1.- Historia Clicker
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1. HIS T O R I A DEL C LICK E R. S i h a h abi d o u n a herrami en t a q u e h a l o gr ado r evol u ci o nar p o r com p l et o el m u n do d el ad i estrami en t o can i n o y l a ed ucaci ó n an i m al, s i n l u gar a d u d as ha sido el cli ck er, esta senci l l a, p ero a la ve z i n crei b lemen t e ú t i l h er r am i en ta n o s h a p er m iti d o conseguir u n gr ado de c om u n icación m u ch is i m o más c om p l eta y s ú t i l de lo q u e hasta a h ora habiamos conseg u i d o, l o g r an d o i m p ort an tes avan zes p ara p o d er enseñar a l os anim al es c o n d u ctas m u y co m p l ej as d e m an era, d iver t i d a, f áci l , ef icaz y q uizás l o más i m p ortante tr ab aj an do d es d e u n a p ers p ect i va p ositi vi st a q u e n o s o l ó s e ap o ya en p remi o s y j u g uetes p ara so b ornar al p erro si n o q u e ti en e en cu en ta en t o d o m o m ento las li m i t aci o nes físicas y em oci o nales d el animal, ayu d an d o l e a r eg u l ar s u s n i vel es d e estres s y co n si g uien d o p or l o tant o , p er r o s m as estab l es, t r an q u i l o s y p r o acti vo s q u e dis f r u tán d e u n vín c ulo san o con s u s dueños logrando n i v eles de comunicación que has t a ah or a n o s parecian i n s o s p ech ad o s, l os p erros ad iestr ad os con cl i ck er a m en u d o se c om u n i can con s u s d u eño s c om o s i rea l m en t e l es est u vi eran h ab l an d o, l es p iden sali r , co m ida, o j u eg o, n o ti en en mi ed o d e ex p resarse y ser creati vo s y en g eneral p arecen m u cho m ás fel i ces. C o m en zó a apl i carse en E E. U Uen l o s 6 0 con delf i nes y u n sil b ato, p ero en l o s ú l t i m o s añ o s g racias a l o s trab aj o s de Karen P r yo r, Hellen P h i l l i p s o K ey L au r en ce se h a gen erali zad o y m ej o rado l a t écn i ca q u e ah o r a es usad a p ara la ed u caci ó n d e to d o ti p o d e an i m ales ( P err o s, g atos, l o r o s, cab all o s, r atas, etc...) obteni en do g r an d es r esu lt ad o s en t o d o t i p o de “adies t r am i en t o s” t an t o a n i vel profes i o nal co m o am at eu r .
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historia clicker
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7/17/2019 1.- Historia Clicker
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1. HISTORIA DEL CLICKER.
Si ha habido una herramienta que ha logrado revolucionar por completo
el mundo del adiestramiento canino y la educación animal, sin lugar adudas ha sido el clicker, esta sencilla, pero a la vez increiblemente útil
herramienta nos ha permitido conseguir un grado de comunicación
muchisimo más completa y sútil de lo que hasta ahora habiamos
conseguido, logrando importantes avanzes para poder enseñar a los
animales conductas muy complejas de manera, divertida, fácil, eficaz y
quizás lo más importante trabajando desde una perspectiva positivista que
no soló se apoya en premios y juguetes para sobornar al perro sino que
tiene en cuenta en todo momento las limitaciones físicas y emocionales del
animal, ayudandole a regular sus niveles de estress y consiguiendo por lo
tanto, perros mas estables, tranquilos y proactivos que disfrután de un
vínculo sano con sus dueños logrando niveles de comunicación que hastaahora nos parecian insospechados, los perros adiestrados con clicker a
menudo se comunican con sus dueños como si realmente les estuvieran
hablando, les piden salir, comida, o juego, no tienen miedo de expresarse y
ser creativos y en general parecen mucho más felices.
Comenzó a aplicarse en EE.UU en los 60 con delfines y un silbato,
pero en los últimos años gracias a los trabajos de Karen Pryor, Hellen
Phillips o Key Laurence se ha generalizado y mejorado la técnica que ahora
es usada para la educación de todo tipo de animales (Perros, gatos, loros,
caballos,ratas, etc...) obteniendo grandes resultados en todo tipo de
“adiestramientos” tanto a nivel profesional como amateur.
7/17/2019 1.- Historia Clicker
http://slidepdf.com/reader/full/1-historia-clicker 2/2
En los 90 gracias al nacimiento del freestyle (coreografías de baile con
nuestras mascotas), el clicker se ha hecho mundialmente famoso y cada vez
más propietarios de animales deciden empezar a investigar este nuevo y
apasionante método de educación.
