혁신대학100플랜 대학을 다시_디자인하자

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나에게 찾아온 금빛선물 , 대학 을 다시 디자인하는 일 소셜정 리얼액션 #1. 대학

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나에게 찾아온 금빛선물,

대학을 다시 디자인 하는 일소셜정����������� ������������������  리얼액션����������� ������������������  #1.����������� ������������������  대학

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정책을 커뮤니케이션하고 참여공간을 디자인하는 역할

국민이����������� ������������������  설계하는����������� ������������������  대학운동����������� ������������������  Project����������� ������������������  Manager

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대학

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대학 걱정없는 세상을 희망해

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과열된 대입 경쟁과 입시 사교육 부담1

낮은 대학교육의 질과 비합리적인 등록금 2

다양한 사회의 필요 인재등용,

좋은 일자리와 진로 연결 걱정 3

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혁신대학 100플랜대학을����������� ������������������  다시����������� ������������������  디자인하자

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대학교육 공공성 + 교육경쟁력

모든 대학 평준화

모든 대학 시장화

대학지원부실대학 통폐합

혁신대학 목표

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326개 대학들 중 희망하는 대학을

중심으로 혁신대학을 만들되,

점진적으로 100개까지 확대한다.

����������� ������������������  ����������� ������������������  구체적인����������� ������������������  설계����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  1

국민이 설계하는 대학

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적성과 진로에 전문성을!

����������� ������������������  ����������� ������������������  구체적인����������� ������������������  설계����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  2혁신 대학을 유형화

학부중심 직업교육중심

대학원중심

고급실무자양성

산업별 전문인양성

세계적수준연구자양성

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백화점식 대학교육은 가라!

����������� ������������������  ����������� ������������������  구체적인����������� ������������������  설계����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  3혁신대학간 공동학위 협력~

유럽대학들의 볼로냐 프로젝트

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공동협력대학 개념

국민이 설계하는 대학

대학 간 연계체제를 강조하는 ‘대학컨소시엄’을

하나의 대학형태로 제도화한 것으로서 2개 이상의 대학이

교육프로그램이나 학위과정을 각 대학의 특성에 맞게 운영하지만

교수진과 교육시설의 공유, 학부개방과 학점인정 등의 협력체제를

구축하여 개별대학이 가지고 있는 장점을 확대하고

단점을 극복하려는 대학유형 (신현석, 2008)

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정부책임형 혁신대학

재정지원과 함께 교육/경영관리도

����������� ������������������  ����������� ������������������  구체적인����������� ������������������  설계����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  4

■ 프로젝트 지원 : 대학의 특성화 여부, 교육의 내실 등에 대한 정성평가 등을 통해 지원을 강화하여, 대학이 정부 지원에 안주하지 않게 함.(→전체 대학에 적용. 혁신대학과 일반 대학 간 경쟁)

혁신����������� ������������������  대학����������� ������������������  지정����������� ������������������  전(현재����������� ������������������  상태) 혁신대학����������� ������������������  지정����������� ������������������  후(미래����������� ������������������  상태)

국립대 50%대(인건비+시설����������� ������������������  지원비) 70%����������� ������������������  (→대학����������� ������������������  특성����������� ������������������  따라����������� ������������������  적극����������� ������������������  교육����������� ������������������  가능)

사립대 1.6%대(인건비,����������� ������������������  시설����������� ������������������  지원비����������� ������������������  없음)40%����������� ������������������  (→기존����������� ������������������  국립대����������� ������������������  수준����������� ������������������  교육여건����������� ������������������  ����������� ������������������  확보로����������� ������������������  

교육의����������� ������������������  질����������� ������������������  높일����������� ������������������  계기����������� ������������������  확보)

국민이 설계하는 대학

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학생 등록금을 평균 30-40%로 낮춘다.

영 역 인하 폭(일반 대학 경우) 인하 폭(혁신 대학 경우)

국립대 현 수준 비해 0% 인하 인하된 등록금 비교 10% 인하사립대 현 수준 비해 30% 인하 현 수준 비해 40% 인하전문대 현 수준 비해 30% 인하 현 수준 비해 40% 인하

*기초 수급자 및 소득 1~3분위 : 무상 등록금

■ 학생 등록금은 모든 대학이 현재 수준보다 낮춤. ■ 기초 수급자 및 1~3분위 계층 학생들은 무상 등록금 정책 시행,

혁신 대학 장학금, 연구비 지원 등 개인지원 확대■ 대학원 중심 혁신 대학 대학원생들의 경우, 소득 수준에 따른

(NEED-BASED) ISL(등록금 후불제) 정책

국민이 설계하는 대학

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대학교육의 혁신을 책임질거버넌스, 리더십 해당 대학 교수 직선제 또는 사립대 이사회 전횡적 임명이 아니라,

현직 교수들을 대상으로 공모를 받아 교수 대표자들, 시민사회 공익 인사 및

지역사회 인사들을 중심으로 구성된 이사회를 통해 총장을 선발,

국가가 인정하는 체제

대학종류 성 격 평 가

국립대학 교수 직선제 민주성↑, 효율성 ↓

사립대학 재단의 임명 민주성↓, 효율성 -

혁신대학 총장 공모제 민주성↑, 효율성↑

※총장����������� ������������������  공모제����������� ������������������  

■����������� ������������������  대상����������� ������������������  해당����������� ������������������  대학����������� ������������������  안팎의����������� ������������������  교수����������� ������������������  

■����������� ������������������  심사����������� ������������������  교수����������� ������������������  대표,����������� ������������������  ����������� ������������������  학생����������� ������������������  대표,����������� ������������������  공익인사����������� ������������������  위원회����������� ������������������  

����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  ����������� ������������������  2배수����������� ������������������  추천

■임명����������� ������������������  대통령����������� ������������������  임명����������� ������������������  

국민이 설계하는 대학

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역전이 불가능한 고착된 서열에서 역전이 가능한 변동 가능한 서열로 변화

대학 서열의 변화

혁신 대학 도입 이전 혁신 대학 도입 이후

국민이 설계하는 대학

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대학교육의 공공성 +교육경쟁력

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함께라면할수있다

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행동그룹 대학플랜A대학을����������� ������������������  같이����������� ������������������  디자인하자

!

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“함께 해결해보는 경험”

@BethKanter

대학운동의 원칙(1)

작은 참여가 의미있는 이유

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“지속가능한 일상캠페인”

@BethKanter

재밌게 갈 수 밖에 없는 방법론

대학운동의 원칙(2)

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“파트너십”

@BethKanter

공동의 과제를 위한 의제설정

대학운동의 원칙(3)

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“액션제안”

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액션#1

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액션#2

TED + WorldCafe

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액션#3

대학2.0 기획팀

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www.peoplechange.kr

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