แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ - GotoKnow · Web viewคณ ตศาสตร คณ ตศาสตร ม.2 เล ม 1. (พ มพ คร งท
1 5 2 12557 2 8 1.elsd.ssru.ac.th/jintana_ph/pluginfile.php/22/block_html...2. หน งส...
Transcript of 1 5 2 12557 2 8 1.elsd.ssru.ac.th/jintana_ph/pluginfile.php/22/block_html...2. หน งส...
โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา
แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง เครองชง หนวยน าหนกเปนกโลกรม หนวยการเรยนรท 5 เรอง การชง ช น ประถมศกษาท 2
ภาคเรยน/ปการศกษา 1/2557 เวลา 2 ชวโมง คะแนนเตม 8 คะแนน __________________________________________________________________________
1. มาตรฐานการเรยนร/ตวช วด
ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงทตองการวด
ค 2.1 ป.2/2 บอกนาหนกเปนกโลกรมและขด และเปรยบเทยบนาหนกในหนวย
เดยวกน
ค 6.1 มความสามารถในการแกปญหา การใหเหตผล การสอสาร การสอความหมายทาง
คณตศาสตร และการนาเสนอ การเชอมโยงความรตางๆทางคณตศาสตรและเชอมโยง
คณตศาสตรอนๆ และมความคดรเรมสรางสรรค
ค 6.1 ป.2/1 ใชวธการทหลากหลายแกปญหา
ค 6.1 ป.2/2 ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาใน
สถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม
ค 6.1 ป.2/3 ใหเหตผลประกอบการตดสนใจ และสรปผลไดอยางเหมาะสม
ค 6.1 ป.2/4 ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณ
ตางๆ ไดอยางเหมาะสม
ค 6.1 ป.2/5 เชอมโยงความรตางๆ ในคณตศาสตรและเชอมโยงคณตศาสตรกบ
ศาสตรอนๆ
2. จดประสงคการเรยนร
เมอกาหนดสงตางๆใหสามารถชงโดยใชเครองชงทมหนวยมาตรฐานและบอกนาหนกเปน กโลกรมและขดได
3. สาระการเรยนร
1. เครองชง
2. หนวยนาหนกเปนกโลกรม
4. สาระสาคญ
การชง ทาใหรนาหนกของสงของ เครองชงมหลายชนด ทนยมใชชงสงของตางๆ คอ เครองชงสปรง การอานนาหนกของสงของโดยใชเครองชงสปรงทาไดโดยอานจากเขมชบนหนาปด
5. กจกรรมการเรยนร
กจกรรมนาสการเรยน
1. ครนาขวดโหลนาตาลมาวางบนโตะหนาชนเรยนใหนกเรยนสงเกตจากนนครถาม คาถามดงน
- ถาตองการทราบวาขวดโหลใบนสงเทาไรควรทาอยางไร ใหผแทนนกเรยน 2 คนออกมาแขงขนกนวดความสงของขวดโหลโดยใชไมบรรทด
ครบนทกคาตอบบนกระดานจากนนรวมกนตรวจสอบความถกตอง 2. จากกจกรรมขอ 1 ครถามคาถามดงน - ถาตองการทราบวาขวดโหลใบนหนกเทาไรควรทาอยางไร
ครและนกเรยนรวมกนสรปวาการชงทาใหรนาหนกของสงของ กจกรรมพฒนาผเรยน
3. ครนาเครองชงมาใหนกเรยนสงเกตคอเครองชงสองแขนเครองชงสปรงและเครองชงนาหนกตวใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนเกยวกบเครองชงโดยครใชคาถามดงน
- นกเรยนเคยเหนเครองชงใดบาง - นกเรยนทราบหรอไมวาเครองชงสปรงใชชงนาหนกของอะไรบาง - ถานกเรยนอยากทราบวาตนเองมนาหนกเทาไรจะเลอกใชเครองชงใด - นกเรยนทราบหรอไมวาเครองชงสองแขนใชชงนาหนกของอะไรบาง - นกเรยนจะเลอกใชเครองอะไรชงนาหนกของขวดโหลจากกจกรรมขอ 1-2 ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง 4. ครสาธตการชงนาหนกของขวดโหลโดยใชเครองชงสปรงใหนกเรยนสงเกตผลของการชง
(ครควรเตรยมนาหนกของขวดโหลใหเปน 1 กโลกรมพอด)จากนนครถามคาถามกระตนความคดของนกเรยนดงน
- เครองชงสปรงมสวนประกอบอะไรบาง - การชงนาหนกโดยใชเครองชงสปรงกอนชงควรตรวจสอบอะไรบาง - เราจะวางขวดโหลไวอยางไร - อานนาหนกไดอยางไร - เขมชบนหนาปดชไปทตวเลขใด
- แสดงวาขวดโหลมนาหนกเทาไร ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง
5. นกเรยนฝกทกษะการบอกนาหนกจากเครองชงสปรงโดยครนาสงตางๆมาชงนาหนกใหนกเรยนแขงขนกนออกมาเขยนนาหนกของสงของ(กจกรรมนครควรเตรยมสงของทมนาหนกเปนกโลกรมพอดเชนสม 1 กโลกรมขาวสาร 2 กโลกรมนาดมขวดใหญ 6 กโลกรมเปนตน)
ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง 6. ครแบงนกเรยนเปนกลมกลมละ 3-4 คนครแจกบตรภาพสงของบนเครองชงและมเขม
แสดงนาหนกของสงของใหนกเรยนกลมละ 1 ภาพเพอเขยนนาหนกจากภาพใหถกตองนกเรยนแตละกลมนาบตรภาพมานาเสนอหนาชนเรยนและอานนาหนกจากภาพครและนกเรยนกลมอนรวมกนตรวจสอบความถกตอง
7. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความรดงน - การชงทาใหรนาหนกของสงของเครองชงมหลายชนดทนยมใชชงสงของตางๆคอ
เครองชงสปรงการอานนาหนกของสงของโดยใชเครองชงสปรงทาไดโดยอานจากเขมชบนหนาปด กจกรรมรวบยอด
8. ใหนกเรยนทาแบบฝกทกษะ เรอง หนวยน าหนกเปนกโลกรม
6. สอและแหลงเรยนร
1. เครองชง
2. หนงสอเรยนคณตศาสตร ป.2
3. แบบฝกหดคณตศาสตร ป.2
4. ขวดโหล
การวดผลประเมนผล
ผลงาน/ ช นงาน/ การปฏบตงาน
เครองมอทใชในการประเมน
แนวทางการใหคะแนน เกณฑการประเมน
- แบบฝกทกษะ เรอง หนวยน าหนกเปนกโลกรม
- แบบฝกทกษะ - ตอบถกให 1 คะแนน - ตอบผดให 0 คะแนน
- คะแนนเตม 8 คะแนน เกณฑการผาน 5 คะแนน
7. บนทกผลการเรยนร
ผลการจดการเรยนร
............................................................................................................................. .................................
............................................................................................................................. .................................
ปญหาและอปสรรค แนวทางการปรบปรง / แกไข .................................................................................. .................................................................................. .................................................................................. ..................................................................................
........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................
ความคดเหน / ขอเสนอแนะ
............................................................................................................................. .................................
................................................................................................. .............................................................
............................................................................................................................. .................................
............................................................................................................................. .................................
ลงชอ........................................................ผสอน
ลงชอ........................................................ผประเมน
โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา
แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง การชงน าหนกโดยใชเครองชงสปรง หนวยการเรยนรท 5 เรอง การชง ช น ประถมศกษาท 2
ภาคเรยน/ปการศกษา 1/2557 เวลา 1 ชวโมง คะแนนเตม 10 คะแนน __________________________________________________________________________
1. มาตรฐานการเรยนร/ตวช วด
ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงทตองการวด
ค 2.1 ป.2/2 บอกนาหนกเปนกโลกรมและขด และเปรยบเทยบนาหนกในหนวย
เดยวกน
ค 6.1 มความสามารถในการแกปญหา การใหเหตผล การสอสาร การสอความหมายทาง
คณตศาสตร และการนาเสนอการเชอมโยงความรตางๆทางคณตศาสตรและเชอมโยง
คณตศาสตรอนๆ และมความคดรเรมสรางสรรค
ค 6.1 ป.2/1 ใชวธการทหลากหลายแกปญหา
ค 6.1 ป.2/2 ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาใน
สถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม
ค 6.1 ป.2/3 ใหเหตผลประกอบการตดสนใจ และสรปผลไดอยางเหมาะสม
ค 6.1 ป.2/4 ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณ
ตางๆ ไดอยางเหมาะสม
ค 6.1 ป.2/5 เชอมโยงความรตางๆ ในคณตศาสตรและเชอมโยงคณตศาสตรกบ
ศาสตรอนๆ
2. จดประสงคการเรยนร
เมอกาหนดสงตางๆใหสามารถชงโดยใชเครองชงทมหนวยมาตรฐานและบอกนาหนกเปน กโลกรมและขดได
3. สาระการเรยนร
การชงนาหนกโดยใชเครองชงสปรง
4. สาระสาคญ
การอานนาหนกของสงของโดยใชเครองชงสปรง ทาไดโดยอานจากเขมชบนหนาปด สวนการเขยนเขมของเครองชงแสดงนาหนก ทาไดโดยเขยนเขมใหตรงกบตวเลขบนหนาปด
5. กจกรรมการเรยนร
กจกรรมนาสการเรยน
1. ใหนกเรยนทบทวนเรองการอานนาหนกจากเครองชงสปรงโดยครนาหนงสอมาวางไว บนโตะหนาชนเรยนใหนกเรยนทายวาหนงสอมนาหนกเทาไร (ครควรเตรยมหนงสอใหมนาหนกเปน กโลกรมพอดเชน 2 กโลกรม) ครบนทกคาตอบไวบนกระดานจากนนนาหนงสอไปชงนาหนกโดยใชเครอง ชงสปรงใหผแทนนกเรยนออกมาบอกนาหนกแลวเขยนคาตอบลงบนกระดาน
กจกรรมพฒนาผเรยน 2. ครนาเครองชงสปรงมาใหนกเรยนดและอธบายสวนประกอบของเครองชงสปรงไดแก
จานและตวเครองชงทมหนาปดซงประกอบดวยเขมชนาหนกและตวเลขแสดงนาหนกพรอมทงแนะนา วธการชงสงของดงน
1.) กอนชงตองตรวจดใหเขมชนาหนกชตรงตวเลข 0 และจานตองอยในตาแหนงทตรง ไมเอยงขางใดขางหนง
2.) วางสงของลงในจานบนเครองชง 3.) อานตวเลขบนหนาปดวาเขมชตวเลขใดตวเลขนนจะบอกนาหนกของสงของทชง
3. ครสาธตการใชเครองชงสปรงพรอมทงซกถามและอธบายประกอบ - กอนชงตองทาอยางไร (กอนชงตองตรวจดใหเขมชนาหนกชตรงตวเลข 0 และ จานตองอยในตาแหนงทตรงไมเอยงขางใดขางหนง) - ถาครจะชงถงทรายจะวางถงทรายไวทใดของเครองชง(วางถงทรายลงในจาน บนเครองชง) - นกเรยนจะทราบนาหนกของถงทรายไดอยางไร(อานตวเลขบนหนาปดวาเขมชท ตวเลขใดตวเลขนนจะบอกนาหนกของถงทราย)จากนนครนาถงทรายทม นาหนก 1 กโลกรมวางบนเครองชงใหนกเรยนสงเกตวานาหนกของถงทรายทา ใหเขมเลอนจากตวเลข 0 ไปยงตวเลข 1 อานนาหนกของถงทรายทชงไดจากตว เลขทเขมชบนหนาปดซงจะไดวาถงทรายหนก 1 กโลกรม
4. นกเรยนฝกทกษะการเขยนเขมของเครองชงแสดงนาหนกของสงตางๆโดยครแบงนกเรยนออกเปนกลมกลมละ 3-4 คนแตละกลมจะไดรบบตรภาพเครองชงทไมมเขมชกลมละ 2 ภาพครตดแถบโจทยบนกระดานนกเรยนแตละกลมจะชวยกนวาดภาพสงทครกาหนดลงบนจานของเครองชงและเขยนเขมของเครองชงแสดงนาหนกใหถกตองระบายสใหสวยงามและสอดคลองกบความเปนจรงกลมททาเสรจทง 2 ขอจะพดพรอมกนวา “เสรจแลวครบ/คะ” แลวนงกอดอก
ครเลอกผแทนกลมททางานเรยบรอยและถกตอง 2 กลมใหออกมานาเสนอผลงานหนาชนเรยน ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง ตวอยางแถบโจทยในกจกรรมน 5. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความรดงน - การอานนาหนกของสงของโดยใชเครองชงสปรงทาไดโดยอานจากเขมชบน
หนาปดสวนการเขยนเขมของเครองชงแสดงนาหนกทาไดโดยเขยนเขมใหตรงกบตวเลขบนหนาปด กจกรรมรวบยอด
6. ใหนกเรยนทาแบบฝกทกษะ เรอง การชงนาหนกโดยใชเครองชงสปรง
6. สอและแหลงเรยนร
1. เครองชงสปรง
2. หนงสอเรยนคณตศาสตร ป.2
3. แบบฝกหดคณตศาสตร ป.2
4. ถงทราย
การวดผลประเมนผล
ผลงาน/ ช นงาน/ การปฏบตงาน
เครองมอทใชในการประเมน
แนวทางการใหคะแนน เกณฑการประเมน
- แบบฝกทกษะ เรอง การชงนาหนกโดยใชเครองชงสปรง
- แบบฝกทกษะ - ตอบถกให 1 คะแนน - ตอบผดให 0 คะแนน
- คะแนนเตม 10 คะแนน เกณฑการผาน 6 คะแนน
7. บนทกผลการเรยนร
ผลการจดการเรยนร
............................................................................................................................. .................................
............................................................................................................................. .................................
................................................................................................. .............................................................
แอปเปล 1 ถงหนก2 กโลกรม
ปลา 4 ตวหนก3 กโลกรม
ปญหาและอปสรรค แนวทางการปรบปรง / แกไข .................................................................................. ................................................................... ............... .................................................................................. ..................................................................................
........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................
ความคดเหน / ขอเสนอแนะ
............................................................................................................................. .................................
................................................................................................. .............................................................
............................................................................................................................. .................................
..............................................................................................................................................................
ลงชอ........................................................ผสอน
ลงชอ........................................................ผประเมน
โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา
แผนการจดการเรยนรท 3 เรอง การชงน าหนกเปนกโลกรมและขด หนวยการเรยนรท 5 เรอง การชง ช น ประถมศกษาท 2
ภาคเรยน/ปการศกษา 1/2557 เวลา 1 ชวโมง คะแนนเตม 16 คะแนน __________________________________________________________________________
1. มาตรฐานการเรยนร/ตวช วด
ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงทตองการวด
ค 2.1 ป.2/2 บอกนาหนกเปนกโลกรมและขด และเปรยบเทยบนาหนกในหนวย
เดยวกน
ค 6.1 มความสามารถในการแกปญหา การใหเหตผล การสอสาร การสอความหมายทาง
คณตศาสตร และการนาเสนอการเชอมโยงความรตางๆทางคณตศาสตรและเชอมโยง
คณตศาสตรอนๆ และมความคดรเรมสรางสรรค
ค 6.1 ป.2/1 ใชวธการทหลากหลายแกปญหา
ค 6.1 ป.2/2 ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาใน
สถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม
ค 6.1 ป.2/3 ใหเหตผลประกอบการตดสนใจ และสรปผลไดอยางเหมาะสม
ค 6.1 ป.2/4 ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณ
ตางๆ ไดอยางเหมาะสม
ค 6.1 ป.2/5 เชอมโยงความรตางๆ ในคณตศาสตรและเชอมโยงคณตศาสตรกบ
ศาสตรอนๆ
2. จดประสงคการเรยนร
เมอกาหนดสงตางๆใหสามารถชงโดยใชเครองชงทมหนวยมาตรฐานและบอกนาหนกเปน กโลกรมและขดได
3. สาระการเรยนร
การชงนาหนกเปนกโลกรมและขด
4. สาระสาคญ
ขด เปนหนวยการชงสงของทมนาหนกเบา สวน กโลกรม เปนหนวยการชงสงของทมนาหนกมากขน กโลกรมและขดเปนหนวยการชงทนยมใชในชวตประจาวน
5. กจกรรมการเรยนร
กจกรรมนาสการเรยน
1. ใหนกเรยนทบทวนเรองการชงนาหนกเปนกโลกรมโดยครนาเครองชงสปรงมาวางบนโตะ หนาชนเรยนใหนกเรยนเลนเกม “สงบอล” โดยครสงลกบอลใหนกเรยนคนแรกนกเรยนจะสงบอลใหเพอนคนตอๆไปพรอมกบรองเพลงและปรบมอใหจงหวะประกอบเมอครใหสญญาณ “หยด” นกเรยนทถอลกบอลอยจะทายนาหนกของหนงสอทครเตรยมมาคอพจนานกรมและหนงสอเรยน 2 เลมครบนทกการทายนาหนกบนกระดานดาเนนกจกรรมนอก 2 ครง ครชงนาหนกหนงสอใหผแทนนกเรยนออกมาอานนาหนกเปนกโลกรมนกเรยนททายไดถกตองจะไดรบคะแนนพเศษ กจกรรมพฒนาผเรยน
2. ใหนกเรยนสงเกตเครองชงสปรงโดยครตดภาพเครองชงจาลองทมขนาดใหญบนกระดานเพอใหนกเรยนมองเหนไดชดเจนขนจากนนครถามคาถามกระตนความคดของนกเรยนดงน
- เครองชงนมทงหมดกชองใหญ - ใน 1 ชองใหญประกอบดวยชองเลกๆกชอง - ถาเขมของเครองชงเคลอนทไป 1 ชองใหญอานนาหนกไดเทาไร - ถาเขมของเครองชงเคลอนไป 1 ชองเลกอานนาหนกไดเทาไร - ดงนนนาหนก 1 กโลกรมเทากบนาหนกเทาไร - ถานาหนก 5 ขดจะเทากบนาหนกกกโลกรม ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง 3. ครนาพจนานกรมไปชงนาหนกเพยงเลมเดยวใหผแทนนกเรยนออกมาบอกวาเขม
ชอยตาแหนงใดครตดเขมชบนภาพเครองชงจาลองแลวใหนกเรยนรวมกนบอกวาพจนานกรมหนกเทาไรครเขยนคาตอบบนกระดานแลวรวมกนตรวจสอบความถกตอง
4. ครนาสงของมาชงบนเครองชงเชนแปรงลบกระดานหนงสอ 3เลมเปนตนใหผแทนนกเรยนออกมาอานนาหนกและบอกวาสงของมนาหนกเทาไรครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง
ผแทนนกเรยนนาสงของมาชงบนเครองชง 2-3 ชนอานนาหนกแลวบอกวาสงของนนมนาหนกเทาไรครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง
5. ใหนกเรยนฝกทกษะการบอกนาหนกเปนกโลกรมและขดโดยครแบงนกเรยนเปนกลมกลมละ3-4 คนครตดภาพสงของและเขมชแสดงนาหนกบนภาพเครองชงจาลองใหนกเรยนเขยนนาหนกลงในกระดาษเปลาทครแจกใหครเลอกผแทนกลมใหออกมานาเสนอผลงานแลวรวมกนตรวจสอบความถกตอง
ตวอยางสงของทครกาหนดในกจกรรมน - ภาพแอปเปล 5 ผล 1 กโลกรม 2 ขด - ภาพถงนาตาล 2 กโลกรม 5 ขด - ภาพถงขาวสาร 4 กโลกรม 7 ขด
6. ใหนกเรยนฝกทกษะการเขยนเขมของเครองชงแสดงนาหนกเปนกโลกรมและขดโดยครแบงนกเรยนเปนกลมกลมละ 3-4 คนแตละกลมจะรวมกนตกลงวาจะนาสงของใดไปชงนาหนกโดยใชเครองชงสปรงครจะเปนผอานนาหนกโดยทนกเรยนจะมองไมเหนเขมของเครองชงนกเรยนจะกลบมาทกลมพรอมทงคดลอกนาหนกทครบอกไวลงในใบกจกรรม การชงนาหนกแลวรวมกนวาดภาพระบายสสงของทนาไปชงนาหนกและเขยนเขมชแสดงนาหนกใหถกตองตามนาหนกจรง
ใหผแทนกลมออกมานาเสนอผลงานหนาชนเรยนครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง ตวอยางใบกจกรรม การชงน าหนก
การชงน าหนก
กลมท _______________________________ สมาชกกลม _________________________________________
_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________
___________________________________ มนาหนก_____________________________________
7. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความรดงน - ขดเปนหนวยการชงสงของทมนาหนกเบาสวนกโลกรมเปนหนวยการชงสงของท
มนาหนกมากขนกโลกรมและขดเปนหนวยการชงทนยมใชในชวตประจาวน กจกรรมรวบยอด
8. ใหนกเรยนทาแบบฝกทกษะ เรอง การชงนาหนกเปนกโลกรมและขด
6. สอและแหลงเรยนร
1. เครองชง
2. หนงสอเรยนคณตศาสตร ป.2
3. แบบฝกหดคณตศาสตร ป.2
4. ใบกจกรรม การชงนาหนก
การวดผลประเมนผล
ผลงาน/ ช นงาน/ การปฏบตงาน
เครองมอทใชในการประเมน
แนวทางการใหคะแนน เกณฑการประเมน
- แบบฝกทกษะ เรอง การชงน าหนกเปนกโลกรมและขด
- แบบฝกทกษะ - ตอบถกให 1 คะแนน - ตอบผดให 0 คะแนน
- คะแนนเตม 16 คะแนน เกณฑการผาน 9 คะแนน
7. บนทกผลการเรยนร
ผลการจดการเรยนร
............................................................................................................................. .................................
................................................................................................. .............................................................
ปญหาและอปสรรค แนวทางการปรบปรง / แกไข .................................................................................. .................................................................................. .................................................................................. ..................................................................................
........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................
ความคดเหน / ขอเสนอแนะ
............................................................................................................................. .................................
............................................................................................................................. .................................
ลงชอ........................................................ผสอน
ลงชอ........................................................ผประเมน
โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา
แผนการจดการเรยนรท 4 เรอง การเปรยบเทยบน าหนก หนวยการเรยนรท 5 เรอง การชง ช น ประถมศกษาท 2
ภาคเรยน/ปการศกษา 1/2557 เวลา 1 ชวโมง คะแนนเตม 18 คะแนน __________________________________________________________________________
1. มาตรฐานการเรยนร/ตวช วด
ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงทตองการวด
ค 2.1 ป.2/2 บอกนาหนกเปนกโลกรมและขด และเปรยบเทยบนาหนกในหนวย
เดยวกน
ค 6.1 มความสามารถในการแกปญหา การใหเหตผล การสอสาร การสอความหมายทาง
คณตศาสตร และการนาเสนอ การเชอมโยงความรตางๆทางคณตศาสตรและเชอมโยง
คณตศาสตรอนๆ และมความคดรเรมสรางสรรค
ค 6.1 ป.2/1 ใชวธการทหลากหลายแกปญหา
ค 6.1 ป.2/2 ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาใน
สถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม
ค 6.1 ป.2/3 ใหเหตผลประกอบการตดสนใจ และสรปผลไดอยางเหมาะสม
ค 6.1 ป.2/4 ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณ
ตางๆ ไดอยางเหมาะสม
ค 6.1 ป.2/5 เชอมโยงความรตางๆ ในคณตศาสตรและเชอมโยงคณตศาสตรกบ
ศาสตรอนๆ
2. จดประสงคการเรยนร
เมอกาหนดสงตางๆใหสองสงสามารถเปรยบเทยบนาหนกในหนวยเดยวกนได
3. สาระการเรยนร
การเปรยบเทยบนาหนกในหนวยเดยวกน
4. สาระสาคญ
การเปรยบเทยบนาหนก ทาใหเราทราบวาสงหนงเบากวา หรอหนกกวา หรอหนกเทากนกน
อกสงหนง
5. กจกรรมการเรยนร
กจกรรมนาสการเรยน
1. ครใหนกเรยนเลอกสงของรอบตวมาคนละ 1 ชน(ตองเปนสงของยกดวยมอได)เพอใหนกเรยนรวมกนเลนเกม “หนกเบาเราส” ดงน - ครถอสงของ 1 ชนและเปนผกาหนดวาใหผแทนนกเรยนนาสงของทหนกกวาหรอเบากวาสงของของครออกมา 1 คนแลวรวมกนตรวจสอบความถกตองโดยการยกดวยมอ - ถาถกตองผแทนนกเรยนคนดงกลาวจะมสทธเลอกผแทนนกเรยนอก 1 คนแลวดาเนนกจกรรมตอไป - ถาผดใหผแทนนกเรยนคนตอไปออกมาเปรยบเทยบถาถกตองใหดาเนนกจกรรมตอไปจนครบหมดทกคน กจกรรมพฒนาผเรยน
2. จากกจกรรมขอ 1 ใหนกเรยนรวมกนอภปรายวาการเปรยบเทยบนาหนกโดยการยกดวยมอมขอดและขอเสยอยางไรครบนทกคาตอบของนกเรยนเปนแผนภาพลงบนกระดานดงตวอยาง
การเปรยบเทยบน าหนก โดยการยกดวยมอ
ขอด
ขอเสย
สะดวก
ทราบผลไดทนท โดยไมตองมเครอง
ชง
เหมาะสาหรบ สงของทมขนาดเลก
ถานาหนกใกลเคยงกน อาจผดพลาดได
ไมรความแตกตาง ของนาหนกทชดเจน
ไมเหมาะสาหรบ สงของทมขนาดใหญ
ใหนกเรยนพจารณาแผนภาพความคดแลวรวมกนอภปรายวาควรใชวธการใดเพอใหเปรยบเทยบนาหนกไดหลากหลายและถกตองชดเจน 3. ครวาดภาพหรอตดภาพเดกผหญง 2 คนพรอมกบตดแถบขอความแสดงนาหนกบนกระดาน
นกเรยนอานแถบขอความพรอมๆกน 1 ครงจากนนครถามคาถามกระตนความคดของนกเรยนดงน - จากโจทยเปนการเปรยบเทยบนาหนกของอะไร - แนนหนกเทาไร - นนหนกเทาไร - หนวยการชงของทงสองคนคออะไร - เมอหนวยการชงเปนหนวยเดยวกนจะเปรยบเทยบนาหนกไดโดยพจารณาจากอะไร - จานวนใดมคามากกวากน - สรปการเปรยบเทยบไดอยางไร ใหผแทนนกเรยนออกมาเขยนบนกระดานครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง
ดาเนนกจกรรมนอกครงโดยกาหนดโจทยดงน 4. ครตดแถบแสดงนาหนกของสงของบนกระดาน 5 แถบ
ใหนกเรยนแตละคนเลอกโจทยจากแถบแสดงนาหนกมา 1 ขอเพอวาดเครองชงวาดสงของทระบในแถบโจทยและวาดเขมแสดงนาหนกของสงของโดยจดรปแบบใหสวยงาม
นกเรยนแตละคนแลกผลงานกบเพอนเพอตรวจสอบความถกตอง ใหนกเรยนนาผลงานมานาเสนอหนาชนเรยนอกครงโดยออกมานาเสนอครงละ 1 คนคนละ 1 ขอ
แลวตดบนกระดานจนครบ 5 คน(ครคดเลอกนกเรยนทใชหนวยการชงเดยวกนและมนาหนกเทากน1 ค)ครถามคาถามนกเรยนดงน
- สงของทง 5 สงนสงใดหนกทสด - สงของทง 5 สงนสงใดเบาทสด - สงใดมนาหนกเทากน - สงใดบางรวมกนแลวไดนาหนก3 กโลกรม ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง 5. ใหนกเรยนเลนเกม “หนกกวาหรอเบากวา”เพอฝกทกษะการเปรยบเทยบนาหนกในหนวย
เดยวกน - ครนาสงของมา 1 ชนชงนาหนกแลวบนทกนาหนกบนกระดาน
แนนหนก45 กโลกรม
นนหนก38 กโลกรม
องนหนก1 กโลกรม 2 ขด
ฝรงหนก1 กโลกรม 8 ขด
- ครนาสงของมาอกครงละ 1 ชนใหนกเรยนทายวาสงของทครนามาหนกกวาหรอเบากวาสงของชนท 1 โดยถาคดวาหนกกวาใหชนวโปงขนทง 2 ขางถาคดวาเบากวาใหหนนวโปงลงทง 2 ขางครเฉลยโดยนาไปชงนาหนก
- นกเรยนทตอบผดจะหมดสทธเลนเกมในรอบตอไป - ดาเนนกจกรรมนอก 2-3 ครงนกเรยนทไมผดเลยจะไดรบคะแนนพเศษ
6. ครแบงนกเรยนเปนกลมกลมละ 5 คนแตละกลมจะชงนาหนกของตนเองโดยใชเครองชงนาหนกตวหรอบอกนาหนกของตนเองทเปนหนวยกโลกรมบนทกลงในกระดาษเปลาทครแจกใหจากนนเขยนคาตอบจากโจทยทครกาหนดบนกระดานดงน
- ใครหนกมากกวา 25 กโลกรม - ใครหนกมากทสด - ใครหนกเปนอนดบท 2 - ใครหนกเปนอนดบท 3 - ใครเบาทสด - ใครหนกเทากน - ตงคาถาม 1 คาถามและหาคาตอบ นกเรยนแตละกลมออกมานาเสนอผลงานหนาชนเรยน ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง 7. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนโดยครใชคาถามดงน -นกเรยนจะสามารถนาการเปรยบเทยบนาหนกไปใชในชวตประจาวนเกยวกบอะไรบาง 8. นกเรยนและครรวมกนสรปความรดงน
- การเปรยบเทยบนาหนกทาใหเราทราบวาสงหนงเบากวาหนกกวาหรอหนกเทากนกบอกสงหนงเราสามารถนาการเปรยบเทยบนาหนกไปใชในการเปรยบเทยบนาหนกของสงตางๆ ในชวตประจาวนได กจกรรมรวบยอด
9. ใหนกเรยนทาแบบฝกทกษะ เรอง การเปรยบเทยบนาหนก
6. สอและแหลงเรยนร
1. เครองชงสปรง , เครองชงนาหนกตว
2. หนงสอเรยนคณตศาสตร ป.2
3. แบบฝกหดคณตศาสตร ป.2
4. สงของประกอบการเลนเกม “หนกกวา หรอ เบากวา”
การวดผลประเมนผล
ผลงาน/ ช นงาน/ การปฏบตงาน
เครองมอทใชในการประเมน
แนวทางการใหคะแนน เกณฑการประเมน
- แบบฝกทกษะ เรอง การเปรยบเทยบน าหนก
- แบบฝกทกษะ - ตอบถกให 1 คะแนน - ตอบผดให 0 คะแนน
- คะแนนเตม 18 คะแนน เกณฑการผาน 10 คะแนน
7. บนทกผลการเรยนร
ผลการจดการเรยนร
............................................................................................................................. .................................
............................................................................................................................. .................................
ปญหาและอปสรรค แนวทางการปรบปรง / แกไข .................................................................................. .................................................................................. .................................................................................. ..................................................................................
........................................................................ ........................................................................ ........................................................................ ........................................................................
ความคดเหน / ขอเสนอแนะ
............................................................................................................................. .................................
................................................................................................. .............................................................
............................................................................................................................. .................................
ลงชอ........................................................ผสอน
ลงชอ........................................................ผประเมน
โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา
แผนการจดการเรยนรท 5 เรอง โจทยปญหาเกยวกบการชง หนวยการเรยนรท 5 เรอง การชง ช น ประถมศกษาท 2
ภาคเรยน/ปการศกษา 1/2557 เวลา 2 ชวโมง คะแนนเตม 18 คะแนน __________________________________________________________________________
1. มาตรฐานการเรยนร/ตวช วด
ค 2.1 เขาใจพนฐานเกยวกบการวด วดและคาดคะเนขนาดของสงทตองการวด
ค 2.1 ป.2/2 บอกนาหนกเปนกโลกรมและขด และเปรยบเทยบนาหนกในหนวย
เดยวกน
ค 6.1 มความสามารถในการแกปญหา การใหเหตผล การสอสาร การสอความหมายทาง
คณตศาสตร และการนาเสนอ การเชอมโยงความรตางๆทางคณตศาสตรและเชอมโยง
คณตศาสตรอนๆ และมความคดรเรมสรางสรรค
ค 6.1 ป.2/1 ใชวธการทหลากหลายแกปญหา
ค 6.1 ป.2/2 ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรในการแกปญหาใน
สถานการณตาง ๆ ไดอยางเหมาะสม
ค 6.1 ป.2/3 ใหเหตผลประกอบการตดสนใจ และสรปผลไดอยางเหมาะสม
ค 6.1 ป.2/4 ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการแกปญหาในสถานการณ
ตางๆ ไดอยางเหมาะสม
ค 6.1 ป.2/5 เชอมโยงความรตางๆ ในคณตศาสตรและเชอมโยงคณตศาสตรกบ
ศาสตรอนๆ
2. จดประสงคการเรยนร
เมอกาหนดสถานการณทเกยวของกบการชงใหสามารถวเคราะหสถานการณและหาคาตอบได
3. สาระการเรยนร
การแกโจทยปญหาเกยวกบการชง
4. สาระสาคญ
การแกโจทยปญหาเกยวกบการชง ทาไดโดยการวเคราะหโจทยเพอทาความเขาใจโจทย วางแผนวาจะใชวธใดหาคาตอบ ลงมอทาหาคาตอบ และตรวจสอบคาตอบทได
5. กจกรรมการเรยนร
กจกรรมนาสการเรยน
1. นกเรยนทบทวนเรองการอานนาหนกบนเครองชงโดยครตดแถบขอความแสดงนาหนก ลาไยหนก 1 กโลกรมใหผแทนนกเรยน 2 คนออกมาแขงขนกนวาดเครองชงและเขยนเขมแสดง นาหนกลาไย 1 กโลกรมบนกระดาน
กจกรรมพฒนาผเรยน 2. ครเลาประสบการณใหนกเรยนฟงพรอมทงตดแถบโจทยปญหาเกยวกบการชงบนกระดาน
นกเรยนอานโจทยปญหาพรอมกน 1 ครงครถามคาถามนกเรยนดงน - โจทยกาหนดอะไร - โจทยถามอะไร - หาคาตอบไดอยางไร - เขยนประโยคสญลกษณไดอยางไร - ดงนนเหลอลาไยเทาไร - ตรวจสอบคาตอบไดอยางไร ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง 3. ครตดแถบโจทยปญหาเกยวกบการชงบนกระดานดงน นกเรยนอานโจทยพรอมกน 1 ครงจากนนครถามคาถามเชนเดยวกบกจกรรมขอ 2 ใหผแทน
นกเรยนออกมาเขยนประโยคสญลกษณ ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง ครดาเนนกจกรรมนอกครงโดยตดแถบโจทยปญหาบนกระดาน
ซอลาไยมา 8 ขดรบประทานไป 4 ขดเหลอลาไยเทาไร
แมซอขาวสารถงละ5 กโลกรม 2 ถงและซอนาตาลถงละ1 กโลกรม 2 ถงรวมแมซอของกกโลกรม
พอซอสมมา 3 กโลกรมแบงใหลกๆ 2 กโลกรมเหลอสมกกโลกรม
4. ครแบงนกเรยนเปนกลมกลมละ 3-4 คนครแจกแถบโจทยปญหากลมละ 1 โจทยนกเรยนชวยกนเขยนประโยคสญลกษณและสรปคาตอบลงในกระดาษเปลา ผแทนกลมนาแถบโจทยปญหามาตดบนกระดานเขยนประโยคสญลกษณและสรปคาตอบนกเรยนกลมอนๆรวมกนตรวจสอบความถกตอง
5. ครตดแถบโจทยปญหาบนกระดานดงน ใหนกเรยนอานโจทยปญหาพรอมๆกน 1 ครงจากนนครถามคาถามดงน - โจทยปญหาเปนเรองราวเกยวกบอะไร - แปงทาขนมหนกเทาไร - แปงทาขนมหนกกวานาตาลเทาไร - จะหานาหนกของนาตาลไดอยางไร - เขยนเปนประโยคสญลกษณไดอยางไรใหผแทนนกเรยนออกมาเขยนคาตอบบนกระดาน ใหผแทนนกเรยนครงละ 1 คนออกมาเขยนคาตอบบนกระดานดงน - วธทาบรรทดท 1 คอขอความใด - วธทาบรรทดท 2 คอขอความใด - วธทาบรรทดท 3 คอขอความใด - เขยนตอบไดอยางไร - ตรวจคาตอบไดอยางไร ครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง
6. ดาเนนกจกรรมเชนเดยวกบขอ 3 โดยใชโจทยปญหาดงน
7. ใหนกเรยนฝกทกษะการวเคราะหและแสดงวธทาหาคาตอบของโจทยปญหาเกยวกบการชงโดยครตดแถบโจทยปญหาบนกระดาน 2 ขอแบงนกเรยนเปนกลมกลมละ 5 คนแตละกลมจะรวมกนวเคราะหโจทยปญหาแลวเขยนประโยคสญลกษณแสดงวธทาหาคาตอบและสรปคาตอบลงในกระดาษเปลามกตกาวาสมาชกทกคนในกลมตองผลดกนเขยนคนละ 1 บรรทดจนครบ 2 ขอเมอเขยนเสรจแลวใหพดพรอมกนวา “เสรจแลวครบ/คะ” แลวนงกอดอกใหเรยบรอย ครเลอกผแทนกลมใหออกมานาเสนอผลงานหนาชนเรยนกลมละ 1 ขอครและนกเรยนรวมกนตรวจสอบความถกตอง
8. ใหนกเรยนรวมกนแสดงความคดเหนวาจะนาความรเรองการแกโจทยปญหาเกยวกบการชงไปใชแกปญหาเกยวกบอะไรบางในชวตประจาวน
9. ใหนกเรยนและครรวมกนสรปความรดงน - การแกโจทยปญหาเกยวกบการชงทาไดโดยวเคราะหโจทยเพอทาความเขาใจ
โจทยวางแผนวาจะใชวธใดหาคาตอบลงมอหาคาตอบและตรวจสอบคาตอบทได กจกรรมรวบยอด
10. ใหนกเรยนทาแบบฝกทกษะ เรอง โจทยปญหาเกยวกบการชง
แปงทาขนมหนก 9 ขดซงหนกกวานาตาล 3 ขดนาตาลหนกเทาไร
วนหนก 36 กโลกรมววหนก 41 กโลกรมทงสองคนหนกรวมกนกกโลกรม
6. สอและแหลงเรยนร
1. แถบโจทยปญหา
2. หนงสอเรยนคณตศาสตร ป.2
3. แบบฝกหดคณตศาสตร ป.2
4. กระดาษเปลา
การวดผลประเมนผล
ผลงาน/ ช นงาน/ การปฏบตงาน
เครองมอทใชในการประเมน
แนวทางการใหคะแนน เกณฑการประเมน
- แบบฝกทกษะ เรอง โจทยปญหาเกยวกบการชง
- แบบฝกทกษะ - ตอบถกให 1 คะแนน - ตอบผดให 0 คะแนน
- คะแนนเตม 10 คะแนน เกณฑการผาน 6 คะแนน
7. บนทกผลการเรยนร
ผลการจดการเรยนร
............................................................................................................................. .................................
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
ปญหาและอปสรรค แนวทางการปรบปรง / แกไข .................................................................................. .................................................................................. ..................................................................................
........................................................................ ........................................................................ ........................................................................
ความคดเหน / ขอเสนอแนะ
............................................................................................................................. .................................
................................................................................................. .............................................................
............................................................................................................................. .................................
ลงชอ........................................................ผสอน
ลงชอ........................................................ผประเมน