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INTRODUÇÃO
Caro professor
As questões foram cuidadosamente elaboradas, visando o desenvolvimento das habilidades e
competências propostas pelo nosso projeto pedagógico.
As questões de múltipla escolha possuem uma única resposta, totalmente falsa ou verdadeira de acordo
com o enunciado.
As questões abertas além de desenvolverem a habilidade da escrita, também desenvolvem o raciocínio e a
criatividade do aluno.
Fique atento, pois as respostas dadas pelo banco constituem uma sugestão de gabarito. Lembre-se de que
o aluno poderá dar respostas diferentes e totalmente viáveis.
Tenho a certeza que essas questões tornarão o seu trabalho mais ameno. Use-as na íntegra ou faça
pequenas modificações, que atendam à realidade regional, afinal esse é um passo relevante no processo
ensino-aprendizagem.
Marília Dias Lages
Conteúdos / Capítulos QuestõesComposição química das células: capítulo 1 Q1.,Q.3 Q4., Q5., Q.6, Q.7, Q.8,
Q.9.Q.10, Q.11, Q.25Entendendo a organização e o funcionamento das células: capítulo 2
Q.2, Q.8, Q.13, Q.15, Q.26, Q.27, Q.28, Q.29, Q.30, Q.31, Q.32, Q.33.
Reprodução nos seres vivos: capítulo 3 Q.18, Q.21, Q.22, Q.23O que é sexo?: capítulo 4 Q.14, Q.17, Q.20, , Reprodução humana: capítulo 5 Q.12, Q.16, Q.34, Q.35.Embriologia animal:capítulo 6 Q.19, Q.36, Q. 37Histologia animal: capítulo 7 Q.24, Q.38, Q.39, Q.40
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BANCO DE QUESTÕES
Disciplina: Biologia Série: 1ª Segmento: Ensino Médio
Semestre: 2º/2006 Elaborador(a): Marília Dias Lages
SUGESTÕES DE QUESTÕES
I) QUESTÕES OBJETIVAS
QUESTÃO 01 (Descritor: identificar o monômero constituinte da cola produzida pela bactéria Caulobacter crescentus)
Assunto: Composição química das células
A criatura mais grudenta já descoberta pela ciência é uma bactéria comum, que vive em qualquer superfície úmida, chamada Caulobacter crescentus. Segundo trabalho publicado na revista Proceedings of the National Academy of Sciences, o adesivo da bactéria pode resistir a uma força de até 70 newtons por milímetro quadrado, quase três vezes mais que as supercolas comerciais. A cola da bactéria é composta de longas cadeias de moléculas baseadas em açúcar, ou polissacarídeos.
(Folha online 17/04/2006)
É correto afirmar que, o monômero constituinte da “cola” produzida pela bactéria Caulobacter crescentus é:
a) aminoácido.b) monossacarídeo.c) ácido graxo.d) nucleotídeo.
QUESTÃO 02 (Descritor: Analisar o que ocorre com as hemácias quando colocadas em soluções de diferentes concentrações)
Assunto: Entendendo a organização e funcionamento das células.
Três hemácias foram colocadas em diferentes concentrações.
Em relação a essas hemácias e ao meio no qual elas foram colocadas, é correto afirmar que:
a) a concentração da solução A é menor do que a concentração da solução B.b) a concentração da solução C é maior do que a concentração da hemácia.c) a concentração da hemácia normal é maior que da solução A.d) A concentração da solução B é maior que da solução A.
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QUESTÃO 03 (Descritor: identificar a enzima responsável pela quebra do açúcar do leite)
Assunto: Composição química das células
Algumas pessoas com o avançar da idade, muitas vezes passam a ter intolerância ao leite de vaca, embora tenham feito uso desse alimento durante anos, sem maiores problemas.Isso acontece porque o gene responsável pela codificação da substancia responsável pela quebra do açúcar do leite, torna-se inativo.
É correto afirmar que a enzima que deixa de atuar nesses indivíduos idosos é a:
a) maltase.b) amilase.c) lactase.d) lípase.
QUESTÃO 04 (Descritor: Identificar o carboidrato produzido pelos vegetais e que não é digerido pelo homem)
Assunto: Composição química das células
A análise das fezes de muitas pessoas mostra fragmentos de refeições passadas como, casca de tomates, pedaços de folhas de alface, couve, etc. Isso acontece devido à mastigação precária desses alimentos e a um composto neles presente.
É INCORRETO afirmar que o referido composto: a) está presente na parede celular de todos os vegetais.b) é constituído de inúmeras moléculas de monossacarídeos.c) é importante na formação das fezes por ser fonte de fibras.d) é o grande responsável pelo fornecimento de glicose ao homem.
QUESTÃO 05 (Descritor: identificar a vitamina que é produzida pela flora intestinal)
Assunto: Composição química da célula
O uso prolongado de antibióticos pode, muitas vezes, destruir grande parte da flora intestinal, onde se encontram bactérias que produzem a vitamina.
a) A.b) Cc) E.d) K.
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QUESTÃO 06 (Descritor: comparar o uso do leite de camelo bem ao do leite de vaca)
Assunto: Composição química da célula
A ONU está fazendo campanha para o leite de camelo ser vendido no Ocidente – o produto é dez vezes mais rico em ferro e tem mais vitaminas B e C do que o leite de vaca.“O leite de camelo pode ser um excelente complemento para a dieta, uma vez que é rico em cálcio e vitamina B, além de ter menos gordura do que o leite de vaca”, disse um porta-voz da Fundação Britânica de Nutrição.
(BBC Brasil.com 21 de abril, 2006)O consumo do leite de camelo pelos ocidentais só não favorecerá:
a) a prevenção da osteoporose.b) a prevenção de anemia.C) o aumento dos níveis de colesterol.d) o aumento de vitaminas hidrossolúveis.
QUESTÃO 07 (Descritor: Identificar a temperatura ideal para atuação de determinada enzima)
Assunto: Composição química da célula
O gráfico abaixo expressa a velocidade de uma reação enzimática em função da temperatura. A temperatura indicada no ponto m, é a ideal para cianobactérias que vivam numa fonte termal com temperatura bastante elevada.
É correto afirmar que essa temperatura :
a) é de 37º aproximadamente, independente do tipo de enzima. b) pode ser inferior a 37º C, mas nunca superior aos 40oC.c) Pode causar a desnaturação dessa enzima e de outras, desse ser vivo.d) é aproximadamente a temperatura da água onde a cianobactéria vive.
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m
QUESTÃO 08 (Descritor: analisar o processo responsável pela fadiga muscular)
Assunto: Organização e o funcionamento da célula
Após um período afastado da academia, e tentando recuperar o tempo perdido, uma jovem retornou aos antigos hábitos, e no primeiro dia fez toda a série de exercícios que fazia antes do seu afastamento. Não se dando por satisfeita, repetiu toda a série novamente. No dia seguinte as dores musculares eram intensas devido ao estado de fadiga dos músculos.
É correto afirmar que essa fadiga muscular foi resultante de um processo:
a) igual ao realizado pelos lactobacilos.b) igual ao realizado pelas leveduras.c) de respiração com produção de 38 ATPs.d) Que tem um saldo de 2 ATPs e gás carbônico.
QUESTÃO 09 (Descritor: identificar o mineral essencial à formação de determinado hormônio)
Assunto: Composição química da célula
O mineral essencial para a produção dos hormônios feita pela glândula indicada pela seta é o:
a) cálcio.b) ferro.c) iodo.d) fósforo.
QUESTÃO 10 (Descritor: identificar o tipo de proteína encontrada na pele que tem como função dificultar a penetração de microrganismos)
Assunto: Composição química da célula
Nos últimos anos a indústria de cosméticos tem fabricado em alta escala, produtos à base de uma proteína que é encontrada em nossa pele e dificulta a penetração de microorganismos.
Essa proteína denomina-se:
a) actina.b) elastina.c) colágeno.d) queratina.
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QUESTÃO 11 (Descritor: Identificar as funções de determinado grupo de substancias orgânicas a partir do seu monômero)
Assunto: Composição química da célula
O composto formado pela união de inúmeros monômeros como o representado acima só não poderá:
a) ser capaz de se autoduplicar no núcleo .b) ser responsável pela contração muscular.c) proporcionar imunidade à determinada doença.d) participar do equilíbrio osmótico do sangue.
QUESTÃO 12 (Descritor: analisar desenho esquemático de um determinado organóide)
Assunto: Reprodução humana
O aleitamento materno é de fundamental importância para a imunização passiva da criança. Para que a mãe possa amamentar seu filho, é fundamental que ela esteja produzindo os hormônios.
a) estrógeno e progesterona.b) prolactina e ocitocina.c) ocitocina e folículo estimulante.d) prolactina e progesterona.
QUESTÃO 13 (Descritor identificar as funções de determinado organóide a partir de um desenho esquemático)
Assunto: A organização e funcionamento da célula
Dentre as funções do organóide representado NÃO se inclui:
a) armazenamento e síntese de polissacarídeos.b) formação do lisossomo e da lamela média.c) síntese de polipeptídeos e exocitose.d) condensação de substancias e formação de zimógeno.
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QUESTÃO 14 (Descritor: identificar em que época da vida ocorre cada período da espermatogênese)
Assunto: O que é sexo?
Baseando-se no desenho esquemático da espermatogênese humana, é correto afirmar que:
a) O período de crescimento ocorre durante a infância.b) O período de diferenciação ocorre no epidídimo.c) O período de maturação ocorre a partir da puberdade.d) O período germinativo ocorre antes do nascimento.
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QUESTÃO 15 (Descritor: caracterizar os indivíduos que não possuem corpúsculo de Barr)
Assunto: Organização e funcionamento da célula
A ausência de corpúsculo de Barr (cromatina sexual) nas células diplóides de um indivíduo pode indicar que ele:
I. é normal e do sexo masculino.II. é portador da síndrome de Turner.III. é portador da síndrome do ‘super macho”.IV. não possui cromossomo X.V. é portador da síndrome de Klinefelter
Estão corretas as afirmativas:
a) I e II apenas.b) II e III apenas.c) I, II e III apenas.d) III, IV e V apenas.
QUESTÃO 16 (Descritor: identificar a origem dos componentes do sêmen liberados após a vasectomia)
Assunto: Reprodução humana
Após a vasectomia, o homem continua a ejacular, tal fato pode ser explicado porque ele continuará liberando a secreção: a) do epidídimo apenas.b) da bulbo uretral apenas.c) da vesícula seminal e da próstatad) do epidídimo e da vesícula seminal.
QUESTÃO 17(Descritor: relacionar o tamanho do óvulo à sua função)
Assunto: O que é sexo?
É correto afirmar que nos vertebrados, o óvulo é uma célula bem maior que o espermatozóide, por que:
a) ainda não terminou sua divisão.b) não é liberado do corpo materno.c) contem nutrientes indispensáveis.d) é uma célula imóvel.
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QUESTÃO 18 (Descritor: caracterizar a reprodução dos sapos)
Assunto: Reprodução animal
A figura abaixo mostra um casal de sapos.
Em relação à reprodução e ao desenvolvimento desses animais é correto afirmar que:
a) o macho que aparece na figura está introduzindo seu órgão copulador na fêmea.b) após a fecundação, os ovos originarão larvas no meio externo.c) macho que está na figura é maior do que a fêmea.d) a fêmea é um animal ovíparo com fecundação interna e desenvolvimento externo.
QUESTÃO 19 (Descritor identificar os anexos embrionários presentes nos vertebrados)
Assunto: Embriologia
Estudando para a prova de Biologia, um aluno fez o seguinte quadro para lembrar cada anexo embrionário e os respectivos grupos que o possuem.
ANEXO EMBRIONÁRIO
PEIXES ANFÍBIOS RÉTEIS AVES MAMÍFEROS
SACO VITELINO X X X X XAMNIO X X X XCÓRIO X X XALANTÓIDE X XPLACENTA X
O número de erros cometidos pelo aluno foi igual a:
a) zerob) 1c) 2d) 3
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QUESTÃO 20 (Descritor: identificar a importância da protandria e da protoginia)
Assunto: O que é sexo?
A protoginia e a protandria são mecanismos que favorecem:
a) a autofecundação em hermafroditas.b) a clonagem de espécies haplóides.c) o aumento da variabilidade genética.d) a conservação das características genéticas.
QUESTÃO 21 (Descritor: identificar aspectos da reprodução da minhoca a partir de um canto popular)
Assunto: Reprodução nos seres vivos
Há uma canção popular que diz:Minhoca, minhoca me dá uma beijocaMinhoco, minhoco tu ta ficando louco.
É correto afirmar que isso jamais seria visto, pois as minhocas são animais
a) assexuados. b) monóicos.c) partenogenéticos.d) dióicos.
QUESTÃO 22 (Descritor: identificar o processo de reprodução do bambu a partir de um desenho esquemático)
Assunto: reprodução nos seres vivos
O desenho esquemático mostra a reprodução do bambu.
È correto afirmar que esse processo ocorre através
a) da fecundação.b) de bulbos.c) do caule subterrâneo.d) da estaquia.
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QUESTÃO 23 (Descritor: caracterizar um animal resultante de uma partenogênese)
Assunto: Reprodução nos seres vivos
Nas abelhas da espécie Apis mellifera, o zangão é resultante de uma partenogênese.
É Correto afirmar que esse animal:
a) não tem pai, só tem mãe.b) é diplóide, e possui cromossomos XY.c) origina-se como as fêmeas operárias..d) é resultante da reprodução de larvas
QUESTÃO 24 (Descritor: identificar efeitos do uso da cocaína)
Assunto: Histologia animal
Os usuários de cocaína correm o risco de sofrer problemas estomacais agudos que podem levar à morte, segundo médicos do hospital da Universidade de North Middlesex, no Reino Unido.[...]Os sintomas vistos em usuários de cocaína incluem dor abdominal e sensibilidade ao toque, náusea, vômitos e diarréia com sangue e ocorrem até 48 horas depois do consumo da droga.
(BBC Brasil 03/02/06)
Os problemas descritos no texto incluem descobertas recentes sendo que, dentre os efeitos e riscos mais comuns causados pelo uso da droga citada NÃO se inclui
a) taquicardia e convulsões..b) dilatação das pupilas.c) euforia e excitação.d) queda na temperatura.
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II) QUESTÕES ABERTAS
QUESTÃO 25 (Descritor: relacionar o tabagismo com a formação de placas ateromatosas)
Assunto: Composição química da célula
O desenho esquemático é de uma artéria. Responda as questões propostas referentes a ele.
a) Na figura há um cigarro e glóbulos de LDL. Faça a relação entre esses dois componentes e a artéria.b) Excluindo-se o cigarro, cite duas maneiras que auxiliam as artérias a não ficarem como a representada
na figura.
QUESTÃO 26 (Descritor: identificar e caracterizar determinado processo de divisão celular a partir de uma figura)
Assunto: Entendendo a organização e o funcionamento da célula
Responda as questões propostas referentes à célula representada, que se encontra numa das etapas de determinada divisão celular.
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a) A célula representada encontra-se em mitose ou em meiose?Justifique sua resposta.b) Cite o nome da fase representada e explicite como será a citocinese ocorrida nessa célula.
QUESTÃO 27 (Descritor: relacionar câncer e radioatividade)
Assunto: Organização e funcionamento da célula
Os impactos de o acidente nuclear de Tchernobil, na Ucrânia, há 20 anos, sobre a saúde foram subestimados, de acordo com um relatório divulgado nesta terça-feira pelo grupo ambientalista Greenpeace.Dados oficiais da Organização das Nações Unidas haviam previsto 4.000 mortes a mais por câncer atribuídas à contaminação radioativa de Tchernobil.
(Folha online 18/04/2006)
a) Faça a relação entre câncer e radioatividade.b) Cite o nome da molécula, que alterada, é a responsável pela formação das células cancerígenas.
QUESTÃO 28 (Descritor: identificar e analisar o processo de fermentação alcoólica a partir de uma figura)
Assunto: Organização e o funcionamento da célula
O desenho esquemático mostra um processo biológico realizado por alguns seres vivos. Responda a questão proposta baseando-se nessa figura.
a) Cite o nome do processo biológico representado.b) Justifique a eliminação de gás carbônico ( CO2) pela pedra porosa.
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INSTRUÇÕES: Utilize o desenho esquemático para responder as questões 29 e 30.
QUESTÃO 29 (Descritor: Identificar diferentes processos celulares e relacioná-los ao gasto de energia)
Assunto: Organização e funcionamento da célula
a) Denomine os processos 5 e 6 e classifique-os quanto ao gasto de energia da célula.b) Qual é a relação existente entre o organóide A e o de número 1?
QUESTÃO 30 (Descritor: identificar e diferenciar as etapas do processo de digestão intracelular).
Assunto: Organização e funcionamento da célula
a) Explique a diferença existente entre as estruturas 2 e 3.b) Cite a finalidade do processo representado.
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QUESTÃO 31 (Descritor: caracterizar determinada síndrome a partir da análise de um cariótipo) Assunto: Entendendo a organização e o funcionamento da célula
Use o heredograma abaixo para responder as questões propostas.
a) Cite o sexo do indivíduo representado e justifique sua resposta.b) De qual genitor o indivíduo herdou o cromossomo X? Justifique sua resposta.
QUESTÃO32 (Descritor: identificar a função e a origem de algumas estruturas presentes no espermatozóide)
Assunto: Entendendo a organização e o funcionamento da célula
Responda as questões propostas relacionadas à célula representada.
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a) Cite o nome da estrutura 1 e a origem do seu conteúdo.b) O que aconteceria a essa célula, caso as estruturas de número 3 fossem eliminadas?
QUESTÃO 33 (Descritor: relacionar o processo de fotossíntese ao da respiração celular)
Assunto: Organização e funcionamento da célula.
O desenho esquemático mostra a liberação de dois gases em diferentes processos realizados por seres vivos.
a) Cite a finalidade dos processos realizados por 1 e por 2b) O organismo 2 poderia estar realizando também o processo realizado por 1? Justifique sua resposta.
INSTRUÇÕES
A tabela abaixo mostra a concentração dos hormônios ovarianos de uma mulher normal, cujo ciclo endometrial é de 28 dias. Baseando-se nesse quadro, responda as questões 34 e 35.
QUESTÃO 34 (Descritor: identificar os hormônios da tabela e a conseqüência do aumento dos seus níveis a partir do 22º dia)
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Assunto: Reprodução humana
a) Denomine os hormônios A e B e a estrutura ovariana que secreta cada um deles.b) Explicite o que ocorreria com essa mulher, caso a partir do 22º dia as taxas dos hormônios A e B
aumentassem ao invés de diminuir.
QUESTÃO 35 (Descritor: identificar os hormônios hipofisários que estimulam os hormônios A e B indicados na tabela, e o aspecto do endométrio em determinados dias do ciclo)
Assunto: Reprodução humana
a) Cite o nome dos hormônios hipofisários que estimulam a secreção dos hormônios A e B.b) Explicite o que está ocorrendo com o endométrio no 3º, 12º e 22º dias, e os respectivos hormônios
ovarianos responsáveis por cada um desses acontecimentos.
Instruções:
Utilize o desenho esquemático abaixo, referente aos anexos embrionários de determinado mamífero, e responda as questões 36 e 37.
QUESTÃO 36 (Descritor: identificar os diferentes anexos embrionários a partir de um desenho esquemático e justificar a razão de nem todos serem muito desenvolvidos em todos os animais)
Assunto: Embriologia
a) Denomine as estruturas 1, 2 e 7.b) O desenho esquemático pode ser de um mamífero ovíparo? Justifique sua resposta baseando-se nas
estruturas representadas.
QUESTÃO 37 (Descritor: citar a origem e o destino de determinado anexo embrionário e justificar a razão de alguns anexos serem vestigiais na nossa espécie)
Assunto: Embriologia
a) Cite a origem e o destino da estrutura de número 4.b) A estrutura de número 5 está presente nas aves e répteis. Nesses animais essa estrutura possui a
mesma função que nos humanos? Justifique sua resposta.
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QUESTÃO 38 (Descritor: analisar o tipo de glândula e a maneira pela qual ela exerce sua função a partir de um desenho esquemático)
Assunto: Histologia animal
O desenho esquemático mostra uma glândula do nosso corpo. Responda as questões propostas referentes a essa glândula.
a) Denomine as estruturas 1 e 2 e explicite a função de cada um.b) A secreção liberada por essa glândula é um hormônio? Justifique sua resposta.
QUESTÃO 39 (Descritor: identificar o tipo de tecido conjuntivo a partir de um desenho esquemático e caracterizá-lo)
Assunto: Histologia animal
O desenho esquemático representa o tecido conjuntivo.
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1
2
1
2
a) Cite a classificação do tecido conjuntivo representado e justifique sua resposta. b) As duas células indicadas pelos números 1 e 2 possuem função de defesa. Explicite de que maneira
cada uma delas atua no organismo.
QUESTÃO 40 (Descritor: identificar a atuação das proteínas que participam do processo de coagulação a partir de um esquema dado)
Assunto: Histologia animal
Baseando-se no esquema abaixo sobre o processo de coagulação sanguínea, responda ao que se pede.
a) A protrombina e o fibrinogênio são proteínas presentes no plasma sanguíneo. Uma pessoa com o número deficiente de plaquetas, apresentará queda dessas proteínas? Justifique sua resposta.
b) A presença do fibrinogênio no plasma, não é garantia de formação do coágulo. Justifique essa afirmação.
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GABARITO DAS QUESTÕES OBJETIVAS
QUESTÃO 01: B QUESTÃO 13: C
QUESTÃO 02: B QUESTÃO 14: C
QUESTÃO 03: C QUESTÃO 15: C
QUESTÃO 04: D QUESTÃO 16: C
QUESTÃO 05: D QUESTÃO 17: C
QUESTÃO 06: C QUESTÃO 18: B
QUESTÃO 07: D QUESTÃO 19: C
QUESTÃO 08: A QUESTÃO 20: C
QUESTÃO 09: C QUESTÃO 21: B
QUESTÃO 10: D QUESTÃO 22: C
QUESTÃO 11: A QUESTÃO 23: B
QUESTÃO 12: B QUESTÃO 24: D
QUESTÃO 25
a) O tabagismo ajuda a aumentar os níveis de LDL (colesterol ruim) o que pode acarretar o endurecimento das artérias com conseqüentes problemas cardiovasculares, como a arteriosclerose.
b) Uma dieta balanceada, preferencialmente sem gorduras saturadas e exercícios físicos.
QUESTÃO 26
a) a célula representada encontra-se em mitose, pois apresenta cromossomos homólogos e está realizando uma divisão equacional. Na meiose a divisão equacional ocorre em células haplóides (sem cromossomos homólogos)
b) A célula representada encontra-se em metáfase da mitose. Essa célula é vegetal, o que pode ser comprovado pela ausência de centríolos e áster e pela presença da parede celular. Por ser vegetal, sofrerá citocinese centrífuga (divisão do citoplasma de dentro para fora).
QUESTÃO 27
a) A radioatividade provoca alterações no material genético das células, que em conseqüência disso, se tornam cancerígenas.
b) A molécula é o ADN.
QUESTÃO 28
a) O processo é a fermentação alcoólica.b) As leveduras (fermento) contidas no frasco utilizam o açúcar do meio e realizam a fermentação
alcoólica para obtenção de energia. Esse processo gera 2 ATPs e CO2,. O CO2 produzido no frasco sai pelo tubo que está ligado à pedra porosa.
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QUESTÃO 29
a) O processo 5 é a exocitose e o 6 a fagocitose. Os dois processos são ativos, ou seja, há gasto de energia pela célula.
b) O Organóide A (Golgi) é o responsável pela formação do organóide 1(lisossomo).
QUESTÃO 30
a) As duas estruturas representam um lisossomo secundário. A diferença entre eles é que a estrutura 2 é o vacúolo autofágico, pois está digerindo uma estrutura da própria célula (mitocôndria). A estrutura 3 é um vacúolo digestivo por estar digerindo uma partícula oriunda do meio externo
b) O processo representado tem como objetivo, realizar a digestão de partículas oriundas, tanto do meio intra como do meio extracelular, para que seus componentes possam ser aproveitados pela célula.
QUESTÃO 31
a) O portador do cariótipo é do sexo feminino, pois não apresenta o cromossomo sexual Y, o que acarretará a formação de genitália feminina.
b) É impossível determinar. O portador desse cariótipo possui apenas um cromossomo sexual(X) e esse cromossomo está presente em 100% dos gametas femininos e 50% dos gametas masculinos.
QUESTÃO 32
a) A estrutura 1 é o acrossomo. O seu conteúdo é formado por enzimas que se formaram no retículo endoplasmático rugoso.
b) Essa célula perderia a capacidade de se locomover, pois são as mitocôndrias que fornecem energia para esse processo.
QUESTÃO 33
a) O processo realizado por 1 tem como finalidade fornecer energia para os peixes e o processo realizado por 2 tem como finalidade fornecer alimento ao vegetal.
b) Sim, os vegetais realizam a respiração celular para obtenção de energia durante 24 horas por dia, pois dependem da luz apenas, para a realização da fotossíntese, que é o processo representado na figura.
QUESTÃO 34
a) O Hormônio A e o estrógeno, secretado pelo folículo em crescimento e pelo corpo lúteo. O hormônio B é a progesterona, secretada pelo corpo lúteo.
b) Essa mulher provavelmente estaria grávida, o corpo lúteo continuaria a crescer aumentando assim as taxas dos hormônios A e B.
QUESTÃO 35
a) A secreção do hormônio A é estimulada pelo hormônio folículo estimulante e B pelo hormônio luteinizante.
b) No 3º dia o endométrio estará descamando devido à queda dos hormônios ovarianos A e B, no 12º dia ele estará proliferando sob a ação do estrógeno e no 22º dia ele estará com sua espessura aumentada e secretor, devido à ação da progesterona.
QUESTÃO 36
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a) A estrutura de número 1 é o embrião, a 2 é o âmnio e a 7 é o cório.b) Não, os mamíferos ovíparos apresentam desenvolvimento fora do corpo materno. Nesses mamíferos, o
saco vitelino é bastante desenvolvido para nutrir o embrião durante todo o estágio de desenvolvimento. A alantóide também será bastante desenvolvida para exercer a função de respiração e excreção..
QUESTÃO 37
a) A estrutura 4 mostra a parte fetal da placenta em formação. Ela tem sua origem a partir do cório viloso. A placenta permanecerá até o final da gestação, sendo eliminada após o parto, numa segunda série de contrações.
b) A estrutura de número 5 é a alantóide que na nossa espécie desaparecerá por volta da sexta semana de gestação, deixando apenas os seus vasos, que originarão os vasos do cordão umbilical. Nas Aves e répteis, esse anexo recolhe as excretas e realiza também a hematose, papel exercido pela placenta na nossa espécie.
QUESTÃO 38
a) o número 1 representa o ducto e tem como função conduzir a secreção até o local de atuação. O número 2 é o adenômero e sua função é produzir a secreção.
b) Não, os hormônios são liberados diretamente no sangue pelas glândulas endócrinas, e a glândula representada possui ducto, o que a caracteriza como glândula exócrina.
QUESTÃO 39
a) O tecido representado é o conjuntivo propriamente dito e frouxo. Esse tecido possui vários tipos celulares e os diferentes tipos de fibras que formam a matriz, não formam massas compactas.
b) A célula de número 1 é o macrófago e exerce a defesa do organismo através da fagocitose. A célula de número 2 é o plasmócito e sua defesa é imunológica, através da produção de anticorpos.
QUESTÃO 40
a) Não, pois essas proteínas são produzidas pelo fígado, não dependendo do número de plaquetas para a manutenção de suas taxas normais no plasma.
b) Para que ocorra a formação do coágulo é necessário que o fibrinogênio, que é uma proteína solúvel no plasma, seja convertido em fibrina, que é uma proteína insolúvel no plasma. Essa segunda proteína, forma uma rede, na qual as células sanguíneas ficam retidas. Para que ocorra a transformação do fibrinogênio em fibrina é necessário que haja trombina, logo, pode-se concluir que, o fibrinogênio por si só, jamais levará à formação do coágulo.
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