П О Р ТФ О Л И О

Мисъл

„Ученикът не е съд, който да бъде запълнен,

а факел, който трябва да бъде запален“

Плутарх

Моята философия като учител

За да бъде обичан от учениците и уважаван от

родителите, учителят трябва да бъде

професионалист, творец, създател, новатор.

Начало

Моето разбиране за учителската професия

Учителската професия е призвание. Учителят трябва да има

творчески подход, но заедно с това да не забравя отговорността, която

носи за формирането на подготвени и знаещи млади хора.

Учителят не трябва да забравя, че той е основен модел за

подражание и трябва да има високи изисквания към себе си. И най –

вече, че в центъра на педагогическото взаимодействие са учениците, а

техните оценки и реалните им постижения са основен критерий за

качеството на учителския труд.

І. За мен

Име, презиме, фамилия: Мария Петрова Керина

Националност: Българска

Образование: Висше – магистър, завършила ВПИ – Благоевград

Наименование на придобитата квалификация: Начална училищна

педагогика

Квалификация: Начален учител със специализация „Трудово обучение“

Длъжност, изпълнявана в момента: Старши учител начален етап

Настояща месторабота:Трето основно училище „Братя Миладинови“ –

гр. Гоце Делчев

Педагогически стаж: 37 години

Информация за връзка: E-mail: maria.kerina@abv.bg

ІІ. Професионален опит

Заемани длъжности:

•от 01.09.1980 г. до 01.09.1983 г. – Начален учител в ОУ „Петър Берон“, с.

Лъжница;

•от 01.09.1983 г. до 01.09.1984 г. – Начален учител в СОУ „Св. Св. Кирил и

методий“, с. Брезница;

•от 01.09.1984 г. – до 01.09.2011 г. – Начален учител в Трето основно училище

„Братя Миладинови“, гр. Гоце Делчев;

•от учебната 2011/12 г. - понастоящем – Старши учител, начален етап в Трето

основно училище „Братя Миладинови“, гр. Гоце Делчев

Сфера на работа: Образование

III. Квалификации

1. Професионалноквалификационни степени

1. ВТОРА професионалноквалификационна степен – удостоверение

№13782/30.04.1996 г., изд. от СУ-ЦИ-УУК, София;

2. ПЪРВА професионалноквалификационна степен – свидетелство

№387/03.11.2006 г., изд. от ДИУУ, СУ „Св. Климент Охридски “, София.

2. Специализации

1. Едномесечна специализация от 1.04.1988 г. до 30.04.1988 г. на тема:

„Периодично опресняване и обогатяване на знанията на изявени

начални учители с висше и полувисше образование“ – удостоверение

№210/30.04.1988 г., ВПИ, Благоевград;

III. Квалификации

2. Едногодишна целева специализация на тема: „Съвременни подходи в

обучението и възпитанието в началните класове“ – свидетелство

№552/21.10.1995 г., ЮЗУ „Неофит Рилски“ ;

3. Завършен курс на обучение: „Базови и специфични компютърни умения

на учители по Начална училищна педагогика“ – удостоверение №01-

1002/11.04.2006 г., Национален педагогически център, МОН;

4. Завършен курс на обучение: „Методика на обучението по БДП – I-IV

клас“ – удостоверение №14691/18.10.2006 г., ТУ – София, ИПФ – Сливен.

IV. Сертификати и грамоти

1. Сертификати:

1. Първа научно-практична конференция на тема: „Училището – желана

територия на ученика“, 17.03.2007 г., Община Гоце Делчев;

2. Курс за туристически водачи, финансиран по проект BG 2005/017-

454.03.03.02-11 „Развитие на трансграничния потенциал за

екотуризъм и опазване на биоразнообразието в община Гоце Делчев и

Просочани“, 2008 г.;

3. Четвърта национална конференция „Училището – желана територия

на ученика“ , 28.02.2009 г.;

4. Стандартизиран модул на тема: „Оценяването на учебните резултати в

началното училище“, 05.03.2009 г., Фондация Просвета – София;

IV. Сертификати и грамоти

5. Обучение по програма: „Модел за интердисциплинарно проектно

ориентирано обучение в началното училище при интегриране на

технологиите“ - сертификат №1176/04.10.2009 г., Майкрософт

„Партньори в познанието“;

6. Семинар на тема: „Възможности за финансиране и разработване на

успешни проекти. Практически съвети.“, 19.11.2009 г., Гоце Делчев;

7. Обучение по програма: „Работа с Microsoft Mischief. Един компютър –

много мишки“- сертификат №00802/01.03.2011 г., Майкрософт България;

8. Практически семинар: „Управление на гнева и контрол на агресивното

поведение сред учениците“, 26.05.2011 г. – сертификат №201126052502,

РААБЕ България ЕООД;

IV. Сертификати и грамоти

9. Обучение на тема: „Работа с интерактивна дъска“ – сертификат

№0109/27.11.2011 г., Гоце Делчев;

10. Практичен семинар на тема: „Професионалният стрес при учителите.

Техники за овладяване и контрол на стреса“ – сертификат

№2012070412883, РААБЕ България ЕООД;

11. Обучителен курс: „Портфолиото на учителя“- сертификат №

3971/28.01.2013 г., Център за иновации в образованието „Проекта“;

12. Практичен семинар на тема: „Работа с хиперактивни деца и деца с

нарушена концентрация“- сертификат №2013230218124, РААБЕ

България ЕООД;

IV. Сертификати и грамоти

13. Участие в проект DELPHY „Democratic Empathy: Peace, Tact and

Happiness“, 27th May – 1st June 2013;

14. Участие в практически семинар на тема „Отговорност на учителя при

водене на задължителната училищна документация“, проведен от РААБЕ

България, 11.09.2014;

15. Участие в Научно-практическа конференция „Иновационни технологии

в обучението в ПНГ „Димитър Талев““, 28.04.2015;

16. Участие в практически семинар на тема „Използване на приложенията

на Microsoft Office (Word, Excel, Power Point) в практическата работа на

учителите“, проведен от РААБЕ България, 26.10.2015;

IV. Сертификати и грамоти

17. Участие в обучение на тема „Учене с разбиране на художествен и

научнопопулярен текст“, 6.11.2015 г.;

18. Обучение на тема „Работа с електронно-образователни ресурси и

платформа за създаване на електронно-учебно съдържание“ , 14.06.2016

г., издаден от ИВЕМ ЛАЙФ ЕООД;

19. Семинар за учители, организиран от Представителството на

Европейската комисия в България, под наслов „Регионален дебат за

Европа – ползите от членството в ЕС за европейските граждани“, 6-8 юли

2016 г.

IV. Сертификати и грамоти

2. Грамоти:

1. Грамота за изявени научно-педагогически умения при изследване и

защита на училищна иновация, Десета юбилейна сесия, октомври 2006 г.,

ДИУУ, СУ „Св. Климент Охридски“;

2. Плакет на Община Гоце Делчев за постигнати високи резултати в учебно-

възпитателната работ, за толерантно отношение към деца и родители и

олично представяне ученици в състезания и конкурси

V. Публикации и методически разработки

1. Публикации

1. М. Керина, Творческите упражнение в учебниците по математика за 2. клас,

Електронно издание на ДИУУ, 2005 г.;

2. М. Керина, Овладяване на общи похвати за решаване на текстови задачи по

математика за 2. клас, сп.Начално образование, 2005 г.;

3. Дипломна работа за придобиване на I ПКС на тема: „Сетивните опори –

средство за усъвършенстване на работата на учениците при решаване на

текстови задачи в 3. клас“, СУ „Св. Климент Охридски“, ДИУУ, 2006 г.

V. Публикации и методически разработки

1. Презентации в Методическото обединение на началните учители при

Трето основно училище „Братя Миладинови“ – за целодневното

обучение, за грамотността, за четене с разбиране на прочетеното;

2. Презентации в Методическото обединение на началните учители при

Трето основно училище „Братя Миладинови“ на тема „Сетивните опори

при работа с текстови задачи в 1-4. клас“;

2. Методически разработки

V. Публикации и методически разработки

3. Презентации в Методическото обединение на началните учители при

Трето основно училище „Братя Миладинови“ на тема „Форми на организация

на дейността на учениците при овладяване на геометрични знания в I – IV

клас“;

4. Презентации за тържества и уроци;

5. Създадени тестове за проверка и оценка на знанията и уменията на

учениците от I-IV клас за входно, междинно и изходно ниво по БЕЛ,

Математика и Околен свят.

6. Открити уроци по математика във 2., 3. и 4. клас.

VI. Работа по проекти

1. Участие в проект ”Училището- желана територия за младите хора”,

ръководител на клуб: „Историята на моето семейство“(Учебна 2011/12 г.), „Гоце Делчев – моят роден град“ (Учебна 2012/13 г.) и „Искам всичко да знам“

(Учебна 2013/14 г.);

2. Участие в проект DELPH „Democratic Emphaty: Peace, Tact and Happiness“

(Учебна 2012/13 г.) ;

3. Разработване на проект „С грижа за всеки ученик “;

4. Осигуряване на допълнително обучение на учениците за повишаване на

нивото на постиженията им по общообразователна подготовка;

5. Участие в проект „Твоят час “ на тема „Четенето интересно –

писането лесно“ (Учебна 2016/17 г.);

VII. Умения и компетентности

• Комуникативни и организационни умения;

• Способност за работа в екип;

• Коректност, отговорност, лоялност, креативност;

• Коректни отношения с учителски колектив;

• Отлични контакти с ученици и родители;

• Класно ръководство;

• Работа с компютри.