1

وبلورة الجهويين المؤطرين تكوين حصيلةالجهوي واإلرساء المؤسسات مشاريع

لمشروع“ المغربية التعليمية المؤسسات تدبير ”دعم

PAGESM

المغربية المملكة

والتعليم الوطنية التربية وزارةالعالي

العلمي والبحث األطر وتكوين

بالتعليم المكلفة الدولة كتابةالمدرسي

الجهوية األكاديميةةللتربيلجهة ل والتكوين

الشرقيةالشؤون قسم

التربوية

2

العرض عناصر

. عامة إحصائية معطيات

مشروع إطار في المؤسسات مشاريع .E1P12إرساء

إطار في المؤسسات مشاريع .UNICEFإرساء

. المؤسسات مشاريع بلورة

مشروع .PAGESMإرساء

3

الدراسي الموسم برسم الشرقية بالجهة المؤسسات عدد2011-2012

المؤسسات عددالخصوصية التعليمية

المؤسسات عدد التعليميةالعمومية

اإلقليمية النيابات

75 153 أنجاد وجدة

24 95 بركان

24 170 الناظور

3 85 الدريوش

14 79 تاوريرت

4 49 جرادة

3 64 فجيج

147 695 األكاديمية مجوع

842 العام المجموع

4

مشروع إطار في المؤسسات مشاريع إرساء تدبير E1P12عمليات

.1. النجاح مدرسة دعم تأسيسجمعيات

.2. النجاح مدرسة جمعيات دعم منح توزيع

.3. النجاح مدرسة دعم جمعيات مال وأمناء رؤساء تكوين

5

إلى النجاح مدرسة دعم جمعيات أسست التي المؤسسات عددالدراسي الموسم 2011-2010غاية

المؤسسة الجمعيات عدد اإلقليمية النيابات

146 أنجاد وجدة

95 بركان

161 الناظور

81 الدريوش

75 تاوريرت

49 جرادة

61 فجيج

668 األكاديمية مجوع

6

النجاح مدرسة دعم منحة من المستفيدة الجمعيات عدد

من+ 2010 أداؤه تبقى ما2010

من+ 2009 أداؤه تبقى ما2009

اإلقليمية النيابات

26 116 أنجاد وجدة

0 93 بركان

56 180الناظور

الدريوش

2 73 تاوريرت

0 49 جرادة

37 22 فجيج

121 533 األكاديمية مجوع

654 العام المجموع

7

مشروع إطار في المشاريع إرساء مجال E1P12التكويناتفي

عدد المستفيد

ين

أيام عددالدورة

المستهدفة الفئة التكوين موضوع السنوات

671 2 المؤسسات رؤساء مشاريع إرساءالمؤسسات 2009

1342 1 مال+ أمناء رؤساءمدرسة دعم جمعيات

النجاح

المالي التدبيردعم لمنحة

النجاح مدرسة2010

671 2 المؤسسات رؤساء مشاريع إرساءالتدب+ المؤسسات

المالي ير

60 3 الجهويين المكونينDCAمقاربة

تجميع) المعطيات،

التحليل،صياغة األولويات(

2011

8

إطار في المؤسسات مشاريع UNICEFإرساء

عدد المستفيدي

ن

المستفيدة الفئة المحتوى

210 والمديرين المديراتوالمربيات

أولي الجودة شبكة

36 والمديرين المديراتمن أعضاء وخمسة

مجالستدبير المؤسسات

ابتدائي الجودة شبكة

إعدادي ثانوي الجودة شبكة

بالنتائج التدبير

اإلنسان حقوق إطار في المقاربة

النوع مقاربة

التشاركية المقاربة

والتقويم التتبع

المؤسسة مشروع إطار في التشارك

البرنامج من المستفيدة المؤسسات عددإعدادية 6 ثانوية

ابتدائية 20 مدرسةاألولي 20 للتعليم خصوصي قسم

9

المؤسسات مشاريع .بلورة

مالحظات المنجزات المراحل

المؤسسات - بعض افتقاربالنسبة واضحة لرؤية

المؤسسة لمشروعالمؤسسات - بعض افتقار

المشروع لبناء سليمة لصيغة

التعليمية المؤسسات انخراطمشاريعها بلورة في بالجهة

األولى المرحلة

بخطة- التتبع تعميمDCA النيابات مستوى على

اإلقليمية

الجهوي - اإلرساء DCAلخطة

تربويا 60تكوين - إطارابخطة العمل مجال في جهويا

DCA

الثانية المرحلة

الزمني السقف تمديدالمشاريع ببلورة المرتبط

صياغة إعادة في الشروعانطالقا المؤسسات مشاريع

خطة DCA من

الثالثة المرحلة

10

مشروع PAGESMإرساء

االستكشافية المهمة. بالمشروع المحلي التعريف

لهذا معدة شبكات خالل من المحلية الوضعية تشخيصالغرض.

المقترح العمل مخطط على الجهوية القيادة لجنة مصادقةللمشروع.

ب التعليمية المؤسسات لبعض ميدانية زيارات 4تنظيم . إقليمية نيابات

11

مشروع PAGESMإرساء

حول التواصلالمشروع

التربوية المناطق إرساءبالمشروع الخاصة

المشرفة البنيات إرساءالمشروع على

مكتوبة مقاالت نشرإلكترونية جرائد بمواقع

بيومية مقاالت نشروطنية

إذاعية تخصيصحصةبالمشروع للتعريف

التربوية المناطق إرساءبكل بالمشروع المرتبطة

اإلقليمية النياباتتربوية منطقة ضمنها منالمدرسي بالتعليم خاصة

الخصوصي

القيادة لجنة إرساءالجهوية

اإلقليمية اللجان إرساء

مالحظات-. مشروعها من انطالقا تدبر ال المؤسسات لكن مشاريع لديها المؤسسات جلفي - المقترحة التكوينات طرف من المتبعة المنهجية من المؤسسات بعض استفادة

.UNICEFو ALEFإطاروليس - المؤسسة داخل مشروعا المؤسسة مشروع تعتبر الزالت المؤسسات بعض

للمؤسسة مشروعا

12

وشــــكــــرا