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ROL DEL PROFESOR YALUMNO FRENTE A LAS TIC

LAS TIC EN LA SOCIEDAD ACTUALEDUCACIÓN

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TICLas tic comenzaron como Nuevas Tecnologías, posteriormente S. XX se llamaría Revolución

Digital (Martin Laborda 2005).Actualmente existe un problema con las TIC,

puesto que nos negamos a que formen parte de nuestra EDUCACIÓN, lo que nos lleva a la conclusión que no son obligatorias pero si

necesarias en la sociedad actual , convirtiéndose en el Eje Transversal del proceso de enseñanza

y aprendizaje. a.) Aprovechamiento didáctico de las TIC en el proceso enseñanza-aprendizaje.b.) Desarrollo integral en el proyecto educativo de centros a través de las TIC

OBJETIVO

CONSECUCIÓN

Coordinación de las experiencias

Responsabilizar y Compartir

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TIC APLICADAS EDUCACIÓN

PROFESOR ALUMNOAdquiere gran importancia

convirtiéndose, en una profesión más

creativa en el esfuerzo. Deja de ser

instructor para se mediador de aprendizaje

Descubre nuevas formas de aprendizaje,

mediantes nuevas técnicas, siendo cada

vez más críticos y autónomos, capaces de

buscar, procesar y seleccionar la información

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ES

TIC

PROFESORES

ALUMNOS

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TIC EN EDUCACIÓN

PROFESOR A

LUMNO

VENTAJAS

INCONVENIENTES

VENTAJAS

INCONVENIENTES

Aprendizaje cooperativoMayor cooperación entre alumno y profesor.Interés, motivación e interacción.Constituyen un medio de investigación didáctica. Aumento del estrés, por desconociendo de

las TIC.Mantenimiento en los ordenadores, actualización de programas y equipos.Dependencia del técnico informático.

Rapidez en el aprendizajeAtractivo, dinámico de fácil acceso y grandes recursos.Autoevaluación y más proximidad con el profesorAislamiento = AdicciónCansancio visual y mala distribución del tiempo = Sensación de desbordamiento.Virus, Aumento del esfuerzo económico.

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TIC

IMPACTO APORTACIONES CONCLUSIONES

1.) Recurso interactivo para el proceso de aprendizaje, entretenimiento y ocio.2.) Fuente e instrumento de información, lo que permite una formación continúa.

1.) Rapidez en la comunicación Alumno-Profesor.2.)Automatización e interactividad en los procesos de enseñanza y aprendizaje.3.)Acceso a una fuente infinita e ilimitada de la información.

1.) Se pone en valor el trabajo colaborativo.2.) El profesor deja de ser mero transmisor y se convierte en diseñador de medios y orientador del estudiante.3.) Supone mayor inversión económica, para poder acondicionar las aulas a las TIC