โครงงานคอมพวเตอร

เสนอ มสเขมจรา ปลงไสว

โครงงาน

หมายถง: กจกรรมทเปดโอกาสใหผเรยนไดศกษา คนควาและลงมอปฏบตดวย

ตนเองตามความสามารถ ความถนด และความสนใจ โดยอาศยกระบวนการทาง

วทยาศาสตร หรอกระบวนการอนใดไปใชในการศกษาหาค าตอบในเรองนนๆ

โครงงานคอมพวเตอร

หมายถง: กจกรรมการเรยนทนกเรยนมอสระในการเลอกศกษาปญหาทตนเอง

สนใจ โดยจะตองวางแผนการด าเนนงาน ศกษา พฒนาโปรแกรม โดยใช

ความรทางกระบวนการวศวกรรมซอฟตแวร เครองคอมพวเตอรและอปกรณ

ทเกยวของ ตลอดจนทกษะพนฐานในการพฒนาโครงงาน เรองทนกเรยน

สนใจและคดจะท าโครงงาน ซงอาจมผศกษามากอน หรอเปนเรองท

นกพฒนาโปรแกรมไดเคยคนควาและพฒนาแลว

ขนตอนการท างานโครงงานคอมพวเตอร

1. คดเลอกหวขอโครงงานทสนใจ

2. ศกษาคนควาจากเอกสารและแหลงขอมล

3. จดท าเคาโครงของโครงงาน

4. การลงมอท าโครงงาน

5. การเขยนรายงาน

6. การน าเสนอและแสดงโครงงาน

1. คดเลอกหวขอโครงงานทสนใจ

โดยทวไปเรองทจะน ามาพฒนาเปนโครงงานคอมพวเตอร มกจะไดมาจากปญหา ค าถาม

หรอความสนใจในเรองตางๆ จากการสงเกตสงตางๆ ทเกยวของกบระบบคอมพวเตอร

หรอสงตางๆ รอบตว ปญหาทจะน ามาพฒนาโครงงานคอมพวเตอรไดจากแหลงตางๆ

2. ศกษาคนควาจากเอกสารและแหลงขอมล

การศกษาคนควาจากเอกสารและแหลงขอมล ซงรวมถงการขอค าปรกษาจากผทรงคณวฒ

จะชวยใหนกเรยนไดแนวคดทใชในการก าหนดขอบเขตของเรองทจะศกษาไดเฉพาะเจาะจง

มากยงขน รวมทงไดความรเพมเตมในเรองทจะศกษาจนสามารถใชออกแบบและวางแผน

ด าเนนการท าโครงงานนนไดอยางเหมาะสม

3. องคประกอบของเคาโครงของโครงงาน

เปนการวางแผนการท างานของโครงงานคอมพวเตอร เพอชวยในการแบงหนาทการ

ท างานตางๆของผจดท า เปนการก าหนดระยะเวลาในการท างาน เพอใหสามารถวาง

แผนการท างานไดงายยงขน

4. การลงมอท าโครงงาน

เมอเคาโครงของโครงงานไดรบความเหนชอบจากอาจารยทปรกษาแลว กเสมอนวาการจดท า

โครงงานไดผานพนไปแลวมากกวาครง ขนตอนตอไปจะเปนการลงมอพฒนาตามขนตอนทวางแผน

ไว ดงน

4.1 การเตรยมการ

การเตรยมการ ตองเตรยมเครองคอมพวเตอร ซอฟตแวร และวสดอนๆ ทจะใชในการพฒนา

ใหพรอมดวย และควรเตรยมสมดบนทกหรอบนทกเปนแฟมขอความไวในระบบคอมพวเตอร

ส าหรบบนทกการท ากจกรรมตางๆ ระหวางท าโครงงาน ไดแก ไดปฏบตอยางไร ไดผลอยางไร

มปญหาและแกไขไดหรอไมอยางไร รวมทงขอสงเกตตางๆ ทพบ

4.2 การลงมอพฒนา

1. ปฏบตตามแผนงานทวางไวในเคาโครง แตอาจเปลยนแปลงหรอเพมเตมไดถาพบวาจะชวย

ท าใหผลงานดขน

2. จดระบบการท างานโดยท าสวนทเปนหลกส าคญๆ ใหแลวเสรจกอน จงคอยท า สวนทเปน

สวนประกอบหรอสวนเสรมเพอใหโครงงานมความสมบรณมากขน และถามการแบงงานกนท า

ใหตกลงรายละเอยดในการตอเชอมชนงานทชดเจนดวย

3. พฒนาระบบงานดวยความละเอยดรอบคอบ และบนทกขอมลไวอยางเปนระบบและ

ครบถวน

4.3 การทดสอบผลงานและแกไข

การตรวจสอบความถกตองของผลงาน เปนความจ าเปนเพอใหแนใจวาผลงานทพฒนาขน

ท างานไดถกตองตรงกบความตองการ ทระบไวในเปาหมายและท าดวยประสทธภาพสงดวย

4.4 การอภปรายและขอเสนอแนะ

เมอพฒนาผลงานเรยบรอยแลว ใหจดท าสรปดวยขอความทสนกะทดรดอยางครอบคลม

เพอชวยใหผอานไดเขาใจถงสงทคนพบจากการท าโครงงาน และท าการอภปรายผลดวย เพอ

พจารณาขอมลและผลทได พรอมกบน า ไปหาความสมพนธกบหลกการ ทฤษฎ หรอผลงาน

ทผอนไดศกษาไวแลว ทงนยงรวมถงการน าหลกการ ทฤษฎ หรอผลงานของผอนมาใช

ประกอบการอภปรายผลทไดดวย

4.5 แนวทางการพฒนาโครงงานในอนาคตและขอเสนอแนะ

เมอท าโครงงานเสรจสนลงแลว นกเรยนอาจพบขอสงเกต ประเดนทส าคญ หรอปญหา

ซงสามารถเขยนเปนขอเสนอแนะและสงทควรจะศกษาและหรอใชประโยชนตอไปได

5. การเขยนรายงาน การเขยนรายงานเปนวธการสอความหมายเพอใหผอนไดเขาใจแนวคด วธด าเนนการศกษาคนควา ขอมล

ทได ตลอดจนขอสรปและขอเสนอแนะตางๆ เกยวกบโครงงานนน ในการเขยนรายงานนกเรยนควรใช

ภาษาทอานงาย ชดเจน กระชบ และตรงไปตรงมา ใหครอบคลมหวขอตางๆเหลาน

5.1 สวนน า

สวนน า เปนการใหขอมลเกยวกบโครงงานนนซงประกอบดวย

1. ชอโครงงาน

2. ชอผท าโครงงาน

3. ชออาจารยทปรกษา

4. ค าขอบคณ เปนค ากลาวขอบคณบคคลหรอหนวยงาน ทมสวนชวยท าใหโครงงานส าเรจ

5. บทคดยอ อธบายถงทมา ความส าคญ วตถประสงค วธด าเนนการ และผลทไดโดยยอ

5.2 บทน า

บทน าเปนสวนรายละเอยดของเนอหาของโครงงานซงประกอบดวย

1. ทมาและความส าคญของโครงงาน

2. เปาหมายของการศกษาคนควา

3. ขอบเขตของโครงงาน

5.3 หลกการและทฤษฎ

หลกการและทฤษฎ เปนสวนสรปขอมลทไดจากการศกษาหาขอมลหรอหลกการ ทฤษฎ

หรอวธการทจะน ามาใชในการพฒนาโครงงาน ซงรวมถงการระบผลงานของผอนทนกเรยน

น ามาเปรยบเทยบหรอพฒนาเพมเตมดวย

5.4 วธด าเนนการ

วธด าเนนการ อธบายขนตอนการด าเนนงานโดยละเอยด พรอมทงระบปญหาหรออปสรรค

ทพบพรอมทงวธการทใชแกไข พรอมทงระบวสดอปกรณทตองใชในการท างาน

5.5 ผลการศกษา

ผลการศกษา น าเสนอขอมลหรอระบบทพฒนาได โดยอาจแสดงเปนตาราง หรอ กราฟ

หรอขอความ ทงนใหค านงถงความเขาใจของผอานเปนหลก

5.6 สรปผลและขอเสนอแนะ

สรปผลและขอเสนอแนะ อธบายผลสรปทไดจากการท า งาน ถามการตงสมมตฐานควร

ระบดวยวาขอมลทไดสนบสนนหรอคดคานสมมตฐานทตงไวหรอยงสรปไมได

นอกจากนนยงควรกลาวถงการน า ผลการทดลองหรอพฒนาไปใชประโยชน อปสรรค

ของการท าโครงงาน หรอขอสงเกตทส าคญ หรอขอผดพลาดบางประการทเกดขนจาก

การท า โครงงานน รวมทงขอเสนอแนะเพอการปรบปรงแกไขหากจะมผศกษาคนควาใน

เรองท านองนตอไปในอนาคตดวย

5.7 ประโยชน

ประโยชนทไดรบจากโครงงาน ระบประโยชนทนกเรยนไดรบจากการพฒนาโครงงานนน

และประโยชนทผใชจะไดรบจากการน าผลงานของโครงงานไปใชดวย

5.8 บรรณานกรม

บรรณานกรม รวบรวมรายชอหนงสอ วารสาร เอกสาร หรอเวบไซดตางๆ ทผท า โครงงานใชคนควา หรอ

อานเพอศกษาขอมลและรายละเอยดตางๆ ทน ามาใชประโยชนในการท า โครงงานนการเขยนเอกสาร

บรรณานกรมตองใหถกตองตามหลกการเขยนดวย

5.9 การจดท าคมอการใชงาน

หาโครงงานทนกเรยนจดท า เปนการพฒนาระบบใหมขนมา ใหนกเรยนจดท าคมออธบายวธการใชผลงานนน

โดยละเอยด ซงประกอบดวย

1. ชอผลงาน

2. ความตองการของระบบคอมพวเตอร ระบรายละเอยดของคอมพวเตอรทตองมเพอจะใชผลงานนนได

3. ความตองการของซอฟตแวร ระบรายชอซอฟตแวรทตองมอยในเครองคอมพวเตอร เพอจะใหผลงานนน

ท างาน ไดอยางสมบรณ

4. คณลกษณะของผลงาน อธบายวาผลงานนนท า หนาทอะไรบาง รบอะไรเปนขอมลขาเขาและสวนอะไร

ออกมาเปนขอมลขาออก

5. วธการใชงานของแตละฟงกชน อธบายวาจะตองกดค าสงใด หรอกดปมใด เพอใหผลงานท างานในฟงกชน

หนงๆ

การน าเสนอและการแสดงผลงานเปนขนตอนทส าคญอกขนตอนหนงของการท าโครงงาน เพอแสดงออก

ถงผลตผลความคด ความพยายามในการท างานทผท าโครงงานไดทมเท และเปนวธท าใหผอนไดรบรและ

เขาใจถงผลงานนน การเสนอผลงานอาจท าไดในหลายรปแบบตางๆ กน เชน การแสดงผลงานโดยไมม

การอธบายประกอบการรายงานดวยค าพดในทประชม การจดนทรรศการโดยโปสเตอรและอธบายดวย

ค าพด เปนตน โดยผลงานทน ามาเสนอหรอจดแสดงควรประกอบดวยสงตอไปน

1. ชอโครงงาน

2. ชอผจดท าโครงงาน

3. ชออาจารยทปรกษา

4. ค าอธบายถงทมาและความส าคญของโครงงาน

5. วธการด าเนนการทส าคญ

6. การสาธตผลงาน

7. ผลการสงเกตและขอสรปส าคญทไดจากการท าโครงงาน

6. การน าเสนอและแสดงโครงงาน

บรรณานกรม http://www.acr.ac.th/acr/ACR_ELearning/CAREER_COMPUTER/COMPUTER/M4/Comput

erProject/content1.html

http://www.acr.ac.th/acr/ACR_ELearning/CAREER_COMPUTER/COMPUTER/M4/Comput

erProject/content2.html

http://slamunder1.blogspot.com/

ผจดท า

นายนภทร มงม ชน ม.5/1 เลขท 10. นายดนย สภาภรณ ชน ม.5/1 เลขท 31.

โรงเรยนอสสมชญระยอง

ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2558