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첫 수업 준비 방법

1주

교재

학습일 월 일

~

월 일

~

월 일

~

월 일

~

월 일

~

스스로 평가

1일차 2일차 3일차 4일차 5일차

2주

교재

학습일 월 일 월 일 월 일 월 일 월 일

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1일차 2일차 3일차 4일차 5일차

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학습일 월 일 월 일 월 일 월 일 월 일

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1일차 2일차 3일차 4일차 5일차

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교재

학습일 월 일 월 일 월 일 월 일 월 일

스스로 평가

1일차 2일차 3일차 4일차 5일차

~ ~ ~ ~ ~

~

~

~

~

~

~

~

~

~

~

학습 계획을 세우고 반복해서 공부할 수 있도록 합니다.

공부한 날짜와 교재 쪽수를 쓰고, 학습 내용에 대하여 완전히 이해했으면 ○,

보통이면 △, 부족하면 X를 합니다. 부족한 부분은 다시 학습할 수 있도록 합니다.

스스로 평가 ○ : 잘함, △: 보통, X : 복습 필요

1% 학습 계획표

1학년-9월-책.indb 1 2019-08-16 오전 10:21:29

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초등수학

1학년

9월호

목차

1. 100까지의 수 - 원리 탐구 l 1~20쪽

2. 덧셈과 뺄셈(1) - 원리 탐구 l 21~40쪽

3. 100까지의 수 - 유형 탐구 l 41~60쪽

4. 덧셈과 뺄셈(1) - 유형 탐구 l 61~80쪽

정답 및 풀이 81쪽

1학년-9월-책.indb 2 2019-08-16 오전 10:21:30

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초등수학

1학년

9월호

대치동 사고력 향상 비법

10개씩 묶음의 수와 낱개의 수가 차례로 커지는 규칙을 이해하면 100까지의 수를 쉽게 쓰고 읽을 수 있습니다.

100까지의 수 - 원리 탐구

보기

⑴ 가장 큰 수 ⑵ 가장 작은 수

( ) ( )

다음 성냥개비로 만든 수 98에서 성냥개비 2개를 떼어서 가장 큰 수와 가장 작은 수를 만

들려고 합니다. 떼어 내는 성냥개비에 × 하고, ( )에 수를 쓰세요. 성냥개비로 만든 숫

자 0~9는 보기 와 같이 나타냅니다.

1학년-9월-책.indb 1 2019-08-16 오전 10:21:34

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2 l 9월호

원리 확인

원리 이해하기

110개씩 묶음 7개를 이라 쓰

고 칠십 또는 이라고 읽습니

다.

2달걀이 10개씩 8묶음이 있습니다.

달걀은 모두 몇 개입니까?

( )개

3빈칸에 알맞은 수를 쓰세요.

수 읽기

90

1. 몇십을 알아볼까요

(1) 몇십 알아보기

수 읽기

60 육십 예순

⇨10개씩 묶음 6개를 60이라고 합니다.

수 읽기

70 칠십 일흔

⇨10개씩 묶음 7개를 70이라고 합니다.

수 읽기

80 팔십 여든

⇨10개씩 묶음 8개를 80이라고 합니다.

수 읽기

90 구십 아흔

⇨10개씩 묶음 9개를 90이라고 합니다.

(2) 몇십은 10개씩 묶음의 수 뒤에 0을 붙이면 됩니다.

확인 10개씩 묶음 ■개를 ■0이라고 합니다.

⇨ 10개씩 묶음으로만 이루어진 수를 ‘몇십’이라

고 합니다.

1학년-9월-책.indb 2 2019-08-16 오전 10:21:36

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초등수학 1학년 l 3

1수를 세어 쓰고 두 가지 방법으로 읽으세요.

쓰기 ( )

읽기 ( , )

2수를 두 가지 방법으로 읽으세요.

수 읽기

80

90

3같은 수끼리 이으세요.

10개씩 묶음 6개 • • 여든

10개씩 묶음 9개 • • 일흔

10개씩 묶음 8개 • • 예순

10개씩 묶음 7개 • • 아흔

대표 문제 4소시지가 몇 개인지 알아보세요.

⑴ 소시지는 10개씩 묶음 개입니다.

⑵ 소시지는 개입니다.

5사탕이 10개씩 7묶음이 있습니다. 사탕은 모

두 몇 개입니까?

( )

6호두를 80개 사려고 합니다. 한 봉지에 10개

씩 들어 있는 호두를 몇 봉지 사야 하는지 구하

세요.

( )

대표 문제

1주

일

1학년-9월-책.indb 3 2019-08-16 오전 10:21:37

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4 l 9월호

원리 확인

원리 이해하기

1□ 안에 알맞은 수를 쓰세요.

10개씩 묶음 개

낱개 개

2□ 안에 알맞은 수를 쓰세요.

10개씩 묶음 8개

낱개 5개

3수를 쓰고 두 가지 방법으로 읽으

세요.

10개씩 묶음 9개와

낱개 6인 수

쓰기 ( )

읽기 ( , )

2. 99까지의 수를 알아볼까요

(1) 99까지의 수 알아보기

78

① 10개씩 묶음 7개와 낱개 8개를 78이라고 합니

다.

⇨ 78은 칠십팔 또는 일흔여덟이라고 읽습니

다.

확인 10개씩 묶음 ■개와 낱개 ▲개인 수

⇨ ■ ▲

낱개의 수

10개씩 묶음의 수

② 10개씩 묶음이 1개씩 늘어날 때 수 쓰고 읽기

쓰기 읽기

76 칠십육, 일흔여섯

86 팔십육, 여든여섯

96 구십육, 아흔여섯

확인 수 읽기

10개씩 묶음의 수를 먼저 읽은 다음 낱개의

수를 읽습니다.

(2) 99까지의 수 쓰고 읽기

낱개가 1개씩 늘어날 때 수 쓰고 읽기

쓰기 읽기

84 팔십사, 여든넷

85 팔십오, 여든다섯

86 팔십육, 여든여섯

67

1학년-9월-책.indb 4 2019-08-16 오전 10:21:38

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초등수학 1학년 l 5

1수를 세어 쓰고 읽으세요.

10개씩 묶음 낱개

⇩

쓰기 읽기

,

2알맞게 이으세요.

⑴10개씩 묶음

7개와

낱개 2개•• 팔십사 •• 일흔둘

⑵10개씩 묶음

8개와

낱개 4개•• 칠십이 •• 여든넷

3□ 안에 알맞은 수를 쓰세요.

95는 10개씩 묶음 개와

낱개 개입니다.

대표 문제 4알맞게 이으세요.

육십칠 팔십사 구십팔

•

•

•

•

•

•

84 98 67

•

•

•

•

•

•

여든넷 예순일곱 아흔여덟

5다음을 수로 쓰세요.

⑴ 예순셋 ⇨ ( )

⑵ 일흔일곱 ⇨ ( )

⑶ 여든아홉 ⇨ ( )

⑷ 아흔다섯 ⇨ ( )

6풍선이 10개씩 7묶음과 낱개 5개가 있습니다.

풍선은 모두 몇 개입니까?

( )

대표 문제

1주

일

1학년-9월-책.indb 5 2019-08-16 오전 10:21:39

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6 l 9월호

유형 익히기

1 10개씩 묶음 ■개 ⇨ ■0□ 안에 알맞은 수를 쓰세요.

⑴ 10개씩 묶음 8개는 입니다.

⑵ 90은 10개씩 묶음이 개입니다.

2 10개씩 묶음 ■개와 낱개 ▲개

⇨ ■▲

□ 안에 알맞은 수를 쓰세요.

⑴ 10개씩 묶음 5개와 낱개 8개 ⇨

⑵ 82는 10개씩 묶음 개와 낱개 개입니다.

3 파란색 구슬을 그림과 같은 세모 모양 상자에 담으려고 합니

다. 파란색 구슬을 담으려면 세모 모양 상자는 몇 개 필요합

니까?

( )

4 종현이는 색종이를 60장 가지고 있습니다. 종현이가 가지

고 있는 색종이는 10장씩 묶음 몇 개인지 구하세요.

( )

1학년-9월-책.indb 6 2019-08-16 오전 10:21:40

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초등수학 1학년 l 7

5 알맞게 이으세요.

⑴ 오십칠 • • 79 • • 아흔넷

⑵ 칠십구 • • 94 • • 일흔아홉

⑶ 구십사 • • 57 • • 쉰일곱

6 나타내는 수가 다른 하나를 찾아 기호를 쓰세요.

㉠ 80 ㉡ 여든

㉢ 칠십 ㉣ 10개씩 묶음 8개

( )

7 한 봉지에 10개씩 들어 있는 귤이 4봉지 있습니다. 귤이 모

두 90개가 되려면 10개씩 들어 있는 귤이 몇 봉지 더 있어

야 합니까?

( )

810개씩 묶음 ■개와 낱개 ▲개 ⇨

■▲

사탕이 98개 있습니다. 한 봉지에 10개씩 담으면 몇 봉지

가 되고 몇 개가 남습니까?

( )

1주

일

발표

발표

1학년-9월-책.indb 7 2019-08-16 오전 10:21:40

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8 l 9월호

실력 뽐내기

1 수를 세어 보고 관계 있는 것에 모두 ○ 하세요.

( 65, 예순다섯, 예순오, 육십오 )

♥를 10개씩 묶어 세어 봅니다.

융합, 정보처리

2 □ 안에 알맞은 수를 쓰고, 두 가지 방법으로 읽으세요.

10개씩 묶음 낱개

6 11개⇨

읽기

낱개 11개는 10개씩 묶음

1개와 낱개 1개입니다.

의사소통, 추론

3 다음에서 설명하는 수를 구하세요.

•70보다 크고 80보다 작습니다.

•10개씩 묶음의 수가 낱개의 수보다 2 작습니다.

( )

70보다 크고 80보다 작은 수를 써

보고 10개씩 묶음의 수가 낱개의

수보다 2 작은 수를 찾습니다.

문제해결, 추론

1학년-9월-책.indb 8 2019-08-16 오전 10:21:41

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초등수학 1학년 l 9

통합 사고력 키우기

1 다음 성냥개비로 만든 수 98에서 성냥개비 1개를 떼어서 가장 큰 수와 가장 작은 수를

만들려고 합니다. 떼어 내는 성냥개비에 × 하고, ( )에 수를 쓰세요. 성냥개비로 만

든 숫자 0~9는 보기 와 같이 나타냅니다.

보기

⑴ 가장 큰 수 ⑵ 가장 작은 수

( ) ( )

다음 성냥개비로 만든 수 98에서 성냥개비 3개를 떼어서 가장 큰 수와 가장 작은 수를

만들려고 합니다. 떼어 내는 성냥개비에 × 하고, ( )에 수를 쓰세요.

⑴ 가장 큰 수 ⑵ 가장 작은 수

( ) ( )

2

1주

일

1학년-9월-책.indb 9 2019-08-16 오전 10:21:44

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10 l 9월호

원리 확인

원리 이해하기

1빈칸에 알맞은 수를 쓰세요.

66 68

2빈칸에 알맞은 수를 쓰세요.

1작은수 1큰수

85

3빈칸에 알맞은 수를 쓰세요.

99보다 1 큰 수를 이라

쓰고 이라고 읽습니다.

3. 수의 순서를 알아볼까요

(1) 51부터 99까지의 수의 순서 알아보기

① 수를 순서대로 쓰면 낱개의 수가 1씩 커집니다.

② 낱개가 9개에서 1개 많아지면 10개씩 묶음의

수가 1씩 커지고 낱개의 수는 0이 됩니다.

확인 100까지 수의 순서

1씩 커집니다

51 52 53 54 55 56 57 58 59 60

61 62 63 64 65 66 67 68 69 70

71 72 73 74 75 76 77 78 79 80

81 82 83 84 85 86 87 88 89 90

91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

1씩 작아집니다

10씩커집니다.

③ 1 작은 수와 1 큰 수 ④ 사이의 수 알아보기

65 66 67

1 작은 수 1 큰 수

68 69 70

68과 70 사이의 수

확인 수를 순서대로 썼을 때 1 작은 수는 바로 앞의

수, 1 큰 수는 바로 뒤의 수입니다.

(2) 백 알아보기

99보다 1 큰 수를 100이라고 합니다. 100은 백이

라고 읽습니다.

1학년-9월-책.indb 10 2019-08-16 오전 10:21:46

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초등수학 1학년 l 11

1빈칸에 알맞은 수를 쓰세요.

1 작은 수 1 큰 수

69

74

90

2빈칸에 알맞은 수를 쓰세요.

⑴ 54 57

⑵ 96 99

3□ 안에 알맞은 수를 쓰세요.

⑴ 69보다 1 큰 수는 입니다.

⑵ 80보다 1 작은 수는 입니다.

대표 문제 4□ 안에 알맞은 수나 말을 쓰세요.

99보다 1 큰 수를 이라고쓰고

이라고 읽습니다.

5□ 안에 알맞은 수를 쓰세요.

99 바로 뒤의 수는 입니다.

6100이 아닌 수를 찾아 기호를 쓰세요.

㉠ 10개씩 묶음이 10개인 수

㉡ 99보다 1 큰 수

㉢ 90보다 10 작은 수

( )

대표 문제

1주

일

1학년-9월-책.indb 11 2019-08-16 오전 10:21:48

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12 l 9월호

원리 확인

원리 이해하기

1○ 안에 >, <를 알맞게 쓰세요.

57 60

2○ 안에 >, <를 알맞게 쓰세요.

78 72

3짝수인지 홀수인지 ○ 하세요.

⑴ 8 (짝수, 홀수)

⑵ 3 (짝수, 홀수)

4. 어느 수가 더 클까요

(1) 두 수의 크기 비교 ① 10개씩 묶음의 수가 다른 두 수의 크기 비교

10개씩 묶음의 수가 다르면 10개씩 묶음의 수

가 큰 쪽이 더 큰 수입니다.

•69와 84의 크기 비교

69 84

69는 84보다 작습니다.

⇨ 쓰기 69<84

84는 69보다 큽니다.

⇨ 쓰기 84>69

② 10개씩 묶음의 수가 같은 두 수의 크기 비교

10개씩 묶음의 수가 같으면 낱개의 수가 작은

쪽이 더 작은 수입니다.

•63과 69의 크기 비교

63 69

63은 69보다 작습니다.

⇨ 쓰기 63<69

69는 63보다 큽니다.

⇨ 쓰기 69>63

(2) 짝수와 홀수 알아보기

① 짝수 : 2, 4, 6, 8, 10과 같이 둘씩 짝을 지을 수

있는 수

② 홀수 : 1, 3, 5, 7, 9와 같이 둘씩 짝을 지을 수

없는 수

1학년-9월-책.indb 12 2019-08-16 오전 10:21:50

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초등수학 1학년 l 13

1다음을 보고 알맞은 말에 ○ 하세요.

67 < 76

76은 67보다 ( 작습니다, 큽니다).

67은 76보다 (작습니다, 큽니다).

2○ 안에 >, <를 알맞게 쓰세요.

⑴ 64 68

⑵ 99 100

⑶ 82 56

3가장 큰 수에 ○, 가장 작은 수에 △ 하세요.

⑴ 77 74 79

⑵ 83 73 93

대표 문제 4둘씩 짝을 지어 보고 짝을 지을 수 있으면 ○,

짝을 지을 수 없으면 X 하세요.

⑴● ● ● ●

● ● ●()

⑵● ● ● ●

● ● ● ●()

5짝수는 ○, 홀수는 △ 하세요.

31 32 33 34 35 36 37

38 39 40 41 42 43 44

45 46 47 48 49 50 51

6나는 어떤 수입니까?

• 나는 78보다 크고 82보다 작은 수

입니다.

•나는 짝수입니다.

( )

대표 문제

1주

일

1학년-9월-책.indb 13 2019-08-16 오전 10:21:50

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14 l 9월호

유형 익히기

1

1씩 커집니다.

1씩 작아집니다.

빈칸에 알맞은 수를 쓰세요.

⑴ 59 63 64

⑵ 99 98 94

2 수를 순서대로 썼을 때 1 큰 수는 바

로 뒤의 수, 1 작은 수는 바로 앞의

수입니다.

같은 수끼리 이으세요.

60보다 1 큰 수 • • 61 • • 91보다 1 작은 수

84보다 1 큰 수 • • 90 • • 62보다 1 작은 수

89보다 1 큰 수 • • 85 • • 86보다 1 작은 수

3 ■와 ▲ 사이에 있는 수는 ■보다

1 큰 수부터 ▲보다 1 작은 수까지

입니다.

수를 순서대로 썼을 때 두 수 사이에 있는 수가 더 많은 쪽에

○ 하세요.

78 84

( )

94 99

( )

4 10개씩 묶음의 수가 같을 때 낱개

의 수가 클수록 큰 수입니다.

10개씩 묶음의 수가 다를 때 10개

씩 묶음의 수가 클수록 큰 수입니다.

알맞은 말에 ○ 하세요.

⑴ 72 < 78 ⇨ 72는 78 보다 (큽니다, 작습니다).

⑵ 83 < 91 ⇨ 83은 91 보다 (큽니다, 작습니다).

1학년-9월-책.indb 14 2019-08-16 오전 10:21:51

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초등수학 1학년 l 15

5 둘씩 짝을 지을 수 있는 수는 짝수,

둘씩 짝을 지을 수 없는 수는 홀수입

니다.

알맞은 말에 ○ 하세요.

⑴ 11은 (짝수, 홀수)입니다.

⑵ 24는 (짝수, 홀수)입니다.

6 10보다 큰 수에서 낱개의 수가 2, 4,

6, 8, 0이면 짝수이고, 1, 3, 5, 7, 9

이면 홀수입니다.

짝수와 홀수를 구분하여 ( ) 안에 알맞은 수를 쓰세요.

26 43 32 65 66 70

짝수 : ( )

홀수 : ( )

7 건우네 반 학급 문고에 있는 책의 수를 조사했습니다. 학습

만화가 가장 많고 동화책이 가장 적을 때 위인전은 몇 권입니

까? (□ 안에는 0부터 9까지의 수가 들어갈 수 있습니다.)

학습 만화 위인전 동화책

1권 6 권 68권

( )

8 가장 큰 수는 큰 숫자부터 10개씩 묶

음의 수, 낱개의 수에 차례로 놓고,

가장 작은 수는 작은 숫자부터 10개

씩 묶음의 수, 낱개의 수에 차례로

놓습니다.

4장의 수 카드 중에서 2장을 뽑아 몇십몇을 만들려고 합니다.

만들 수 있는 가장 큰 수와 가장 작은 수를 각각 구하세요.

4 6 3 9

가장 큰 수 : ( )

가장 작은 수 : ( )

1주

일

발표

발표

1학년-9월-책.indb 15 2019-08-16 오전 10:21:51

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16 l 9월호

실력 뽐내기

1 ㉠에 들어갈 수 있는 수는 5보다 큰

수입니다.

㉡에 들어갈 수 있는 수는 4보다 작

은 수입니다.

1부터 9까지의 수 중에서 ㉠에 들어갈 수 있는 가장 작은

수와 ㉡에 들어갈 수 있는 가장 큰 수의 합은 얼마인지 구

하세요.

65 < 6 ㉠

41 > ㉡ 8

( )

융합, 정보처리

2 큰 수부터 차례로 기호를 쓰세요.

㉠ 10개씩 묶음 8개와 낱개 3개

㉡ 여든다섯보다 1 작은 수

㉢ 일흔여섯보다 10 큰 수

( )

의사소통, 추론

3 다음에서 설명하는 수는 모두 몇 개입니까?

•홀수입니다.

•33보다 큰 수입니다.

•10개씩 묶음이 4개인 수보다 작은 수입니다.

( )

문제해결, 추론

홀수는 1, 3, 5, 7, 9와 같이 둘씩 짝

을 지을 수 없는 수입니다.

1학년-9월-책.indb 16 2019-08-16 오전 10:21:52

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초등수학 1학년 l 17

통합 사고력 키우기

1 다음 성냥개비로 만든 수 98에서 성냥개비 1개를 떼어서 가장 큰 홀수와 가장 작은 홀

수를 만들려고 합니다. 떼어 내는 성냥개비에 × 하고, ( )에 수를 쓰세요. 성냥개비

로 만든 숫자 0~9는 보기 와 같이 나타냅니다.

보기

⑴ 가장 큰 홀수 ⑵ 가장 작은 홀수

( ) ( )

다음 성냥개비로 만든 수 98에서 성냥개비 3개를 떼어서 가장 큰 홀수와 가장 작은 홀

수를 만들려고 합니다. 떼어 내는 성냥개비에 × 하고, ( )에 수를 쓰세요.

⑴ 가장 큰 홀수 ⑵ 가장 작은 홀수

( ) ( )

2

1주

일

1학년-9월-책.indb 17 2019-08-16 오전 10:21:54

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18 l 9월호

연산력 다지기

❖□ 안에 알맞은 수를 쓰세요.(1~12)

1 10개씩 묶음 8개는 입니다.

2 10개씩 묶음 6개는 입니다.

3 10개씩 묶음 9개는 입니다.

4 10개씩 묶음 7개는 입니다.

❖수를 두 가지 방법으로 읽으세요.

5 60 ⇨ ( , )

6 70 ⇨ ( , )

7 80 ⇨ ( , )

8 90 ⇨ ( , )

❖□ 안에 알맞은 수를 쓰세요.

9 10개씩 묶음 7개와 낱개 6개는

입니다.

10 10개씩 묶음 6개와 낱개 9개는

입니다.

11 10개씩 묶음 8개와 낱개 7개는

입니다.

12 10개씩 묶음 9개와 낱개 3개는

입니다.

❖수를 두 가지 방법으로 읽으세요.(13~16)

13 88 ⇨ ( , )

14 95 ⇨ ( , )

15 74 ⇨ ( , )

16 69 ⇨ ( , )

❖ 수의 순서를 생각하여 빈칸에 알맞은 수를

쓰세요.(17~20)

17 77 79

18 90 92

19 90 91

20 6867

❖□ 안에 알맞은 수를 쓰세요.(21~25)

21 77보다 1 작은 수는 이고, 1 큰

수는 입니다.

22 59보다 1 작은 수는 이고, 1 큰

수는 입니다.

23 61보다 1 작은 수는 이고, 1 큰

수는 입니다.

1학년-9월-책.indb 18 2019-08-16 오전 10:21:55

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초등수학 1학년 l 19

24 80보다 1 작은 수는 이고, 1 큰

수는 입니다.

25 99보다 1 작은 수는 이고, 1 큰

수는 입니다.

❖ 두 수의 크기를 비교하여 ○ 안에 > 또는 <

를 알맞게 쓰세요.(26~34)

26 72 76

27 69 96

28 99 89

29 83 81

30 50 40

31 56 65

32 96 88

33 48 60

34 99 100

❖짝수를 모두 찾아 ○ 하세요.(35~39)

35 2 5 8 10 11

36 18 6 7 13 14

37 9 1 16 20 23

38 12 22 3 17 29

39 11 20 6 3 41

❖홀수를 모두 찾아 ○ 하세요.(40~44)

40 4 15 18 21 16

41 24 27 14 12 19

42 13 18 20 23 26

43 28 17 25 11 30

44 46 9 12 38 27

문항수

44정답수

1주

일

1학년-9월-책.indb 19 2019-08-16 오전 10:21:56

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20 l 9월호

통합 사고력 키우기

1 다음 성냥개비로 만든 수 98에서 성냥개비 1개를 떼어서 가장 큰 짝수와 가장 작은 짝

수를 만들려고 합니다. 떼어 내는 성냥개비에 × 하고, ( )에 수를 쓰세요. 성냥개비

로 만든 숫자 0~9는 보기 와 같이 나타냅니다.

보기

⑴ 가장 큰 짝수 ⑵ 가장 작은 짝수

( ) ( )

다음 성냥개비로 만든 수 98에서 성냥개비 3개를 떼어서 가장 큰 짝수와 가장 작은 짝

수를 만들려고 합니다. 떼어 내는 성냥개비에 × 하고, ( )에 수를 쓰세요.

⑴ 가장 큰 짝수 ⑵ 가장 작은 짝수

( ) ( )

2

1학년-9월-책.indb 20 2019-08-16 오전 10:21:59

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