本校校本評核 (SBA) 安排

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本校校本評核 (SBA) 安排. 水平參照成績匯報 及 各科等級描述. 各科校本評核內容及分數比重. 10% 5% 8% 12% 20%. 各科校本評核內容及分數比重. 20% 20% 20 % 10% 10% 10 %. 各科校本評核內容及分數比重. 20 % 20 % 20% 20% 30%. 學生的職責. 了解課業 要求 、評核 準則 、重要的 日期 妥善 保存 相關記錄 及課業. 學生應盡的責任. 應有的態度. 誠實 及 負責 任完成 準時 完成. 否則 可 獲 零分 或取消考試資格. 不可 抄襲 或盜用他人的習作. - PowerPoint PPT Presentation

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本校校本評核 (SBA) 安排水平參照成績匯報及各科等級描述

Page 2: 本校校本評核 (SBA) 安排

各科校本評核內容及分數比重科目 校本評核內容

香港中學文憑試分數比重

English Language

Oral Performance (Compulsory Part)Oral Performance (Elective Part)

中國語文

必修部分: 閱讀活動 日常課業/其他語文活

動選修單元 ( 三個單元 ) : 日常學習表現 單元終結表現

通識教育 獨立專題探究

10%

5%

8%

12%

20%

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各科校本評核內容及分數比重科目 校本評核內容

香港中學文憑試分數比重

生物

實驗有關作業

化學

物理

組合科學 ( 生物 )

組合科學 ( 化學 )

組合科學 ( 物理 )

20%

20%

20%

10%

10%

10%

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各科校本評核內容及分數比重科目 校本評核內容

香港中學文憑試分數比重

歷史 研究大網報告及學習報告

中國歷史 學習及評核計劃

資訊及通訊科技 (ICT)

專題項目習作

視覺藝術研究工作簿針對主題的藝術作品/評賞研究

20%

20%

20%

20%30%

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學生的職責了解課業要求、評核準則、

重要的日期妥善保存相關記錄及課業

學生應盡的責任

Page 6: 本校校本評核 (SBA) 安排

應有的態度

誠實及負責任完成

準時完成

不可抄襲或盜用他人的

習作 否則可獲零分或取消考

試資格

Page 7: 本校校本評核 (SBA) 安排

處理存疑的評核結果前...教師

專業,統一批改原則清晰的評分準則公開、公平、公正

學生應將時間花在學習上 不應心存僥倖的心態 不應濫用上訴機制,因各方所花的

時間不少 上訴期後,不可再追溯

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對評核結果存疑的處理方法須於一星期內

與任課教師商討任課教師須向

科主任報告﹖﹖校長或副校長﹖專責小組

一個月之內通知議決的結果

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本校各科校本評核要求一覽 (p.4-5)

科目 中五級評核內容進行評核月份

保存安排

English Languag

eOral Performance 3月及 6月 校方保存

中國語文

閱讀活動日常課業/語文活動選修單元

每月5月

10月 (選修1)

1月 (選修 2)4月 (選修 3)

學生保存

通識教育 獨立專題探究7月 (S.4)

2月及 5月校方保存

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水平參照 (p.6)

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等級描述第 5 等級中,表現最優異的以

「 ** 」標示,隨後的則以「 * 」標示達至該等級的典型學生所能掌握的能

力水平只是「平均而言」的表現,未必能準

確地應用於個別考生

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共通等級描述 (p.6-7)

第五級

對課程…有廣泛的認識和透徹的理解,…

能…評價廣泛的資料 能精簡及邏輯地傳達意念和見

解第四

級 對課程…有良好的認識和理解,

… 能…詮釋各種資料 能邏輯…

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共通等級描述 (p.6-7)

第二級

對課程…有基本的認識和理解,…

能…詮釋直接的資料 …

第一級

對課程…有初步… 在指導下,能辨識… 能粗略地傳達簡單意念

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各科等級描述

請參考 p.8-26