Еуразия гуманитарлық институтының газеті

№ 02 (64), 2016 ж. мамыр

Ғылымсыз ахирет те жоқ, дүние де жоқ... (Абай)

ТАЛАПКЕР-2016АБИТУРИЕНТ-2016

НАШ АДРЕС:010009, г. Астана,пр. М. Жумабаева, 4

(проспект Абылай-хана, 18/1)Телефоны: 8 (7172) 562 200,

571 225, 561 933Факс: 8 (7172) 561 933

E-mail: eagi@list.ruwww.egi.kz

Колледж ЕАГИ приглашает

Уважаемые абитуриенты!

Путь к профессиональной карье-ре и успеху начинается с выбора выс-шего учебного заведения. Правильный выбор определит ваши перспективы, направление дальнейшего жизненно-го пути и задаст вектор успешного раз-вития будущей карьеры. Рад пригла-сить вас в Евразийский гуманитарный институт - один из ведущих вузов сто-лицы с уже двадцатилетней историей, славными традициями, образователь-ным и научным потенциалом, возмож-ностями для самореализации. Наш ин-ститут неизменно привлекал способ-ных, активных, желающих получить прочные знания молодых людей.

Каким должен быть современ-ный вуз? Что определяет его востре-бованность? Преподаватели – масте-ра в своих направлениях, современ-ные образовательные технологии, техническая и информационная база, возможность не только получать зна-ния, но и на их основе создавать что-то новое. И еще одна из важнейших составляющих качественного выс-шего образования – ресурсы, кото-рые вуз предоставляет студентам для самореализации и практической дея-тельности. И я думаю, что ЕАГИ с че-стью отвечает на эти вызовы!

Начнем с того, что наш про-фессионализм подтвержден Золо-той медалью «За безупречную дело-вую репутацию» Института Бизне-са и Управления (Женева, Швейца-рия). Кроме того, Евразийский гума-нитарный институт входит в Ассо-циацию аккредитованных высших учебных заведений Республики Ка-захстан, Ассоциацию учреждений

образования Республики Казахстан, Центрально-Азиатский фонд разви-тия менеджмента; сотрудничает с Ка-захской ассоциацией психологов, На-циональным фондом защиты детей от жестокого обращения (г. Москва, РФ), Корпоративным Фондом «SOS Дет-ские деревни Казахстана»; поддер-живает деятельность МК «Жас От-ан» НДП «Нур Отан», Казахстанской ассоциации молодых юристов и Кон-гресса молодежи Казахстана.

За годы деятельности мы уста-новили прочные связи с российски-ми вузами - Смоленским, Волгоград-ским, Тюменским государственны-ми университетами, Вятским госу-дарственным гуманитарным универ-ситетом, Одинцовским гуманитар-ным институтом, Оренбургским го-сударственным педагогическим уни-верситетом, Ярос-лавским государ-ственным универ-ситетом им. П.Г. Демидова. В чис-ле наших пар-тнеров - Между-народная акаде-мия CONCORDE (Франция), Ин-тернациональный центр повышения квалификации (г. Дюссельдорф, Гер-мания), Софий-ский университет (Болгария), Инсти-тут проблем вос-питания Нацио-нальной академии педагогических наук Украины.

ЕАГИ не только дает качествен-ное, соответствующее государствен-ным стандартам образование, здесь ведется интенсивная научная дея-тельность. В институте работают 150 высококвалифицированных пре-подавателей, из них 17 докторов на-ук и профессоров, 70 кандидатов на-ук. Под их чутким руководством ве-дут научно-исследовательскую рабо-ту студенты, которые ежегодно уча-ствуют в республиканских олимпи-адах и межвузовских конференци-ях, международных конкурсах. За по-следние пять лет на конкурсы различ-ного уровня представлено более 100 студенческих работ, получены ди-пломы, премии, грамоты.

Научные журналы «Вестник Ев-разийского гуманитарного институ-та» и «Доклады Казахской академии образования», выпускаемые в инсти-туте, входят в перечень научных изда-ний МОН РК, рекомендованных для публикации научных трудов соиска-телей академических степеней.

Образовательный процесс ведет-ся в собственных учебных корпусах, оснащенных современным оборудо-ванием, включая специализирован-ный кабинет криминалистики, лабо-раторию криминалистической тех-ники, кабинет самопознания, тренин-говый кабинет, кабинет психологиче-ского консультирования, спортивный зал. В вузе имеется специализирован-ная библиотека с читальными зала-ми, электронным каталогом, интер-нет-классом.

Для всех студентов работают дискуссионные клубы, где они на практике реализуют свои идеи, уча-ствуя в интересных, значимых про-ектах; развернуто волонтёрское дви-жение; действуют спортивные сек-ции, творческие кружки, есть коман-да КВН. Все это позволяет студен-там интересно и с пользой органи-зовывать свой досуг, реализовывать

гражданский и творческий потенци-ал, развивать художественный вкус.

Газета «Жас ұрпақ», которую вы держите в руках, на протяжении мно-гих лет не только информирует чита-телей о новостях институтской жиз-ни, но и дает студентам возможность попробовать себя в роли корреспон-дентов, фотокорреспондентов, редак-торов. Мы серьезно работаем над раз-витием институтских СМИ, с теку-щего учебного года открыт Пресс - Центр. Вся информация о деятельно-сти Евразийского гуманитарного ин-ститута размещается в разделах офи-циального сайта, вы найдете там для себя много интересного, ведь инфор-мационная открытость – одно из ка-честв нашего современного вуза!

Особая гордость института – колледж ЕАГИ, который осущест-вляет подготовку специалистов тех-нического и профессионального об-разования по очной и заочной формам обучения по востребованным специ-альностям как на базе основного об-щего (9 классов), так и на базе сред-него образования (11 классов). Обу-чение на заочном отделении осущест-вляется только на базе среднего об-щего образования (11 классов).

Наш вуз предоставляет своим студентам все возможности для пол-ноценного личностного развития и профессионального роста. Вы смо-жете заниматься наукой под руковод-ством ведущих учёных, проявить се-бя в творчестве и спорте. Преподава-тели и сотрудники ЕАГИ делают всё для того, чтобы вы получили каче-ственное профессиональное образо-вание, а годы учёбы оставили в па-мяти яркие впечатления о студенче-ских годах как лучшей поре жизни. Мы ждем вас!

А. Кусаинов,ректор, академик,

доктор исторических наук,профессор

Специальность: 0512000 «Переводческое дело» Квалификация: Гид-переводчик

Специальность:0507000 «Организация обслуживания гостиничных хозяйств»

Квалификация: Менеджер по сервису

Специальность: 0511000 «Туризм» Квалификация: Менеджер

Наша задача – изменить отношение казахстанцев и, в первую очередь, молодежи, к образованности, к интеллекту, служению Родине и народу… Нам необходимо создать ядро национального интеллекта, нам нужны эру-дированные люди, способные конкурировать на международном уровне…

Н.А. Назарбаев

ЕАГИ - ТРАДИЦИИ И НОВАТОРСТВО

Колледж Евразийского гуманитарного института (государственная лицензияАБ № 0129837) осуществляет подготовку специалистов по следующим профилям:

КОНТАКТЫ: г. Астана , ул. Жумабаева, 4/а тел./факс: 68-00-82, 68-00-83 www.kEAGI.kz e-mail: kolledgEAGI@mail.ru

ПРОФИЛЬ: образование ПРОФИЛЬ: право

ПРОФИЛЬ: сервис, экономика и управление

ПРОФИЛЬ: информатика и вычислительная техника

Специальность: 0101000 «Дошкольное воспитание и обучение» Квалификация: Воспитатель дошкольных организаций

Специальность: 0111000 «Основное среднее образование» Квалификация: Учитель казахского языка и литературы основной

средней школы

Специальность: 1305000 «Информационные системы по областям применения»

Квалификация: Техник

Специальность: 0201000 «Правоведение» Квалификация: Юрисконсульт

ЕАГИ күндізгі және сырттай оқу нысандары бойынша жоғары және екінші жоғары білімі бар бакалаврлар дайындайды.

ЕАГИ осуществляет подготовку бакалавров с высшим и вторым высшим образованием по очной,

заочной формам обучения.

БАКАЛАВРИАТ

Барлық бағыттар бойынша шетел тілін тереңдетіп оқыту қарастырылған

По всем направлениям предусмотрена возможность углубленного изучения

иностранного языка

5В050900 – ҚАРЖЫ ФИНАНСЫ

5В030100 – ҚҰҚЫҚТАНУ ЮРИСПРУДЕНЦИЯ

5В010100 – МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ ОҚЫТУ ЖƏНЕ ТƏРБИЕЛЕУ

ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ

5В010200 – БАСТАУЫШТА ОҚЫТУДЫҢ ПЕДАГОГИКАСЫ МЕН ƏДІСТЕМЕСІ

ПЕДАГОГИКА И МЕТОДИКА НАЧАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ

5В010300 – ПЕДАГОГИКА ЖƏНЕПСИХОЛОГИЯ

ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ

5В011400 – ТАРИХ ИСТОРИЯ

5В011500 – ҚҰҚЫҚ ЖƏНЕ ЭКОНОМИКА НЕГІЗДЕРІ

ОСНОВЫ ПРАВА ИЭКОНОМИКИ

5В011700 – ҚАЗАҚ ТIЛI МЕН ƏДЕБИЕТІ КАЗАХСКИЙ ЯЗЫК И

ЛИТЕРАТУРА

5В011900 – ШЕТЕЛ ТІЛІ: ЕКІ ШЕТЕЛ ТІЛІ

ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК: ДВА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКА

5В020700 – АУДАРМА ІСІ ПЕРЕВОДЧЕСКОЕ ДЕЛО

Қазіргі таңда мемле кеті-міз дің жоғары оқу орындарында инклюзивті білім беру бағдар-ламасын еңгізу маңызды мәсе ле-лер дің бірі болып табылады.

Инклюзивті білім беру баршаның са-палы білімге қол жетімділігін қамтамасыз етуге бағытталған білім беру жүйесін та-рату процестерінің бірі болып табыла-ды. Ол студенттердің дене, психикалық, зияткерлік, мәдени-этникалық, тілдік жә-не басқа да ерекшеліктеріне қарамастан, сапалы білім беру ортасына айрықша білім алу қажеттіліктері бар білім алушы-ларды қосуды, барлық кедергілерді жою-ды, олардың сапалы білім алуын және әлеуметтік бейімделуін, социумге кірігуін көздейді.

Бағдарламаны жүргізуде мүмкіндігі шектеулі барлық студенттерге психо-логиялық-педагогикалық қолдау көрсету функ цияларын орындау мақсат етіп қойылған.

Аталған мақсатқа жету үшін Еура-зия гуманитарлық институтының қа быр-ғасында инклюзивті білім беру ор талығы құрылды. Тәрбие жұмы сы жөніндегі про-ректор, педагогика ғылымдарының кан-дидаты, доцент Я.Н. Оспанованың, инк-лю зивті білім орталығының жетек шісі, психология магистрі, аға оқытушы М.К. Тойшыбекованың, пси хологиялық орталық пен сту денттік-волонтерлік жастар ұйымы-ның қолдауымен педагог-психолог маман-ды ғының студенттерінен құрылған «Асыл жүрек» клубы қызметін атқарады. Жетекшісі «Педагогика және психоло-гия» мамандығының 2-курс студенті М.Н. Батырханова. «Асыл жүрек» клубының жұмыс бағыттары:

1. Жоғары оқу орындарындағы инк-лю зивті білім беру қызметін дамыту мақ-

сатында ғылыми-лабораториялық зерттеу жұмыстарын жүргізу;

2. Мүмкіндіктері шектеулі студент-тердің жоғары оқу орнында оңтайлы дамуы на және бейімделуіне көмек көрсету;

3. Мүмкіндігі шектеулі және мүге-дек студенттерді болашақ жұмыспен қам-тамасыз ету мақсатында еңбек базасында кәсіби біліктілігін жетілдіру.

Қазіргі кезде клуб мүшелері бала бақшада, мектепте, «Достық» білім бе-ру орталығында, Республикалық Ұлт-тық ұланның «5573» әскери бөлімінде психологиялық қызметінің шеберлігін меңгеріп қана қоймай, бала бақшадағы бүлдіршіндерді мектепке даярлап, білім орталықтарында ұлттық бірыңғай тест тапсыратын оқушылардың өз-өзіне де-ген сенімділігін арттырып, күйзелістен арылу жолдарын көрсету арқылы қолдау жасап, жас сарбаздарды әскери ортаға бейімделуіне үлес қосып, көлемді іс-шараларды орындауда.

«Асыл жүрек» клубы мүшелерінің алғашқы жетістіктерін атап кететін болсақ, жас сарбаздардың әскери ортаға бейімделуіне психологиялық қолдау көрсеткені үшін Республикалық Ұлттық ұланның «5573 әскери бөлімінің» коман-дир полковнигі Н.Міртаев алғыс хаты-мен марапатталды. Сонымен қатар «Жа-стар жалыны-2016» байқауының «Ең үздік студенттік клуб» номинациясы бойынша II орын иегері болды. Алда үлкен белестерге жетіп, еліміздегі инклюзивті білімнің да-муына үлесімізді қосып, қоғамдық боры-шымызды орындауға әрқашан ұмтыламыз демекпіз.

М. Батырханова,

«Асыл жүрек» клубының жетекшісі, «Педагогика жəне психология»

мамандығының,2-курс студенті

Кафедра педагогики была од-ним из первых структурных под-разделений, с деятельности кото-рых Евразийский гуманитарный ин-ститут начал отсчет своей истории. Здесь трудятся талантливые, увле-ченные, преданные своему делу лю-ди - педагоги, психологи, истори-ки, философы, социологи, эколо-ги и биологи. За годы деятельности кафедрой было подготовлено бо-лее двух тысяч учительских кадров для системы образования Республи-ки Казахстан. Все это - красноречи-вое свидетельство профессионализ-ма, научных достижений и образо-вательных результатов.

С самых своих истоков кафедра педагогики имела статус выпуска-ющей, сегодня она отвечает за под-готовку бакалавров по четырем на-правлениям:

5В010100 - «Дошкольное обуче-ние и воспитание»,

5В010200 - «Педагогика и мето-дика начального обучения»,

5В010300 - «Педагогика и пси-хология»

5В011400 - «История». Кафедра имеет устойчивые ака-

демические традиции и уже уверен-но может заявлять о педагогиче-ской научной школе ЕАГИ. При ка-федре много лет функционирует на-учно-проблемная лаборатория, дея-тельность которой сосредоточена во-круг комплексных тем «Компетент-ностный подход - основа подготовки учебников нового поколения» и «На-учно-методическое обеспечение и пе-дагогические технологии в професси-ональной подготовке учителей».

В целом научная жизнь кафе-дры многогранна и насыщенна, по-скольку сфера интересов ее сотруд-ников связана с осмыслением мно-гих процессов современности. Пре-подаватели ведут изыскания в об-ласти новейшей истории Казахста-на, активно изучают проблемы де-виантного поведения, социального сиротства, профайлинга, профилак-тики суицидов, гендерных исследо-ваний и управления человеческими ресурсами; разрабатывают вопросы педагогических инноваций, само-

стоятельной работы студентов, фор-мирования психолого-педагогиче-ских компетенций у родителей и т.д.

Но самой главной гордостью кафедры являются студенты, ко-торые не только осваивают учеб-ный план, но и побеждают в науч-ных конференциях, конкурсах сту-денческих работ, предметных олим-пиадах, творческих соревнованиях. Под руководством опытных препо-давателей будущие профессионалы уверенно ведут студенческий науч-ный кружок «Тарихшы», проблем-

ные группы «Актуальные пробле-мы истории Казахстана» и «ХХI ғасырдың негізгі әлеуметтік-саяси мәселері», а также принимают уча-стие в работе студенческого иннова-ционного центра «Социально-пси-хологическая безопасность лично-сти» и тренингового центра «Рав-ный равному».

Студенты имеют прекрасные возможности для личностного роста и развития через приобщение к об-щественной деятельности. Они яв-ляются действующими тренерами

лагеря «Миротворец», участниками волонтерского движения в рамках со-трудничества с неправительственны-ми организациями, работают по про-екту Центра крови г. Астаны, ведут обучающие семинары по формирова-нию навыков эффективной коммуни-кации, креативному мышлению.

Уже второй год по кафедре идет большой благотворительный про-ект, направленный на решение про-блем социального сиротства и ока-зание психологической помощи де-тям–воспитанникам детских домов Акмолинской области (Аккольский и Жолымбетский детские дома).

Из числа последних достиже-ний – открытие психолого-педагоги-ческой службы по сопровождению инклюзивного образования и учреж-дение студенческого клуба «Асыл жүрек». Отметим, что члены клуба развернули деятельность не только в институте, но и за его пределами – в детских садах и воинских частях.

Впереди – реализация смелых планов, решение амбициозных за-дач, расширение сферы деятельно-сти! Кафедра педагогики Евразийско-го гуманитарного института ждет но-вых студентов, готовых принять вы-зов и встать на тернистый путь Учи-теля ХХI века по таким специально-стям, как «Педагогика и психология», «История», «Педагогика и методика начального образования», «Дошколь-ное образование»!

Б.С. Сарсекеев,зав. кафедрой педагогики,

доктор педагогических наук, профессор

Бейбіт және берекелі өмір үшін2

КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ

В этой связи внимательное оз-накомление с выступлениями на-шего Президента на полях Самми-та по ядерной безопасности в Ва-шингтоне, в том числе с манифе-стом «Мир. ХХI век», позволяет увидеть необходимые для мирово-го сообщества алгоритмы его дей-ствий на современном этапе.

На расширенном заседании Ученого совета Евразийского гу-манитарного института прошло обсуждение манифеста Президен-та Казахстана Н. Назарбаева «Мир. XXI век» с участием студенческой молодежи. Выступая перед пред-ставителями профессорско-пре-подавательского и студенческо-го коллектива, ректор института, академик А.К. Кусаинов отметил, что Президент Казахстана Н. На-зарбаев в своем историческом ма-

нифесте «Мир. XXI век» актуали-зировал проблему ответственно-сти лидеров мировых государств за судьбы не только своих народов, но и необходимость содействовать благополучию всего человечества в планетарном масштабе.

В своих выступлениях члены Ученого совета и активисты сту-денческого самоуправления отме-чали, что Республика Казахстан активно проводит политику ядер-ного разоружения. В этой связи

Президент Н. Назарбаев как актив-ный участник антиядерного дви-жения предложил действенную программу по нераспростране-нию ядерного оружия, что вызва-ло большой отклик в мировом со-обществе. Следует отметить, что Казахстан, добровольно отказав-шийся от четвертого в мире ра-кетно-ядерного арсенала и выбрав путь мирного сосуществования, обеспечил таким образом гаран-тии безопасности и успешно реа-

лизует реформы устойчивого со-циально-экономического разви-тия. И в данном случае опыт Ка-захстана показал, что даже в самых сложных геополитических услови-ях можно выбрать иной путь, кро-ме ядерных гарантий собственной безопасности.

Меня, как студента, глубоко затронула одна из тревожных тен-денций, изложенных в манифесте Нурсултана Абишевича Назарбае-ва «Мир. XXI век», – то, что ядер-ное оружие и технологии его из-готовления все шире и шире рас-пространяются по всему миру. Это очень опасная тенденция, по-тому что ядерное оружие опас-но для миллионов людей и может попасть, например, в руки терро-ристов, а это будет катастрофой.

Поэтому я вместе с лидерами ко-митета по делам молодежи ЕА-ГИ хочу призвать всю молодежь хранить и оберегать наш хрупкий мир! Ведь даже сами разработчи-ки оружия массового поражения – выдающиеся ученые Альберт Эйн-штейн и Бертран Рассел выступи-ли в свое время с манифестом, в ко-тором сформулировали «вопрос суровый, ужасный и неизбежный: должны ли мы уничтожить челове-ческий род или человечество отка-жется от войн?». Поэтому наш ло-зунг: «Студенты против войны! Студенты за мир во всем мире!»

У. Тешабаева,студентка группы ППС-3-5,обладатель президентской

стипендии,член Ученого совета

В этом году исполняется 100 лет наци-онально-освободительному движению в Казахстане под руководством Амангельды Иманова.

Восстание 1916 года занимает особое место в истории казахского народа. В усло-виях империализма и Первой мировой во-йны Амангельды Иманов и другие руково-дители восстания подняли народ на борь-бу за независимость. Впервые после наци-онально-освободительного движения под руководством Кенесары Касымова восста-ние 1916 года имело общеказахский харак-тер, охватив все регионы обширного края.

Cтуденты первых курсов в рамках учебной дисциплины «История Казахста-на» выполнили под руководством к.и.н., доцента М.М. Джанпеисовой самостоя-тельную работу по теме «Сто лет борьбы. Национально-освободительное движение казахов XVIII и XX в.в. ».

Студенты проявили научную заинте-ресованность в изучении данной тематики, используя в своих работах новейшие иссле-дования, включая фото- и кинодокументы. Первокурсники творчески подошли к изу-чению данного вопроса, показав, как глу-боко и ярко сохраняется данное историче-ское событие в казахской литературе, ис-кусстве, кино, в названиях улиц и площа-дей. Студенты пришли к мнению, что спу-стя 100 лет Казахстан хранит память об от-важной борьбе казахского народа и ее ба-тыров за свободу и независимость.

А. Аубакирова,студент группы ИЯ-15-02,

руководитель cтуденческогоПресс-центра ЕАГИ

В ПОДДЕРЖКУ МАНИФЕСТА ПРЕЗИДЕНТА КАЗАХСТАНА Н.А. НАЗАРБАЕВА «МИР. XXI ВЕК»

«Асыл жүрек» ерікті студенттер клубы

В Евразийском гуманитарном институте разработана и реализуется Программа воспи-тательной работы и молодежной политики ин-ститута. Одним из ведущих приоритетов про-граммы является создание условий для волон-терской деятельности, которая включает следу-ющие направления:

- Реализацию программы по адаптации студентов 1 курса к новым жизненным услови-ям по методике «Равный равному».

- Деятельность студенческого волонтерско-го клуба «Асыл жүрек». В рамках мероприятий – тренинги, направленные на формирование навы-

ков эффективной коммуникации, адаптации, то-лерантности и личностного роста для студентов с ограниченными возможностями и их кураторами.

- Реализацию технологии «Домашний тьютор» для детей из опекунских семей.

- Работу с ветеранами ВОВ. - Организацию и проведение благотвори-

тельных концертов для постояльцев ГУ «Меди-ко-социальное учреждение для престарелых и инвалидов г. Астаны».

- Организацию психологической поддерж-ки детей - сирот с диагнозом ДЦП.

- Проведение семинар-тренингов в рамках программы «Стань донором – Подари жизнь!» по принципу: равный - равному.

- Благотворительные акции по сбору книж-ной литературы, игрушек, одежды для малообе-спеченных семей и детей из дома малютки.

- Работу с воспитанниками Детских домов Акмолинской области.

Участие в вышеперечисленной деятель-ности способствует формированию у студен-тов-волонтеров целого комплекса базовых уме-ний и навыков, необходимых специалисту: уме-

ние ставить и достигать цели, определять приоритеты, фор-мировать критическое, про-гностическое и дивергент-ное мышление, умение стро-ить конструктивное взаимо-действие, создавать ситуа-ции успеха, координировать деятельность единомышлен-ников и оказывать социально - психологическую помощь различным незащищенным категориям населения.

А. Мажит,руководитель

волонтерской организации,студент группы

ППСк-4-2

ПО ЗОВУ СЕРДЦА И ДУШИ

НАША ИСТОРИЯ

Даже маленькое дело, сделан-ное во имя добрых идей, делает тебя большим и значимым чело-веком.

Включаясь в волонтерскую де-ятельность, человек стремится на безвозмездной основе повли-ять на трансформацию совре-менного ему общества, сделать его лучше.

В настоящее время сложилась ситуация, когда чело-вечество вновь оказывается перед лицом большой войны, которая неминуемо приведет к ядерному апокалипсису и не пощадит никого. Поэтому мы все нуждаемся в формирова-нии и развитии кардинально иного отношения между наро-дами и государствами, к понятиям войны и мира.

Білімді, білікті, іскер маман болу – заман талабы 3

КАФЕДРА ЭКОНОМИЧЕСКИХ И МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННО-ПРАВОВЫХ ДИСЦИПЛИН

Образовательный процесс кафедры осу-ществляют высококвалифицированные спе-циалисты. Среди них доктора наук, профес-сора, кандидаты наук, доценты, магистры на-ук, старшие преподаватели.

Кафедра осуществляет подготовку в соот-ветствии с государственными общеобязатель-ными стандартами образования по направле-нию «Финансы» (5В050900). Академическая степень –бакалавр экономики и бизнеса.

Главной задачей направления является подготовка высокопрофессиональных спе-циалистов, способных эффективно работать в условиях рыночной экономики, быть кон-курентоспособными специалистами на рын-ке труда.

Подготовка обучающихся осуществляет-ся на государственном и русском языках по сле-дующим образовательным траекториям: «Бан-ковское дело», «Финансовый менеджмент».

Траектория «Финансовый менеджмент» ориентирована на подготовку руководителей высшего звена в финансовой сфере (финансо-вый директор, финансовый менеджер). Дис-циплины этой траектории нацелены на ус-воение того, что ключевой фигурой любого предпринимательства является финансовый менеджер, то есть финансовый директор – ру-ководитель, следящий за обращением финан-совых ресурсов.

Траектория «Банковское дело» нацелена на подготовку специалистов, обладающих ос-новами теории и практики современного бан-

ковского дела, умением ориентироваться в сложных, экономически кризисных услови-ях страны, что является принципиально важ-ным для эффективной и качественной работы будущих специалистов банковской сферы, а также государственных служащих финансо-вой системы.

С целью повышения качества обучения и выполнения требований модульной образова-тельной программы на кафедру приглашают-ся известные ученые и практические работ-ники, обладающие опытом работы в области финансов и банковского дела. ППС кафедры обеспечивается работой по организации на-учно-исследовательской работы и созданию надлежащих условий для обучающихся по на-правлениям подготовки бакалавров.

Наряду с выполнением учебной нагрузки коллектив кафедры проводит активную науч-но-исследовательскую работу по комплексной проблеме: «Модернизация экономики Казах-стана в целях обеспечения устойчивой финан-совой политики государства». Профессорско-преподавательский состав кафедры принимает активное участие в международных, республи-канских, региональных научно-теоретических и научно-практических конференциях, в том числе преподавателями осуществляется изда-ние научных статей в периодических изданиях, рекомендованных ККСОН Республики Казах-стан и в зарубежных периодических изданиях.

Активно участвуют в научно-исследо-вательской работе и студенты. При кафедре

функционирует бизнес-клуб «Каржыгер». На его заседаниях студенты совместно с препо-давателями обсуждают актуальные пробле-мы развития экономики Республики Казах-стан. Ежегодно студенты направления «Фи-нансы» принимают активное участие в меж-вузовской студенческой научно-практиче-ской конференции на базе ЕАГИ «Наука и новое поколение» и выезжают для участия в конференциях в другие вузы Казахстана.

Выпускники кафедры зарекомендовали себя как грамотные высококвалифицирован-ные специалисты в таких организациях, как: АО «Национальная компания «Қазақстан темір жолы», АО «Самрук-Қазына», АО НК «КазМунайГаз», АО «Казпочта», АО «Каза-грофинанс», АO «Междунарoдный аэрoпoрт Астана», Министерство финансов РК, Мини-стерство сельского хозяйства РК, АО «Наци-ональная компания «Продовольственная кон-трактная корпорация», Налоговое управле-ние по Есильскому району Налогового депар-тамента по г. Астана, ГУ Управление финансов города Астаны, ГУ «Астана-Су Арнасы», На-логовое управление по Алматинскому райо-ну Налогового департамента по г. Астана, РГУ «Центр обслуживания населения района Алма-ты г. Астана», а также во многих других произ-водственных, финансовых и консультационных организациях.

Ю.А. Стацурина,зав. кафедрой,

кандидат экономических наук, доцент

Дүние есігін ашқан әрбір жанның өсе ке-ле өмірге деген құлшынысы, дүниетанымы, көзқарасы, арманы болады. Әр адам үшін мамандық таңдау – жауапты кезең. Менің мамандығым – менің болашағым! Мамандық таңдау – адам өміріндегі ең маңызды қадамдардың бірі. Өйткені адам тағдырының бір бөлігі таңдаған мамандығымен ұштасып

жатады. Адам асқақ арманға, биік мақсатқа ие. Биік шыңға адам оңайлықпен көтерілмесі анық. Өз мамандығыңды таңдап, сол бағытта оқып, жұмыс істегенге не жетсін! Ол арманға жеткен де бар, жетпеген де бар. «Адамдық атыңа кір келтірме» демекші, «жер беті» деп аталған алып сарайдың берік қабырғасына болашаққа ескерткіш боларлық кірпіш ка-лап, өз қолтаңбаңды қалдыру әркімнің арма-ны болып табылады. Сол арманға мен де жет-сем деймін. Бір білерім, адам өмірде тек қолы жетпес дүниені армандайды екен, бірақ ол белестерді оқу-еңбек арқылы бағындыруға болады. «Армансыз адам – қанатсыз құспен тең» дейді, менің де ойлаған арманым, көздеген мұратым, жетем деген мақсатым бар.

Мамандықты таңдаудың алдында көп ой-ланып, ата-анаммен ақылдасып, бір тоқтаммен «Құқықтану» мамандығына тоқталдым. Бұл мамандықты болашақта Қазақстан Республи-касы азаматтарының құқықтарын қорғап, олар-ды жаңылыс тағылған айыптардан арашалау, заңдарды толық біліп және тәжірибеде қолдану мақсатында таңдадым. Мен «Құқықтану» мамандығы бойынша жоғары оқу орнын-да жақсы білім аламын, беделді де атақты, өз мамандығымның шебер иесі боламын де-ген мақсатпен Еуразия гуманитарлық инсти-тутына оқуға түстім. Институтымыз маған бірінші күннен-ақ өте ұнады. Әр оқытушы

өзінің ерекше оқыту әдістерімен ерекшеленеді. Менің қазіргі алға қойған мақсатым - оқуымды үздік бітіру. Ол үшін адамның бойында осы мамандыққа деген сенім болуы қажет. Сондықтан мен заңгер болу үлкен мәртебе деп есептеймін.

«Заң білмеген – зардап шегеді». Өмірде өзінің құқықтарын білетін адам үлкен жетістіктерге жетеді. Сонымен бірге бұл мамандық қоғамға да өте пайдалы. Белгілі бір себептермен өз күшімен заңдарды оқып, олардың анық -қанығына жете алмаған адамдарға заңды түсіндіру тұрғысында көмек беру заңгердің міндеті болып табылады. Осы жағынан заңгер мамандығы қоғамға өте пай-далы. Қазіргі заманда болашақ мамандарға қойылатын талаптардың бірі - оның теориялық білімі мен іскерлік қасиеттерін ұштастыра білуі. Қандай мамандық болмасын, оңайы жоқ. Заңгер үшін ең маңыздысы, сауаттылық және заңды жетік меңгеру, әділеттілік орнату, азаматтардың құқықтарын қорғау болып та-былады. Мен бұл мамандықты таңдағаныма еш өкінбеймін, өйткені оның болашағы зор, және де дұрыс таңдау жасағаныма сенімдімін! Институтты ойдағыдай бітіріп, жақсы маман болып, азаматтардың құқығын қорғауға өз үлесімді қосамын деген сенімдемін.

А. Мұхамеджанова,ЮК-15-01 тобының студентті

С момента образования кафедры ее воз-главляли известные специалисты, ученые-юристы: д.ю.н., профессор А.П. Агдарбеков, к.ю.н., доцент А.П. Асылбеков, к.ю.н., доцент К.К. Коставлетов, д.ю.н. профессор К.Ж. Бал-табаев. В настоящее время кафедру возглавля-ет к.ю.н., профессор Х.А. Абишев.

Профессорско-преподавательский со-став кафедры состоит из 23 человек. Из них: 5 докторов наук и профессоров, 7 кандида-тов наук и доцентов, 11 старших преподавате-лей. К чтению лекций приглашаются ведущие юристы страны.

На лекционных и семинарских занятиях наряду с традиционными применяются инте-рактивные методы, такие как решение ситуа-ционых задач, метод деловой игры, работа с малыми группами, метод ролевой игры, мо-делирование следственных действий, метод правового анализа, студенческие судебные заседания и др.

В процессе обучения используются такие технические средства, как предметы крими-налистической техники, следственный чемо-дан (переносной мобильный комплекс техни-ческих средств по обнаружению, фиксации и изъятию доказательств), образцы холодного, огнестрельного оружия, расходные материа-лы, фототаблицы.

Преподаватели кафедры находятся в по-стоянном поиске по совершенствованию под-готовки специалистов. Для улучшения и ин-тенсификации учебно-воспитательного процес-са сотрудники кафедры пользуются материала-ми ежемесячно обновляемой информационной системы «Параграф», центра «Заң» Министер-ства Юстиции РК, Комитета по правовой стати-стике и особого учета Генеральной прокурату-ры РК, Парламента РК, Министерств РК.

Преподаватели кафедры ведут научно-исследовательскую работу по различным на-правлениям юриспруденции, участвуют в международных, республиканских, межву-зовских конференциях.

Педагоги кафедры издают учебные посо-бия и методические рекомендации, помогаю-щие студентам при выполнении различных видов учебной работы.

На кафедре научно-исследовательской работе студентов как фактору совершенство-вания подготовки специалистов придается большое значение. При кафедре работает на-учный студенческий кружок «Заңгер».

Студенты института имеют возможность получить не только глубокие знания, но и за-крепить их навыками практической работы. Для этого они проходят практику в правоох-ранительных органах г. Астаны и ряда обла-

стей республики. Базами практик являются представительные, исполнительные и право-охранительные органы областей и городов РК. Кафедра имеет 23 базы для прохождения про-изводственной практики, со всеми организа-циями подписаны договоры.

На кафедре придается большое значение воспитанию молодого поколения в духе ка-захстанского патриотизма, высокой культу-ры, профессионализма. Для этого в рамках лектория «Евразия и молодежь» организовы-ваются встречи с работниками правоохрани-тельных органов РК.

Преподаватели и студенты активно уча-ствуют в мероприятиях, проводимых в инсти-

туте и с участием института: «Евразия встре-чает Наурыз», «Студенческая весна», «Посвя-щение в студенты», «Неделя единства молоде-жи» и другие.

Наши сотрудники и студенты являют-ся активными участниками республиканских мероприятий.

За период существования кафедры было подготовлено 2 632 дипломированных специ-алиста, из них 271 выпускник получил дип-лом с отличием.

Труд отдельных сотрудников кафе-дры отмечен правительственными награда-ми. Профессора Х.А. Абишев, К.Ж. Балтаба-ев награждены орденами «Құрмет», удостое-

ны звания «Почетный работник образования Республики Казахстан», профессор К.М. Му-кажанов, ст.преподаватель К.С. Калдыбаев, а также доцент Ю.Н. Дрокин награждены юби-лейными медалями «Қазақстан Конституция-сына 10 жыл».

Как знак признания высокого професси-онального мастерства профессор К.М. Мука-жанов, доцент Ю.Н.Дрокин, ст. преподаватель Г.К. Ахметова удостоены нагрудных знаков Казахской академии образования «Педагог-зерттеуші», «Педагог – новатор».

На кафедре имеются специализированный кабинет криминалистики, лаборатория крими-налистической техники и зал судебных заседа-ний, кабинеты земельного, аграрного и экологи-ческого права, конституционного права, адми-нистративного права, трудового права.

Работает отдельная секция будущих юри-стов на традиционной межвузовской конферен-ции «Наука и новое поколение». Лучшие докла-ды включаются в сборник материалов конфе-ренции. Студенты принимают активное уча-стие в конференциях других вузов РК.

В качестве приоритетных задач развития кафедры государственно-правовых дисци-плин определено дальнейшее развитие учеб-ной, учебно-методической, материально-тех-нической базы, совершенствование и внедре-ние инновационных образовательных техно-логий, повышение профессинольного уров-ня ППС, активизация научной и воспитатель-ной работы.

Ф.Т. Байболатова,магистр юридических наук,ст. преподаватель кафедры

государственно-правовых дисциплин

Оқу жылы да аяқ талып қалды. Бұл жыл экономикалық және мате ма тикалық пәндер кафе д ра сы үшін ұмытылмас ес те қалар сәттерге толы болды. Студенттер әр түр-лі олимпиадаларға, конкурс-тарға белсене қатысты.

15 қараша қаржы маманда-ры үшін ерекше күн болып табыла-ды. Бұл күні кафедра студенттері қызықты кеш ұйымдастырып, өлең, билерімен сахнаны гүлдендірді, со-нымен қоса, оқытушыларға ерекше номинациялар табыстады.

«Қаржы» мамандығы студент-терінің өнерлі екенін ЕАГИ-де жыл сайын өткізілетін үлкен масштабтағы би конкурсына қатысып, жүлделі орындар алуынан байқауға болады.

ЕАГИ-де әр жыл сайын Нау-рыз мерекесі ерекше аталып өтеді. Бұл жолы да ұмытылмас мерекелік кеш ұйымдастырылды. Елбасы-мыз: «Ертеңгі болашақ - қазіргі ұрпақта, сапалы білімде», – деп

айтқандай, экономикалық және математикалық пәндер кафедра-сы студенттерінің білімді екенін де айта кеткен жөн. Айталық, сәуір айының 14-15-жұлдызында Қазақстан Республикасы Тәуел-сіздігінің 25 жылдығына арналған «Ғылым және жаңа ұрпақ - 2016» тақырыбында өткен жоғары оқу орындары арасындағы студент-тер мен магистранттардың XVIII ғылыми конференциясына қатысып, өздерінің ерекше баяндамалары-мен көзге түсіп, жүлделі орындарды иеленді. Біздің ойымызша, бұл - сапа-лы білім алғанның арқасы. Бәсекеге қабілетті, әрі білікті мамандарды дайындап жатқан ЕАГИ басшылығы мен оқытушыларына шексіз ризамыз!

Әрбір студент институт өміріне белсене қатысып, сабағын да жақсы оқуы керек. Себебі, ең есте қалар сәттер студенттік өмірде емес пе?

А. Ибадуллаева,ЖІК белсендісі,

ФК-3-20 тобының студенті

МЕНІҢ МАМАНДЫҒЫМ – МЕНІҢ БОЛАШАҒЫМ

Студенттік өмір - қызық өмір!

Кафедра экономических и математических дисциплин явля-ется одним из ведущих учебно-научных структурных подраз-делений ЕАГИ. Деятельность кафедры в целом определяется миссией института, отображающей его место в едином обра-зовательном пространстве Казахстана. Кафедра начала свою деятельность со дня открытия ВУЗа в 1995 г.

Кафедра государственно-правовых дисциплин являет-ся одной из основных кафедр ЕАГИ, готовящих бакалавров юриспруденции. Она ведет качественную подготовку спе-циалистов юридического профиля с высшим образованием с сентября 1999 года.

Сан қырлы маман болу үшін4

СТУДЕНЧЕСКИЕБУДНИ

7 апреля в стенах ЕАГИ прошел День откры-тых дверей. В качестве гостей в мероприятии приня-ли участие выпускники гимназии №5, средних школ№ 32,70, 53, 50,63 и др.

С 8 по 13 апреля студенты ЕАГИ приняли участие в фестивале «Жастар жалыны-2016». Из 10 номинаций студенты ЕАГИ заняли следующие призовые места: в номинации «Лучший волонтерский проект» завоевали 1 место; 2 место – в номинации «Лучший студенческий клуб»; 3 место – в номинации «Авторское чтение»; 3 ме-сто – в номинации «Эстрадная песня»; 3 место – в номи-нации «Народные и современные танцы».

8 апреля студенты кафедры иностранных язы-ков О. Дашкевич и А. Тулеутай заняли 2 место, О. Су-лейменов – 3 место по итогам межвузовской студенче-ской олимпиады по направлению «Переводческое де-ло», состоявшейся на базе Евразийского национально-го университета имени Л.Н. Гумилева.

9 апреля в г. Алматы студент 2-го курса кафедры иностранных языков Арайлым Сайлаубай с танце-вальным коллективом «Шаттык» заняли III призовое место на музыкальном конкурсе «Современная фран-кофонная песня».

11 апреля студент группы КЯЛ-3-14 Н. Мукатаева приняла участие в работе круглого стола, посвященного 25-летию Независимости Республики Казахстан, состо-явшегося на базе Казахского государственного женского педагогического университета.

11-12 апреля студенты направления 5В011700 – «Казахский язык и литература» М. Мухитбек и М. Сыздыкова приняли участие в работе Международной научной конференции молодых ученых, магистран-тов, студентов и учеников школ «XVI Сәтбаев оқулары», состоявшейся на базе Павлодарского государственного университета имени С. Торайгырова.

11-14 апреля студенты Н. Баширов и М. Ергали-ева заняли 2 место в международной научной конфе-ренции студентов и молодых ученых «Фараби әлемі», посвященной 25-летию Независимости Республики Казахстан.

12 апреля проректор по воспитательной работе, к.п.н., доцент Я.Н. Оспанова и к.п.н., доцент Т.Н. Ке-майкина приняли участие в работе круглого стола на тему: «Подготовка специалистов к социально-педаго-гической работе с детьми-сиротами: традиции и ин-новации», организованного ЕНУ им. Л.Н. Гумилева.

12-13 апреля студенты ЕАГИ прошли обучение на семинаре-тренинге «Школа лидерства» в Библиоте-ке Лидера Нации. В течение 2-х дней участники семина-ра обучались навыкам лидерства, азам организации соб-ственного бизнеса, основам проектного менеджмента.

14 апреля Управление по делам молодежи акима-та г. Астаны вручило благодарственные письма пре-подавателям ЕАГИ за неоценимый вклад в патрио-тическое воспитание будущего поколения, за приви-тие культурных и национальных ценностей молодежи. Благодарственные письма получили: проректор по вос-питательной работе, к.п.н., доцент Я.Н. Оспанова, стар-ший преподаватель кафедры государственно-правовых дисциплин, магистр юридических наук Г.Е. Мусынова и старший преподаватель кафедры иностранных языков, магистр педагогических наук У.К. Байтурина.

С 14 по 16 апреля старшие преподаватели кафе-дры государственно-правовых дисциплин ЕАГИ А.У. Ищанова и Н. Саулен, а также студент 3 курса специ-альности «Юриспруденция» М. Тугубаев принима-ли участие в Республиканской предметной олимпиа-де среди студентов группы специальностей «Право» (5В030100-Юриспруденция, 5В030400-Таможенное дело), организованной АО «Университет КАЗГЮУ». По окончанию олимпиады все участники получили сертификаты, а нашему студенту М. Тугубаеву был вручен диплом победителя в номинации «Самый луч-ший спикер».

15 апреля в КАЗГЮУ студент 3 курса направле-ния «Юриспруденция» М. Тугубаев принял участие в Республиканской студенческой конференции «Шаги в науку» и был награжден дипломом за активное уча-стие в конференции.

19-20 апреля кафедра педагогики провела тре-тью педагогическую олимпиаду, в которой приняли участие студенты 1-3 курсов специальностей: «Педа-гогика и методика начального обучения», «Педагоги-ка и психология», «Иностранный язык: два иностран-ных языка», «Қазақ тілі мен әдебиеті».

21 апреля председатель комитета по делам моло-дежи ЕАГИ Н. Тырнахан получила благодарственное письмо от НДП «Нур Отан» за подписью заместителя Председателя партии «Нур Отан» А. Мырзахметова.

20 апреля студенты команды «ЕАГИ қы-ран дары» Е. Козлов (ЮР-4-15), В. Рыбачук, (ЮР-4-15), М. Ту губаев (ЮК-3-17) под руководством науч ного руководителя м.ю.н., старшего преподавате-ля Нұржан Сәулен заняли 1 место по итогам олимпиады среди студентов юридических специальностей, посвя-щенной памяти академика Ж.С. Акылбаева, проходив-шей на базе Академии «Болашак» г. Караганды.

20 апреля проректор по воспитательной работе, к.п.н. доцент Я.Н. Оспанова и студент группы ИЯК-14-01 С. Бейсембекова получили благодарственные пись-ма за подписью Председателя народно-демократиче-ской партии «Нур Отан» Н.А. Назарбаева.

23 апреля сотрудники, преподаватели и студенты ЕАГИ приняли активное участие в общегородском суб-ботнике «Чистый город – счастливый город!» в рамках экологического месячника по санитарной очистке, бла-гоустройству и озеленению города.

29 апреля на расширенном заседании Ученого со-вета Евразийского гуманитарного института с участи-ем студенческого актива прошло обсуждение манифе-ста Президента Казахстана Н. Назарбаева «Мир. XXI век», озвученного на Саммите по ядерной безопасно-сти в Вашингтоне.

30 апреля прошел фестиваль военной песни, про-зы и поэзии, посвященный Дню Победы, с участием преподавателей и студентов ЕАГИ.

Материалы подготовиларуководитель студенческого Пресс-центра ЕАГИ

А. Аубакирова

«Язык - есть вековой труд целого поколения».

В.Даль

Кафедра иностранных языков – одна из ведущих ка-федр Евразийского гумани-тарного института. Основ-ная ее задача – подготовка кадров по направлениям: «Переводческое дело» и «Ино-странный язык: два ино-странных языка» (англий-ский, немецкий, французский, китайский).

Профессорско-преподавательский со-став кафедры осуществляет преподавание практического курса иностранных языков на всех специальностях бакалавриата ЕА-ГИ. Кафедра иностранных языков Евра-зийского гуманитарного института была организована в ноябре 2001 года по реше-нию Ученого совета института как само-стоятельное структурное подразделение с целью подготовки специалистов образова-ния и переводческого дела. Кафедра ино-странных языков готовит специалистов на государственном и русском языках на ба-зе среднего, технического и профессио-нального образования по очной и заочной формам обучения. Студенты обучаются по кредитной технологии, цель которой – подготовка конкурентоспособных специа-листов, востребованных в сфере образова-ния на основе индивидуализации, выбор-ности образовательной траектории и учета объема знаний в виде кредитов.

Студенты кафедры иностранных язы-ков активно вовлечены в научно-исследо-вательскую деятельность , которая требу-ет специальной подготовки и развития ин-теллектуальных способностей, формиру-ющихся в учебной и внеучебной деятель-ности. Вовлечение студентов в процесс творчества, в научно-исследовательскую

деятельность- важнейший путь подготов-ки квалифицированных специалистов.

С целью привлечения студентов к на-учно-исследовательской работе на кафе-дре иностранных языков функционируют 3 научные проблемные группы:

- «Семантика слова и перевод» (руко-водитель - к.ф.н., профессор С.Б. Загатова);

- «Вхождение в этнокультуру изуча-емого языка» (руководитель - доцент Н.Я. Плотникова);

- «Современные проблемы перевода и лингвистики» (руководитель -к.п.н., до-цент Л.В. Волкова).

Деятельность студентов в проблем-ных группах способствует всестороннему развитию личности студента, формиро-ванию его объективной самооценки, при-обретению навыков работы в творческих коллективах, приобщению к организатор-ской и инновационной деятельности, разви-тию профессиональных навыков, к изуче-нию специальной литературы в научной об-ласти. Результаты исследовательской рабо-ты в рамках проблемных групп апробируют-ся на научно-студенческих конференциях.

Традиционным является участие на-ших студентов в межвузовской научной конференции студентов и магистрантов, организуемой ЕАГИ. В этом году 55 сту-дентов кафедры приняли активное уча-стие в XVIII межвузовской научной кон-ференции студентов и магистрантов «На-ука и новое поколение-2016», которая со-стоялась 14-15 апреля 2016 года. Участни-ки конференции представили на обсуж-дение проблемы переводческого, лингви-стического и методического плана, были предложены интересные и своеобразные подходы к решению переводческих задач и преподаванию иностранных языков в кон-тексте современной политики в области иноязычного образования.

Студенты кафедры активно участву-ют в межвузовских студенческих олим-пиадах. Так, 30 марта 2016 года студенты

кафедры Р. Айтжан (группа ИЯСК-15-01), Ж. Жаксылыкова (группа ИЯСК-15-01), М. Еленбаева (группа ПДК-14-01), А. Боран-баева (группа ПДК-14-01) приняли участие в республиканской студенческой олимпи-аде в ЕНУ им. Л.Н. Гумилева по немецкому языку среди студентов неязыковых специ-альностей и специальностей: «Иностран-ный язык: два иностранных языка» и «Пе-реводческое дело», изучающих немецкий как второй иностранный язык. По резуль-татам олимпиады 2-е и 3-е призовые ме-ста заняли Ж. Жаксылыкова и А. Боранба-ева. 8 апреля студенты группы ПДС-14-01 Аскар Тулеутай, Оксана Дашкевич и сту-дент группы ПД-3-18 Олжас Сулейменов приняли участие в межвузовской студен-ческой олимпиаде по специальности «Пе-реводческое дело» и заняли призовые 2-е и 3-е места. И это еще не все! Поданы заявки на участие студентов на ежегодную языко-вую олимпиаду «Тілдарын-2016», отправ-лены студенческие научные работы на ре-спубликанский конкурс научно-исследо-вательских работ студентов в Казахский

Университет Международных Отношений и Мировых языков им. Абылайхана.

Помимо учебной деятельности сту-денты кафедры активно участвуют в обще-ственной жизни кафедры, института, го-рода и республики в целом. Ни одно мас-штабное мероприятие не проходит без уча-стия наших студентов.

На кафедре функционирует разговор-ный клуб английского языка. На протяже-нии всего учебного года в клубе проводят-ся семинары, тренинги или просто дебаты под руководством волонтера из Америки - Джероми Ляйб.

Выпускники нашей кафедры востре-бованы во всех сферах профессиональной деятельности. Выпускники работают учи-телями в Назарбаев Интеллектуальной школе, гидами-переводчиками в ГККП «Дворец мира и согласия», переводчика-ми-референтами в посольствах зарубеж-ных стран, бортпроводниками в Эйр Аста-не, переводчиками в корпорации «Казах-мыс» и т.д. Многие выпускники открыли свои переводческие агентства и языковые образовательные центры. Немалая часть выпускников кафедры продолжают учебу в магистратурах Казахстана, ближнего и дальнего зарубежья.

Можно долго и много перечислять успехи и достижения наших студентов и выпускников. Лучше один раз увидеть са-мим и убедиться, выбрав нужную специ-альность!

Великий поэт и просветитель казах-ского народа, ювелирный мастер художе-ственного слова Абай Кунанбаев в «Словах назидания» писал: «Хочешь быть богатым – учись ремеслу. Богатство со временем ис-сякает, а умение – нет». Так и мы призыва-ем вас: «Хотите знать языки – поступайте в ЕАГИ! Знание иностранных языков - до-рога в перспективное будущее!».

Г.У. Аренова,заместитель заведующего

кафедрой иностранных языков, доцент, магистр педагогических наук

Казахстанское образование переживает очеред-ной этап глобальных реформ, направленных на реа-лизацию идеи Президента РК «Мәңгілік Ел». Реали-зация концепции полиязычия – большой шаг на пу-ти укрепления интеллектуальной и конкурентоспо-собной нации. Идеологию триединства языков мож-но считать ответом на вызовы времени со стороны об-щества, активно входящего в глобальный мир. Мож-но отметить и такой факт, что по инициативе ЮНЕ-СКО ХХ1 век провозглашен веком полиглотов.

С одной стороны, триединство языков – важ-ный фактор общественного согласия. Безусловным достоянием Казахстана является многообразие культур и языков, их равное сосуществование. С другой стороны, эффективность триединства язы-ков возможна при условии принятой идеологиче-ской основы, когда казахский язык – это государ-ственный язык, русский – язык межнационального общения, а английский – язык успешной интегра-ции в глобальную экономику.

Формирование высокотехнологичного, высо-кообразованного общества с высочайшим уровнем сервиса предъявляет особые требования к системе образования, обеспечению равного доступа всех членов общества к качественному образованию.

Первыми вызов в Казахстане принимают школы: для устранения барьеров планируется создать шко-лы единого типа, «которые на высоком уровне обе-спечат преподавание на трех языках». В перспекти-ве все дети смогут свободно общаться на трех язы-ках, понимать друг друга и иметь доступ к передо-вым мировым знаниям.

Ставится задача всеобщего владения казах-ским языком, для этого необходимы новые техно-логии преподавания, а также подготовка кадров, способных применять и развивать эти технологии. Ожидается, что к 2020 году все выпускники школ будут свободно владеть казахским языком.

Все это заставляет по-новому взглянуть и на вузовскую систему подготовки школьных учите-лей. Вузам также придется идти в ногу с динамич-ными реформами: усиливать языковую подготов-ку, оптимизировать учебные планы, совершенство-вать профессиональные стандарты, повышать ква-лификацию ППС, усиливать международные свя-зи, проводить научные исследования, обеспечивать методическое сопровождение внедрения новой мо-дели средней школы.

К.А. Мухамбетова,кандидат социологических наук, доцент

кафедры педагогики

2016 жылдың 30 наурызында Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінде «EXPO - 2017 және біздің болашағымыз» атты жоғары оқу орындарының студенттері ара-сында неміс тілінен республикалық олимпиада өтті.

Біздің институтымыздың атынан ИЯСК-15-01 тобынан Жақсылықова Жазира мен Айтжан Райхан және ПДК-14-01 тобы-нан Боранбаева Алтынай мен Еленбаева Мақпал қатысты. Осы төрт студентіміздің екеуі жүлделі II, III орындарды иеленді. Бұл олимпиаданың мақсаты – жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар аталған ең мықты студенттерді іріктеп, неміс тілінен білім деңгейлерін тексеріп, осы тілге деген қызығушылықтарын одан әрі арттыру. Сайыс 3 кезеңнен тұрды. Әр кезеңнен студенттеріміз сүрінбей өтіп, соңғы кезеңде «EXPO - 2017 және біздің болашағымыз» тақырыбы бойынша өз жобаларын үздік қорғап шықты. Бұл олимпиада біз үшін – үлкен жетістік. Неміс тілінен білім деңгейімізді сынап, ұлы Гетенің тілін оқып – үйренуге деген ынтамыз арта түсті. Неміс тілі пәнінің оқытушысы Абдрахимова Ұлжан Зарлыққызына олимпиадаға қатысуға мүмкіндік бергені, қолдау көрсетіп, сенім артқаны үшін үлкен алғысымызды білдіреміз. Алдағы уақытта да студенттеріміз биік белестерден көрінеді деген үміттеміз.

Ж. Наурызғалиева, ИЯСК-14-01 тобының студенті

КАФЕДРА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

ТРЕХЪЯЗЫЧИЕ – Біздің студенттер үздіктер қатарында

АПРЕЛЬ

ШАГ В БУДУЩЕЕ

14-15 апреля 2016 года в Евра-зийском гуманитарном институте прошла ежегодная XVIII межвузов-ская научная конференция студен-тов и магистрантов «Наука и но-вое поколение - 2016». Конференция была приурочена к 25-летию Неза-висимости Республики Казахстан.

Ежегодно в стенах Евразийского гуманитар-ного института научная конференция студентов и магистрантов проводится в целях стимулиро-вания и активизации научно-исследовательской деятельности обучающихся, обмена актуальной информацией, расширения и укрепления межву-зовского сотрудничества и взаимодействия сту-денческих научных обществ, выявления научно-го и инновационного потенциала молодежи.

Работа конференции проходила по 5 секци-ям: «Педагогика и психология», «Социально-гу-манитарные науки: история, социология, фило-софия, социальная работа, экология, валеоло-гия», «Казахская и русская филология», «Ино-странная филология и переводческое дело», «Право. Финансовые аспекты современной эко-номики».

Каждая секция рассматривала различные вопросы в своей области. Были рассмотрены про-блемы и перспективы исследований молодых ученых в области педагогики и психологии, со-циально-гуманитарных наук (история, социоло-гия, философия и пр.), казахской и русской фило-логии, иностранной филологии и переводческо-го дела, права, экономики и финансов. Студен-ты и магистранты представили интересные и ак-туальные доклады по своим курсовым и диплом-

ным работам, научным и социальным проектам, акцентировали внимание слушателей на совре-менных проблемах и тенденциях сферы своего иссследования. Жаркие дискуссии после каждо-го выступления являются свидетелсьтвом высо-кого интереса молодежи к науке и научной сфе-ре деятельности.

На секциях выступали студенты и маги-странты из высших учебных заведений различ-ных городов Казахстана, таких как: Астана, Ал-маты, Шымкент, Аркалык, Павлодар и др., а так-же студенты из Российской Федерации – Ленин-градского государственного университета им. А.С. Пушкина и Башкирского государственного педагогического университета им. М. Акмуллы. Секции возглавляли ведущие профессора, канди-даты и магистры ЕАГИ.

Более 210 докладчиков выступили на конфе-ренции. После двухдневной работы секций про-шло заключительное пленарное заседание кон-ференции, председатели секций выступили с итогами, отметили интересные и актуальные до-клады участников, лучшие из которых были на-граждены дипломами I, II, III степени и ценны-ми призами.

После окончания конференции планирует-ся публикация докладов в сборнике «Материалы XVIII межвузовской научной конференции сту-дентов и магистрантов «Наука и новое поколе-ние-2016», посвященной 25-летию Независимос-ти Республики Казахстан.

М.А. Кызырова,

ответственный секретарь оргкомитета конференции,

магистр гуманитарных наук

Біздің студенттер 5

ҚАЗАҚ ЖӘНЕ ОРЫС ФИЛОЛОГИЯСЫ КАФЕДРАСЫҚазақ тілінің дамуы мен

өркендеуі елдің рухани баюына әкелетіні сөзсіз. Ел болашағының іргесі мықты болуының бірден бір кепілі мемлекеттік тіл де-сек, артық айтқандық емес. Мемлекеттік тілдің Елордамыз Астанада жан-жақты дамуына және қазақ тілі мен әдебиеті ма-мандарын даярлауға өзіндік үлес қосып келе жатқан ұстаздар ұжымының бірі – Еуразия гуманитарлық институтының қазақ және орыс филологиясы кафедрасы.

Қазақ және орыс филологиясы ка-федрасы қызметінің негізгі бағыты «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығы бойынша бакалавр-мұғалімдер даяр-лау, сондай-ақ кафедра «Аударма ісі», «Шетел тілі: екі шетел тілі», «Баста-уышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі», «Педагогика және пси-хология», «Мектепке дейінгі тәрбие және білім беру», «Құқықтану»,

«Қаржы» мамандықтарында тіл, әдістеме пәндері бойынша теориялық және практикалық тұрғыдан білім беруді жүзеге асырады.

Кафедраның негізі 1995 жы-лы әлеуметтік-гуманитарлық пәндер кафедрасында қаланды. 1999 жы-лы «Жалпы тіл білімі» кафедрасы құрылды. 2000 жылдың тамыз айын-да ол «Қазақ және орыс филология-сы кафедрасы» болып қайта құрылды. 2000-2001 оқу жылында алғаш рет «Қазақ тілі мен әдебиеті және шетел тілі», «Орыс тілі мен әдебиеті және шетел тілі» мамандықтары ашылып, күндізгі және сырттай оқу нысаны бойынша студенттер қабылданды.

Осынау жылдар ішінде кафедра алдына қойған мақсат-міндеттерді «сапалы білім – терең ғылым – тағылымды тәрбие» принципімен жүзеге асырып келеді. Кәсіби білік-тілігін үнемі жетілдіріп отыру мақсатында профессор-оқытушылар құрамы бірнеше ғылыми-әдістемелік семинарларға, біліктілікті көтеру курс тарына қатысып, тиісті сер-

тификаттарын алады, сөйтіп осы бағыттағы жұмыс одан ары жалғасын табуда. Айталық, бүгінгі таңда п.ғ.к., доценттер Н.Х. Шадиева мен А.Б. Шормақова арнайы шақырумен Астана қаласында «Назарбаев зияткерлік мектептері» базасында қазақ тілі пәнінің мұғалімдері үшін жаңартылған білім мазмұны бойынша оқу басылымдары сарапшыларының біліктілігін жетілдіру курсынан өтті.

Кафедра ұжымы оқу үдерісінде қазіргі заманғы озық технология-ларды қолданып, білім беру сапасын арттыруға тұрақты көңіл бөліп келеді. Оқу сабақтарында алуан түрлі тре-нингтер, интерактивті дәрістер, семи-нарлар жүргізіліп, түрлі копьютерлік бағдарламалар, электронды тасымал-дағыштағы оқу материалдары, сондай-ақ ғаламтордан алынған де-ректер және т.б. пайдаланылады. Мәселен, бірқатар ғалым-әдіскерлер Қазақ хандығының 550 жылдығына орай «Тарихи романдардағы хандар бейнесін оқыту», ««Бір ел бір кітап» акциясы аясында І.Есенберлиннің «Көшпенділер» трилогиясын оқыту-дағы кейбір мәселелер» тақы рып-тарында әдістемелік семинарлар-ды өткізді. Сонымен қатар кафе-дра оқытушылары қазіргі жас тард-ың сөйлеу мәдениетіндегі ерек ше-ліктерге, қазақ тілі сабағында дең-гей лік тапсырмаларды қолдану әдіс-темесі мәселелеріне және т.б. ерекше көңіл бөлуде.

Кафедраның профессорлық-оқы ту шылар құрамы «Қазақ және орыс филологиясының өзекті мәсе-лелері» атты кешенді ғылыми-зерт-теу жоспары аясында зерттеулер-мен айналысып, халықаралық, рес-публикалық ғылыми шараларға белсенді қатысады. Олардың ғылыми мақалалары алыс-жақын шетелдерде жарық көрді. Кафедра оқытушылары оқулықтар мен оқу құралдарына, анықтамалықтарға сараптама жасай-ды. Сондай-ақ мектеп мұғалімдерінің

де әдістемелік нұсқаулықтарын әзірлеуіне ғылыми-әдістемелік көмек береді. Кафедраның аға оқытушысы, ғылым магистрі Г.Сағынадин Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті негізінде ҚР ҰҒА академигі, ф.ғ.д., профессор С.А. Қас-қабасовтың жетекшілігімен әде-биеттану мамандығы бойынша PhD докторлық диссертациясын қорғап, философия докторы (PhD) ғылыми дәрежесін алды. Ал аға оқытушы, ғылым магистрі А.Т. Сандыбаева атау-лы жоғары оқу орнында түркология мамандығы бойынша PhD докторан-турада білім алуда.

Кафедра жанында «Жас ғалым» атты ғылыми үйірме, «Аққу» әдеби-шығармашылық бірлестігі жұмыс істейді.

Студенттердің «Аққу», «Жас дәурен», «Жас толқын», «Көңіл гүлі» атты жыр жинақтары жарыққа шықты. Олардың арасында халықаралық «Шабыт» фестивалінің, «Оралхан Бөкей атындағы көркем сөз оқу шеберлері байқауының», «Абай оқуларының», «Пушкин оқуларының», студенттік ғылыми конфе-ренциялар мен пәндік олимпиадалардың жеңімпаздары мен дипломанттары бар.

Кафедрада Қазақстан халқы тілдерінің қалалық фестивалі ая-сында жыл сайын дәстүрлі «Тіл апталығы» мерекесі аталып өтеді. Үстіміздегі оқу жылы кафедра жа-нында жұмыс жасайтын «Аққу» әдеби-шығармашылық бірлестіктің ұйымдастыруымен белгілі айтыс-кер ақын, «Дарын» мемлекеттік жа-

стар сыйлығының иегері Айнұр Тұрсынбаевамен «Айтыстың аққуы – Ай нұр Тұрсынбаева» атты жаңа фор-маттағы кездесу кеші өтті.

Ел Тәуелсіздігіміздің 25 жылдық мерейтойын кафедра мамандар даярлаудағы тәжірибесі мол, өзіндік дәстүрі терең қалыптасқан ұжым ретінде қарсы алып отыр.

Кафедра ұжымы «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығы бойынша қазіргі за-ман талап етіп отырған бәсекеге қабілетті, құзыретті білім бакалаврларын дайындау жолындағы маңызды міндеттерін абы-роймен жүзеге асыра бермек.

Н.М. Қоқышева,кафедра меңгерушісі, фило-

логия ғылымдарының кандидаты, доцент

Еуразия гуманитарлық институты қазақ және орыс филологиясы кафедрасы жанынан құрылған «Аққу» әдеби-шығармашылық бірлестігі шығармашыл жастардың бас қосып, пікір алмасатын орталығы.

Бұл бірлестіктің тарихына шолу жасайтын болсақ, 2004 жылы «Мәрт» әдеби бірлестігі болып құрылған. 2011 жылы «Аққу» әдеби шығармашылық бірлестігі болып өзгерді. Әр жылдары бірлестікке С.Мұхтарова, І.Құрманғалиев, Р.Әбілхамитқызы, Г.Сағынадин сын-ды ғалым-ұстаздар жетекшілік еткен. Бүгінде бұл бірлестікке педагогика ғылымдарының магистрі, аға оқытушы А.Е. Әлімбаев жетекшілік етеді. Бірлестік мүшелерінің шығармалары «Аққу» (2004), «Жастық дәурен» (2008), «Көңіл гүлі» (2010), «Тәуелсіздік толқыны» (2012) деген жыр жинақтарында жарық көрген.

Бірлестіктің ұйымдастыруымен ЕАГИ-де алуан түр лі тақырыпты қамтитын әдеби-танымдық шаралар өткізіліп тұрады. 2014-2015 оқу жылы «Бір ел – бір кітап» ак-циясы аясында С. Мұратбековтің «Жусан исі» және «Үшқараның басында» шығармалары жаппай оқуға ұсынылды. Осыған орай бірлестік мүшелері инсти-тут кітапханасымен бірігіп «Жусанның ащы исі» атты дөңгелек үстел ұйымдастырды. Шараны ф.ғ.д., профес-сор Р.С. Тұрысбек жүргізді.

Бүгінде бірлестік құрамында республика көлемінде елге аты таныс айтыскер ақындар, «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығының ІV курс студенттері Сырым Әуезхан мен Таңжарық Ержан және де ақындық қасиет бойларына дарыған студенттер бар.

Ж.Оразов,ҚТƏ-14-01 тобының студенті,

ақын

В стенах нашего родного института прошла III Педагогическая олимпиада.

Целью проведения педагогической олимпиады являет-ся выявление и обогащение уровня развития педагогических способностей будущих специалистов в сфере образования, приобщение талантливой молодежи к творческому педаго-гическому взаимодействию.

В олимпиаде принимали участие 6 команд, в том чис-ле и наша, которую мы назвали «ИНСАЙТ», что в переводе с английского означает «озарение».

Олимпиада состояла из 3-х этапов. Первым этапом было тестирование, которое прошло 19 апреля. Это был один из важ-нейших этапов, где мы должны были продемонстрировать свои знания, и в котором мы заработали свои первые очки.

Второй этап, определяющий педагогическое мастерство, состоялся 20 апреля. Этот этап был очень эмоциональным и ди-намичным. Перед выступлением мы испытывали легкое вол-нение, но уже в процессе выступления вошли во вкус, и это по-зволило нам уверенно чувствовать себя на сцене.

Мы не рассчитывали взять первое место, так как наш де-виз был «Главное не победа, главное участие». Для нас бы-

ло важно попробовать свои силы, заявить о себе, проявить творческий подход. Может быть поэтому нашу команду при-знали самой креативной и находчивой командой.

А по итогам двух дней олимпиады вместе с нами разде-лила первое место команда «Бірлік» («Педагогика и методи-ка начального обучения», 3 курс). Второе место разделили команды третьего курса специальности «Педагогика и пси-хология» «Алау» и «Посвященные». Третье место присуди-ли второкурсникам: «Иностранки» (специальность «Ино-странный язык: два иностранных языка») и «Жалын» (спе-циальность «Казахский язык и литература»). Поздравили победителей и вручили ценные призы проректор по воспи-тательной работе, к.п.н., доцент Я.Н. Оспанова и заведую-щий кафедрой педагогики, д.п.н., профессор Б.С. Сарсекеев.

А мы, в свою очередь, хотим сказать спасибо нашему куратору, профессору Татьяне Анатольевне Абдрашитовой за помощь в подготовке к олимпиаде, выразить благодар-ность преподавателям кафедры педагогики за предоставлен-ную возможность проявить себя уже с профессиональной позиции и respect нашей группе, за то, что поддержали нас!

А. Бейсембенова,староста группы ПП-14-01

«АҚҚУ» ТЫНЫСЫ

Педагогическая олимпиада «НАУКА ИНОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ-2016»

Поздравляем!

Жастар ісі жөніндегі комитет институттың мемлекеттік жастар сая сатын жүзеге асыру саласындағы құрылымдық бө лі мі болып табылады.

Жастар ісі жөніндегі комитет оған жүктелген басқару саласының жағдайы мен инсти туттың жас тар құрылымы қызметтерінің тиімділігі үшін ректорат алдында жауап береді.

Жастар саясатын жүзеге асы-ру және оны толығымен іске асы-ру үшін шараларды әзірлеп, инсти-тутта, топтарда оқу-тәрбие үде-рісін ұйымдастыру мен жетіл-діруге қатысып, студенттік ұжым-дарда шығармашылық ортаны, бір-біріне көмекке келу атмосфе-расын қалыптастыру жұмыстары жүргізеді. Сонымен қатар жастар са-насына отаншылдықты, рухани-адамгершілікті сіңіре отырып, белгілі бір бағыттар бойынша байқауларды, конкурстарды ұйымдастырады. Сту-дент жастар арасындағы құқық бұзушылық, жемқорлық іс-әрекеттер мен діни экстремизмге қарсы алдын алу іс-шаралары, қоғамдық-саяси, адамгершілік, этно-мәдени және са-лауатты өмір салтын насихаттайтын кездесулер мен дөңгелек үстелдер ұйымдастырады. Қазақ және орыс фи-лологиясы, шетел тілдері кафедрала-рымен бірлесіп, мемлекеттік тілдің мәртебесін көтеретін іс-шараларды өткізу Жастар ісі жөніндегі комитеттің негізгі міндетінің бірі болып табылады.

Студенттер мен оқытушылар құрамы арасында азаматтық-құ-

қықтық және құ қықтық тәрбие бойынша іс-шаралар өт кізу, адамгершілік жә не рухани тәрбие-леу, ел бірлігін нығай ту жөніндегі шаралар, студенттер мен оқы-тушылар құрамы арасында өзіндік таным мен өзіндік даму дың қажеттілігін, тұл ғаның, әлеуметтік ма ңызды және индивидуал-ды қасиеттерін, ко ммуникативті мәдениетін қалып тастыруға бағыт талған іс-шаралар, студент-

тер мен оқытушылар құрамы арасын-да экологиялық, дене тәрбиесі бойын-ша және денсаулық сақтау ортасы, са-лауатты өмір салтын қалыптастыру, жас мамандардың оқу уақытындағы өтілін және жұмысқа орналасуын, еңбек және экономикалық тәрбиесін ұйымдастыру болып табылады.

Жастар ісі жөніндегі комитет-ке Жастар ісі жөніндегі комитет төрағасы, Жастар ісі жөніндегі коми-тет орынбасары, кафедралар ЖІК-інің төрағалары, комитет бөлімшелерінің жетекшілері кіреді. Институттың Жас тар ісі жөніндегі комитетінің жал-пы жұмысын төраға жүзеге асырады.

ЕАГИ-дің ЖІК құрамы және олардың міндеттері төмендегідей:

Әлеуметтік-ұйымдастыру секто-ры – мәдени іс-шараларды өткізуде, техникалық құралдармен қамтамасыз етуді қадағалау, осы бағытта барлық іс-шаралардың ұйымдастырылуын қа да ғалау. Сахнаны дайындау, қаты-су шы ларды ұйымдастыру.

Мәдени-бұқаралық сектор – сце-нарийге мәліметтерді іріктеу. Іс-шараларға сценарийін құру. Дарынды жастарды анықтау.

БАҚ секторы – ЕАГИ студенттері қатысатын барлық жоғары оқу орында-ры аралық (инсти тутішілік) және қала-лық іс-шараларды ақ па раттандыру; «Жас ұрпақ» газетіне мақа лалар жа-зу мен редакциялау; ЖОО-ға қаланың БАҚ шақыру, egi.kz сайтына ақпараттар дайындау.

Спорт үйірмесі – спорттық іс-шараларды ұйымдастыру. Спорт-шыларды және құрама командаларды дайын-дау; спорт секцияла-рын құру; спортқа бейім студенттерді анықтап, қала, институтішілік жа-рыс тарға (волейбол, бас-кетбол, футбол, шахмат, тоғызқұмалақ, стол тен-нисі) дайындау.

ЕАГИ-дің КТК құрама коман-дасы «EAGI life» – КТК ойында-рын ұйымдастырып, жастардың осы бағытта ізденіп, шығармашылық өсуіне көмек көрсетеді. Қалалық, ЖОО аралық, аумақтық және респуб ликалық жайдарман ойындарына қа тысу.

«Поэзия, сен менімен егіз бе едің?» әдеби-танымдық үйірме – әдеби шығармашылыққа (әдеби-музыкалық қойылым, айтыс, мүшайра) бейім студенттерді біріктіріп, ізденістеріне жол ашуға бағыт-бағдар беруге қажетті орта қалыптастыруға үлес қосады. Осы бағыттағы іс-шараларды ұйымдастырады.

«ЕАГИ виктория» пікір-сайыс клубы – жастардың азаматтық көзқарасын, интеллектуалды өсуі-не жағдай жасап, пікір-сайыс тур-нирлерін ұйымдастыруға көмек теседі.

«Аққу» әдеби-шығармашылық бірлестігі – мемлекеттік тілдің мәртебесін көтеру бағытындағы және ана тілді құрметтеуге байланы-сты насихаттау жұмыстарымен айна-лысады, осы бағыттағы іс-шараларға жетекшілік жасайды, студент жас-тардың шығармашылығын дамыту ісін жүзеге асырады.

«Golden time» вокалды инструмен-талды ансамблі – түрлі музыкалық аспапта ойнайтын өнерлі жастарды дайындап, мерекелерде өз өнерлерін көрсетеді.

«Шаттық» би ансамблі – қалалық және инсти тутішілік, ЖОО арасындағы мерекелік іс-шаралар мен жарыстарға түрлі ұлттар биін дайындап, мерекелік бағдарламаларға қатысады.

«Серпер» домбыра ансамблі – ұлттық музыкалық аспаптарда ойнай-тын студенттерді даярлап, түрлі іс-шараларға қатысады.

Заманауи би студиясы – замана-уи би түрлерімен қоса шығармашылық жолға аяқ басқан студенттерді зама-науи би түрлеріне баулып, қалалық, республикалық жарыстарға дайындайды.

ЖІК ұйымдастыруымен жыл сайын өткізілетін дәстүрлі мерекелік іс-шаралар қатарында «Студенттерді қабылдау» ат-ты салтанатты мерекелік рәсімді, «Жаңа белес» бүкіл қалалық ЖОО студенттерінің студенттік қабылдау мерекелік кешін, «Би ле! Би-ле!» ат ты кафедраоқы ту шылары

мен студент терінің қатысуымен өткізілетін би байқауын, «Халық-аралық сту денттер күні», «Сту денттік көктем «Жас тар жалыны» ат ты қалалық шығармашылық фестивалі, «Жігіт сұлтаны», «ЕАГИ аруы», «ЕАГИ сұлтаны мен сұлуы» атты әсемдік сай-ыстарды, «Армысың, әз-Наурыз!», ректор кубогі үшін «Жайдарман», во-лейбол, баскетбол жарыстарын атап өтуге болады.

Жастар ісі жөніндегі комитет та-лантты, жалынды жастардың басын біріктіріп, шығармашылығын дамытуға көмек көрсетеді. Біз – Қазақстанның болашағымыз! Бізді таңдап, ортамызға қосыл және жан-жақты дамыған тұлға, көшбасшы бол!

Нұргүл Тырнахан,жастар ісі жөніндегі комитет

төрайымы

Жастық жарқылы6

Газета Евразийскогогуманитарного института

“Жас ұрпақ”

Регистрационное свидетельство№ 992-Г от 19.12.1999 г.

Выдано Министерством культуры,информации и общественного

согласия РК.

Газет тоқсан сайын шығады.Выходит ежеквартально.

Редактор: Я. ОспановаУчредитель:ректорат ЕАГИВерстка: А. ЗаркешеваТираж: 500 экз.

Адрес: г. Астана, пр. Жумабаева, 4.E-mail: eagi@list.ru

www.egi.kz

- С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университетінде Жас ғалымдар, магистранттар, студенттер мен мектеп оқушыларының «XVI Сәтбаев оқулары» ат-ты Халықаралық ғылыми конференция-сына 5В011700 – «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығы ҚТӘ-15-01 тобының студенті Мұхитбек Мадина және ҚТӘ-3-14 тобының студенті Сыздықова Меруерт қатысып келді. Конференция қорытындысы бойын-ша Мұхитбек Мадина II дәрежелі дипломмен марапатталды (ғылыми жетекшісі п.ғ.м., аға оқытушы Г.С. Райнбекова). Сыздықова Ме-руертке конференцияға қатысқаны үшін сер-тификат берілді (ғылыми жетекшісі п.ғ.к., до-цент А.Б. Шормақова).

- Үстіміздегі жылдың сәуір айының 11-14 жұлдызы аралығында институтымыздың 5В011700 - «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығының 3-курс студенттері Әл-фараби атындағы ҚазҰУ-да өткен «Фа-раби әлемі» атты халықаралық ғылыми

конференцияға қатысып, төмендегідей жетіс-тіктерге ие болды: жүлделі ІІ орын: Бәшіров Нұрбол, Ералиева Мадина; жүлделі ІІІ орын: Сальменова Жадыра, Мұқатаева Нарсұлу, Рақымберлі Парасат

- Алматы қаласындағы Қазақ мемлекеттік қыздар педагогикалық уни верситетінде ҚР Тәуелсіздігінің 25 жыл дығына орай жоғары оқу орындарының студенттері арасында өткізілген «Тәуел сіздік – ұлт тұғыры» ат-ты дөңгелек үстелге қатысып, белсенділік танытқаны үшін 5В011700 – «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығының ІІІ курс студенті Нарсұлу Мұқатаева алғыс хатпен марапат-талды.

- «Қазақ тілі мен әдебиеті» маман-дығының 3-курс студенті Мыңжа сарова Әлия Астана қаласы Тілдерді дамыту басқармасының орыс тілін меңгерген жа-стар арасындағы «Ой-сана» атты байқауында жүлделі ІІI орынды иеленді.

Поздравляем студентов ЕАГИ, занявших 7 призовых мест в Республиканском конкурсе студенческих научно-исследовательских работ Министерства образования и науки РК:

- студента группы ИЯ-4-9 Сагиру Тулешеву (научный руководитель-магистр педагогики, до-цент кафедры иностранных языков А.У. Ильясо-ва) - диплом 2 степени;

- студента группы ППСК-3-3 Айым Иманга-лиеву (научный руководитель-старший препода-ватель кафедры педагогики Ж.И. Пахрутдинова) - диплом 2 степени;

- студента группы КЯЛ-3-14 Жадыру Саль-менову (научный руководитель - к.ф.н., доцент кафедры казахской и русской филологии А.Б. Шормакова) - диплом 3 степени;

- студента группы КЯЛ-3-14 Нұрбола Бәшірова (научный руководитель - к.ф.н., доцент кафедры казахской и русской филологии Қ.М. Байтанасова) - диплом 3 степени;

- студента группы ИК-4-3 Нұргүл Шәгіл (на-учный руководитель - к.и.н., профессор кафедры педагогики А.Ж. Аманбаев) - диплом 3 степени;

- студента группы ПП-14-01Айдану Бейсембе-нову (научный руководитель - старший преподава-тель кафедры педагогики И.А.Тобагабылова) - ди-плом 3 степени;

- студента группы ППСК-3-3 Мәдину Ай-магамбетову и студента группы ППК-14-02 Мейрамкүл Батырханову (научный руководи-тель – магистр психологии, старший препода-ватель кафедры педагогики М.К.Тойшыбекова) - диплом 3 степени.

Поздравляем студентов команды «ЕАГИ қырандары» Евгения Козлова, ЮР-4-15, Влади-мира Рыбачук, ЮР-4-15, Мəди Тугубаева, ЮК-3-17, научного руководителя м.ю.н., старше-го преподавателя Нұржан Сəулен, занявших1 место по итогам олимпиады среди студентов юридических специальностей, посвященной памяти академика Ж.С. Акылбаева, проходив-шей на базе Академии «Болашак» г. Караганды.

Поздравляем студентку группы ИЯК-14-01 Сұлушаш Бейсембекову, по-лу чившую благодарственное письмо за подписью Председателя народно-де мократической партии «Нур Отан» Н.А. Назарбаева. В письме выраже-на благодарность за активное участие в избирательной компании партии «Нур Отан» по выборам депутатов Ма-жилиса Парламента и маслихатов Рес-публики Казахстан.

ЖАСТАР ІСІ ЖӨНІНДЕГІ КОМИТЕТ

Поздравляем студентов группы ПДС-14-01 Оксану Дашкевич, Аскара Тулеутай, занявших 2 место, студента группы ПД-3-18 Олжаса Сулеймено-ва, занявшего 3 место по итогам межвузовской студенческой олимпиады по специальности «Переводческое дело», состоявшейся на базе Евразийс-кого национального университета имени Л.Н. Гумилева.

1 место - «Лучший волонтер-ский проект» - Айжан Мәжит и Ак-нур Шаирманова. Руководитель проекта: кандидат педагогических наук, доцент Ярослава Николаевна Оспанова.

2 место - «Лучший студенче-ский клуб» - Мейрамкүл Батырха-нова и Айәсем Әжігерей. Руково-дитель проекта: магистр психоло-гических наук Майра Канапьянов-на Тойшибекова.

3 место - «Авторское чтение» - Ақмарал Қосылбекова.

3-е место - «Эстрадная песня» Айгерим Ахметжанова.

3 место - «Народные и совре-менные танцы».

Народный танец:• Курманбекова Айгерим• Таукелова Айтолкын• Хроменкова Ирина

• Жазетова Ажар• Пархоменко Карина• Төлегенов Данияр• Саханов Абылайхан• Болатов Акан• Суженов Арсен• Ахметов Ирам• Қажаипов Әди

Современный танец:• Төлегенов Данияр• Суженов Арсен• Манкаускайте Альбина• Алиакпарова Медина• Хроменкова Ирина• Пархоменко Карина• Амангелді Yмiт• Жазетова Ажар• Ахметов Ирам• Тұрғын Аяжан• Әбусәлім Әйгерім

олонтер- • Жазетова ААААа Ажаржаржаржар

Поздравляем победителей студенческого фестиваля «Жастар жалыны-2016» в номинациях:

Құттықтаймыз! Поздравляем студента

группы ПП-15-01 Ельдана Тлеубергенова и его партнершу по танцам Богаш Яну с

титулом «СЕРЕБРЯНЫЕ ЧЕМПИОНЫ АЗИИ В ЧЕМПИОНАТЕ

«ASIAN SINGLE DANCE CHAMPIONSHIP-2016»