α V.S β
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α V.S β. 努力的方向 一、閱讀推動的理念與發想 二、利用資源整合 營造閱讀環境的成效 三、閱讀教學的實施與困境突破 四、學生閱讀績效與影響. 專業是一條漸進線. 推動閱讀 需要大家一起來. 分享. 99 年磐石學校 評選紀實 http://rock.jcps.tpc.edu.tw/. - PowerPoint PPT Presentation
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ααV.SV.Sββ
努力的方向努力的方向一、閱讀推動的理念與發想一、閱讀推動的理念與發想二、利用資源整合二、利用資源整合 營造閱讀環境的成效營造閱讀環境的成效三、閱讀教學的實施與困境突破三、閱讀教學的實施與困境突破四、學生閱讀績效與影響四、學生閱讀績效與影響
專業是一條漸進線
推動閱讀推動閱讀需要大家一起來需要大家一起來
分享99 年磐石學校 評選紀實 http://rock.jcps.tpc.edu.tw/