1α H : 5/5-9/5/2014...Παίζοʑμε πολλά κινηʐικά παιχνίδια ποʑ...

4
www.charoymenoi-exereynites7.webnode.gr Κάμπουρα Καλλιόπη 1 α ) Hμερομηνία υλοποίησης : 5/5-9/5/2014 Θεματική ενότητα : Άνοιξη :Τα λουλούδια Γνωστικό αντικείμενο : Μαθηματικά, Γλώσσα, Τεχνολογίες πληροφορίας και επικοινωνίας. Παιδαγωγική αξιοποίηση του υπό εγκατάσταση εκπαιδευτικού λογισμικού Revelation Natural Art στο πλαίσιο μελέτης και διερεύνησης της θεματικής ενότητας Άνοιξη με υποενότητα: «Τα λουλούδια». Επιτέλους ήρθε η άνοιξη. Τα παιδιά παρατηρούν τις αλλαγές του καιρού , φέρνουν λουλούδια στο σχολείο, τραγουδούν σχετικά τραγούδια, διαβάζουν βιβλία. Εκφράζουν το ενδιαφέρον τους για τα λουλούδια. Κατασκευάζουμε λουλούδια για να στολίσουμε την τάξη μας. Παίζουμε πολλά κινητικά παιχνίδια που συνδυάζουν το θέμα μας με τα μαθηματικά.( συγκεκριμένα με τους αριθμούς από το 1-10.).Στο πρώτο παιχνίδι τα παιδιά σχεδιάζουν ένα μεγάλο λουλούδι σε χαρτί του μέτρου, το ζωγραφίζουν και αριθμούν τα πέταλά του. Για το παιχνίδι αυτό χρειαζόμαστε 2 ζάρια. Ο κάθε παίχτης ρίχνει τα ζάρια και κάνοντας κουτσό κάθεται στο αριθμημένο πέταλο του

Transcript of 1α H : 5/5-9/5/2014...Παίζοʑμε πολλά κινηʐικά παιχνίδια ποʑ...

Page 1: 1α H : 5/5-9/5/2014...Παίζοʑμε πολλά κινηʐικά παιχνίδια ποʑ σʑνδʑάζοʑν ʐο θέμα μας με ʐα μαθημαʐικά σʑγκεκριμένα

www.charoymenoi-exereynites7.webnode.gr Κάμπουρα Καλλιόπη

1α) Hμερομηνία υλοποίησης : 5/5-9/5/2014

Θεματική ενότητα : Άνοιξη :Τα λουλούδια

Γνωστικό αντικείμενο : Μαθηματικά, Γλώσσα, Τεχνολογίες πληροφορίας και

επικοινωνίας.

Παιδαγωγική αξιοποίηση του υπό εγκατάσταση εκπαιδευτικού λογισμικού Revelation

Natural Art στο πλαίσιο μελέτης και διερεύνησης της θεματικής ενότητας Άνοιξη με

υποενότητα: «Τα λουλούδια».

Επιτέλους ήρθε η άνοιξη. Τα παιδιά παρατηρούν τις αλλαγές του καιρού , φέρνουν

λουλούδια στο σχολείο, τραγουδούν σχετικά τραγούδια, διαβάζουν βιβλία. Εκφράζουν το

ενδιαφέρον τους για τα λουλούδια. Κατασκευάζουμε λουλούδια για να στολίσουμε την

τάξη μας.

Παίζουμε πολλά κινητικά παιχνίδια που συνδυάζουν το θέμα μας με τα μαθηματικά.(

συγκεκριμένα με τους αριθμούς από το 1-10.).Στο πρώτο παιχνίδι τα παιδιά σχεδιάζουν ένα

μεγάλο λουλούδι σε χαρτί του μέτρου, το ζωγραφίζουν και αριθμούν τα πέταλά του. Για το

παιχνίδι αυτό χρειαζόμαστε 2 ζάρια. Ο κάθε παίχτης ρίχνει τα ζάρια και κάνοντας κουτσό

κάθεται στο αριθμημένο πέταλο του

Page 2: 1α H : 5/5-9/5/2014...Παίζοʑμε πολλά κινηʐικά παιχνίδια ποʑ σʑνδʑάζοʑν ʐο θέμα μας με ʐα μαθημαʐικά σʑγκεκριμένα

www.charoymenoi-exereynites7.webnode.gr Κάμπουρα Καλλιόπη

λουλουδιού.

Στο δεύτερο παιχνίδι μας ρίχνουμε τα ζάρια και συμπληρώνουμε τα πέταλα των

λουλουδιών με φασόλια.

Page 3: 1α H : 5/5-9/5/2014...Παίζοʑμε πολλά κινηʐικά παιχνίδια ποʑ σʑνδʑάζοʑν ʐο θέμα μας με ʐα μαθημαʐικά σʑγκεκριμένα

www.charoymenoi-exereynites7.webnode.gr Κάμπουρα Καλλιόπη

Ας ανοίξουμε τώρα και τον υπολογιστή μας. Σε κάθε παρτέρι φυτεύουμε τόσα λουλούδια

όσα μας λέει ο

αριθμός.

Page 4: 1α H : 5/5-9/5/2014...Παίζοʑμε πολλά κινηʐικά παιχνίδια ποʑ σʑνδʑάζοʑν ʐο θέμα μας με ʐα μαθημαʐικά σʑγκεκριμένα

www.charoymenoi-exereynites7.webnode.gr Κάμπουρα Καλλιόπη