06490318 M Learning (Mobile Learning)
-
Upload
pterophyta -
Category
Education
-
view
5.008 -
download
0
description
Transcript of 06490318 M Learning (Mobile Learning)
m-learning (mobile learning)น.ส.ณั�ฐิ�กา สริ�ยาวงษ์�ริหั�ส 0649031
8 เอกการิศึ�กษ์าปฐิมว�ย
สารบั�ญ• ความหัมายของ m-Learning
• องค�ปริะกอบที่��เก��ยวก�บ m-Learning
• อปกริณั�ที่��ใช้!ในการิเริ�ยนการิสอนแบบ m-Learning
• ข!อดี� ข!อจำ%าก�ดีของ m-Learning
• การิน%า -m Learning มาปริะยกต์�ใช้!ในการิเริ�ยนการิสอน
• ผลกริะที่บของ -m Learning ต์*อการิศึ�กษ์า
• บที่บาที่ของ - m learning ก�บการิศึ�กษ์า
ความหมายของ m-Learningm-Learning (mobile learning)
ค+อ การิจำ�ดีการิเริ�ยนการิสอนหัริ+อบที่เริ�ยนส%าเริ,จำริ-ป (Instruction Package) ที่��น%าเสนอเน+.อหัาและก�จำกริริมการิเริ�ยนการิสอนผ*านเที่คโนโลย�ไริ!สาย (wireless telecommunication network) และเที่คโนโลย�อ�นเที่อริ�เน,ต์ ผ-!เริ�ยนสามาริถเริ�ยนไดี!ที่กที่��และที่กเวลา โดียไม*ต์!องเช้+�อมต์*อโดียใช้!สายส�ญญาณั
องค�ประกอบัที่��เก��ยวก�บั m-Learning
องค�ปริะกอบของริ-ปแบบ การิวางแผน การิปริะเม�น การิปริ�บปริง
แก!ไข
จำ�ดีการิเริ�ยนการิสอนแบบผสมผสาน
กลยที่ธ์�ในการิวางแผนและนโยบายของสถานศึ�กษ์า
องค�ประกอบัที่��เก��ยวก�บั m-Learning (ต่�อ)
องค�ปริะกอบของริ-ปแบบปริะเดี,นที่��เก��ยวข!อง
ปริะเดี,นการิออกแบบบที่เริ�ยน
ที่ฤษ์ฎี�การิสอนและจำ�ต์ว�ที่ยาการิสอน
อ�ปกรณ์�ที่��ใช้�ในการเร�ยนการสอนแบับั
m-Learning • Notebook computers • Tablet PC • Personal Digital Assistant (PDA) • Cellular phones • Smart Phones
ข�อดี� ข�อจำ#าก�ดีของ m-Learning
ข�อดี�ของ m-Learning
• สามาริถใช้!ไดี!ที่กสถานที่��และที่กเวลา
• ม�ริาคาต์%�ากว*าเคริ+�องคอมพิ�วเต์อริ�แบบต์�.งโต์7ะ และม�ขนาดี น%.าหัน�กน!อยกว*า
• เพิ��มช้*องที่างและจำ%านวนผ-!เริ�ยนไดี!
ข�อดี� ข�อจำ#าก�ดีของ m-Learning (ต่�อ)
ข�อดี�ของ m-Learning
• ไดี!ริ�บข!อม-ลที่��ที่�นสม�ยและสอดีคล!องก�บสถานการิณั�ป8จำจำบ�นไดี!ดี�กว*า e-Learning
• ผ-!เริ�ยนสามาริถม�ปฏิ�ส�มพิ�นธ์�ก�บผ-!สอนหัริ+อเพิ+�อนริ*วมช้�.นเริ�ยนไดี!ที่�นที่� เช้*น การิส*งข!อความ การิสนที่นาแบบเวลาจำริ�ง
• ม�ค*าใช้!จำ*ายโดียริวมถ-กกว*าบที่เริ�ยนที่��น%าเสนอผ*านไมโคริคอมพิ�วเต์อริ�
ข�อดี� ข�อจำ#าก�ดีของ m-Learning (ต่�อ)
ข�อจำ#าก�ดีของ m-Learning
• จำอภาพิแสดีงผลของอปกริณั�เคล+�อนที่��ส*วนใหัญ*ม�ขนาดีเล,ก โดียเฉพิาะในโที่ริศึ�พิที่�ม+อถ+อ
• อปกริณั�แบบเคล+�อนที่�� ส*วนมากม�ขนาดีหัน*วยความจำ%าม�ความจำน!อยกว*าคอมพิ�วเต์อริ�ส*วนบคคลที่��วไป
ข�อดี� ข�อจำ#าก�ดีของ m-Learning (ต่�อ)
ข�อจำ#าก�ดีของ m-Learning
• การิปริ�บเปล��ยนหัริ+อเพิ��มอปกริณั�ในอปกริณั�แบบเคล+�อนที่�� ที่%าไดี!ยากกว*าคอมพิ�วเต์อริ�
• เคริ+อข*ายคอมพิ�วเต์อริ�หัริ+อเที่คโนโลย�ที่��ใช้!ในการิเช้+�อมต์*อเคริ+อข*ายม�ความเริ,วต์%�า
• แบต์เต์อริ��หัริ+อแหัล*งจำ*ายไฟของอปกริณั�เคล+�อนที่��ม�ริะยะเวลาที่��จำ%าก�ดี
การน#า m-Learning มาประย�กต่�ใช้�ใน
การเร�ยนการสอน• เริ�ยนริ- !เน+.อหัาของว�ช้าที่��เริ�ยน• จำดีโน!ต์ย*อ• ที่%าริายงาน• ดีาวน�โหัลดี เอกสาริการิเริ�ยน• หัาข!อม-ลเริ+�องที่��เก��ยวข!องก�บหั�วข!อที่��เริ�ยน
การน#า m-Learning มาประย�กต่�ใช้�ใน
การเร�ยนการสอน (ต่�อ)• ส*ง และ ริ�บ อ�เมล� จำากเพิ+�อนๆ ที่��เริ�ยนดี!วยก�น อาจำ
เป>นการิซั�กถามก�นถ�งหั�วข!อที่��ไม*เข!าใจำ• ริ�บ อ�เมล� การิส��งงานหัริ+อการิบ!านจำากอาจำาริย�
ปริะจำ%าว�ช้า• ส*งริายงานหัริ+อการิบ!านผ*านที่าง อ�เมล�• ริ�บ อ�เมล� ริายงานหัริ+อการิบ!านที่��อาจำาริย�ปริะจำ%าว�ช้า
ไดี!ต์ริวจำแล!ว
ผลกระที่บัของ m-Learning ต่�อการศึ'กษา
ดี�านดี�ม�ความเป>นส*วนต์�วส-ง
ผลกระที่บัของ m-Learning ต่�อการศึ'กษา
(ต่�อ)ดี�านดี�สามาริถเริ�ยนริ- !ไดี!ที่กเวลาและสถานที่�� เพิริาะใช้!
เที่คโนโลย�แบบไริ!สาย
ผลกระที่บัของ m-Learning ต่�อการศึ'กษา
(ต่�อ)ดี�านดี�
การิเริ�ยนในริ-ปแบบ m-Learning เป>นการิเริ�ยนริ- !แบบเวลาจำริ�ง เน+.อหัาม�ความย+ดีหัย*นกว*าบที่เริ�ยนแบบ e-Learning
ผลกระที่บัของ m-Learning ต่�อการศึ'กษา
(ต่�อ)ดี�านเส�ย
อปกริณั�แบบไริ!สายม�หัลายริ *น หัลายย��หั!อ คณัสมบ�ต์�ของแต์*ละเคริ+�องก,แต์กต์*างก�น การิใช้!งานก,ย*อมแต์กต์*างก�นไป
ผลกระที่บัของ m-Learning ต่�อการศึ'กษา
(ต่�อ)ดี�านเส�ยค*าใช้!จำ*ายส-ง เพิริาะ การิ ออนไลน� ผ*านอปกริณั�ไริ!สายจำ%าพิวกโที่ริศึ�พิที่�ม+อถ+อและ PDA ม�ค*าใช้!จำ*ายที่��มากกว*าการิเล*น อ�นเที่อริ�เน,ต์ บนเคริ+�องคอมพิ�วเต์อริ�แบบ PC
บัที่บัาที่ของ m-learning ก�บัการศึ'กษา
การิเริ�ยนแบบน�. ก,จำะเอ+.อปริะโยช้น�อย*างมากส%าหัริ�บผ-!ที่��ต์!องการิความเป>นส*วนต์�วในการิเริ�ยนและส%าหัริ�บผ-!ที่��ม�ป8ญหัาในการิเข!าส�งคม เริ�ยกไดี!ว*าเป>นการิขยายโอกาสการิเริ�ยนริ- !ใหั!กว!างขวางข�.น
บัที่บัาที่ของ m-learning ก�บัการศึ'กษา (ต่�อ)เริาคงต์!องฝากความหัว�งไว!ใหั!ก�บผ-!
พิ�ฒนาที่�.งหัลาย ที่��จำะผล�ต์อปกริณั�ไริ!สายที่��เหัมาะส%าหัริ�บการิเริ�ยน และว�ธ์�การิเริ�ยนที่��ม�ปริะส�ที่ธ์�ภาพิ และคาดีว*าอ�กไม*นานเก�นริอ คนไที่ยจำะไดี!ส�มผ�สการิเริ�ยนริ- !แบบ m-learning อย*างแน*นอน และเม+�อพิ�ฒนาไดี! น%ามาใช้!ไดี!อย*างม�ปริะส�ที่ธ์�ภาพิ การิศึ�กษ์าก,กว!างไกลมากย��งข�.น
บัรรณ์าน�กรมhttp://www.edtechno.com/new/mod/forum/
discuss.php?d=3http://web.ku.ac.th/schoolnet/snet1/network/
it/index.htmlhttp://yalor.yru.ac.th/~pimonpun/4000107/1-
1.htmhttp://www.cybergogy.com/somsit/
423302InformationTechnology/ITtypes.htmlhttp://www.csjoy.com/story/net/tne.htm