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2016 Voice ibaraki. intellectual curiosity. infinite growth potential. i 3

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2016

Voice

ibaraki.

intellectual curiosity.

infinite growth potential. i 3

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<お読みいただくにあたって>

卒業生から届いた文章を,そのまま掲載してあります。

多少,読みづらい点がありますが,ご了承下さい。

【参考】

① 茨城中学校に入学した 6 年一貫生を「一貫生」,

茨城中学校以外の中学校から,茨城高等学校に入学した生徒を「高入生」と呼んでいます。

② 本校は,毎月第 2 土曜日のみが週休日となり,それ以外の土曜日は 4 時間普通授業を行って

います。

<目次>

「自分を磨くのに最適の環境があります」 安藤 陸 大洗町立磯浜小学校

(現 大洗町立大洗小学校) P.11

「先生方の熱心な指導に感謝」 棚井 彩乃 那珂市立菅谷小学校 P.11

「図書館がとても充実しています」 羽成 春香 水戸市立上中妻小学校 P.12

「居心地の良い学校」 山本 佳奈 日立市立大沼小学校 P.12

「親身になってくれた先生方に感謝します」 小沼 沙耶 水戸市立国田小学校

(現 水戸市立国田義務教育学校) P.13

「専門性の高い授業が魅力」 久賀谷 匡貴 水戸市立常磐小学校 P.13

「課外授業をフル活用」 市原 美月 水戸市立常磐小学校 P.14

「満足できる 6 年間でした」 佐々木 陽一 水戸市立城東小学校 P.14

「人間的に大きく成長できる場です」 友部 美奈 笠間市立友部小学校 P.15

「充実した課外授業」 渡邉 伊吹樹 日立市立日高小学校 P.15

「やりたいことをさせてくれる学校です」 堀江 紗希 常陸大宮市立塩田小学校 P.16

「授業が丁寧で分かりやすいです」 関口 恵理華 北茨城市立精華小学校 P.16

「面倒見の良さと環境の良さ」 渡邉 ひかり 日立市立水木小学校 P.17

「全員が一丸となって勉強をがんばれました」 庄司 雄大 水戸市立緑岡小学校 P.17

「環境が学習意欲を高めてくれる」 嶋田 奈桜 水戸市立三の丸小学校 P.18

「常に新しいことにチャレンジできる 6 年間」 赤津 美結 ひたちなか市立田彦小学校 P.18

「高入生との融合がかなり刺激的」 井坂 圭吾 リリーベール小学校 P.19

「部活動も課外授業もとても効果的です」 村山 智香 水戸市立三の丸小学校 P.19

「重要なことは授業を大切にすること」 中島 健志 鉾田市立鉾田小学校 P.10

「学校行事は全てが楽しく,いい思い出です」 木村 優斗 ひたちなか市立高野小学校 P.10

「私の自慢の母校」 大月 栞 リリーベール小学校 P.11

「6 年間の友達は一生のつき合い」 大山 莉穂 水戸市立三の丸小学校 P.12

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自分を磨くのに最適の環境があります

安藤 陸 東北大学 歯学部 歯学科

大洗町立磯浜小学校(現 大洗小学校) 卒業

茨中・茨高のカリキュラムは先取りをする部分が多いため,授業の進度が速く感じる時もあります。しかし,先生

方の工夫をこらした分かりやすい授業展開のおかげで,しっかりとついていけば予備校などに通う必要もなく,学力

の向上ができました。受験を終えて,本当に一つひとつの授業が大学受験に直結するのだなと感じました。

また,高3における進路指導では,多くの先生方が生徒一人ひとりについて,親身になって考えてくださり,夢を

実現するために背中を後押ししてくれます。安心して受験に臨むことができました。

部活動の時間も有意義でした。中学校では野球部に,高校からはバレーボール部に所属しました。中高一貫校

であるため,世間では高校受験の時期である中学3年の夏以降,高校の部活動に取り組むことができます。高校

受験がないからと言って怠ける心配もありません。また,学校行事でのお勧めはクラスマッチです。高校のクラスマ

ッチでは,ひたちなかの運動公園を貸切で行うため,大規模で非常に盛り上がり,みんなが楽しみにしている行事

です。

茨中・茨高の良いところは,遊ぶときは全力で遊び尽くし,勉強するときは集中して取り組むメリットがあるところ

で,また先生方だけでなく生徒もそれをしっかりと自覚しているということだと思います。設備も充実しており,6年間

を通して自分を磨くには最適の環境です。また,部活動に所属している生徒も多く,部活動と勉強の両立という共

通の目標を持つ友達が周囲にたくさんいることで,やる気の継続につながったと感じています。

大学に入ってからは,自分の目標をしっかりと持ち,常により高きを目指すという気持で頑張ろうと思います。茨

中・茨高の6年間で学んだことを忘れずに,自分の夢を実現させたいと思います。

先生方の熱心な指導に感謝

棚井 彩乃 一橋大学 社会学部

那珂市立菅谷小学校 卒業

茨中での授業は,中学 3 年生の時から高校の勉強が始まるので,早いうちから大学受験を意識することができ

ました。課外授業が充実していたので,自分の苦手な科目や分野をしっかりと補うことができました。また,担任の

先生が親身になって進路指導してくださり,科目ごとに添削をしていただきました。

また,6 年間の学校生活では部活動や学校行事も大切です。部活動によって集中力や忍耐力を身につけたり,

仲間と切磋琢磨することができました。中学の研修旅行では京都や奈良を訪れ,日本古来の文化や芸術に触れ

ることができました。中学・高校の 6 年間で大切な友達がたくさんできました。

茨中・茨高のような中高一貫校はいろいろな点で大学受験に有利で,先生方が熱心に進学指導をして下さるこ

とが大きな魅力です。そして,こうした経験を活かし,将来は社会貢献できるような人になりたいです。

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図書館がとても充実しています

羽成 春香 東北大学 文学部 人文社会学科

水戸市立上中妻小学校 卒業

中学入学当初は,土曜日にも授業があることに違和感がありましたが,すぐに慣れました。土曜日は午前中4時

間だけという事もあり,集中して授業に取り組めたと思います。高校に入学後は,数学や英語の授業は習熟度別に

クラス分けされていて,自分のレベルに合った授業を受けられるのが良かったです。

始業前や放課後,長期休業中に設定された課外授業も充実していました。課外授業は「希望者対象」で生徒

が自分で選択する授業形式です。レベル別,分野別に設定され,生徒一人ひとりが必要な課外授業を必要なだ

け受けることができます。学年が上がるにつれて,課外授業の講座数や種類が増えるので,受験に向けてより効率

的に勉強できます。

部活動は中学 1 年から高校 3 年までソフトテニス部に所属していました。壁にぶつかりながらも,6 年間ソフトテ

ニスを続けたことは大きな自信につながりました。また,中学と高校が合同で練習するので,先輩から後輩まで幅

広く人間関係を持てたのが良かったです。

学校生活では,中 2 の時に前期,後期のクラスマッチ,合唱大会で 3 冠を達成できたのがとても印象に残って

います。茨中・茨高では,勉強以外にも体育祭,文化祭,水泳大会など,仲間と団結できる行事がたくさんあり,行

事を経験するたびに,仲間の大切さを実感しました。良い意味で先生と生徒の距離が近いです。そして色々なタイ

プの先生方がいます。気軽に職員室で分からないところを質問できたり,悩みを相談できたりしたのは本当に心強

かったです。

私は 6 年間を通じてたくさんの先生方にお世話になりましたが,適度な距離感で自由に先生方と接することがで

きるのは,茨中・茨高特有だと思います。

また,図書館がとても充実しているのも茨中・茨高の良いところです。一面の窓があり,開放的な雰囲気の中,

豊富な数の本を自由に選んで読むことができます。常に司書の方がいるので,読みたい分野の本をお勧めしてい

ただけたり,リクエストした本を図書館に入れてもらえたりするので,とても快適です。高校 2 年の時に,司馬遼太郎

さんの「燃えよ剣」を読んで,新撰組に魅了されたので,大学では新撰組の研究をしたいと考えています。また,留

学生との共同生活を通じて異文化に触れ,国際感覚を磨きたいです。

居心地の良い学校

山本 佳奈 慶應義塾大学 理工学部 学門2

日立市立大沼小学校 卒業

茨中・茨高の印象は率直に言うと「居心地が良い」です。先生たちは優しいし,面倒見がとても良いと思います。

また,多くの大学の特徴やレベルを知っていて,私たちに適切な指導をしてくれました。

学習面での強みは,先生方が中学のうちから高校を見据えて授業が進み,早くから高校の内容を学べて大学

受験に早く備えられるところだと思います。平常授業も課外授業も充実しているので,予備校に行く必要はないと

思いました。

将来は,茨高出身として恥をかかないように,一生懸命勉強したいと思います。また,大学では一年間留学する

ことを考えているので,英語の勉強に力をいれたいと思います。そして,将来は国際的に活躍できる人間になりた

いです。

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親身になってくれた先生方に感謝します

小沼 沙耶 昭和大学 薬学部 薬学科

水戸市立国田小学校(現 水戸市立国田義務教育学校) 卒業

平常授業では前回の授業の復習を兼ねた小テストがあり,理解度をより高めることができました。また,小テスト

の結果で放課後に特別課外授業が実施されることもあるので,分からない所をそのままにしない体制ができている

のがとても良いと思いました。

放課後や長期休業中は課外授業がとても充実しているので予備校に通わなくても安心でした。進路がなかなか

決まらなかった私はたくさんの先生方に相談に乗っていただき,将来自分がやりたいことを決めることができました。

おかげで今の自分があるのでとても感謝しています。

学校行事は,中学では体育祭,高校では文化祭などがあり,学年全員がかなり燃えました。なかでもクラスマッ

チなどのスポーツ行事は,選手だけでなく応援にも熱が入り,クラス全員で協力して勝利を勝ち取る経験は,友情

や絆だけでは言い表すことのできない,何にも代えがたい一生の思い出になりました。

部活動は,中学で吹奏楽部,高校でJRCボランティア部に所属していました。何事にも本気で向かっていく姿

勢は勉強面にも当てはまることで,良い影響を与えたと思います。他校と違い,茨中・茨高は中学1年から高校3

年まで学年団の先生が持ち上がりなので,生徒との関わりがとても深く,生徒一人ひとりのことを理解し,親身にな

ってくれます。友達は,励まし合いお互いを高め合うことのできる大事なもので,6年間という密な時間を共にした,

家族に近い存在です。

学校の雰囲気はとても温かく,男子も女子も仲が良いのがこの学校の良い所だと思います。私を支えて下さった

たくさんの先生方のおかげで希望する大学に進学することになりました。大学では国家試験に向けて今以上に勉

強に励むと共に,大学生活を楽しみたいと思います。将来は,専門的な知識を深め,医療の現場で様々な病気と

向き合い,薬を使って一人でも多くの人が幸せに暮らせることに貢献したいと考えています。

専門性の高い授業が魅力

久賀谷 匡貴 電気通信大学 情報理工学域

水戸市立常磐小学校 卒業

茨中・茨高には,各科目で専門性の高い先生が数多くいらっしゃいます。各分野の社会での実用例などの面白

い話を聞くことができ,勉強への意欲がたかまりました。先生方は親しみやすく,質問等がしやすいところは,よかっ

たです。

6年間で思い出に残っている行事は,高校の文化祭です。ただ楽しいだけでなく,今まで勉強したことを生かしな

がら,クラスメイトと協力することで協調性が高まりました。それから,話したことのない人とも関わる機会ができ,友

人も増えました。

これからの大学生活では,茨中・茨高の 6 年間での経験を活かし充実した時間を過ごしたいと考えています。そ

して,大学院にすすみ,その後は社会に貢献できるように努力します。

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課外授業をフル活用

市原 美月 電気通信大学 情報理工学域

水戸市立常磐小学校 卒業

平常授業ではとにかく出された課題と小テストの準備,予習を行いました。授業中は集中して先生の話を聞き,

その場で分からなくてもノートだけはきちんととりました。また,課外授業は出来るだけとりました。課外授業の先生

が,平常授業の先生と同じということが多いため,非常に効率的で分かりやすいし,なによりお金がかからなかった

ところが良かったです。高3になってから予備校をやめましたが,課外授業をとっていたので,学力が下がるというこ

とはありませんでした。

進路についてはまず先生に相談することが大切であると感じました。先生方は私達が知らない大学の情報や受

験科目の向き不向きなど,親身になって教えてくれます。自分の考えがまとまっていても,まとまっていなくても,進

路指導の先生や担任の先生の助言は絶対力になります。

学校生活で一番印象に残っている行事はやはり高校の文化祭です。勉強のことは一度忘れて,全力で取り組

みました。文化祭に限らず,行事ごとは必ず全力で楽しんだ方が高校生活の思い出が作れます。勉強は家に帰っ

てから,あるいは次の日の朝から,集中し直せば良いのです。また,部活動は出来るかぎり休まずに続けました。高

校時代には結果が出ず苦しみましたが,部活動の仲間との触れあいや「とにかく頑張った」という思い出が後々の

力になると思っています。

茨中・茨高の良いところは,生徒と先生の距離が近いところです。話しやすく相談事にも親身に対応してくださる

先生が多い学校だと思います。また,自習室や図書館,教室など勉強に集中できる空間がたくさんあるところも進

学校としての魅力だと思います。また,科目別はもちろん,レベル別,大学別など細かに設定された課外授業が多

数設置されているところは本当に助かりました。中学時代に高校の先輩方とふれあう機会を持つことが出来,大学

進学を含めた将来に対して刺激を受けることが出来るのも魅力のひとつです。

大学進学後は機械やロボット工学分野を学び,将来は人型ロボットの研究に携わりたいと考えています。

満足できる 6 年間でした

佐々木 陽一 信州大学 繊維学部 化学・材料学科

水戸市立城東小学校 卒業

学習面で良かったのは,希望者対象の課外授業が多いので,予備校に通わずに大学に進学できたことです。

面接指導なども経験豊富な先生方がサポートしてくださるので,通常の勉強時間を減らすことなく,準備ができまし

た。

学校行事で思い出深いのは中学の体育祭です。クラスを超えて色別で活動するので,体育祭の前後で違うクラ

スの人とも仲良くなることができました。また,部活動も印象的でした。生物部で6年間活動を続け,一言では言い

表すことができないくらいの経験を積むことができました。

茨中・茨高では,中学生のうちから高3生の受験に向かう姿勢が見られるため,心の準備をしたり予備知識を得

たりしやすいのが強みです。また中高共同での部活動も多く,先輩後輩の仲が良いことも大きな特徴です。今後

は,茨中・茨高で得た知識をさらに高めつつ,新しいことにも挑戦し知識を広げたいと考えています。報恩感謝の理

念に従いながら,立派な社会人になります。

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人間的に大きく成長できる場です

友部 美奈 茨城大学 理学部 学際理学コース

笠間市立友部小学校 卒業

中高一貫校ということで,中学 1 年生から高校 3 年生までの 6 学年の人たちと関わることができたのが良かった

と思います。多くの学年の人たちと関わることで,たくさん良い刺激を受けることができます。

私は吹奏楽部に所属していたのですが,中学生と高校生が共に活動しているので,中学生は高校生の姿を見

て大きく成長することができ,高校生は多くの後輩の面倒を見ることで人間的にも大きく成長できる場です。最後の

年のコンクールでは前年の悔しさをバネに最高の演奏をすることができ東関東大会の 9 位,銀賞の中では一番と

いう結果を残すことができました。勉強だけの学校生活では決してできない経験ができたので,その経験を今後の

人生にも生かしていきたいです。

学業と部活動との両立が不安になることもありましたが,限られた時間を有効に使い集中して勉強することで,

他の人に引けを取らない勉強量を確保することができました。学年が上がるにつれ課外授業が豊富になるので,

自分の弱点分野や伸ばしたい科目の課外授業を自らの意志で受けることができ,とても役立ちました。もちろん普

段の授業もとても分かりやすく内容も濃いので,無理に課外授業を取らなくても十分間に合います。

また,進学指導も手厚く,生徒一人ひとりとの面談での的確なアドバイスはもちろんのこと,入試で面接や小論文

があればそれぞれに合ったやり方で個別に指導してくださいました。あとはとにかく校舎がキレイです。勉強する意

欲の湧く環境が整っています。

私は将来,生態学の分野に進み,環境問題や生物多様性の保全に取り組む研究者になりたいと考えていま

す。大学ではその夢をかなえるために高校よりさらに専門的な知識の習得に励み,生物学全般について深く学び

たいと考えています。また,茨高での生活を通じて得た経験を今後の生活に生かし,社会貢献できる人間になろう

と思います。

充実した課外授業

渡邉 伊吹樹 山形大学 工学部 機能高分子工学科

日立市立日高小学校 卒業

茨中・茨高の良いところは,課外授業が充実していているところだと思います。教科担当の先生方の熱意がとて

も伝わってきました。また,施設も校舎がとてもきれいで,自習室が充実しているところも良いと思いました。

学校生活で思い出に残っていることは,中学2年生から所属していたバスケットボール部での活動や高校2年生の

沖縄研修旅行です。友達ととても強い絆をつくることができました。

大学では,高分子合成化学を専修し,最終的には,合成繊維にかかわる仕事がしたいと思っています。

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やりたいことをさせてくれる学校です

堀江 紗希 山形大学 医学部 医学科

常陸大宮市立塩田小学校 卒業

授業についていける程度の学力さえ維持していれば,割と自由にさせてくれる雰囲気があります。やりたいことは

先生に相談すれば大抵何とかなります。伝統があるためか様々な体験会なども数多く,希望者を募集していま

す。やりたいことをやらせてくれる学校です。

授業ではテスト内容を教えるというよりも,その科目の魅力を教えてくれました。教科書通りに教えるのではなく,

その話題に関する現在のこと,現在への影響力,過去の原因を先生自身が楽しそうに教えてくれる点がとても楽し

かったです。

課外授業はとても充実していて,たまに取りたい課外授業の時間が重なってしまい,友達と分かれて受講し,ノ

ートを見せ合うこともありました。進路指導の先生はもちろん,担任の先生やその他の先生まで,大学のことや受験

のことに詳しい人が多いです。教員数も多いのでぜひ仲良しの先生とじっくり話をして進路を決めてください。

部活動は中学では吹奏楽部,高校ではコンピュータ研究部に所属していました。どちらも人数の多い部でしたが

先輩とも後輩とも仲良くできました。学校行事は一つひとつの行事にみんなが全力を尽くしている感じがします。普

段は話さないような子とも話せるのでとても楽しいです。

大学へ進学後も,茨中・茨高という名に負けないように頑張りたいです。

授業が丁寧で分かりやすいです

関口 恵理華 山形大学 医学部 医学科

北茨城市立精華小学校 卒業

茨高の良いところは勉強や部活動,学校行事を一緒に頑張る仲間がいることと,先生方の指導が丁寧で相談

に乗ってくれる先生がいることです。茨中・茨高の授業は丁寧で分かりやすく,また少し専門的な面白い話を交え

る先生方が多いので,記憶に残りやすかったです。授業外の時間に質問に行っても,どの先生も親身に答えてくれ

て,質問しに行きやすかったです。

私の周りの友達も部活動と勉強を両立している人が多く,とても刺激を受けました。私は水泳部に入っていまし

たが,部活動で友達と切磋琢磨する空間は本当に楽しかったです。また,中学の体育祭や高校の文化祭,そして

クラスマッチは友達との仲が深まり,いい思い出です。

私は勉強をこの先も頑張り,人間的にも自分を磨いて,患者さんのために働く医師になりたいです。

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面倒見の良さと環境の良さ

渡邉 ひかり 東北大学 農学部

日立市立水木小学校 卒業

受験勉強はしなければならないことが多く大変ですが,茨中・茨高は中高一貫校なので,他の高校よりも早く学

習内容を終わらせることができます。また,面倒見が良く,勉強で困った時に助けて下さる先生が多いと思います。

学校生活で6年間を振り返ると,思い出に残っていることは,中学の体育祭です。体育祭は,中1~中3の全生徒

をランダムに4つのチームに分けて勝負をする,とても盛り上がる楽しい行事の1つです。男子も女子も皆,闘争心

むき出しです。私もムキになって走ったり踊ったり棒を引っ張ったりしたことが印象に残っています。

茨中・茨高の良いところは,勉強するのにとてもよい環境がそろっていることです。たとえば,自習室がたくさんあ

り,朝早くから夜遅くまで開いているので,自分の好きなときに集中して勉強できます。勉強につまづいたら,フレン

ドリーな先生方が丁寧に教えてくれます。そのうえ,校舎が本当にキレイです。

これからは,勉強,部活動,遊び,人間関係…など,すべての経験を吸収して人間性を高めていきたいです。ま

た,自分と向き合って,どんな職業に就きたいのか,じっくり考えたいと思います。

全員が一丸となって勉強をがんばれました

庄司 雄大 関西学院大学 理工学部 数理科学科

水戸市立緑岡小学校 卒業

茨高の良いところは,全員が一丸となって頑張れるということです。受験期でも「受験は個人戦ではなく団体戦」

というスローガンのもと,全員で受験を乗りきろうと一致団結して頑張ることができました。

授業は先生方の説明が分かりやすく,かつ熱心に指導してくれて,非常に中身の濃いものでした。進路について

は,進路指導部の先生方がしっかり話を聞いてくれたので,安心して受験に専念できました。

部活動も学校生活の中でとても大切です。私は剣道部に所属していました。週 3 回しかない練習に真剣に取り

組み,最後の夏の県大会で個人5位という結果を残せました。また文化祭では3年のクラスでジェットコースターを

作ったことがとても印象に残っています。

大学へ進学した後は数学に関する知識を深め,そして人間性も高めていきたいと思います。将来は数学の教員

になって,子供たちに数学の楽しさ,奥深さを教えられるようになりたいです。

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環境が学習意欲を高めてくれる

嶋田 奈桜 東北大学 工学部 建築・社会環境工学科

水戸市立三の丸小学校 卒業

茨中・茨高の先生方はそれぞれの分野を究めた人たちばかりで,平常授業や長期休業中の課外授業などの内

容はとても濃く,面白かったです。分からないところを質問すれば分かるまで丁寧に教えてくれました。私は中学,

高校の 6 年間,予備校には通いませんでしたが,平常授業と課外授業の予習,復習をしていれば通う時間も必要

もないと思います。実際,予習,復習ですら追いつかないことが結構ありました。それでもがんばってついていけば

十分な学力が身に付きます。

茨中・茨高で一番印象に残っていることは部活動です。私は水泳部に所属していて高校 3 年生の夏に引退す

るまでの 6 年間続けました。練習はハードでしたが,それを乗り越えて少しずつ速く,きれいに泳げるようになってい

くのは本当に気持ちよかったです。そして日々の練習を通して顧問の先生や仲間と信頼関係を築くことができまし

た。

また,学校は設備が整っていて快適に勉強できます。教室や廊下,自習室で勉強している生徒がたくさんいる

ので「自分もやらなくては」という気持ちになり,学習意欲が高まると思います。また,屋内プールがあり,水泳部は

春から秋までの比較的長い期間,水中で練習ができます。先生方は学習についてだけでなく,進路などの悩みの

相談にものってくれます。直接相談に行かなくても授業中に先生がたまに語る雑談の中からヒントが見つかることが

多々あります。

私は,今まさに震災から復興を目指して様々な問題に取り組んでいる東北の地で学び,より現実に即した知識

を身に付けたいです。そして将来は大学で学んだことを活かして,地域の活性化に貢献できたらいいなと思ってい

ます。

常に新しいことにチャレンジできる6年間

赤津 美結 茨城大学 理学部 学際理学コース

ひたちなか市田彦小学校 卒業

茨中・茨高の良いところは,6年間を同じように過ごすのではなく,先生方がその学年,その人それぞれにあった

指導をしてくださるため常に新しいことにチャレンジしていけます。高校に入ると,高入生が増えることで,中学校ま

での友達とは違う考えをもった人とも友達になることができます。

授業は,中高一貫であること活かし,中学のうちから高校を見据えた授業内容でした。また,たくさんの実験や

校外活動があるので,理科では,実験を通して,目で見て理解することができました。課外授業がたくさん用意さ

れているので,予備校に行かなくても自分の苦手分野を補えます。

茨中・茨高は,部活動もしっかりできる環境があることがよかったです。私は6年間,吹奏楽部でしたが,中学生

と高校生が一緒に活動しているのが特徴でした。中学生は 1 年生のうちから高校生と直接話す機会がとても多く,

高校進学の際,不安があまりありませんでした。また,先輩後輩はとても仲が良く,しかも縦の関係もきちんとしてい

るので,人としても成長できる良い場所でした。

茨城大に進学したのも何かの縁だと思います。なので,将来は自分の生まれ育った茨城に何か貢献したいと考

えています。

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高入生との融合がかなり刺激的

井坂 圭吾 神戸大学 法学部 法律学科

リリーベール小学校 卒業

課外授業では,段階的にレベル合わせをした講座が数多く設定され,また,個別に指導を受ける際も丁寧に指

導していただき,とても有意義でした。進路指導も,私一人では考えないような大学・学部まで多角的に紹介しても

らい,自分の将来について考えるいいきっかけになりました。

また,私は部活動には入りませんでしたが,その影響で色々なグループと仲良くなれた気がします。部活動のみ

の友達に縛られることはなく,いろいろな友達がたくさんできました。また,学校行事で思い出深いのは文化祭で

す。3年間演劇をしましたが,「自分」を表現する練習になりました。各クラスの企画はそれぞれのクラスの個性が

出て,団結も深まり,とても楽しかったです。

茨中・茨高は進学実績もあり,6 年一貫ということもあり,指導がとても丁寧です。また,高校からは高入生が入

学してきます。一貫生だけの集団ではなく,高入生と融合していくことで様々な個性が集まり,より良い集団となっ

ているように思いました。そして,中高6年間で培った経験を活かし,大学の4年間の中で,進路を明確にし,将来

は日本や世界に貢献できる人材になりたいと思います。

部活動も課外授業もとても効果的です

村山 智香 獨協医科大学 看護学部 看護学科

水戸市立三の丸小学校 卒業

茨中・茨高では,先生方が授業時間以外の朝の時間や放課後の時間を使って課外授業をしてくれます。授業

などでよく分からなかった分野や,発展的内容の授業を熱心に教えていただけます。

私は,6年間,水泳部に所属していました。個人の成績は良いとも言えないものでしたが,部活動でしか学べな

いものをたくさん学ぶことができました。その経験が大学受験で役立ったと言っても過言ではありません。とても楽し

い部活動生活でした。

茨中・茨高の良い所は,仲間との絆が深いところです。中学から共に過ごしている友達は6年間一緒に学校生

活を送るので,かけがえのない友達を作ることができます。そして私は将来,看護師を目指しています。そのための

学習をこれから大学4年間真面目に取り組んで,知識豊富な笑顔で優しい看護師になります!

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重要なことは授業を大切にすること

中島 健志 明治大学 法学部 法律学科

鉾田市立鉾田小学校 卒業

学校生活において,重要なことは授業を大切にすることだと思います。それぞれの時間ごとの授業の受け方を

意識して,毎日の積み重ねを大切にすることで充実した時間を送ることができます。そして,進学指導は,先生方

とたくさんの話をすることで,自分の位置を常に意識することができます。

学校行事も充実しています。部活動は水泳部に所属し,目標タイムに向けて,練習&自主トレに取り組んだこと

が思い出です。チームの結束を意識できたことが私にとってはかけがえのないことになりました。また,高校の文化

祭はクラスのコミュニケーションの起爆剤となり,交流がとても深まりました。さらに先生と生徒の距離が近く,気軽

に質問することができるなど,部活動と学習面の両立がしやすいところが魅力的です。そして,受験をクラスの全員

で共有して,共に戦える仲間ができたことも 6 年間の良い思い出となりました。

将来は,茨中・茨高で経験したことを活かし,法律の知識を活かした専門職や法曹などを目指したいと思いま

す。

学校行事は全てが楽しく,いい思い出です

木村 優斗 首都大学東京 都市環境学部 都市環境学科

ひたちなか市立高野小学校 卒業

茨中・茨高の先生方はフレンドリーで面白い先生ばかりです。しかし,ただ面白いだけではなく,教え方が丁寧で

分かりやすいです。課外授業の種類が豊富で,自分に必要な勉強を補うことができます。また,学校行事は全て,

全員が熱心に取り組んでいて,その全てが楽しく,いい思い出です。それから,校舎がきれいで,特に自習室が広

く,集中して勉強ができます。

将来はさらに勉強を重ね,世界で活躍できる建築士になれるよう努力したいと思います。

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私の自慢の母校

大月 栞 工学院大学 建築学部 建築学科

リリーベール小学校 卒業

この 6 年間で私はとてもたくさんの先生にお世話になりました。分かりやすく興味深い授業をしていただいたり,放

課後や長期休業中などたくさんの課外授業を開講してくださって,私たちの勉強する環境を整えてくれました。ま

た,私たちが確実に力をつけられるよう課題を用意してくれたり,質問に行くと,分からないといったところを何度も,

よく分かりやすく噛み砕いて説明してくれたり,添削指導してくれたりと,そのすべてが今の私につながっていると思

います。

また,私は文化祭実行委員会の喫茶係を毎年担当し,高 3 のときはチーフも務めました。喫茶係は文化祭で唯

一食品を扱える団体で,準備することも多く,当日も大忙しの大変な役割です。ですが,終わった時の達成感やお

客さんとのふれあい,接客することの難しさと楽しさを感じることができました。さらに,メニューや値段,シフト調整も

自分たちで決めるので,ひとつのことを自分たちで成し遂げることの大変さと喜び,多くのものを得ることができまし

た。私は高校 3 年間でやりきった文化祭実行委員会喫茶係という仕事に誇りを持っています。

さらに,高校生徒会副会長を務めたときには,大変な仕事もあったけれど,任期を終えて労いの言葉をかけられ

た時には,やって良かったと思いました。私は裏方の仕事や行事等の運営に携わるのが好きで,よく取り組みまし

たが,それらの行事に全力で参加してきたことは私にとって,とても大切なかけがえのない貴重な経験であり,宝物

だと思っています。「どうせやるなら何事も全力で楽しむ」,これが私のモットーでした。

茨中・茨高の良いところは,先生方がいつも親身になって話を聞いてくださるところです。特に高 3 になって悩む

こともたくさんありましたが,信頼する先生に相談してみると,いつも的確なアドバイスと励ましの言葉をくれました。

おかげで最後の最後までがんばれました。過去に担任を持ってもらった先生,授業をしてくれた先生に廊下などで

「がんばって!」と声をかけてもらったときは,私は一人じゃないんだと元気をもらいました。そんな信頼できる素晴ら

しい先生方に出会えた私はとても恵まれていると思います。

また,この学校で出会った友達は,6 年間という長い期間をずっと一緒にがんばってきた仲間です。固い絆で結

ばれ,辛い受験勉強の中でも心強い支えになりました。茨中・茨高は私の自慢の母校です。この学校に通うことが

できて幸せでした。

私は小学生の頃から建築家になることを夢見てきました。途中であきらめかけたこともあったけど,今までくじけず

にやってきて,やっと夢への一歩を踏み出すことができました。これからの大学生活が楽しみで仕方ありません。あ

りきたりかもしれないけど,私は世界で活躍できる人間になりたい,本気でそう思っています。大学で教わるすべて

のことを吸収し,それ以上のものを世の中に還元して,人の心に響くような建築をつくれる人になりたいです。また,

大学でも行事には積極的に参加していきたいと思います。

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6年間の友達は一生のつき合い

大山 莉穂 東京学芸大学 教育学部 初等教育-国語学科

水戸市立三の丸小学校 卒業

たいていの場合,自分が苦手とする教科を得意科目とする友達がいたため,テスト前に授業で分からなかったと

ころは,友達に教えてもらいました。意外にも,私の苦手な数学は友達に聞いた方がとてもよく理解できました。お

そらくその友達が,先生の説明を聞いて理解して自分の中にどう取り込んだかを教えてもらえたからそのようなこと

になったのだと思います。もちろん先生達も私が分かるまで説明の仕方を変えたりして,根気よく教えてくれます。

でも,分かったつもりになりがちで,「わかりました!」といって,職員室を出てから自分で解いてみると「あれ?」とい

うことが多々あり,また聞きに行くのが恥ずかしかったりします。茨中・茨高では自分の周りの環境を利用した者勝ち

だと思います。

また,私はクラシックバレエを4歳からはじめ,中学生になってからは陸上部との両立を目指して頑張りました。

発表会や舞台の前には部活動になかなか参加出来なかったり,高2の時には勉強もしなければならないという気

持ちから,疲労とストレスで食べ物が食べられなくなったりと大変でした。でも,部活動の仲間や顧問の先生に助け

られ,何とか頑張れました。舞台のため,高2までで一足先に引退したのですが,活躍こそしていないけれど充実し

た毎日を送れたことを幸せに思い,受験生活にはいることができました。

茨中・茨高の6年間で一番の魅力は,一生つき合いが続きそうな信頼できる友達が出来るところだと思います。

中学からずっと仲のよい人はもちろんですが,同じ一貫生でも,中学の時には話しをしなかったような人とも,5年目

6年目にして親友になったり,高3で同じクラスになった高入生の個性的な友達にたくさんの刺激をもらったりと,こ

の先にもつながるネットワークを築きつつ,適度な刺激と適度な安心感の中で楽しく生活できました。

また,先生方は学習面でも個人的な相談でも,くだらない雑談でも自分から近づいていけば,必ず応じてくれま

す。先生方は個性的で豊かな経験を持っているので受験に関係あることもないことも,思いがけない面白い話しが

聞けます。私の今の価値観の半分位は茨中・茨高で出来たと言っても良い位です。

大学進学後の専攻は小学校教育・国語専修ですが,少しでも選択肢を増やすために,中・高の免許と,日本語

教育の免許を取得出来るように勉学に励みたいと思います。良い先生になって,お世話になった先生方にドヤ顔

を決めることが人生前半の当面の目標です。

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