02 Descripcion Del Ambiente

Conferencia 2.

Describiendo el ambiente

Proyecto Fortalecimiento de la capacidad nacional para la elaboración de Estudios de Impacto Ambiental en la República Dominicana

1. Describir el proyecto y sus alternativas 2. Describir el ambiente físico-natural 3. Describir el ambiente socioeconómico-cultural 4. Describir el marco legal 5. Analizar sus alternativas6. Seleccionar acciones y factores y enunciar los

impactos ambientales7. Evaluar y describir los impactos ambientales8. Elaborar un Plan de Manejo y Adecuación

Ambiental

Pasos para la elaboración de la Estudio de Impacto Ambiental

Es la etapa del Estudio de Impacto Ambiental en la cual se busca y analiza información del ambiente en el área del proyecto y su área de influencia directa.

Es un retrato instantáneo de la situación antes de que se acometa ninguna acción.

Debe ofrecer un marco de referencia para comparar las condiciones presentes, con aquellas que pueden causar las acciones del proyecto propuesto o sus diferentes alternativas.

Se encamina a explicar el funcionamiento y evolución natural del medio, sin la existencia del proyecto.

La descripción del ambiente, estudio

de línea base o caracterización

ambiental

Como el ambiente es siempre complejo y multifactorial su descripción en el Estudio de Impacto Ambiental requiere necesariamente de la intervención de un equipo multidisciplinario de varios especialistas.

La descripción debe organizarse debidamente para garantizar que las componentes necesarias queden incluidas y sean descritas al nivel de detalle requerido y con el rigor que le corresponde.

El Capítulo de la descripción ambiental no es un compendio de las descripciones de cada especialista sino un documento organizado que debe ofrecer información del ambiente como un sistema de componentes naturales y humanos interrelacionadas y en funcionamiento.

PRINCIPIOS GENERALES DELA DESCRIPCIÓN AMBIENTAL

Seguir los Términos de Referencia como guía

Crear la base cartográfica

Identificar las especialidades a incluir

Buscar antecedentes sobre el ambiente a describir en todas las especialidades

Definir el contenido de cada especialidad en el Estudio de Impacto Ambiental

Los Términos de Referencia como guía

Los elementos que debe contener la descripción del ambiente parten de los Términos de Referencia emitidos por las Autoridades Ambientales, quienes, tras el estudio de los documentos del proyecto y la visita a la zona de actuación, determinan los aspectos a ser estudiados.

Los responsables del Estudio de Impacto Ambiental no solo deben seguir estas pautas sino que además las complementen, si es necesario.

El Coordinador debe ser capaz de interpretar y convertir las indicaciones de los Términos de Referencia en actividades técnicas concretas para cada especialista del grupo.

Creando la base cartográfica

Delimitar el área del proyecto y su área de influencia directa donde el Estudio de Impacto Ambiental describirá el ambiente.

El área de interés debe ser identificada en Hojas Topográficas y en fotos aéreas georeferenciadas, foto-interpretadas y sometidas a comprobación de campo.

En áreas sensibles, el análisis cronológico de imágenes de diferentes años proporciona información de la evolución de los ecosistemas en relación con los cambios de uso del suelo

Los Términos de Referencia solicitan la cartografía de descripción del proyecto sobre la línea base para la identificación de zonas sensibles y el establecimiento de categorías de manejo.

Sea cual fuere el proyecto, las especialidades a ser incluidas en el Capítulo de la descripción ambiental, están referidas a dos grandes medios:

Identificando las especialidades a incluir

Físico-natural o biofísico

Socioeconómico-cultural

El medio físico-natural representa las cuatro esferas ambientales

Abarca todas los elementos, componentes y procesos, del ambiente natural tal y como se encuentran en la actualidad, incluidas algunas formas antrópicas de aprovechamiento de los recursos naturales.


El medio socioeconómico-cultural abarca todos los

elementos, atributos, relaciones y procesos

vinculados a los usos y actividades del hombre y

la sociedad.

Algunas disciplinas, ramas y especialidades de las diferentes componentes a considerar en la descripción del

ambiente en los Estudios de Impacto Ambiental.

Medio Subdivisión Componente Disciplinas, ramas y especialidades

Físico natural

Inerte Aire Climatología, meteorología, calidad del aire

Agua Hidrología, hidrogeología, calidad del agua, oceanografía física y química

Suelo Edafología, sedimentología

Roca Geología, geomorfología (topografía y batimetría), sismología, sedimentología

Biótico Flora, fauna y ecosistemas

Biología terrestre (botánica, herpetología, ornitología, mastozoología), biología marina

Perceptual Paisaje Paisajismo, arquitectura

Socio-económico cultural

Social y económica

Socioeconómica Ciencias sociales en sus diversas especialidades: economía, sociología, demografía

Cultural Cultura Arqueología, historia


En proyectos de emisarios submarinos debe estudiarse el arrecife coralino, especialmente los corales.

El Estudio de Impacto Ambiental es siempre multidisciplinario pero algunas especialidades

pueden ser más relevantes que otras

según la naturaleza del proyecto.

En un proyecto minero se potencian las especialidades geológicas.

En un proyecto marino pueden tener más significación las especialidades oceanográficas.

La avifauna es clave en los proyectos energéticos de Parques Eólicos y líneas de transmisión donde pueden ocurrir colisiones o electrocuciones de las aves.

En proyectos hidroeléctricos que restringirán el flujo de cursos de agua es esencial el estudio de la fauna acuática y particularmente los peces migratorios.


La descripción ambiental, si bien debe tener el adecuado rigor científico en cada una de las disciplinas involucradas, no es un documento académico.

Su objetivo es describir el estado del ambiente con un enfoque multidisciplinario y el producto final debe ser de naturaleza práctica.

Se requiere de la revisión e incorporación de toda la información existente y de trabajo de campo para actualizarla y complementarla.

Si ésta no existe es necesario realizar una evaluación lo más rigurosa posible ajustada al tiempo, los recursos disponibles y las exigencias de los Términos de Referencia.

Buscando antecedentes sobre el ambiente a describir

Definiendo el contenido de cada especialidad en el Estudio de Impacto Ambiental

Medio Subdivisión Componente Disciplinas, ramas y especialidades

Físico natural

Inerte Aire Climatología, meteorología, calidad del aire

Agua Hidrología, hidrogeología, calidad del agua, oceanografía física y química

Suelo Edafología, sedimentología

Roca Geología, geomorfología (topografía y batimetría), sismología, sedimentología

Biótico Flora, fauna y ecosistemas

Biología terrestre (botánica, herpetología, ornitología, mastozoología), biología marina

Perceptual Paisaje Paisajismo, arquitectura

Socio-económico cultural

Social y económica

Socioeconómica Ciencias sociales en sus diversas especialidades: economía, sociología, demografía

Cultural Cultura Arqueología, historia

MEDIO FÍSICO NATURAL

ESCALA GENERAL

Cuadro general de la situación climática (Ver Estaciones Meteorológicas más cercanas según ONAMET)

Parámetros: precipitación, temperatura, radiación, viento.

Generalmente basta con una descripción a partir de series históricas que ofrezcan un panorama general.

AIRE Ciencias de la atmósfera: climatología/meteorología

AIRE Ciencias de la atmósfera: climatología/meteorología

En casos particulares como un Parque Eólico, por ejemplo, la variable viento debe ser medida in situ durante un tiempo prolongado para demostrar la validez del sitio para el propósito del proyecto.

Además de consultar el Atlas de los recursos de energía eólica de la República Dominicana (Elliott et al.2001).

Se debe evaluar la incidencia de eventos meteorológicos extremos a través de estadísticas de ocurrencia (Ver Sistema de Información Geográfica en línea de la NOAA).

AIRE

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E F M A M J J A S O N D

1965-1974

1975-1984

1985-1994

1995-2004

Meses

Tem

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20

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20

05

Máximos

Promedio

Mínimos

Tem

pera

tura

Tiempo (Años)

Variación anual y estacional de la temperatura en Punta Cana.

Actualmente es relevante investigar la la región en relación con el cambio climático a partir de escenarios nacionales (SEMARENA, 2004) o locales (Herrera-Moreno y Betancourt, 2007).

Los escenarios de cambio climático indican incrementos de la temperatura, cambios en el patrón de precipitaciones y ascensos en el nivel del mar.

AIRE

ESCALA LOCAL

Identificación/ cartografía de fuentes contaminantes del aire (incluido el ruido) deben ser identificadas y cartografiadas.

En proyectos industriales generadores de polvo, partículas, gases o ruido, se procederá a la caracterización de parámetros indicadores de las condiciones de calidad del aire y la identificación de receptores en el área de la acción.

El análisis de los parámetros puede incluir tanto mediciones puntuales como la aplicación de modelos para delimitar, a partir de un foco, la extensión de las emisiones en relación con la dirección y velocidad de los vientos o del ruido.

AIRE

Identificar la cuenca hidrográfica en la clasificación del INDHRI

AGUA Hidrología

DEFINICIÓN. Ciencia que estudia la distribución, cuantificación y utilización de los recursos hídricos disponibles en el globo terrestre distribuidos en la atmósfera, la superficie terrestre y las capas del suelo.

Describir los cursos de agua superficiales y las reservas de aguas subterráneas.

Inspeccionar los ríos, arroyos y cañadas para determinar sus características ambientales y sus fuentes contaminantes.

Localizar y describir los acuíferos, indicando áreas de recarga, usos, niveles de explotación.

Determinar para todos los recursos hídricos la calidad química, física y bacteriológica de sus aguas.

La descripción hidrológica se relaciona con el clima, en lo referente a las precipitaciones (ciclo del agua) y con la geología/ geomorfología por la distribución de la red fluvial (patrones de drenaje) y los fenómenos de erosión, sedimentación y posibles inundaciones.

AGUA

Si el proyecto abarca la zona costera y marina, son esenciales:

Oceanografía física (olas, mareas, corrientes, procesos de transporte, etc.)

Oceanografía química con parámetros hidroquímicos básicos e indicadores de la calidad del agua (salinidad, temperatura, transparencia, OD, DBO, nutrientes)

AGUA

Caracterización de la capa superficial, tipología, propiedades y su ubicación en alguna categoría de productividad que defina su vocación y por tanto su potencialidad y valor de uso.

Estratos, composición por profundidad y capas existentes antes de llegar a la roca.

Tirado (2003) ofrece un compendio de las características de los suelos a nivel nacional.

SUELO Y ROCAEdafología

DEFINICIÓN. Estudios del suelo como capa más superficial de la corteza terrestre, resultante de la descomposición de las rocas y la acción del agua, el viento y los seres vivos.

Geología estructural local y regional descriptiva

Geomorfología, para la descripción del relieve terrestre y submarino a través de la topografía que ayuda a ofrecer una representación gráfica de la superficie terrestre, con sus cambios de altitud, pendientes u orientación.

En proyectos marinos, estudiamos la batimetría como expresión de las peculiaridades del relieve submarino.

Los modelos topográficos o batimétricos digitales –planos y tridimensionales- son de gran valor descriptivo.

SUELO Y ROCAGeología DEFINICIÓN. Ciencia del

interior de la tierra, que estudia cómo se ha formado, su composición, su historia y los cambios que han tenido lugar en ella.

Otras especialidades son sismología (terremotos, maremotos y Tsunamis) o sedimentología para describir sedimentos superficiales, historia sedimentológica, funcionamiento del sistema costero.

a

Fuentes:Georeferenciación actual de campo(GPS Magellan 315)

Cotas de altura del Plano general del proyecto a escala 1:500

Fecha/Lugar:Junio, 2003/Santo Domingo

Programa:Golden SoftwareSurfer 7

Cartografía: Alejandro Herrera/ Liliana Betancourt

Coordenadas: Unidades Tranversas de Mercator (UTM) NAD 27/ Caribe

Proyecto Planta de Concreto de San Francisco

Escala dealturas (m)

MAPA TOPOGRÁFICO (CON SUPERPOSICIÓN DE PARCELA)

Escala de distancias (m)

CARTOGRAFÍA

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0 25 50 75 100








MODELO TOPOGRÁFICO DIGITAL(Vista Sureste-Noroeste)


CARTOGRAFÍA

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0 25 50 75 100

Coordenadas: Unidades Tranversas de Mercator (UTM) NAD 27/ Caribe








MODELO TOPOGRÁFICO DIGITAL(Vista Noroeste-Sureste)


CARTOGRAFÍACoordenadas: Unidades Tranversas de Mercator (UTM) NAD 27/ Caribe

93.5

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0 25 50 75 100

Descrito el marco físico (aire, agua, suelo y rocas), corresponde describir el marco biótico. En este apartado se puntualizan todos los ecosistemas y zonas ecológicas

Terrestres: distintas categorías de bosques (nublado, seco, ribereño, latifoliado, pinares)

Fluviátiles y lacustres (asociados a fuentes de agua dulce)

Costeros (costa rocosa, dunas, playa arenosa, praderas de halófilas, manglares)

Marinos (pastos marinos, arrecifes coralinos)

FLORA, FAUNA Y ECOSISTEMAS

Dicha descripción debe considerar:

Características físicas, Extensión espacial, límites aproximados y puntos de cambioFactores condicionantes de su presencia y desarrolloGrado de relación espacial entre unos y otros, Especies características Influencia antrópica con un sentido histórico.

Nota: Resaltar áreas frágiles, por ejemplo reductos de bosques terrestres bien conservados, manglares o arrecifes coralinos.

Referencias importantes para definición y descripción de ecosistemas y zonas ecológicas: Hager y Zanoni (1993) en los terrestres y CIBIMA (1994) en los costeros y marinos.

2200600

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Océano Atlántico

CañadaLa Alhorrada

La Piedra

0 100 200 300 400 500 m

Playa Grande

Juan de Dios

Parcela del Proyecto

Fondo fangoso

Intermareal fangoso

Manglar

Pastos marinos/fango

Pastos marinos/arena

Playa arenosa

Costa rocosa

Arrecife somero

Pendiente arrecifal

Arrecife profundo

Muelles

Mapa de los principales ecosistemas costeros y marinos en el área de influencia directa e indirecta del Proyecto Marina Tropical Luperón

Cartografía en mapas y fotos aéreas georeferenciadas, generales o temáticas.

Metros

Mar

Car

ibe

ArroyoItabo

Mesolitoral

Supralitoral rocoso

Dunas de arena

Playa arenosa

Farallón costero

Lagunas con mangle

Arboleda/Manigua

Zona Franca de Itabo

Proyecto Central Térmica de

Carbón de Nigua, San Cristóbal

Proyecto Energético Línea de Transmisión 138 kV

San Pedro-La Romana-Bávaro

464000 469000 474000 479000 484000 489000 494000 499000 504000 509000 514000 519000 524000 529000 534000 539000 544000 549000 554000 559000 564000

2033000

2038000

2043000

2048000

2053000

2058000

2063000

LA ALTAGRACIA

LA ROMANA

SAN PEDRO DE MACORÍS

EL SEIBO

Río Higuamo

Río Soco

Río Cumayasa

Río Dulce

Río Chavón

Río Yuma

Arroyo Santa Clara

Higuey

San Pedro

La Romana

Ramón Santana

Higueral

Mar Caribe

Arroyo Mucarabón

Cañada Arrolladero

Inventario y descripción de flora y la fauna

El Estudio de Impacto Ambiental está limitado en tiempo y presupuesto y no tiene el objetivo de una investigación científica.

Los métodos de muestreo que se empleen -cualitativos y/o cuantitativos- deben ser prácticos pero considerar los procedimientos técnicos esenciales de acuerdo al grupo botánico o zoológico que se estudia.

Hora y lugar de muestreo (diurno, nocturno, terrestre, submarino), técnicas de colecta y análisis de la información o tamaños de muestra adecuados para garantizar la confiabilidad de los datos.

Flora terrestre y acuática completa a partir de publicaciones, experiencias y pautas trazadas por el Jardín Botánico Nacional.

Avifauna y herpetofauna (52 y 41% respectivamente de las especies de vertebrados terrestres) con un buen conocimiento

Los mamíferos (7% de los vertebrados dominicanos), pueden ser relevantes en proyectos que involucren cuevas que albergan importantes poblaciones de murciélagos.

Fauna fluviátil y lacustre: peces nativos e introducidos.

Flora y la fauna terrestre, fluviátil y lacustre

Algas y fanerógamas

Principales grupos de invertebrados: esponjas, corales, octocoralios, erizos, estrellas de mar, moluscos, crustáceos

Peces

Reptiles (tortugas marinas)

Mamíferos marinos (manatíes, delfines y ballenas).

Flora y la fauna costera y marina

Referencias importantes para descripción de flora y fauna costera y marina: CIBIMA (1994) y el Proyecto HISPABIOTA MARINA de EcoMar (2009)

Identificar especies en el campo con claves y guías especializadas y consultas con los moradores locales. Por ejemplo en proyectos costeros las capturas de los pescadores representan los principales ambientes locales.

Información botánica y zoológica: tablas de familias y especies y nombres comunes para personas no especializadas.

Incorporar tipos biológicos (por ejemplo árboles, arbustos, hierbas), estatus biogeográfico (nativas, endémicas, migratorias), abundancia relativa y el ambiente en que cada especie fue observada como riqueza de los ambientes locales.

En el listado de especies aparecerán aquellas amenazadasindicando el instrumento de protección correspondiente.

La descripción y valoración de ecosistemas, ambientes, flora y la fauna tendrá un vínculo con el marco legal relacionado con la protección de ecosistemas y recursos especiales (bosques, manglares, arrecifes coralinos, especies endémicas o amenazadas) y el Sistema Nacional de Áreas Protegidas.

Los inventarios de flora y fauna terrestre, acuática, costera o marina deben ser confrontadas directamente con las listas establecidas por Convenciones Internacionales, que definen algún grado de amenaza o vulnerabilidad a nivel mundial

Convención para la Conservación de Especies Migratorias de Animales Silvestres

Apéndices de la Convención para el Comercio Internacional de Especies de la Flora y la Fauna CITES

Lista Roja de la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza IUCN

Bird LifeInternational

Conesa (1997) considera el paisaje como expresión de los valores estéticos, plásticos y emocionales del medio natural, con importancia como expresión espacial y visual de medio.

El paisaje tiene sus métodos particulares de estudio y en cierta forma abarca o resume desde una perspectiva diferente, aspectos de los componentes bióticos y abióticos que se describen primero.

En la descripción de paisaje son de interés algunos términos particulares como unidades paisajísticas, cuenca visual, calidad y fragilidad visual.

Paisaje

La guía de conservación del paisaje o los Principios de impacto visual en paisajes ofrece algunos elementos básicos para abordar este apartado.

MEDIO SOCIOECONÓMICO-CULTURAL

En las componentes de este medio son relevantes las llamadas ciencias sociales (demografía, economía, sociología, arqueología, etc.), definidas como aquellas que se ocupan de aspectos del comportamiento y actividades de los seres humanos.

La descripción del medio socioeconómico-cultural tiene personalidad propia dentro del Estudio de Impacto Ambiental y en ocasiones suele tratarse como un capítulo independiente.

En la organización recomendamos los contenidos propuestos por el Consejo Nacional de asuntos Urbanos (CONAU) en sus Lineamientos de Políticas de Desarrollo Urbano.

Descripción del proyecto: Niveles altos de la subdivisión político-administrativa: Provincia, Municipio o Distrito Municipal, Secciones y tal vez hasta Paraje.

En la descripción socioeconómica-cultural los niveles más bajos de la subdivisión político-administrativa, pasan a ser el foco del estudio social, pues para el área del proyecto y su área de influencia directa todas las Comunidades, Barrios o Parajes deben ser consideradas.

En cualquier categoría que se analice es importante diferencias las zona urbanas y rurales, según el Censo Nacional de Población y Vivienda (ONE, 2002).

Descripción política administrativa

Dimensión de la población: número de habitantes, población total, por géneros, edades, densidad poblacional (habitantes/km²).

Estructura de la población: edad, sexo, estado civil, lugar de nacimiento, nacionalidad, lengua hablada, nivel de instrucción, nivel económico y fecundidad.

Comportamiento de la población en el tiempo y mecanismos que la modifican (natalidad, nupcialidad, familia, fecundidad, sexo, edad, divorcio, envejecimiento, mortalidad, trabajo, emigración e inmigración.

Procesos sociales relevantes que expliquen los cambios demográficos Oficina Nacional de Estadísticas ofrece información en línea (ver ONE, 2009).

Aspectos demográficos

Principales actividades que definen la dinámica económica de la región, por ejemplo: agricultura, ganadería, turismo, pesca o minería

Indicadores económicos como la Población Económicamente Activa (PEA) o la Población en Edad de Trabajar (PET) total y en hombres y mujeres.

Problema de la pobreza. Estudio de focalización de la pobreza en la República Dominicana (Morillo et al., 2005) y la Estrategia para la reducción de la pobreza en República Dominicana (ONAPLAN, 2002) que ofrecen a nivel nacional indicadores de depresión económica.

Aspectos económicos

Educación.- Centros educativos públicos y privados, urbanos y rurales, Universidades, niveles de la enseñanza, características físicas, ubicación, horarios, alumnos y profesores. Condiciones educativas de la población en referencia al analfabetismo.

Salud.- Infraestructura sanitaria (consultorios, dispensarios, centros sanitarios, clínicas, hospitales y farmacias), públicos y privados, urbanos y rurales. ubicación y características. Principales enfermedades y sus causas.

Vialidad y transporte.- Cartografía de la red vial, carreteras y autopistas, caminos y terraplenes (zonas rurales), avenidas y calles (zona urbana) Estado de las vías. Servicio de transporte y la situación del tránsito local.

Infraestructura y servicios básicos

Energía eléctrica.- Si existe o no servicio, fuente de suministro, empresas generadoras/ distribuidoras públicas o privadas, estado de redes, calidad del servicio.

Agua potable.- Fuentes de abastecimiento de agua potable para el consumo humano: acueducto , manantial, río o arroyos, pozo, lluvias o camión tanque.

Alcantarillado sanitario.- Existencia y su cobertura. Pozos sépticos o letrinas.

Recogida de basura.- Forma en que la basura se recoge y dispone, servicios del Ayuntamiento, vertederos oficiales, focos de contaminación por acumulación de basura

POSITIVOS

Educación. Apadrinamiento de escuelas, donación de materiales, visitas dirigidas a los estudiantes

Salud. Construcción de centros de asistencia primaria.

Vías. Rehabilitación de caminos o la construcción de nuevas vías

Acueductos: Crear infraestructura

Alcantarillado sanitario. Crear infraestructura, plantas de tratamiento.

NEGATIVOS

Salud. Impactos potenciales de cualquier acción del proyecto sobre la salud local.

Vías. Clausura o cambio de vías obligando a las comunidades a perder sus rutas tradicionales y adoptar nuevos recorridos –tiene un efecto perjudicial.

Con la descripción del medio socioeconómico nos vamos

adentrando en probables impactos

Se trata de instalaciones, construcciones y prestaciones que proporcionan a los ciudadanos servicios propios de la vida en sociedad (equipamiento recreativo, religioso de seguridad civil, comunicación y municipal y cultural (

Elementos culturales autóctonos y patrimonio histórico y cultural

En la vivienda se describirá el número y tipo, localización (zona rural o urbana), estado general, disponibilidad de los servicios de agua, electricidad y sanitario dentro de la vivienda.

Equipamiento urbano, social y/o comunitario

Organización social y comunitaria

Se debe describir el grado de organización social y comunitaria local indicando el número y tipo de organizaciones y asociaciones de diferentes niveles.

Este paso es muy importante pues facilita el análisis de interesados y ofrece la base para enfocar los procesos participativos, por ejemplo las vistas públicas.

Componente Aspectos a considerar

Aire ● Clima (precipitaciones, temperatura, radiación, viento)/Eventos meteorológicos extremos/ Cambio climático

(escenarios de cambios para la región de estudio) ● Calidad del aire, identificación de fuentes de contaminación atmosférica, parámetros indicadores de las

condiciones existentes, identificación de receptores en el área de la acción, emisiones en relación con la dirección del viento, modelos de dispersión

Agua ● Aguas superficiales, localización y descripción de las aguas superficiales, cuencas y subcuencas, características ambientales actuales y sus principales fuentes contaminantes, parámetros de calidad física, química y

bacteriológica. ● Aguas subterráneas (localización, descripción de acuíferos, áreas de recarga, identificación de usos presentes,

nivel de uso de aguas subterráneas, fuentes contaminantes, calidad química, física y bacteriológica de sus aguas.

● Aguas costeras y marinas, oceanografía química, fuentes contaminantes marinas, parámetros hidroquímicos básicos e indicadores de la calidad (salinidad, temperatura, transparencia, OD, DBO, nutrientes), oceanografía física

( olas, corrientes, mareas, procesos de transporte)

Suelo ● Suelo/subsuelo (composición, profundidad, estratificación)/ Superficie (tipos de suelo, características de los

suelos, distribución de los tipos de suelos y sus usos, capacidad productiva)

Roca ● Topografía (altitud, pendientes, variaciones del relieve, orientación)

● Geología general (litología, historia geológica, formaciones, procesos, sismología) ● Geomorfología (topografía, altitud, pendientes, variaciones del relieve, orientación, batimetría)

Flora,

fauna y

ecosistemas

● Ecosistemas y ambientes terrestres, ribereños, fluviátiles, lacustres, costeros y marinos

● Vegetación y flora terrestre y acuática (identificación de tipos de vegetación en el área de la acción; discusión de

las características de la vegetación y flora en el área, etc.) ● Fauna silvestre terrestre y acuática (identificación de especies de fauna silvestre; discusión de las características

de la fauna silvestre, etc.) ● Zonas frágiles (identificación de áreas frágiles; discusión de sus características, etc.)

Paisaje ● Sitios de especial interés por características físicas, biológicas o culturales

Sociocultural

● Descripción política administrativa

● Aspectos demográficos: dimensión y estructura de la población. Aspectos económicos: actividades o sectores económicos (agricultura, ganadería, turismo, pesca o minerías), indicadores económicos, pobreza.

● Infraestructura y servicios básicos: educación, salud, vialidad y transporte, energía eléctrica, agua potable, alcantarillado sanitario y recogida de basura.

● Equipamiento urbano, social y/o comunitario: recreativo, religioso, de seguridad civil, comunicación, municipal y

cultural. ● Vivienda: número y tipo de viviendas, localización, zona rural 0 urbana, estado, materiales, particularidades

locales, disponibilidad de servicios de agua dentro de la vivienda. ● Organización social y comunitaria, análisis de interesados y vistas públicas.

Cultura ● Recursos históricos y arqueológicos (identificación de sitios con valor histórico y arqueológico)

Resumen de algunos aspectos recurrentes en nuestros Estudios de Impacto Ambiental

02 Descripcion Del Ambiente

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