1 Lista de Cotejo 2d0 Bloque

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LISTA DE COTEJO Escuela: _________________________________________________. Grado: Grupo: ___ Maestra de Grupo: ________________________________________ Ciclo escolar: 2013-2014 Asignatura: Español. Bloque: 2 _ Noviembre - Diciembre Proyecto 1 Emplear tablas para el registro de datos Nombre del alumno Escribe nombre de juegos y juguetes. L ee algunos textos con las letras que conoce. Registra datos en una tabla. Interpreta l información de una tabla. Sigue dictado de palabras. Relaciona, el sonido con la grafía y lo interpreta. Realiza actividades del libro. Desarrolla el proyecto respetando el punto de vista de sus compañeros. Toma acuerdos en equipo . Presenta tareas, en las cuales evidencia su Expone ante el grupo su tabla de información. 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28

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LISTA DE COTEJO

Escuela: _________________________________________________. Grado: 1° Grupo: ___ Maestra de Grupo: ________________________________________ Ciclo escolar: 2013-2014Asignatura: Español. Bloque: 2 _ Noviembre - Diciembre

Proyecto 1

Emplear tablas para el registro de datos

Nombre del alumno

Esc

ribe

nom

bre

de

jueg

os

y

jugu

ete

s.

Lee a

lgunos

texto

s co

n las

letr

as

que c

onoce

.

Regis

tra d

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s en u

na t

ab

la.

Inte

rpre

ta l info

rmaci

ón d

e

un

a t

ab

la.

Sig

ue d

icta

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e p

ala

bra

s.

Rela

cion

a,

el

son

ido

con

la

gra

fía y

lo inte

rpre

ta.

Realiz

a a

ctiv

idades

del

libro

.

Desa

rrolla

el

p

royect

o

resp

eta

ndo

el

pun

to

de

vis

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e s

us

com

pañero

s.

Tom

a a

cuerd

os

en e

quip

o.

Pre

sent

a t

area

s,

en la

s cu

ales

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cia

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diza

je.

Exp

one

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l gr

upo

su

tab

la

de in

form

ació

n.

010203040506070809101112131415161718192021222324252627282930313233343536

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LISTA DE COTEJO

Escuela: _________________________________________________. Grado: 1° Grupo: ___ Maestra de Grupo: ________________________________________ Ciclo escolar: 2013-2014Asignatura: Español. Bloque: 2 _ Noviembre - Diciembre

Proyecto 2

Emplear el servicio de préstamo a domicilio de materiales de la

biblioteca del salón. Nombre del alumno

Iden

tific

a l

os d

atos

en

la

por

tada

de

un

libro

.Ela

bora

una

fich

a

de

pré

stam

o.

Reco

noce

la

uti

lidad

del

pré

stam

o

de

lib

ros

a

dom

icili

o

Llena

con

sus

dato

s l

a

fich

a d

e p

rést

am

o.

Cuid

a

los

lib

ros

que

pid

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rest

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os.

Entr

ego

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po

los

libro

s

que

pid

pre

stado.

Identi

fica

y

re

speta

el

ord

en

en

el

cual

est

án

dis

trib

uid

os l

os l

ibro

s e

n

su b

iblio

teca

.

Muest

ra in

teré

s, en

el

uso

de

los

lib

ros

de

la

bib

liote

ca d

el aula

.

Com

enta

lo

qu

e a

pre

nd

en

la

re

aliz

aci

ón

del

pro

yect

o.

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LISTA DE COTEJO

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Escuela: _________________________________________________. Grado: 1° Grupo: ___ Maestra de Grupo: ________________________________________ Ciclo escolar: 2013-2014Asignatura: Español. Bloque: 2 _ Noviembre - Diciembre

Proyecto 3

Leer el periódico

Nombre del alumno

Reco

noce

difere

nte

s se

ccio

nes

del p

eri

ódic

o.

Com

enta

de

que

puede

trata

r un

texto

a p

art

ir

de

la

s

foto

s

o

Identi

fica

p

ala

bra

s apoyánd

ose

en

le

tras

qu

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onoce

.

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uch

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nci

ón

la

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de

alg

una

Realiz

a u

n p

eri

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ico c

on

noti

cias

de s

u e

scuela

.

Esc

uch

a

con

ate

nci

ón

lo

s c

om

enta

rios

de

sus

com

pañero

s.

Realiz

a y

pre

senta

ta

reas,

cu

an

do

se

le s

olic

itan

.

Se

en

cuen

tra

en

el

niv

el

silá

bic

o

Sig

ue

dic

tados

de

pala

bra

s co

n m

ás

de t

res

sila

bas.

01020304050607 0809101112131415161718192021222324252627282930

LISTA DE COTEJO

Escuela: _________________________________________________________ Grado: 1° Grupo: ___

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Maestra de Grupo: _________________________________________________Ciclo escolar: 2013-2014Asignatura: Matemáticas. Bloque: 2 _

Noviembre - Diciembre

Nombre del alumno

Lee

y e

scrib

e n

úmer

os h

asta

el

30.

Lee

y

es

crib

e

núm

eros

ha

sta

30,

ora

lmen

te h

asta

el

50.

Resu

elv

e p

rob

lem

as

con

adic

ion

es

y

sust

racc

iones

usa

ndo

Form

a r

om

peca

beza

s y

analiz

a el

tod

o y

su

s

Desc

rib

e

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repre

senta

grá

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men

te

acc

iones

desa

rrolla

das

en

un

re

corr

ido.

Com

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ante

o e

l peso

de los

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jeto

s.

Ela

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tab

las

o c

uad

ros

para

reg

istr

ar

jueg

os

o

tare

as.

Tra

baja

en

eq

uip

o e

n l

a

reso

luci

ón

de p

roble

mas

y a

ctiv

idad

es

Resp

eta

la

s in

stru

ccio

nes

d

e

las

pers

onas

co

n la

s q

ue

Pre

senta

ta

reas

asi

gn

adas

para

realiz

ar

en

casa

.

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LISTA DE COTEJO.

Escuela: ________________________________________________Grado: 1°. Grupo: ___ Maestra de Grupo:______________________________________ Ciclo escolar: 2013-2014Asignatura: Exploración de la Naturaleza y Sociedad. Bloque 2_

Page 5: 1 Lista de Cotejo 2d0 Bloque

Soy parte de la naturaleza

Nombre del alumno

Identi

fica

lo

s co

mponente

s

de

la

natu

rale

za

del

lu

gar

don

de v

ive

Reco

noce

la

s ca

ract

erí

stic

as

d

e

las

p

lanta

s

y

an

imale

s d

el

lug

ar

Pla

nte

a

porq

ue

so

n

imp

ort

ante

s l

as

pla

nta

s y

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s

del

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de v

ive.

Reco

noce

qu

e n

ece

sita

un

a p

lan

ta o

un

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para

cre

cer.

Identi

fica

lo

s

cam

bio

s en

la n

atu

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za d

ura

nte

Ob

serv

a y

com

en

ta

qu

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er

mu

eve

en

la

natu

rale

za.

Identi

fica

los

pers

onaje

s qu

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art

icip

aro

n e

n l

a

Revolu

ción

Mexic

ana.

Ela

boro

el

cart

el

en

el

qu

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muest

re

lo

que

conoci

ó d

e la n

atu

rale

za

del

lug

ar

donde

viv

e y

mo c

uid

arl

a.

010203040506070809101112131415161718192021222324252627282930

LISTA DE COTEJO.

Escuela: _______________________________________________ Grado: 1°. Grupo: ___ Maestra de Grupo: _____________________________________ Ciclo escolar: 2013-2014Asignatura: Formación cívica y ética. Bloque: 2

Page 6: 1 Lista de Cotejo 2d0 Bloque

Me expreso me responsabilizo y aprendo

a decidir

Nombre del alumno

Exp

resa

em

ocio

nes

y

nece

sida

des.

Tom

a d

ecis

ione

s y

se

hace

res

pons

able

de

el

las.

Hace

cu

est

ionam

iento

s cu

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do

no

en

tien

de

alg

un

a

clase

o

inst

rucc

ión

Ayud

a

a

los

d

em

ás

hace

r la

s c

osa

s q

ue

se

les

dific

ult

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Realiz

a

act

ivid

ad

es

sugeri

das e

n e

l lib

ro d

e

trab

ajo

.

Pre

senta

tare

as

en

las

qu

e

se

evid

en

cie

lo

apre

nd

ido e

n c

lase

.

Com

enta

y

realiz

a l

o

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nd

ido

en

cla

ses

en

su

casa

y o

tros

lug

are

s.

01020304

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LISTA DE COTEJO.

Escuela: _______________________________________________ Grado: 1°. Grupo: ___ Maestra de Grupo: _____________________________________ Ciclo escolar: 2013-2014Asignatura: Educación Física. Bloque: 2

Convivo y nos diferenciamos

Nombre del alumno

Des

crib

e

sus

cara

cter

ístic

as f

ísic

as y

las

de

otr

as p

erso

nas.

Iden

tific

a

las

di

fere

ncia

s en

tre

sus

hab

ilida

des

y l

as

de o

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com

pañe

ros.

Obs

erva

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co

mpa

ra

las

dife

renc

ias

físic

as e

ntre

las

pers

onas

, co

mo

el

peso

y

la e

stat

ura.

Pro

pone

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rent

es f

orm

as

para

j

ugar

res

peta

ndo

el

ritm

o y

des

plaz

amie

nto

de

sus

com

pañe

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Tom

a

deci

sion

es

cola

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tivas

en

la

s act

ivid

ades

del h

og

ar.

Identi

fica

las

difere

nci

as

en

tre

su

cuerp

o y

el

de

los

dem

ás,

desp

ués

de

realiz

ar

act

ivid

ad f

ísic

a.

Se

in

tegra

co

n

sus

com

pañero

s

para

org

aniz

ar

la

s

Reco

noce

su

s hab

ilid

ades

en

el

juego

y s

us

posi

bili

dades

de

0102030405

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LISTA DE COTEJO.

Escuela: __________________________________________________Grado: 1°. Grupo: ___ Maestra de Grupo: ________________________________________Ciclo escolar: 2013-2014Asignatura: Educación Artísticas Bloque: 2

Nombre del alumno

Identi

fica

a t

ravés

de

las

foto

gra

fías

los

cam

bió

que h

a t

enid

o

su c

uerp

o.

Se

expre

sa p

or

med

io

de s

u r

ost

ro y

cuerp

o.

Reco

noce

el pu

lso,

tanto

en

su c

uerp

o c

om

o e

n la

m

úsi

ca.

Uti

liza,

lo

s

gest

os,

la

m

ímic

a

para

exp

resa

rse.

Expre

sa s

us

em

oci

ones

con

baile

,

dib

ujo

s

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sonid

os.

Uti

liza

con

cuid

ad

o l

os

inst

rum

en

tos

y

co

sas

qu

e t

iene

el

baúl

de

las

art

es.

Realiz

o l

as

act

ivid

ades

pro

puest

as

en s

u lib

ro.

0102030405

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