①老朽化状況の実態

→屋根・屋上・外壁・内部仕上げ・電気設備・機械設備の劣化状況は？

☆全公共施設 Ａ～Ｄの４段階で評価します。

②公共施設の利用実態の把握

→教室の活用状況は？→公民館の利用状況は？

→将来的な利用者（児童）数は？

☆活用状況・利用状況のほか、将来的な利用者数を予測し、再配置構想に繋げます。

③公共施設を取り巻く現状を把握

→愛川町の人口変化は？→地域別の人口変化（減少）は？

☆町全体の人口変化、地域別の人口変化を把握し、②と併せ整備方針策定に繋げます。

短期目標（平成３３年度～平成４３年度）

△ ●%

①中長期の整備計画策定（全公共施設）

● 具体的な将来像について一定の方向性を示します。（３年目）

●財政制約の設定と優先順位付けによるコストの平準化を行い、今後４０年間の改築長寿命化・修繕の計画を策定します。（長期）●今後、１０年間で実施する公共施設別の改築・長寿命化・修繕等の内容及び施設別・部位別の内訳コストを算定します。（中期）

● まずは３つのことを整理（１年目）

△ ●%

個別施設計画 策定イメージ H31.1.21行政推進課 協働・行政管理班

● 次に、整備基準を定めます。（２年目）

①整備レベルの設定をします

→○○○中学校は人口動態から推測しても、今後変わりなく維持する必要があるため、整備レベルを高くしよう。（大規模改修）→○○センターは複合化させる方針のため、整備は最低限にしよう。（事後保全）

☆財政と連動させて施設保全の方針を策定☆整備を実施する施設の優先順位付け

②複合化・再配置・管理運営面等の改善方針を示します

→学校を地域の拠点とします。（昼は学校、時間外は地域の拠点として多目的に活用）

など

☆複合化・再配置等の方針（構想）のシミュレーションを実施します。

③財政制約ラインを設定します→大規模改修にいくらまで使える？→事後保全にいくらまで使える？

☆中長期のコストシミュレーションを実施し、現実的な財政制約ラインを示します。

☆保全計画に対する最適解を検討します。

②延床面積３０％削減に対しての目標設定

●公共施設等総合管理計画で定めている「延床面積３０％削減」に対し、具体的なスケジュールを示します。

中期目標（平成４４年度～平成５４年度）

長期目標（平成５４年度～平成６７年度）

△ ●%

○○○○○、○○○○、○○○○、○○○○施設等

○○施設等

○○○・○○施設等

③公共施設再配置構想の策定

●公共施設を基軸とした「公共サービス」を持続できるよう、延床面積を削減するだけではなく、「複合化」等の方向性を示す。

●地域別（愛川・高峰・中津）の公共施設再編シミュレーションを示す。 1

平成３１年度 平成３２年度

４ ５ ６ ７ ８ ９ 10 11 12 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １ ２ ３

平成３０年度

10 11 12 １ ２ ３ 10 11 12

愛川町の役割

ハ

ー

ド

面

①施設の基本情報の整理

②構造躯体の健全性の把握

・躯体の目視調査 ・仕上材等の目視 ・現状の整備水準等

・躯体の既存データ分析 （耐震診断報告書） ・各種点検データ分析 （12条点検（消防点検）） ・工事履歴データ分析 （主な工事コストシート）

既存データの把握

現地調査の実施

③躯体以外の劣化状況の把握

④整備レベルの把握

ソ

フ

ト

面

・利用者数、保有機能、機能別稼働率 ・(学校)児童・生徒数・学級数 • 利用状況・運営状況・ﾄｰﾀﾙｺｽﾄ等

• 概要（市全体・地域） ・上位計画 • 人口変化（過去～現在、現在～将来） • 地域の変化 ・財政状況

及び改善の方向性

(4) 施設類型別の 分析・評価

使用年数・改修周期・整備レベル等の最適化

既存データのご提供

実態・課題まとめ

評価・分析・ 分類分け

(1)～(3)を踏まえて 施設類型別に取りまとめ

ハード面

(2) 公共施設の利用状況の把握

(3) 公共施設を取り巻く現状と課題

ソフト面

(5) 各種シミュレーション の実施

算定ロジック （エクセル化）

複数案で検討

築年別整備状況

施設関連経費の整理

今後のコスト（マクロ試算）

財政制約の見通し

• 躯体の残存年数 • 劣化状況の点数化 • 整備ﾚﾍﾞﾙの評価 等

カルテ化

合意事項

弊社の役割

• 建物の基本情報施設台帳

• 耐震診断報告書 • １２条点検報告書 • 設備台帳 • 工事台帳 • 施設関連経費 • 工事図書 等

• 上位・関連計画等 • 将来人口推計（地域別・年齢別）

• 児童生徒数・学級数推移

• 財政見通し 等

利用状況等の調査票入力

ハード面 ソフト面

庁内検討委員会（案） 1 2 3 4 5 6 7 8

利用状況等の調査・分析・評価 調査依頼

多面的把握による

実態・課題

コストシミュレーション、基本方針の検討・協議

中長期計画の検討・協議 モデル事業検討

施設のあり方 基本方針策定

計画素案 確認

(12)合意形成支援

P.13-14

P.15-16

建物情報一覧

劣化カルテ H30成果

(1) 公共施設の老朽化状況の把握

業務工程 業務名称：平成３０年度個別施設計画策定業務委託（継続費）

履行期間：平成３３年３月１６日まで

地域実態マップ

地図プロット P.21-28

P.29-30

P.43-44

財政シミュレーション

評価・分析、課題の明確化

実態・課題の明確化 改善の方向性検討

財政ライン の設定

整備基準の設定 (8) 中長期の計画策定

長期計画（2055年度まで）

(10) 再配置に係るシミュレーション ・再配置構想まとめ

(11)計画策定後の運用に

ついての検討

継続的な 改善実施へ （ＰＤＣＡ の実行）

方針に基づく具体化 （複合化・適正配置のモデル検討）

愛川町

公共施設個別施設計画

策定

① 敷地条件、建物条件の整理 ② 基本方針の個別具体化 ③ 整備計画（複数案のプラン） ④ 整備スケジュール ⑤ 財源確保、効果検証の実施

① 目標使用年数、 改修周期 ② 整備レベル ③ 維持管理項目、 周期 等

（調整）

（調整）

(6) 整備方針の策定 総延床面積削減目標値（３０％）に対する中長期的な目標設定

(9) 直近に整備する 個別施設の計画

老朽化対策（長寿命化）

複合化・再配置

管理運営面の改善

(7)

直近の整備計画（１０年間）

（個別施設別の改築・長寿命化・修繕等の内容） （施設別・部位別の内訳コストの算定）

（財政制約と優先順位付け によるコストの平準化） （改築・長寿命化・修繕等の長期計画）

•継続的な運用方法の検討 •マネジメントシステムの構築 •変化に応じた見直しによる 段階的な改善

個別施設の 条件整理

≪タイプ分類≫

ﾊﾟﾌﾞﾘｯｸｺﾒﾝﾄ

議会報告

改築・長寿命化・修繕等の内容調整

（各所管課・財政部門との調整）

P.17-18

データの一元化、運用、

継続的な改善方法の検討

P.31-32

P.39-42

P.33-38 P.45-46

情報の一元化

愛川町 公共施設個別施設計画

【構成案】 1.背景・目的 2.目指すべき姿 3.施設状況の実態把握 4.施設を取り巻く現状と課題 5.整備方針(基本的方針) 6.長寿命化・個別施設計画 7.継続的運用方針・実施方法

資料：建物情報一覧 学校別条件シート 施設カルテ 計画運用マニュアル

既存データ

上位計画等 の把握

P.＊＊ ：企画提案書の該当ページを示す。

調整

実態・課題 まとめ

2

履　　歴 計　　画

2009(H21)

2010(H22)

2011(H23)

2012(H24)

2013(H25)

2014(H26)

2015(H27)

2016(H28)

2017(H29)

2018(H30)

2019(H31)

2020(H32)

2021(H33)

2022(H34)

2023(H35)

2024(H36)

2025(H37)

2026(H38)

2027(H39)

2028(H40)

棟 施設

1 S52年度棟 学校教育施設 ＲＣ 3,338 1977 S52 41 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × × 0 0

2 S58年度棟 学校教育施設 ＲＣ 1,704 1983 S58 35 新 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 0

3 H3年度棟 学校教育施設 ＲＣ 625 1991 H3 27 新 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 0

4 屋内運動場 学校教育施設 Ｓ 643 1976 S51 42 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × × × 0

5 プール 学校教育施設 CB ― 700 1971 S46 47 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × × × △ △ △ △ △ 0

1 S45年度棟 学校教育施設 ＲＣ 1,728 1970 S45 48 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × × × △ △ △ △ △ △ 0 0

2 S54年度棟 学校教育施設 ＲＣ 703 1979 S54 39 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 0

3 H1年度棟 学校教育施設 ＲＣ 1,076 1988 S63 30 新 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 0

4 屋内運動場 学校教育施設 Ｓ 644 1974 S49 44 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × × × △ △ 0

5 プール 学校教育施設 CB ― 705 1972 S47 46 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × × × △ △ △ △ 0

1 H1年度棟 学校教育施設 ＲＣ 1,202 1989 H1 29 新 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 0 0

2 S42年度棟 学校教育施設 ＲＣ 877 1967 S42 51 旧 長寿命 0 △△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎◎◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × × × △ △ △ △ △ △ △ △ △ 0

3 S52年度棟 学校教育施設 ＲＣ 1,932 1977 S52 41 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × × 0

4 屋内運動場 学校教育施設 Ｓ 656 1976 S51 42 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × × × 0

5 プール 学校教育施設 CB ― 840 1971 S46 47 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × × × △ △ △ △ △ 0

1 S43年度棟 学校教育施設 ＲＣ 2,136 1968 S43 50 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × × × △ △ △ △ △ △ △ △ 0 0

2 S48年度棟 学校教育施設 ＲＣ 1,907 1973 S48 45 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × × × △ △ △ 0

3 S53年度棟 学校教育施設 ＲＣ 905 1978 S53 40 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × 0

4 H4年度棟 学校教育施設 ＲＣ 805 1992 H4 26 新 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 0

5 屋内運動場 学校教育施設 Ｓ 693 1975 S50 43 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × × × △ 0

6 プール 学校教育施設 CB ― 705 1987 S62 31 新 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 0

1 S46年度棟 学校教育施設 ＲＣ 2,420 1970 S45 48 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × × × △ △ △ △ △ △ 0 0

2 S48年度棟 学校教育施設 ＲＣ 1,077 1973 S48 45 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × × × △ △ △ 0

3 S52年度棟 学校教育施設 ＲＣ 1,095 1977 S52 41 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × × 0

4 屋内運動場 学校教育施設 Ｓ 669 1971 S46 47 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × × × △ △ △ △ △ 0

5 プール 学校教育施設 CB ― 720 1972 S47 46 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × × × △ △ △ △ 0

1 S56年度棟 学校教育施設 ＲＣ 3,932 1980 S55 38 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 0 0

2 S59年度棟 学校教育施設 ＲＣ 220 1984 S59 34 新 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 0

3 H2年度棟 学校教育施設 ＲＣ 216 1990 H2 28 新 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 0

4 屋内運動場 学校教育施設 Ｓ 745 1980 S55 38 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 0

5 プール 学校教育施設 CB ― 750 1981 S56 37 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 0

1 S45年度棟 学校教育施設 ＲＣ 2,227 1970 S45 48 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × × × △ △ △ △ △ △ 0 0

2 S59年度棟 学校教育施設 ＲＣ 2,849 1983 S58 35 新 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 0

3 S61年度棟 学校教育施設 ＲＣ 829 1986 S61 32 新 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 0

4 H3年度棟 学校教育施設 ＲＣ 698 1991 H3 27 新 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 0

5 屋内運動場 学校教育施設 ＲＣ 2,272 1986 S61 32 新 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 0

6 プール 学校教育施設 CB ― 800 1964 S39 54 旧 長寿命 0 △△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎◎◎◎◎◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × × × △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ 0

1 S60年度棟 学校教育施設 ＲＣ 4,275 1984 S59 34 新 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 0 0

2 H4年度棟 学校教育施設 ＲＣ 2,892 1992 H4 26 新 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 0

3 屋内運動場 学校教育施設 ＲＣ 1,816 1985 S60 33 新 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 0

4 プール 学校教育施設 CB ― 800 1985 S60 33 新 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 0

1 校舎等S50年度棟 学校教育施設 ＲＣ 1,169 1975 S50 43 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × × × △ 0 0

2 校舎等S53年度棟 学校教育施設 ＲＣ 1,563 1978 S53 40 旧 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ × 0 0

3 校舎等S57年度棟 学校教育施設 ＲＣ 2,711 1982 S57 36 新 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 0

4 校舎等S62年度棟 学校教育施設 ＲＣ 3,072 1986 S61 32 新 長寿命 0 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△建○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 0

外構

グラウンド

プール

目視結果

共用

～2058(H70)

～2038(H50)

2039(H51)

～2048(H60)

2049(H61)

～1998(H10)

1999(H11)

～2008(H20)

2029(H41)

健全度（100点満点）

受変電設備

給水設備

その他設備

ユニバーサルデザイン

多目的トイレ

屋根・屋上

外壁

外部建具仕様

空調方式

30年後40年後今後10年間にかかるコスト（千円）

20年前10年前 10年後20年後

～1978(S53)

1979(S54)

～1988(S63)

1989(H1)

西暦和暦基準診断補強

ＩＳ値（改修後

）

40年前30年前60年前50年前

1959(S34)

～1968(S43)

1969(S44)

棟別

給排水衛生設備

小荷物昇降機

昇降機

屋根・屋上

外壁

外部開口部

内部仕上

電気設備

トイレ

空調設備

築年数

耐震安全性 躯体の健全性 ２次評価

調査年度

圧縮

強度

(

㎟

)

中性化

(

cm

)

試算上の区分

調査年度

圧縮強度(N/㎟)

中性化(cm)

耐力度（1万点満点）

目視結果

用途区分

その他　仕様・性能

構造階数

建物延床面積（㎡）

敷地・プール面積（㎡）

建築年度

施設名表示順

棟名 用途区分

施設概要 建物基本情報 構造躯体の健全性 躯体以外の劣化状況

学校教育施設 半原小学校

学校教育施設 田代小学校

学校教育施設 高峰小学校

学校教育施設 中津小学校

学校教育施設 中津第二小学校

学校教育施設 菅原小学校

学校教育施設 愛川中学校

学校教育施設 愛川中原中学校

学校教育施設 愛川東中学校

Ａ ：概ね良好

Ｂ ：部分的に劣化

Ｃ ：広範囲に劣化

Ｄ ：早急に対応する必要がある

建物情報一覧（愛川町）

現 在Ｓ46年改正

（帯筋強度）以前

旧耐震基準

Ｓ56年以前

：1971(S46)年以前

：1972(S47)年から1981(S56)年の間

計画

：更新

：改修（部分） ：改修（全体）建替え中規模修繕大規模改修

築60年以上築40年以上計画期間履歴

：建築 ：耐震改修 ：倒壊防止

：屋上改修 ：前回改修（建物以外）：外壁改修

：大規模改修

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3

愛川町 個別施設計画策定業務委託 スケジュール（ハード面）2019.1.21

４月以降１２月 １月 ２月 ３月

11/30

打合せ（第１回） 各施設への連絡等

調査初日の立会い

建物情報一覧の作成

必要資料のご提供

①基本情報の登録

年度末報告

現地調査の実施

②躯体の健全性まとめ

③躯体以外の劣化状況把握

１）各部の仕様データ

２）工事履歴データ

部位の更新年（経過年数）の把握

調査対象･調査方法のすり合わせ

調査日程等の調整

調査準備

現地調査の実施

体制：技師４名（２～４班）

対象：学校施設 ９校（小６・中3）

町営住宅 ８

公園施設及び一部体育施設 20

その他公共施設 71

（内大規模建築物 44棟）

調査：①劣化状況の目視調査

（躯体、躯体以外の劣化、整備レベル）

②利用実態等の目視及びヒアリング

築年別整備状況・マクロのコスト算出

施設関連経費の算出

劣化カルテ化

調査報告書作成

（実績値）

建物情報一覧（順次、現地調査結果を反映）

評価見直し等（結果の整理）

・評価結果のすり合せ

･財政制約の見通し

実態・課題まとめ（６月まで）

提出

マクロ把握

１/22

とりまとめ

ハード面

4

４月以降１２月 １月 ２月 ３月

愛川町 個別施設計画策定業務委託 スケジュール（ソフト面）2019.1.21

12/19打合せ

説明会の開催

その他施設

年度末報告

集計（4月まで）

ソフト面

分析・実態課題まとめ（6月まで）

ハードの実態把握

回収

回答内容の調整

既存資料の入手

個別施設の現況調査・用途別実態把握・分析

記入要領の作成

調査票の調整

公共施設を取り巻く現状と課題

• 概要（市全体・地域） ・上位計画• 人口変化（過去～現在、現在～将来）• 地域の変化 ・財政状況

配布 集計

個別施設別

用途別

地域別

市全体

土地・建物状況

利用状況

運営状況

トータル

コスト

コスト状況・利用状況・運営状況・建物状況

集計

既存資料の入手集計

学校施設

町民利用施設

実態把握

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