Раз у раз порива:ии вал!тав в!тер,кидав в облшцчя лапатий сн!г, рвав поруд!ле листя' завиваз у мокрих' понорн|лиххащах. (4) 6кр!зь в|дтувалась поро}1{неча глибоко! осея|., в!дсутв!сть усього }'сивого...(5) Фстанн1й м|сяць року в|д Р1здва )(ристового одна тисяча тц1сптсопо сорок сьомого...

(6) Фдяг верлпвик1в видавав в них наддв!прянських ковак!в, проте не видно 6улоэкодно! клейноди чи !я:по] ознаки' яка б вказувала }1а \х пршнетпн1споъ до регулярт|ого'козацького в1йська.

(3а Ф' [[ахунш;ш)

1. Фрфограф1тна помидка о у слов1:А) ве великого;Б) о6ливтя;8) :п|стсот;|) принетн!сть.

3астар!лим € слово:А) пут!вешь (1);Б) Р|здво (5);Б) клейнода (6);|) регулярний (6).

1]!ляхом переходу в одн!е! частиви мови в !нтпу утворене вид1лене олово:А) простували озбросн1 вер1пни1с11;Б) пороэсне+о глибоко| оеен!;8) в!дсутн!оть всього ?!сцво2о;!) но0 0н1прянсь'сцх козак|.в.

3айвакомаеуренехв!:А) пертшому;Б) другому;Б) третьому;}) тшостому.

Фдноекладви!ч }]азивви1и е речення:А) друге;Б) трете;8) ветверте;|) п'яте.

€кладвим € речення:А) перше;Б) трете;8) ветверте;|) тпосте'

?ренуяальний тест ш9 2 } 79

2.

3.

4.

5.

6.

7. 81докреплле11а пр|.[кладка € у ревеян!:А) пертпому;Б} ц>етьоттту;Б) ветвертопху;|) тпостоллу.

06ер1тпь о0ну провшлъну в10пов|0ь 1з п'ятпц вор1онпт!в (в_23)

8. }с! приголос*! д"'1в'.| у словах рядка:А) зозуля, авхсехс' л!щипа;Б} гребля, о3еро' вудка'1;3) град' з'!вд, р:окзак;|) д1брова, екзаме!' годова;д) бдэ*сола, драбина, золото.

9. 1реба вхсивати у в ус!х випадках у рядку:А) дерева (у' в) л!с!, зай:пла (у, в) свото к!мяату;Б) напи:п!ть (у, в) пист1, сади (у, в) цв!т!нп!;8) (у' в) пер1пому випадку' 1пляхи {у' в) пев!доме;Р) серед (у' в)с!х' кредити (у, в) 6аяку;,{) занес!ть (у, в) д1м, уроки (у, в) пертпу зм!ну.

1Ф. Ёа пт!сц| пропуску пи|]]етьея и в ус|х словах рядка:А) е'..мфов!я, д...стильовавий, р...ценз!я;Б) абр...кос, д...скус1я, с...гме||т;8} д...ректор' д'..ригент, т...оретинний;}) д...стаяц!я, експер...1\'ент' !нц...депт;,{) р'..тм!вний, д...сциял|на, !нэ*с...вер.

11. ?реба обрати велику л!теру в коэ{(8ому випадку рядка:А) (А'д)!д (1!1,м)ороз, (1,1)ванк1в 3о|п!'т' пт!сто (Б,б)!ла ({,ц)ерква, (!,х)арк!вський

{}{'я)ац!ональяий ун|верситет ;

Б) (1у1'ьд)ар!йчин| ви:пивавки' ({,в)ервояа (111,тш)апотка' село (Ё,тт)ов1 (€,с)ан:кари,(Ё'н))ародвий артист ![кра!ви;

8) со6ака (Б,б)!лий (Б,б)1м (9,н)орне (8,в)ухо, (1,!)гор!в д!тл, (1!1,м)!в!стерство(Ф'ф)!канс!в 1['кра1ни, вулиця ({,я)рослав!в (Б,в)ал;

|) м!сто ()1(,этс)овт1 (8,в)оди, (111,тв)еввевк!вська хата, кра!ни (3,з)аходу, ()1,л)ьв!воьке(Ф,о)6лас:те (9,у)правл!ння осз!ти;

[) (|'г)олова (в,в)ерховно! (Р,р)ади )|'кра{ви' князь (8,я)рослав (!!1,м)удрий,(1|{,тп)еввенков1 поез!!, м!сто (| ,г)ола (|{,п)ристань.

12. Ёе пи|петься ь в ус1х словах рядка:А) ласун.'.тик, д!ввин...ц!, няп,'.вити' у хатин'..ц!;Б) ттт!зпн...тик' Ё!е*|...чив, д!втинотт...ц|, на стор!н...ц!;8) пром!н'..вик, цв|р!н...чати' :ла соп!л...ц!, уман...еький;}) кор!н..'ни!с, бри]1.'.чати, бдх<!л...ц!, цв!р!хт.'.кати;,{) кам!н'."тик, прип'ят...ський, стеблин'..ц1' на калинон...щ|.

13. $а :ш1сц! пропус?су пи1цеться -.'- в ус!х словах у рядку:А) коза...тво, аба.'.тво, буд!вни...тво;Б) :шолоде...тво, бага...тво, ро6!тви'..тво;8) тка'.'тво' студец..'тво, кал!...тво;|) 6дхс!льнп...тво' бра...тво, купе...тво;{) земля...тво, кер1вви...тво, св!до...тво.

** ! 1ренувальний тест н9 2

14. !(оэкне !з складних сл1в пи:цеться через деф1с у рядку:А) (ш!вденно)сх!дни;1, (м'яео)моловвий' (св1э*со)зрубаний;Б) (науково)досл!дний, (с!ро)голуби:!, (вище)викладений;Б) (аграрпо) сировханвий, {.х<овто)6лактттний, (сх|дно)слов, +хттський;[) (кисло)со лодкий, (п!.в)1{исва, (е-'тектрокно)обтислтовальт*ий;.{) (жсовто)гарякий, (с|льсьио)господарський, (мовно)л!тературний.

15. Ёеправттльво записано форму пр|звища у словосполувепн!:А) 3апитали в Фл!т"*ника |{етра 1вановита;Б) запропонувал:: Булиз! ![авлу Борт*совиву;Б) прийтпли з |оловко 8!ктором }1ихайловитем;[) в!дв!дали }[ятценка [ригор1я,(плтттровина;,() листувалися з Болом!йцем Флегом Флександровичем.

16. $оэкен 1з займегтник!в питдеться чере3 деф!с у рядку:А) (н!)кому, (де)ким, (який)::ебудь;Б) (де)хто' (будь)який, ск!льки(:тебудь};Б) хто(небудь), (будь}яим, (казна)ск!льки;|) вий(небудь), (казва)хто, (аби)хто;.{) (хтозна)що, (будь)який, (абът)ний.

17" }с1 словосполучення не потребутоть редагування в рядку:А) стигле колосся' зелене в!ття, обгор!л! кловня;Б) сплерекове г!лля, 6рудк1 лахпл|ття, }ковте листя;8) стао! гавв!р'я, куряче п!р'я, велик! капт!нвя;[) миткуват1 кор|вня, картопляне луц]пиння' хатне !]ачиння;.() довге волосоя' сонячне пром!ння, др!бяе нас!няя'

18. |{равильним е твордх{еяня:А) 1.менники п!епяр, п!уляр' столяр у назив}тому в!дм|кку мно'*си1{!1 ма,оть однаков!

зак!ннення;Б) 1.мешники д!агоналъ, п!едаль' рояль у родовому в!дм1яку ш|ноэкини 1да1оть зан|н_

тевня -ей;Б) !менники ко!!ар' зв|р, боп*дар в назив1тому в!дм1нку м:{о]кини ма}оть однаков! за-

к!нтення;[) !менники ча||1а' гуп{а' тисяча ма1оть неоднаков! зак!вчення в ор}:дно}гу в|дм!нку

од!'''тнц:|

,() !менвики кап!ет{яр' [гор, тесляр у родово1чду в1дм!нку одт{и}1и ма!оть зак|нчення _а.

!"9. }{оэкен !з прикметгтик|в питдеться. з не разом у рядку:А) (ке)вдалий виотуп епортсмена' н|трохи (ве)ваэкка вал!за;Б) (нелегка) розмова з п1д.::!тком, (не)гли6окий, а м!лкий ставок;Б) {т:е)веселий настр!й л:одей, (не)великий' але зати1пний каб1тяет;[) (не)розумний вчинок хлог|чика' (не)потр!бний н!кому тов&р;А) аэк н!як (не)схоя<ий т*а тебе, (т:е)тпирока' а вузенька кладка.

20' }е! слова е д!'епрг:кмет}{иками в рядку:А) обладнаний, вэттзхтттий, 6олтотий;Б} оновлентт!'т, поэковкатий, оеяйний; .'

Б) розораний, змокр!лий, плакуний;[) зл!Ёасн:ований, розгл яътутий, визвольттий;

"() керований, взутий, з|гнутий.

21_. |!равильно утворена в!дш!'нкова форма числ!вника в рядку:А) трьоштетам п'ятидесяти дев'яти ца'сах{ирам;Б) п'ятиста с!мдесятэ: чотирьох уин!в;

1р * н у в а л ь н и й тФ {т ш' 2 гк="'"*#*6;:*ё{цзъ:й:''!#}}'":

Р) двомастами тд1етдесятьма в1сьма студевт&ми;|) восьмастами тридцятьма чотир1!(а громадянами;

[) с1п:истам в!с!мдесяти двом пац!евтам'

22. |1ростим д|есл!ввип: е присудо|с у 1ювен:т!:

А) |ригор|й тепер чомусь боявея тц>и зустр!нах дивитися {й в о6личчя (|' Бааря-

нш(о\' 'о1о

у стомден!й уяв! (Ф' !овэсеюко)'Б) Фдва литпе ,{ест*а зосталась }{етл1я|

в! в***''', **6у'", довелося }олати йому вс!ляких перетцкод (9. |1охучш[о).

1'1 в'*' 6ула якась в!бв в1ддале}18' очух{!да' пезнайома (8' [оннор\'

А) Буде вер1питиоя яовий, ц!лком у су{аст1ому дус! обряд заручия (Ф' [оннор)'

23. Ёеправильво оформлено цитату;А) 1ван Франко '*",''*.

оптим1стичяе бачеввя тшайбутнього }кра!ни: <1а прийле

час' ! ти огнистим видом засяе1ц у народ!в вольн!м код1ь'

Б)с1во!мбудущитиду1пуятривож(у''-бол!сяописав!.Фраттко'зверта1очисьдо' свого народу'

)}{,о' то в!дзнатае в н!й: <6в!тлу смугу нал|йБ) 1{оли поет говорить про иа]цу п1с

! вт!хи>, <эгсалощ! кохаяня й тутуо, _ а }1е пдач 1р1|1даЁт!я'

|) +Батпа викл:очн!еть, - п!дкреслтое [митро ![авличко' _ полягао са}де в тому' 1цо

ми' оди!{ о найб1ль:цих народ1в €вроши, найп!вн!:пе здобули сво}о дерх{авн!сть'

хов фактивво протягом стол1ть боролися за не|>'

,{) |!оет свято в!рить у немину1це воскрес!ння нац!1:

9 н1! [1е солс| сльозш 1 з1тпхонт+я

1об1 су0шлшсь! 81рю в сшлу 0ухо1 в 0ень воскреснш&тпво[*ооо пове /попн'{.

3св0ання шо встпановле1'1!'я е10пов|0т+остп1 ( 24_28 )

24. |[означте в!дпов!дя!сть м!а*с !:шенниковото словоформото

1' 8ивчали м!сцев!сть. А) називний;2. Б!гли по дороз!. Б) родовий;3. Рекомендац!! д!каря' Б) давальвий;4. Бисв!тлтототься под!!. [} знах!двий;

[) м!сцевий.

та в!дпп!вком:

25. !{означте в!дпов!дв!сть м!;к1' $п!вати з чу)*{ото голоеу'2. (тр!ляяий горобець"3. 3!гвути в дугу.4. $ирпу г';ути.

синон!м!чвими фразеолог1змами:А) обламати роги;Б) танцтовати п!д чи}ось дудку;Б) дерти воса;|) звинити галас;[) бувати в бувальцях.

А Б в г д!

2

3

4

А Б в г д1

2

3

А

26. |[озвачте в!дпов!дв1сть м!эк тлумаченвям ! словом:'|л5г:шатепвя €лово1. ?ой' хто вм1е читати й А) письмовий;

писати. Б) письмевний;2. $клй елу}1{ить для писан|{я. 8) поступливий;3. €прямоваяий уперед' як|?[й |) поступовий;

рухаеться у висх!двому д) поступальвий.вапрям|.

4. €хильний 1ти ва п6ступкикому-небудь.

27. |1означте в1дпов1дн!сть м!эк розрядом ! чиед!вником:1. {асу. А) духмяно;2. 6пособу д!!. Б) звенора;3. |[ривини. в) згаряву;4. }!!ри та ступеня. |) духсе;

,() вдалеку.

28. ||означте в!дпов!дн1сть м!:*с характеристико1о т8 реченням:1. €кладвооурядше.2. €кладноп1дрядне.3. €кладноп!дрядне 3 к1льком& п|дрядними.4. 6кладтте речення з р1звими видами 3в'я3ку.А) |оворилос8 т!ро рев| др1б'язков|' та весуттев!: про

право в1льного виковавття роб!т, найму муляр!в тателядник|.в, привозу потр!бного з 8!зант!!, п!длегл!стьли1п кня}|сому суду (|1. 3ааребельно[о).

Б) |оловна баня тримаеться на чотирьох великих стовпахка:ш1нних, мае в соб1 сорок в1ков, ! тсоли гля1|ути зви-3у 3середини' то здаеться, н!би вависае цад чолов!комнебо ("[-|. 3оареб е льншй).

Б) А храм н!би розпростався' виповнк)вав усе св!т-ляне коло' е'ихав квя3я на еамий край, так щовидн!вся тепер ли|л! краечок ,![рославового одягу(|1. 3аеребельнш[о).

}) }(нязь глянув ва €ивоока якось непевно - чи то осудливо' чи то 3невш*&пиво, 1 тойне влякався н! 1!11щилового викриття, н!. квявевого погляду ({1. 3ааребелънтл1ь'1.

.() 8 хат! стояла та сама гв!тточа мовчанка' що 3!1панув&да серед }|их зра3у' 1цев дороз!, п1еля того як Ёаталка в к!лькох словах розпов!ла, що самд 6анила, щов!д |ригор!я почула' та про його вам!р (1. Боарянш[о).

!1роншпъа(спе /пе'6с1п' БшконаФтпе зав0ання (29_36)' обравалш о0ну правшльну в|0-пов1аь !з +отпшрьох 3апропонов('нцх

|]оетшчшпй вступ до пое1}!п с1!!ойоейг 1вана Фрапка(1*4) 8кщо уявити творн!сть 1вава Фравка як наповнений м!р!адами б!льтпих ! мен-

:цих св!тил тсосмос' то серед пих:*айяскрав1тпе астральне видиво _ поема <йойсей>.|[оетичний вступ до не!, тцо починаетъся словами *Ёароде м1й, замутений, розбитий>,супутник т!е{ зор!, але водвочас автоцомна з|.рка, яка пульсуе на осьов|й л!н!! св|товогопростору Франкових писавь.

1ренувальний тёст ш9 2 ! 83

А Б в г д1

2

3

4

А Б в г д1

2

3

4

А Б в г д1

2

3

4

(5_10) Франко створив те посдант{я до свого народу' ва перштий погляд' за випад_кових обетавин, але в }китт! велииих лтодей ду)ке часто випадок е ознако1о лот1кинеуникненно! законом!рност!. 3идавець поеми Беднарськ:-тй у вэ*се готов1й веретц| к1{и}!с-

ки пом!тив, що {| пер1ша стор!нка незаповнена (поми"пка друкар!в)' 1 попросив автораЁа'писати негайно, ва 3автра' очевидно' прозо|о' неведичку передмову до <мойсея'.{е було 19_го липня, а внот! на 20-те !1т1лня 1905 року перед!!1ова була написана непрозо:о' а в|ртпем.

(11_23) {тт був цей тз|р !цсп!роват:ий творо:и ||.антелеймона 1{ул!тпа <.(о р|дногонароду} з в!домим початком: <Ёароде без пуття, без чест| 1 поваги*? 6кладне питат'ня.Франко негативно ставився до деяких писа1ть 1{ул1:па, в тому числ1 й до згаданого в!ртпа,але справедливо в!д3}1ачив' що <хибтд його (}!ул!пта) особисто! вдач! ! його св!тог.пядув очах поточноет! 3!'ачно вме}1ш]аться, а 3ате велик! т?ого зас;:у:'и ви3начаться вираз-гт!тпе>. 1!1оэкливо, 1{ул!тпеве 3вертання до вароду зблиснуло перед Франком' коди в!нпочав писати сво€ 3верне!!яя' а.це ддя :'ас ваясливо збагяут:т ве по1!!товх до ваписа|]ня}

а р!зницто в погдядах двох класик1в на нарол. Фц!н:о:ови ли!пе одну (та й то }]еправиль-но!) козацт"ку стор|нку напто1 |стор!!, автор ,({чорно! ради> картае укра!нський народ'а Франко, пода}очи р!зк!, безпощадн! характеристики укра|ноь1{с}го наРоду' виставляе! його !{езаперечн! висок! якост!, пока.]уе перемоэкну | ясну будутцит:у нахпо1 нац!!. Ёа-род в розум!нн! Франка - це рухома' суперечлива у своему ро3витку, але 3ростаточа

у сво!й духовт*оот! нев}дируща с!1ла' яка прагне свободи ! дас св!допт1сть колектив11ог0безсмертя мисл8ч!й нац!от*альн!:? одит*иц!.

(24_а1} |{оетичттий вступ до <&1от!сеяь напиоаний класичними терцина]у]и' форплото'яку Фракко впер1пе використав ! яку дов1в до |{адзвичайно! гнункост! й блиску в ттацл!.й

поез|!. €удячи 3 того' як р!дко п!сля Франк* укра!пськ! поети з8ерталися до терцини'1у!о}кна зробити висновок' що ця непок!рна форпта не п!ддавалася !м ! що дос! !{ непере-вер1шеним приборкуваче:и ! паном у нас е Франко. 1ерцина до нас ] взагал| до европей-сько! поез!! прийтпла з 1тал]!; славу тд!й складн!й строф! зробттв ,(анте, наповнив::ли !!з*з!стом <,Бо'*сественно! комед!!>. Ёезваэ*с,аточи !{а те' що н!птц1, поляки та |нг!| европет!ц!перекладали терци}'и ,{анте сво!ми мовами чаот1тле й б!ль:ше, як укра!!{ц!' саме в ук-ра!нськ!й поез|! завдяки Франков1 терцина прия(идася найкра:це'

(32-35) 8 будов| терцини закладена виш'ога тро!сто! повтор'ованост! ! г]отр!йногооновлевня думки' а саш{ принцип потр1йноот! ле:кить в основ! ораторсько1 ! взагал!будь_яко! аргуме!1тац||, а якщо вдуматися гли6тпе, то м!эк терцияото 1 вс1ма тро!сти:ииреал!ями ! сиштволами, в1д €вято| ?р1йц! до тризуба, !снутоть незрим1, але базован| назакон! природи зв'язки.

(36-38) 9 терцин| ко}ке1{ рядок чекас на продовя{ен:'я свого зпт!сту, кох{на римапра'не свото подв!йного в|длуння. 9 поез!! - це н!би симфон!вна музика' в той часяк дворядкова або нав1ть чотирирядкова строфа нагаду:оть ли}:;е коротку й проотумелод1то п|сн1.

(39_53) 1и 6ухи у Франка певн1 сумт1!ви щодо вибору форзпи свого посла}]-ня до народу? 1\{усили бути. Але в!н вттбрав форму т1ат_!т'1)кчу' а при тому конт-растну до рит1у|у й строфи поеми <&1ойсей>,8 ш1€ тим ва}*(лив9, т{о во1{а вводитьчитача самим ро3витком сво!м в еп1чний настр!й поеми. Бс| труднощ!, як! в!тотав-дяе неподатлива структура' Франко долае спок!йно, як ол!мп!Ёдський атлет, длякотрого св!тов| рекорди - др1б'язкова умовн!сть' його терцини створ'оють вра-}'{ен!{я при6ото, коли ко}1сна нова хБиля вдаряе з гтепослаб}]о}о сило1о об скел!,а т1евеликий за словеснип: розм!ром тв!р гуде' як роз6урхане, але береговото д!н!етосуворо! птисл! п!дкорене море лтодсько! уяви.

|{ аро0е лт.1(:, залоуненш|с, розбшпъшй "

&{ов перва|1т'цу. по|| на роэаоро?!{'э;су,}| ю 0 сь кшлт пр е 3 цр с !/' в о л!,

ноче с/пру по;п вкрштпшй!

|во[м бу0ущшм 0ут:эу я тпрцво?!су,Б10 сорому, якш|} нащл6к[в оьнцх1а.пцтпцлт.е, тс'сну!т'о я не мо}юу.

!1

!'';3{}'1**!}'{*щ$\$!***'16";*;**;;ч

?ре н ув а л ь н и й те ст ш9 ?

(54-59) 8:кё в цьому пер||1ому акорд! поет де1[онструе !ятелектуальву дививу свогода.рування' мовву в!ртуозн|сть ! спов!двий !нтимний хара}стер усього твору. $[к неспод!_вавий доторк до 6олятцого укра!вського серця' звг{ить рядок <,}[:одським презирством'наче струпом вкритийг. Абстрактне пре0ирство обертаетьея на струп'я на т!л1 парал!ти-ка. йи ов! закриваемо, бо!плося гляв)гги на цей вид хворост1 й кал!цтва' але в)ке вав|ки3оста5е1шось б1ля цього о6разу, [4о м1п1ц1,цце нас | викликатиме одночасво ! сп!.ввуттл,! ааперевенкя' ! еум'яття в нахц!й св1домост!.

(60*62) ?ут перед нами ттайвище мистецтво поез!.!, к0ли т|е окресле!]е абстрактнепоняття стае зас1дкото, зв!дки уява читача в'|{е 1!е мо;тсе вийти !нактле, як т!льки по-ранена безсц>а:пними 3а допо1дого|о зору' чи слуху' чи 1вц:их в|днутт!в дотикальнимиобразами'

(3а А. |!авлшнколс)

29.3а типом мовлен|1я цей текст е:А) роздумом;Б) роздумом 3 елементами розпов!д!;8) розпов!дд!о 3 еле1\де'{та1\(и розду1шу;|} розпов!дд|о а еле1\деята}ди опису.

30. )Ё рядках 1-4 ви|{ориста}{о так| засоби худоэ*свьо! о6развост!, як:А) пор|.вяяння та еп|тети;Б) метафору та пор!вняння;8) алегор!хо та метафору;|} уособленвя та пор|впянт{я.

31. |[ов'язан| м|:тс собо}о причиново-насл!дковим зв'язком тверд'*се1{,|я <0ос! |[ ( поер-цшнш) непереверц'еншм пршбор,суваче]}| 1 паном у нос е Фронко> (рядки 24*3]-) татвердхсе'|вя:А\ Франко впер!1!е в укро[неьк!й' поез[1 вц'сор11с7пов цю форльу;Б) зав0яюш Фронков1 еал'е в уюра1нськ1[о поез|[ тперцшно прц]!сцлс'ся мойкраще, пор1в-

няно 3 свропе(.сьюцмш л!тперопьуРомц'Б) форлсо !перццнш |.е п|оааволась укро[нсью!1]'| пое7па!'' п'сля Франюа;[) Фрвнко 0ов1в форлау /перцшнц 0о на0звцчо[ьно1 ану+косп'' /па блшску.

32.1нсп!рова:тий _ це:А) сприниневий;Б) спровокованпй;Б) заперевувавий;|) зумовлений.

33. Автор досягае ефекту д1алог!зац!| моволог!чного мовде!|ня у фрагмент!:А'1 ,$кщо уявц!пц пъвор*1стпь 1вано Франко я!с &оповненш|:, м|р1о0альц б!льцлшх

1 менсццх св,п1шл ,сосмое' тпо сере0 ншх на[сясюров1тле оепт,рольне вш0цво - поемов ]|{о&се&>. (Рядктт 1_4)

Б\ *|ц оч| 3&1срцвоемо, бо!;пося а1'яну7п.1 на це[! вш0 хворостп1 |о юал|цгпв@' с'ле в1!сенав1ки зоста1'емоеь б!дя цього образу. (Рядки 24_59)

8) 1ут перед |{а!{[и найвитце мистецтво поез1!' коли неокреслене абстрактве по!!яттястае зае!дко:о, вв!дки уява читача в}!(е }{е моэ*се

'Ёийти. (Рядки 60_62)[) {и були у Фра::ка певн1 еумн!ви щодо вибору форлли свого посла}{ня до пароду?

1{усялш бугпш' {Рядки 39-53)

34. Р!зн! прийоми увира3не!1ня мовленвя використа1{о в рядку:А) <...Бул!тпеве звертат{1{я до народу зблиснуло перед Франко}1); (по[цтовх до на-

писат{1{я>;Б) <коэкпа рима прагве свого подв1йного в|.длуння*; (терци!{а припсилася>;

|ренувальний т€ст ш9 2 ! 85

8) <коалсев рядок чека€ на продов'{севня евого зтл!сту>; <невелпкий аа словес]]им

розм1рошт тв!р гуде>;Р) свс! труднощ! ...Франко долае спок!йно, як ол!тдп1йський атлет>; *море лтодсько1

уяви}.

35. 1]ор!вн:ок}чи вступ до поеми з1!1ойсейг !з в!р:петл |[. }!уд!тца, автор в'1являс в!д-

м!яност! в:А) о6ставинах написанн8 двох твор!в;

' Б) вас! створен1{я поетичних рядк!в;8) оеобливостях особисто! вдав! двох поет!в;|) поглядах о6ох поет1в на народ.

36. $еправильним е тверд}хе$вя:А) ![' статт! поеднав! мовн! заооби' характерн! для }{аукового й публ|цистичвого

стид|в мовленпя.Б) Автор вва'{сае' що форма терциви' ви1{ористат{а у <8ступ!> не сп!взвуз'|а ритму

| строф! пое:![и <1!1ойсейа.8) Автор ствердх{уе' що пош1товхо1ш до написаяня поетичвого вступу до поеми <йой-

сей> став в1ршт 11. 1{ул|тпа а,{о р!дного народу}.|} )/ статт! стисло пода!1о в|домост! з !стор!! виник11ення форми терцини та !! ви-

користання у св!тов!й л!тератур!.

9астина 2. 3авдання 3 укратнськот л:тератури (37-6о}

3ов0ання з вшборолс о0н1е[ правшльно[ в10пов!01 з п'ятпц вар|антп1в (37_56)

37.8 образах Ёиза та !,вр!ала 1. 1{отляревський пока3ав:А) укра!вських селян-хл!бороб1в;Б) !стинних захисттик!в 8!твивни;8) гультя!в ! бе:пкетник!в;|) вивовник!в-хабаряик!в;,() веселих | дотепних укра!нських хлопц!в.

38. ][' досл|вно1иу переклад! з французько! терм!в тпровестп!л о8|{ачае:А) экарт;Б) !роп|я;Б) перетворенвя;|) перевдяганвя;

'{) гумор.

39. |{ров!дним штотивом раввьо! твортост! {. |1193ч6т*6д 6;А) мр!! про новий сусп!льний лад;Б) геро!нне мивуле }кра!ни;8) викриття лицеп:!.рного паяського л!6ерал1зму;|) сенс

'Ё{иття л1оди!1и;

'[) поед:танвя оеобистого та гро1шадського в элситт1 л1одинц.

40. €иддвол!т:*ий образ |{рометея 3'явля€ться в 1]]евченковому твор1:А) <€он> (комед!я);Б) <,|айда:тдаки>;8) <1са!я. |лава 35>;|) <1{авкаа>;

А) <1 мертви*т, ! :*сивим...>.

*6 '

1ренувальний тест ш9 2

41. Бп!граф до ]}[еввенкового послання з1 мертвим' ! э*спви:ц...> п!дпорядкован:тй !де!:

А) викриття свав!лля та деспоти3му пан!в_кр!'посник!в;Б) уславленкя геро!тного минулого укра!шського народу;8) засудхсевня лицем!рства пан!вних клас!в в епоху кр!поскицтва;|) утвердэ*сення самобутност1 культури укра!нського }{ароду;

А) ааклику до боротьби проти кр!посяицтва.

42.(клит*ання {орно! ради, зо6рахсено| в роман! 11. }(ул!:па, було зу:шовлеве:

А) яеобх!дн!стто об'еднанвя для боротьби т|роти полъоько! тпляхти;Б) зруйнувавням 3апор!зько! €!ч|;Б) незадоволен1{я}[ ни3ового козащтва соц!альноло несправедлив!стто;|) грийвяттям |1ереяолавсько] угоди;,ф вольовим р!тшеннвпт козацько! стар1пи8}1.

43. }6ульпт!нац|йното в пов!ст! 1у[арка Бовчка <1яститутка} е сце!{а:

А) коли молода пан! не дае дозводу 11а одру)кення ]|'стини з |[рохором;Б) коли паявочка нак1{нулась ца ]|'стиву й ледве ве задуптила !!;

Б) коли !вститутка цагадуе хсепихов! про дох1дн!сть ма€тку Аубц!;|) коли модода пан1 вдарила бабусло по облиявто;

[) коли !нститутка п!сля вес!лля знева}1(ливо поставилаея до лтодей, як1 хот1ли

прив|тати !! святим хл!бом'

44.8 основ! назви ро*!а1{у |{' 1!1ирного <)(!ба ревуть воли' як яола пов:т|?* летс!{ть

худо:кн!й прийом:А) метафори;Б) алегор!!;Б) персон|ф!кац!!;[) г!перболи;[} пор!вняхтня.

45.3емл! |1узиря з комед|! 1. !{арпевка-$арого <!азя!н> на3ива€ <ц1ли:ш кня}!{е-

ством>:А) суе!д |[узиря {об|т;Б) посередник м1эк 3емлевласниками 1т[а:офес;

8) економ )11хтаревко;[) ввитель !{адинович;[) екоттом Феноген.

46.} роман! 11. }1ирного <)(!6а ревуть води' яв ясла повк|?>:А) показано ще одну (ттропащу силу} в образ! товари1па т{1.пки |рицька;Б) е еп!зод' у якому баба Фритшка розпов!дае 9!пц! про дол}о його батька;

8) вмальовано 1стор!то седа |1!ски п|сля скасува11ня кр!посного права;

[) героем з <на прибуток напрямленим розумо1ш' с 1!1аксим (удз';

А) вос!ем др16новласницького !ндив!дуал!зму й сот1!ально] байдуэкост! е |рицько.

47. [рототипом Флени з пов|ст! 9. 1{о6идянсько! <[тод!1на} е:

А) авторка твору;Б) )1еся }кра1нка;8) Ёаталя $обринська; '"

[) мати письменниц!;[) 6оф!я Русова.

48. Розм!р пое1}1и 1. $отляревсь}(ого <Бне!да>:А) нотиристопвий ямб;Б) тристопттий ямб;Б) тлестистопний хорей;

!) тристопний амф!брах|й;

'() тристопний дактиль.

49. ]|' с1!1иеливських усм!тпках> Фстап 8итпня:А) вид!ляе *п'ять найваэ*слив11пих рис укра!вця>, вда|очись до гротеску;Б) розпов!да€ про свое дитинотво;8) дооягае ком!зму, навмисно поедву!очи несум!сн1 явища чи ознаки;|) з |рон|ето 3мальовуе свого героя_мисливц'{;,{) використовуе прийом с*тири, розпов!датови, гк ка6аяи сс|туть ео6ак ва беф_: строганов}.

50. } комед!! !!1. }|ул!тпа <}1итта }у1азайлор слоьа <0руэюц!|.а', - це ,сроще, я.'с <<'!с1нка')або всупру26,'2, 6о <<э:с!нка> о3н&чае <'роэс0оющояу>, <<с!1Р!а(',) э!с по-вюра[нсько-]'|у - <(поро вол]в'> валехсать:А) ]/л|;Б) Рин1;8) 1!1ок!ев1;|) )1ин1;

{) дядьков1 !арасу.

51.81ртп А. 1!1алитдка с|{1сня про рутдвик} е вразком л!рики:А) ф!лософсько|;Б) громадянсько!;8) !нтимно!;|) пейааасспо!;

.() патр1отитно!.

52. } рома:т! /|. [0остенко с1!1аруся '{урай, дум'су <'любов любов'ю, о ?!сц!ппъя }!{ш!п,т'я}'|'висдовл1ое:А) 1!1аруся 9урай;Б) |аля 8и:пняк!вна;8} }рицько Бобренко;|) }1ееько 9еркес;,{) 1ван !скра.

53. } твор! Ф. ,{овэ*сетска <3аваровава ,(есная 3мальова!|о обрав матер!, яка т*айб1льтпеу св1т1 .тпобила:

. А) пестити сво!х д!тей;Б) ви:пивати рутдвики;8) оадэпсати що-ве6удь у 3емл1о;|) збирати вро}1{,ай на город!;.() вип!кати хл!б.

54. €лова <,[ тебе пересл!дуватиму вс€ твое )*сиття. 1 вс! ми пересл!дуватимемо все}киття 1 проводэ*сатимемо тебе до могили' _ тисяч! нас' 3апдучених' закатованих...'|и матиметц д1тей, але 1{е матиме1п радост!, - з дитячих очей дивити]шемось ми.1ти вт!катиме!п од них геть'.. [ н!де в!д нас

'!е втече1ц...' нале)*сать:

А) \{ирону $атраняику з ромат'у 8. Барки с}{!овтий кн!|зь};Б) .}1авр1вов! 3апороэ*сцто з к!вопов!ст1 Ф. ,(овэкенка <]['кра1на в огн!я;8) |ригор!:о 1![:тогогр!тпному 3 рома1ту 1. Багряноло <1игроловиг;|) [ванов1 ![оловцло 3 ромаяу с8ертпт:ики>;[) 1!1ихайлов| з опов1данпя |ригора'}тотхонвика <1ри зозул! з покло}|ом'.

бб.8 ургтвку з в!ртпа ![. 1ичи:ти <Арфами, арфами>€кр!зь по?почкш, як 0зв!тоочюц, уса['ворон як золопъш[ь3 перелшвомш:

&в ! 1ренувальний тест |ч!о 2

&*{ч {1тъ$.-;!к$ч$з **{\\ ]::]{.ч_:+;

й0е весна3&по1цна,Ёв1гпами'перлальш3аюосцчено.використаний такутй худоэкн1й зас|б поетичного звукопиоу' як:

А) анафора;Б) еп!фора;8) антитеза;|) ал!терац1я;!) алегор!я.

56. !1ост!йний еп!тет вх(ито в рядках з народ11их дум:А) 1{отр! :иолод!! - у полон забрано. (<3а;курилась |{'кра!на>)

Б) |ей, по!хав )(мельницький !к ?$овтому Броду' (<9и не той-то хти!ль>)

Б) А я лях1в тте ботося ! гадки не ма]о'3а со6о:о велику потугу я 3на1о' (<9и не той_то хтл!льо)

Ёе пий, )(мельницький, дуэке той }1(овто] Боди. (<9и не той-то хм!ль>)

}т!калтт лях!в деяк!! повки'[ли лях1в со6аки ! с!р!1 вовки. (<{и яе той-то хм|ль>)

3ав0 ання на вс п!'оновле!+ня в10 по в10 ностп[ ( 5 7 -6 0 )

г)д)

57. |1означте в!дпов!д:т!сть1. 3. 6и*доневко.2. 8. €остора.3. |{' 1ичина.4. |' .{ран.

м1эк автором 1 назвото поез!!:А) <Арфами, арфами>;Б) <)1тоб1ть 9кра!ну>;Б) <.1[ебед! материвства'>;|) <Балада про соня]вник);,4) <€то рок!в, як скот:ала €!ч>.

58. |[означте в!дпов|дн!сть м|эк л|тератур::им !{апрямом ! його характер11о1о оз1]ако1о:

1. Ёезвичайь*! поетичн! о6рази, п|дтекст, вира'*{ення !де! нерез ана-

лог!!, яскрав! поетичн| у3агальнення'2. !{оетика карнавальност! та багатоголосся'3. Бирахсен|{я авторського ставле!{вя до д1йсност|, динам!вм зобра_

'{сення, напру}кена ((рва!1а' фраза, прийом у1!1овчування'

4. Битончеке в|дтворення хвилик}{их вра)кень' м!нлив!сть вра}кень л!ривного героя'

п!дкрес,тека увага до кольор1в 1 3вук1в'А) неоромантизм;Б) сиптвол!зшт;Б) експрес!он|зм;|) !мпрес!он1зу:;[) постмодерн!зм.

А ь в г д1

2

3

4

А Б в г д1

2

,

4

г .:1 *" ф *. ]'!\'"*:.]''. !'ь !\

1ренувальний тёст !{9 2 ! 89

59. ||оавачте в1дпов1дв!сть м1этс назвото1. А ти, :шоя }кра!но,

Безталавна вдово',8 до тебе л!татиму3 х:таари ва ро8мову'Ёа роамову тихосумву'}!а раду з тобото.

2. Ёатпа дума, па:па п|сттяЁе вмре, 1{е 3агине...Фт де, л1оде' 1{а|ца.слава'€лава 9кра|ни!

3. |омо:т!ла !|'кра!яа,.{овго гомон1ла,

твору 1. 111евченка та рядками 3 яього:А) с$атеринао;Б) с|айдамакиг;Б) *{о Фсвов'явепка>;|) *[са1я. |лава 35*;,{) с€он*.

,{овго-довго кров степам!{?екла-нервов!ла.

4. ?ому доля запродалаФд краю до |{ра1о'А другому оставила'|е, де 8ахова!оть.

6Ф. !]озпачте в|дпов!дн1стъ м!;*с назво|о тропа та його1. (в|дозле пере6|льп:ення розм|ру, сили' зт[а-

чевпя .{1(огось цредмета' явища з птето:о йогостил!стичного увиразнет{'{я.

2. .[удоэ*снс, образ:те озцаченвя' що 1!азиваехаратстерву властив!сть предмета' яв!{ща.

3. ||еревесенпя озт.ак ! властивостей лтодияи,!стоти ца нехсив! предмети' €вища' абстрак_тп! поняття.

4' 3!ставленвя щюдмет!в, явищ ца ос::ов! ]х под!6_востей 3 мето'о стил!етичного увиразне}{яя.

визначенням:А) еп1тет;Б) п:етафора;8) пор1внявня;|) г!пер6ола;,{) шерсон!ф1.кац!я.

9астина 3. 8ласне в!'сповлювання (61)

61' 1{апитд1ть тв!р_ро3дум ва та1{у тему *т{и потр!6яа на1и культура еп!лкувавня?г.€формулхойте теау' добер1ть два-ц)и аргумецти' зроб1ть висцовок. 6во| м!ркува:*няпро!лтосц>уйте прикдадами з худояс]{ьо! л1тератц>и, |сторитними фактами або випадками!з э*сиття. Фбсяг роботи не ме}1'це 200_250 сйв.

А Б в г д1

2

3

4

А Б в г д1

2

3

4

*--*901 ?ренувальний тест г'Р 2

8!дпов!д! до тренувального тесту [т!9 2

9астина 1.3авдання з укра|:нсько! мови (1-36}

1. |{рик:шетник у сполуленн! з частко!о не оввачае одве поняття' тому слово неве-лшкш(л питцеться разо1ш. 1!1оэпслива зам!на синотт!мом: в'7евелц,сосо укро!нськооо м]стпеч'ко', _ мале||ьюо2о. 1нтп! вид!лен! слова записан! правильно. ![равильна в!дпов|дь А.

2. 3астар!лими е слова, що вийтплц з актив1{ого' повсякдент'ого в)китку. 1акиме слово кле[;;+о0о, яке вий:дло з у)хитку у зв'язку з! зникнення1![ 1]а3ваного ним по1{яття.(лово путп1вецъ е д1алектним, слова Р1з0во, реауляршшй ва.']е)}сать до 8ктивно вхсивавих.|1равильна в!дпов!дь 8'

3. Фдттим з! способ1в словотворення с перех!д сл!в з одн!е1 частиви мови в !нтпу.} словосполунепн! эюцв1 кв!пъц слово эсцв! € прикмет'1иком, оск!.л:ьки на3ива€ о3накупредмета, $[кщо такит1 прикметник у}кива1оть без озвавуват1ого слова' в!н т:азивае пред1\дет

! виконуе роль !мевника: в10сутпт+1стпь усъоео }|сцво?о' |[равильна в!дпов!дь 8.

4. ]|' цлостому ревенн1 е неоднор!дн! означеннв ре2ул,ярт|оао !со3оцькоао в![+сько, м|эт+

якими не потр!бно ставити кому' {! означення е веодт*ор!дни1!|и тому' що вони ха-рактеризу1оть предмет з р1зних бох!в' }!р!м того' оз11аче|{вя ма}оть р!зну сивтаксичнув!двесев|сть1 ко3оцьюо?о 3але){сить в!д слова в1йсьтоа, ре?улярно?о 3але'*сить в|д сло-восполу]енн$ юо3аць,соао в1[осьюа. Фтхсе: ре2ул,ярноео (козацьюоао в1|с.сьюа)' |{равильнав1дпов|дь |.

5. Фдпоскладни1ш назив[{им е речеЁпя Фстпаюн1й тп!сяць роюу в10 Р1з0во 8ршстповоаоо6на тпцсяча цл1стпсотп соро1с сьол'оао. ||[' цьому ревенн! граматична основа представле[1аголоввим членом' вира)ке}{им !менником у форм| назив}{ого в!дм|нка. |оловвий чле:л

похпирений узгод)кеним!1 та т!еу$годхсе1{ими оз[{аченнями. [!равильна в1дпов!дь |.

6. €кладним о 1цосте речевня' що м!стить три частини' ко}*с}{а 3 яких мае сво!ограматичну основу: 9!в2 верал"онцю1в вш0овов в нцх но00н!прянськшх тсозак1в, про1пе ц9граматичну основу: 9!в2 верал"онцю|в 9ц1овое в нцх на.оон,прянськцх 1со3а1с'в' проп[е ц9вцо1!9-!!!9 эюо0но[ кле&но0ш чц 1нацо! о3юокц' яко о--9,со.3увод!!. на !х прштетпн!супъ 0о

реаул,ярно?о ко3ацько?о в1&ська' |{равильна в|дпов!дь |.

7. ![рикладка - це неузгод'{сене означення' вирахсене !метлником. |{отяирен1 й не-потпирен1 прикладки в!докрелллто[оться' яктцо вони стоять п1сля означувального слова.8!докремлена прикладка е в пер1пому речек]{|: [лухшм л'сом на, п!в0ень в10 т{шешрш-

ю@ _ юевелш]со?о укро1юськооо ;п!стпечка, чо ,{&ле''са,ло н& тпой чое Реч] |осполц'тп|й, - леоь пом1п[ншл1 пуп!'вце!'' просувалш озброен| вер!|!.'нЁц. |[равильна в!.дпов!дь А.

8. {зв1нки:ши е приголосн!, утворен! за участ1о голосу та 1пуму. 1!льки дзв!нк!приголос:т1 присутй у словах 3овуля' ав}*!ех(' гребля, о3еро' град, з!зд, д1брова, голова'бдэкола, драбина. |лух! приголосн! утвор1о}оться за допомого1о тпу1\ду. |лух! приголос-я1 наявн1 у сдовах л!щина - [шч], вулкан - [к]' р!ок3ак _ [к]' золото - [т]. 6л!д3вернути увагу 11а слово екза1!|ен' де глухий [к] упод1бя}оеться у вимов!

'1аступномудзв!нкому [з] ! вимовляеться як дзв{нкий звук [(], то1шу в цьому слов! вс! приголостт!

дзв!нк!. ![равильна в!дпов!дь |.

9. } вакиваеться п!сля приголоспих звук1в: напцтл1тпь у лшстп1, зонес1тпь у 81ло. \акоэку в'{сиваеться хта початку речення перед приголосвим: у пер.цому вшпл0ку.

Б ухсиваеться м!ак голос}{ими та п!сля голосного перед приголос}'им: 0ерева в л!с!,!!'п,яхш в нев!0оме, кре0штпш в банку, уро|сш в пер11'у зм1юу. 3а такими х{ правиламив)кива}отьея початков! у/в в окретлих словах: сере0 ус|х.

€л|д звернути увагу на те' що п!сля голооного ттеред в' ф та сполуне1{ня1д приголос-вих св' т8' хв' льв, еф, 3в' цв ! под. уэ*сиваеться прийтлевник у: зай:пла у сво'о к!мнату,со6ш у цв!гп1нн|' ||равильна в!дпов|дь Б.

[*8|дпов!д! до тренувального тесту ш9 2 ! 91

1Ф. } б!ль:пост! випадк!в вапцсання не1таголо1пених голос|]их у слФвах 1:ттдомовногоцоход)кення немохсливо перев!рити ]пляхо1д добору сп|льнокоре11евого слова. ?ак! словасл1д перев!ряти 3а сдовником: симфон'я' дистильований, реценз!я, абрикос, дискус!я,сегмевт' д!1ре3тор' диригепт' теоретит:лий' дистанц!я' експеримент, 1вцидент, ритш:|т_нътй, дътсцппл|на, !нхсевер. |1равилъва в{дпов1дъ |'

11. 3 велико! л!тери пи{путьоя власв| назви (у тому тисл| й складев!);!мена, !мена по батьков1' пр!зви;ца, псевдон!зпи, пр!звиська лтодей, м!фолог|нт*1

1стоти' д!йов1 оеоби в байках | казках: {1д }!!ороа, 9ервона тттат|очка, еобака Б!лий Б!мт{орне Бухо, князь 8рослав &1удрий;

географ!вн! й топот*!м!чн1 власн1 назви (кр!шл родових оз:тавень): м!сто Б!ла{ерква, м!сто |ола |1ристань, село Ёов! €ахэкари' м{сто ?!{овт! 8оди;

назви вулиць, майдав!в, провулк|в, проспект!в: вулиця 51рослав!в 8ал;назви стор!н св1ту, коли п!д ними розум!тоться кра!ни чи народи: тсра!ви 3аходу;прик*1етники, утворен1 в1д власних особових назв за допомого1о суф!кс!в -1в

(-ова, -ове, -еве), -'й (-ева, -ево), -пв (-ппа, -пве), -т|| (-{на, -!ве), як1цо вони о3:1ача1отьтталеэкв1сть чогось дан!й особ!: 1вавк1в 3о1пит' йар|йтия! ви||1иванки' ]|1евченков1 поев||.Фднак при1{:\{ет'{ики, утворен! в!д |мент:ик!в _ власних назв 3а допомоголо суф!кса -ськ( за виняткоп{ тих' як! входять до словосполуки 1з значе}'}{ям цатшят| когось) пит11уться3 мало[ л!тери: :певченк!вська хата.

€л!д звернути увагу 1{а те' 1цо в назвак найвищих дер]кавних посад та установ 9к_ра!ни з велико! л1тери питдуться вс| сдова: Ролова Берховно! Ради }кра!ни.

Ёазви !нтпих посад' 3в&}1ь' у{еЁих ступен!в то1цо пи1путьоя з :иало! л!тери: народт:ийартист 9кра!ни.

! назвах дер'кавних' громадських профеп!лкових установ, м!н!.стерств, орган!в м!с-цевого самоврядуванвя 3 велико1 л!тери пи![]еться т!льки пер1це слово: )(арк!вськийнац|ональний ун!верситет, 1!1!:*!стерство ф!тт|нс!в !|'кра!ни, '/|ьв!вське облаене управл!т'няосв!ти. |[равильна в!дпов!дь !.

12. 1!1'який звак у}киваеться п!сля букв д, т' 3' с' 4, [; Ё для передання тта пт:сьм!.гш'якост! позначувавих ни1ши приголосних' зокре1та:

- у сполученнях -пьч-' -пьц- утворених в1д -пьк-: няньчцЁ[ц (нянько), ненъч1'1'(ненько), 0|въшноньц! (01втшнонъка), бршпь+атпш (бреньк!тп) у сюршньц1 (сюршнько), навштл*еньц1 ( вшеленька ), ,!а 1салцнот+ьц! ( калшнонько ) ;

- перед буквами, [цо познача:оть тверд! приголосн!: цв!р1нькатпо.1!1'який 3нак не пи]шеться]

- п!сля в перед !к' ч' |ц' щ та перед оуф!ксами -ств(о), -ськ(ий): дасунчик' м1зип.:ик,пром!нтик, цв1р1нчопш, кор!нншк, ком1нншю, уплавський, прип'ятський;

- у сполучепнях -пч-' -пц- утворених в|д -пк_: д!внинц! (д|внинка), у хатинц!(хатгтнка), !{а стор1нц1 (отор1нка), на соп|лц! (соп1лка), бдэк!.лц| (бд:к1лка); стеблинц!(стеблияка). ||равильна в!дпов1дь 8.

13. |!еред суф!ксом -ств(о) приголосн! Ё; ![; { зм!т::ототьоя яа ц: козак - козацтво, буд!в_ник - буд!вництво, роб!тпик - роб1тництво' ткач - ткацтво' кал|ка - кал!цтво, бдэ*с!льник -бд:*с!,тьництво' купець - купецтво- 1нтп! приголосн! перед суф|.ксо:и _етз(о) з6ер|гатоть_ся. а66ат * аббатетво, багатий _ багатство' студе!{т - студентство, брат - братство.|[равильва в|дпов1дь,{.

14. |[итшуться чере3 деф!с:

- складн1 црикметники, утворен! 3 двох основ' як! означа:оть ятс|сть !з додатковимв1дт1нком, в!дт!нки кольор1в або поед:{а}{яя к1лькох кольор!в в одному предмет1: с!ро-голубий, кисло_сододкий, аковто-блакитнттй, але }ковтогаряний;

- складн! назви пром!экних частин св1ту: п1вденно_сх!дний;

92 , 8!дпов!д| до тр€нувального тесту ш9 2

)гю

'ва|я,1ч-

пт'

'$

_ складн! при1{мет[1и,{и, утворен1 3 двох чи б|льпде прикметвикових основ' якщоназвап1 цими основами пот{яття не п!дпорядкован!. одне одно1ду: |{ауково-досл1дний,аграрно-сировинний; електро11во-обчисл:овальний, мовно_л1тературний;_ складн! 1менники з г.€ршото часткно1о п!в-, якщо друга € в'ао'{о}о назвото: п1в-}{иева'|{итпуться ра3ом:

- складк1 прик]иетни1си, утвореп! в1д спол5гтенняприкметника: сх!днослов'янський (сх1дн! слов'яни),господарство),

- складн1 прикмётнини 3 друго}о д!есл1вното частино}о: св!э:созрубаттий;_ екладн! прикметники' у яких пер]пим компонентом виступае присл|в:зик: в!!ц{е_викладений. ||равильтта в!дпов!дь |.

!мет:ника й узгодхсуваного в т{имс1льськогосподарський (с!льське

па

ч:ьгь!1.

й(

)я

[-

пя

,

15. т{олов!ч| пр|звища в укра!нськ1й!:иенник1в в|дпов1дно! в!дм|ни. |!р!звищам!нто:оться як 1менники друго[ в!дп:|ни;пертпо| в1дп:1ни. |{равильна в|дпов|дь 8.

мов! в!дм!нто}оться, прийматояи зак!нченняФл]йник, Р0ловко, )1ященко, }{олом1ець в1д_пр1звище Булига в!дм!нтоотьсмя як 1меннхдк

16. 3аперечн! зайтшенттики з чаеткото в!* питл1яться ра3ом: н!кон:у; неозначен! зай_мен1!ики з чаетками а6п-, де-, -съ 1ти!дутьея разом: дек'1м' дехто' абихто' абитий; не_означея! зай:менники з частками будь-, ттебудь_' ка3}{а-' хто3на_ пиц]утъся терез деф!с:який-небудь, будь-який, ск1льки-небудь, тий_ве6удь, &ав]{а-хто' хто3на-що' |{равильпав!дпов1дь Б.

17' 1{об правиль1то побудувати под1бн1 словосполу{ення, потр!бно увгодити при!{-метник з |менникотут за формо:о чу!сла' [менвики |з значенням зб!рттост1 зазвичай ма!отьфордлу т!льки однини' то*ту й прикметвик сл!д у;кивати в одвин1: о6гор1.ле клоччя'брудне лахм!ття, старе гант!р'я, велитсе каш:1хня, мичкувате кор!н|1я. |{равильна в1д-пов!дь .{.

18' 1менники муляр, с7поляр нале'к&тъ до друго! в1дм!ни твердо| групи' !менникп|сняр - до м!п:ано!, тому в }та3ив}{ому в!дм!гтку мно}1син!1 во|{и ма]оть неоднаков!зак1нченгтя: п1сняр!, 14улярц' с7полярц.1штенвики 0!аеональ' ээае0алъ, як 1мет:ники э*с!тточого роду з нульовим зак!нченнямналех{ать до третьо! в1дм|ни, 1менник роя,]1ь - до друго!, оек!льки це 1меннт:к чолов!чого

роду з нульови}! зак1нченням. 9 родовому в!дм!нку 1\двохсини не вс| з цих ел1в ма|отьоднаков! зак!нчет:ня: 0|оаонолей, ме0оле&, роял1в. 1менники ча1|'а, ?ущ(', п.цс,яч(' '].але-х{ать до пертпо! в!дм1ни :ш!тпано! групи' тому в оруд]1ому в!дм!нку од1{ини вони мак)тьодаков! зак!нчепня: ча!11ею, ?ущею, т!.цсячею' 1менники юс'меняр, !т'ес,1'яР нале}кать додруго| в{дм!ни м!тцано| трупи' тому в родовому в!дм!нку одни1{и вони ма]оть зак|нчех*ня-а': каменяра, !т!есляро, 1менник [аор тт.атеэх'1ть до друго| в!дм1ни м'яко! групи' то}[ув родовому в!д:и!нку однини в!н мае зак!вчення -я': !аоря. 1менник бон0ар налехсить додруго! в!дм!ни 1тт'яко1 групи, тому в на3иввому в|дм!нку м:тоя{ини в]н мае зак1нченяя _|:

бон0ор1' 1меннттки }сомар' зв|р налеэт<ать до друго! в!дм!:ттт твердо| групи! але в називно_му в1дм1нку мнох(ини вони ма]оть зак!нче:тня -1: комар!, зв[|1. правтальна в1дпов;л1 в19. т{аотка !{е пи|петься з прикметниками разом' якщо вони у сполученн! з пе озна_ча1оть одне поняття' {е тлохсливо ви3начити в контекст|: нелеаюа ро3мова з п10л1тпусом,

нев0алш|ь вшс!пуп спорт'смено, невеселш[с носпър1[+ лю0е[с., нерозуэпнш[э вч1|нок хлопчшко.9астка не пи1]]еться окремо в!д прикметника' який мае при соб! поясн!овальне словозайменттик або присл1вник !з частко!о в|: н!тпрохш не вс'1]ска волЁза, не потпр16нш{о н!тсо-му /повор' аэ;с н!як не схоэсцй на тпебе, ?акояс частка пе пиш1еться окремо з1 словом,з яким вона Ёе становить одного по[{яття' а е лип1е за1]еречен]{ям (це характер}{о ддя

словосполуче}{ь та речень' що переда1оть 3м!ст протиставлеян.я)| не елцбокш(', а м1]'кш|!с!паво|с; не ц'црок&, о ву3епьЁо клоа'со.

6л|д звернут|{ увагу на те' що у словоспФлу16ццд* !з допустовим значевням прик-1шетвик 1з часткото 1{е оанача€ одЁе по}1яття' то!ду частка ве пи]петься разом: неве]'шкц&,але 3с'!пц!!'ншй каб 1нетп.

|1равильна в!дпов1дъ Б.

20. {1еприкмет1|иком |{азива€тьея д!есл!вна форма, яка вира}|сае о3паку предмета 9ад!е:о, яку ви1сонуе пред!дет або'йка на нього спрямова1!а: обладнаттий, ви:шитий' о1{ов-ле!тий, похсовклий, розораяий, змокр!лий, зд!йсн:ований, розглянутий.

,{!еприкметяики ол!д в!др!зняти в|д в!дд!есл!вних прикметник!в, як| втратили оз-наку д!!, 31{ачення виду та ваеу: болтовий, осяйвиг1' плак]'гчий' визвольний. ![равильнав|дпов!дь {.

21. !['твор:о:они в|дм!нков! форми к!льк!сних числ!вник!в сл|д звернути увагуна те' що в нисл!вниках па по3наченхтя десятк!в в|дм!нтоеться т!льки друга чаоти_на: (п'ятдесяти), а в числ!ввиках 1{а поз1тачення сотень в!дал!нто:оться обидв1 части||и(п'ят:тсот, в|сьт:астами, семистам). !{равильна в!дпов!дь Б,

22. |{ростий д!есл1ввий присудок виражсаеться д!есловом д1йсного, умовного| ттака3о-вого способ1в, а такохс неоз1!аченното формо:о д!еслова: Бу0е вералшупцся новц[о, ц!лколоу сучаеному 0ус| обря6 зарутин. 6кладений д!.есл!вн::й присудок у:1стить допо:ш!этснед!еслово !з вт*аченням початку' продов}кення чи зак!нчення д!! та !1ео3жачепу форпхуд!еслова: [ршеор1[а упепер чол1усъ боявся прш зустпр!нах 0тлвштпшс'! т[' в облцччгс. т{ш;па,ло,

*сабутпь' 0овелося 0олотпц 8о;,э+у вс|лятсшх перетмко0. 6кладений !:иеннит-: присудок м1ститьд!еслово-зв'язку та !менну части1{у' яка моэке 6ути вираэкена !менвиком' прикметни_ком, чисд1вником' займеннико*т, д|еприкмет}:иком у на3ивному чи орудно1шу в|дм|.нках,а такоэтс 1нф!н!тивом:' [!о п[в0енншх сх.'лах ! на па0ях сн|а був тпусо збштпш[а'' 8она булаякась н],бш в!00алена, очуэ!с|ла, незно[оома. |{равильна в1дпов!дь [.

23. |{унктуац!йне оформлення цитати 3але}|сить в!д того, у який спос1б цитатавводиться в речеяня. 8кщо цитата вводиться як пря1ч[а мова' то розд!лов! зпаки тав}}сивання :т:ало| чи велико! л!тери в1дпов|дае правилам оформлевня прямо1 мови.

1ак, у ретенн! А цитата сто!ть п1сля сд!в автора' тому п!сля цих сл!в треба ставитидвокрапку' цитату брати в лапки й пертпе слово цитати писати з велико! л|тери, отэке'в цьому ревенн! цитата оформлена правильно.

} рененн| Б цитата сто!ть перед оловами автора' то}ту цитату треба 6рати в дапки'п!'сля цитати ставити кому й тире' пер1ше слово автора писати з мало] л!тери, отэке,в цьому рененв! цитата оформлена правильно.

} рененп! | слова автора стоять усередилл| цитати' тому цитату треба брати в лап_ки, п!сля пертпо! части}]и цитати перед словами автора ставити ко:иу й тире' пер1песлово автора т'у!оату! з мало! л!тери, п!сля сл!в автора ставит*1 кому 1 тире' пер1ше сдоводруго! частини цитати писати з мало! л!тери, от}ке' в цьо}ду ревенн1 цитата оформленаправиль1|о.

![' випадку,{ цитуеться в!р:пований текст' тому п1оля сл!в автора ставиться двокрап-ка' а поетитн! рядки 3аписук'ться в|ртпем з абзацу без лапок, таки1и чином' у цьо!дуретекн! цитата оформлева правильт1о.

} випадку Б цитата вводиться як складова частина речення' то*ту !1 офорш:ленняв!'д:и|нне в!д оформлевня прямо! мови: цитата береться в лапки' п!сля сл]в автора неставиться двокрапка' а пер1пе слово цитати записуеться з мало! л1тери' отя{е' у цьомурененн1 цитата офор:шлена !теправильяо. [[равильна в!дпов!дь 8.

24.Р.утзначтути в1д:т:|яок |менника моэкна за допомогок} пита}1ня: (виввали кого? тцо?)м!сцев!сть - внах!дний; б1гли (по кому? по ному?) по дороз| - :ш!сцевий; рекотпендац!!

*4 '

8!дпов!д! до тр*нувального тесту ш9 2

с!5

!

!

с

!

!(

||

.{

\

'1

(

!

'ш|

1

(кого? вого?) л{каря _ родовий; висв1тлтототься (хто? що?) под!! - назттвнутй; допомогли(кому? тому?) утнев! - давальний; порадилиея (в ким? ним?) з д1одьми - орудний.|[равильна в!дпов1дь: А4; Б3; Б5; |1; А2.

25. Фразеолог!зми _ це непод1льн! за зм!стоп:, от1йк! за будово:о та структуро1ословосполучення' 1ак само як | слова, фразеолог|зми мо}хуть бути синон|малли, тобтомати близьке 3начення. Биявити синон!м!чн| фразеопог!зми мо)кна' виявив:ци !хне3качет]ня' що мо}к[1а зробити 3а допомогото фразеолог!чного словника' де подано тлу-1шачення фразеолог1зтл|в, або словника фразеолог1тних си:тон|м!в.

€п!вати з чу}'сого голосу - та[|ц1овати п1д чи|ось дудку.Брати 3а ду1пу -

зач|пати за х{иве.3амилтовати оч| - у тест! немае в!дпов!дника.3!гнути в дугу _ о6латлати роги.}{ирпу гнути _ дерти яоса.Ёаробити 1переху

- зчинити галас'

|{равильна в!дпов!.дь: А4; Б1; Б5; [6.

26. 3'ясовуточи правильн!сть тлумаче}{ня слова' потр1бно не сплутати слова-парон!-ми, як| !ута1оть близьке 3начення' але р!зне значепня. !ак, пшсъмовш*' - це той, якттйедух{ить ддя писання' а пцсел!нцй - це той, хто вм!е читати ! пиеати. 1ак само по-стпуплшвай _ схильний !ти на поступки кош:у_::ебудь; пос!пуп&льнц[о

- спрямованийуперед' яки:'т рухаеться у висх1дному вапрям!- |{равилька в!.дпов|дь: А3; Б2; Б5; |6; А4'

27. |1рисл1вники под!ля1оться на групи 3а 9наченЁям' яке мо]к1{а ви3начити' поста*вивцти в1дпов|дне п11тання. 1ак, присл1вники способу д|| в1дпов!да!оть на яитання як?якшм способом?: духмятто, по-л1тньому, навкол!1пки; присл!вники тасу в|дпов!да:оть напитання ,со}1ц.? оо якоао наеу?: щовечора' донин!, тод!; присл!вники причит{и в!дпов1-датоть на питан:1я +ому? з ятсо[ пршншнш?: зтаряну' спересердя; присл1внттк:т м1ри таступеня в!дпов1да:оть на питання ск!лъкц? насю!льюш? якою м[рою?: дуясе, яадзвитайко:прис,-1|вники м!сця в!дпов!датоть на питання 0е? ку0ш? зв!0юц?:3далеку' правору{' поде_куди; присл!вники мети в1дпов!датоть на питан1]я 0ля чоао? 3 якою мегпою?э нав!що.

|{равильна в!дпов!дь А'

28. €кладн! речет]ня под1лятоться на скдад''осурядн!, складвоп1дрядн!, безспоатун_ников!, складноп1дрядк| з к!лькоута п!дрядними ! окладн! рече}{}1я з р!зними видамиеполучникового та 6езспол5гчтттткового зв'язку. 1{о6 з'ясувати' яки1и е рече!1ня' потр!б_но 3найти вс1 граматитт{!, основи' виз1{ачити мехс| коэкно! частини складного речення'виявити характер ! засоби зв'явку м!эк частит*ами.

Речення 1 е проетитл, оск!-тьки воно мас т!льки одну граматичну ост1ову; говоридося.{е рекення ус1(даднене одттор|'дним}' членами'

Речея:тя 2 складаеться з чотирьох т{асти|{' у кохся|т? !в яких е своя граматич1{аос}!ова: баня тримасться' мае; 3даетъся; глянути; нависае не6о. 9 цьому ревенн! м!яс{:ер1$о}о та друго1о части|{а]у[и -_ е1:рядн:тт! зв'я3ок, засобом зв'язку е спол],'чник !; м!:кдруго1с| та третьото _ п|дрядний зв'язок, засобом зв'язку е сподучяик ко:ст:, тхт\;х< третьо}ота четверто1о - та.ко)*( п|дрядний зв'язок, засобом 3в'язку е еполуч}|ик н/би. 0тэке, цескладт1е речея!{я з р!знитши видами сг!ол:7чникового зв'я3ку

Речеттня 3 складаеться 3 двох части:{' у коаза!й !з я:+их е своя граматичтаа 0снов&:храм ро3простався' виповн]овав' ст'ихав; видн!вся краечок. } т4ьому ретенн! м!эк тлер_1-']о!о та друго}о част}1!'ами

- п!дрядний зв'язок, засобопт зв'язку е сполу11}1ик па1с що.

Фтэке, це складвоп1дрядне речення'Реченвя 4 складаеться 3 чотирьох частин' у коа*сн!й !з яних е сво;] граматич!1а ос_

РоБа': кня3ь глянув; той не 3лякався. 9 цьому реиени! пл!эк перш:о:о та друло}о части}!а_}1и __ с}тядт*ий зв'азок, заеобом 3з'язку е сполуч}|ик !. Фтэке, це склад!{ос}?ядне рече!'1{я.

*$фё&щщ$*{н$&Ё,

""":#":*5 склаАаетьея з п'ятьох частин' у ко>кн|'й !з яких е своя граматична

}цьому,*'*!!,-й',|*?;:.#"ж;;,-"нж$т:;;;ж:*":*1:'-::жо еполуч}{е е1'ово що; м1яс другото та третьо!о

- п!дрядний зв,язок, засобом зв,язкуе сполучник п!сля тпоео лв, м!э*с третьо!о та четвертото * п1дрядний зв,язок, 3асобомзв'язку е сполу{г1е слово що; м1эк тетверто[о та п,ятото _ такоэ'{ п!дрядвий зв,язок,засобом 3в'язтсу е сполуч}1е елово що' 9:*:,-.. "',".*йп!дрядне речетт}1'{ з к!лькомап!'дрядними. |{равильна в!дпов|дь: дц, вз, Б5; |2.29' Роздум _ поел!дБвно викладе]'| м|ркувалвя автора 3 приводу т!е| чи !:ттпо: мо-рально_етично?' сусп'льво-пол!тично!, психолог|чно| .'р'?''"*'. Розпов!.дь _ основнийспос1б викладу в худо){сньошту твор|, де зобраэкен''* *й:я_: вчинк1в персонаяс!в зд!йс-|{тоеться в1д !:шен! самого автора (розпов!дь в1д третьо!.'.""6": або в1д !мен, тероя (роз_пов!дь в1д перпто1 особи). 3а"р'.'о!о*аний текст у б!льтп!й теБлемент розпов!д| представлений у рядках 5-10. п,.'''''#11;;1:"":"'ото ро3дум'

3Ф' !!1етафора * перенесення явищ та о3т{ак одного предмета тха !нтций на п!дстав!!}:}т:#]}'}1Ё. ||ор|вняння * з1ставлення предмет1в на осттов! !х под1бност!. |{ра-

31. |1равильва в!дпов!дь Б, рядки 30_40.

"'":"1';;:т#:ъ:;;ч;:ат*ий т:ав1тованням' п1дбур:ованням; спровокований. |{ра_

33. |1равильна в!дтов!дь |, рядки 39-53.'{!алог (грецьк' _

'::'^"' розмова) - р'"*',' :и1;к двома чи к|лькома переот{а)|{ами.,(!алог!зац!'я _ худоэ*сн!й .р*й'*, **'а,та читачем. |[равильна в1дпов!дь

', ,"-;у;ъ1";.створенн!

ефекту д!алогу м!эк автором

34' |[ор1впя:{ня - з!отавлецця предмет!в на основ| !х под!бност|.1\{етафора (гр. - перецесення) _ перенесе}{ня явищ та оз11ак одцого предмета на|дтш:ий на п'дстав1 схоэ*сост! м!эк ними. |{равильна в1дпов1дь [, рядки 39_53'

35' ||ор!вн:о|очи вступ до поеми с1!1ойсейл з в!ртпем ||. 1{ул!тша, автор виявляо в1д_м1нност! в поглядах обох поет|в "' **|'., -о';;;;;;*']*"''*", (та й то т!еправиль_но!) козацьку стор1пку :тацто! !стор11, автор .'{орно! ради> *'р'," укра!нський народ'а Франко, податочи р1зк!, безпо*;й 11р.*'"р""'ики укра|нського !{ароду' виставляе! його незаперенн! висок! **'с.!'. !й.,",',* в!дпов!дь 8.

36' Автор !!е стверд'куо' що по]птовхом до т1аписанвя поетичного вету1:у до поеми<1![ойеей* став в1р:л |{.' }{ул!п:а -д' р;,й"" !тароду}' а ли1пе припускае це. Бодновас в1гт3вертае увагу на в1дм1нност1 в погл.вдах двох класик1в на на}од. 9е] !нтд! тверд'кенняе правилъ[|ими. Ёравильна в!дпов!дь 8.

9астина 2. 3авдання з укра!нсько.{ л!тератури {37-56}37' 8 образах }1иза та Бвр!ала 1' |[. $отляревський показав !стинттих захисник|в8!ттизни, хоробрттх во|н|в-патр1'';*. н-* ,

слу;к!ння Б!!чизтт!: 'у*.'!!-!1с1Р!9'!'!5' г1и3 вва;кае' що !х гро:шадянський обов'язок _ це

}7ю6ов ус опьчцзн1 0е аеро1тпь,!ам сшла вра?!сс' не устпо[тпь'!ам еру0ь сцлън|аца о6 аарматп"

** 1 81дпов|д| до тренувальног0 тесту '{9

2

Ёиз та Бвр1ал разо}| 3авер6увалися до Бнеевого в!йсъка | стали там побратимадд;т. Ёизбув сиротото, <,без нен1, без отця дитина>' а в Бвр!ала десь зали1цилася старенька матиц6ез сил ! б!дност!, слабая,>. |еро!тна вила3ка !!иза та Ёвр!ала у рутульский та-б!р - цепатр!титний вчинок' св|дчення лтобов1 до р!'дно! земл!. Ба умовляння Ёиза, щоб Ёвр|алзаради матер| 3али1пивея на варт1 й не ризикував сво!м х(иттям' той в!дпов|дае:

Ае общее 0обро в упа'оку,3абу0ь огпця, забу0ь 1 лтапьку'}! етпш повцнн!с гпь !справлят[ь.

$оли Ёвр1ал потрат1ив до рук ворог!в, Ёиз, по6ативтпи' як вороги знущатоться надйого побратимом' посила€ на рутульц!в стр!лу з лука' бо не моэтсе рятувати свое )*сит-тя ц|ною смерт! товари1ша. Б1тт летить назустр!и неминун|й емерт! одитт проти згра|озброених ворог!в. }{из та Бвр|ал в{дда:оть свое экиття заради свободи р1дно] земл!,де1}|о1{струюви в|рн|сть присяз! та бойов|й друхсб|. |1равильна в1дпов|.дь Б.

38. } досл!вно!ту переклад! з фраицузько! та !тал!йсь:со! мов терм!н тправестп!яозт]ачае перев0яааюня. [{е хсанр гумористично! поез!!, суть якого поляга€ в тому' 1цс)в|домий поетичний тв!р оерйозного з:ш!сту автор переробляе в этсарт!вливо-ком!нно:тунапрям!.

8к ! вс| автори травест!йних переробок Берг!л!сво| <,8не!ди>, [. Ботляревський взяв1з не| с:оэкетт]у канву' але вн{с ! <(перелиц1овання)): зш:|нив ртттм1нний лад' характеригеротв, вн1с !сторитний та нац1опальний колорит. |1равильна в!дпов!дь |.

39. Фдниш: !з пров1дних мотив!в ранньо! творност| т. тттевченка е теш1а геро!нногоминулото }кра!:*и. 1сторивт*а тематика в поез|1 <[о Фснов'яненка} та поемах <1арасован1н>, <1ван |[|дкова>, <|амал|я>, <,|айдамаки>. } цих творах поет осп!вуо козацькувольницто' геро!зм лицар!в нац!онально-визвольно1 боротьби. 11[93ч6цтс9 пи|паеться слав-1|им ми:{улим свого народу' праг[{е до осмислення !сторинно| дол! )|'кра|ни. |[равильнав|дпов!дь Б.

40. €иптвол|нний образ |[рометая з'.8вляеться в поем| 1. |[]евченка <1(авказ>:3о аорамш 2орц, хл'арою повц/п'3ас1ян| ?орем, кров1ю полцтп|.€поюонв1юу 1ротлетпея|ам орел юара.€.

\о 0ень боэюш& 0обр1 реброй серце розбшвас.

Фбрав |[рометея симвод!зуе незлаш:н{сть 1 незнищег:н1сть народу' катованого рос1й-съким самодер]*саветвом' уособде,{}{ям якого виступае орел:

Розбшвае пъо не вцп'с}{[швущо1 кров!, -Боно знову о?!сшвас! с;п|епъься 3нову'1{е в:пт:рае 0утлла на'аьа,|{е вмшрае воля.

|[равильна в!дпов!дь |.

41. Рп!графом до послання <,1 мертвим' ! экивипд...> 1. 1[1евченко взяв слова з Б!6л1!<1(оли хто говорить: ;:}Фбл}о Бога, а брата свого ненавидить' - л}т{а оце>' 3а зм|стомцей еп1граф п!дпорядхсваний 1де1 твору - 3асуд}*се:{ня лищем!рства пан!вних клае|в епоху кр!посництва. Ф6иратони такий еп!граф, автор мае на уваз! укра|нських пан|в-лхсепатр!от!в, як! багато говорять про ово}о любов до }!ароду' захоплютоться !.деямислов'яноф|льства' а насправд| нещадно експлуату1оть селян_кр|пак!в, праг'!уть особистогозбага.:енвя, нехту!оть р!дното мово1о' перекручутоть !стор!то.

]|' 1. 1[евченка викдикае обуреттня те' що укра!нськ1 дворяви з презирством став-._тяться до народу' <лтоде:"т запряга,оть в тяэкк| ярма>' 3нева}ка!оть традиц!! укра!неького

д

]-&ъ ;;.: ".ч{*{+ ..: ь;-{*{$*\1&":9{й*\

$|дпов|д| д0 тренувального тесту п!9 2 ! 97

пароду' його мову та культуру' }1е з}{ають власно| |етор!!. 11оет закдикае осв!чене павство

усв1домити сво1о нац!ональну [тале}ктт1сть ! по-справхсньому' а }1е на словах пол1обитисв!й народ. 1нтц1 !де! (викриття свав!лдя та деспоти3:шу пан!в-кр!посник1в, уславле}!нягеро!тного минулого укра!нського '!ароду' утверд'ке}]ня само6утност! культури укра!!{сь-кого !]ароду' закл']!к до боротьби проти кр1посництва) теэ!с представ-цен1 в послат*н1, од-нак еп|траф 1м не п!дпорядкований. Фбрання саме так0го еп|трафа св!двить про те' що1. {|]евчеттко вид!ляе вкавану 1дехо як ост{овну' вайб1ль:.ц 3начущу в його твор!' [!ра-вильт1а в!дпов!дь Б.

42. |кухтткання {орно! ради, зо6равсено! в ропган! ||. 1{ул!тла, було зумовлене т1е3адо-

воленням низового козацтва соц!альяото несправедлив!стто о 6оку розбагат!ло! козацько1стар1шини, Ёастро! ви3ового ко3ацтва п!дтримували найтлирш:! верстви 1{аселення _ се-

ляни, шт!гцани' чернь. 1ак, ки!веьк! м|щани обурю]оться яепопт!рними поборами: <}0о-

зацтво ви соб! 3агарбали' сам! пануете' ридвана}1и |здите, а ми будуй влас:{им ко1птомст!ни, батшт74' т|1!ату1 чин]1:' м1сто | чорт зна€:цо?>. €еляни Ё!акинського пов!ту г0ворятьттро пануван}1я ооц|аль!]о! несправедливост|: кБуде вэтсе й того'

'цо оди'{ евиту золотом

гаптуе' а !нтший, мо}ке' й с!рятиви :1е мае; один око}1 свот:т! с!т{о'катей не займе, а шти

ось !в половини косимо>' 8сенародт:е обурення стало причино}о скдикакня 9орно! ради,у як!й 6раята участь не ли1ше предетав1{ики козацько! стар1цини' а й низов! козаки танайп:иртп! верстви тогочасного укра|$ського сусп!льства" правилъ:1а в!дпов!дь Б.

43. $ультл!нац|я (лат. - верц[шнс') - части!{а с1о}1сету твору, де ро3виток д!! набувае

найвив]ого напру)!{ення, п1днесення. } пов1ст! }1арка Бовчка <1нститутка> культм!нац!й-но1о € сцена' коли 1долода пав1 в садку вдарила по обличчю бабусто. 8ктцо в попередн!хеп!зодах экорсток!оть 1 деспотизм !нститутки пе зустр!вали в{дкритого протесту з боку311ева}*сених нето .'11одей' то в ц!й сцен! !й уперш]е да}оть в!дс1т. 3а бабусхо вступа€тьсячолов!к 9стини |1рок!п, 1 конфл!кт загострто€ться до найви1цо! точки, п!сля чого маенастати якесь розв'яза1{т'я суперечки. Розв'явко1о е те' п{о |{рокопа в|ддатоть у со.тда-ти, ! ]['стина зали1цаеться сама' але збер!гае при цьому внутр1ш:нво свободу й г|дн!сть.|[равильна в!дпов1дь Р.

44. 8 основ1 назви роману |[' 1!1ирного <)(!ба ревуть воли' як ясла повш]?ь ле)китьхудоэкн!й прийом алегор1!. Алегор!я (гр. - |нтлц[+; ?оворю\ - !носкавання, в!дтвореннядтодських рио ! характер1в в образах тварин' росдин' предштет!.в, явищ природи. &егор!ячасто використову€ться у казках про тварин, байках. 9 алегоринн1й ттазв! твору во-ли - це символ селян' закабалеттих пом1щиками_кр!посникапли, а дал! _ землевлас-пиками й :шохсновладцяш|и. 3:ш!ст назви роману наводить читача |{а думку: воли не

ревли б, я'к6и було що !сти; селяни не повставали б, як6и мали свободу й земл:о, якбиповсякчас не пору1шувал}1сь права л|одини. |{равильна в|дпов!дь Б.

45. 3емл! |[узиря з комед1| 1. }{арпевка-1{арого <.)(азя!н> на3ивае <ц!лим кпя'ке-ством' посередник м!эк землевласниками 1!1агофес. 1\е хитрий комерсант' який заробляев!дсотки в1д перепродахсу земель' то1\[у в!н добре знао статки сво!х кл!€нт|в: *[хали миц|лий деяь. "9ия земля?'' - питаемо. _ "1ерент1я }авриловита |!узиря''. Ёа други{адень знову питае1\[о: "9ия 3емля?'' _ "1ерент|я |авриловича''. 1 т!льки на трет1й день,надвев!р, почалась земля [аврила Афанас!йовича {о6ота. )(а_ха! 1{няакество! {1ле кня_х{ество!>. |1равильва в!дпов!дь Б.

46. у роман1 |[. 1!1ирного <[!ба ревуть воли' як яс]_та повк1?} кос!ем др!биовлас_т1ицького !ндив|дуал1зму й соц1ально| байдухсост! е товари1п 9{пки |рицько' [рицькозростав сирото1о | ще в дитинетв! завнав багато лиха' Фднак, на в!дпг!ну в|д {1пки,в!в не за1!тисд1оеться над причина\ди лтодсько! недол!. |рицько вир!тлуе стати господ8-рем ! зреш:то1о' тяхско прац]о]очи' досятае свое] :ттети. |рицько з! ссво!м, на при6утокн&прямленим розуп|ом' праг'1е будь_яку ситуац1то використати для власного збага-чент{я.

-ь{ф.]!11.{3;8#*"<;.$*к_]}ъ:*.,йэ{$]*

1нтп! вар!анти в!дпов!дей неправильн1: ще од1]!ето1!1аксим [удзь, про дол}о 6атька 9!пц! розпов!дае д|дсела |[!ски до скасування кр!пос|того права' геро€1![ змом' е !рицько. |[рав:тльпа в1дпов!дь .(.

((пропащо]о сило]о> е |алин батько}лас, у роматт| 3мальоваво !стор!:о(на прибуток 11апрямлет1им розу-

47. ||рототипом Флени з пов|ст! Ф. 1(обиля::сько] (л'одит1а' е авторка твору. |[роце св!дтать запу|су1 в щодент{иках о. кобилянеько!' з яких вона поста€ перед нами якнеперес1тва особист|сть, яка прагне повноц!нного }1{иття та реал|зац|! сво!х зд1бностей.{1 прагнення знай:лли свое вт{лення в опрац!ованн! ново! для укра|нсько{ л1тературитеш[и - дол| осв!нево!, мислято! д!внини, яка не 1\до}ке змиритися з боздуховн1сттом|щанського середовища. |{равильна в!дпов|дь А.

48. Розти|р поеп'и 1. }{отляревського <Ётте!да> - чотиристопний ятшб. 8мб - цедвоскладова отопа !в 1{аголооом на другому склад!. |{равильна в!дпов!дь А.

49' } <'1!1исливських усм!ш!ках,} Фотап 8и:дня досягае ком!з*ту, навмисне поедну-тови несум{сн! явища чи о3наки' ?аким чиноп[ автор створтое ситуац!! - н|сен!тниц!,де' наприклад, кабани с!чуть собак на бефстроган1в або заець' злякав1пись постр!лу,вискакуе на вер!пок телеграфттого стовпа.

1нтп| вар!аят! в!дпов!дей неправильн|: пттсьме1|ник вид!ляе тт'ять рис укра!нцяу твор1 <1ухра!н:1!'я; розпов|дае про свое дт-!тинство в гуморесц! *![оя авто6!ограф1я>.з гу1иором з]у[альовуе героя-1!1исливця в <1\[исливських усм!ш:ках>; використов.уе гумор'розпов|датоти, як кабани <с!нуть еобак на бефстроган!в>' |{равильна в|дпов!дъ Б'

50. } коллед1| !{. $ул|тпа <.$ина йазайло> слова (дру}*сина} - це краще' як <э*с!н_

ка> або (супруга'' бо <эк!нка> означае <ро}кда1ощая))' ({супруга) }*с по-вкра!ттсъко-у]у - (пара вол!в> т{адехсать дядьков1 ?арасу, який за сво|м:д погляда\{и протисто!тьтпов1н|стично нала1штовани]ут персона}каш!. .(ядько 1арас - ше нац1онально св!дошлий ук-ра!нецъ, який убол!'вае за р!дну мову' праг1*е зберегти яац!ональний дух' самобутв!стьукра|ттського народу. |{равильна в!дпов|дь .(.

51- 1нтимна л!рика присвячена вира}{(енн1о гдибоко особистих, сокрове1!них понутт1впоета. 1аким е в|р:п А. }1а'литшка <|{!сня про ру]пник}' де проникливо передан! почут-тя до найр!дв|тпо! л}оди11и - матер!, в!дтворева щира спов!дь л!ритного героя' вел,{ч! краса материнсько! ду:-:т!. |[равильна в!дпов!дь Б.

52. } роман!.]1. }Ёостенко <1\|[аруся т1урай> ду1шку <1лх)бов любов'ю, а 1!сш1т[!т[я э!сц,т'-п[ям" висловлтое |рицько Бобренко. )[' цих словах ро3кривасться характер героя

-прагматичного чолов!ка, як*тй д1е практинно' розсудливо' здатен поступитися сво!мипочуттями варади вигоди' |{равильна в1дпов|дь 8.

53. } твор!. Ф. ,(овхсеяка <3анароватта {есна> 3мальоват{о образ матер1, яка найб!ль_тпе лтобила сад}кати що_вебудь у зе!дл]о] <1{!чого в ов]т1 так я 1{е лтоблто, як садхсатищо_небудь у зе}тд]о' щоб про|зрост€што. $оли вил|зае сату|е з зептл! всяка рослиночка'ото тиен| рад!сть>. 1!!ати {овхсет{ка постае невсипущето труд1вницето' яка щиро лтобить3емл1о' все )киве в навколи1пньому св1т!, для яко{ праця € сенсом я{иття. |{равильнав!дпов1'дь 8.

54. €дова <,8 тпебе пересл!6ува]т'ш]пу г;се /пвое э!с1'7т!/пя' [ вс] мш ттерес.п!0,,'*''',*.все э|сцп[?пя | прово8этсатпц]|1е,:|'о пт.ебе 0о мо2цлц' - птшсяч[ нас, 3омученцх' 1с'ка?повс'нцх'.'!ц лсаптцмеъц 11упе[с, оле не ][та!т[ш.л|е1ц ра0оегп!, - з 0цгпячцх оче[+ 0цвштпц:шелсось ]'1ш.[ птш втп|ка?7!цп'е1!! о0 нцх 2е?т[ъ... ! уо!0е в10 нас не вт!.ечец'.,.}) нале;кать героев! роАдану1. Багряного с1игролови> Рригор!то 1!1ногогр1:пно:иу. 1-{! слова звервен| до його ка_та - сл!дтого \1[едвина, який 6ув виконавцем беззакот{н;!' що пат1увало в добу стал!н_щини. 9 наведених словах ро3крито характер героя - волелтобттого' сп,:!ливого тонака'що п!днявся на боротьбу з антилтод'{ним рех{имом. |[равттльна в|дпов!дь Б.

*1дпов!д1 до тренуЁального тесту |,!9 , г"ъЁ**"****$!ЁЁ'._\:.Ё<|м*11!'

***;!

55. } наведеному уривку з поез|! ||. !ичини <Арфами' ар(}:ами,..и використано такии

худояся|й зас!б поетичного звукопису' як ал!тераш1я, тобто повторення од}!ого 1 того эк

чут 6лу*въкътх за 3ву{ант{'{м приголос]т1][х. } рядках <11де весва 38па1цна' кв1тами-пер-

да]!ти вакосичева' повтор!ототься зубя| приголос:т! з, с' що створ:ое ефект увиразнёт:няоптим!етичного 1{астрок), радост! в!д зустр!н! 3 веовото. !{равилька в|дпов!дь |.

56. 1]ост!йнип[и називатоть еп!тети, як! вхсива:оться з певним 1меннико:и, становляч}!

з яим сталутй висл!в. {' яаведених рядках е пост!йттий еп|тет тс'р1т вовкш)) з '{ародно1

думи <9и не той-то )(тт:!ль'*' |[равильна в!дпов!дь А'

57. Авторами твор!в е: <Арфами, арф8ми...) _ |1. 1ичих:а; <[тоб1ть 9кра!ну> - 8.

Ёостора; */[ебед| материвства} _ в. €имоттенко; <Балада про со1{я]пвик} _ 1' [рат;<€то рок!.в, як сконала €!чь - 8. €тус. |[равильна в!дпов!дь 2Б; 3А; 4Р; 5Б.

5& 1Б; 2А; 33; 4|; 5А.

1[; 28; 3Б; 4А; 5|'

1|; 2А; 3А; 4Б; 5Б.

59.

60.

100 ! 8!дпов!д! до тренувального тесту ш9 2