optima.opole.ploptima.opole.pl/.../uploads/2016/09/Formularz-ofertowy.docx · Web viewOświadczam,...

20
Załącznik Nr 1 do Zapytania Ofertowego FORMULARZ OFERTOWY na dostawę fabrycznie nowych pomocy dydaktycznych, książek, oprogramowania i materiałów służących do rozwijania kompetencji kluczowych z języka angielskiego i niemieckiego w ramach projektu Wsparcie edukacji w Gminie Kamiennik i Gminie PakosławiceRPOP.09.01.01-16-051/15 do 6 szkół: Nazwa i adres Zamawiającego: OPTIMA s.c. 45-006 Opole ul. Książąt Opolskich 48-50 e-mail: [email protected] tel. 77 44 12 226 1. Dane dotyczące Dostawcy Imię i Nazwisko/Nazwa…………………………………..................................................... .......................................... Adres zamieszkania/Siedziba .......................................................... .............................................................. nr telefonu ....................................................................... .............................................................................. e- mail: .......................................................................... ................................................................................ . NIP: ........................................................................... ____________________________________________________________________________________________ Realizator Projektu: OPTIMA, 45-006 Opole, ul. Książąt Opolskich 48-50 Strona 1 z 20

Transcript of optima.opole.ploptima.opole.pl/.../uploads/2016/09/Formularz-ofertowy.docx · Web viewOświadczam,...

Załącznik Nr 1 do Zapytania Ofertowego

FORMULARZ OFERTOWY

na dostawę fabrycznie nowych pomocy dydaktycznych, książek, oprogramowania i materiałów służących do rozwijania

kompetencji kluczowych z języka angielskiego i niemieckiego w ramach projektu „Wsparcie edukacji w Gminie

Kamiennik i Gminie Pakosławice” RPOP.09.01.01-16-051/15 do 6 szkół:

Nazwa i adres Zamawiającego: OPTIMA s.c. 45-006 Opole ul. Książąt Opolskich 48-50 e-mail: [email protected] tel. 77 44 12 226

1. Dane dotyczące Dostawcy

Imię i Nazwisko/Nazwa…………………………………...............................................................................................

Adres zamieszkania/Siedziba ........................................................................................................................

nr telefonu .....................................................................................................................................................

e-mail: ...........................................................................................................................................................

NIP: ...............................................................................................................................................................

2. Zobowiązania Dostawcy

- Oferuję dostawę fabrycznie nowych pomocy i materiałów do 6 szkół zgodnie z poniższą specyfikacją

jednostkową za łączną cenę brutto …………………………………….PLN

(słownie: ………………………………………………………………….…)

- Oświadczam, że w cenie oferty zostały uwzględnione wszystkie koszty wykonania dostawy oraz podatki. W

ofercie nie została zastosowana cena dumpingowa i oferta nie stanowi czynu nieuczciwej konkurencji, zgodnie

z art. 89 ust.1 pkt 3 Pzp i art. 5-17 ustawy z dnia 16 kwietnia 1993 o zwalczaniu nieuczciwej konkurencji (Dz. U.

z 2003 Nr 153, poz. 1503 ze zm.)

- Oświadczam, że zapoznałem się z warunkami i przedmiotem zamówienia i nie zgłaszam żadnych uwag.

- Oświadczam, że akceptuję warunki dostawy określone przez Zamawiającego w Zapytaniu ofertowym.

- Oświadczam, że akceptuję warunki płatności, potrąceń i stosowania kar umownych określone

przez Zamawiającego w Zapytaniu ofertowym.

Podpiszę bez zwłoki umowę na warunkach wskazanych przez Zamawiającego w zapytaniu ofertowym i w

złożonej ofercie (*skreślić niepotrzebne):

____________________________________________________________________________________________Realizator Projektu: OPTIMA, 45-006 Opole, ul. Książąt Opolskich 48-50

Strona 1 z 13

- Wnoszę o podpisanie umowy na dostawę pomocy dydaktycznych, sprzętów

i materiałów w siedzibie Zamawiającego zgodnie z warunkami opisanymi w Zapytaniu ofertowym

i potwierdzam możliwość realizacji zamówienia w okresie 14 dni od daty podpisania tejże umowy*.

lub

- Wnoszę o podpisanie umowy na dostawę pomocy dydaktycznych, sprzętów

i materiałów poza siedzibą Zamawiającego zgodnie z warunkami opisanymi w Zapytaniu ofertowym, zgadzam

się na otrzymanie formularza umowy pocztą e-mail i odesłanie podpisanych z naszej strony 2 egzemplarzy

pocztą kurierska/przez posłańca i potwierdzam możliwość realizacji zamówienia w okresie 14 dni od daty

otrzymania egzemplarza tejże umowy podpisanego ze strony Zamawiającego*.

- Oświadczam, że nie jesteśmy podmiotem powiązanym osobowo lub kapitałowo z Zamawiającym lub z

osobami upoważnionymi do zaciągania zobowiązań w imieniu Zamawiającego lub z osobami wykonującymi w

imieniu Zamawiającego czynności związane z przygotowaniem i przeprowadzeniem procedury wyboru

Wykonawcy, w szczególności poprzez: • uczestnictwo w spółce jako wspólnik spółki cywilnej lub spółki

osobowej, • posiadanie udziałów lub co najmniej 10% akcji, • pełnienie funkcji członka organu nadzorczego

lub zarządzającego, prokurenta, pełnomocnika • pozostawanie w związku małżeńskim, w stosunku

pokrewieństwa lub powinowactwa w linii prostej, pokrewieństwa drugiego stopnia lub powinowactwa

drugiego stopnia w linii bocznej lub w stosunku przysposobienia, opieki lub kurateli.

- Wyrażam zgodę na przetwarzanie danych osobowych zawartych w ofercie dla potrzeb niezbędnych do

przeprowadzenia postępowania o udzielenie zamówienia (zgodnie z ustawą z dnia 29 sierpnia 1997 r. o

ochronie danych osobowych - Dz. U. z 2016 r. poz. 922)/dysponuję zgodą na ich przetwarzanie złożoną przez

osoby, które przewidziałem do realizacji zamówienia.

................................dnia ............................ .....................................................

(podpis Dostawcy)

____________________________________________________________________________________________Realizator Projektu: OPTIMA, 45-006 Opole, ul. Książąt Opolskich 48-50

Strona 2 z 13

SPECYFIKACJA JEDNOSTKOWA DOSTAWY

pomocy do prowadzenia zajęć rozwijających kreatywność, innowacyjność, umiejętność pracy w grupie.

lp. Nazwa pomocy– przedmiot zamówienia tytuł pozycji Ilość sztuk /

zestawów/ kompletów

cena jednostkowa

brutto

wartość brutto razem

Zestaw do Szkoły Podstawowej w Prusinowicach – część 1 zamówienia

1. zestaw podręcznik i ćwiczenia do nauki języka angielskiego w szkole podstawowej, poziom I (I etap ed.)

8

2. zestaw podręcznik i ćwiczenia do nauki języka angielskiego w szkole podstawowej, poziom IV (II etap ed.)

6

3. zestaw podręcznik i ćwiczenia do nauki języka niemieckiego w szkole podstawowej, poziom IV (II etap ed.)

8

4. zestaw podręcznik i ćwiczenia do nauki języka niemieckiego w szkole podstawowej, poziom III (I etap ed.)

1

5. Gra językowa służąca do nauki słownictwa niemieckiego.

1

6. Gra językowa ukierunkowana na naukę słownictwa niemieckiego związanego z opisem cech wyglądu fizycznego.

1

7. Gra w konwencji olimpiady wiedzy sprawdzająca wiadomości dotyczące różnorodnych aspektów geografii, cywilizacji i kultury krajów niemieckojęzycznych

1

8. Gra językowa służąca do nauki stu najważniejszych czasowników niemieckich oraz ich odmian przez osoby i czasy.

1

9. Gra językowa służąca do nauki podstawowych czasowników niemieckich

1

10. Mapa ścienna Niemiec 111. Nauka czasu zegarowego i

daty w języku niemieckim1

_________________________________________________________________________Realizator Projektu: OPTIMA, 45-006 Opole, ul. Książąt Opolskich 48-50

Strona 3 z 13

12. Planszowa gra językowa utrwalającą znajomość zaimków pytających oraz rozwijającą umiejętność zadawania pytań w języku niemieckim

1

13. Gra językowa nakierowana na naukę podstawowego słownictwa języka niemieckiego oraz tworzenie prostych zdań.

1

14. Gra językowa do nauki 40 najważniejszych nazw zawodów w języku niemieckim.

1

15. Multimedialna gra do nauki języka niemieckiego

4

16. Gra językowa ukierunkowana na poznawanie geografii, kultury i historii Niemiec, Austrii i Szwajcarii.

1

17. Plansza edukacyjna dwustronna – ciekawostki o Austrii

1

18. Plansza edukacyjna dwustronna - ciekawostki o Niemczech/język niemiecki

1

19. Plansza edukacyjna dwustronna – podstawy gramatyki/język niemiecki

1

20. Plansza edukacyjna dwustronna - zawody/język niemiecki

1

21. Plansza edukacyjna dwustronna - transport/język niemiecki

1

22. Plansza edukacyjna dwustronna - ubranie/język niemiecki

1

23. Plansza edukacyjna dwustronna - sport/język niemiecki

1

24. Plansza edukacyjna dwustronna - rodzina/język niemiecki

1

25. Duży słownik niemiecki polsko - niemiecki, niemiecko - polski

8

26. Ilustrowany słownik niemiecko-polski

8

Razem: (od poz. 1 do poz. 26)

Zestaw do Szkoły Podstawowej w Goszowicach – część 2 zamówienia

1. zestaw podręcznik i ćwiczenia do nauki języka angielskiego w szkole

8

_________________________________________________________________________Realizator Projektu: OPTIMA, 45-006 Opole, ul. Książąt Opolskich 48-50

Strona 4 z 13

podstawowej, poziom IV (II etap ed.)Razem: (od poz. 1 do poz. 1)

Zestaw do Szkoły Podstawowej w Karłowicach Wielkich– część 3 zamówienia

1. zestaw podręcznik i ćwiczenia do nauki języka angielskiego w szkole podstawowej, poziom II (I etap ed.)

16

2. zestaw podręcznik i ćwiczenia do nauki języka angielskiego w szkole podstawowej, poziom IV (II etap ed.)

8

3. zestaw podręcznik i ćwiczenia do nauki języka niemieckiego w szkole podstawowej, poziom IV (II etap ed.)

8

4. zestaw podręcznik i ćwiczenia do nauki języka niemieckiego w szkole podstawowej, poziom VI (II etap ed.)

8

5. zestaw podręcznik i ćwiczenia do nauki języka niemieckiego w szkole podstawowej, poziom I (I etap ed.)

8

6. zestaw podręcznik i ćwiczenia do nauki języka niemieckiego w szkole podstawowej, poziom III (I etap ed.)

8

7. Gra językowa służąca do nauki słownictwa niemieckiego.

1

8. Gra językowa ukierunkowana na naukę słownictwa niemieckiego związanego z opisem cech wyglądu fizycznego.

1

9. Gra w konwencji olimpiady wiedzy sprawdzająca wiadomości dotyczące różnorodnych aspektów geografii, cywilizacji i kultury krajów niemieckojęzycznych

1

10. Gra językowa służąca do nauki stu najważniejszych czasowników niemieckich oraz ich odmian przez osoby i czasy.

1

11. Gra językowa służąca do nauki podstawowych czasowników niemieckich

1

12. Mapa ścienna Niemiec 1

_________________________________________________________________________Realizator Projektu: OPTIMA, 45-006 Opole, ul. Książąt Opolskich 48-50

Strona 5 z 13

13. Nauka czasu zegarowego i daty w języku niemieckim

1

14. Planszowa gra językowa utrwalającą znajomość zaimków pytających oraz rozwijającą umiejętność zadawania pytań w języku niemieckim

1

15. Gra językowa nakierowana na naukę podstawowego słownictwa języka niemieckiego oraz tworzenie prostych zdań.

1

16. Gra językowa do nauki 40 najważniejszych nazw zawodów w języku niemieckim.

1

17. Multimedialna gra do nauki języka niemieckiego

4

18. Gra językowa ukierunkowana na poznawanie geografii, kultury i historii Niemiec, Austrii i Szwajcarii.

1

19. Plansza edukacyjna dwustronna – ciekawostki o Austrii

1

20. Plansza edukacyjna dwustronna - ciekawostki o Niemczech

1

21. Plansza edukacyjna dwustronna – podstawy gramatyki/język niemiecki

1

22. Plansza edukacyjna dwustronna - zawody/język niemiecki

1

23. Plansza edukacyjna dwustronna - transport/język niemiecki

1

24. Plansza edukacyjna dwustronna - ubranie/język niemiecki

1

25. Plansza edukacyjna dwustronna - sport/język niemiecki

1

26. Plansza edukacyjna dwustronna - rodzina/język niemiecki

1

27. Duży słownik Niemiecki polsko - niemiecki, niemiecko - polski

8

28. Ilustrowany słownik niemiecko-polski

8

29. Plansze edukacyjne – gramatyka angielska, rózne

10

30. Gra językowa służąca do nauki stu najważniejszych czasowników angielskich oraz ich odmian przez osoby

4

_________________________________________________________________________Realizator Projektu: OPTIMA, 45-006 Opole, ul. Książąt Opolskich 48-50

Strona 6 z 13

i czasy.31. Gra językowa służąca do

nauki podstawowych czasowników angielskich.

4

32. Gra językowa służąca do nauki nazw artykułów spożywczych w języku angielskim oraz wyrażeń związanych z ich kupowaniem i różnym zastosowaniem.

4

33. Gra językowa służąca do nauki zaimków pytających oraz rozwijającą umiejętność zadawania pytań w języku angielskim.

4

34. Książki do nauki języka angielskiego dzieci poprzez śpiewanie, różne

5

35. Ilustrowany słownik języka angielskiego dla dzieci

10

36. Słownik podręczny angielsko-polski i polsko-angielskie

10

37. Lektury uproszczone – wersja dla uczniów szkoły podstawowej, różne tytuły z j. angielskiego

18

38. Lektury uproszczone – literatura faktu, różne tytuły z j. angielskiego

18

39. Kompendium gramatyczne – poziom podstawowy z j. angielskiego

1

40. Kompendium gramatyczne – poziom średniozaawansowany z j. angielskiego

1

41. Multimedialna gra do nauki języka angielskiego

1

42. Oprogramowanie do nauki języka angielskiego – uczniowie w wieku 10-13 lat.

1

43. Oprogramowanie do nauki alfabetu języka angielskiego

1

44. Oprogramowanie do ćwiczeń konwersacyjnych z j. angielskiego

1

Razem: (od poz. 1 do poz. 44)

Zestaw do Szkoły Podstawowej w Kamienniku– część 4 zamówienia

1. zestaw podręcznik i ćwiczenia do nauki języka angielskiego w szkole podstawowej, poziom IV (II etap ed.)

12

2. zestaw podręcznik i 6_________________________________________________________________________

Realizator Projektu: OPTIMA, 45-006 Opole, ul. Książąt Opolskich 48-50

Strona 7 z 13

ćwiczenia do nauki języka angielskiego w szkole podstawowej, poziom V (II etap ed.)

3. Plansze edukacyjne – gramatyka angielska, rózne

10

4. Gra językowa służąca do nauki stu najważniejszych czasowników angielskich oraz ich odmian przez osoby i czasy.

4

5. Gra językowa służąca do nauki podstawowych czasowników angielskich.

4

6. Gra językowa służąca do nauki nazw artykułów spożywczych w języku angielskim oraz wyrażeń związanych z ich kupowaniem i różnym zastosowaniem.

4

7. Gra językowa służąca do nauki zaimków pytających oraz rozwijającą umiejętność zadawania pytań w języku angielskim.

4

8. Książki do nauki języka angielskiego dzieci poprzez śpiewanie, różne

5

9. Ilustrowany słownik języka angielskiego dla dzieci

10

10. Słownik podręczny angielsko-polski i polsko-angielskie

10

11. Lektury uproszczone – wersja dla uczniów szkoły podstawowej, różne tytuły z j. angielskiego

18

12. Lektury uproszczone – literatura faktu, różne tytuły z j. angielskiego

18

13. Kompendium gramatyczne z j. angielskiego – poziom podstawowy

1

14. Kompendium gramatyczne z j. angielskiego – poziom średniozaawansowany

1

15. Multimedialna gra do nauki języka angielskiego

1

16. Oprogramowanie do nauki języka angielskiego – uczniowie w wieku 10-13 lat.

1

17. Oprogramowanie do nauki alfabetu języka angielskiego

1

18. Oprogramowanie do ćwiczeń konwersacyjnych z j. angielskiego

1

Razem: (od poz. 1 do poz. 18)

_________________________________________________________________________Realizator Projektu: OPTIMA, 45-006 Opole, ul. Książąt Opolskich 48-50

Strona 8 z 13

Zestaw do Gimnazjum w Kamienniku – część 5 zamówienia

1. zestaw podręcznik i ćwiczenia do nauki języka angielskiego w gimnazjum, poziom I (III etap ed.)

6

2. zestaw podręcznik i ćwiczenia do nauki języka angielskiego w gimnazjum, poziom II (III etap ed.)

6

3. dwustronna plansza edukacyjna –mapa Wielkiej Brytanii +ciekawostki na temat kraju

1

4. dwustronna plansza edukacyjna –mapa USA

+ciekawostki na temat kraju

1

5. dwustronna plansza edukacyjna –mapa Kanady +ciekawostki na temat kraju

1

6. dwustronna plansza edukacyjna –mapa Australii +ciekawostki na temat kraju

1

7. dwustronna plansza edukacyjna –plan Londynu +ciekawostki na temat miasta

1

8. zestaw materiałów do konwersacji z j. angielskiego (10 zeszytów wraz z poradnikiem dla nauczyciela)

1

9. lektury uproszczone, poziom preintermediate i intermedia te – dla gimnazjum z j. angielskiego

10

10. Gra językowa do nauki stu najważniejszych czasowników angielskich oraz ich odmian przez osoby i czasy.

4

11. Gra do nauki lub powtórki 66 podstawowych czasowników angielskich oraz wyrażeń z ich użyciem

4

12. Książka dla osób ze znajomością języka angielskiego napoziomie średnio-zaawansowanym , która w zwięzły i przejrzystysposób przedstawia historię Stanów Zjednoczonych Ameryki Północnej

1

13. Książka dla osób ze znajomością języka angielskiego napoziomie średnio-zaawansowanym , która w

1

_________________________________________________________________________Realizator Projektu: OPTIMA, 45-006 Opole, ul. Książąt Opolskich 48-50

Strona 9 z 13

zwięzły i przejrzystysposób przedstawia historię Wielkiej Brytanii

14. Słownik podręczny polsko-angielski i angielsko-polski

10

15. Zestaw filmów realioznawczych obszar anglojęzyczny

1

16. Zestaw 4 zbiorów testów gramatycznych na różnych poziomach zaawansowania

1

17. Leksykon współczesnej gramatyki angielskiej

1

18. Podręcznik do ćwiczeń gramatycznych – poziom I

1

19. Książka realioznawcza uzupełniona ćwiczeniami – Wielka Brytania

1

20. Książka realioznawcza uzupełniona ćwiczeniami – Stany Zjednoczony

1

21. Książka realioznawcza uzupełniona ćwiczeniami – Wielka Brytania

1

Razem: (od poz. 1 do poz. 21)

Zestaw do Gimnazjum w Pakosławicach – część 6 zamówienia

1. zestaw podręcznik i ćwiczenia do nauki języka angielskiego w gimnazjum, poziom II (III etap ed.)

6

2. zestaw podręcznik i ćwiczenia do nauki języka angielskiego w gimnazjum, poziom II (III etap ed.)

14

3. zestaw podręcznik i ćwiczenia do nauki języka niemieckiego w gimnazjum, poziom I (III etap ed.)

6

4. zestaw podręcznik i ćwiczenia do nauki języka niemieckiego w gimnazjum, poziom II (III etap ed.)

14

5. Książka realioznawcza dotycząca geografii, kultury i historii Austrii, Szwajcarii, Liechtensteinu i Luxemburga.

1

6. Materiały uzupełniające do nauki języka niemieckiego w gimnazjum

1

7. Repetytorium z języka niemieckiego

1

8. Repetytorium z języka niemieckiego - czasy

1

_________________________________________________________________________Realizator Projektu: OPTIMA, 45-006 Opole, ul. Książąt Opolskich 48-50

Strona 10 z 13

9. Repetytorium do egzaminu gimnazjalnego z języka niemieckiego

1

10. Repetytorium leksykalno-tematycznez Języka niemieckiego

1

11. Intensywny multimedialny kurs języka niemieckiego dla początkujących

1

12. Intensywny multimedialny kurs języka niemieckiego dla poczatkujących, średniozaawansowanych i zaawansowanych

1

13. Fiszki do języka niemieckiego, różne

5

14. Glosariusz idiomów niemieckich.

1

15. Multimedialny słownik polsko-niemiecki i niemiecko –polski.

2

16. Podręcznik do konwersacji z języka niemieckiego

1

17. Gramatyka niemiecka z ćwiczeniami dla początkujących

1

18. Gramatyka niemiecka z ćwiczeniami dla średniozaawansowych.

1

19. Samouczek do nauki języka niemieckiego zawierający teksty zaczerpnięte z życia codziennego.

1

20. Gra językowa z o tematyce podróżniczej, w której gracze ćwiczą budowanie zdań w języku niemieckim z użyciem wylosowanych czasowników, trybów zdań i wyrażeń czasowych.

1

21. Gra językowa służąca do nauki słownictwa niemieckiego.

1

22. Gra językowa do nauki słownictwa niemieckiego

1

23. Gra językowa do nauki stu najważniejszych czasowników niemieckich oraz ich odmian przez osoby i czasy.

1

24. Gra językowa umożliwiającą opanowanie 40

1

_________________________________________________________________________Realizator Projektu: OPTIMA, 45-006 Opole, ul. Książąt Opolskich 48-50

Strona 11 z 13

najważniejszych nazw zawodów w języku niemieckim.

25. Gra językowa służąca do nauki liczebników niemieckich od 1 do 100.

1

26. Gra językowa ukierunkowana na naukę podstawowego słownictwa języka niemieckiego związanego z domem, oraz tworzenie prostych zdań.

1

27. Gra językowa ukierunkowana na naukę podstawowego słownictwa języka niemieckiego związanego z jedzeniem, oraz tworzenie prostych zdań.

1

28. Gra językowa ukierunkowana na naukę podstawowego słownictwa języka niemieckiego związanego z ubraniami, oraz tworzenie prostych zdań.

1

29. Gra służącą do nauki niemieckich nazw części garderoby, przedmiotów, rzeczy osobistych i akcesoriów zabieranych w podróż i stanowiących typową zawartość walizki, plecaka lub torby podróżnej.

1

30. Oprogramowanie do tablicy interaktywnej z języka niemieckiego

1

31. Plansze dydaktyczne - różne/język niemiecki

6

32. Plansza dydaktyczna - czas/język niemiecki

1

33. Plansza edukacyjna dwustronna – ciekawostki o

1

_________________________________________________________________________Realizator Projektu: OPTIMA, 45-006 Opole, ul. Książąt Opolskich 48-50

Strona 12 z 13

Austrii34. Plansza edukacyjna

dwustronna - ciekawostki o Niemczech

1

35. Lektury uproszczone – ksiązki krajoznawcze, różne, /język niemiecki

8

36. Lektury uproszczone – klasyka, różne, /język niemiecki

8

Razem: (od poz. 1 do poz. 36)

Łączna wartość brutto zamówienia (6 zestawów): ………………………………………….PLN

................................dnia ............................ ..................................................... podpis Dostawcy

_________________________________________________________________________Realizator Projektu: OPTIMA, 45-006 Opole, ul. Książąt Opolskich 48-50

Strona 13 z 13