1Séraphin Alava Efficacité des dispositifs FOAD - Toulouse 15-16 janvier 2009

Ouverture des journées• Le deuil de l’efficacité en FOAD est le deuil du

processus linéaire, c’est l’ouverture vers le contingent, vers le contextuel, vers l’humain.

• Il faudra faire le procès du désir, du vouloir, du savoir, du pouvoir apprendre ou enseigner.

Journées d’études internationalesEfficacité des dispositifs FOAD

Toulouse, 15 et 16 janvier 2009

2Séraphin Alava Efficacité des dispositifs FOAD - Toulouse 15-16 janvier 2009

Qu’est-ce quifaut pas faire

pour apprendre aujourd’hui!!!

3Séraphin Alava Efficacité des dispositifs FOAD - Toulouse 15-16 janvier 2009

Université Toulouse Le Mirail

4Séraphin Alava Efficacité des dispositifs FOAD - Toulouse 15-16 janvier 2009

Accès Web

Outil d’unenouvelle pédagogie

Vocabulairede la cyberculture

Sortie de secoursRetour à la maison

Environnement d’apprentissage

Outils pourla créativité

Analyse cognitivedes erreurs

Habiletés informationnelles

5Séraphin Alava Efficacité des dispositifs FOAD - Toulouse 15-16 janvier 2009

L’INSA de Toulouse???Je vous avais commandéun ingénieur spécialisé…

OUI… Et celui que j’ai devant moisait lire et écrire. C’est quoi

ce Bordel ?! ?! ?! Mais entrer dans l’ère du Cyberespace,

Ne doit pas nous amenerà renoncer à l’essentiel.

6Séraphin Alava Efficacité des dispositifs FOAD - Toulouse 15-16 janvier 2009

Savez vousSavez vousqu’il existequ’il existed’autres formesd’autres formesde pédagogie ?de pédagogie ?

Sortez !!Sortez !!

7Séraphin Alava Efficacité des dispositifs FOAD - Toulouse 15-16 janvier 2009

Eh non!! Carlos, il n’ya pas d’icônes ici. Tu vas devoir écrire tout seul…

8Séraphin Alava Efficacité des dispositifs FOAD - Toulouse 15-16 janvier 2009

Tu as de la chance !!!Tu as de la chance !!!L’école va t’apprendreL’école va t’apprendre

à commander des à commander des pizzas sur Internet !!pizzas sur Internet !!

J’auraisJ’auraispréféré apprendrepréféré apprendre

à écrireà écrire

9Séraphin Alava Efficacité des dispositifs FOAD - Toulouse 15-16 janvier 2009

L’INSA de Toulouse???Je vous avais commandéun ingénieur spécialisé…

OUI… Et celui que j’ai devant moisait lire et écrire. C’est quoi

ce Bordel ?! ?! ?!

10Séraphin Alava Efficacité des dispositifs FOAD - Toulouse 15-16 janvier 2009

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13Séraphin Alava Efficacité des dispositifs FOAD - Toulouse 15-16 janvier 2009

14Séraphin Alava Efficacité des dispositifs FOAD - Toulouse 15-16 janvier 2009

Pour apprendre nous avons besoin des autres ….

lecturelecture

ReadingReading

AudiovisualAudiovisual

DémonstrationDémonstration

DiscussionDiscussion

Practice doingPractice doing

Average Average StudentStudentretentionretentionratesrates

LectureLecture

AudiovisuelAudiovisuel

DémonstrationDémonstration

DiscussionDiscussion

PratiquePratique

Enseignement aux autresEnseignement aux autres

PYRAMIDE DE L’APPRENTISAGE

15Séraphin Alava Efficacité des dispositifs FOAD - Toulouse 15-16 janvier 2009