05 da tri tue
Transcript of 05 da tri tue
1
Đa trí tuệMultiple Intelligences
2
Cấu trúc
Các chỉ số tư duy
8 năng lực tư duy
Ứng dụng và phát triển
3
IQChỉ số thông minh
4
5
30%
6
7
8
Gửi ông Xa- mu- en Edison
Thưa ông
Trò Tôm, con trai ông là 1 trò dốt, lười, hư và
hỗn láo. Nếu còn giữ trò ấy lại trường e rằng tiếng
thơm lâu nay nhà trường chúng tôi vẫn có vinh dự
được mang sẽ bị tổn thương.Tốt nhất là ông nên
cho trò ấy đi chăn lợn thì hơn vì chúng tôi thấy
rằng trò ấy có học nữa sau này cũng không nên trò
trống gì.
Hiệu trưởng trường tiểu học Po – Hu – Ron
Howard
9
1010
IQIQChỉ số thông minhChỉ số thông minh
(Intelligence Quotient)(Intelligence Quotient)
Trí tuệ xúc Trí tuệ xúc cảmcảm(Emotional Intelligence)(Emotional Intelligence)
EIEITrí tuệ Xã hộiTrí tuệ Xã hội(Social Intelligence)(Social Intelligence)
SISI Trí tuệ Thực dụngTrí tuệ Thực dụng(Practical Intelligence)(Practical Intelligence)
PIPI
11Howard Gardner
12
Cấu trúc
Các chỉ số tư duy
8 năng lực tư duy
Ứng dụng và phát triển
13
8 năng lực tư duy
Logic
Giao tiếp
Ngôn ngữ
Tự nhiên
Nội tâm
Nhạc điệu
Không gian
Vận động
14
Khám phá
NLTD nổi trội
15
Logic
16
Đặc điểm
Nhạy cảm với con số
Ưa thích khoa học
Tiếp cận từng bước & giải quyết có hệ thống
Tìm kẽ hở logic
17
Nghề nghiệp
Kiểm toán
Nhà toán học
Nhân viên xuất nhập khẩu
Nhà kinh tế học
Kỹ sư xây dựng
Nhà thống kê học
18
Cách phát triển
Làm các bài toán IQ
Đoán hành động
Thống kê số lượng trong ngày
Tập tính nhanh
19
NLTD qua ngôn ngữ
A R P C W KN C Y W W ZL M G O U IS E A R C HM S R D G AY I A Y N K
20
Đặc điểm
Khả năng đọc
Các môn khoa học xã hội
Diễn tả cảm xúc qua ngôn ngữ nói và viết
Thích chơi trò chơi với các từ ngữ
22
11121
1211111221
…
25ChurchillChurchill
26
Nghề nghiệp
Biên tập viên
Nhà báo
Luật sư
Phiên dịch
Thư ký
Nhà ngôn ngữ học
Thày giáo ngữ văn
27
Cách phát triển
Viết lại thông tin theo cách hiểu
Đọc và ghi lại những ý nghĩ bất chợt
Tư duy lại vấn đề
Giải quyết các câu hỏi phát sinh
Ghi chép diễn biến cảm xúc
28
NLTD qua trải nghiệm
29Mahatma GandhiMahatma Gandhi
31
Đặc điểm
Hiếu động
Có năng khiếu với các môn học thể chất
Thích các môn thể thao
Thích trực tiếp giải quyết các công việc.
32
Nghề nghiệp
Vận động viên
Giáo viên thể dục
Vật lý trị liệu
Diễn viên
Nhà tạo mốt
Công nhân
33
Cách phát triển
Kiểm nghiệm lý thuyết bằng thực tiễn
Thể hiện các vai để thấu hiểu.
Diễn tả cảm xúc bằng cơ thể
34
35
36
37
Đặc điểm
Thích loài vật, cây cỏ
ý thức bảo vệ, tôn tạo đời sống, môi trường
tự nhiên.
Hiểu biết sinh lý và sự vận động, phát triển
Ưa thích làm vườn
38
Nghề nghiệp
Làm vườn
Quản lý du lịch sinh thái
Nghề nông nghiệp
Kiểm lâm
Quản lý môi trường
39
Cách phát triển
Hiểu biết sâu sắc về thiên nhiên
Học hỏi từ thiên nhiên
Phát huy nguồn lực thiên nhiên.
41
42
NLTD qua nhạc diệu
44
Đặc điểm
Hiểu biết, nhạy cảm với âm nhạc
Phân biệt nhạc cụ trong buổi hòa nhạc.
Làm việc hiệu quả hơn khi có âm nhạc.
Thích một cuộc sống nhịp điệu.
45
Nghề nghiệp
Nhạc trưởng
Nhạc sĩ
Thầy giáo dạy nhạc
Ca sĩ
Nhân viên bán nhạc cụ
Trị liệu tâm lý bằng âm nhạc
46
Cách phát triển
Mối liên hệ giữa nhạc điệu và hình ảnh
Âm nhạc kích thích trung khu tình cảm.
Liên hệ giữa âm nhạc và sinh lý của cơ thể
47
75%
48
NLTD qua không gian
51
Đặc điểm
Có khả năng định hướng không gian
Dễ thu kiến thức, sự kiện được hình ảnh hóa
Thích các môn hình họa
Có năng lực cảm nhận tác phẩm nghệ thuật.
52
Nghề nghiệp
Họa sĩ
Nhà kiến trúc
Phi công
Thiết kế đồ thị
Trang trí nội thất
Nhà nhiếp ảnh
53
Cách phát triển
Phát huy 75% khả năng thu
nhận thông tin
Hình ảnh hóa tri thức
Hình ảnh hóa kế hoạch
Liên hệ ngôn ngữ và hình ảnh
54
55
NLTD qua nội tâm
57
Nhật ký
58
Đặc điểm
Dùng nhật ký ghi lại cảm xúc.
Dành thời gian xét lại vấn đề quan trọng
Suy nghĩ độc lập
Yêu thích khám phá bản thân.
59
Nghề nghiệp
Nhà tâm lý học
Giáo sư
Tâm lý trị liệu
Nhân viên quy hoạch
Nhà quản lý xí nghiệp
Nhà thần học
60
Cách phát triển
Hiểu rõ bản thân
Khám phá chiều sâu trí tuệ
Trực giác nhạy cảm
Liên hệ mạnh mẽ với tiềm thức
61
NLTD qua giao tiếp
62
William Shakespeare
63
Đặc điểm
Thích làm việc nhóm
Giao tiếp tốt và thu được thành công
Luôn có những người bạn rất thân
Năng động giải quyết các vấn đề xã hội
Hiểu và đọc được suy nghĩ của người khác
64
Nghề nghiệp
Đạo diễn
Giám đốc
Hiệu trưởng
Nhân viên hành chính nhân sự
Trọng tài
Nhà xã hội học
Hướng dẫn viên
65
Cách phát triển
Dạy lại cho người khác những
cái mình đã biết
Học tập lẫn nhau
Tư duy tích cực
Quan sát, bổ sung góc nhìn,
quan điểm
66
NLTD hiện sinh
67
Đặc điểm
Luôn suy ngẫm về sự sống và cái chết
Thích bàn luận các vấn đề tôn giáo
Có trực giác và linh cảm nhạy bén
Thích tham gia các hoạt động thờ cúng
Thường xuyên đọc các tài liệu tôn giáo
68
Nghề nghiệp
Nhà thần học
Nhà tiên tri
GV khai phá tiềm năng
Pháp sư, thầy tu
69
Cách phát triển
Tham dự vào các hoạt động tôn giáo
Đọc sách, xem phim về tâm linh
Ghi nhật ký về những câu hỏi sinh tồn
Chọn học khóa học về tôn giáo, triết học
Thành lập nhóm nghiên cứu về tâm linh
70
Đánh thức bông hoa trí tuệ
nở muộn!
71
Van Gogh
72
Kết hợp &
phát huy
73
Sự kết hợp
74
Kết hợp và phát huy
Thái độ tích cực
Khả năng nổi trội
Sức mạnh từ sự kết hợp
Sử dụng tôí đa công cụ
75
Exploration (khám phá)
Talent development (tạo môi truờng)
Using strength (phát huy)
76
Leonard De Vinci
77
Con người đi khắp nơi để kinh ngạc trước những ngọn núi cao ngất, truớc
những ngọn sóng thần của biển cả, trước những dòng sông dài nhất, truớc
sự hùng vĩ của biển khơi, sự đẹp đẽ của những vì tinh tú mà bỏ qua chính
mình không một chút băn khoăn
Thánh Augustine
78
Sự vĩ đại là
bình đẳng