GuerraTotalyGuerraFría:Elperíododeentreguerras

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GuerraTotalyGuerraFría:Elperíododeentreguerras

ConelfinaldelaIGuerraMundialseabreunaépocaapasionanteytrágica.

Unaépocadeoptimismoeconómico,enlaquesedesarrollalasociedaddeconsumo.Perotambiénunaépocadeestancamientoydedesigualdades.Unaépocadegrandesesperanzaspolíticas,enlaquelademocraciaavanzapornuevosterritoriosysehacemásrealal incorporarala

mujer como pleno sujeto político. Pero también una época de frustración que lleva a la búsqueda de alternativas políticasantidemocráticas.Unaépocadegranvitalidadcultural,enlaqueseinauguralamodernaculturademasas.Perotambiénunaépocadecierrecultural,en

laquesetratadeaplastarladiferencia.Enfin,unaépocaqueflorecesobrelasruinasdelaGranGuerra,peroalasombradelaSegundaGuerraMundial.

MarleneDietrichenuncartelpublicitariodelapelículaElExpresodeShanghai,de1932Duranteelperíododeentreguerraselcinealcanzasumadurez.UnbuensímbolodelaépocaeslaactrizMarleneDietrich,queiniciósucarreraenlavibranteAlemania

previaalnazismoyllegóaconvertirseenunadelasgrandesestrellasdeHollywood.ImagendeDonEnglishyParamountPicturesenWikimediaCommons.Dominiopúblico

1.Delos"felicesaños20"aladepresióndelos30

LaGranGuerra había ocasionado lapérdidademillonesdevidashumanas y tremendasdestruccionesmateriales. Así quedurante laposguerra toda Europa tuvo que invertir enormes esfuerzos en la reconstrucción.EstadosUnidos, que había salio de la guerra con susestructuras económicas intactas, se convirtió en el motor económico del mundo, concediendo préstamos y realizando inversiones parareconstruirEuropa.FueentoncescuandoEstadosUnidosseconvirtióenlaprimerapotenciamundial.

Enpocosaños,elesfuerzodereconstrucciónfavorecióunrápidocrecimientoeconómicoyconélunsentimientodeoptimismoyeuforiaque esmuy frecuente en las sociedades que han sobrevivido a un gran conflicto. Como la gente estaba convencida de que las cosas iban amejorar,perdióelmiedoagastardinero,a tenerhijos,a invertir.Alaumentarelconsumo, laeconomíasiguiócreciendomásymásrápido.Sellamóaeseperíodolosfelicesaños20.

LosfelicesañosveinteenimágenesEnestevídeopodrásverimágenesdelosañosveintearitmodecharlestón,unamúsicaquereflejaperfectamenteelespíritudeoptimismodelaépoca.

VideodeAaron1912alojadoenYoutube

Peroeloptimismotambiénpuedeserpeligrosopara laeconomía.Confiandoenque la situación iría siempreamejor,muchaspersonasinvirtierontodossusahorroseinclusopidieronpréstamosparacompraracciones.Losbancosinvertíancasitodoslosahorrosdesusclientes,sinconservarunfondosuficienteparagarantizarquepodíandevolverlosimuchosdeesosclientesveníanaretirarsusahorrosalavez.Lasempresascomenzaronaproducirmásdeloqueerancapacesdevender.

Ysobretodohabíaunproblemadefondo,yeraque,enrealidad,laprosperidadeconómicaseapoyabaenunasbasesmuydébiles:

Muchospaísesteníanquepagargrandesdeudas.LospaísesvencedoresdelaIGuerraMundialteníanquepagarlospréstamospedidosdurante la guerra y para la reconstrucción. Lospaísesperdedores tenían que pagar,además, las indemnizaciones o reparaciones deguerra.Habíamásdesempleoqueantesdelaguerra.Habíaunagraninestabilidadmonetaria.Muchospaísesimpusieronmedidasproteccionistasque,juntoaldesordenmonetario,dañaronalcomerciointernacional.Enelsectoragrarioeindustrialseempezóaproducirmásde loquesepodíavender.Elexcesodeofertaconrespectoa lademanda

provocóunadepresiónenelsectoragrario,mientraslospreciosdelosproductosindustrialescomenzabanabajar.

LagraninflaciónalemanaHemos dicho que en los años 20 había una gran inestabilidadmonetaria.¿Porqué?Piensaqueenlaépocaelvalordeldinerodecadapaísdependíadequeelbancocentral secomprometíaapagarteunacantidaddeoroacambiodeunbilletesiasíloquerías.Osea,queeldinerovalíaloquevalíaporquesuvalorestabarespaldadopororo.Aesoselellamapatrónoro.Antelanecesidaddepagargrandesdeudas, lospaísesemitieronmásdinerodelquerealmentepodíanrespaldarlasreservasdeorode sus bancos centrales. Numerosos países tuvieron queabandonarelpatrónoroodevaluarsusmonedas(osea,bajarsuvalor con respecto a otras monedas) para poder mantenersedentro de él. Las devaluaciones provocaron procesos de

Conocimientoprevio

Objetivos

Enormescantidadesdebilletes,demuypocovalor,seacumulanenlosmostradoresdelBancoCentralparasuenvíoalosbancosprivados.

Correelaño1923.ImagendeBundesarchivenWikimediaCommons(CCBY-SA)

inflación(oseaaumentodeprecios)quegolpearonduramentealosasalariadosyahorradores.La inflación alemana de 1921-1926 es el ejemplo másextremo:

en1918unkilodepanvalíaentornoamediomarco(piensaquecuandosecreóeleurounmarcoeramedioeuro);enenerode1923valía250;endiciembredelmismoañovalíacasi400.000millonesdemarcos.

Sellegaronafabricarbilletesde¡100billonesdemarcos!Sedicequelospreciossubíantanrápidoquecuandolagentesalíaacenaraunrestaurante(losquepodíanpermitírselo)pagabanlacuentaantesdeempezaracomer,paraevitarquesubieramientrascomían.

UnamultitudseconcentraantelaBolsadeNuevaYorkduranteelcracdel29

ImagenenLibraryofCongress(Sinrestriccionesdederechosdeautorconocidas)

Elresultadofuelacrisisde1929.EmpezóenlosEstadosUnidos,conunacaídadepreciosenelsectoragrarioquearrastródetrásdesíalsectorindustrial.Losgrandes inversores, mejor informados, vendieron sus acciones en la Bolsa, quesabían que iba a bajar. Elpánico se extendió. Todos querían vender sus accionesantesdequesuvalorbajaramás,peropocosqueríancomprarlas.Entrelosdías24y29deoctubre(losllamadosjuevesnegro,lunesnegroymartesnegro)elpreciodelasaccionesenlaBolsadenuevaYorksehundió.Esel llamadocrashocracdel29.Particulares, bancos y empresas se quedaron sin dinero para hacer frente a susdeudas. Al acudir en masa a los bancos a retirar sus ahorros o recuperar susinversiones,muchosseencontraronconqueestosno teníansuficientedineroparapagarlesloquelesdebían.Sesucedieronasílasquiebrasdebancosyempresas.

FamiliadecampesinospobresenOklahoma(EEUU)en1936.FotografíadeDorotheaLange.ImagenenLibraryofCongress(Sinrestriccionesdederechosdeautorconocidas)

LacrisisquehabíaestalladoenEstadosUnidossecontagióalrestode los países , ya que Estados Unidos era el principal inversor yacreedoranivelmundial.Seconvirtióenunadepresión.Ladepresióndelosaños30,conocidacomolaGranDepresión,seprolongóhasta la IIGuerraMundial. Elparo y lapobreza seextendieronporelmundodesarrollado,yconellos lafrustraciónyeldescontento. De esa forma, la depresión de los 30 proporcionó unambienteidealparaelascensodelostotalitarismos.Las respuestas planteadas por los gobiernos para superar ladepresióndelosaños30fueronvariables.

Lasrecetasdelliberalismoclásicoparacorregirestetipodesituaciones(reduccióndelgastopúblico,contenciónsalarial...)nofuncionaronycrearonmásparoyestancamiento.En general, los gobiernos profundizaron en tendencias que ya

habían comenzado a dominar años antes: proteccionismo,manipulaciones del valor de la moneda... Lógicamente estasmedidasacentuaronlasdificultadesenelcomercioexterior.El tipo de respuesta que acabó siendo más decisivo en la

superación de la crisis fue el establecimiento de políticasintervencionistas, es decir, políticas que suponen una fuerteintervencióndelEstadoenlaeconomía.

Unadepresiónesunperíodolargodetiempoenelquenohaycrecimientoeconómico.Elproteccionismoesunapolíticaeconómicaqueconsisteenprotegerlaproducciónlocallimitandolasimportaciones

oponiéndolesimpuestos(llamadosaranceles)queencarecenartificialmentelosproductosimportados.

Lasnuevaspolíticaseconómicas Entre laspolíticas intervencionistas que se establecieron en el período de entreguerras encontramosmodelos muydiferentesentresí.

Actividad

Objetivos

Muchospaíses liberales buscaron unequilibrio entre la libertad económica y unamayor intervención delEstadoenlaeconomía.ElprincipalteóricodeestalíneafueJohnMaynardKeynes,porloqueaestetipodepolíticasse les llamapolíticaskeynesianas. La receta keynesiana para superar una crisis consiste en estimular la demandamedianteunaintervencióndelEstadodirigidaaaumentarlosnivelesdeempleoyderenta,aunqueesosignifiquequeporuntiempoelEstadogastamásdeloquerecaudaenimpuestos.ElejemplomásclarodepolíticakeynesianafueelNewDeal(elNuevopacto),unplandeestímuloeconómicoqueimpulsóelpresidentedeEEUUFranklinD.Roosevelt.En las dictaduras y en los regímenes fascistas que aparecieron durante el período de entreguerras el

intervencionismoestatalllegómuchomáslejos.SeimplantaronpolíticasenlasqueelEstadodirigíadirectamentelamarchadelaeconomía,nacionalizandolossectoresestratégicos,regulandoestrechamentelasrelacioneseconómicaseimponiendosusestrategiasalasgrandesempresas.UncasoaparteloconstituyelaURSS,quedesdeantesdelacrisisdel29sehabíaaisladoeconómicamentedelresto

delmundo y había desarrollado una estrechaplanificación estatal de la economía, en la que el Estado sustituíacompletamentealasempresas.Constituyeelcasomásextremodeintervencionismo.

Enresumen,loquehemosvistoeslosiguiente:

LareconstruccióntraslaIGuerraMundialylaabundanciadecréditofavorecióunperíododecrecimientoeconómicodurantelosaños20.Peroelexcesodeoptimismoylasdebilidadesdefondodeesecrecimientoprovocaronlacrisisdel29.LacrisisseextendiódeEEUUalrestodelmundoyseconvirtióenladepresióndelosaños30.Ladepresiónhizobuscarnuevasrecetaseconómicasyprovocóundescontentoquecontribuyóalascensodelos

totalitarismos.

1)AlacabarlaIGuerraMundial seconvirtióenlaprimerapotenciamundial.

2)Durantelosaños hubounaépocadecrecimientoeconómicoyoptimismo.

3)Lasdebilidadesdefondodelaeconomíayelexcesodeendeudamientoyespeculaciónprovocaronlacrisisdel ,queestallóenla deNuevaYork.4) La crisis se extendió a todo el mundo y se convirtió en un período largo sin crecimiento económico, o sea, en una

,queseextendiódurantetodaladécadadelos .5) En respuesta a la crisis se establecieron políticas económicas que suponen una fuerte intervención del Estado en laeconomía,esdecir,políticas .Además seextendió laprácticadeproteger laproducciónnacionalmedianteimpuestosalasimportaciones,osea,el .

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2.Lademocracia:entreelflorecimientoylaamenaza

ElfinaldelaIGuerraMundialtrajoconsigoimportantesavancespolíticos.

Como ya has visto en el tema anterior, se creó la Sociedad de Naciones para tratar de resolver pacíficamente los conflictosinternacionales.Tuvomuchasdificultades,yaquemuchospaísesno laaceptaronoacabaronabandonándola.Pero fueelprimer intentodehacerloquehoyhacelaONU(OrganizacióndeNacionesUnidas).Países como España o Alemania establecieron regímenesdemocráticos avanzados. Nunca antes se había extendido tanto el modelo

políticodedemocracialiberal.Elsufragiofemenino(esdecir,elderechodelamujeravotaryaservotada),queantesdelaIGuerramundialapenasexistía,seimplantó

enlamayoríadelospaísesavanzados.EstaconquistaeraelfrutodeunalargaluchaquesehabíainiciadoenlasegundamitaddelsigloXIXyquefueprotagonizadaporelmovimientosufragista.Elprocesofueestimuladoahorapor lamasiva incorporacióndemujeresalmercadolaboral, al haber tenido que ocupar durante la guerra empleos tradicionalmente masculinos en sustitución de los soldados que habíanmarchadoalfrente.LaIIRepúblicaEspañola(1931-1939)esunbuenejemplodeestefenómenodeavancedemocrático,comoverásenelpróximotema.Enconclusión,apartirdeahorapodemosempezarahablarenalgunospaísesdeauténticosufragiouniversal,nosolodesufragiouniversalmasculino.

EnlospaísesmásavanzadoselmovimientosufragistahabíatomadofuerzayaantesdelaIGuerraMundial.Alaizquierda,manifestaciónsufragistaenNuevaYorken1913.Aladerecha,unasufragistaesarrestadaenLondresenelmismoaño.

ImágenesenTheLibraryofCongress(izquierdayderecha).Sinrestriccionesdederechosdeautorconocidas

En este vídeo puedes encontrar información sobre la introducción del sufragio femenino en uno de los países másemblemáticosdelperíodo:elReinoUnido.

VideodesobremujeresartistasalojadoenYoutube

Elsufragio femeninonopuedeentendersesolocomoun logropolítico.Era el reflejo de un gran cambio social y cultural que se habíainiciadodécadasantesperosehabíaaceleradoaraízdelaGranGuerra.Uno de los rasgos más típicos de los felices años 20 fue la mayorparticipaciónsocialdelamujer,quesehabíaintegradomuchomásen el mundo laboral al tener que sustituir a los soldados durante la

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JóvenesdisfrutandodelaplayaenAtlanticCity(EEUU).Septiembrede1922

ImagenenTheLibraryofCongress.Sinrestriccionesdederechosdeautorconocidas

guerraentrabajostípicamentemasculinos.Esta participación se hizo visible en la vida cotidiana. Por las grandesciudadesproliferólapresenciademujeresmodernaseindependientes,que se habían liberadodel corsé, llevaban el pelo y el vestido cortos,bebían,fumaban,leíanysalíanalugaresdeociocomolosclubsdejazz.EnEstadosUnidossepopularizaron lasflappers, jóvenesqueseguíanlaúltimamodayexhibíanunaactituddesenfadada.Enestevídeopuedesveralgunas imágenesque reflejanel cambiodepapel de la mujer en la sociedad de los años 20 y 30... ¡y máscharlestón!

Peropeseaestosavances,lademocracialiberaltuvoqueenfrentarseduranteelperíododeentreguerrasagravesamenazas,queacabaronprovocandounacrisisdelademocraciaaescalamundial.LaIIRepúblicaestambiénuntrágicoejemplodeello:surgidagraciasaladerrotadeunadictaduramilitar,ladictaduradePrimodeRivera(1923-1930),terminaríahundiéndoseenelbañodesangredelaGuerraCivil(1936-1939),paraacabardandopasoalalargadictaduramilitardeFranco(1936-1975).

¿Dedóndeveníanestasamenazascontralademocracia?Engeneral,veníandeunsentimientoextendido,tantoentrelaextremaderechacomoenlaextremaizquierda,dequelademocracialiberaleraincapazderesolverlosproblemasdelagenteyhabíaquesustituirlasporalternativaspolíticasmuchomásagresivasyautoritarias.Variosfactorespermitenexplicarestesentimiento:

Enprimerlugar,lademocracialiberalnohabíasabidoevitarlaIGuerraMundial,niestabasiendocapazdesuperarlaGranDepresión.En segundo lugar, en países que habían perdido la I Guerra Mundial, como Alemania, o que no habían obtenido de ella el premio que

entendíanquelescorrespondíaporlavictoria,comoItaliaoJapón,seextendióundeseoderevanchacontraelTratadodeVersalles.Finalmente,lapropiaradicalizaciónpolítica,osealacrecientefuerzadelaextremaderechaylaextremaizquierda,funcionabacomoun

círculovicioso,quefortalecíaaunadeellasportemoralaotra,debilitandoalossectorespolíticosmásmoderados,queeranlosqueapoyabanlademocracialiberal.

Entrelaextremaderechacobrófuerzaladerechaautoritaria,quedefendíaelestablecimientodeunrégimenpolíticoautoritariocomoformadedefendersu ideología,basadaenunnacionalismoagresivoyposturasmuyconservadorasoreaccionarias en el planopolítico, social ycultural.Duranteesteperíodo, lamayoríadelospaísesdelaEuropaorientalymeridionalfuerongobernadosenalgúnmomentopordictadurasmilitaresyotrosregímenesautoritarios.EjemploscaracterísticossonlasyamencionadasdictadurasespañolasdePrimodeRiverayFranco.

Unrégimenpolíticoautoritarioesunsistemapolíticoenelqueelpoderejecutivoacumulamuchaautoridad,esdecir,estámuypocolimitado.Elejemplomáscaracterísticoderégimenautoritarioenlaépocacontemporáneaesladictaduramilitar,unsistemapolítico,típicodelsigloXX,enelquetodoslospoderesquedanconcentradosenmanosdeljefedelejército,quegobiernaporlafuerzagraciasasupodermilitar,sintolerarlaoposición.(¿TeacuerdasdequeyaenBloque7definimosdeformamásgeneralquéeraunadictadura?)

Peroelataquemásradicaleinnovadoralademocracialiberalvinodeunaseriedesistemaspolíticos,surgidostantoenlaextremaderechacomoen la extrema izquierda, a los que se denomina totalitarismos. Dedicaremos el próximo apartado a identificar y describir los principalesmovimientosysistemastotalitariossurgidosenesteperíodo.

Elretrocesodelademocraciaduranteelperíododeentreguerras

Actividad

Puedesvercomolosregímenesliberaleshanidoretrocediendoentodoelsur,elcentroyelestedeEuropaentre1923y1937.ModificaciónpropiademapadeIEG-Maps.LicenciaCCBY-NC

Repasemoslofundamental:

ElfindelaIGuerraMundialfavorecióunflorecimientodelademocracia.Elfenómenomásimportantedentrodeeseflorecimientoeselavancedelsufragiofemenino.Peroesteflorecimientofuetemporal,yaqueprontolasdemocraciasempezaronaperderterrenoanteelavance

degobiernosautoritariosydelosnuevostotalitarismos.

1) La organización internacional que se creó tras la I GuerraMundial para resolver pacíficamente los conflictos se llamó.

2)UnodelosgrandeslogrospolíticostraselfindelaIGuerraMundialfueladifusióndelauténticosufragiouniversal(ynosolomasculino)en lospaísesmásavanzados.Ese fueel resultadodedécadasde luchaprotagonizadaporelmovimiento

.3)Enelperíododeentreguerrasseextendióporelcentro,elesteyelsurdeEuropauntipodesistemapolíticoenelqueelgobierno acumula mucha autoridad y carece de controles. Conocemos ese tipo de sistema político como régimen

. Su ejemplomás característico es la , un sistema que se dio enEspañabajoPrimodeRiverayFranco.

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3.Elascensodelostotalitarismos

Unodelosproblemasmásgravesdelperíododeentreguerrasfueelaugedelosregímenespolíticostotalitarios.Lostotalitarismossurgierondevariosmovimientosqueseopusieronalademocracialiberal,tantodesdelaextremaizquierda(comunismosoviético)comodesdelaextremaderecha(fascismos).Acontinuaciónestudiaremoscadaunodeellos.

LaURSSylaAlemaniaNazi,enemigosentresí,compartíansinembargosuoposiciónalademocracialiberal.ElaboraciónpropiaapartirdeimágenesdeWikimediaCommons.Dominiopúblico

Unrégimentotalitarioesuntipodesistemapolítico,surgidoenelsigloXX,quedefiendeeltotalsometimientodelosindividuosalEstado,controladoporunpartidoúnicocuyolíderconcentratodoslospoderesyesveneradocomounsersobrehumano(aesoselellamacultoalapersonalidad).Lossistemastotalitariostratandecontrolartodoslosaspectosdelavidadesusciudadanos,ynosóloexigen aestosqueseanobedientes,sinotambiénpartidariosactivosdelrégimen.Eltotalitarismoes,portanto,todolocontrariodeunademocracia.

Propagandayadhesión

¿Por qué no hubo regímenes totalitarios antes del siglo XX? Pues porque,aunque no sea agradable admitirlo, los regímenes totalitarios sonnecesariamenteun fenómenomoderno. No podrían haber existido antesdelavancede la industrialización porquenohabrían tenido losmediostécnicosnecesariosparalograruncontrolmasivodelapoblación.Veamosunejemplo.Miraelaparatoderadiodelafoto.CuandoHiltlerllegóalpoderhizoquesefabricaraunreceptorderadiotanbaratoqueencadacasaalemanapudierahaberuno.Aesemodelose le llamóel"receptordelPueblo"(Volksempfänger). ¿Generosidad?No,astucia.Hitlerqueríausar losnuevosmediosde comunicaciónpara introducir sumensajeenel salóndecadacasa,enunaépocaenlaquelatelevisiónaúneraunartículodelujo.¡Evidentemente en los "receptores del Pueblo" no se podían escuchar lasemisorasextranjeras!Los movimientos y regímenes totalitarios cuidan mucho lapropaganda, usando de cualquier medio técnico al alcance en la época:publicaciones, actos públicos, carteles, altavoces, radio... Incluso son losprimeros en crear unMinisterio de Propaganda. Esa convicción en el valorpolítico de la propaganda les lleva a explorar lasnuevas técnicas de lapublicidadparadifundirsusmensajes.

AparatoderadioVolksempfängerde1933ImagendeDirkBeckerenWikimediaCommons.

LicenciaCCBY-SA

El objetivo de toda esta propaganda era lograr que losciudadanos no solo aceptaran ser obedientes al régimen,sino que se convirtieran en partidarios activos de él: quepensaran como el régimen quería que pensaran. Otrosistema especialmente para lograr esta adhesión a losvaloresdel régimen fue el encuadramiento de todos losgrupos de población (por sexo, por edad, por oficio...) enorganizaciones de apoyo al régimen, en las que seintentabaquelosciudadanosocuparansutiempodeocio.Lasmás eficaces fueron lasorganizaciones infantiles yjuveniles, como lasconocidas juventudeshitlerianas. Eranorganizaciones paramilitares en las que niños y jóvenesuniformados eran adoctrinados en los valores del Partidomientrashacíanactividadesalaire libreycreabanlazosdecamaraderíaydejerarquía.

Desfiledelos"balilla",laorganizacióninfantildelfascismoitaliano

ImagenenWikimediaCommons.Dominiopúblico

En este vídeo puedes ver varios ejemplos quemuestran los parecidos entre la propaganda de los regímenes totalitariosfascistasycomunistas.

Actividad

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Verdadero Falso

VerdaderoEsverdadero.Esaesladefiniciónquelehemosdado.

Verdadero Falso

FalsoNosonlomismoabsolutismoytotalitarismo.EltotalitarismoespropiodelsigloXXporlassiguientesrazones:

Sebasaenelconceptodepartidosdemasas,queesuninventodefinalesdelsigloXIX:elabsolutismonoconocelaideadepartidopolítico.Ellíderdeltotalitarismonoeselherederodeunadinastíareal,comopasabaenelAntiguoRégimen,sinoeljefede

unpartido.Eltotalitarismobuscauncontrolpolíticoymentalqueelabsolutismonohabríasoñadoconseguir.Ylohaceporque

utilizalasnuevastecnologíasymediosdecomunicaciónqueaparecendespuésdelaIIRevoluciónIndustrial.

Verdadero Falso

FalsoNoesdeltodoverdad.Porsupuestoqueeltotalitarismoquierequelosciudadanosseansumisosyobedientesalgobierno.Peroenesonosedistinguedelantiguoabsolutismonidelasdictadurasnormales.Loquecaracterizaaltotalitarismoesque no le basta con que los ciudadanos acepten las órdenes, persigue que sean partidarios activos y entusiastas delrégimen.

Verdadero Falso

FalsoNo es verdad. Al totalitarismo no le basta con que su partido mande más que los demás. Impone un partido único,mientrasquetodoslosdemáspartidossonilegalizadosyperseguidos.

Verdadero Falso

VerdaderoEsverdad.PoresoanimaaingresarenelPartidoatodoslosquequieranprogresarenlasociedadycreaorganizacionesinfantiles,juveniles,laborales,etc.,quegestionaneltiempolibredelosciudadanos.

Dísilassiguientesafirmacionessonverdaderasofalsas.

1)UnrégimentotalitarioesunsistemapolíticoquedefiendeelsometimientoabsolutodelosindividuosalEstado,controladoporunpartidoúnicodirigidoporunlíderconpoderesabsolutos.

2)ElabsolutismomonárquicodelAntiguoRégimeneraunsistematotalitario.

3)Loquecaracterizaaltotalitarismoesquequierequelosciudadanosseansumisosyobedientesalgobierno.

4)Eneltotalitarismounodelospartidosmandamásquelosdemás.

5)Eltotalitarismotratadecontrolartodoslosaspectosdelavidadesusciudadanos.

PreguntaVerdadero-Falso

3.1.LaRevoluciónSoviéticayelnacimientodelaURSS

Paraentenderloquevamosaexplicar,tenemosquedarunpequeñopasohaciaatráseneltiempo:denuevoalaIGuerraMundial.

RetratodeLenin,líderdelosbolcheviquesImagenenLibrayofCongress.Sinrestriccionesde

derechosdeautorconocidas

DurantelaIGuerraMundial,lasmuertesyelhambreprovocadasporlaguerracrearonunasituacióndegran descontento popular en el Imperio Ruso, que ya desde antes venía arrastrando una graninestabilidadpolítica.Enfebrerode1917unarevolucióndirigidaporliberalesysocialistasacabóconelrégimenpolíticoabsolutistadelZarruso.Enlarevoluciónjugaronunpapelmuyimportantelossóviets,asambleaslocalesdeobreros,campesinososoldados,en losquelossocialistasteníanmuchainfluencia.Tras larevolución,lossóvietspermanecieronorganizados,constituyendounpoderparaleloaldelgobierno.Pero el gobierno liberal que salió de la revolución no quiso salirse de la guerra, lo que hizo que eldescontentopopularsiguieraaumentando.Lasituación fueaprovechadaporelsectormásradicaldelpartido marxista ruso, los bolcheviques, liderados por Vladimir Ilich Ulianov, apodado Lenin. Losbolcheviquesprometieronalpueblorusopazypanydirigieronconéxito larevolucióndeoctubrede1917,queestablecióelprimerestadocomunistadelaHistoria.

Paraasegurartedequeentiendesbienloqueestamosviendo,recuerdaloqueyavimosenelBloque8:

Elcomunismohabíasurgidodeunacorrientedelsocialismollamadamarxismo,queseguíaelpensamientodeKarlMarx.Elmarxismodefendíaqueparacrearunasociedadjustahabíaqueeliminarlapropiedadprivadadelosmediosde

producción(osea,detodoloqueseusaparaproducir).Paraelloeraprecisoquelosobreros (a losquetambiénse llamaba"proletarios")tomaranelpodermedianteuna

revolución, creandounnuevorégimen, ladictaduradelproletariado,enelqueelEstadocontrolaríatodos losmediosdeproducción.Ese régimen debería extenderse a escala mundial hasta que la gente se acostumbrara a vivir sin propiedad

privada.SolodespuésdeesoelEstadopodríadesaparecer.

ElepisodiomásfamosodelarevolucióndeoctubrefueelasaltoalPalaciodeInviernodeSanPetersburgo,enelquesealojaba el Gobierno Provisional. En 1927 Stalin encargó al gran cineasta Eisenstein una película sobre la revolución paracelebrarsudécimoaniversario.SetitulaOctubre.ElasaltoalPalaciodeInviernoaparececonvertidoenunaescenaheroicaqueculminalapelícula.EnesteenlacepuedesverlosminutosfinalesdelapelículaOctubre.

ElImperioRusofuesustituidoporunauniónderepúblicas,enlasquelabasedelpodereranlossóviets,asambleasorganizadasenunaredjerárquicaacuyacabezaseencontrabaelSóvietSupremo.PoresarazónelnuevoestadosellamóUnióndeRepúblicasSocialistasSoviéticas(URSS).

LaURSSen1937EneloestesusfronterassonmásreducidasquelasdelantiguoImperioRusocomoconsecuenciadelacuerdodepazconAlemania

ElaboraciónpropiaapartirdeimagendeHellerickenWikimediaCommons.LicenciaCCBY-SA

Ahorabien, comoenelnuevo régimennohabíamecanismosparagarantizar ladivisióndepoderes, losbolcheviques,organizadosenelPartidoComunistadelaUniónSoviética,acabaronhaciéndosecon

Actividad

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JosefStalinImagendeU.S.SignalCorpsenWikimedia

Commons.Dominiopúblico

elcontroldelossóvietsydetodoelaparatodelEstado.EstatendenciaseacentuócuandotraslamuertedeLeninen1924losustituyóenelpoderJosefStalin,quienconvirtiólaUniónSoviéticaenunestadototalitario.Stalin impusoelcultoa lapersonalidad yaplastó brutalmente cualquier sospechadeoposición.Laeconomía se colectivizó y fue sometida a una rigurosa planificación estatal. Estableció para elloplaneseconómicosdecincoaños,losplanesquinquenales,quefijabansectoresestratégicosenlosquese concentraba la inversión estatal durante ese período. Aunque algunos de estos planes ocasionaronauténticosdesastreseconómicos,lograronconvertiralaURSSenunapotenciaeconómicaymilitardeprimerorden.

DeLeninaStalinTehecontadodeformamuyresumidalaevoluciónpolíticaentreeltriunfodelarevolucióndeoctubrede1917yelEstadototalitariodeStalin.Siprofundizasunpocomás,verásquelaconstruccióndeestenuevoEstadopasóporvariasetapas:1)Laguerracivil(1918-1921).Larevolucióndeoctubresignificó lasalidadeRusiade la IGuerraMundial,peroesonosignificólapaz.Elnuevogobiernocomunistatuvoqueenfrentarsealaoposiciónzarista,liberalysocialistamoderadaenunasangrientaguerracivil,enlaquelosopositorescontaronconlaayudadelosvencedoresdelaIGuerraMundial.Parahacerfrentealaguerracivil,Leninimplantóelcomunismodeguerra:bancos,fábricas,infraestructurasygrandespropiedadesagrariaspasaronalcontroldirectodelEstado.Paraobtener losalimentosnecesarios,seestablecióunsistemaderequisasobligatoriasdepartedelacosecha.2) La Nueva Política Económica (NEP) (1921-1924). Acabada la guerra civil, Lenin se encontró con que una parteimportante del campesinado se oponía al comunismo de guerra y que la producción había descendido, extendiendo elhambre.AsíqueelgobiernodeLenindecidiósuavizarsupolítica:sepermitióaloscampesinosdecidirquéproducirycómovenderlo, reservándose el Estado siempre una cuota obligatoria; se permitió también la libre iniciativa en la pequeña ymedianaempresa;sesuavizólaregulacióndelaeconomía.3)LadictaduradeStalin(1927-1953).Peroen1924Leninmurió.Seabrióunperíododeluchadepoderparaverquiénlesucedería.LosprincipalescandidatoseranLeónTrotskiyJosefStalin.TrotskidefendíaquelaURSSdebíaconcentrarseenfomentarlarevoluciónmundial,mientrasqueStalindefendíalafórmuladel"comunismoenunsolopaís":laURSSdebíaconcentrarse en adquirir fuerza como Estado para poder defenderse de quienes pretendieran atacarla. Finalmente, Stalinlogróhacerseconelpoder,expulsandoaTrotskidelpaísyhaciéndoloasesinarmástarde.Fueasícomoestableciósudictadura.Eliminóbrutalmentetodaposibleoposiciónpolítica,tantodefueracomodedentrodelpartido.Lasllamadaspurgascondenaronalamuerte,lacárceloaundurísimodestierroenSiberiaamásdeunmillóndepersonas, entre las que se contaban numerosos miembros del partido. Impuso el culto a su personalidad e hizo de lapertenencia al partido el requisito para cualquier forma de promoción social. En política económica, el compromiso entresocialismoycapitalismoquehabíaestablecidolaNEPfuesustituidoporlacolectivizaciónylaplanificaciónestatal.Stalinmantuvosudictadurahastasumuerteen1953.

Esta imagen es famosa porque juntoal estrado de Lenin aparece Trotski(agrandado en el círculo). Enversiones posteriores de estafotografíaStalinhizoborrarlaimagende Trotski. León Trotski inspiró a unaparte del comunismo internacionalquerechazóseguiraStalin.

LenindandoundiscursoamiembrosdelEjércitoRojoenMoscúen1920FotografíadeG.P.GoldsteinenWikimediaCommons.Dominiopúblico

LacreacióndelaURSStuvounenormeimpactoenelrestodelmundo.ElPartidoComunistadelaUniónSoviéticacreólaIIIInternacional,unaasociacióninternacionaldepartidosmarxistasqueenrealidadestabatotalmentecontroladaporlaUniónSoviéticayservíaparafomentaraescalainternacionalsusintereses.

UnapartedelmarxismodecidiócopiarlavíarevolucionariadelaURSSycrearpartidosintegradosenlaIIIInternacional.Eranlosllamadospartidos comunistas leninistas, entre los que se contó el PCE (Partido Comunista de España). Una minoría optó también por elsocialismorevolucionario,peroseenfrentóaStalin:selesllamocomunistastrotskistasporLeonTrotski,elgranopositoraStalinentrelosbolcheviques.Losmarxistas que optaron por la vía democrática se conocieron como socialistasosocialdemócratas. ElPSOE (Partido Socialista

Objetivos

ObreroEspañol)eraunodeellos.

Deesaforma,laRevoluciónde1917despertólaesperanzaenunapartedelmovimientoobrero,lediounamayororganizaciónyloradicalizó.Encambio,entreladerechalaRevoluciónRusadespertóeltemoryfavorecióelfortalecimientodelaextremaderecha,queconsiderabaquelademocracialiberalerademasiadodébilcomoparafrenarlaamenazacomunista.

Carteldepropagandasoviética.Deizquierdaaderecha,Marx,Engels,LeninyStalin(G.Klucis,1933)ImagenenWikimediaCommons.Dominiopúblico

En este vídeo puedes comprobar elcultoa lapersonalidad que se creó en torno a la figura de Stalin a través de suscartelesdepropaganda(LamúsicaquesuenaeselhimnodelaUniónSoviética).

Enresumen:

La revolución de octubre de 1917 creó el primer estado comunista del mundo: la Unión de RepúblicasSocialistasSoviéticas(URSS).Eraunafederaciónderepúblicasbasadaenlossóvietsoasambleas,perocontroladaporelPartidoComunista.Lenin dirigió la URSS hasta 1924. A su muerte, Stalin conquistó el poder y convirtió la URSS en una dictadura

totalitaria,conunaeconomíaplanificadaporelEstado.Durante la dictadura de Stalin la URSS se convirtió en una gran potencia militar y dirigió a través de la III

Internacionalalamayoríadelospartidoscomunistasdelrestodelmundo.

1) El sectormás revolucionario del partidomarxista ruso lideró la revolución de octubre de . Se llamaba a susmiembroslos .2) La base organizativa de la revolución de octubre y del Estado comunista que surgió de ella era la asamblea detrabajadores,alaquesellamaba .

3) El marxismo quería eliminar la de los medios de producción y conquistar el podermediante la revolución para establecer un sistema político obrero, al que llamaban

.

4) El primer estado comunista de la Historia recibió el nombre de,cuyaabreviaturaesURSS.

5)EnlosprimerosañoslaURSSestuvodirigidaporVladimirIlichUlianov,alqueconocemosporsumotede .AsumuertelosustituyóJosef .

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Leelasfrasesqueaparecenabajoycompletalaspalabrasquefaltan.

Sinotesalebien,repasaunpocomásyvuelveaintentarlo.

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3.2.Losfascismos

Yahemosvisto comoentre laderechaeuropea la revolución rusacreóunagran sensacióndemiedoanteelmovimientoobreroy fortaleció laconviccióndelaextremaderechadequehabíaqueapartarsedelademocracia.Unapartedeesaextremaderechaseconvencióademásdequesiqueríafrenarelcomunismodebíaimitarlastácticasdesusadversarios,quetanefectivashabíanresultadoenlaURSS.Deesaconvicciónnacieronlosfascismos.

LaSAfue la primera fuerzadechoque paramilitar que usó elpartido nazi. Aquí muestraalgunos rasgos típicos de losfascismos: estéticaparamilitar,glorificación de la violencia(fíjate en el símbolo de lacalavera)yelsaludoromano.

DesfiledelaSAen1923ImagendeBundesarchivenWikimediaCommons(CCBY-

SA)

¿Quésonlosfascismos?Los fascismos no son un único movimiento político, sino una serie de movimientos de ámbito nacional que comparten una serie de rasgoscomunes, aunque puedan diferenciarse en otros aspectos. En general, podemos definir los fascismos como un conjunto de movimientospolíticossurgidosenelperíododeentreguerrasquecombinanlosidealesdelaextremaderechacontácticaspropiasdelaextremaizquierdayunestiloinnovador.Compartenunaseriedecaracterísticas:

Son anti-liberales y anti-socialistas, o sea que rechazancualquier formade liberalismo,muyenespecial lademocracia,ycualquier forma de socialismo, desde las más moderadas a lasmásrevolucionarias.Defienden un nacionalismo muy agresivo y el

sometimientodelosindividuosalosinteresesdelaNación. Consideran el uso de la violencia y la desigualdad entre

personas, géneros o razas como valores positivos, lo que setraduceenxenofobiayracismo.Se apoyanenmovimientosdemasas similares a los de los

partidos socialistas, tratandodeatraersea los obreros. Para ellocreansímbolosyritualesmuyatrayentes.Luchanporconcentrar todoelpoderenmanosdeunpartido

único,organizadocomosifueraunejército(osea,paramilitar)ydirigidoporunlídercarismático.Defienden una economía dirigida por el Estado, cuyo

objetivo es conseguir la autarquía, es decir, la autosuficienciaeconómicadelpaís.

Losfascismos sonunconjuntodemovimientospolíticossurgidosenelperíododeentreguerras que combinan losidealesdelaextremaderechacontácticaspropiasdelaextremaizquierdayunestiloinnovador.

UnaextremaderechacontácticasdelaextremaizquierdaLoquemásdistinguealosfascismosdelrestodelaextremaderechadesuépocaesqueunodesusobjetivosfundamentaleseramovilizaralasmasas.Losmovimientosfascistassepresentabanasímismoscomounmovimientorevolucionario,quedefendíaelnacionalismo comouna formadesuperar laalternativaentre izquierdayderecha.Dehecho, lospartidosfascistasintegraronensusfilasamuchagenteprocedentedelmovimientoobrero.Loquemáslesinteresabaalos fascistas de la extrema izquierda era elmodelo de lospartidoscomunistas,organizaciones de masas con unafuertedisciplinainterna.Asíquecopiaronelmodeloyusarondistintasfórmulasparaatraersealosobreros:

Afirmabanquedefendíanlosinteresesdelostrabajadores.Aunquecuandollegabanalpodereliminabanlalibertadsindical, establecían lo que llamabansindicalismovertical, un sistema de negociación laboral en el que patronos ytrabajadoreseranintegradosenunaúnicaorganizacióncontroladaporelEstado.Solíanincorporarensunombrealgúnelementoquesonabaamovimientoobrero(porejemplonacional-socialismo,

nacional-sindicalismo...)yusabansímbolosygestostomadosdelmovimientoobrero(coloresrojoynegro...)Paraatraersealasmasascreabansímbolosdeaspectoinnovador,peroinspiradosensímbolosantiguos(saludo

imperialromano,quesustituíaalpuñoenaltodelmovimientoobrero,lacruzgamada,elyugoylasflechas...),asícomoritualesmuyelaborados,quebuscaban impresionaralespectadoryhacerlosentirsepartícipedeunacontecimientoexcepcional.

Pero,pese a toda esta retórica, los fascismos siempre fueronmovimientos de extrema derecha. Mientras quefrecuentementepactaronconpartidosdederechas,siempreseopusieronviolentamenteala izquierda.Ymientrasquesuspolíticaseconómicassehacíanencolaboraciónconlagranempresa,siempreeliminaronlossindicatosobreros.

Aquítienesvariosejemplosdelaformaenquelosmovimientosfascistasseinspiraronensímbolosdelmovimientoobrero.

Actividad

Objetivos

ImágenesenWikimediaCommons(izquierda;derecha).Dominiopúblico

ArribaalaizquierdapuedesverlabanderadelaFalangeEspañola,querepresentóelfascismoenEspaña.Suscoloressonidénticosalosdelanarcosindicalismo,quepuedesveraladerecha.Encambio,elyugoylasflechaseraunantiguosímbolodeunidadusadosiglosatrásporlosReyes

Católicos.

ImágenesenWikimediaCommons(izquierda;derecha).Dominiopúblico

AlaizquierdapuedesverlabanderadelPartidoNacionalsocialistaalemán.SuscoloressonlosdelabanderadelImperioAlemán,peroelpredominiodelcolorrojorecuerdaalabanderacomunista(aladerecha).Elsímbolodelpartido,laesvástica,esenrealidadunsímbolocósmicousadoenlaAntigüedad,perosudiseñoenlíneassimplescreaunefectoparecidoalquecreanlahozyel

martillodelcomunismo.

Existieron numerosos movimientos fascistas o cercanos al fascismo, pero los únicos que llegaron a establecer regímenes puramentefascistasfueronelfascismoitalianoyelnacionalsocialismoonazismoalemán.

Loslíderesdelfascismoitaliano,BenitoMussolini(izquierda),ydelnazismoalemán,AdolfHitler(derecha),entornoa1940

ImagendeNationalArchivesCollectionofForeignRecordsSeized,1675-1958enWikimediaCommons.Dominiopúblico

Mussoliniduranteundiscursoen1930Suretóricaencendidayteatralestípicadelosfascismos.

ImagendeBundesarchivenWikimediaCommons.LicenciaCCBY-SA

El primer movimiento fascista fue el fascismo italiano, que danombre al movimiento. Su líder, Benito Mussolini, un antiguosocialista, creó el Partido Nacional Fascista. El fascismo sedesarrolló gracias al clima de descontento que había entre lositalianos por la inestabilidadpolítica y por las fuertes tensionessocialesentreelmovimientoobreroylosempresarios.En1922,MussoliniorganizólamarchasobreRoma,enlaquemilesdefascistasdesfilaronporlacapitalexigiendoelpoder.ElreydeItaliaaceptóyentregóelgobiernoaMussolini.Enlosañossiguientesestedesmontó el sistema parlamentario y fue librándose de susadversarios, creando poco a poco un régimen totalitario que seprolongaríahastaelfinaldelaIIGuerraMundial.

ElascensodelfascismoSiquieresprofundizar,podemosdistinguirvariosepisodiosfundamentalesenelascensoalpoderdelfascismoitaliano.1)En1919BenitoMussolinifundólosfasciitalianidicombattimento.Estosintegrabananacionalistasradicales,quereclamabanunaseriedeterritoriosparaItaliacomopremioporlavictoriaenlaIGuerraMundial,yanacional-sindicalistas,sindicalistasquedefendíanlacolaboraciónpatrióticaentre lasclases.LapalabrafasciohacereferenciaaunhazdevarasatadasaunhachaqueenlaantiguaRomasimbolizabaelpoderdelosmagistrados.Losmiembrosdeestosgrupos,losfascistas,sedistinguíanporsuscamisasnegrasysusuniformes paramilitares. En los siguientes años los fascistas se hicieron célebresreventandomanifestacionesyhuelgasporlafuerza.2)En1921Mussoliniconvirtiósusfasciitalianidicombattimentoenunpartidopolítico,el

Objetivos

EscudodelPartidoNacionalFascista,conelhazdevaras,elhachayloscoloresdelabanderaitaliana.

ImagendeNsMnenWikimediaCommons.LicenciaCCBY-SA

MarchasobreRomaImagenenit.wikipedia.org.Dominiopúblico

EldiputadosocialistaGiacomoMatteotti,asesinadoporelfascismoImagenenit.wikipedia.org.Dominio

público

PartidoNacionalFascista. Losbuenos resultadoselectorales le animarona intentar elasaltoalpoder.

3) En 1922 organizó la marchasobre Roma, que permitió aMussolini formar un gobierno decoalición con otros partidos. En lossiguientes años integró en el PartidoNacional Fascista a la derechaautoritaria y se apropió poco a pocodelosresortesdepoderdelEstado.4) En 1924 se celebraronelecciones. Los fascistas, que yacontrolaban el gobierno, desataronuna intensa campaña de violenciaelectoral para disuadir a loscontrarios de votar, lo que lespermitió ganar las elecciones. EldiputadosocialistaGiacomoMatteottidenunció los hechos en elparlamento. Fue secuestrado por

fascistasyasesinado.ElasesinatodeMatteottifueunmomentocrucialenelfascismo,yaqueMussolinirealmentetemióque la indignación provocada por el suceso acabara con su partido. Finalmente decidió asumir personalmente laresponsabilidaddelasesinatoyjustificarla.5)Alcomprobarladebilidaddelaoposición,decidiódarunpasoadelanteensuproyecto.Entre1925y1929convirtió loquequedabadeEstado liberalen laprimeradictadurafascista.Convirtióal PartidoNacional Fascistaenpartidoúnicoy seproclamóDuce, esdecir, "líder" del Partido y de la Nación. Para asegurarse el apoyo de las clases másacomodadas, mantuvo la monarquía y firmó un acuerdo con el Vaticano, los Pactos deLetrán (1929), por losque se reconocíaal EstadoVaticanoy sedeclarabael catolicismocomoreligiónoficial.6)Elfascismorespondióalacrisisdel29profundizandoeneltotalitarismoyadoptandounapolíticaexteriormuyagresiva.EstoalejóalrégimendelaspotenciasliberalesyloacercóalaAlemaniaNazi,quecomenzóainfluircadavezmássobreelrégimenfascista.

Peroelmovimientofascistamásviolentofueelnacionalsocialismoalemán,dirigidoporAdolfHitler, lider delPartidoNacional-SocialistaAlemán(conocidocomopartidonazi).ParaconquistarelpoderHitleraprovechóeldeseoderevanchadelosalemanescontraelTratadodeVersallesylafrustraciónporlainflacióndelosaños20yladepresióndelosaños30,quegeneraronunfuerteconflictosocial.Elpartidonazi inventóaunenemigoalquepoderculparde todos losmalesdeAlemania: los judíos.En laseleccionesde1933,eldiscursonacionalista,antisemitayxenófobodelpartidonazilediobuenosresultados,quelepermitieronaliarseconotrospartidosdeextremaderechayformargobierno.Enmuypocotiempo,graciasalconstanterecursoalaviolencia,Hitlerlogróconvertirelrégimenliberalalemánenunsistematotalitario. Pronto comenzó la persecución de los judíos, que desencadenaría un genocidio, y una política de rearme y agresionesmilitaresqueconduciríaensoloseisañosalaIIGuerraMundial(1939-1945).

HitlersaludaalastropasduranteundesfileElcultoalapersonalidadesunodelosrasgosmáscaracterísticosdelosfascismos.

ImagenenWikimediaCommons.Dominiopúblico

Boicotalosjudíosen1933ElescaparatedeunatiendajudíahasidomarcadaporlosnazisconunaestrelladeDavidyuncartel:"¡Alemanes,defendeos!¡Nocompréisalosjudíos!".Unparamilitarnaziintimidaapropietarios

yposiblescompradores.ImagenenWikimediaCommons.Dominiopúblico

ElascensodelnazismoSiquieressabermás,losprincipalesepisodiosenelascensoalpoderdelnazismosonlossiguientes:

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IncendiodelReichstag(1933)ImagenenWikimediaCommons.Dominio

público

ErnstRöhm,líderdelaSA,fusiladodurantelaNochedeloscuchillos

largosImagendeDeutschesBundesarchivenWikimediaCommons.LicenciaCCBY-SA

InteriordeunasinagogaenBerlín,destruidadurantelaNochedeloscristalesrotos

ImagendeCenterforJewishHistoryenFlickr.Sinrestriccionesdederechosdeautorconocidas

1) En1920 se fundó, apartir deunpequeñopartidonacionalista, elPartidoNacional-Socialistade losTrabajadoresAlemanes(NSDAP,segúnsussiglasenalemán),prontoconocidocoloquialmentecomopartidoNazi.Reuníaamiembrosdelaextremaderechanacionalistayaantiguosmilitantesdelaextremaizquierdaconvertidosalnacionalismo,muchosdeellosex-combatientes.En1921AdolfHitlersehizoconelliderazgodelpartido,recibiendoeltítulodeFührer,osea,líder.2)En1923losnazistratarondedarungolpedeEstadoenBaviera,elPutschdelacervecería,perofracasóyHitler fuecondenadoaunacortapenadecárcel.3)DurantesuestanciaenlacárcelHitlerescribióMilucha(MeinKampf),queseconvirtióenelcatecismodelosnazis.ParaHitler, lahumanidadestácompuestaderazasbiológicamentediferentes,delasquelasuperiores larazaaria (esdecir, lagermánica),queestádestinadaamandarsobrelasdemásyquetienederechoaarrebatarleselespaciovitalquenecesite.Sumayorenemigosería lapoblación judía,quehabríaconspiradopermanentementecontra larazaalemanaya laqueseresponsabilizadetodoslosmalesdeAlemania.4)Enlossiguientesañoselpartidonazicreció,caracterizándoseporelusodelaviolenciacontrasusadversariosmediantesumiliciaparamilitar,identificadaporsuscamisaspardas:laSAoSeccióndeAsalto.Enlaseleccionesde1932elpartidonazi obtuvo buenos resultados, aunque no ganaran las elecciones. En enero de 1933 el presidente de la República, elderechistaHindenburg,encargóaHitlerformargobiernoalfrentedeunaampliacoalicióndederechas.5)Enfebrerode1933alguienprovocóelincendiodelReichstag,elparlamentoalemán.Losnazisacusaronaloscomunistas,aunquesesospechaquefueronlospropiosnazisloscausantes.Encualquiercaso,Hitleraprovechóparadeclararunestadodeemergenciaquelepermitióanular libertadespolíticase ilegalizaralPartidoComunista.Pocodespuésconvocó nuevas elecciones. En un clima de falta de libertades y extrema violenciapolítica,elpartidonazimejoró sus resultadosy seafianzóenelpoder, absorbiendoa laderechaautoritaria.

6)EnmenosdeunañoHitlereliminóatodalaoposiciónpolítica,convirtióalNSDAPenpartidoúnicoeimplantóunsistematotalitario.Paragarantizarelapoyodelasderechas, en 1934 aplastó brutalmente al sector másradicaldesupropiopartido,vinculadosalaSA.Sellamaaeseepisodiolanochedeloscuchilloslargos.LaSAfuesustituidacomofuerzaparamilitardelpartidoporlaSS, la Escuadra de protección, nacida como guardiapersonal de Hitler. Se creó un fuerte aparato derepresión policial, dirigido por la temida Gestapo, laPolicia Estatal Secreta, y comenzó a internarse encampos de concentración a opositores y miembros deminoríasperseguidas.7)Lapersecucióndelosjudíoscomenzóconlaproclamacióndeleyesqueprohibíanalos judíos casarse con no judíos, ejercer cargos públicos, etc. El grado de violencia fueaumentando, especialmente a partir de lanoche de los cristales rotos de1938, unestallidodeviolenciaorganizadoporelrégimencontralascasas,sinagogasynegociosdelos judíos.Finalmente, los judíosfueronprivadosde laciudadanía,recluidosenguetosoenviados a campos de concentración. El último paso, la solución final, se daría yadurante laguerrayconsistiríaenelgenocidiosistemáticode los judíosmediantesueliminaciónfísicaencamposdeexterminio.8)Elrégimennazillevóacabounapolítica

económicaautárquicaydirigista,basadaenlasobraspúblicasyelrearme.El éxito a corto plazo de esta política, con un descenso del paro y unaumento de la renta per capita contribuyó a fortalecer el régimen, pero elsistema se basaba en la represión de una parte de la población y en lapreparación de una guerra que se demostraría catastrófica. Pronto Hitlerempezóamostrarunapolíticaexteriormuyagresiva,que laspotenciasaliadas no se atrevieron a frenar por considerar a Hitler la mejordefensacontralaURSS.

Losmovimientosfascistasmásimportantessonelfascismoitalianoyelnacionalsocialismoalemán,yaquefueronlosúnicosquelograroncrearsistemaspolíticospuramentefascistas.Sinembargo,elfascismoinfluyómuchísimoenelrestodelaextremaderechadelaEuropadeentreguerras.Dictadurasmilitaresconservadoras,comolasdePrimodeRiverayFrancoenEspaña,tomaronmuchoselementosdelfascismoycolaboraronconpartidosfascistas.LapolíticaexterioragresivadelosregímenesfascistasacabóprovocandolaSegundaGuerraMundial.

Emparejacadaunadeestasideasconelmovimientopolíticocorrespondiente.

Actividad

Actividaddesplegable

1)Quiereestablecerunúnicosistemapolíticoaescalamundial.Respuesta:

2)Luchacontraelsocialismoycontralademocracialiberal.Respuesta:

3)Consideraquelaviolenciayladesigualdadsonvalorespositivos.Respuesta:

4) Para crear una sociedad justa quiere eliminar la propiedad privada de los medios de producción. Respuesta:

5) Piensa que los obreros deben conquistar el podermediante una revolución y establecer la dictadura del proletariado.Respuesta:

6) Piensaqueel interésde laNaciónestáporencimadelde los individuosydelde las restantesnaciones.Respuesta:

Comprobar

Ladiferenciaentrecomunismoyfascismoestáclara,¿no?Sinoloves,repasaunpocomásyvuelveaintentarlo.

1)

2) BenitoMussolini

3) AdolfHitler

4) MarchasobreRoma

5)

6) JosefStalin

Comprobar

Vamosaverahorasisabesrelacionarestospersonajes,símbolosoacontecimientosconelrégimenpolíticocorrespondiente.

Parecesencillo,¿no?Vuelvearepasarsinorecuerdasalgo.

Actividaddesplegable

4.Resumen

El esfuerzo de reconstrucción de Europa tras la I Guerra Mundial provocó una época de crecimiento económico y deoptimismo:losfelicesaños20.Perolasbasesrealesdeesecrecimientoeranmásdébilesdeloqueparecían:erauna economía muy endeudada e inestable, con una demanda más débil de lo que parecía. El exceso de optimismofavorecióelendeudamientoylaespeculaciónenbolsa.En1929 el crac de la bolsa de Nueva York extendió el pánico entre los inversores y arruinó a numerosos bancos yempresas. La crisis se extendió de EEUU al resto de los países. Como no supieron frenarla, se convirtió en una largadepresión que duró toda la década de los 30. Para frenar la depresión se adoptaron políticas económicasintervencionistas. Las trágicas consecuencias socialesde ladepresióncrearonel ambiente idealparael triunfode lostotalitarismos.

DuranteelperíododeentreguerrasseprodujoelavancedelademocraciaenpaísescomoAlemaniayEspaña.Además,lademocraciaseabrióalamujer,yaqueenlospaísesmásdesarrolladoscomenzóaextenderseelsufragiofemeninotrasdécadasdeluchasufragista.Sinembargo,esteflorecimientodelademocraciafuebreve.Prontolademocraciasevioamenazadaporlaexpansiónderegímenesautoritarios, entre ellosdictadurasmilitares, y por los totalitarismos de derecha y de izquierda. Estosataquessehicieronmáspeligrososapartirdelacrisisdel29.

Laamenazamás radical a lasdemocraciasvinodelaugede los totalitarismos. Un régimen totalitario es un tipodesistemapolítico,surgidoenelsigloXX,quedefiendeeltotalsometimientodelosindividuosalEstado,controladoporunpartidoúnicocuyo líderconcentra todos lospoderesyesveneradocomounsersobrehumano.Este tipoderégimenintentacontrolar todos los aspectosde la vidade sus ciudadanos, a los que exigen no solo obediencia sino totaladhesión.Losprincipalesregímenestotalitariosdelperíodosonelcomunismosoviético,deextremaizquierda,ylosfascismos,deextremaderecha.

Larevolucióndeoctubrede1917fueunarevoluciónsocialistadirigidaporelsectormásradicaldelmarxismoruso,losbolcheviques.EltriunfodelarevoluciónhizoqueelImperioRusofuerasustituidoporelprimerestadocomunistadelaHistoria:laUnióndeRepúblicasSocialistasSoviéticas(URSS).Eraunafederaciónderepúblicasconunsistemaeconómicosocialista,cuyabasedepodereranlossóvietsoasambleas.Estos,sinembargo,quedaroncontroladosporelPartidoComunista,queseconvirtióenelpartidoúnico.Hasta1924LenindirigiólaURSS.Asumuerte,elpoderpasóaJosefStalin,queeliminóatodossusadversariosyconvirtióla URSS en unadictadura totalitaria en la que se rendía culto a su personalidad. Stalin colectivizó la producción ysometiólaeconomíaaunaestrechaplanificaciónestatal,diseñadaensusplanesquinquenales.Aunquelaplanificacióntuvoefectosmuynegativos enmuchos ámbitos, logró convertir a la URSS en unapotencia económica ymilitar deprimerorden.MediantelaIIIInternacional(oInternacionalComunista)laURSSdirigióalamayoríadelospartidoscomunistasdelrestodelmundo.LainfluenciadelaURSSradicalizóaunapartedelmovimientoobrero.Acambio,eltemoraellaradicalizóaladerecha,llevándolahaciaposturasautoritariasototalitarias.

Actividad

Actividad

Actividad

Actividad

Actividad

Llamamosfascismosaunaseriedemovimientospolíticossurgidosenelperíododeentreguerrasquecombinanlosidealesdelaextremaderechacontácticaspropiasdelaextremaizquierdayunestiloinnovador.Losmovimientosfascistasmásinfluyentesfueronelfascismoitalianoyelnacionalsocialismo(onazismo)alemán.El fascismo italiano conquistó el poder en Italia en 1922, organizado en elPartidoNacional Fascista y dirigido porBenito Mussolini. Se desarrolló gracias al descontento que había entre los italianos por la inestabilidad política y losconflictossociales.Unavezenelpoder,Mussolinifueconvirtiendopocoapocoelrégimenliberalenunsistematotalitario.El nacionalsocialismo alemán conquistó el poder en 1933, organizado en el Partido Nacional Socialista de losTrabajadoresAlemanesydirigidoporAdolfHitler.AprovechóparaelloeldeseoderevanchadelosalemanescontraelTratadodeVersallesyelconflictosocialgeneradoporlainflacióndelosaños20yladepresióndelosaños30.Unavezenelpoder,HitlerconvirtiórápidamenteAlemaniaenunsistematotalitario.Elrégimennazisecaracterizóporsuextremoracismo.Lacomunidadjudía fue especialmenteperseguida, anunciandoel horror delholocausto, que sucedería yadurante la IIGuerraMundial.LapolíticaexterioragresivadeItaliaysobretodoAlemaniacondujoalestallidodelaIIGuerraMundial.

5.Paraaprenderhazlotú

Setratadelacrisisdel29,concretamentedelcracdelaBolsadeNuevaYork.Puedesvermuybieneneltextocomoelexcesodeoptimismohabíahechoquemuchosinvirtieranenlabolsa,esperandoquelospreciosdelasaccionesseguiríansubiendo indefinidamente. Por eso Groucho dice que nadie quería vender. Además, tienes que pensar que muchoscompraban esas acciones con dinero prestado, lo que explica la tragedia cuando los precios de las acciones sedesplomaron.Tambiénsevemuybienel fenómenodelpánicobursátil: cómo todos tratandevenderantesdeque lasaccionessiganbajando,provocandoconsupánicoquebajenmásrápido.

Muy pronto un negociomuchomás atractivo que el teatral atrajomi atención y la del país. Era un asuntillollamadomercado de valores. Lo conocí por primera vez hacia 1926. Constituyó una sorpresamuy agradabledescubrir que era un negociante muy astuto. O por lo menos eso parecía, porque todo lo que comprabaaumentabadevalor.Noteníaasesorfinanciero¿Quiénlonecesitaba?Podíascerrarlosojos,apoyareldedoencualquier puntodel enorme tableromural y la acciónqueacababasde comprar empezaba inmediatamenteasubir.Nuncaobtuvebeneficios.Parecíaabsurdovenderunaacciónatreintacuandosesabíaquedentrodelañodoblaríaotriplicaríasuvalor.(...)

Lomássorprendentedelmercado,en1929,eraquenadievendíaunasolaacción.Lagentecomprabasincesar.(...)Mientraselmercadoseguíaascendiendohaciaelfirmamento,empecéasentirmecadavezmásnervioso.Elpoco juicio que tenía me aconsejaba vender, pero, al igual que todos los demás primos, era avaricioso.Lamentabadesprendermedecualquieracción,puesestabasegurodequeibadoblarsuvalorenpocosmeses.(...)

Undíaconcreto,elmercadocomenzóavacilar.Unoscuantosde los clientesmásnerviosos fueronpresosdelpánicoyempezaronadescargarse.(...)Alprincipiolasventassehacíanordenadamente,peroprontoelpánicoechóaun ladoelbuenjuicioytodosempezarona lanzaralruedosusvaloresqueporentoncessoloteníanelnombredetales.(...)Luego,unmartesespectacular,WallStreetlanzólatoallaysencillamentesederrumbó.

Eso de la toalla es una frase adecuada, porque por entonces todo el país estaba llorando. Algunos de misconocidos perdieron millones. (...) El día del hundimiento final, mi amigo, antaño asesor financiero y astutocomerciante,MaxGordon,metelefoneódesdeNuevaYork.(...)Todoloquedijofue:"¡Labromahaterminado!"Antesdequeyopudiesecontestarelteléfonosehabíaquedadomudo...sesuicidó.

GrouchoMarx,Grouchoyyo,1959(edicionesTusquets.TraduccióndeXavierOrtega).

Enestetexto,elfamosohumoristaGrouchoMarx(nadaqueverconelKarlMarx,padredelmarxismo)describeenclavedecomedia(yunpocodetragedia)unacontecimientoimportantísimodelperíododeentreguerras.¿Quéacontecimientoeseseyquénosdicesobreéleltexto?Inténtaloportucuenta.LuegopulsaelbotóndeMostrarretroalimentaciónparacomprobarsihasestadobienencaminado.

¿Quérasgospropiosdelcomunismoydelsistemasoviéticovemos?Puespuedesverlossiguientes:

Constituciónsoviéticade1936Artículo1.LaUnióndeRepúblicasSocialistasSoviéticasesunEstadosocialistadeobrerosycampesinos.Artículo 2. La base política de la URSS son los Soviets de diputados de los trabajadores, desarrollados yfortalecidoscomoconsecuenciadelderrocamientodelpoderdelosterratenientesycapitalistasydelaconquistadeladictaduradelproletariado.(...)

Artículo4.LabaseeconómicadelaURSSsonelsistemasocialistadeeconomíaylapropiedadsocialistadelosinstrumentos y medios de producción, afirmados como resultado de la supresión del sistema capitalista deeconomía,delaabolicióndelapropiedadprivadadelosinstrumentosymediosdeproducciónydelaanulacióndelaexplotacióndelhombreporelhombre.(...)

Artículo11.LavidaeconómicadelaURSSesdeterminadaydirigidaporelplanestataldeeconomíanacional,cuyosfinesson:aumentarlariquezasocial,elevarcontinuamenteelnivelmaterialyculturaldelostrabajadoras,fortalecerlaindependenciadelaURSSyacrecentarsucapacidaddefensiva.(...)

Artículo13.LaUnióndeRepúblicasSocialistasSoviéticasesunEstadofederal(...)Artículo139. Las elecciones de diputados son directas: todos los Soviets de diputados de los trabajadores,desdelosSovietsdelaslocalidadesruralesyurbanashastaelSovietSupremodelaURSS,sonelegidosporlosciudadanosdeformainmediata,porsufragiodirecto.(...)

Artículo141.Enlaselecciones,loscandidatossepresentanporcircunscripcioneselectorales.Tienenderechoapresentarcandidatos lasorganizacionessocialesy lasasociacionesde los trabajadores: lasorganizacionesdelPartidoComunista,lossindicatos,lascooperativas,lasorganizacionesjuvenilesylassociedadesculturales.

Aquí tienes varios fragmentos de la Constitución de la URSS de 1936. ¿Podrías decirme que rasgos propios delcomunismoydelsistemasoviéticopuedesencontrareneltexto?En losdosúltimosartículos sehablaclaramentedeelecciones.Entonces, ¿era laURSSunsistemademocrático?Hayunapistaquetepermitirádecirquenoloera.Aversilaencuentras.Inténtaloportucuenta.LuegopulsaelbotóndeMostrarretroalimentaciónparacomprobarsihasestadobienencaminado.

Actividaddelectura

Actividaddelectura

LadefinicióndelaUniónSoviéticacomoestadosocialistaenelqueelpoderestáenmanosdelosobreros,osea,unadictaduradelproletariado:(artículos1y2).LaidentificacióndelossóvietscomobasedelaorganizacióndelaURSS(artículos2y139).ElcarácterfederaldelaURSS(artículo13).Laeconomíasocialista,enlaquequedaabolidalapropiedadprivadadelosmediosdeproducción(artículo4).LaplanificaciónestataldelaeconomíayelobjetivodeconvertirlaURSSenunagranpotenciaeconómicaymilitar

(Artículo11).ElpredominiopolíticodelPartidoComunista(artículo141).

¿QuépistatenemoseneltextodequelaURSSnoesrealmenteunestadodemocráticoaunquetengaelecciones?Puesfíjatecomoenelartículo141sehabladeorganizaciones,asociaciones,etc.Perosolosehabladeunpartido,elPartidoComunista.Losdemáspartidosyahabíandesaparecidoenaquellaépoca.Habiendounsolopartidoysinlasgarantíasquedaladivisióndepoderesnohayauténticademocracia,almenostalcomolaentendemoshoyendía.

Laleyintentasepararcompletamentealapoblaciónjudía(queeratanalemanacomoelrestodelapoblación)deloqueseconsideraauténticosciudadanosalemanes.NisiquierasepermitealosjudíosmostrarlealtadalossímbolosdelEstadoalemán.Escomosiselesconsideraraextranjeros.Yesodequeseles"permiteexhibirloscoloresjudíos"noeraungestodegenerosidad.Enrealidad,losjudíosacabaronsiendoobligadosallevarensuropaunaestrelladeDavidamarillaparaquetodospudieranidentificarloscomotales.Fíjateenunacosatremenda.Se identificaa losalemanesnoporsuciudadanía,sinoporsusangre,osea,pormotivosbiológicos.Peroeljudaísmonoesunaraza,esunareligión.Esollevóalabsurdodeestablecercomplicadosprocesosparadecidir qué porcentaje de "sangre judía" podía tener una persona por tener algún antepasado de religión judía y, deacuerdoconello,quéderechosdeberíateneronotener.Enfin,aquísepuedevermuybienelnacionalismoradicalyagresivopropiodetodos losfascismos.Perosobretodoelracismo y antisemitismo que caracterizó a los nazis, que era extremo incluso en comparación con otrosmovimientosfascistas.Elresultado,lamentablemente,yaloconocemos.

LeyparalaproteccióndelasangreyelhonoralemanesProfundamente convencido de que la pureza de la sangre alemana es el requisito para la supervivencia delpuebloalemányanimadodelairreductiblevoluntaddeasegurarparasiempreelfuturodelanaciónalemana,elReichstag(osea,elparlamentoimperial)haadoptadoporunanimidadlasiguienteley,queporlapresentequedapromulgada:

Artículo1.(1)Quedanprohibidoslosmatrimoniosentrejudíosyciudadanosdesangrealemanaoasimilada.Losmatrimonioscelebradospeseaestaprohibiciónsonnulosdetododerecho,inclusosi,paraburlarlaley,hubiesensidocontraídosenelextranjero.(...)

Artículo2.Quedanprohibidaslasrelacionesextramatrimonialesentrejudíosyciudadanosdesangrealemanaoasimilada.

Artículo 3. Los judíos no podrán contratar como empleadas de hogar a ciudadanas de sangre alemana oasimiladademenosde45años.

Artículo4. (1) Queda prohibido a los judíos izar la bandera imperial y nacional, así como exhibir los coloresimperiales.(2).Encambio,selespermiteexhibirloscoloresjudíos.(...)

Articulo5.(1)Quieninfrinjalaprohibiciónestablecidaenelartículo1°serácastigadoconpenadereclusión.(2)Todo hombre que infrinja la prohibición establecida en el artículo 2° será castigado con pena de cárcel oreclusión.(3)Quieninfrinjalasdisposicionesdelosartículos3°o4°serácastigadoconpenadecárceldehastaunañoyconmulta,oconunadeambaspenas.(...)

15deseptiembrede1935

AquítienesunadelasllamadasLeyesdeNúremberg.¿Podríasresumirsucontenidoyexplicarquéaspectodelnacionalsocialismoalemánsepuedeverenél?Inténtaloportucuenta.LuegopulsaelbotóndeMostrarretroalimentaciónparacomprobarsihasestadobienencaminado.

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