Використання інформаційно-

комунікаційних технологій на уроках англійської мови

Мистецтво навчання полягає не в умінні Мистецтво навчання полягає не в умінні повідомляти, а в умінні будити, оживляти.повідомляти, а в умінні будити, оживляти.

Саме використання ІКТ у навчально-виховному Саме використання ІКТ у навчально-виховному процесі «оживить» будь-який урок, зацікавить процесі «оживить» будь-який урок, зацікавить

учнів, пробудить їх до активної співпраці з учнів, пробудить їх до активної співпраці з вчителемвчителем

Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках англійської мови

показати шляхи використання показати шляхи використання інформаційно-комунікаційних інформаційно-комунікаційних

технологій, які б дозволили сформувати в технологій, які б дозволили сформувати в учнів мовні навички і мовленнєві вміння учнів мовні навички і мовленнєві вміння

та сприяли б глибокому, міцному та сприяли б глибокому, міцному засвоєнню знань і підвищенню інтересу засвоєнню знань і підвищенню інтересу

до вивчення іноземної мовидо вивчення іноземної мови

МетаМета

Мета – формування в учнів комунікативної Мета – формування в учнів комунікативної компетенціїкомпетенції

ШляхиШляхиТрадиційні підходи Інноваційні підходи

комп’ютерні технології

проектні технології

Результат Результат процес навчання • мобільний• строго диференційований • індивідуальний• формування соціокультурної компетенціїформування соціокультурної компетенції• засвоєння лексичного і граматичного матеріалу з предмета засвоєння лексичного і граматичного матеріалу з предмета • розвиток мовних і мовленнєвих вміньрозвиток мовних і мовленнєвих вмінь

інтерактивні технології

Комп'ютерКомп'ютер відеомагнітофонвідеомагнітофон книгакнига телевізортелевізор калькуляторкалькулятор партнерпартнер іграшкаіграшка

джерело

навчальної інформації наочний посібник; засіб діагностики і

контролю засіб підготовки,

зберігання текстів обчислювальна машина

великих можливостей засіб підготовки виступів

ПрезентаціяПрезентація

ОпитувальникОпитувальник

Навчальний Навчальний фільм фільм

Інтерактивна Інтерактивна гра гра

Лекція Лекція

Он-лайн Он-лайн вправивправи

Тестування Тестування

УнаочненняУнаочнення

ПроектиПроекти Тематичні Тематичні ppt ppt на на різних етапах урокурізних етапах уроку

Підготовлені Підготовлені вправивправи

My TestMy Test

Змагання різних Змагання різних типів і тематиктипів і тематик

Window on Window on BritainBritain

Тематичні Тематичні ілюстративніілюстративні

матеріалиматеріали

Захист, презентаціяЗахист, презентація проектівпроектів

Виклад граматики Виклад граматики мовою носіямовою носія

http://www.ego4u.com/

Переваги Переваги використання ІКТвикористання ІКТ

Індивідуалізація навчанняІндивідуалізація навчання Інтенсифікація самостійної роботи учнівІнтенсифікація самостійної роботи учнів Зростання обсягу виконаних на урок завданьЗростання обсягу виконаних на урок завдань Розширення інформаційних потоків при Розширення інформаційних потоків при

використанні Internetвикористанні Internet Підвищення мотивації та пізнавальної Підвищення мотивації та пізнавальної

активності за рахунок різноманітності форм активності за рахунок різноманітності форм роботироботи

Можливості включення ігрового моментуМожливості включення ігрового моменту

Використання інформаційних та телекомунікаційних технологій робить навчально-пізнавальну діяльність

учня значно вагомішою, надає цій діяльності пошукового, творчого спрямування, а також сприяє

підвищенню інтересу школярів до вивчення англійської мови

Процесс навчання – це співпраця учнів та учителя в пошуках знань