1 diseño de blog educativo(1°encuentro)
Transcript of 1 diseño de blog educativo(1°encuentro)
“Diseño de Blog Educativo”
Capacitadores:
Su Historia
¿Qué es?“Los weblogs, blogs,
cuadernos de bitácora o
simplemente bitácoras, son
las páginas webs personales
que, a modo de diarios en
línea, han puesto la
posibilidad de publicar en la
Red al alcance de los
usuarios”Según José Luis Orihuela, doctor en Ciencias de la
información y Master of Arts en Periodismo.
Otras definiciones
Libro, una foto César Wigand, en Flickr.
¿Edublogs?Son “Blog usado con fines educativos en entornos de aprendizaje”.Según Juan José de Haro, Doctor en Biología por la
Universidad Autónoma de Barcelona, profesor de Matemáticas e Informática en Educación Secundaria.
Procesos de conocimiento
dialógicos
BlogsEducación
Tipos de Edublogs
jjdeharo.blogspot.com/2007/08/tipos-de-edublog.html
Ejemplos de Edublogs
• Enseñ-arte http://aprendersociales.blogspot.com.ar/
• Juanjo Romero http://www.juanjoromero.es/blog/
• Plastiqueando blog http://plastiqueando.wordpress.com/
• Tres tizashttp://trestizas.wordpress.com/
Usos didácticos
Clic para escuchar
Fácil usoGratuitoAutoría compartidaAcceso desde
cualquier lugarPublicación
cronológicaIntegrador de otras
herramientas (web 2.0)
Categorías, tematización
Enlaces permanentes(archivo, hemeroteca,…)
BlogrollInteractividad
(comentarios, trackback)Sindicación RSS
(distribución y documentación)
Agregación RSS
Ventajas del Edublog
Tíscar Lara, Directora de Comunicación de la Escuela de Organización Industrial (EOI).
¿Para qué sirve un blog educativo?
Es idóneo para proyectos secuenciales, inmediatos y con contenidos individuales breves.
Para el profesor, gestión del material docente, por ejemplo:
Dar acceso a recursos (apuntes, ejercicios, etc). Proporcionar instrucciones sobre tareas a
realizar.
Para el alumno, gestión de proyectos individuales a corto plazo, por ejemplo:
Exposición concisa de resultados sobre determinada tarea, ideas u opiniones.
Según Juan José de Haro, Doctor en Biología por la Universidad Autónoma de Barcelona, profesor de
Matemáticas e Informática en Educación Secundaria.
¿Dónde no es útil?
El edublog, por sí solo, no es idóneo en las situaciones donde los procesos de trabajo sean importantes y los contenidos sean extensos, colaborativos y/o no secuenciales.
Para el profesor Publicar contenidos docentes extensos e
interrelacionados entre sí. Cuando se desee seguir el proceso de trabajo del
alumno.
Para el alumno Exposición extensiva o compleja de trabajos. Simultaneidad con otras tareas (tareas no lineales). Cuando varios alumnos trabajan de forma conjunta en
la elaboración de contenidos.
Según Juan José de Haro, Doctor en Biología por la Universidad Autónoma de Barcelona, profesor de
Matemáticas e Informática en Educación Secundaria.
¿Que elementos contiene?
Entradas
Enlace
Autor
Comentarios
CategoríasEtiquetas
Archivos
Buscador
Páginas
Clic para escuchar
Conclusión
Antes de empezar a trabajar con el Edublog debemos planificar el uso que haremos de él.Teniendo muy en cuenta que:
• El blog es secuencial.• Los contenidos extensos no son de lectura
fácil en el blog.• Es semejante a un libro escrito al revés.• Su radio de acción natural es el momento
presente.• Está orientado fundamentalmente a tareas no
colaborativas.
Según Juan José de Haro, Doctor en Biología por la Universidad Autónoma de Barcelona, profesor de
Matemáticas e Informática en Educación Secundaria.
Sitios para crear Edublog
Los mas populares:
WordPress, una foto de Adriano Gasparri en Flickr.Logo Blog, una foto jordi carbonell en Flickr.
Seguí los siguientes pasos:
1. Creá una cuenta gmail2. Ingresá a Blogger3. Elegí una plantilla
(diseño)4. Agregá una entrada5. Publica
¿Te ánimas a crear un Edublog?
http://flic.kr/p/4VQ4R
¡¡TEN PACIENCIA Y DIVIÉRTETE!!