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Die Erziehungbeginnt

vor der Geburt

Aus dem Französischen übersetztOriginaltitel:

Une éducation qui commence avant la naissance

© 1981, Éditions Prosveta S. A., France, ISBN 2-85566-208-7Französische Originalausgabe

© 1983, Éditions Prosveta S.A., France, ISBN 2-85566-233-8Deutsche Ausgabe: »Die Erziehung beginnt vor der Geburt«

© 1985, Prosveta Verlag, Deutschland, ISBN 3-89515-043-6

© 2015 by Prosveta Verlag GmbHHeerstr. 55, 78628 Rottweil

Alle Rechte für alle Länder vorbehalten. Jeder Nachdruck sowie jedeBearbeitung, Darstellung, Bild-, Ton- oder sonstige Ausgabe bedürfen

der ausdrücklichen Genehmigung des Herausgebers.

ISBN 978-3-89515-043-2

Druck 2015: Interpress, Ungarn

Omraam Mikhaël Aïvanhov

PROSVETA VERLAG

Die Erziehungbeginnt

vor der Geburt

Reihe Izvor – Band 203

INHALT

I Zuerst müssen die Eltern erzogen werden ..11

II Die Erziehung beginnt vor der Geburt........ 19

III Ein Entwurf für die Zukunft der Menschheit............................................ 37

IV Kümmert euch um eure Kinder .................. 49

V Ein neues Verständnisder mütterlichen Liebe ................................ 59

VI Das magische Wort .................................... 77

VII Ein Kind braucht immer eine Beschäftigung...................................... 87

VIII Die Kinder müssen auf ihr künftiges Leben als Erwachsene vorbereitet werden ...................................... 99

IX Der Sinn für das Zauberhafte soll dem Kind erhalten bleiben........................ 107

X Liebe ohne Schwäche................................ 117

XI Erziehung und Unterricht.......................... 135

Da Meister Omraam Mikhaël Aïvanhovseine Lehre ausschließlich mündlich überlieferte,

wurden seine Bücher aus stenografischenMitschriften, Tonband- und Videoaufnahmen

seiner frei gehaltenen Vorträge erstellt.

I

ZUERST MÜSSEN DIE ELTERN ERZOGEN WERDEN

Vielleicht stellen sich manche von euch dieFrage, warum ich als Pädagoge nur sehr seltenüber Kindererziehung spreche. Alle Pädagogenbefassen sich mit den Kindern, nur ich nicht; ichmache eine Ausnahme. Warum? Weil meiner An-sicht nach die Erziehung bei den Eltern beginnenmuss.

Ich glaube an keinerlei pädagogische Theorie,sondern nur an die Lebensweise der Eltern vorund nach der Geburt der Kinder. Deshalb lag mirnie so viel daran, über die Erziehung der Kinderzu sprechen. Wenn sich die Eltern nicht einmalselbst erziehen, wie wollen sie dann ihre Kindererziehen? Man spricht mit Eltern über die Erzie-hung ihrer Kinder, als ob sie wirklich vorbereitetwären, denn dann, wenn sie Kinder haben, nimmtman an, dass sie zur Erziehung auch imstandesind. Doch häufig haben sie keine Ahnung undmüssen erst einmal selbst belehrt werden, wie sie

12 Die Erziehung beginnt vor der Geburt

sich verhalten sollen, um einen guten Einfluss aufihre Kinder auszuüben.

Und dann werde ich kritisiert, weil man meineVorgehensweise nicht kennt: »Pädagoge? Pah!Der ist kein Pädagoge, er spricht nie über die Er-ziehung der Kinder!« Solche Aussagen beweisen,dass man meinen Gesichtspunkt noch nicht ver-standen hat. Solange die Eltern nicht richtig han-deln, nützen selbst die besten pädagogischen Er-klärungen nichts. Diese würden den Kindernsogar sehr schaden, wenn sie falsch verstandenund falsch angewendet werden.

Viele Menschen, die Kinder bekommen wol-len, fragen sich nicht, ob sie wirklich die Bedin-gungen dafür erfüllen, ob sie bei guter Gesundheitsind und über die materiellen Mittel verfügen, umdie Kinder aufzuziehen und vor allem, ob sie dienotwendigen guten Eigenschaften besitzen, damitsie ihnen als Beispiel dienen und ihnen in allenLebenslagen Sicherheit und Beistand geben kön-nen. Daran denken sie nicht. Sie setzen Kinder indie Welt, die dann, sich selbst überlassen, alleineaufwachsen, sich so gut wie möglich durchschla-gen und eines Tages, unter ebenso bedauerlichenUmständen wie ihre Eltern, selbst Kinder bekom-men.

Ich bin immer wieder erstaunt, wie viele jungeLeute heiraten wollen, ohne dass sie daran den-ken, sich auf ihre künftige Rolle als Vater und

Mutter vorzubereiten. Bei manchen jungen,schwangeren Frauen muss man sich wirklich fra-gen... Ein Kind trägt ein anderes Kind! Man siehtes am Gesicht: ein Kind. Nun, was soll dabei her-auskommen? Solange man nicht dafür vorbereitetist, sollte man lieber keine Kinder in die Welt set-zen, denn sonst wird man es teuer bezahlen müs-sen, das kann ich euch versichern.

Ihr fragt: »Sich vorbereiten? Wie soll man sichdenn vorbereiten?« Sich vorbereiten heißt, Ge-danken, Gefühle und ein Verhalten haben, dasaußergewöhnliche Wesen in eine Familie zieht.Ja, die Einweihungswissenschaft lehrt, dass einbestimmtes Kind nicht aus Zufall in eine Familiehineingeboren wird. Die Eltern haben es bewusstoder unbewusst – aber meistens unbewusst – an-gezogen. Deshalb sollten sie bewusst Genies undgottähnliche Wesen herbeirufen, denn sie könnenihre Kinder auswählen. Aber dies wissen die mei-sten nicht.

Man sollte also alles von Anfang an noch ein-mal überprüfen, und der Anfang, das ist die Zeu-gung des Kindes. Die Eltern denken nicht daran,dass sie sich monate- und jahrelang darauf vorbe-reiten müssen, ähnlich wie zu einer heiligenHandlung. Oft zeugt man ein Kind nach einemAbend, an dem man viel zu viel gegessen und ge-trunken hat. Ein solcher Augenblick wird gewählt,wenn man überhaupt noch von »wählen« spre-

13Zuerst müssen die Eltern erzogen werden

chen kann! Sie hätten sich für einen Augenblickdes Friedens und der Klarheit entscheiden kön-nen, in dem eine tiefe Harmonie sie verband. Abernein, sie warten, bis sie vom Alkohol erregt sindund nicht mehr wissen, wo ihnen der Kopf steht!Unter solch wundervollen Umständen zeugen sieein Kind! Was meint ihr, welche Elemente sie ihmmitgeben? Ein Kind, das mit solchen Elementenbelastet auf die Welt kommt, ist weiter nichts alsdas erste Opfer seiner eigenen Eltern. Also wermuss nun erzogen werden? Ich würde sagen, dieEltern und nicht die Kinder.

Wie können sich die Eltern einbilden, dass sieihre Kinder erziehen, wenn sie ihnen zu Hauseunaufhörlich das Schauspiel ihrer Streitereien,Lügen und Unehrlichkeiten vorleben? Man hatfestgestellt, dass ein Baby durch die Konflikte derEltern krank werden und nervöse Störungen be-kommen kann. Selbst wenn es nicht unmittelbarbeim Streit dabei war, entsteht eine disharmoni-sche Atmosphäre, die es empfindet, weil es nochsehr eng mit seinen Eltern verbunden ist. DasBaby ist sich dessen nicht bewusst, aber es nimmttrotzdem diese Dinge auf, sein Ätherleib be-kommt die Schläge.

Die Eltern müssen ihre Verantwortung klar er-kennen. Sie haben kein Recht, Geistwesen zurWiedergeburt einzuladen, wenn sie ihrer Aufgabenicht gewachsen sind. Manche haben ein derart


unbeschreibliches Benehmen, dass ich mich derFrage nicht enthalten kann: »Lieben Sie eigent-lich ihre Kinder?« Dann sind sie empört: »Wieso?Ob wir unsere Kinder lieben? Natürlich!« »Nun,das glaube ich nicht, denn wäre dies der Fall, dannwürden Sie Ihr Verhalten ändern und anfangen, somanche Schwächen zu korrigieren, die einen sehrnegativen Einfluss auf die Kinder haben. Sie ge-ben sich aber überhaupt keine Mühe! Ist das fürSie Liebe?«

Ich weiß, die Zukunft der Bruderschaft liegtbei den Kindern, aber trotzdem kümmere ichmich um die Eltern und will ihnen klar machen,dass sie keine Kinder in die Welt setzen dürfen,nur weil sie ihren ererbten Zeugungstrieb befrie-digen wollen. Gewiss, dieser Trieb existiert, aberer muss auf eine geistigere Weise verstanden wer-den. Bei der Zeugung müssen die Gedanken, dieSeele und der Geist beteiligt sein, um das Kindmit einer höheren Welt zu verbinden. Die Men-schen begnügen sich meist mit einem tierischenDasein: Sie essen, trinken und zeugen wie dieTiere. Ihrem Tun fehlt das Geistige. Die Liebe istfür sie unwichtig, für sie zählt die Lust. Fünf Mi-nuten Vergnügen müssen sie dann ihr ganzes Le-ben lang bezahlen, und auch ihre Kinder müssendafür büßen.

Ihr wollt, dass ich mich um die Kinder küm-mere? Nein, zuerst will ich mich um euch küm-

15Zuerst müssen die Eltern erzogen werden

mern, und indem ich das tue, befasse ich mich in-direkt mit euren Kindern, die ihr bereits habt odereines Tages haben werdet.


II

DIE ERZIEHUNG BEGINNTVOR DER GEBURT

Die meisten Menschen glauben, sie könntennur im körperlichen Bereich etwas tun, um einKind zu zeugen; alles Übrige, die Konstitution ih-res Kindes, dessen Charakter, Fähigkeiten, Eigen-schaften und Fehler, hingen vom Zufall ab odervom Willen Gottes, von dem sie keine klare Vor-stellung haben. Da sie vom Gesetz der Vererbunggehört haben, sind sie überzeugt, dass dieses Kindkörperlich und moralisch den Eltern oder Großel-tern, einem Onkel oder einer Tante ähnlich wird.Aber sie denken nicht daran, dass sie diese Ähn-lichkeit begünstigen oder verhindern können. Undsie denken auch nicht daran, dass sie ganz allge-mein zur guten Entwicklung ihres Kindes beitra-gen können, sowohl auf der körperlichen als auchauf der seelischen und geistigen Ebene. Aber datäuschen sie sich. Die Eltern können sehr wohl inpositiver Weise auf das Kind, das sich in ihrer Fa-milie inkarniert, einwirken.

Die Eltern müssen jedoch schon vor der Zeu-gung mit der Vorbereitung beginnen, damit sie ei-nen erhabenen Geist anziehen können. Denn hö-here Wesen können sich nur bei Menscheninkarnieren, die bereits einen bestimmten Gradder Reinheit und Meisterschaft erreicht haben.Für ein solches Wesen ist es unwichtig, ob es ineine reiche oder berühmte Familie kommt; oftzieht es eine bescheidene Familie vor, in der keineGefahr besteht, dass es sich einem leichten Lebenhingibt. Aber das Erbgut der Eltern, bei denen essich inkarniert, darf die spirituelle Arbeit, für diees auf die Erde kommt, nicht behindern. Nur we-nige Männer und Frauen bieten den erhabenenGeistwesen günstige Bedingungen für eine Inkar-nation, und deshalb ist die Erde von so vielen ge-wöhnlichen, kranken und verbrecherischen Men-schen bevölkert anstatt von gottähnlichen Wesen.

Die Lehre der Universellen Weißen Bruder-schaft zeigt also den Männern und Frauen, in wel-cher geistigen Verfassung und in welcher Reinheitsie sich auf die Zeugung eines Kindes vorbereitensollen. Sie können sogar in Bezug auf die planeta-rischen Einflüsse den günstigsten Zeitpunkt dafürwählen. Wie konnten die Menschen so tief sinken,dass sie ein so wichtiges Ereignis wie die Zeu-gung eines Kindes dem Zufall überlassen? Geradein diesem Moment sollte man den Himmel umHilfe bitten und die Engel herbeirufen, damit man


einen starken, lichtvollen Geist anzieht, der späterein Wohltäter der Menschheit wird. Aber nein,man sucht beim Alkohol oder wer weiß wo Unter-stützung. Oft benimmt sich der Mann gerade indiesem Augenblick wie ein Tier: Er vergewaltigtseine Frau, die ihm gegenüber dann nur Verach-tung, Abscheu und Rachegefühle empfindet. Ist esverwunderlich, wenn unter solchen Umständenein Monster geboren wird?

Aber lasst uns die Frage der Zeugung ein biss-chen näher betrachten. Damit ein Kind geborenwerden kann, muss der Vater der Mutter einen Sa-men geben, den diese bis zur Reife tragen muss.Also kann man sagen, dass der Vater die schöpfe-rische und die Mutter die formende Kraft ist. DerSame des Vaters ist eine Zusammenfassung, eineVerdichtung seiner eigenen Quintessenz. Seinganzes Leben und Dasein kommen in diesemKeim zum Ausdruck. Deshalb hängt die mehroder weniger gute Beschaffenheit des Samens vonseiner Lebensweise ab.

Ich habe euch schon oft erklärt, dass unsereganze Lebensweise in unserem Inneren, in unse-ren Chromosomen und Zellen aufgezeichnet wird.Jede Zelle hat ein Gedächtnis. Es nützt nichts, denanderen mit seinem netten, ehrlichen und großzü-gigen Verhalten etwas vorzuspielen, denn nur das,was man denkt und in seinem Innersten fühlt,wird aufgezeichnet und überträgt sich als Erbe

21Die Erziehung beginnt vor der Geburt

von Generation zu Generation. Und wenn dasKrankheiten und Laster sind, die eingeprägt sindund weitergegeben werden, dann ist es für Lehrer,Schulen oder Ärzte, die das Kind heilen sollen, zuspät. Nichts zu machen, es ist zu spät! Man gibtalles weiter; und wenn das erste Kind keine Spu-ren davon zeigt, dann ist es eben das zweite oderdritte. Jeder muss begreifen, dass die Natur unab-änderliche und wahre Gesetze hat.

Es ist also ein Irrtum, zu glauben, dass das, wasder Mann der Frau im Augenblick der Zeugung gibt,immer von gleicher Beschaffenheit ist. Wenn einMann noch nie an sich gearbeitet hat, um sich zu er-heben und reiner zu werden, gibt er der Mutter einenSamen, aus dem ein ganz gewöhnlicher Mensch –wenn nicht sogar ein Verbrecher – wird.

Nehmen wir ein Beispiel, das ihr vielleichtnicht sehr poetisch findet, das aber wenigstensklar ist: Aus einem Wasserhahn fließt Wasser,welches entweder schmutzig oder kristallklar seinkann. Wer ständig nur hässliche Gedanken undGefühle hegt, der kann nur schmutziges Wassergeben, während ein anderer, der unaufhörlich fürdas Gute und für das Licht arbeitet, kristallklares,lebendiges Wasser spenden kann. Ja, ihr brauchteuch gar nicht zu wundern, der Mann gibt derFrau im Augenblick der Zeugung einen Samen,der je nach seinem eigenen Entwicklungsgradverschieden ist.


Genau wie die Saat in der Erde das Muster ei-nes Baums oder einer Blume in sich trägt, so ent-hält auch der Same des Vaters den Entwurf desKindes, mit dessen Fähigkeiten und Talenten oderim Gegenteil mit seinen Mängeln und Fehlern.Die Mutter gibt dann während der Schwanger-schaft neun Monate lang die Materialien zur Ver-wirklichung dieses Plans hinzu. Und auch zu die-sem Thema kann ich außerordentlich interessanteund wichtige Dinge offenbaren.

Während der neun Monate Schwangerschaftarbeitet die Mutter nicht nur daran, den physi-schen Körper des Kindes auszubilden, sondern siewirkt unbewusst auf den Samen ein, den derMann ihr gegeben hat, indem sie günstige oderungünstige Bedingungen zur Entfaltung der ver-schiedenen Charaktereigenschaften, die der Sa-men enthält, schafft. Wie macht sie das? Indemauch sie auf ihre Gedanken, Gefühle und ihre Le-bensweise achtet. Dies habe ich die geistige Gal-vanoplastik genannt.

Ich will euch zunächst einmal den chemischenVorgang der Galvanoplastik beschreiben. Auf denspirituellen Bereich übertragen, kann dieser Vor-gang von höchster Wichtigkeit für die ganzeMenschheit werden.

Man taucht zwei Elektroden in einen mit derLösung eines Metallsalzes – Gold, Silber, Kupfer


usw. – gefüllten Behälter. Die Anode, der positivePol, ist eine Platte aus demselben Metall wie dasin der Salzlösung enthaltene. Die Kathode, der ne-gative Pol, ist eine Gussform aus Guttapercha, diemit Graphit überzogen ist und entweder eine Fi-gur, eine Münze oder eine Medaille darstellt. Diebeiden Elektroden werden mit Metalldraht an diePole einer Batterie angeschlossen und dannschickt man Strom hindurch. Das in der Lösungenthaltene Metall setzt sich an der Kathode an,während die Anode sich auflöst und dadurch dieFlüssigkeit regeneriert. Die Gussform bedecktsich allmählich mit dem in der Lösung enthalte-nen Metall, und man erhält, je nach Wunsch, einevergoldete, versilberte oder verkupferte Medaille.

Wenn ihr die Natur beobachtet, werdet ihr


Lösung einesMetallsalzes

Anode KathodeElektrischer Strom

Elektrischer Strom

BildvorlageMetall-Plättchen

feststellen, dass dieser Vorgang der Galvanopla-stik überall existiert. So nimmt z. B. unser Planet,die Erde, zahlreiche Einflüsse anderer Himmels-körper auf, denn sie ist der negative Pol, die Ka-thode, das weibliche Prinzip. Der Himmel (d.h.Sonne und Sterne) stellt den positiven Pol, dieAnode, das männliche Prinzip dar. Zwischen Erdeund Sonne (oder einem anderen Gestirn) bestehtaufgrund des ständigen Kreislaufs ein Austausch.Diese beiden Pole sind in eine kosmische Lösung,den Äther, getaucht. Er ist das universale Flui-dum, das alle Himmelskörper umhüllt. Die Batte-rie, die den Kreislauf auslöst, ist Gott, und beidePole sind an Ihn angeschlossen.

Nehmen wir einmal an, wir setzen an die Ka-thode, die Erde, eine Gussform, beispielsweise ei-nen Samen. Dann ist dieser Samen in die kosmi-sche Lösung getaucht; und wenn der von Gottausgehende Strom ihn durchfließt, löst das denVorgang der Galvanoplastik aus: Die in der Lö-sung enthaltenen Stoffe setzen sich an der Ka-thode, dem Samen ab, und die Anode, die Sonne –oder ein anderes Gestirn – regeneriert die Lösung,während der Samen heranwächst. Auf diese Weisezieht jedes Samenkörnchen im Boden alle Ele-mente aus dem Äther an, die seinem Wesen ent-sprechen. Diese Teilchen setzen sich am Samenab, und er entwickelt sich je nach den Aufbaustof-fen, die er selbst angezogen hat.


Das Phänomen der Galvanoplastik wiederholtsich auch in der schwangeren Frau, denn auch sieträgt in sich den Samen, die Elektroden und dieLösung. Der Same ist der vom Vater kommendelebendige Keim, die Kathode. Er trägt das Abbilddes Vaters in sich. Manchmal ist dies das Bild ei-nes Alkoholikers, eines Verbrechers oder einesganz gewöhnlichen Menschen, und manchmal istes das eines Genies oder eines Heiligen. Sobalddie Frau schwanger ist, kreist ein Energiestromzwischen ihrem Gehirn – der Anode – und demSamen. Das Gehirn ist an die Batterie – an dieQuelle der kosmischen Energie, an Gott – ange-schlossen, von wo es den Strom bekommt, unddieser Strom kreist dann zwischen Gehirn undEmbryo. Die Lösung ist das Blut der Mutter, inder die Anode (das Gehirn) und die Kathode (dieGebärmutter) getaucht sind, denn das Blut durch-fließt ebenso alle anderen Organe und Körperzel-len. Im Blut sind in gelöster Form alle Stoffe ent-halten: Gold, Silber, Kupfer usw.

Die Anode, der Kopf, liefert also das Metall,die Gedanken, die das Blut regenerieren. Auchwenn der Same edel ist, die werdende Mutter abernur bleischwere Gedanken hegt, dann darf sie sichnicht wundern, wenn ihr Kind – symbolisch gese-hen – in Blei gehüllt zur Welt kommt, d.h. bösar-tig, pessimistisch oder kränklich ist. Man muss


verstehen, dass der Same lediglich die Gussformist; selbst wenn diese ein wunderschönes Bildzeigt, verliert die Medaille ihren Wert, wenn sieaus einem unedlen Metall nachgebildet wird.

Nehmen wir einmal an, eine Mutter kennt dieGesetze der Galvanoplastik und entschließt sich,sie anzuwenden, während sie ihr Kind austrägt.Dann legt sie, sobald sie den Samen in ihrem Leib(Kathode) empfangen hat, ein Goldplättchen inihr Gehirn (Anode), d.h. die edelsten und erha-bensten Gedanken. Durch den Kreislauf führt dasBlut dem Samen ein edles Metall zu. Das Kindwächst heran, eingehüllt in goldene Kleider, undwenn es geboren wird, ist es kräftig, schön, edelund allen Schwierigkeiten, Krankheiten undschädlichen Einflüssen gewachsen.

Die meisten Mütter ahnen nicht, dass ihr Ge-mütszustand auf das Kind unter ihrem Herzen ein-wirkt. Sie kümmern sich erst nach der Geburt umdas Kind und sorgen dann für Erzieher, Lehrerusw. Nein, wenn es geboren ist, ist es schon zuspät, dann hat es bereits seine Prägung erhalten!Kein Pädagoge und kein Lehrer vermag ein Kindzu ändern, wenn die vom Mutterleib erhaltenenAufbaustoffe von schlechter Qualität waren.

Erzieher und Lehrer können viel tun, was dieBildung betrifft, aber sie können nicht die innersteNatur des Kindes verändern. Wenn diese vollerFehler ist, können selbst die besten Erzieher keine


Verbesserung erreichen. Blei bleibt Blei, auchwenn ihr alles Mögliche tut, um es aufzuwerten.Ihr könnt es polieren, feilen, durchschneiden, da-mit es glänzt, kurz darauf wird es wieder stumpf,denn es ist eben Blei. Das Kind muss aus Goldund nicht aus Blei sein, dann können ihm selbstdie schlimmsten Verhältnisse nichts anhaben,eben weil sein Wesen rein ist.

Jetzt erkennt ihr, wie wichtig es für die Frauist, lichtvolle Gedanken im Kopf zu haben. Dankdieser Gedanken wird der Same, der in ihr heran-wächst, jeden Tag reine und kostbare Stoffe auf-nehmen. Auf diese Weise bringt die Mutter einenbedeutenden Künstler, einen erleuchteten Wissen-schaftler, einen Heiligen oder einen Boten Gotteszur Welt. Die Frau kann große Wunder vollbrin-gen, denn sie besitzt den Schlüssel für die Kräftedes Lebens.

Meine Mutter hat mir erzählt, sie habe mich indem Gedanken gezeugt und ausgetragen, michdem Dienste Gottes zu weihen. Man sagt auch,dass selbst der Pope, der mich getauft hat, an demTag so glücklich war, dass er sich zum ersten Malin seinem Leben betrank. Normalerweise trank ernie! Er versicherte später, er habe nur deswegengetrunken, weil ich bestimmt ein besonderes Kindwäre, das sich von den anderen unterschied. Ermachte auch eine Prophezeiung in Bezug aufmich..., aber die brauche ich euch nicht zu verra-


ten! Dann wuchs ich zu einem kleinen Strolchheran. Ich habe euch schon erzählt, wie ich Äpfelbeim Nachbarn gestohlen und Feuer in denScheunen gelegt habe. Aber diese Streiche dauer-ten nicht lange, weil nur die tiefen inneren Veran-lagungen beständig sind; die anderen waren nuroberflächliche, vorübergehende Äußerungen.

Aber ich will nicht behaupten, dass ich einaußergewöhnliches Wesen bin, weil meine Mut-ter mich Gott geweiht hatte. Man kann die Kin-der zwar in den Dienst Gottes stellen, aber manweiß nicht, welche Stufe sie in der Hierarchieder Diener einnehmen werden. Die Mütter wis-sen es bestimmt nicht, und ich glaube auch nicht,dass meine Mutter es wusste. Die Tatsache, dasssie mich dem Himmel geweiht hatte, besagt alsonichts über meine geistige Höhe. Viele Christenwurden von ihren Müttern geweiht, aber sie blie-ben in ihren Kirchen, ohne große Fortschritte zumachen. Nur eines ist sicher, die Eltern habengebetet, dass ihre Kinder einen kleinen geistigenFunken in sich tragen mögen. Ein Funke kannzur Glut werden, wenn man ihn anfacht, aber ererlischt, wenn er nicht genährt wird. Soll derFunke wachsen, dann muss er – symbolisch ge-sehen – ständig mit neuem Holz versorgt und an-gefacht werden.


Es ist allgemein bekannt, dass viele Frauenwährend der Schwangerschaft seltsamen Wün-schen und unkontrollierten Impulsen unterliegen,die sie normalerweise nicht haben. Aber denGrund dieses Phänomens kennt keiner, und denwill ich euch jetzt erklären. Die schwangere Frauwird oft von bösartigen Wesen aufgesucht, diespäter von dem Leben des Kindes profitieren wol-len. Sie treiben also die Mutter dazu, durch einunkontrolliertes Verhalten den galvanoplastischenVorgang völlig durcheinander zu bringen. Dies er-möglicht ihnen später, sich des Kindes zu be-mächtigen, ungehindert in dessen Seele ein- undauszugehen und sich von ihm zu nähren. Dieskann man ganz schnell erkennen.

Alle Kinder, die zu mir kommen, haben michgewöhnlich sehr gern. Drei- oder viermal ist esaber vorgekommen, dass ein Kind vor mir weg-lief. Keiner konnte sich den Grund dafür erklären.Ich wusste jedoch Bescheid, denn alle Phäno-mene, die im Leben auftreten, sind sehr klar fürmich. Die Eltern waren zutiefst betrübt und un-glücklich, so dass ich die Mutter aufklären mus-ste: »Sie haben sich sicherlich während derSchwangerschaft gewisse Dinge erlaubt, wodurchSie Wesenheiten angezogen haben, die jetzt indem Kind nisten und es ausnutzen wollen. DieseWesen wohnen in ihm und warten einen günstigenAugenblick ab, um sich zu manifestieren. In mir


fühlen sie aber einen Feind, denn sie wissen, dassich sie durch mein Verhalten, meine Willenskraftund meine Emanationen und durch alles, was ichdem Kind gebe, wenn es in meinen Einflussbe-reich kommt, verjagen werde. (Übrigens ist dasalles, was ich tue, ich ersetze bestimmte Wesen-heiten durch andere. Das macht mir Spaß. Sehtihr, auch ich habe mein Vergnügen!) Also handeltes sich um solche Wesenheiten, die versuchen, IhrKind von mir fern zu halten.« Ich gebe mich aller-dings nicht so leicht geschlagen; und weil ich dieEltern gern habe, will ich ihnen helfen und führedeshalb eine bestimmte Arbeit aus. Nach kurzerZeit lief mir das gleiche Kind, das mich vorhergemieden hatte, in die Arme. So etwas hat sichmanchmal sogar vor euren Augen zugetragen,nicht wahr?

Während der ganzen Schwangerschaft muss dieMutter darauf achten, dass ihr Kind keinen negati-ven Einflüssen ausgesetzt ist. Durch die Kraft derGedanken soll sie es bewusst mit einer Atmosphäreaus Reinheit und Licht umgeben, damit es vor An-griffen bösartiger Wesenheiten geschützt ist. Außer-dem kann sie unter solchen Bedingungen mit derSeele, die sich inkarnieren wird, zusammenarbeiten.

Im Gegensatz zu manchen Auffassungen trittdie Seele nicht während der Schwangerschaft inden Körper des Kindes ein. Das Kind lebt zwar imLeib der Mutter, sein Herz schlägt und es ernährt


sich, aber die Seele ist noch nicht in seinen Kör-per eingezogen; das geschieht erst bei der Geburt,beim ersten Atemzug. Bis dahin hält sie sich inder Nähe der Mutter auf und arbeitet mit ihr ge-meinsam am Aufbau der verschiedenen Körperdes Kindes, dem physischen, dem Astral- unddem Mentalkörper. Im Allgemeinen ist sich dieMutter dieser Gemeinschaftsarbeit nicht bewusst,denn sie ist weder empfindsam noch erleuchtetgenug. Aber auch wenn sie die Seele nicht sieht,kann sie trotz allem mit ihr sprechen, Gebete ansie richten und sie bitten: »Ich gebe dir die bestenAufbaustoffe, ich will dir helfen, aber du musstdeinerseits für diese oder jene Fähigkeit sorgen,damit das Kind ein Künstler, ein Philosoph, einWissenschaftler oder ein Heiliger wird!«

Wenn die Mutter diese kraftvollen, magischenWorte von ganzem Herzen ausspricht, dann strahltsie bereits bestimmte Teilchen aus, die der Geistdes Kindes, der sich inkarnieren will, als Aufbau-stoffe für seine verschiedenen Körper benutzt.Das Kind besitzt selbst nichts, es erhält alles vonseiner Mutter, deshalb muss sie bewusst daraufachten, ihm nur das Beste zu geben und ihm durchihre Gedanken und Gefühle nur die lichtvollstenund reinsten Elemente zuzuführen.

Den meisten Menschen sind die Vorgänge, diesich in der unsichtbaren Welt abspielen, unbe-kannt. Aber gerade dies ist die Aufgabe unserer


Lehre, sie will euch diese feinstoffliche, ungreif-bare, aber reale Welt, die realer ist als die Realitätselbst, nahe bringen. Sie will euch helfen, damitihr bewusster werdet und darauf achtet, welcheSchwingungen euch beeinflussen und welche We-senheiten euch umgeben. Mit diesem Bewusstseinkönnt ihr dann für das Gute arbeiten.

Männer und Frauen dürfen nie vergessen, dassihre künftigen Kinder in irgendeiner Form ihre ei-gene Denk- oder Lebensweise widerspiegeln.Denn alles, was im Kopf oder im Herzen des Men-schen vorgeht, verwirklicht sich früher oder später.Jeder auftretende Gedanke oder Wunsch ist leben-dig, und das kommende Kind lebte bereits imKopf oder im Herzen des Vaters oder der Mutter.Wenn also euer heranwachsendes Kind zu einemEngel wird, der euch hilft, dann war es ursprüng-lich ein wunderbarer Gedanke, den ihr jahrelang ineurem Inneren getragen habt, ein Gedanke, dersich in dem Kind verkörpert hat und euch durchdas Kind weiterhin zur Seite steht. Wenn euch dasKind jedoch nur Ärger bereitet, dann müsst ihreuch darüber im Klaren sein, dass es sich hier umeinen kriminellen Gedanken handelt, den ihr ge-nährt habt und der sich verkörpert hat.

Ein Kind wird nicht aus dem Nichts geboren.Wenn ihr mich fragt, warum euer Kind zur Weltkam, dann antworte ich euch: »Damit ihr seht,


was ihr in eurem Kopf hattet.« Genau durch ihreKinder erkennen Männer und Frauen ihr eigenesWesen.


Vom selben Autor:Taschenbuch-Reihe Izvor

200 Hommage an Meiser Peter Deunov

201 - Auf dem Weg zur SonnenkulturDie Sonne, Begründerin der Kultur – Surya-Yoga – Die Suche nach dem Zentrum –Die nährende Sonne – Der Solarplexus – Der Mensch, Abbild der Sonne – Die Geisterder sieben Lichter – Die Sonne als Vorbild – Die wahre Sonnenreligion.

202 – Der Mensch erobert sein SchicksalDas Gesetz von Ursache und Wirkung – »Du sollst das Feine vom Dichten sondern«– Entwicklung und Schöpfung – Menschliche und göttliche Gerechtigkeit – DasGesetz der Wechselwirkungen – Die Gesetze der Natur und die Gesetze der Moral –Die Reinkarnation.

203 – Die Erziehung beginnt vor der GeburtZuerst müssen die Eltern erzogen werden – Die Erziehung beginnt schon vor derGeburt – Ein Entwurf für die Zukunft der Menschheit – Kümmert euch um eureKinder – Eine neue Auffassung der mütterlichen Liebe – Das magische Wort – EinKind braucht immer eine Beschäftigung – Liebe ohne Schwäche – Erziehung undBelehrung.

204 – Yoga der ErnährungDie Ernährung betrifft das ganze Wesen – Hrani-Yoga – Die Nahrung, ein Liebesbriefdes Schöpfers – Die Auswahl der Nahrung – Der Vegetarismus – Die Ernährung undihre Moral – Das Fasten – Vom Abendmahl – Der Sinn der Segnung – Die Arbeit desGeistes an der Materie – Das Gesetz vom Austausch.

205 – Die Sexualkraft oder geflügelte DracheDer geflügelte Drache – Liebe und Sexualität – Die Sexualkraft, Voraussetzung fürdas Leben auf Erden – Vom Vergnügen – Die Gefahren des Tantrismus – Lieben ohneGegenliebe zu erwarten – Die geistige Liebe, eine Nahrung auf höherer Ebene – Dashohe Ideal - Transformator der Sexualkraft – Öffnet der Liebe einen Weg nach oben.

206 – Eine universelle PhilosophieEinige Erklärungen zum Begriff Sekte – Keine Kirche ist ewig – Die Grundlagen eineruniversellen Religion – Die Große Universelle Weiße Bruderschaft – Wie man denBegriff Familie erweitert – Die Bruderschaft, ein höherer Bewusstseinsgrad – DieKongresse der Bruderschaft in Le Bonfin – Jeder Aktivität eine universelle Dimensiongeben.

207 – Was ist ein geistiger Meister?Wie man einen wirklichen geistigen Meister erkennt – Von der Notwendigkeit einesgeistigen Führers – Spielt nicht den Zauberlehrling! – Spiritualität nicht mit Exotikverwechseln – Vom Ausgleich zwischen geistiger und materieller Welt.

208 – Das Egregore der Taubeoder das Reich des Friedens

Der tiefere Sinn des Friedens – Die Völkervereinigung und ihre Vorteile – Aristokratieund Demokratie – Kopf und Bauch – Vom Geld – Über die Verteilung des Reichtums– Für ein neues Verständnis der Wirtschaft – Was jeder Politiker wissen sollte – DasReich Gottes.

209 – Weihnachten und Ostern in der EinweihungslehreDas Weihnachtsfest – Die zweite Geburt – Das Erwachen auf den verschiedenenEbenen – »Wenn ihr nicht sterbt, so werdet ihr nicht leben!« – Die Auferstehung unddas Jüngste Gericht – Der Lichtkörper.

210 – Die Antwort auf das BöseDie zwei Bäume des Paradieses – Das Gute und das Böse - Zwei Kräfte, die das Raddes Lebens drehen – Jenseits von Gut und Böse – Das Gleichnis von Spreu undWeizen– Die Philosophie der Einheit – Die drei großen Versuchungen – Die Frageder Unerwünschten – Über den Selbstmord – Das Böse durch Licht und Liebe besie-gen.

211 – Die Freiheit, Sieg des GeistesDie psychische Struktur des Menschen – Die Beziehungen zwischen Geist und Körper– Schicksal und Freiheit – Der befreiende Tod – Die wahre Freiheit – Sich begren-zen, um sich zu befreien – Anarchie und Freiheit – Über den Begriff der Hierarchie– Die innere Synarchie.

212 – Das Licht, lebendiger GeistDas Licht, Essenz der Schöpfung – Die Sonnenstrahlen: ihre Natur und ihre Aktivität– Das Gold, kondensiertes Sonnenlicht – Das Licht, das es möglich macht zu sehenund gesehen zu werden – Die Arbeit mit dem Licht – Das Prisma, Bild des Menschen– Die Reinheit – Der Laserstrahl im geistigen Leben.

213 – Die menschliche und göttliche Natur in unsMenschlich... oder tierisch? – Die niedere Natur, eine Spiegelung der höheren Natur– Auf der Suche nach unserer wahren Identität – Über die Möglichkeit, denBegrenzungen der niederen Natur zu entgehen – Die Sonne, Symbol der göttlichenNatur – Die niedere Natur beherrschen und als Energiequelle benutzen – Die Stimmeder göttlichen Natur.

214 – Liebe, Zeugung und SchwangerschaftDie geistige Galvanoplastik – Mann und Frau - Abbild des männlichen und weibli-chen Prinzips – Die Ehe – Lieben ohne Anspruch – Wie man der Liebe eine edlereAusdrucksform gibt – Der Liebesakt aus der Sicht der Einweihungslehre – DieSexualkraft, Bestandteil der Sonnenenergie – Die Zeugung eines Kindes – DieSchwangerschaft.

215 – Die wahre Lehre Christi»Vater unser, der Du bist im Himmel« – »Ich und der Vater sind eins« – »Seid vollkom-men, wie euer Vater im Himmel vollkommen ist« – »Sucht zunächst das Reich Gottesund seine Gerechtigkeit« – »Wie im Himmel, so auf Erden« – »Wer mein Fleisch isstund mein Blut trinkt, hat das ewige Leben« – »Vater vergib ihnen, denn sie wissen nicht,was sie tun«.

216 – Geheimnisse aus dem Buch der NaturDas Buch der Natur – Tag und Nacht – Quelle und Sumpf – Die Vermählung, ein uni-verselles Symbol – Die Arbeit mit den Gedanken zur Gewinnung der Quintessenz –Die Macht des Feuers – Die entschleierte Wahrheit – Der Hausbau – Rot und weiß –Der Strom des Lebens.

217 – Ein neues Licht auf das Evangelium»Man füllt nicht jungen Wein in alte Schläuche« – »Wenn ihr nicht werdet wie dieKinder« – »Sammelt euch Schätze« – »Gehet ein durch die enge Pforte« – »Wer aufdem Dach ist...« – Der Sturm, der sich gelegt hat – »Die Ersten werden die Letztensein« – Das Gleichnis von den den fünf törichten und den fünf klugen Jungfrauen.

218 – Die geometrischen Figuren und ihre SpracheDie Symbolik der geometrischen Figuren – Der Kreis – Das Dreieck – Das Pentagramm– Die Pyramide – Das Kreuz – Die Quadratur des Kreises.

219 – Geheimnis MenschDie menschliche Evolution und die Entwicklung der spirituellen Organe – Die Aura –Das Sonnengeflecht – Das Harazentrum – Die Kundalinikraft – Das System derChakras.

220 – Der Tierkreis, Schlüssel zu Mensch und KosmosDer vom Tierkreis abgegrenzte Raum – Die Entwicklung des Menschen und derTierkreis – Der planetarische Zyklus der Stunden und Wochentage – Das Kreuz desSchicksals – Wasser- und Feuerdreieck – Der Stein der Weisen: Sonne, Mond undMerkur – Die 12 Stämme Israels und die 12 Heldentaten des Herkules in Verbindungmit dem Tierkreis.

221 – Alchimistische Arbeit und VollkommenheitDie geistige Alchimie – Charakter und Temperament – Das Erbe aus dem Tierreich – DieAngst – Die Einprägungen – Das Veredeln – Die Verwendung der Energien – Das Opfer,Umwandlung der Materie – Eitelkeit und göttlicher Ruhm – Hochmut und Demut.

222 – Die Psyche des Menschen

»Erkenne dich selbst« – Verchiedene Seelen und Körper – Herz, Intellekt, Seele undGeist – Die Schulung des Willens – Körper, Seele und Geist – Vom Intellekt zurIntelligenz – Die wahre Erleuchtung – Der Kausalkörper – Das Bewusstsein – DasUnterbewusstsein – Das höhere Ich.

223 – Geistiges und künstlerisches SchaffenKunst, Wissenschaft und Religion – Die göttlichen Quellen der Inspiration – DieAufgabe der Phantasie – Poesie und Prosa – Die Stimme – Chorgesang – Die besteWeise, Musik zu hören – Magie der Gestik – Die Schönheit – Idealisieren als Mittelzum Schaffen – Das lebendige Meisterwerk – Der Aufbau des Tempels.

224 – Die Kraft der GedankenVon der Wirklichkeit der spirituellen Arbeit – Wie stellen wir uns die Zukunft vor –Die psychische Verschmutzung – Wie die Gedanken sich in der Materie verwirklichen– Die Kraft des Geistes – Einige Gesetze, die bei der geistigen Arbeit zu beachten sind– Das Denken als hilfreiche Waffe – Die Kraft der Konzentration – Die Grundlagender Meditation – Das schöpferische Gebet.

225 – Harmonie und GesundheitDas Wesentliche, das Leben – Die Welt der Harmonie – Harmonie und Gesundheit –Die spirituellen Grundlagen der Medizin – Atmung und Ernährung – Die Atmung –Die Ernährung – Wie man unermüdlich werden kann – Die Pflege der Zufriedenheit.

226 – Das Buch der göttlichen MagieDie Wiederkehr magischer Praktiken und ihre Gefahr – Der magische Kreis: die Aura– Der magische Stab – Das magische Wort – Die Talismane – Über die Zahl dreizehn– Der Mond, Gestirn der Magie – Die Zusammenarbeit mit den Naturgeistern –Blumen, Düfte – Wir alle üben Magie aus – Die drei magischen Hauptgesetze – DieHand – Der Blick – Die magische Kraft des Vertrauens.

227 – Goldene Regeln für den AlltagDas kostbarste Gut: das Leben – Bringt materielles und geistiges Leben in Überein-stimmung! – Widmet euer Leben einem erhabenen Ideal! – Essen: eine Yogaübung! –Die Atmung – Wie man wieder zu Kräften kommt – Wahre Liebe macht unermüdlich– Gestaltet euer Innenleben! – Die Außenwelt spiegelt eure Innenwelt wider – Lebtganz in der Gegenwart! – Achtet immer auf den Anfang! – Bittet um Licht, bevor ihrhandelt! – Sich seiner Denkgewohnheiten bewusst werden – Gebt der Praxis denVorzug!

228 – Einblick in die unsichtbare WeltDas Sichtbare und das Unsichtbare – Das begrenzte Wahrnehmungsvermögen desIntellekts und das unbegrenzte Wahrnehmungsvermögen der Intuition – Sollte mansich von Hellsehern beraten lassen? – Liebt, und eure Augen werden sich auftun – DieBotschaften des Himmels – Sichtbares und unsichtbares Licht – Die höchstenEntwicklungsstufen der Hellsichtigkeit – Das spirituelle Auge – Gottesvision – Traumund Wirklichkeit – Der Schlaf, Spiegelbild des Todes – Wie man sich im Schlaf schüt-zen kann.

229 – Wege der StilleLärm und Stille – Verwirklichung der inneren Stille – Laßt eure Sorgen vor der Tür –Eine Übung: in Stille essen – Die Stille, ein Energiespeicher – Die Wesenheiten derStille – Harmonie als Voraussetzung der inneren Stille – Die Stille, Voraussetzung derGedanken – Suche nach Stille, Suche nach Gott – Wort und Logos – Das Wort einesMeisters in der Stille – Stimme der Stille, Stimme Gottes – Die Offenbarungen desSternenhimmels.

230 – Die Himmlische StadtBesucht auf Patmos – Einführung in die Offenbarung – Melchisedek und die Lehrevon den beiden Prinzipien – Johannes-Briefe an die Gemeinden – DieVierundzwanzig Ältesten und die vier Heiligen Tiere – Das Buch und das Lamm –Die 144.000 Diener Gottes – Die Frau und der Drache – Erzengel Michael strecktden Drachen nieder – Das Hochzeitsfest des Lammes – Der für tausend Jahre gefes-selte Drache – Der Neue Himmel und die Neue Erde – Die Fundamente ausEdelsteinen – Die Tore aus Perlen – Das Kommen des Neuen Jerusalem.

231 – Saaten des GlücksArbeitet an euch selbst, und ihr werdet glücklich! – Spirituelles Licht bringt das wahreGlück – Der Sinn des Lebens – Friede und Glück – Seid lebendig, um glücklich zusein! – Öffnet euch immer mehr der göttlichen Welt! – Der Geist steht über denGesetzen des Schicksals – Die Suche nach Glück ist die Suche nach Gott – FürSelbstsüchtige gibt es kein Glück – Gebt, ohne etwas dafür zu erwarten! – Liebt, ohneGegenliebe zu verlangen! – Von der Nützlichkeit der Feinde – Wir gestalten selbstunsere Zukunft.

232 – Feuer und Wasser, Wunderkräfte der SchöpfungWasser und Feuer, Grundprinzipien der Schöpfung – Das Geheimnis der Verbrennung– Die Entdeckung des Wassers – Wasser und Zivilisation – Eine lebendige Kette:Sonne, Erde. Wasser – Die Arbeit des Schmiedes – Das Gebirge, Mutter des Wassers– Vom physischen Wasser zum spirituellen Wasser – Nährt eure Flamme – Das Feuerist das Mittel der Verwirklichung – Der Kreislauf des Wassers: Die Reinkarnation –Der Zyklus der Wassers: Liebe und Weisheit – Die Flamme der Kerze – Wie man dasFeuer anzündet und erhält – Das Wasser, Medium universalis – Der Zauberspiegel –Der Baum des Lichtes – Das Herabsteigen des Heiligen Geistes – Bilder als Begleiterauf unserem Lebensweg.

233 – Eine Zukunft für die JugendDie Grundlage unserer Existenz ist der Glaube an einen Schöpfer – Der Sinn für dasHeilige – Den richtigen Weg einschlagen – Studieren genügt nicht, um dem Lebeneinen Sinn zu geben – Der Charakter ist wichtiger als alles Wissen – Erfolg wieMisserfolg meistern – Warum wird man in diese oder jene Familie hineingeboren? –Lernt aus den Erfahrungen der Älteren! – Gebt euch nie geschlagen! – Lasst euchnicht durch eure Fehler entmutigen! – Der wahre Künstler der Zukunft – SexuelleFreiheit?

234 – Die Wahrheit, Frucht der Weisheit und der LiebeDie Suche nach der Wahrheit – Weisheit und Liebe oder Licht und Wärme – DieLiebe des Schülers, die Weisheit des Meisters – Der Kern der Wahrheit – Der blaueStrahl der Wahrheit – Über Geschmack lässt sich nicht streiten – Objektive und sub-jektive Welt – Wissenschaftlicher Fortschritt und moralischer Fortschritt – TraumundWirklichkeit – Die Wahrheit jenseits von Gut und Böse – Die Wahrheit wirdeuch frei machen.

235 – Im Geist und in der WahrheitDas Gerüst des Universums – Das göttliche Amt für Gewichte und Maße – DieVerbindung mit dem Zentrum – Die Eroberung des Gipfels – Von der Vielfalt zurEinheit – Die Errichtung des Gebäudes – Die Kontemplation der Wahrheit: Die ent-schleierte Isis – Das Lichtkleid – Die Haut, Organ der Erkenntnis – Der Duft desGarten Eden – Im Geist und in der Wahrheit – Das Bild als einfache Stütze für dasGebet – Überreste sind nichts als Spuren ohne Geist – Nur im Geist begegnet man denWesen wirklich – Die Sonne, Quintessenz jeder wahren Religion – Die Wahrheit derSonne: Das Geben – Das Reich Gottes ist in uns.

236 – Weisheit aus der KabbalaDer lebendige Strom zwischen Gott und Mensch

Vom Menschen zu Gott: Der Hierarchiebegriff – Darstellung des Lebensbaums – DieEngelshierarchien – Die Namen Gottes – Die Sephiroth der mittleren Säule – AinSoph Aur: Licht ohne Ende – Die Materie des Universums: das Licht – »Als derEwige den Kreis zog über den Fluten der Tiefe...« – Das Reich Gottes gleicht einemSenfkorn – Die kosmische Familie und das Mysterium der Heiligen Dreifaltigkeit –Der Körper des Adam Kadmon – Malkuth, Jesod, Hod, Tiphereth: Die Erzengel unddie Jahreszeiten – Der Sephirothbaum, Symbol der Synarchie – Jesod: Die Grundlagedes spirituellen Lebens – Die Schicksalsgesetze – Chokmah, das schöpferische Wort– Jesod, Tiphereth, Kether: Die Sublimierung der Sexualkraft – Das Gebet Salomons.

237 – Das kosmische Gleichgewicht - Die Zahl 2Die kosmische Waage - Die Zahl 2 – Das Pendeln der Waage – Die 1 und die 0 – Derjeweilige Platz des Männlichen und des Weiblichen – Gott steht über dem Guten undem Bösen – Der weiße und der schwarze Kopf – Zyklische Schwankungen undGegenpole: Das Gesetz der Gegensätze – Die Symbole der 8 und des Kreuzes – DerÄskulapstab des Hermes – Prinzip des Lebens und Prinzip des Todes: Iona und Orew– Das Dreieck Kether-Chesed-Geburah – Das Gesetz des Austauschs – Der Schlüsselund das Schloss – Die Arbeit des Geistes an der Materie – Die Vereinigung des Ichsmit dem physischen Körper – Das Sakrament der Eucharistie – Der Mythos des andro-gynen Menschen – Die Verschmelzung mit der Universellen Seele und demKosmischen Geist.

238 – Der Glaube versetzt BergeGlaube, Hoffnung und Liebe – Das Senfkorn – Wahrer Glaube und persönliche Über-zeugung – Wissenschaft und Religion – Der Glaube geht immer dem Wissen voran –Die Wiederentdeckung des verborgenen Wissens – Die Religion ist nur eine Form desGlaubens – Unsere göttliche Abstammung – Der Beweis für die Existenz Gottes ist inuns – Die Identifikation mit Gott – Gott ist das Leben – Gott in der Schöpfung –Rabota, vreme, vera: Arbeit, Zeit, Glaube.

239 – Die Liebe ist größer als der GlaubeDie Ungewissheiten des modernen Menschen / Der zerstörerische Zweifel: Einheitund Polarisation / Der heilsame Zweifel / »Dein Glaube hat dir geholfen« / »Dirgeschehe nach deiner Einstellung« / Nur unser Tun bezeugt unseren Glauben /Bewahrt euren Glauben an das Gute / »Wenn ihr nicht werdet wie die Kinder...« / DieLiebe ist größer als der Glaube / Worauf das wahre Vertrauen gründet / »Liebt einan-der, wie ich euch geliebt habe«.

240 – Söhne und Töchter Gottes»Ich bin gekommen, damit sie das Leben haben« / Das Blut, Träger der Seele / »Wersein Leben retten will, wird es verlieren« / »Lass die Toten ihre Toten begraben« /»Gott hat die Welt so sehr geliebt, dass er seinen einzigen Sohn hingab« / Jesus,Hohepriester nach der Ordnung Melchisedeks / Der Mensch Jesus und das kosmischePrinzip des Christus / Weihnachten und Ostern: Zwei Seiten aus dem Buch der Natur/ Die Geburt des Christuskindes / Jesus, tot und auferstanden? / Das Opfer von Jesusam Kreuz: Die Kräfte des Blutes / »Aus seinem Leib werden Ströme lebendigenWassers fließen« / Ein Sohn Gottes ist allen Menschen ein Bruder / Die Erde bevöl-kern mit Söhnen und Töchter Gottes.

241 – Der Stein der WeisenÜber die Deutung der Schriften / »Was zum Mund hineingeht, das macht denMenschen nicht unrein...« / »Ihr seid das Salz de Erde«, Teil 1 und Teil 2 / »Wenn dasSalz seinen Geschmack verliert…« / Den Geschmack des Salzes kosten: die göttlicheLiebe / »Ihr seid das Licht der Welt« / Das Salz der Alchimisten / »Und wie alle Dingeaus dem Einen entstammen…« / Die alchimistische Arbeit: Die 3 über der 4 / DerStein der Weisen, Frucht einer mystischen Vereinigung / Die Regeneration derMaterie: das Kreuz und der Tiegel / Der Mai-Tau / Die Entfaltung des göttlichenKeims / Das Gold des wahren Wissens: Alchimist und Goldsucher.

242 – Unerschöpfliche Quellen der FreudeGott, Ursprung und Ziel unserer Reise / Sich auf den Weg machen / Das Leiden alsAntrieb / Gottes Antworten in sich selbst suchen / In der Schule des Lebens: DieLektionen der Kosmischen Intelligenz / »Wie ein Fisch im Wasser« / Gegenüberhimmlischen Wesenheiten eingegangene Verpflichtungen / Ohne Angst voranschreiten/ Einzig das Licht des Geistes darf uns führen / Unsere Zugehörigkeit zumLebensbaum / Was es bedeutet, ins »Ausland« zu gehen / Die ungeahnten Schätze derGeduld / »Und ihr werdet alle Menschen auf den Weg der Freude mitziehen« / Sichimmer wieder einen neuen Gipfel als Ziel nehmen / Damit die Liebe uns nicht mehrverlässt / Die Pforten zur Traumwelt öffnen / Der lange Weg zur Freude / Der Besuchder Engel.

243 – Das Lächeln des WeisenDer Weise lebt in der Hoffnung / Wie ein Hirte über seine Schafe wacht / Die Grenzenunserer Seele schützen / Die Erwartung, die uns wach hält / »Wenn die Auge rein ist,wird dein ganzer Körper im Licht sein« / Der Ernst, die Tränen, das Lachen, das Feiern/ Die Lampe des Weisen ist voller Heiterkeit / Die Sprache des Eisens und die Sprachedes Goldes / Sieg über das Leiden: Das Lächeln Gottes / Jedes Opfer prägt uns denStempel der Sonne auf / »Der Größte unter euch soll euer Diener sein« / Dank: Quellevon Licht und Freude / Möge euer Name im Buch des Lebens eingetragen sein / BeimFestmahl.

244 – Dem Licht entgegenUm nicht mehr sagen zu müssen: wenn ich gewusst hätte…! / »Lass deine linke Handnicht wissen, was deine rechte tut.« / Programm für den Tag und Programm für dieEwigkeit / »Seid nicht besorgt um den morgigen Tag« / Allein die Gegenwart gehörtuns / Bevor die Sonne untergeht / Der Übergang ins Jenseits / Das Leben ohne Grenzen/ Die Bedeutung der Bestattungsrituale / Unsere Beziehungen zu den Familiengeistern/ Was ist der Wille Gottes? / Im Dienste des göttlichen Prinzips / Zum Altar des Herrnaufsteigen / Schreitet beständig voran / An der Schwelle eines neuen Jahres.

Vom selben AutorReihe Gesamtwerke

1 Das geistige Erwachen

2 Spirituelle Alchimie

3 Die beiden Bäume im Paradies

4 Das Senfkorn – Symbole im Neuen Testament

5 Die Kräfte des Lebens

6 Die Harmonie

7 Die Reinheit, Grundlage geistiger Kraft

Die Mysterien von Jesod

8 Sprache der Symbole, Sprache der Natur

9 »Im Anfang war das Wort«

10 Sonnen-Yoga (Surya-Yoga) -

Die Herrlichkeit von Tiphereth

11 Der Schlüssel zur Lösung der Lebensprobleme

12 Die Gesetze der kosmischen Moral

13 Die neue Erde

14/15 Liebe und Sexualität (Doppelband)

16 Alchimie und Magie der Ernährung – Hrani-Yoga

17/18 Erkenne Dich selbst – Jnani Yoga (Doppelband)

23/24 Eine neue Religion (Doppelband)

25/26 Der Wassermann und das Goldene Zeitalter

(Doppelband)

27 Die Pädagogik in der Einweihungslehre – Band 1

28/29 Die Pädagogik in der Einweihungslehre Band 2 und 3

(Doppelband)

30/31 Leben und Arbeit in einer Einweihungsschule

(Doppelband)

32 Die Früchte des Lebensbaums

Vom selben AutorReihe Broschüren

301 Das neue Jahr302 Die Meditation303 Die Atmung304 Der Tod und das Leben im Jenseits305 Das Gebet306 Musik und Gesang im spirituellen Leben307 Das hohe Ideal309 Die Aura310 In die Stille gehen311 Wie Gedanken sich in der Materie

verwirklichen312 Die Reinkarnation313 Das Vaterunser314 Das Gesetz der Gerechtigkeit

und das Gesetz der Liebe315 Die Quelle des Lebens316 Die Nahrung, ein Liebesbrief des Schöpfers317 Die Kunst und das Leben318 Die wesentliche Aufgabe der Mutter

während der Schwangerschaft319 Die Seele, Instrument des Geistes320 Menschliches und göttliches Wort321 Weihnachten und das Mysterium der

Geburt Christi322 Die spirituellen Grundlagen der Medizin323 Meditationen beim Sonnenaufgang

Die Unterschiedezwischen den einzelnen Buchreihen:

Reihe Gesamtwerke

Die meisten dieser Bücher enthalten in jedem Kapiteleinen Vortrag von Omraam Mikhael Aivanhov.

Reihe Izvor

Jedes Kapitel enthält Auszüge aus den VorträgenOmraam Mikhael Aivanhovs. Die Texte der Reihe

Izvor sind teilweise in den Büchern der ReiheGesamtwerke enthalten.

Reihe Broschüren

Themenbezogene Auszüge aus den Büchern derReihen Gesamtwerke und Izvor.

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Editions PROSVETA S.A. - B.P. 12 - 83601 Fréjus Cedex (France)Tel. 04 94 19 33 33 - Fax 04 94 19 33 34, e-mail: [email protected]

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BolivienBELTRÁNCalle Muñoz Cornejo, SopocachiLa PazE-Mail: [email protected]

BrasilienEDITORA NOVA ERA um selo daEDITORA BEST SELLER Ltda(Grupo Editorial Record)Rua Argentina 171Rio de Janeiro, RJ 20921-380Atendimento e venda direta ao leitor:[email protected] ou Tel. (21) 2585-2002

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GriechenlandPYRINOS Kosmos 16 Hippocratous Str., 106 80 AthensTel. : 30/1/3602883, 30/1/3615233Fax : 30/1/3611234E-mail : [email protected]

HAITIPROSVETA DÉpÔt HaitiIAngle rue Faustin 1er et rue Bois Patate#25 bis6110 Port-au-PrinceTél. (509) 22 45 18 65E-mail: [email protected]

IndienVIJ BOOKS INDIA PVT.LTD 2/19, (Second Floor) Ansari RoadDarya Ganj, New Delhi -110002, IndiaTel. (91) 11- 43596460, 011- 65449971Fax. (91) 11-30126465E-Mail: [email protected]: www.vijbooks.com

IsraelZohar P.B.1046Netanya 42110E-mail: [email protected]

ItalienPROSVETA Coop. a r.l.Casella Postale 5506068 Tavernelle (PG)Tel. (39) 075-835 84 98Fax. (39) 075-6306 20 18E-Mail: [email protected]

KolumbienPROSVETA COLOMBIACalle 174 Número 54B, 50 Interior 6Villa del Prado – BogotáTel. (57 1) 6 14 53 85 / 6 72 16 89Fax. (57 1) 6 33 58 03Mobil: (57) 311 8 10 25 42E-Mail: [email protected]

KongoPROSVETA CONGO29, Avenue de la RévolutionB.P. 768 – Pointe-NoireTel. (242) 948156 / (242) 5531254Fax: (242) 948156 E-Mail: [email protected]

LibanonPROSVETA LIBAN - P.O. Box 90-995Jdeitet-el-Metn, BeyrouthTel. (03) 448560E-Mail: [email protected]

LitauenLEIDYKLA MIJALBAGedimino G 26 B – 44319 Kaunas Tel : 370.687 8760Fax : 370 37 353088E-Mail : [email protected]: www.mijalba.com

Luxemburgsiehe Belgien

NiederlandeSTICHTING PROSVETA NEDERLANDZeestraat 502042 LC ZandvoortTél. (31) 33 25 345 75Fax (31) 33 25 80 320E-Mail: [email protected]

NeuseelandProsveta New Zealand ltd90 Potae Avenue – GisborneTel. (64) (0)9 889 0805Mobil: 027 3560107E-Mail: [email protected]

NorwegenPROSVETA NORDENPostboks 318, N-1502 MossTel. (47) 90 27 43 33Fax (47) 69 20 67 60E-Mail: [email protected]

ÖsterreichHarmoniequell VersandHof 37/4, A 5302 HenndorfTel. und Fax +43 6214 7413E-Mail: [email protected]: www.prosveta.at

PolenWENA Studio Tworczej Ekspresji s.c.ul. Grunwaldzka 519 b/6, PL 62-064PlewiskaTél. +48 605 030 [email protected]

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RumänienEDITURA PROSVETA SRLStr. N. Constantinescu 10Bloc 16A - sc A - Apt. 9 Sector 171253 BucarestTel. (40) 21-231 28 78Tel. / Fax (40) 21-231 37 19E-Mail: [email protected]

RusslandEDITIONS Prosveta143964 Moskovskaya oblast g. Reutov – 4, a/ R 4Tel. (7095) 795 70 74E-Mail: [email protected]

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ÖsterreichUWB, Postfach 335, 5016 Salzburg

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