ПРАВИЛНИК ЗА ПОВЕДЕНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА … to...

УчилищенрайонFrancisHowellСейнтЧарлз,Мисури

ПРАВИЛНИКЗАПОВЕДЕНИЕТОНАУЧЕНИЦИТЕЗАУЧЕБНАТА2018-2019г.

2

Обръщениеотначалниканаучилищниярайон...........................................3-4

Въведение.........................................................................................................5

Основниправилазадисциплинатавклас.......................................................6

Общиположениявнарушениятанадисциплинатаитяхнотокласифициране.................................................................................................7

Нарушениянадисциплината......................................................................8-12

Определениязастепенитенанарушенията..................................................13

Правилникотноснозлоупотребатасалкохол/наркотициотстрананаученици.................................................................................14-15

Правилникотноснозабранатанаогнестрелниоръжиянатериториятанаучилищата........................................................................16

Дефиниции,свързанисдисциплината.....................................................17-19

Правилававтобусите.....................................................................................20

Забраназателеснинаказания.......................................................................21

Правилазадопустимаупотребанакомпютърнатамрежаиинтернет........22

Речникнаизползванитетермини.............................................................23-24

Подписнародителя/настойника...................................................................25

СЪДЪРЖАНИЕ

3

Август,2018г.

ВучилищниярайонFrancisHowellвинагисестремимдаосигуримнай-добратаакадемичнасредазанашитеученициинай-добритеработниусловиязанашитеучителиислужители.Училищниятрайонпоставямноговисокиизискванияотносноповедениетонаучениците.Благодарениенакоординиранитесъвместниусилиянанашитеучители,административенперсоналиродителипрезпоследнитеняколкогодиниуспяхмеданамалимчестотатаиброянанарушениятанаПравилниказаповедениеотстрананаучениците.Ивъпрекичеповечетоученицивзематправилнирешенияотносноповедениетоси,еважнодаимсетърсиотговорност,аконарушатправилника.ТозиПравилникзаповедениетонаученицитеобобщаваполитикатанаучилищниярайонотносноповедениетонаученицитеинаказателнитемерки,коитосепредприематпринарушения.Правилникътзаповедениетонаученицитееразработенвъзоснованасъвместнияприноснаместнатаобщественостинаучилищнияперсонал.

Повременапървитеняколкоучебнидниучителитеидиректоритещеразяснятправилниканаученицитеищеотговорятнавъпросите,коитомогатдавъзникнат.ПрепоръчваменавсичкиродителиотучилищниярайонFrancisHowellдасевключатактивновстремежанидаосигуримпозитивнасредазанашитедеца.Разговоритемеждуродителиидецасаотизключителнаважност,задамогатдецатадаразбератразликатамеждууместноинеуместноповедение.СъщоотважнозначениееВашатароляпринаучаванетонадететодаразпознавапотенциалнозаплашителноповедениеидазнаекогаикакдасигнализиразанеуместно/заплашителноповедение.Тезизнаниясаключовфакторвпревенциятанабъдещиинциденти.По-долусаизброенинякоинарушенияотблизкотоминало,скоитосмесесблъскваличестоилисаособенообезпокоителни.ТемогатдаВипомогнатдаопределитеважнитезаВастемиотправилника.

Обезпокоителнинарушения:Злоупотребасалкохол/наркотициотстрананаученициОбразователниятбордосъзнавасвоятаролявотговорносттазаздравето,благополучиетоибезопасносттанаученицитевучилищниярайонFrancisHowell.Порадитоваупотребата,продажбата,трансферът,притежаниетонаалкохолинаркотици,кактоисъстояниятанаопиянениеоталкохолилинаркотици,сазабраненинатериториятанасградииплощи,коитосасобственостнаучилищниярайон,примероприятияисъбития,организираниотрайона,приизвънкласнизаниманияипътувания,организираниотучилищата,кактоивъввсичкипревознисредства,използванизатранспортиранетонаученициотучилищниярайон.Заподробностисезапознайтес:Правилникотноснозлоупотребатасалкохол/наркотициотстрананаученици

Вблизкотоминалостанахмесвидетелинаинцидентисученици,коитоупотребяватмалкиколичестваалкохолповременаучилищнисъбития.Важноедасеотбележи,чеупотребатананикаквиколичестваалкохолнееразрешенанатериториятанасградииплощи,коитосасобственостнаучилищниярайон.Ученицитеносятотговорностзасъдържаниетонанапитките,коитоконсумират.Подобноповедениещеимапоследствиязавсичкиученици.Товавключваиучениците,коитосаконсумиралисамоняколкоглъткииликоитосасподелялинапиткиповременаучилищнисъбития,включителноизвънкласнизаниманияипътувания,ученическилагериифутболнимачове.Освентовавсякагодинасесблъсквамесученици,коитоупотребяватлекарства,коитонесаимизписани.Товаесериознонарушение,коетоможедадоведедосериознимедицинскиусложнения,ивсичкизамесениученицищебъдатподложенинанаказание.ПрезпоследнатагодинасесблъскахмесмногослучаинаупотребанаелектронницигариJuul;товаепопулярнаелектроннацигара,коятомногоприличанаUSBфлашка.Повечеинформацияможетеданамеритенаhttps://bit.ly/2lePO7U.УпотребатанаелектронницигариенарушениенаПравилниказаповедениенаучениците,коетощеимапоследствия.

ОБРЪЩЕНИЕОТНАЧАЛНИКАНАУЧИЛИЩНИЯРАЙОН

4

ЗабрананаогнестрелниоръжиянатериториятанаучилищатаУчилищниятрайонотчитарискаотнаранявания,койтопредставляватзасебесииоколнителицата,коитовнасятогнестрелнооръжиенатериториятанаучилището.Училищниятрайоннямадатолерирарискаотнараняване,койтопредставляватлицата,внасящиогнестрелнооръжиенатериториятанаучилищата.Освендасеуверите,чеВашетодетеосъзнава,чеоръжиянетрябвадасевнасятвучилище,моляобсъдетеснегосигнализиранетозаопасниситуации,накоитоможедастанесвидетелилизакоиточуе.Учениците,коитоловуватилисезанимаватсъсспорт,включващогнестрелнооръжие,могатдазабравят,четезизабраненипредметисавколатаим.Всичкиогнестрелниоръжиянатериториятанаучилищатащебъдатвземанимногосериозно.Родителитеиученицитетрябвамногодавнимаваткаквипредметисевнасятвучилище.Учениците,коитовнесаторъжиепоневниманиеилинепреднамерено,щебъдатподложенинанаказание.ЗаплашителенезикУчилищниятрайоннямадатолерираученици,коитоупотребяватвербалниилифизическизаплахи.Всякагодинаучилищниятрайонполучавасигнализаученици,коитовразговорсдруги,обикновенонепреднамерено,използватсериознизаплашителнифрази(напр.„щегиубия”,шеги,свързанисъсстрелба,идр.).Установяванетонанамерениятаприупотребатанатакъвезикотнемамноговремеиизисквапълноразследваненаслучая.Ученицитетрябвадасанаясно,четакъвезиксеприемамногосериозноинетрябвадасеупотребяванашегаиливнепринуденразговор.Порадисериозносттанатованарушениеученицитещебъдатподложенинадисциплинарнинаказанияитакованарушениеможедасеотнесекъмнарушениятаот4.степен.Моляобсъдететазиважнатемасдететоси.Другиважнисъобщения:• Нямадабъдаттолериранирасисткиизказвания.• Всеки,замесенвбой,можедабъдеподложеннадисциплинарнонаказание,беззначениекойепредизвикалбоя.• УченицитеотучилищниярайонFrancisHowell,коитоучастватвкаквотоидаесексуалнодействиенатериториятана

училищнасобственостилиповременамероприятие,организираноотучилището,щебъдатподложенинадисциплинарнонаказание.Товавключвасексуалнидейностиповзаимносъгласие,неприличноразголванеи/илипритежаниенапорнографскиматериали(включителноснимкивтелефонитеим).Родителитечестосанеподготвенииизненадани,когатосеустанови,чеученикътевиновензанарушениявтазикатегория.

• Учениците, персоналът и родителите често използват думата „тормоз” (на английски „bullying”) Тормозът серазличава от грубото отношение или отправянето на заплаха. Тормозът е поведение или проява на агресия снамерениедасплаши,даизмъчва.Товаповедениечестосеповтаряилиемноговероятнодасеповтори.Тормозътможедасепроявивличенконтакт,потелефона,поелектроненпътиличрезсоциалнитемедии.

РесурсиУчилищниятрайонFrancisHowellпредоставяследнитересурсивподкрепанаученицитеиродителите:• Д-рДженифърПатерсънедиректорнаОтделапообслужваненаучениците(StudentServices);можетедасесвържете

снеянателефон636-851-4076.• Науебстраницатанаучилищниярайонможетеданамеритересурсивпомощнародителитеприсигнализиранетои

справянетостормоза:https://fhsd.sharpschool.net/parents/bullying/Следкатопрочететевнимателноинформациятаияобсъдитесдетето/децатаси,молякликнетеналинканапоследнатастраницаоттозинаръчник,задаположитесвояелектроненподпис.Потозиначинпосочвате,честесезапозналисинформациятавтозинаръчник.Тозинаръчникможетеданамеритенауебстраницатанаучилищниярайон,акоискатеданаправитесправкаснеговбъдеще.БлагодаримзаВашетоактивноучастиевобразованиетонадетето/децатаВипрезгодините,прекараниоттяхвучилищниярайонFrancisHowell.ВиеиграетеключоваролявтехнияакадемиченуспехиниеценимвисокоВашатанезаменимаподкрепа.Пожелаваменавсичкиуспешнаучебнагодина!Суважение,

Д-рМериХендрикс-ХарисНачалникнаучилищниярайон

ОБРЪЩЕНИЕОТНАЧАЛНИКАНАУЧИЛИЩНИЯРАЙОН(продължение)

5

Правилникът за поведение на учениците в училищния район Francis Howell описва поведението от страна научениците, което се приема за неуместно или нарушаващо реда. Той предоставя също така редица процедури,коитомогатдабъдатизползвани,задасепредотвратиподобноповедение,кактоидисциплинарнитенаказания,които могат да бъдат наложени, ако учениците проявяват такова поведение. Училищният район Francis Howellподкрепя и предприемането на превантивни мерки за предоставяне на напътствия и указания на учениците иосигуряваненатехнияакадемиченуспех.ПОЗИТИВИЗМЪТИУВАЖЕНИЕТОВУЧЕБНАТАСРЕДАСАВАЖНИЗААКАДЕМИЧНИЯУСПЕХВсекизаслужаванеговотоучилищедаепредразполагащо,приветливомясто,къдетовсекиполучавауважение.Чрезсъвместнатасиработаучениците,родителите/настойниците,персоналътицялатаобщественостмогатдапревърнатсвоетоучилищевприятнаучебнасреда.Директорътнаучилищетоеотговорензаподдържанетонапозитивнаакадемичнасреда.Ученицитемогатдапомогнат,катовинагипомнят,четрябва:

• дабъдатпредпазливи,отговорнииспокойни.• дасеотнасятсуважениекъмвсичкисвоисъученициивсичкивъзрастни.• дапазятучилищнатасобственост.• дабъдатвучилищеидавлизатвъввсичкичасовенавреме.• дабъдатподготвенизачас,включителнодаизпълняватдомашнитесизаданияидаразполагатс

необходимитепомагала.• даучастватвобразователнияпроцес.• дабъдатлюбезниидаизползватподходящезик.• дасеобличатподходящо.• даследватправилата,наложениотучилищетоиоттехнияучител.• дауважаватидаприематразличиятаудругите.• даизразяватчувстватаинуждитесипоподходящиефикасенначин.• даразрешаватразногласиятапоприемливначин.

ПРОГРАМАЗАНАСЪРЧАВАНЕНАПОЗИТИВНОПОВЕДЕНИЕВЦЯЛОТОУЧИЛИЩЕДеветотучилищатавучилищниярайонFrancisHowellучастватвПрограматазанасърчаваненапозитивноповедениевцялотоучилищекатоподходзаприучванетокъмнеобходимотоповедениеипомощнаучениците,коитоиматнуждаотдопълнителнистимули.Всичкиучилищаполучихапризнаниенащатскониво.ПРОГРАМАЗАРАЗВИТИЕНАХАРАКТЕРАМногоотучилищатавучилищниярайонFrancisHowellиматсъщотакадобреразработениПрограмизаразвитиенахарактера, чиято цел е да създадат „общност от отговорни ученици” чрез развиване на положителни черти нахарактераудецатачрезинтелектуално,социалноинравственоразвитие.Триотучилищатавучилищниярайонсапризнати на щатско ниво, а две от училищата са признати на национално ниво по Програмата за развитие нахарактера.ПРОГРАМА„ЛИДЕРЪТВМЕН”Много от училищата в училищния район Francis Howell са приели програмата „Лидерът в мен” като начин занасърчаване на развитието на лидерските умения у учениците. Въз основа на книгата „Седемте навика нависокоефективните хора” („The 7 Habits of Highly Effective People”), програмата „Лидерът в мен” развива уученицитесамочувствиетоиуменията,коитосаимнужни,задапреуспеятвикономикатана21.век.Училищатавпрограмата „Лидерът вмен” постоянно отчитат подобряване на училищната култура и цялостно намаляване напроблемитесдисциплината.

ВЪВЕДЕНИЕ

6

Създаванетонапозитивнивзаимоотношениясученицитеепърватастъпкакъмефективноторъководеневклас.Учителитетрябвадаподдържатблагоприятназаученеучебнасреда.Нарушениятанадисциплинатавклас,включителнопрекомерноговорене,ставанеотмястото,хвърляненапредмети,смущаваненадругите,неразрешенаупотребанаелектронниустройства,предаваненабележкии/илидругидействия,коитопречатнаобразователнияпроцес,санедопустими.

Стъпкивдисциплинарнитенаказания

Първапроява Учителятразговарясученика

Проблемътпродължавадасепроявява Учителятдавапредупреждениенаученика

Учителятможедасесвържесродителя(родителите)/настойника(настойниците)

Проблемътнееразрешенследпредупреждението

Учителятможедазадържиученикаследчасоветеилидапроведесрещазаразрешаваненапроблемасъвместносученикаи/илиродителя(родителите)/настойника(настойниците)

Проблемътнееразрешенследзадържанетоследчасоветеилисрещата

Учителятизпращаученикапридиректора

Политикапозакъсненията

Акоученицитевлязатвкласследбиенетоназвънеца,учителят/директорътщегизадържиследчасовете.Броятназакъсненията,койтощедоведедозадържанеследчасовете,сеопределяотвсякоучилищепоотделно.Принатрупванетонаопределенбройзакъсненияученицитемогатдабъдатизпратенипридиректоразаналаганенапо-строгонаказание.

ОСНОВНИПРАВИЛАЗАДИСЦИПЛИНАТАВКЛАС

7

НаредбитенаучилищниярайонFrancisHowellсасъздадени,задастимулиратпозитивнаакадемичнасреда,коятосефокусиравърхубезопасност,постиженияуличниуспехи.

Таблицитенаследващитеняколкостраниципосочватдефинициитезанарушениятанадисциплината,определениотучилищниярайонFrancisHowellисъответнитениванадисциплинарнитенаказания.

Всичкинарушениянадисциплинатасеотнасятзаначалните,основнитеисреднитеучилища.Степентананаказаниетовначалнитеучилищаможедасеразличаваотстепентавосновнитеисреднитеучилища.Важноедасезнае,чеединственатапричиназанлаганенанаказанияедасеприучиученикъткъмжеланотоподходящоповедениеидасепредотвратинеподходящоповедениевбъдеще.

Нарушениятанадисциплината,изреденинаследващитестраници,щебъдатразгледанисъсвсичкиучениципоподходящзавъзрасттаимначин.Препоръчваменародителитедаразгледаттезинарушениязаедносдецатаси.

Организиранитеотучилищетопътувания,кактоидругиучебнизанимания,коитонесепровеждатнатериториятанаучилището,саподконтроланаподбранзацелтаучилищенперсонал.Всичкиправилнициинаредбинаучилищниярайонсавсилаповременатезимероприятияиважатзавсичкиучастващиученициотначалните,основнитеисреднитеучилища.УченицитещебъдатдържаниподотговорностзанарушениятанаПравилниказаповедениенаучениците,коитосеслучватповременапътуванияизанимания,коитонесепровеждатнатериториятанаучилищеотрайонаFrancisHowell.

УчилищниятрайонFrancisHowellможеищеналожидисциплинарнинаказаниязаинциденти,коитосеслучватизвънтериториятанаучилищата,акоинцидентътесвързансучилищетоилидоведедонарушаваненаредавучебнатасреда.

НАСТОЯЩИЯТПРАВИЛНИКЗАПОВЕДЕНИЕТОНАУЧЕНИЦИТЕНЕМОЖЕДАИЗБРОИИОПИШЕВСИЧКИНАРУШЕНИЯ,КОИТОМОГАТДАДОВЕДАТДОДИСЦИПЛИНАРНИНАКАЗАНИЯ.УЧИЛИЩНИЯТРАЙОНЗАПАЗВАПРАВОТОСИДАНАЛАГАНАКАЗАНИЯ,ПОДХОДЯЩИПРИОПРЕДЕЛЕНИТЕУСЛОВИЯ,ВЪЗОСНОВАНАЕСТЕСТВОТО,ТЕЖЕСТТАИЧЕСТОТАТАНАПРОЯВЛЕНИЕНАНАРУШЕНИЕТО.

ОБЩИПОЛОЖЕНИЯВНАРУШЕНИЯТАНАДИСЦИПЛИНАТАИТЯХНОТОКЛАСИФИЦИРАНЕ

8

Неподходящоилинарушаващоредаповедение 1.степен 2.степен 3.степен 4.степенВСЯКАКВОПОВЕДЕНИЕ,НАРУШАВАЩОРЕДА Всякаквоповедение,коетопрерасневсериознонарушениенаредавучилище.Тазикатегорияможедасеприлагавъввсичкислучаи,коитонесаописаникатонарушенияпо-долу.

! ! ! !

ПАЛЕЖ Преднамереноилипоневниманиезапалваненачуждасобственост.Училищнатаадминистрациящесеобърнекъмместнатаполиция. !

Началноу-ще !

АГРЕСИВНОПОВЕДЕНИЕ Можедасеразгледакатонарушениеоттретастепен,акодиректорът/изпълняващиятдлъжносттасметне,чеедостатъчносериозно. ! !

ТЕЛЕСНАПОВРЕДАНАДРУГУЧЕНИКИЛИЧЛЕННАПЕРСОНАЛА Чрезупотребатанафизическонасилиеснамерениедасенанесетелеснаповреда.Училищнатаадминистрациящесеобърнекъмместнатаполиция. !


ФАЛШИВИСИГНАЛИ/ЗАПЛАХИЗАПОСТАВЕНИБОМБИ Заплахазавзривяваненаексплозиви,включителнописмениилителефоннизаплахи;определясекатотерористиченакт(засправкавижтеРЕЧНИКАНАИЗПОЛЗВАНИТЕТЕРМИНИвкраянадокумента).Училищнатаадминистрациящесеобърнекъмместнатаполиция.

!

ТОРМОЗ Всякакваформанатормоз,включителнолично,потелефона,кибертормоз,унижаване,вписменаформаиличрезелектроннакомуникациясцелсплашване,непредизвиканоагресивноповедениеилинападки,коитосъщественовъзпрепятстватвъзможноститезаобучениеилинарушаватправатанакойтоидаеученикбезизключения,илисъщественонарушаватнормалнотофункционираненаучилищетоикоитосеповтаряти/илиимаголямавероятностдасеповторят.Можедасеразгледакатонарушениеотвтора,третаиличетвъртастепен,акодиректорът/изпълняващиятдлъжносттасметне,чеедостатъчносериозно.

! ! ! !

ПРЕПИСВАНЕ/ПЛАГИАТСТВО Наказвасес0точкинатеста/заданиетоиучителятуведомявародителя(родителите)/настойника(настойниците)запроблема;тукпопадаипреписванепоелектроненпът.Многократниинцидентимогатдасеразгледаткатонарушениеотвторастепен.

!

НЕУВАЖЕНИЕКЪМУЧЕНИЦИИЛИВЪЗРАСТНИ Включителноустно,писмено,чрезтонанагласа,мимикиилижестове. ! НАРУШАВАЩОРЕДАПОВЕДЕНИЕ Поведение,коетонарочноцелинарушаванетонаучебнияпроцесилибезопаснототранспортираненаучениците,включителнопрекомерноговорене,ставанеотмястото,хвърляненапредмети,смущаваненадругите,предаваненабележкии/илидругидействия(напр.погажданенаномера),коитопречатнаобразователнияпроцес.

! ! !

УНИЖАВАНЕ–СЛОВЕСНОИЛИЧРЕЗДЕЙСТВИЯ Включителнословесноизразяваненаомраза(устноилиписмено)сцелдасеунижатдругилицавъзоснованараса,цвятнакожата,пол,националенпроизход,възраст,етническапринадлежност,увреждане,религия,сексуалнаориентацияилипредполагаемасексуалнаориентация(можедадоведедотърсененаотговорностпоглаваIX(TitleIX)илиглаваVI(TitleVI)).Туксевключватповедение,устнаилиписменареч,кактоиизразяванечрезсимволи.Можедасеразгледакатонарушениеоттретастепен,акодиректорът/изпълняващиятдлъжносттасметне,чеедостатъчносериозно.

! !

НАРУШЕНИЯНАДИСЦИПЛИНАТА

9

Неподходящоилинарушаващоредаповедение 1.степен 2.степен 3.степен 4.степенНАРУШЕНИЯНАИЗИСКВАНИЯТАКЪМОБЛЕКЛОТО Начиннаобличанеиливъншенвид,койтоевразрезсизискваниятанаучилищетокъмоблеклото,нееподходящзаучилищнимероприятияи/илинарушаваучебнияпроцесвключителносмъкнати/разголващидрехи,показваненабельото,дрехи/бижутасшиповеи/иливериги,неподходящищампинадрехите(напр.свързанисъссекс,наркотици,алкохолнинапитки,огнестрелниоръжия,незаконнидейностиидр.),носененашапки,кърпизаглаваидругиаксесоаризаглава.Директоритемогатдаизискатотученицитедасеобадятнародителитеси,задаимдонесатподходящидрехи,вкоитодасепреоблекат.Акоследкатонякойученикебилпомолендасепреоблечевдрехи,коитоотговарятнаизискванията,тозиученикнарушиотновоизискваниятакъмоблеклото,можедамубъденаложенодопълнителнодисциплинарнонаказание.

!

НАРУШЕНИЯНАПРАВИЛАТАЗАДВИЖЕНИЕПОПЪТИЩАТА/НЕПРАВИЛНОПАРКИРАНЕ

Паркираненазабраненизатоваместа,паркиранебезразрешителноилинарушаваненаправилатазадвижениепопътищатазашофиращиученици.Безотговорношофираневпаркинганаучилището.Нарушаванетонаправилатаможедадоведедоотнеманенапривилегиитезаползваненапаркингаилидругидисциплинарнинаказания.

!

ЗЛОУПОТРЕБАСЕЛЕКТРОННИУСТРОЙСТВА Употребатаилиизлаганетонапоказнателефонилидругоустройство,коетонееодобренозаупотребавучилищетоилиизвънопределенитезаупотребачасове,включителнослушалки,iPod,DVD,електронникнигиидр.Училищниятрайонненосиотговорностзаповредени,изгубениилиоткраднатиустройства.Туксевключваинеподходящата,неразрешенаупотреба,снимане,изпращанеиликопираненанеразрешенаснимканаучилищнияперсонал,ученициилиучилищнидокументи.Трябвадасеотбележи,чесниманетовтоалетнитеисъблекалнитеезабраненоищесеразглеждакатонарушениеот2.или3.степен.Конфискуваниустройствамогатдабъдатпреглежданизасъдържаниенанеподходящисъобщенияи/илиизображения.Ученицитещебъдатдържаниподотговорностзасъдържаниетонателефонитеси,беззначениекойеизточникътнанеподходящотосъдържание.Внякоислучаиупотребатанатезиустройстващебъдеразрешенаотучителязацелитенаучебнияпроцесиликатонаграда,вслучаи,разрешениотадминистрацията.

!

КЛЕВЕТИ Нарочноотправенисрещуученицитеилиперсонала.Можедасеразгледакатонарушениеоттретастепен,акочленотадминистрациятасметне,чеедостатъчносериозно. ! !

ФАЛШИВИАЛАРМИ/ЗЛОУПОТРЕБАСПРОТИВОПОЖАРНОТООБОРУДВАНЕ Поврежданенапротивопожарнотооборудванетоилиактивираненафалшивааларма,илиподаваненафалшивсигнал(напр.обажданенателефоненномер911)Можедасеразгледакатонарушениеоттретастепен,акодиректорът/изпълняващиятдлъжносттасметне,чеедостатъчносериозно.

! !

БОЙ Нанасяненафизическиударнадруголицепривзаименконтакт(заразликаотнанасянетонателеснаповреда)илиупотребанадумиилидействиясцелпредизвикваненасбиване.Втованарушениесевключваизаснеманетои/илипубликуванетонабояонлайн.Можедасеразгледакатонарушениеоттретастепен,акодиректорът/изпълняващиятдлъжносттасметне,чеедостатъчносериозно.

! !

ФОЙЕРВЕРКИ Притежаниеиупотребанафойерверки. !


ФАЛШИФИЦИРАНЕ Наподписанародителя/настойника(включителнопредставянезародителяпотелефона),научителилиофициалнолице(разрешителнозаизлизанеотчас,извинителнибележки)идр.

!


10

Неподходящоилинарушаващоредаповедение 1.степен 2.степен 3.степен 4.степенГАНГСТЕРСКИБАНДИ/СИМВОЛИ Членствовтайниобщностиили„клубове”,коитосавразрезсредавучилището;показванеи/илиизписваненагангстерскизнациилисимволи. !

НАРУШЕНИЕНАНАРЕДБАТАЗАНОСЕНЕНАИДЕНТИФИКАЦИОННАКАРТА Ученикътненосисвоятаидентификационнакарта. ! НЕУМЕСТНОПОКАЗВАНЕНАПРИВЪРЗАНОСТ Неуместнотопоказваненапривързаноствключвацелуванеповзаимносъгласие,милванеидр. !

НЕПРИЛИЧНОРАЗГОЛВАНЕ/СЪБЛИЧАНЕНАДРЕХИТЕ Включваизлаганетонапоказнапубличномястоназаднитечастии/илиполовитеорганиилисъбличаненадрехитенадруголицеилисвоитедрехи,коетоизлаганапоказинтимнитечастии/илибельото.Смъкванетонанечиипанталонипопадавтазикатегориянарушения.Можедасеразгледакатонарушениеоттретастепен,акодиректорът/изпълняващиятдлъжносттасметне,чеедостатъчносериозно.

! !

НАРУШАВАНЕНАПРАВИЛАТАПРИИЗКЛЮЧВАНЕОТУЧЕБНИТЕЧАСОВЕ(ISS/ISAP)

Ученикътнеспазваправилатазаповедениеприизключванеотучебнитечасове. ! НЕПОДЧИНЕНИЕ(ОТКРИТО/ДИРЕКТНОНЕПОДЧИНЕНИЕНАДЛЪЖНОСТНИТЕЛИЦА)

Отказдаследванарежданияилипрепоръкинаперсоналаилиоткритонеподчинениенаправомощиятанаперсонала.

!

НАРУШЕНИЯНАРЕДАВСЪБЛЕКАЛНИТЕ/ТОАЛЕТНИТЕ Неправилнаупотребанаматериалитевтоалетната(сапун,вода,хартиеникърпи,тоалетнахартия).Влизанетовсъблекалнятаилитоалетнатана„противоположнияпол”(включителноизбутванетонадруголицевсъблекалнятаилитоалетнатанапротивоположнияпол)сесчитазанарушениеотвторастепен.

! !

ЛЪЖИ Преднамеренопредоставяненапогрешнаилиневярнаинформация. ! НЕПОДХОДЯЩОДВИЖЕНИЕВСГРАДАТА Ученикътнеседвижитихопокоридорите;невървивредица;бягавсградата;неизползвадиректнипътища;напускаопределенотомумястобезразрешение.

! Началноу-ще

НЕБРЕЖНОПОВЕДЕНИЕ Причиняваненанараняванеилизаплахазасигурносттанадруголице(включителноупотребатанаиграчки,които„удрятток”,нарушаваненаправилатазабезопасноствлабораториятаидругобезотговорноповедение).Погажданетонаномеранаученициможедабъдевключеновтазикатегориянарушения.

!

ЛЕКАРСТВЕНИСРЕДСТВАБЕЗРЕЦЕПТА Притежаниетоилиупотребатаналекарственисредства,включителноотпусканибезрецепта,сесчитазанарушениеотвторастепен.Разпространението,продажбатаизакупуванетоналекарственисредства,включителноотпусканибезрецепта,илисъстоянияподвлияниеналекарственисредства,включителноотпусканибезрецепта,коитопредизвикватповедение,коетонарушаваучебнияпроцес,сесчитазанарушениеоттретастепен.

! !

ФИЗИЧЕСКИКОНТАКТ/ФИЗИЧЕСКОНАРАНЯВАНЕ Неуместенфизическиконтактилиповедение(напр.боричкане,сбиваненашегаилигрубаигра).Зафизическонараняванесесчитаповедение,катонапримерсбиване„нашега”,удряне,блъскане,удряненашамар,удрянесюмрукилипогажданенаномера,коитомогатдадоведатдофизическонараняваненаученикиливъзрастен.Можедасеразгледакатонарушениеотвторастепен,акодиректорът/изпълняващиятдлъжносттасметне,чеедостатъчносериозно.

! !


11

Неподходящоилинарушаващоредаповедение 1.степен 2.степен 3.степен 4.степенПОРНОГРАФСКИМАТЕРИАЛИ Притежаниетонаматериали,коитосесчитатзапорнографскиилинецензурнии/илисъссексуалносъдържание,включителноизображения/писменикомуникациинаелектронноустройство.Ученицитеносятотговорностзасъдържаниетонателефонитеси,беззначениекойеизточникътнасъдържанието.Можедасеразгледакатонарушениеоттретастепен,взависимостотестествотонасъдържанието.

! !

ПРИТЕЖАНИЕ,УПОТРЕБАИЛИСЪСТОЯНИЯПОДВЛИЯНИЕ Наалкохол,„безалкохолни”малцовинапитки,наркотици,синтетичнисубстанции,отпусканибезрецепта,коитооказватупойващовъздействие,лекарственисредства,отпусканисрецепта,иликонтролиранисубстанции;илисубстанции,представеникатоалкохол,„безалкохолни”малцовинапитки,наркотици,синтетичнисубстанции,отпусканибезрецепта,коитооказватупойващовъздействие,лекарственисредства,отпусканисрецепта,иликонтролиранисубстанции;илипритежаниенавещи,използваниприупотребатананаркотици(напр.везни,лули),илипредмети,представеникатовещи,използваниприупотребатананаркотици,заупотребатананелегалнииликонтролиранисубстанции(ЗаподробностисезапознайтесПРАВИЛНИКАОТНОСНОЗЛОУПОТРЕБАТАСАЛКОХОЛ/НАРКОТИЦИОТСТРАНАНАУЧЕНИЦИ).Училищнатаадминистрациящесеобърнекъмместнатаполиция.

!

ПРИТЕЖАНИЕНАКРАДЕНИВЕЩИ Притежаниетонакраденивещинастойностпод100щатскидоларасесчитазанарушениеотпървастепен,анастойностот100иповечещатскидоларасесчитазанарушениеотвторастепен.

! !

ПРИТЕЖАНИЕНАДОСИЕТА/ДОКУМЕНТИ/ФАЙЛОВЕНАУЧИЛИЩНИЯРАЙОН Кражбаи/илинанасяненапроменивучилищнитедокументи,ученическитедосиетаидругидокументи(включителноелектроннохакерствозадостъпдоисваляненаучилищнатакнигасоценки,личнитерезултатинаучениците,компютрите,електроннитедосиетата,паролитеидр.)

!

РАЗМИРИЦИ Повечеотдвамаученици,участващивбой,иливдейност,коятоимитирабой,илипредизвикваненасбиване.

!

НАРУШАВАНЕНАРЕДА Нарушаваненаредавзакусвалнята,наплощадкатазаигра,встоловата,вкоридорите,кактоинарушаваненаучилищнатадейност(напр.погажданенаномера) !

ПРОДАЖБА,РАЗПРОСТРАНЕНИЕИЛИЗАКУПУВАНЕ/ПОЛУЧАВАНЕ Наалкохол,„безалкохолни”малцовинапитки,наркотици,синтетичнисубстанции,отпусканибезрецепта,коитооказватупойващовъздействие,лекарственисредства,отпусканисрецепта,иликонтролиранисубстанции,илисубстанции,представениотпродавачакатонякояотизброените(заподробностисезапознайтесПРАВИЛНИКАОТНОСНОЗЛОУПОТРЕБАТАСАЛКОХОЛ/НАРКОТИЦИОТСТРАНАНАУЧЕНИЦИ)Училищнатаадминистрациящесеобърнекъмместнатаполиция.

! Началноу-ще !

НАРУШЕНИЯОТСЕКСУАЛЕНХАРАКТЕР Насилствено,преднамереноилиповзаимносъгласиедокосваненасвоетоилинечиечуждотялои/илиоблекло,поначин,койтоимитираиливодидосексуаленконтакт;товавключваиелектроннисъобщениясъссексуалносъдържание.

!

СЕКСУАЛНОПОСЕГАТЕЛСТВОИ/ИЛИТОРМОЗИЛИДИСКРИМИНАЦИЯ Възосноватанараса,цвятнакожата,пол,националенпроизход,етническапринадлежност,увреждане,религия,сексуалнаориентацияилипредполагаемасексуалнаориентация,кактоидругихарактеристики,защитениотщатскитеифедералнитезакони.Сексуалнотопосегателствосеопределякатонежеланисексуалнинамеци,желаниязаизвършваненасексуалниуслугиилидругвербаленилифизическиконтактотсексуалноестество.Туксевключватвербалникоментари,наричанесъссексуалниимена,жестове,шеги,обиди,снимкииписмаотсексуаленхарактериразпространяваненаслуховеотсексуалноестество.СексуалнотопосегателствощедоведедотърсененаотговорностпоглаваIX(TitleIX)отстрананадлъжностнотолицепоспазваненаПравилниказаповедениевучилището.

! Началноу-ще !


12

Неподходящоилинарушаващоредаповедение 1.степен 2.степен 3.степен 4.степенЗЛОУПОТРЕБАСТЕХНОЛОГИИТЕ/КОМПЮТЪРНАТАМРЕЖА Неуместнаупотребанатехнологиите/компютърнатамрежанаучилищниярайон.Считасезанарушениена„Предписаниятазадопустимаупотреба”научилищниярайон.Можедасеразгледакатонарушениеоттретаиличетвъртастепен,акодиректорът/изпълняващиятдлъжносттасметне,чеедостатъчносериозно.

! ! ! !

КРАЖБАНАПАРИИЛИСОБСТВЕНОСТ(ПУБЛИЧНАИЛИЧАСТНА) Кражбатанапариилисобственостнастойностпод100щатскидоларасесчитазанарушениеотпървастепен.Кражбатанапариилисобственостнастойност100 или повече щатски долара се счита за нарушение от втора степен.Кражбатаможедадоведедонамесваненаполицията.

! !

ЗАПЛАХА,ОТПРАВЕНАКЪМ10ИЛИПОВЕЧЕДУШИ Подефинициясесчитазатерористичназаплаха(засправкавижтеРЕЧНИКАНАИЗПОЛЗВАНИТЕТЕРМИНИвкраянадокумента).Училищнатаадминистрациящесеобърнекъмместнатаполиция.

!

Началноу-ще

!

ЗАПЛАХИ/ЗАПЛАХИЗАЖИВОТАНАДРУГОЛИЦЕ Отправяненавербалниилифизическизаплахикъмвъзрастенилиученик.Степентанадисциплинарнотонарушениетощебъдеопределенавъзоснованаконтекста.Емоционалникоментаринямадабъдатразглежданипосъщияначин,кактопланираниписменизаплахи.Можедасеразгледакатонарушениедочетвъртастепен,акодиректорът/изпълняващиятдлъжносттасметне,чеедостатъчносериозно.

!


! !

ТЮТЮНЕВИИЗДЕЛИЯ/ПУШЕНЕ/ЕЛЕКТРОННИЦИГАРИ Притежанието,пушенетоилиупотребатанатютюневиизделия,включителноелектронницигари(Juul),масла,наргилета,кибрит,хартийкизацигари,запалкиидр.натериториятанаучилищнатасобственостпреди,повременаилиследучебнитечасове.Тютюневитеизделияведнагащебъдатизхвърлени,включителноелектроннитецигари.

!

НЕРАЗРЕШЕНОВЛИЗАНЕНАТЕРИТОРИЯТАНАУЧИЛИЩЕТОИ/ИЛИНАТЕРИТОРИЯТАНАСОБСТВЕНОСТНАУЧИЛИЩНИЯРАЙОН

Присъствиенатериториятанаучилищетоакоученикътевременноизключениликогатонесепровеждатучебнизанятия. !

БЯГСТВООТЧАС Отсъствиеотчас,обяд,задължителнаакадемичнанамесаилиучебенденбезразрешение;включвабягствотоилинапусканетонатериториятанаучилищетобезразрешениеибезпредставяненабележкаотродителилителефоннообажданеотродителзапотвърждениенаотсъствието.

!

ВАНДАЛИЗЪМ Минимални повреди, изискващи допълнително време за почистване, може да сеизискавъзстановяваненащетите;умишленоповрежданеилиопитзаповрежданенавещи, собственост на персонала, учениците или училищния район (изисква севъзстановяване на щетите). Погаждането на номера на ученици може да бъдевключеновтазикатегориянарушения.Можедасеразгледакатонарушениеоттретастепен,акочленотадминистрациятасметне,чеедостатъчносериозно.

! !

АКТОВЕНАНАСИЛИЕ Върхуученикиличленнаперсонала,опитзаубийствоилинанасяненатежкателеснаповреда–упражняваненафизическонасилиеотстрананаученикснамерениетодананесетежкателеснаповреда.Училищнатаадминистрациящесеобърнекъмместнатаполиция.

!


!

ПРИТЕЖАНИЕНАОРЪЖИЯ/ОГНЕСТРЕЛНИОРЪЖИЯ Притежаниеилиупотребанаоръжия(засправкавижтедефинициятанаОРЪЖИЕвРЕЧНИКАНАИЗПОЛЗВАНИТЕТЕРМИНИвкраянадокумента)Училищнатаадминистрациящесеобърнекъмместнатаполиция.

!


13

1.СТЕПЕН

ПРИМЕРИЗАПОДПОМАГАНЕНАУЧЕНИКАВКЛАСИАДМИНИСТРАТИВНИНАКАЗАНИЯУчителятразговарясученикаимунапомняочакванотоотнегоповедениеи/илиправилатавклас

Отнеманенаправотонаголямомеждучасие–частично/цялостно

Възможностзаупражняваненапрактикизапозитивноповедение ОтлаганенаобядаУстна/писменакомуникациясродителя(родителите)/настойника(настойниците)въввръзкасповедението

Разговорнародителя/настойникасучителяилидиректора

Изпращаненаежедневни/седмичнисправкизапрогресанаученикадородителя(родителите)/настойника(настойниците)

Въвежданенаалтернативнимерки,напр.ежедневнитаблицизаповедението,практикизаподобряваненадисциплината

Адаптираненаучебнатапрограма,акотоваеподходящо ОтнеманенаспециалнипривилегииЗадържаненаученикаследчасовете Задържаненаученикаповременаобедната

почивка/голямотомеждучасиеПриПЪРВОнарушение–задържанеследчасоветеилиизключванеотучилищедо3дни

ПриВТОРОнарушение–изключванеотучилищедо5дни ПриТРЕТОИВСЯКОСЛЕДВАЩОнарушение–изключванеотучилищедо10дни

2.СТЕПЕН

ПРИМЕРИЗАИНТЕНЗИВНОПОДПОМАГАНЕНАУЧЕНИКАИАДМИНИСТРАТИВНИНАКАЗАНИЯРазговорсученикаиродителя/настойника Задържаненаученикаследчасовете–отнеманена

привилегиитезаголямомеждучасие/обеднапочивкаРазговормеждуродителя/настойника/учителя/ученика/членнаадминистрацията

Възстановяваненащетитеи/илиразговори/възможностизапоправяненаповедението

Задържанеследчасовете ПрепращаненаказусазаразглежданеотКомисиятапоспазваненаповедението,коятоможеданазначидопълнителниднизаизключванеотучилище,до180дни

Задържанеследчасоветеилиизключванеотучилищедо10дни ИзключванеотучилищебезправонавръщанеПриПЪРВОнарушение–изключванеотучилищедо10дниПриВТОРОнарушение–изключванеотучилищедо180дни

3.СТЕПЕН

ИЗКЛЮЧВАНЕИИЗПРАЩАНЕНАКАЗУСАНАПО-ВИСОКОНИВОЗадържанеследчасоветеИзключванеотучилищедо180дниПрепращаненаказусазаразглежданеотКомисиятапоспазваненаповедението,коятоможеданазначидопълнителниднизаизключванеотучилище,до180дниИзключванеотучилищебезправонавръщанеВСЯКОследващонарушениеоттретастепен–можедадоведедоизключванеотучилищебезправонавръщане

4.СТЕПЕН

ИЗКЛЮЧВАНЕИИЗПРАЩАНЕНАКАЗУСАНАПО-ВИСОКОНИВОИзключванеотучебнитечасовеИзключванеотучилищедо180дниИзключванеотучилищебезправонавръщанеНарушениеназабранатазаоръжия–изключванезанепо-малкоотеднагодина(365календарнидни)илиизключванебезправонавръщане,каторешениетощебъдевзетовсъответствиеспараграф160.261отЗаконазабезопасноствучилищатавМисури(Mo.Rev.§160.261)

ОПРЕДЕЛЕНИЯЗАСТЕПЕНИТЕНАНАРУШЕНИЯТА

14

Образователниятбордосъзнавасвоятаролявотговорносттазаздравето,благополучиетоибезопасносттанаученицитевучилищниярайонFrancisHowell.Порадитоваупотребата,продажбата,трансферът,притежаниетонаалкохолинаркотици,кактоисъстояниятанаопиянениеоталкохолилинаркотици,сазабраненинатериториятанасградииплощи,коитосасобственостнаучилищниярайон,примероприятияисъбития,организираниотучилищата,приизвънкласнизаниманияипътувания,кактоивъввсичкипревознисредства,използванизатранспортиранетонаученициотучилищниярайон.

Понятието„алкохол”,използвановтозиПравилникзаповедениетонаучениците,седефиниракатоалкохол,„безалкохолни”малцовинапитки,илисубстанциипредставеникатоалкохолили„безалкохолни”малцовинапитки.

Понятието„наркотици”,използвановтозиПравилникзаповедениетонаучениците,седефиниракатоупойващивещества,наркотици,лекарства,отпусканисрецепта,синтетичнисубстанции,отпусканибезрецептаилизасвободнопотребление,коитооказватупойващовъздействиеи/илихимическивещества,коитопричиняватфизическипромениилипроменивъввъзприятията,иликонтролиранисубстанции;илисубстанции,представеникатоупойващивещества,наркотици,лекарства,отпусканисрецепта,синтетичнисубстанции,отпусканибезрецептаилизасвободнопотребление,коитооказватупойващовъздействиеи/илихимическивещества,коитопричиняватфизическипромениилипроменивъввъзприятията;иликонтролиранисубстанцииилилекарства,отпусканибезрецепта,коитосеизползватнепопредназначение;иливещи,използваниприупотребатананаркотици.

ВъпрекичеБордътилиучилищнатауправаиадминистрацияневъзнамерявадаограничидостъпадообразованиенаникоелицевучилищниярайон,коетоимаправонатова,осъзнаваме,чедобратадисциплинавучилищеивзаимнотоуважениесаважнифакторизаосигуряваненаподходящаакадемичнасреда.Неесправедливоспрямоучениците,коитожелаятдаизвлекатмаксималнаползаотпредоставенитеимобразователнииизвънкласнидейности,дабъдатизложенинаненужнинарушениянаредаисмущениянадисциплината,причинениоттехнисъученици,коитосаподвлияниенанаркотициилиалкохолилипритежаваттезисубстанции.

Ученик,закоготосеустанови,чееподвлияниенаалкохолилинаркотици,можедабъдеизключенотучилищедо180учебнидниилибезправонавръщане.Директорът/изпълняващиятдлъжносттащеизключиученикапървоначалнозапериодот10учебнидни.ПовременадесетдневнияпървоначаленпериоднаизключванещесесвиказаседаниенаКомисиятапоспазваненаповедението,коятощеопределиподходящото(подходящите)наказание(наказания)и/илипериодазадопълнителноизключванеотучилище.Предложениетозанаказанието(наказанията)щебъдепредаденонаначалника/изпълняващиядлъжносттазавземаненаокончателнорешение.

ПосвоеусмотрениеКомисиятапоспазваненаповедениетоможедапрепоръчаПрограмазаалтернативнаинтервенция(AlternativeInterventionProgram–AIP)запериоданаизключванеотучилището.Акотазипрепоръкабъдеодобрена,трябвадабъденаправентестзанаркотицивклиникатаPreferredFamilyHealth.УчилищниятрайонработивтясносътрудничествосPreferredFamilyHealthитестътзанаркотицисеизвършвабезплатно.СилнопрепоръчваметестътдасепроведепрединачалотонапрограматаAIP,нотойтрябвадасепроведепредизавършванетонапрограматаAIP,впротивенслучайщебъденаложеноизключванеза45дни.СледуспешнотоприключваненапрограматаAIPотученикасеизисквадаучаствавредовнидопълнителнисесии,провежданивдомаму.Броятнадопълнителнитесесиищебъдеопределенвъзоснованаиндивидуалнитенуждинаученика.Акоученикътнеучаствавконсултирането,щемубъденаложеноизключванеза45дни.Повременадопълнителнитесесиисученикащесепроведеконсултиранеотноснонаркотицитеищемубъдеоказанадопълнителнаподкрепапривземанетонапозитивнирешенияиизгражданетонаустойчивост.

ПривтороподобнонарушениенаПравилниказаповедениенаученицитеученикътщебъдеизключенотучилищедо180учебнидниилибезправонавръщане.

Ученик,закоготосеустанови,чееучаствалвпродажбата,разпространениетоилиполучаванетонаалкохолилинаркотици,щебъдеизключенотучилищедо180учебнидниилибезправонавръщане.Директорът/изпълняващиятдлъжносттащеизключиученикапървоначалнозапериодот10учебнидни.ПовременадесетдневнияпървоначалнияпериоднаизключванещесесвиказаседаниенаКомисиятапоспазваненаповедението,коятощеопределиподходящото(подходящите)наказание(наказания).Предложениетозанаказанието(наказанията)щебъдепредаденонаначалника/изпълняващиядлъжносттазавземаненаокончателнорешение.ПосвоеусмотрениеКомисиятапоспазваненаповедениетоможедапрепоръчавключваневЦентързаалтернативнообучение(AlternativeLearningCenter–ALC).Акотазипрепоръкабъдеодобрена:1.Впериодотдве(2)седмициследвключванетовALCтрябвадабъденаправентестзанаркотицивклиникатаPreferredFamilyHealth.2.Ученикъттрябвадаучаствавсесиизаконсултиранеотноснонаркотиците,провежданиотPreferredFamilyHealth.

ПРАВИЛНИКОТНОСНОЗЛОУПОТРЕБАТАСАЛКОХОЛ/НАРКОТИЦИОТСТРАНАНАУЧЕНИЦИ

15

Щебъдатприлаганиследнитедефиниции:

„Продажба,разпространениеиполичаване”означавадействителентрансфер,привидентрансфер,опитзатрансферилипредложениезатрансфернаалкохолилинаркотициотеднолиценадруго.Товапонятиевключваибартер,размянаиподаръци.

„Притежание”означавадействиетоилисъстояниетонаразполаганесалкохолилинаркотицивлицетоиливимущество,принадлежащо,възложеноилипредоставенокатопритежаниеилиподконтроланаученика.

„Състояниеподвлияние”означавапоглъщането,консумациятаилиприеманетонаупойващивеществавтялото(презустата,чрезинжектиране,чрезвдишванеидр.).Терминът„състояниеподвлияние”включваиупотребатанаалкохолилинаркотиципредипристиганенатериториятанаучилищниярайонилинамероприятиеилипътуване,организираноотучилището,беззначениедалисепровежданатериториятанасобственостнаучилищниярайонилиизвъннея,когатотазиупотребаможедасеустановичрезнаблюдениеилитестванедокатоученикътприсъствавучилищеилинамероприятието.Аконякойотръководителитесеусъмни,ченякойученикеподвлияниенаупойващивещества,тойможедапроведетестзатрезвостнамясто,дасеконсултирасмедицинсколицеилидапроведетестзаалкохол/наркотици.Акоимадостатъчнооснованиезатова,тестътсесъстоиоттестсъсдрегерзаалкохолитестваненаслюнкатазанаркотици.Приникаквиобстоятелствадефинициятана„състояниеподвлияние”несеограничавадотерминологията,приложимаприуправлениетонамоторнипревознисредства.

Понятието„вещи,използваниприупотребатананаркотици”обозначававсичкиустройства,продукти,субстанциииматериалиоткакъвтоидаевид,коитосаизползвани,могатдабъдатизползваниилисапредназначенизаизползванепризасаждането,развъждането,култивирането,отглеждането,прибиранетонареколтата,производството,смесванетонасъставките,преработването,изработването,обработването,притежанието,съхранението,укриването,инжектирането,вдишванетоиливъвежданетоподругначиннаконтролиранасубстанцияилинейнатаимитациявчовешкототяло.

ПРАВИЛНИКОТНОСНОЗЛОУПОТРЕБАТАСАЛКОХОЛ/НАРКОТИЦИОТСТРАНАНАУЧЕНИЦИ

16

УчилищниятрайонFrancisHowellсестремидапредоставибезопаснаакадемичнасредабезнасилиезасвоитеученицииперсонал.Училищниятрайонстрогозабраняваогнестрелнитеоръжиянатериториятанаучилищата.

Училищниятрайонтрябвадаспазвафедералнитеищатскитезакониотноснопоследствиятазаучениците,коитовнесатогнестрелнооръжиевучилище.ТазиинформациясъответстваинаклаузитенаЗаконазамодернизираненаучилищатавАмерика(ImprovingAmerica'sSchoolsAct)от1994г.,Законазаобразованиетоналицатасувреждания(IndividualswithDisabiltiesEducationAct)идругиприложимифедералниищатскизакони.

Училищниятрайонотчитарискаотнаранявания,койтопредставляватзасебесииоколнителицата,коитовнасятогнестрелнооръжиенатериториятанаучилището.Училищниятрайонопределяпритежаниетонаогнестрелнооръжиекатозаплахазаздравето,безопасносттаисигурносттанаучениците,служителитеидругителица.Училищниятрайоннямадатолерирарискаотнараняване,койтопредставляватлицата,внасящиогнестрелнооръжиенатериториятананашитеучилища.

Втазивръзкаучилищниятрайонзаявявакактоследва:

I. ДЕФИНИЦИИПонятието„огнестрелнооръжие”седефинирасъгласнофедералнотозаконодателство,кактоепосоченовпоследнатаверсиянаКодекс18наСАЩ,глава921(18UnitedStatesCodeSection921).Понятието„огнестрелнооръжие”включва,нонесеограничавадоследнитепредмети:A. Всекипредмет,койтопредставлявазареденоилинезареденооръжие,цевнакутияилиоръжейнацев,икойтое

предназначенилиможедабъдеприспособендаизстрелякуршум/снарядчреззадействаненаексплозив;илиB. Всекипредмет,койтоепредназначенилиможедабъдеприспособендаизстрелякуршум/снарядчрез

задействаненаексплозивиличрездругметод,икойтоимацевсотворотминимумполовининчвдиаметър;или

C. Всекиексплозив,запалителновеществоилиотровенгаз,като:бомби,гранати,ракетисгоривоповечеотчетири(4)унции;кактоидругиподобниустройства,кактоеописановъвфедералниязакон;или

D. Всякаквакомбинацияотчасти,коитоилисапредназначенидаилимогатдабъдатизползваниприприспособяванетонакоетоидаеустройствовустройство,описановточкаBилиCотразделДефиниции.

II. УЧЕНИК,КОЙТОВНЕСЕОРЪЖИЕВУЧИЛИЩЕУчилищниятрайоннямадатолерираученик,койтовнесеоръжиевучилище.Втазивръзкаучилищниятрайонщепредприемеследнитедействия,акосеустанови,чеученикедонесълоръжиевучилище.A. Училищниятрайонщесигнализирасъответнитеорганинасистематазанаказателноправосъдиеилидетска

престъпност;иB. Училищниятрайонщеизключиученикаотучилищезанепо-малкоотедна(1)година(365дни)отдататана

провиненетоиможепосвоеусмотрениедаизключиученикабезправонавръщане.НаредбатазаизключванеможедабъдепромененаприпреразглежданенавсекиотделенслучайпопрепоръканаНачалниканаучилищата,акоНачалникътсметне,чеобстоятелстватаналагаттезипромени.

C. ПосвоеусмотрениеУчилищниятрайонможедаосигуриобучениевалтернативнасреданаученик,койтоеизключенпосилатанаНаредба2620наУчилищниярайон.

III. ПРИЛАГАНЕНАПРАВИЛНИКАЗАУЧЕНИЦИСУВРЕЖДАНИЯАкоученикът,закоготосеустанови,чеенарушилпредписаниятазазабрананаогнестрелниоръжиянатериториятанаучилищата,еучениксувреждане,кактоедефинирановЗаконазаобразованиетоналицатасувреждания(IndividualswithDisabilitiesEducationAct),Училищниятрайонщесепридържакъмфедералнитеищатскиизисквания,кактосаописанивприложимитепостановленияинаредби.Тезизакониинаредбипредвиждатспазванетонаспециалнипроцедури,акоучениксуврежданевнесеогнестрелнооръжиевучилище.Тезиуказаниящебъдатприложенизаученицитесуврежданиядостепента,докоятотяхнотоприлаганеевсъответствиесъсЗаконазаобразованиетоналицатасувреждания(IndividualswithDisablitiesEducationAct).

IV. ПРИЛАГАНЕНАДРУГИНАРЕДБИНАУЧИЛИЩНИЯРАЙОНВсичкидругинаредбинаучилищниярайон,свързанисоръжия,дисциплинаилиимитациинаоръжия,савсилакактосаприети,докатонебъдатнаправениизмененияпотях.

ПРАВИЛНИКОТНОСНОЗАБРАНАТАНАОГНЕСТРЕЛНИОРЪЖИЯНАТЕРИТОРИЯТАНАУЧИЛИЩАТА

17

Учебназалазазадържанеследчасовете–учебназалазапровежданеназаниманияподучителскиконтролизвънучебнитечасове.Съботнотоучилищесепровеждавучебназалазапровежданеназаниманияподучителскиконтролизвънучебнитечасовевсъботасутрин.Времетосеопределяотвсякоучилище.Дейноститенаученицитесастрогоконтролиранииограничени.Отученицитесеочаквадаспазваттишинапрезцялотовременазадържанеследчасоветеидаработятсамовърхупоставенитеимзадания.Закъснелитеученицинямадабъдатдопусканидаизтърпятнаказаниетосизазадържанеследчасовете.

Изключванеотучебнитечасове(In-SchoolSuspension–ISS/ISAP)–структурирана,изолиранасреда,къдетонаученицитещебъдедаденавъзможностдасвършатзадачитеси,задаполучаткредити.ПредиученикътдабъдепоставенвпрограматаИзключванеотучебнитечасовещесесвържемсродителя/настойника.АкоученикнаиндивидуаленучебенпланбъдепоставенвпрограматаИзключванеотучебнитечасове,специализиранотообучениещесепроведепоиндивидуалнияучебенпланиливремето,прекарановпрограматаИзключванеотучебнитечасове,щесезачетекатоИзключванеотучилище.Следизтърпяваненанаказаниетозаизключванеотучебнитечасовеученикътможедаучаствавучилищнитемероприятия.

Изключванеотучилище(Out-of-SchoolSuspension(OSS)–отстраняванеотприсъствиевучилище.Можедасеизискаразговорсученикаиродителя/настойникапредивръщанетонаученикавучилище.Учениците,накоитоеналоженонаказаниеИзключванеотучилище,щеиматвъзможностданаваксатпропуснатияучебенматериалидаполучат100%кредитосвенвслучаите,изреденипо-долу.

Приизключванеотучилищезадесет(10)дни,наложеноотдиректоранаучилището/изпълняващиядлъжността,всичкизаданиязацелияпериоднаизключванетрябвадабъдатвзетидокраянапетияденотпериоданаизключванеидабъдатзавършениипредадениврамкитенатри(3)дниследзавръщанетовучилище.Оценяванетонаученикаповременапериоданаизключванещесебазиранадомашнитеработи,възложенинаучениказапериоданаизключване.Аконаученикабъдепредложенаалтернативнасредаитазисредабъдеотхвърлена,родителят(родителите)/настойникът(настойниците)щепоематпълнатаотговорностзаобучениетонаучениказапериоданаизключване.

НАВАКСВАНЕНАПРОПУСНАТИТЕЗАДАНИЯНЯМАДАБЪДЕПОЗВОЛЕНОАКО:• Заданията,възложениприИзключванеотучилище,небъдатпредаденидоопределенатадата• Заданията,възложениприИзключванеотчасовете,небъдатпредаденидоденя,вкойтоученикътсевърнев

клас• Ученикът/родителят(родителите)/настойникът(настойниците)откажатдаучастватвАлтернативнапрограма

заинтервенция(AIP–AlternativeInterventionProgram)• Изключванетоотучилищеезапериоднад55учебнидни

Ученик,койтоеизключенотучилище,нямаправодаприсъстванатериториятанаучилищетоилинатеритория,собственостнаучилищниярайон,презпериоданаизключванеотучилище.Освентоваизключениятученикнямаправодаучаствавилидаприсъстваповременаизвънкласнизанимания,беззначениедалисепровеждатнатериториятанаучилищетоилиизвъннея.Следизтърпяваненанаказаниетоизключванеотучилищеученикъттрябвадаседокажекатодостоензадовериепредидасевключивизвънкласнидейностиилисъстезания.Въпрекитова,ученикътимаправодаприсъстванатеритория,собственостнаучилищниярайон,задаучаствавзаседаниетонаКомисиятапоспазваненаповедениетоидаприсъствавъввъзложенатамуалтернативнапрограма.

Всекиученик,койтосевръщавучилищеследизтърпяваненаизключванеотучилище,трябвадаприсъстванасрещасдиректора/изпълняващиятдлъжността,икоятоможедавключваиродителя(родителите)/настойника(настойниците)наученика.

Изключванеотучилищезапериодот10до180дни–началникътнаучилищниярайон/изпълняващиятдлъжносттаможедаизключиученикаотучилищезапериоддо180учебнидниидапрепоръчанаОбразователниябордизключванезапо-дълъгпериодиизключванебезправонавръщане.Самобордътможеданаложиизключванезанадстоиосемдесет(180)дни.ЩебъдепроведенозаседаниенаКомисиятапоспазваненаповедението,накоетощебъдеразгледаноповедението,довелодопървоначалнотоизключване,ищебъдатнаправенипрепоръкизаизключванеотучилищезапериоднаддесет(10)дниилиизключванебезправонавръщане.

ДЕФИНИЦИИ,СВЪРЗАНИСДИСЦИПЛИНАТА

18

ЗаседаниенаКомисиятапоспазваненадисциплината–заседаниенаКомисиятапоспазваненадисциплинатащебъдепроведенопрединалаганетонанаказаниеотизключванеотучилищезаповечеотдесет(10)учебнидни.Комисиятапоспазваненадисциплинатащесесъстоиотдлъжностнолице,директора/изпълняващиятдлъжносттаидругислужителивучилищетоилиучилищниярайон,чиетоприсъствиесесметнезанеобходимо.Наученикаинеговитеродител(родители)/настойник(настойници)щебъдепредоставенавъзможностдасеявятпредКомисиятапоспазваненадисциплината.Заседаниетощебъдепроведеноповременапървитедесет(10)учебнидниотпериоданаизключване.НазаседаниетонаКомисиятапоспазваненадисциплинатанеседопускатадвокати(освенвслучаите,когатородителят/настойникътеадвокатиприсъствазаедносдететоси).ЗаписващиустройстванеседопускатповременазаседаниятанаКомисиятапоспазваненадисциплинатаосвенаконесанеобходими,задасепосрещнатнуждитенародител/настойниксувреждане.Отделътпообслужваненаученицитетрябвадаполучиписменоуведомлениезанеобходимосттаотупотребаназаписващоустройствозануждитеналицесуврежданенепо-късноот48часапредизаседанието.Ученик,койтоеизключенотучилищезаповечеотдесет(10)дниотизпълняващиядлъжносттаначалникможедаобжалварешениетонаКомисиятапоспазваненаповедениетопредНачалниканаучилищниярайонврамкитенадесет(10)дниотполучаванетонаизвестиетозаизключване.МолбатазатоватрябвадабъдеполученавофисанаНачалниканаучилищниярайонпреди16:30часавденянаизтичаненасроказаобжалване.НасрещатасНачалниканаучилищниярайонзаобжалваненарешениетонеседопускатадвокати.Акородителят(родителите)/настойникът(настойниците)научениканесасъгласнисрешениетонаНачалниканаучилищниярайон,темогатдаизискатсвикваненазаседаниенаОбразователнияборд.Ученикът,койтоизискатаковазаседание,щебъдеуведоменписменозаобвиненията,повдигнатисрещунего;часа,дататаимястотонапровежданеназаседанието;иправотонаученикадабъдепредставляванотадвокат,даразпитвасвидетелиидапредставидругидоказателствавзащитанаученика.Дисциплинарнинаказаниязаученицитеотсистематазаспециализиранообучение(ученицисувреждания)–научениците,коитополучаватспециализираниобразователниуслугищебъдатналаганинаказаниявсъответствиесщатскитеифедералниизисквания.Вслучаите,когатосепрепоръчазаседаниенаКомисиятапоспазваненаповедениетозаученицисувреждания,ирешениетоназаседаниетовключваизключванеотучилищезанад10учебнидни,следзаседаниетонаКомисиятапоспазваненаповедениетощебъдесвиканозаседаниезаопределяненапровинението,задасерешидалипровинениетоерезултатотуврежданетонаученика.ПрограмазаотличногражданскосамосъзнаниезаученицитеотсреднитеучилищаКонсултативнатакомисияпоотличиятакъмучилищниярайонFrancisHowellвярва,чедобротогражданскосамосъзнаниееотпървостепеннозначениезаучениците,завършващисотличие.УченицитеотпрограматазаотличиеA+рискуватдазагубятправотосинаучастиевпрограмата,акополучатнаказаниеотизключване.Целиятчетиригодишенпериоднаобучениесевключвавдосиетозагражданскосамосъзнание.СледнитеобстоятелствамогатдадоведатдоотстраняванеотпрограматаА+:• 5илиповечеслучаянаизключванеотучебнизанятияилиотучилищеповременасреднотообразованиенаученика(9.–12.

клас).• Всякоизключване,коетодоведедоизключванеотучилищеза10илиповечедни.

ПроцеснаобжалванепопрограматаА+Ученикъти/илиродителят/настойникътимаправодаизискваобжалваненаизключванетоотпрограматаА+следполучаваненаизвестиезанарушение,свързаносприсъствиетоилигражданскотосамосъзнание.Въпрекитова,ученикътнеможедаобжалванарушение,свързаноснаркотициилиалкохол,порадифактачепритежаниетонаилисъстояниетоподвъздействиенанаркотициилиалкохол,кактоипритежаниетонавещи,използваниприупотребатананаркотици,есериознонарушениенаПравилниказаповедениенаученицитеинаизискваниятанапрограматаА+наМинистерствотонаначалното,основнотоисреднотообразование.Вслучаитенасъмненияотносноправотонавключване:• Ученикътиродителят/настойникъттрябваписменодауведомяткоординаторапопрограматаА+засвоетонамерениеда

обжалватотказаотправонавключване.• КоординаторътпопрограматаА+щесвикасъбраниенаКомисиятапообжалванекъмпрограматаА+завземаненарешение

относноправотонавключване.

• КомисиятапообжалванекъмпрограматаА+щеизслушаисканетоищепредстависвоеторешениенаученикаиродителя/настойника.

Всеки,койтоизискаобжалванетрябвадапопълниформулярзаобжалванепопрограматаА+(A+Appeal),койтоможедаполучиотКоординаторапопрограматаА+всреднотоучилище,посещаваноотученика.СледкатоКомисиятапообжалваниятавземесвоеторешение,КоординаторътпопрограматаА+щеуведомиродителя(родителите)/настойника(настойниците).


19

Изключванебезправонавръщане–терминътизключванебезправонавръщанесеотнасядоперманентноизключванеотучилището.Освенналаганетонаизключванезадълъгпериодотвреме,НачалникътнаучилищниярайонможедапрепоръчанаОбразователниябордученикътдабъдеизключенотучилищебезправонавръщане.Бордътщеразгледапредложениетоищерешидалидасвиказаседаниезаизключванебезправонавръщане.АкоОбразователниятбордсвиказаседаниезаизключванебезправонавръщане,ученикътиродителят(родителите)/настойникът(настойниците)щебъдатуведомениписменозаобвиненията,повдигнатисрещуученика;часа,дататаимястотонапровежданеназаседанието;иправотонаученикадабъдепредставляванотадвокат,даразпитвасвидетелиидапредставидругидоказателствавзащитанаученика.НикойученикнямадабъдеизключенбезправонавръщанебезрешениеназаседаниенаОбразователнияборд.

СпоредНаредба2660научилищниярайон,никойученикнямадабъдедопуснатдасевърневучилищеилидакандидатствазазаписваневучилищеследвременноизключванеотучилищеилиизключванеотучилищебезправонавръщане,наложеноотнашияилидругучилищенрайон(освенвслучаите,когатотовасеизискваотзакона),акопредитованеесвиканозаседаниенаучилищниярайон,накоетодасеразгледавъзможносттазавръщаневучилище.Повременатазисрещащебъдеразгледаноповедението,довелододисциплинарнотонаказаниеивсичкимерки,необходимизакоригиранеипредотвратяваненаповторнопроявлениенаподобноповедение.

Въпрекитова,никойученикнямададопуснатдасевърневучилищеилидакандидатствазазаписваневучилище,акоебилосъден,обвиненкатовъзрастенилинепълнолетенбезокончателносъдебнорешениеилиосъденкатонепълнолетензаповедение,коетобипредставлявалонякоеотследнитепрестъпления,акоеизвършеноотвъзрастен:

• Убийствоотпървастепен(Mo.Rev.Stat.§536.020)• Убийствоотвторастепен(Mo.Rev.Stat.§565.021)• Нападениеотпървастепен(Mo.Rev.Stat.§565.050)• Изнасилване(Mo.Rev.Stat.§566.030)• Насилственоблудство(Mo.Rev.Stat.§566.060)• Грабежотпървастепен(Mo.Rev.Stat.§570.023)• Разпространениенанаркотицинанепълнолетни(Mo.Rev.Stat.§579.020)• Палежотпървастепен(Mo.Rev.Stat.§569.040)• ОтвличанекатопрестъплениеоткласА(Mo.Rev.Stat.§565.110)• Сексуаленконтактснепълнолетен(Mo.Rev.Stat.§566.032)• Блудствоснепълнолетен(Mo.Rev.Stat.§566.062)


20

FirstStudentвъзлаганашофьоритенаавтобуситедаотговарятзаподдържанетонабезопасносттаидисциплинатавтехнитеавтобуси

Отвсекиученик,коитосевозивучилищенавтобус,сеочаквадаспазваследнитеправилазаповедение:• Даспазвавсичкиправила,заложенивПравилниказа

поведениенаучениците• Даспазванарежданиятанашофьора• Дасединаседалкатасислицекъмпреднатачастна

автобуса• Дасекачваислизанаопределенияавтобусина

определенитеспирки• Данепоказвачастиоттялотосиипредметиизвън

автобуса• Даседържиуважителнокъмостаналите(кактовербално,такаифизически)• Дапазиавтобуса(даненанасящети,данезамърсява,данехвърляпредмети,данеядеиданепие)• Дасевозивопределениязанегоавтобус

ЗАБЕЛЕЖКА:Всичкиавтобусимогатдабъдатпоставениподвидеонаблюдениевъввсекиединмомент.

Сцелподдържанетонаредаиосигуряванетонабезопаснасреда,шофьорътнаавтобусаможедапредприемеследнитедействия:

• Дапоискаразговорсученика• Дапоискаразговорсдиректора/изпълняващиядлъжността• Даизискаотученикадаспазваправилата• Даопределинакояседалкадаседнеученикът• Даиздадепредупреждениезаналаганенанаказание• Даиздаденалаганенанаказание

Училищниятрайонсчитаавтобусазапродължениенакласнатастая;затованарушаванетонадисциплинатававтобусащеимапоследствия.Последствиятамогатдавключватзабраназаползваненаавтобуса.Вслучаитенасериознинарушенияи/илизаплахазабезопасносттанаучениците,проблемътведнагащебъдедоведендознаниетонадиректора/изпълняващиядлъжността.Принеобходимостдиректорът/изпълняващиятдлъжносттаимаправодаприложи/разработиалтернативендисциплинаренплан.ПосвоеусмотрениеилипринеобходимостДиректорътпотранспортанаучилищниярайониуправителянанаетататранспортнафирмащесесрещнатсдиректора/изпълняващиядлъжността.

ПРАВИЛАВАВТОБУСИТЕ

21

Наредба2670научилищниярайонгласи:Никоелице,коетоеназначеноотилиизвършвадоброволентрудзаучилищниярайон,нямаправодаприлагаилидапричиняваприлаганетонателеснонаказаниенаученик,койтопосещаванякоеотучилищатавучилищниярайон.

Въпрекитова,служителитенаучилищниятрайониматправофизическидаограничатдвижениятанаученикврамкитенаблагоразумиетоибезпредварителноуведомяваненадиректора/изпълняващиядлъжността,акотоваеотсъщественанеобходимостприсамозащита,зазапазваненаредаилизазащитанадругилицаилинаимуществотонаучилищниярайон.

ЗАБРАНАЗАТЕЛЕСНИНАКАЗАНИЯ

22

Научениците,учителите,персонала,родителите/настойницитеичленоветенаадминистрациятавучилищниярайонFrancisHowellсепредоставядостъпдоинтернет.УченицитетрябвадаизползватсредстватазакомуникациянаучилищниярайонFrancisHowellвсъответствиеснаредба6320научилищниярайон.

Умениятазаелектроннакомуникацияизаориентираневогромнотоколичествоинформация,записанакактонапублични,такаиназатворенимрежи,саумениязакомпютърнаграмотност,коитоподпомагатпостижениятанаученицитев21.век.Внякоислучаи,порешениенаучителя,наученицитещебъдеразрешенодадонесатсвоеличнотехнологичноустройствозаобразователницели(напр.лаптоп,iPod,iPad,електроннакнига,лаптопидр.)

БезопасностУчилищниятрайоносигуряваспазванетонаЗаконазазащитанадецатавИнтернет(CIPA–Children'sInternetProtectionAct)чрезупотребатанафайъруолифилтри.Въпрекитова,ученицитетрябвадасигнализиратнаучителясиилинадругчленотперсонала,акоустановят,чеиматдостъпдоинформация,коятогикарадачувстватдискомфорт.

СледнитедействиясаРАЗРЕШЕНИвмрежитенаучилищниярайон:

УпотребатанасредстватазакомуникациясамозаобразователницелиКомуникиранесдругитесуважениеилюбезностЗачитаненаавторскитеправаиправатанаинтелектуалнасобственостнадругитеПоддържаненаповерителностналичнотоиме,телефоненномер,адресипарола,кактоиуважениекъмповерителносттанаданнитенадругилица

ТезиправилащеВипомогнатдаосъзнаетесвоитеотговорности.СистемниятадминистраторилиупълномощенпредставителнаучилищниярайонFrancisHowellмогатдаотнематпривилегиитезадостъпдоинтернет/компютър,акотезиправиланесеспазват.

СледнитедействиясаЗАБРАНЕНИвмрежитенаучилищниярайон:

СподеляненаконфиденциалнаинформацияПредоставяненаличнаинформациявинтернетОпитизазаобикалянеилипробиввсистематазасигурностНелегалнокопираненасофтуерОпитизаунищожаванеилиповреданаданни/файловенадругилицаУпотребананецензуренезикНарушаваненазаконитезаавторскиправаилиплагиатствоУмишленоповрежданенамрежатаилитехнологиитенаучилищниярайон

ПредоставяненаличнатапароланадругилицаОтправяненазаплахи,обидиилинараняваненадругилицапокакъвтоидаеначинРазглежданенаматериалиспорнографско/нелегалносъдържаниеВлизаневчуждипапки,файловеилидокументибезразрешениеИзползваненакомпютърнатамрежазабизнесцелиИнтернетигри,коитонесачастотучебнатапрограмаИзползваненазабранениуебсайтовеКачваненавируси,промянанаданнииликражбаотсистематазаинформациясограничендостъп

ВЪЗМОЖНИДИСЦИПЛИНАРНИНАКАЗАНИЯПРИНАРУШЕНИЯНарушениятананаредба6329научилищниярайонотноснокомпютърнитемрежииупотребатанаинтернетможедадоведедодисциплинарнинаказания,включителноедноилиповечеотследните:1)временноилипостоянноотнеманенапривилегиитезадостъпдокомпютърнатамрежа;2)временноилипостоянноотнеманенадостъпадоинтернет;3)временноилипостоянноотнеманенадостъпадокомпютър;4)изключванеотучилище;или5)изключванеотучилищебезправонавръщане.

ЗАБЕЛЕЖКА:Акожелаетедазабранитесамостоятелнатаупотребанаинтернетнасвоетодете,моляобърнетесекъмучилището,коетодететопосещава,задаполучитенеобходимияформуляр.

ПРАВИЛАЗАДОПУСТИМАУПОТРЕБАНАКОМПЮТЪРНАТАМРЕЖАиИНТЕРНЕТ

Тормоз(Bullying)Наредба2655наОбразователнияборддефиниратормозакатоумишленодействиеотстрананаедноилигрупалицасцелпричиняваненасплашване,нежеланоагресивноповедениеилинападки,коитосеповтарятилиимаголямавероятностдасеповторятипричиняватоснователенстрахуучениказанеговатафизическабезопасностибезопасносттананеговатасобственост;същественанамесавизпълнениетонапоставенитезадачи,достъпадообразованиеилиправатанакойтоидаеученикбезизключение;илизначителнонарушаваненаработнатасредавучилището.Тормозътможедасеизразичрезфизическидействия,включителножестове,иливустнаформа,тормозвкиберпространството,чрезелектроннаилиписменакомуникацияичрезвсякаквазаплахазасаморазправаприсигнализиранезаслучаинатормоз.Училищниятрайонсестремидаподдържаакадемичнасредавкоятонямамястозакакватоидаеформанатормозилизаплахиотученицитенатериториятанаучилищата,повременаучебнитезанятия,повременаорганизираниотучилищетомероприятияивдругасреда,свързанасучилището.Препоръчваменаученицитеитехнитеродители/настойницидасигнализиратзаслучаитенатормозначленотадминистрациятаоттяхнотоучилище.Училищниятрайонокуражаваученицитедасигнализиратзаслучаитенатормоз.Ученицитетрябвадасъобщятдалисабилижертваилисвидетел.Въввсякоучилищесученицитещебъдатобсъденибезопасниметодизасигнализиранезатормоз.Учениците,коитосажертваилисвидетелинатормозтрябванезабавнодасигнализиратзаинцидентананякойвъзрастен.Родителите/настойницитетрябвадасесвържатсдиректораидасигнализиратзаслучайнатормоз,закойтотяхнотодетеесподелилостях,акодететочувстванеудобстводасигнализирасамозаслучая.Всекисигналзатормозщебъдеразследван.УчилищниятрайонFrancisHowellразполагасматериали,предназначенизародителииученици,вразделРодители(Parents)науебсайтанаучилищниярайон.http://fhsd.sharpschool.net/parents/bullying/РазговорКомуникация,проведеналицевлицеилипотелефона.Кибертормоз(Cyberbullying)Наредба2655наОбразователнияборддефиниракибертормозакатотормоз,кактоеописанпо-горе,койтосеосъществявачрезизпращаненакомуникация,включителнотекстовосъобщение,звукилиизображение,чрезелектронноустройство,включителнотелефон,мобилентелефонилидругоустройствозамобилнакомуникация,компютърилипейджър.Училищниятрайонможедатърсиотговорностиданаложидисциплинарнонаказаниезаслучайнакибертормоз,койтоевъзникналнатериториятанасобственостнаучилищниярайонилиповременамероприятие,организираноотучилищниярайон,акоелектроннатакомуникацияебилаизпратенаспомощтанатехнологичнитересурсинаучилището,акоимадостатъчноголямавръзкасакадемичнатасредаилиакоелектроннатакомуникацияеизпратенаоттериториятанасобственостнаучилищниярайонилиповременамероприятие,организираноотучилищниярайон,използвайкиличнитетехнологичниресурсинаученика.Освентоващебъдатподведениподотговорностучениците,коитоучастватвнеправомернидействияизвънтериториятанаучилището,коитосеотразятматериалноиливъзпрепятстватобучениетонаученицитевучилищниярайон.Нападки/дискриминацияУчилищниятрайонподдържаакадемичнасредабезнападкивъзоснованараса,цвятнакожата,пол,националенпроизход,етническапринадлежност,увреждане,религия,сексуалнаориентацияилипредполагаемасексуалнаориентация.Училищниятрайонзабранявавсякакваформананападкиидискриминациявъзоснованараса,цвятнакожата,пол,националенпроизход,етническапринадлежност,увреждане,религия,сексуалнаориентацияилипредполагаемасексуалнаориентация.Училищнатасистемащесезадействанезабавно,задаразследвавсичкиоплаквания,отправениофициалноилинеофициално,вустнаилиписменаформа,занападкиилидискриминациявъзоснованараса,цвятнакожата,пол,националенпроизход,етническапринадлежност,увреждане,религия,сексуалнаориентацияилипредполагаемасексуалнаориентация;задапредприеменеобходимитемеркизапредпазваненазасегнатителицаотдопълнителнинападкиилидискриминация;и,акоустанови,чееналицеслучайнанападкиилидискриминация,даналожинезабавноиподходящодисциплинарнонаказаниенаученика,учителя,членанаадминистрациятаилинаучилищнияперсонал,койтоенамерензавиновенпообвинениетозанападки/дискриминация,и/илидапредприемедругинеобходимимерки,подходящизапрекратяваненанападките.

РЕЧНИКНАИЗПОЛЗВАНИТЕТЕРМИНИ

24

Унижаване(Hazing)УнижаванетонаученициеизричнозабраненовНаредба2920научилищниярайон.Унижаванетоседефиниракатосъзнателноповедение,насоченосрещудругученик,беззначениедалисеизвършванатериториятанаучилищнасобственостилиизвъннея,сцелприеманевопределенагрупа,вдейност,свързанасучилището,иливспортенотбор.Поведението,забраненооттазинаредба,включва,нонесеограничавадо:излаганенапоказилидокосванедогениталиите,заднитечасти,гърдите(замомичетата)директноилииндиректночрезконтактсбельото;заплахизапричиняваненафизическавреда;инанасяненафизическоилиумственоуврежданеилиунижение.

Учениците,закоитосеустанови,чесанарушилитазинаредба,щебъдатподложенинаизключване/изключванебезправонавръщанеотучилищетоилиотучастиевдейности/спортвзависимостотсериозносттананарушението.

РазрешителнозапаркиранеПорадиограниченитепаркоместанаразположениенаученицитевъввсякосредноучилище,ученицитетрябвадаиматразрешителнозапаркиране,задамогатдашофиратдоучилище.Критериитезаотпусканенаразрешителноидругитеправилаотносноавтомобилитенаученицитещебъдатопределениотадминистрациятанасъответнотосредноучилище.Нарушениятамогатдадоведатдоотнеманенаразрешителнотозапаркиране.

ВъзстановяваненащетитеЗамянанаоткраднатиилиповреденивещиилизаплащаненапазарнатаимстойностчрезкомпенсацияилиполаганенатруд.

Присвояване/кражбаОтнеманеилиопитзаотнеманенасобственосттанадруголицеилиинституциябеззнаниетоиразрешениетонасобственика,снамерениесобственикадаселишиотупотреба(нарушение,класифициранокатокражба).

ИзпращаненаелектроннисъобщениясъссексуалносъдържаниеИзпращанечрезелектронноустройствонаснимкиилисъобщениясизричносексуалносъдържание.

ТерористичнизаплахиСлучаи,прикоитолицезаплашидаизвършиактнанасилиесцелдатероризирадруголицеилидапредизвикавсеобщапаника.

Неправомерновлизане(Trespassing)Присъствиенатериториятанаучилищнасобственостбезразрешение,включителноповременаизключване/изключванебезправонавръщане;включителновлизанесвзлом.

Оръжия(включителноимитациинаоръжияиамуниции)Заоръжиесесчитанякоеотописанитепо-долу,нобезограничениедоописанието:

Огнестрелнооръжие:Дефинициятазаогнестрелнооръжиеепредставенавъвфедералниязакон18U.S.C.921.Примеризаогнестрелнооръжиесапистолети,ловнипушки,бойнипушкиибомби.Заподробнадефинициянаправетесправкасфедералниязакон.

Другипистолети/пушки:Всекипистолет/пушка,зареденилине,вготовностзастрелбаилине,включителновсекипредмет,коитонепредставляваогнестрелнооръжиеиприличанапистолет/пушка.Тазикатегориявключва,нонесеограничавадовъздушнипушки,пушкизапейнтбол,пистолетизазашеметяване,пистолетизаелектрическишок,пистолетизаизстрелваненапластмасовитопчета(BB),пистолетизаизстрелваненасигналниракети,пистолетизазабиваненапирониипистолетизаизстрелваненастрелички

Другиоръжия:Всекиинструментилипредмет,койтонееогнестрелнооръжиеилидругпистолет/пушка,номожедабъдеизползванпозаплашителенначиниможедапричиниилиимазацелдапричинителеснаповредаи/илинараняване.Тазикатегориявключва,нонесеограничавадосгъваеминожове,ловниножове,ножовесформатаназвезда,бръсначи(включителносгъваемиилисъсскритоострие),металнибоксове,макетниножове,нунджако,ръкавицисшипове,гривнисшипове,всякаквиформинабоздугани,устройствазаразпръскваненасълзотворенгазилисълзотворенспрей.

ДефинициятазаоръжиеспоредзаконодателствотовщатаМисуриможетеданамеритенаследниялинк:http://www.moga.mo.gov/statutes/C500-599/5710000010.HTM

РЕЧНИКНАИЗПОЛЗВАНИТЕТЕРМИНИ

25

ЕлектронниподписищебъдатприетикатодоказателствозазапознаванесъссъдържаниетонаПравилниказаповедениенаученицитезаучебната2018-2019г.Молякликнетенаследниялинк,задазавършитепроцесанапотвърждаваненазапознаванетосъссъдържаниетонаПравилника.

http://fhsd.sharpschool.net/parents/Student_Code_of_Conduct_Acknowledgment/

ПОДПИСНАРОДИТЕЛЯ/НАСТОЙНИКА

ПРАВИЛНИК ЗА ПОВЕДЕНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА … to...

Documents

Transcript of ПРАВИЛНИК ЗА ПОВЕДЕНИЕТО НА УЧЕНИЦИТЕ ЗА … to...