Портфоліо педагога – організатора

Загальноосвітньої школи ІІ-ІІІ ступенів №10

Кіровоградської міської ради Кіровоградської області

Загальні відомості.

Чухас Світлана Валентинівна.

Дата народження: 24 серпня 1973року

Освіта: вища, Кіровоградський державний педагогічний університет ім. В.Винниченка;

спеціальність “Вчитель історії і народознавства ”

Місце роботи : Загальноосвітня школа ІІ-ІІІ ст.№10

Кіровоградської міської ради Кіровоградської області

Посада: педагог-організатор, вчитель історії.

Стаж роботи:19 років

Підвищення кваліфікації:

30 січня – 10 лютого 2021р., Кіровоградський обласний інститут

післядипломної педагогічної освіти ім. В.Сухомлинського на курсах

вчителів історії,які викладають правознавство,курси за вибором.

15 жовтня – 26 жовтня 2012, Кіровоградський обласний інститут

післядипломної педагогічної освіти ім. В.Сухомлинського на курсах

заступників директорів шкіл з виховної роботи,педагогів – організаторів.

Мої досягнення: Шкільний сайт

Мій блог

Педагогічне кредо.

Школа – це майстерня , в якій учні вчаться жити, творити , спілкуватись, пізнавати себе і світ. Саме тут вони не

тільки отримують знання, а стають особистостями , людьми сучасного

суспільства. Вчитель - це майстер ,що вчить та

проводить їх по дитинству, з любов'ю та повагою до кожного дитячого

серця.

Проблема над якою працюю.Формування ключових компетентностей учнів

в процесі організації та діяльності учнівського самоврядування.

Не можна уявити сучасну школу без учнівської ініціативи , творчості, лідерів , креативно мислячих учнів, самостійних , відповідальних, здатних організувати навколо себе інших. Учні – організатори , реалізовують себе в діяльності органів учнівського самоврядування . Шкільне самоврядування дозволяє кожному бути значущим, формує громадянську позицію , навики роботи в команді,вчить поважати думку інших, бути готовим до співпраці,нести відповідальність за свої вчинки і дії, критично ставитись до невдач,вчить здобувати інформацію та її застосовувати, вчить творити. Позиція педагога – співпраця, підтримка ініціативи , ідей , допомога у проведені заходів та проектів, толерантне ставлення до потреб дітей.

 СтаростаЗаступник старостиВідповідальні за господарську частину(бібліотекарі,квітникарі,відповідальні за меблі, класний куточок і т.п.)Відповідальні за дисципліну і порядокВідповідальні за навчанняКульторганізаториВідповідальні за санітарний станПрес - центр

Створення системи самоврядування

Шкільна Класна

Шкільна рада має таку структуру:• Центр « Дозвілля»;• Об’єднання суспільно – корисної діяльності• « Веселка»;• Центр спорту і пропаганди здорового способу життя;• Центр захисту прав дитини;• Центр пізнавальної діяльності;• Рада старост;• Прес- центр.

Центр захисту прав дитини :

Здійснює контроль за дотриманням прав дитини та дотриманням обов’язків учнями школи , статутних вимог школи;

Контролює відвідування учнями школи уроків,чергування класів по школі, проводить лінійки чергових класів, рейди дисциплінарного спрямування;

Планує і проводить заходи спрямовані на популяризацію позитивної поведінки, доброзичливих стосунків, безконфліктного спілкування в учнівському колективі;

Є гарантом захисту прав дитини.

Центр « Дозвілля» проводить активну роботу по залученню учнів у різних виховних заходах.

Прес – центр інформує учнів, батьків,вчителів про всі події, які відбуваються в школі .

Центр пізнавальної діяльності сприяє підвищенню учнями рівня знань за допомогою заходів пізнавального спрямування.

Центр спорту та пропаганди здорового способу життя планує проведення спортивних змагань, конкурсів, рекламних акцій, зустрічей з метою популяризації здорового способу життя . Здійснює анти тютюнову, антинаркотичну профілактичну роботу.

Об’єднання суспільно – корисної діяльності «Веселка» :

Сприяє вихованню в учнів бережливого ставлення до шкільного майна ;

Озелененню території школи;

Чистоті та естетичному вигляду школи , шкільних кабінетів;

Координує суспільно корисну діяльність;

Сприяє роботі направленої на милосердя, допомогу ближньому.

 

Шкільна рада.Шкільна рада - найвищий виконавчий орган учнівського самоврядування, робота якої спрямована на розвиток учнівської ініціативи,творчості, реалізації кожної особистості,підтримки дисципліни і порядку.

Шкільна рада підзвітна президенту школи.

Президент є головою шкільної ради.

Головною метою Шкільної ради є задоволення потреб учнівської молоді в організації шкільного та позашкільного життя.

Основними завданнями Шкільної ради є:•забезпечення можливості учням брати участь у плануванні та реалізації навчально-виховного процесу;•налагодження співробітництва з педагогічним колективом, адміністрацією та батьківським комітетом школи;•забезпечення та захист прав та інтересів школярів;•забезпечення виконання учнями своїх обов'язків;•підготовка та участь у проведенні предметних олімпіад, конкурсів, творчих та різноманітних тематичних вечорів та вечорів відпочинку; •організація порядку в школі та контроль за чергуванням;•сприяння створенню широкого діапазону умов для здобуття якісної освіти кожним учнем;•формування гідного громадянина України на основі загальнолюдської моралі, національної культури, традицій та духовності українського народу

Основними функціями Шкільної ради є:•організаторська;•виховна;•контролююча;•стимулююча.Діяльність Шкільної ради будується

на засадахдоступності, гуманізму,

демократизму, взаєморозуміння,

взаємоповаги; взаємозв'язку розумо

вого, морального, фізичного та есте

тичного виховання; органічного

зв'язку з національною історією, культурою, традиціями.

Напрямки діяльності шкільного самоврядування

напрямки

Правозахис-ний

напрямок

Організа-

торський

напрямок

Інформацій

ний напрямок

Представ-

ницький

напрямок

Вирішення конфліктів

Документація органів учнівського самоврядування:Правила учнів школи;Статут;Положення про президента школи;Положення про вибори;План роботи виборчої комісії; Щоденник старости ;План роботи Шкільної ради;План засідань Шкільної ради;План занять школи лідерів;План роботи клубу “ Що ?Де?Коли?” інше.

Форми роботи

Масові свята,фести

валі

Конкурси,

змагання

Ярмарки,

виставки

Агітбригади

Тренінги

Зустрічі з відомими людьми

Інновації у професійній діяльності

Використання ІКТ,засобів мультимедіа.

Впровадження проектної технології.

Впровадження тренінгів в виховну систему школи

Співпраця з позашкільними установами,громадськими

організаціями.

Театр танцю “В гостях у

казки ”;

Школа мистецтв;

ДЮЦ “ Юність “;

Організація ветеранів Великої

Вітчизняної війни селища

Нового;

Товариство Червоного хреста

України ;

Організація “ Армія спасіння “ ;

Міський центр зайнятості ;

Бібліотека ім. Бойченка та ін.

Проект “Зірка пам’ять”

Фотогалерея виховних заходів.