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Escuela Particular #1159 “SENDEROS” Km. 21 1/ 2 Vía a la Costa frente a Valle Alto Guayaquil, jueves 9 de junio de 2016 Estimados padres y madres de familia de segundo año básico: Con un cordial saludo se les informa que el día lunes 13 de junio empezaremos las Evaluaciones del I Parcial IQuimestre , horario de salida normal. Durante esta semana estaremos trabajando repasos y enviando hojas de trabajo de los temas a evaluarse de cada materia. El horario de las Evaluaciones es el siguiente: Lunes 13 Martes 14 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17 Entorno Música Computación Dibujo Inglés Lengua y Literatura Cultura Física Matemática CONTENIDOS A EVALUARSE: Matemática: Números del 0 al 299 Escritura de número del 0 al 10 Semirrecta numérica Líneas abiertas y cerradas Los días de la semana La decena Las centenas puras Conjunto Clases de conjuntos Relaciones entre conjuntos Lengua y Literatura Gramática La comunicación Elementos d la comunicación Clases de Lenguaje El abecedario Clasificación : Vocales abiertas – cerradas Consonantes Ortografía La mayúscula El punto Visítanos en: Página web: www.centrodeestudiossenderos.jimdo.com Facebook: Centro de Estudios Senderos Correo institucional: [email protected] Agenda Virtual: tareas189.wordpress.com

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Escuela Particular #1159 “SENDEROS”Km. 21 1/

2 Vía a la Costa frente a Valle Alto

Guayaquil, jueves 9 de junio de 2016

Estimados padres y madres de familia de segundo año básico:

Con un cordial saludo se les informa que el día lunes 13 de junio empezaremos las Evaluaciones del I Parcial IQuimestre, horario de salida normal. Durante esta semana estaremos trabajando repasos y enviando hojas de trabajo de los temas a evaluarse de cada materia.

El horario de las Evaluaciones es el siguiente:

Lunes 13 Martes 14 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17Entorno

Música

Computación

DibujoInglés

Lengua y Literatura

Cultura FísicaMatemática

CONTENIDOS A EVALUARSE:Matemática:

Números del 0 al 299

Escritura de número del 0 al 10

Semirrecta numérica

Líneas abiertas y cerradas

Los días de la semana

La decena

Las centenas puras

Conjunto

Clases de conjuntos

Relaciones entre conjuntos

Entorno Natural y Social:

Mi familia

Necesidad que tienen las personas d

interactuar con otras.

Las familias y sus necesidades

Personas que conforman la familia

Cuidado de los animales domésticos

La vivienda y sus dependencias

Amor y respeto familiar

Computación :

Lengua y Literatura

Gramática

La comunicación

Elementos d la comunicación

Clases de Lenguaje

El abecedario

Clasificación : Vocales abiertas – cerradas

Consonantes

Ortografía

La mayúscula

El punto

La coma

Uso de br, bl, pr, pl, fr, fl

Inglés:

Gretting (2 formas).- Hello / Hi ; Good bye / Bye

Hacer una pregunta y respuestas.- What’s your name?My name is …………I’m ……………….

Vocabulario de la familia. Vocabulario de los animales. Vocabulario de las cosas de la clase. El uso del a / an.-

a se escribe antes de una palabra que

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2 Vía a la Costa frente a Valle Alto

Formación Humana:

puntualidad

orden

Dibujo: Ejercicio del libro

comience con consonante.an se escribe antes de una palabra que comience con vocal.

Pregunta y respuesta.-What is it?It’s a / an………

Atentamente,

Dirección Académica

“Educamos para la vida, desarrollando las inteligencias múltiples e inculcando el amor y respeto a Dios, a la naturaleza y al prójimo”

Guayaquil, jueves 9 de junio de 2016

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2 Vía a la Costa frente a Valle Alto

Estimados padres y madres de familia de tercer año básico:

Con un cordial saludo se les informa que el día lunes 13 de junio empezaremos las Evaluaciones del I Parcial IQuimestre, horario de salida normal. Durante esta semana estaremos trabajando repasos y enviando hojas de trabajo de los temas a evaluarse de cada materia.

El horario de las Evaluaciones es el siguiente:

Lunes 13 Martes 14 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17Entorno

Música

Computación

DibujoInglés

Lengua y Literatura

Cultura FísicaMatemática

CONTENIDOS A EVALUARSE:Matemática:

Patrones

Números naturales del 0 al 99

Paso de la decena a la centena

Valor posicional

Representación, lectura y escritura de

números

Ubicación de orden: mayor que, menor que,

igual.

Formación Humana:

Puntualidad

orden

Música: Xilófono (melodía practicada en clase)

Dibujo: Ejercicio del libro

Entorno Natural y Social:

Lengua y Literatura

El abecedario

Instrucciones oral y escritas

Reglas del juego

Género del sustantivo

Sustantivos propios y comunes

Sílabas

Computación :

Inglés:

Vocabulario palabras con ake.

Vocabulario cosas de la clase.

Comandos positivos y negativos.

Ejemplos:

Sit down, please. - Positivo -

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2 Vía a la Costa frente a Valle Alto

Los seres vivos

El Suelo, fuente de alimentación y cuidado

El aire y la contaminación

Energía del viento

El agua y su cuidado

Fuentes naturales: luz y calor

Don’t run - Negativo -

Preguntar la hora y contestar.

Ejemplo: What is it? It’s ten o’clock.

Vocabulario del tiempo:

Second – minute – hour

El Alfabeto

Atentamente,

Dirección Académica

“Educamos para la vida, desarrollando las inteligencias múltiples e inculcando el amor y respeto a Dios, a la naturaleza y al prójimo”

Guayaquil, jueves 9 de junio de 2016

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2 Vía a la Costa frente a Valle Alto

Estimados padres y madres de familia de cuarto año básico:

Con un cordial saludo se les informa que el día lunes 13 de junio empezaremos las Evaluaciones del I Parcial IQuimestre, horario de salida normal. Durante esta semana estaremos trabajando repasos y enviando hojas de trabajo de los temas a evaluarse de cada materia. Recuerde revisar la Agenda Virtual para verificar las tareas de sus representados, en el pie de página se encuentra el enlace.

El horario de las Evaluaciones es el siguiente:

Lunes 13 Martes 14 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17CCNN

Música

Lengua y Literatura

Ciencias SocialesInglés Matemática

Cultura Física

ComputaciónDibujo

Formación Humana

CONTENIDOS A EVALUARSE:Matemática:

Patrones crecientes y decrecientes

Composición y Descomposición de

números

Suma y resta con reagrupación

Lectura y escritura de números

Problemas de razonamiento con sumas y

restas (cuaderno)

Practicar ejercicios de cuaderno de trabajo

Formación Humana:

Autoestima

Puntualidad

Orden

Música: Xilófono (melodía practicada en clase)

Dibujo: Actividad práctica con material reciclable

Ciencias Sociales:

Recuerda de la pág.8

Los planetas pág. 9

Recuerda pág. 10

Movimientos de la Tierra pág.11

Recuerda de la pág.12,13,14 y 16

Actividad 2 de la pág.16

Lengua y Literatura

Guía turística

Oración simple

El artículo

Diptongo, triptongo, hiato

Tilde en los hiatos

Computación :

Partes del computador

Dispositivos de almacenamientos

¿Cómo guardar un archivo en una memoria

USB?

Seleccionar archivo o carpetas

Atajos de teclado para realizar operaciones

Crear carpetas

Cambiar el nombre de un archivo o carpeta

Inglés:

Vocabulario de verbos:Swimming – climbing – singing – dancing – ect.

Pregunta y respuesta con “do you like”?Do you like dancing?Yes, I do. / No, I don’t.

Vocabulario de Adjectivos Vocabulario de los transportes.

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2 Vía a la Costa frente a Valle Alto

Repasar lecciones escritas del cuaderno.

Ciencias Naturales

Estudiar libro y cuaderno El sol El sistema solar Aire Fuentes de energía naturales Utilidad de las energías Viento agua

Luz calor y cambios climáticos El Sol y cambios de estado de la

materia

Grammar: Let’s go by …………… Let`s go ………

Preposiciones de lugar:In – on – under – next to – in front of – behind

Vocabulario palabras con or – ar – all

Atentamente,

Dirección Académica

“Educamos para la vida, desarrollando las inteligencias múltiples e inculcando el amor y respeto a Dios, a la naturaleza y al prójimo”

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2 Vía a la Costa frente a Valle Alto

Guayaquil, jueves 9 de junio de 2016

Estimados padres y madres de familia de quinto año básico:

Con un cordial saludo se les informa que el día lunes 13 de junio empezaremos las Evaluaciones del I Parcial IQuimestre, horario de salida normal. Durante esta semana estaremos trabajando repasos y enviando hojas de trabajo de los temas a evaluarse de cada materia. Recuerde revisar la Agenda Virtual para verificar las tareas de sus representados, en el pie de página se encuentra el enlace.

El horario de las Evaluaciones es el siguiente:

Lunes 13 Martes 14 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17CCNN

MúsicaMatemática Formación Humana

Ciencias Sociales Cultura Física

Computación Inglés

Lengua y Literatura

Dibujo

CONTENIDOS A EVALUARSE:Matemática:

Patrones numéricos crecientes con suma y

multiplicación (ejercicios)

Relación de orden de los números

(ejercicios)

Escritura y lectura de números (ejercicios)

Propiedades de la suma (ejercicios)

Rectas paralelas, secantes y perpendiculares

Medición de ángulos con plantillas

Practicar ejercicios del cuaderno de trabajo.

Formación Humana:

Autoestima

Puntualidad

Orden

Ciencias Sociales:

Recuerda págs.8 y 9

Actividad 1 de la pág. 10

Recuerda págs. 11 y 12

Teorías (cuaderno)

Meridianos, paralelos y zonas climáticas

(cuaderno)

Lengua y Literatura

El reglamento

Manual de instrucciones

Oración unimembre y bimembre

Sustantivo concreto y abstracto

Uso de la z, g, j, b y v

Música: Xilófono (melodía practicada en clase)

Dibujo: Ejercicio del libro

Computación :

Dispositivos Multimedia

Describe características de elementos

multimedia

Reproductor d Windows media

Elementos de la ventana del reproductor d

Windows media

Área de controles de reproducción

Pasos para ingresar al reproductor de Windows

Media

Reproductor de Windows

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2 Vía a la Costa frente a Valle Alto

Repasar lecciones escritas del cuaderno.

Ciencias Naturales:

La tierra y sus características

Movimientos de la Tierra

Las zonas del planeta y las estaciones

Pisos climáticos

el ecosistema

Ecosistema terrestre y acuático

Los seres vivos se relacionan

Dibujo: Ejercicios en el texto de curso.

Inglés:

Los números 1-100

Grammar:

I’m – She has – I have – She can – She’s

Los Adverbios de Frecuencia:

Usually – sometimes – always – never

Vocabulario de ropa.

Vocabulario de adjectives.

Vocabulario palabras con st – sk – ck

Atentamente,

Dirección Académica

“Educamos para la vida, desarrollando las inteligencias múltiples e inculcando el amor y respeto a Dios, a la naturaleza y al prójimo”

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2 Vía a la Costa frente a Valle Alto

Guayaquil, jueves 9 de junio de 2016

Estimados padres y madres de familia de sexto año básico:

Con un cordial saludo se les informa que el día lunes 13 de junio empezaremos las Evaluaciones del I Parcial I Quimestre, horario de salida normal. Durante esta semana estaremos trabajando repasos y enviando hojas de trabajo de los temas a evaluarse de cada materia. Recuerde revisar la Agenda Virtual para verificar las tareas de sus representados, en el pie de página se encuentra el enlace.

El horario de las Evaluaciones es el siguiente:

Lunes 13 Martes 14 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17CCNN

MúsicaMatemática Formación Humana

Ciencias Sociales Cultura Física

Computación Inglés

Lengua y Literatura

Dibujo

CONTENIDOS A EVALUARSE:Matemática:

Sucesiones numérica decrecientes con resta

y división

Divisibilidad de los números (cuaderno)

Múltiplos y divisores

Construcción de triángulos con regla y

compás

Área del triángulo

Medición de ángulos con graduador

Problemas de razonamiento

Practicar ejercicios del cuaderno de trabajo.

Ciencias Sociales:

Recuerda de las págs.

8,9,10,11,14,15,16,17,18 y 19

Actividades 2 de la pág.12

Actividad 4 de la pág. 13

Actividades 1,2,3 y 4 d las págs. 16 y 17

Repasar todas las lecciones escritas del

cuaderno.

Lengua y Literatura

Descripción científica

La encuesta

Oración simple: unimembre y bimembre

El sujeto: núcleo y modificadores

Sustantivo individual y colectivo

Uso de la h, v y b

Computación :

Crear accesos directos

Cambiar la imagen de los iconos

Pasos para desfragmentar disco

Herramientas del sistema de Windows

Liberar espacio del disco duro

Restaurar sistema

Formación Humana:

Música: Xilófono (melodía practicada en clase)

Dibujo: Ejercicio del libro

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2 Vía a la Costa frente a Valle Alto

Inglés:

Vocabularios

Preguntas con Which?

Oraciones usando los adjectivos

comparativos.

Preguntas con Why?

Respuestas con Because.

Dibujo: Ejercicios en el texto de curso.

Ciencias Naturales:

El origen de las masas terrestres

Movimientos de las masas terrestres

Capas de la Tierra

Origen de las regiones naturales del Ecuador

Clases de energía que producen los Sismos

Clases de energía - El volcán

Biomas del Ecuador (pastizales , bosques y

desierto)

Pastizales naturales y antrópicos

Pastizales naturales : el páramo

Atentamente,

Dirección Académica

“Educamos para la vida, desarrollando las inteligencias múltiples e inculcando el amor y respeto a Dios, a la naturaleza y al prójimo”

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2 Vía a la Costa frente a Valle Alto

Guayaquil, jueves 9 de junio de 2016

Estimados padres y madres de familia de séptimo año básico:

Con un cordial saludo se les informa que el día lunes 13 de junio empezaremos las Evaluaciones del I Parcial IQuimestre, horario de salida normal. Durante esta semana estaremos trabajando repasos y enviando hojas de trabajo de los temas a evaluarse de cada materia. Recuerde revisar la Agenda Virtual para verificar las tareas de sus representados, en el pie de página se encuentra el enlace.

El horario de las Evaluaciones es el siguiente:

Lunes 13 Martes 14 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17CCNN

MúsicaMatemática

Inglés

Ciencias Sociales Lengua y Literatura

Dibujo Formación Humana

ComputaciónCultura Física

AP

CONTENIDOS A EVALUARSE:Matemática:

Pares ordenados enteros y fraccionarios n el plano

cartesiano.

Sucesiones por multiplicación.

Sucesiones por división.

Potenciación y radicación.

Posición relativa de las rectas.

Múltiplos y submúltiplos del metro cuadrado.

Múltiplos y submúltiplos del metro cubico.

Problemas de aplicación.

Formación Humana:

Puntualidad

Orden

Autoestima

Música: Xilófono (melodía practicada en clase)

Dibujo: Ejercicio del libro

Ciencias Naturales:

Estructura de la Tierra

Movimientos de las masas terrestres

Influencia de las placas tectónicas en los

Lengua y Literatura:

Biografía y autobiografía

Oración bimembre

Predicado nominal y verbal

Verbos copulativos

El predicado: núcleo y modificadores

Preposición

Conjunción

Interjección

Uso de la c y s

Computación :

Pasos para ingresar a Word

Elementos de la ventana d Word

Fichas de Word

Grupo de la ficha de inicio

Nombres d los comandos del grupo

portapapeles

Crear tablas

Pasos para crear una tabla

Botones: cartas, sobres, etiquetas mensajes de

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2 Vía a la Costa frente a Valle Alto

movimientos orogénicos y epirogénicos

Importancia de los bosques para la

superficie del planeta Tierra

Componentes de los bosques

Diversidad ecológica de los bosques de la

región natural litoral, interandina y

amazónica

Ciencias Sociales

Nacimiento del Estado ecuatoriano

Lo que pasaba en el mundo

Ecuador; territorio y población

Política, economía y sociedad

La vida en el campo y la ciudad

Ecuador: un país con raíces e historia

La vida cotidiana y las mujeres

Dibujar el mapa del Ecuador

correo

Inglés:

Vocabulario de direcciones y aprender a

dar y seguir instrucciones de direcciones.

Vocabulario de los puntos cardinales.

Aprender a escribir direcciones.

Ejemplo:

85 Markert Street - numero de casa y

nombre de calle -

New Road, New York - nombre de la ciudad y

nombre del estado -

698523 - código postal –

Preguntas y respuestas usando “want to”.

Wh + Do/Does + Pronoun + want to + verb + ?

Pronoun + want(s) to + verb + complement.

Atentamente,

Dirección Académica

“Educamos para la vida, desarrollando las inteligencias múltiples e inculcando el amor y respeto a Dios, a la naturaleza y al prójimo”

Guayaquil, jueves 9 de junio de 2016

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2 Vía a la Costa frente a Valle Alto

Estimados padres y madres de familia de octavo año básico:

Con un cordial saludo se les informa que el día lunes 13 de junio empezaremos las Evaluaciones del I Parcial IQuimestre, horario de salida normal. Durante esta semana estaremos trabajando repasos y enviando hojas de trabajo de los temas a evaluarse de cada materia. Recuerde revisar la Agenda Virtual para verificar las tareas de sus representados, en el pie de página se encuentra el enlace.

El horario de las Evaluaciones es el siguiente:

Lunes 13 Martes 14 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17Matemática

Música

Dibujo

CCNN Formación Humana

Lengua y LiteraturaCultura Física

InglésComputación

Ciencias Sociales AP

CONTENIDOS A EVALUARSE:Matemática:

Números enteros: orden y comparación

Valor absoluto de números enteros.

Jerarquía de signos de agrupación.

Operaciones combinadas de suma y resta de

números enteros.

Problemas de aplicación.

Formación Cristiana:

Puntualidad

Orden

Música: Xilófono (melodía practicada en clase)

Dibujo: ejercicios en laminas del libro de texto.

Ciencias Sociales:

Introducción a la economía.

Riqueza Natural y Social de Ecuador.

Sectores de la Economía.

Agricultura.

Ganadería.

Pesca.

Sector artesanal.

Sector Industrial.

Comercio.

Lengua y Literatura:

La publicidad: definición y elementos.

Los afiches: definición y estructura interna.

Clases de palabras: Sustantivo, adjetivo,

preposición, conjunción, adverbios, interjección.

Definición y ejemplos.

Clases de palabras según el acento y la tilde.

Ejercicios.

La Tilde diacrítica.

Clases de Predicados. Ejercicios.

La oración simple y Compuesta.

Los conectores.

Ortografía. Uso de la v, b, c, s

Computación :

La computadora en la antigüedad

Los computadores en la era mecánica

Los computadores en la era electrónica

Ciencias Naturales:

Las placas tectónicas Las placas tectónicas y la formación del relieve La formación del relieve del Ecuador La tectónica de placas y el relieve Biodiversidad y tectónica de placas La biodiversidad en el Ecuador Zonas desérticas del Ecuador Biodiversidad de zonas desérticas del Ecuador La energía

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Escuela Particular #1159 “SENDEROS”Km. 21 1/

2 Vía a la Costa frente a Valle Alto

Sector financiero.

Rol del Estado en la economía.

Trabajo y emprendimiento.

Procesos de trasformación de la energía en los ecosistemas

Energía en las zonas desérticas del Ecuador

Inglés: Grupo A: Primer nivel

Vocabulario de los meses del año. Vocabulario de los días de la semana. Pronombres Personales:

I – You –He –She –It –We –They Verbo To Be

Am – Is – Are Pronombre y verbo To Be en contracciones o

forma corta positivo y contracciones en negativo.

Aprender a hacer oraciones positivas y negativas con verbo To Be.Pronoun + verb To be + complement. – Positive -Pronoun + verb To Be + not + complement. – Negative -

Aprender a hacer preguntas cortas con verbo To Be.Verb To Be + Pronoun + complement + ?

Aprender a dar respuestas cortas con verbo To Be. Yes, + Pronoun + verb To Be.No, + Pronoun + verb To Be + not.

Grupo B: Segundo nivel

Atentamente,

Dirección Académica

“Educamos para la vida, desarrollando las inteligencias múltiples e inculcando el amor y respeto a Dios, a la naturaleza y al prójimo”

Guayaquil, jueves 9 de junio de 2016

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2 Vía a la Costa frente a Valle Alto

Estimados padres y madres de familia de noveno año básico:

Con un cordial saludo se les informa que el día lunes 13 de junio empezaremos las Evaluaciones del I Parcial IQuimestre, horario de salida normal. Durante esta semana estaremos trabajando repasos y enviando hojas de trabajo de los temas a evaluarse de cada materia. Recuerde revisar la Agenda Virtual para verificar las tareas de sus representados, en el pie de página se encuentra el enlace.

El horario de las Evaluaciones es el siguiente:

Lunes 13 Martes 14 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17CCNN

MúsicaMatemática

Formación Humana

Ciencias SocialesComputación

Cultura FísicaDibujo Inglés

AP Lengua y Literatura

CONTENIDOS A EVALUARSE:Matemática:

Números racionales: lectura, graficación, orden y

comparación.

Números racionales en notación decimal.

Números decimales exactos.

Numero periódico puro.

Numero periódico mixto.

Operaciones combinadas de números racionales.

Suma, resta, multiplicación y división de números

racionales.

Problemas de aplicación.

Formación Cristiana:

Puntualidad

Orden

Música: Xilófono (melodía practicada en clase)

Dibujo: Ejercicios texto del curso

Ciencias Sociales:

El origen de la humanidad.

Primeros asentamientos humanos.

Aparición de las primeras ciudades.

Civilizaciones fluviales.

Mesopotamia, Egipto, India y China.

Ubicación, características, inventos, desarrollo

Lengua y Literatura:

Propiedades del texto del texto: La

coherencia y la cohesión. Ejercicios.

La oración compuesta: Clases,

definiciones, conectores y ejercicios.

Signos de puntuación.

Uso de las mayúsculas.

Clases de palabras según el acento y la

tilde.

Lectura comprensiva.

Ortografía: Uso d la b, v, c, s, palabras

que terminan ancia, encia.

Computación :

Los puertos de Entrada y salida del CPU

El gabinete, chasis o case

La tarjeta madre

El microprocesador

La memoria RAM – ROM

El disco duro

Ciencias Naturales:

Teorías sobre el origen del Universo Formación del sistema solar Teorías del origen de la vida Influencia de las placas de Nazca ,

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Escuela Particular #1159 “SENDEROS”Km. 21 1/

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cultural, arquitectónico, social, político.

Grecia y Roma: Características, desarrollo de sus

culturas.

Semejanzas y diferencias en la organización social

y política.

Diferencias entre el Budismo y el Hinduismo.

Cocos y del Pacífico en el relieve de las islas Galápagos

Relación del relieve de las islas y las adaptaciones desarrolladas por la flora y la fauna endémica

Inglés: Grupo A: Primer nivel

Vocabulario de los meses del año. Vocabulario de los días de la semana. Pronombres Personales:

I – You –He –She –It –We –They Verbo To Be

Am – Is – Are Pronombre y verbo To Be en contracciones o forma corta

positivo y contracciones en negativo. Aprender a hacer oraciones positivas y negativas con

verbo To Be.Pronoun + verb To be + complement. – Positive -Pronoun + verb To Be + not + complement. – Negative -

Aprender a hacer preguntas cortas con verbo To Be.Verb To Be + Pronoun + complement + ?

Aprender a dar respuestas cortas con verbo To Be. Yes, + Pronoun + verb To Be.No, + Pronoun + verb To Be + not.

Grupo B: Segundo nivel

Atentamente,

Dirección Académica

“Educamos para la vida, desarrollando las inteligencias múltiples e inculcando el amor y respeto a Dios, a la naturaleza y al prójimo”

Guayaquil, jueves 9 de junio de 2016

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Estimados padres y madres de familia de décimo año básico:

Con un cordial saludo se les informa que el día lunes 13 de junio empezaremos las Evaluaciones del I Parcial I Quimestre, horario de salida normal. Durante esta semana estaremos trabajando repasos y enviando hojas de trabajo de los temas a evaluarse de cada materia. Recuerde revisar la Agenda Virtual para verificar las tareas de sus representados, en el pie de página se encuentra el enlace.

El horario de las Evaluaciones es el siguiente:

Lunes 13 Martes 14 Miércoles 15 Jueves 16 Viernes 17Música DibujoCCNN

Formación HumanaLengua y Literatura

ComputaciónMatemática

Cultura FísicaInglés

Ciencias SocialesAP

CONTENIDOS A EVALUARSE:Matemática:

Números racionales Expresiones aritméticas Operaciones de notación decimal a

fraccionaria. Números decimales exactos. Números decimales periódicos puros. Números decimales periódicos mixtos Notación científica. Operaciones con radicales. Transformaciones de radicales complejos

en suma de radicales simples.Formación Humana:

Puntualidad Orden

Música: Xilófono (melodía practicada en clase)Dibujo: Ejercicios n el texto del curso.Ciencias Sociales:

El mundo a finales del siglo XIX Las dos guerras mundiales: Causas y

consecuencias. Los impactos de la primera guerra mundial. El mundo después de la primera guerra

mundial. Reacciones frente a la crisis: los estados

totalitarios. Sociedad. Industrialización y

modernización n América latina durante la primera mitad del siglo XX.

La segunda guerra mundial.

Lengua y Literatura: La noticia. Definición, características,

estructura. El Estilo directo e Indirecto. Diferencias y

semejanzas. El Reportaje. Definición, características y

estructura. Las oraciones compuestas subordinadas

adverbiales: definición, clases, nexos y ejemplos.

El Gerundio. Definición. Uso correcto e incorrecto, análisis y ejemplos.

Clases de palabras según la tilde y el acento. Definición y ejemplos.

Uso de las mayúsculas: ejemplos. Mayúscula diacrítica. Acentuación de palabras extranjeras. Ortografía. La tilde, mayúsculas, uso de la b,

v, c s.Computación :

Evolución de los dispositivos d almacenamiento

El disco duro Discos ópticos Memorias extraíbles

Ciencias Naturales: La energía interna del planeta Procesos geológicos internos Movimientos de las placas tectónicas Origen de la cordillera de los Andes

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La creación de un nuevo orden mundial. Cultura de la paz.

Biorregiones y ecozonas del mundo Biorregión neotropical Ubicación del Ecuador en el Neotrópico El choco biogeográfico Región insular Sucesión ecológica dinámica de poblaciones

de flora y fauna

Inglés: Grupo A: Primer nivel

Vocabulario de los meses del año. Vocabulario de los días de la semana. Pronombres Personales:

I – You –He –She –It –We –They Verbo To Be

Am – Is – Are Pronombre y verbo To Be en contracciones o

forma corta positivo y contracciones en negativo.

Aprender a hacer oraciones positivas y negativas con verbo To Be.Pronoun + verb To be + complement. – Positive -Pronoun + verb To Be + not + complement. – Negative -

Aprender a hacer preguntas cortas con verbo To Be.Verb To Be + Pronoun + complement + ?

Aprender a dar respuestas cortas con verbo To Be. Yes, + Pronoun + verb To Be.No, + Pronoun + verb To Be + not.

Grupo B: Segundo nivel

Atentamente,

Dirección Académica

“Educamos para la vida, desarrollando las inteligencias múltiples e inculcando el amor y respeto a Dios, a la naturaleza y al prójimo”

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