Е БЕКІТЕМІН КЕЛІСЕМІН: Ә/Б ОТЫРЫСЫНДА€¦ · Web view2015-2016...

БЕКІТЕМІН КЕЛІСЕМІН: Ә/Б ОТЫРЫСЫНДА УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО ҚАРАЛДЫ: Директор Оқу ісінің меңгерушісі РАССМОТРЕНО Ж.Ибрагимов Зам. директора УВР НА ЗАСЕДАНИИ М/О:_______________ _______________ Хаттама №______________________ _______________ Протокол №______________________ _______________ «__» _____________

ТАҚЫРЫПТЫҚ КҮНТІЗБЕ ЖОСПАРЫ

КАЛЕНДАРНО–ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

ПӘНІ:ПРЕДМЕТ:__________АЛҒАШҚЫ ӘСКЕРИ ДАЙЫНДЫҚ________

СЫНЫП:КЛАСС: _____ 10,11 ______________ МҰҒАЛІМ:УЧИТЕЛЬ: __АБДРАХМАНОВ ҚАЙРАТ АБДРАХМАНҰЛЫ

САҒАТ САНЫ:КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ:__ _____ 4 _____________________ __________ ____

МҰҒАЛІМ КҮНТІЗБЕСІКАЛЕНДАРЬ УЧИТЕЛЯ

Ай және тоқсан бойынша оқу күні және апта саныКоличество учебных дней и недель по месяцам и четвертям

IX X XI XII I II III IV V БАРЛЫҒЫВСЕГО

ЖЫЛ БОЙЫЗА ГОД

25 27 20 25 20 24 16 26 20 203 203

1-ШІ СЫНЫПТАРҒАВ 1-Х КЛАССАХ

ДЕМАЛЫСТАРКАНИКУЛЫ

1-ші – 11 (12)-ші сыныптардыВ 1-х – 11 (12)-х классах

КҮЗГІ ОСЕННИЕ_____________________________________

ҚЫСҚЫЗИМНИЕ______________________________________

КӨКТЕМГІВЕСЕННИЕ____________________________________

ҚОСЫМШАДОПОЛНИТЕЛЬНИЕ___________________________

(1-ШІ СЫНЫПТАР ҮШІН)(ДЛЯ 1-Х КЛАССОВ)____________________________

ЖЫЛ АЯҚТАЛУЫКОНЕЦ УЧЕБНОГО ГОДА______________________

САБАҚ КЕСТЕСІ ЖӘНЕ ҮЗІЛІСТЕРРАСПИСАНИЕ УРОКОВ И ПЕРЕРЫВОВ

I–ауысым (смена)

_______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________

II–ауысым (смена) Саб. №

№ урокаҮЗІЛІСТЕР

ПЕРЕРЫВЫДС.ПН.

СС.ВТ.

СР.СР.

БС.ЧТ.

ЖМ.ПТ.

СН.СБ.

1. 130 – 215 52. 220 – 305 103. 310 – 355 54. 405 – 450 55. 455 – 540 56. 545 – 630

7.8.

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Саб. №№ урока

ҮЗІЛІСТЕРПЕРЕРЫВЫ

ДС.ПН.

СС.ВТ.

СР.СР.

БС.ЧТ.

ЖМ.ПТ.

СН.СБ.

1. 800 – 845 52. 850 – 935 53. 940 – 1025 104. 1035 – 1120 55. 1125 – 1210 56. 1215 – 100

7.8.

МҰҒАЛІМ ЖҮКТЕМЕСІНагрузка учителя

Дни недели

Апта күндері

Сынып Класс по

неде

льни

к

втор

ник

сред

а

чет

верг

пят

ница

субб

ота

Сыныптардағы сағат саны

Всего часов в классе

САҒАТ САНЫ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ

ЖАЛПЫ САҒАТ САНЫ:4

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ:4

Түсінік хат Алғашқы әскери дайындық меншік түрі мен ведомствалық бағыныштылығына қарамастан, барлық типтегі жалпы білім беретін мектептерде, орта арнаулы оқу орындарында (колледждерде), кәсіптік-техникалық мектептерде әскерге шақырылуға дейінгі және әскерге шақырылу жасындағы білім алушы жастардың міндетті оқытылатын пәні болып табылады.

1. 2015-2016 оқу жылында жалпы білім беретін мектептің 10-11- сыныптарында «Алғашқы әскери дайындық» пәні бойынша оқыту ҚР Үкіметінің 2012 жылдың 23 тамыз айындағы №1080 қаулысымен бекітілген орта білім берудің (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру) Мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты мен ҚР Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 3 сәуірдегі №115 бұйрығымен бекітілген оқу бағдарламалары арқылы жүзеге асырылады. 2. Қазақстан Республикасының білім беру мекемелерінде жастарды алғашқы әскери дайындауға негіз болып табылған құжаттар: 1) 2012 жылдың 12 ақпан айындағы «Әскери қызмет және әскери қызметшілердің мәртебесі туралы» атты Қазақстан Республикасының Заңы; 2) 2013 жылдың 11 ақпан айындағы «Азаматтарды әскери қызметке даярлау, ұйымдастыру және өткізу, сондай-ақ алғашқы әскери дайындық бойынша оқу-материал базасын құру Ережесін бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Үкіметінің № 118 шешімі. 3. Алғашқы әскери дайындық теориялық және практикалық сабақтарда іске асырылады: 1) теориялық сабақтар оқытудың дидактикалық материалдарын, техникалық құралдар мен инновациялық әдістерді қолдана отырып әңгімелеу және сұхбаттасу түрінде өткізіледі; 2) практикалық сабақтар қарулану және әскери-техникалық мүлікті, құралдарды және өзге де жабдықтарды қолдана отырып оқу материалын игеруге бағытталған. 4. Оқу бағдарламасының мазмұны мен құрылымы кіріспе сабақ, әскери істің негіздері бойынша тараулар, азаматтық қорғаныс және медициналық білім негіздерінен тұрады. 5. Әрбір оқу орнында алғашқы әскери дайындықты оқытудың оқу жылына есептелген күнтізбе-тақырыптық жоспары құрылады. 6. Әрбір оқу орнында меншіктік түрі мен формасына қарамастан АӘД бойынша келесі оқу-материал базасы құрылады және жетілдіріліп отырады: 1) қамтамасыз ету табеліне сәйкес көрнекі құралдармен және АӘД оқытудың техникалық құралдарымен жабдықталған оқу бөлмесі; 2) алғашқы әскери дайындық, өмір қауіпсіздігінің негіздері және азаматтық қорғаныс бойынша арнайы жабдықтарды сақтауға арналған бөлме; 3) саптық дайындық бойынша сабақ өткізу алаңы; 4) рота бойынша күндізгі кезекшінің міндеттерін іс жүзінде үйрететін орын; 5) сақшының міндеттерін үйретуге арналған орын; 6) тактикалық алаң; 7) кедергілерден өту жолының кешені; 8) ату тирі; 9) әскери және еңбек даңқының бұрышы. 7. Оқу орындарын қару және өзге де әскери-техникалық құралдармен, оқу құралдарымен қамтамасыз ету оқу орнының есебінен іске асырылады. 8. Барлығы 68 сағат берілген: 10 сыныпта 1 жылға 34 сағат және 11 сыныпта 34 сағат, сондай-ақ далалық оқу жиынына 30 сағат қарастырылған. 9. Оқушылардың практикалық дағдылары мен біліктіліктерін шыңдау және жетілдіру, сонымен қатар әскери істі оқу-үйренуге деген қызығушылықтарын арттыру мақсатында оқу жылының соңында спорттық-қорғаныс сауықтыру лагерлерінде, әскери бөлім (ӘБ) базаларында (ӘБ басшылығымен келісе отырып) 10-сынып ұлдарымен 30 сағат көлеміндегі бескүндік далалық оқу жиыны өткізіледі. 10. Далалық оқу жиындары алғашқы әскери дайындық курсын өту бағдарламасының міндетті кезеңі болып табылады. Ол жергілікті атқару органдарымен ұйымдастырылады және білім беру мекемелерінде қарастырылған вариативті (өзгермелі) сағат есебінен қамтамасыз етіледі. 11. 11-

сынып оқушыларының бойынша нормативтер мен практикалық жаттығуларды орындауларын бағалау мақсатында, оқу жылының соңында 4 сағат көлеміндегі қорытынды тексеру сабақтары (сынақ) қарастырылған. 12. Кіріспе сабақты өткізу кезінде жастарды әскери қызметке даярлау және Қазақстан Республикасын қорғауға, алғашқы әскери дайындықтың оқу бағдарламасының талаптарын орындау үшін адамгершілік-жігер, психологиялық және денелік сапаларды жұмылдыра білу қажеттілігіне баса назар аударылады. 13. Алғашқы әскери дайындықты оқытушы-ұйымдастырушы әскери іс негіздерін оқыту үдерісінде жастардың бойында азаматтық таным, Қазақстан Республикасының тәуелсіздігін қорғау қажеттілігіне деген сенімділік, әскери қызметке деген саналы жауапкершілікті қалыптастыру тәрбиелеу мен оқытудың басты міндеттерін шешеді. 14. Әр сабақ сайын жастардың әскери анттың рөлі мен маңызын түсінулеріне, Қазақстан Республикасы Қарулы Күштеріне, оның дәстүрлері мен әскер түрлерінде қызмет ету ерекшеліктеріне, әскери мамандыққа деген қызығушылықтарын дамытып, жастардың әскери білім алуларына деген ұмтылыстарын ынталандыру керек, Қазақстан Республикасы Қарулы Күштерінің жарғылары – бұл Әскери Күштердің тұрмыс-тіршіліктерін реттестіретін құжаттар жиынтығы, ал жарғы талаптарын орындау – әрбір әскери қызметкердің міндеті екендігін түсіндіру қажет. 15. Тактикалық дайындық оқыту мен үйретудің негізін қалаушы тараулардың бірі болып табылады, ол алғашқы әскери дайындық бойынша оқу материалын кешенді оқытуды қамтамасыз етеді: 1) оқушылар сабақ кезінде қаруды және қол гранаталарын қолдану техникасы бойынша дағдыларды нық игереді; 2) тактикалық дайындық бойынша практикалық сабақтар өткізу үшін винтовка, оқу автоматтары (пулеметтері), сондай-ақ оқу гранаталарының қалтасы болуы міндетті. 16. Атыс дайындығы бойынша сабақ өткізу кезінде қару және оқ-дәрілерді қолданудың қауіпсіздік ережелеріне баса назар аударған дұрыс; 1) оқушылар сабақ кезінде атыс қаруының құрылысы, оларды атуға даярлау мен ату, сондай-ақ қаруды күту және сақтау ережелерін игереді. 17. Саптық дайындық бойынша сабақтар арнайы алаңда (плацта) өткізіледі: 1) практикалық сабақтарды өткізу кезінде оқушыларды үйрету әдістемесіне баса назар аударылады, оқытушының саптық тәсілді тұтас және бөлшектеп көрсетуі; 2) оқушылардың жаттығуы. 18. Әскери топография сабақтарында: 1) 10-сыныпта оқушыларға басқа (бөтен) жерлерде картасыз бағдарлау, сол ауданда өзінің орналасқан орнын анықтау және азимут бойынша жүру бағытын компастың көмегімен және компассыз табуды үйренеді; 2) 11-сыныпта оқушылар азаматтық қорғаныс және медициналық білім негіздері сабақтарында бейбіт уақытта және соғыс кездерінде, табиғи апаттар, ірі көлемдегі зілзалалар және жаудың қазіргі заманғы қырып-жою қаруларын қолданған кезде Қазақстан Республикасының халқын қорғау бойынша іске асырылатын іс-шаралар үйретіледі. 19. Оқыту үдерісінде оқу пәндермен пәнаралық байланыс іске асырылады: 1) «Қазақ тілі, орыс тілі»: сөз қорын алғашқы әскери дайындық саласына қатысты терминдермен толықтыру; 2) «Физика»: «ауаның қарсылығы», «дененің массасы», «бірқалыпты және бірқалыпты емес сырғу», «қуат» және «күш» түсініктері туралы алынған білім негіздерін қолдану; 3) «Биология»: шылым шегу және алкогольдің ағзаға тигізетін зияны туралы білімді қолдану; 4) «Химия»: улы заттардың адам ағзасына тигізетін әсерін білу, әскерде қолданылатын жарылғыш заттарды пайланудың қауіпсіздік ережелерін білу; 5) «Дүниежүзі тарихы», «Қазақстан тарихы»: отансүйгіштікті тәрбиелеу, Қазақстан халқының тарихы мен мәдениетіне деген құрметті тәрбиелеу, қазіргі заманғы Қазақстан тарихының көршілес елдерге қатысты ортақ мәселелерін, адамзаттың даму тарихын білу; 6) «Адам. Қоғам. Заң»: мемлекеттің заң шығару негіздерін, Қазақстан азаматының құқығы мен міндеттерін білу; 7) «География»: бағыт тұстарын білу, түрлі белгілер және топографиялық карта бойынша жергілікті жерде бағдарлау біліктілігі, қазіргі кезеңдегі Қазақстан Республикасының аумағы мен шекараларын анықтау; 8) «Дене шынықтыру»: саптық жаттығуларды қолдану, кедергілерден өту; 9) «Технология»: еңбексүйгіштік және ұзақ мерзім еңбек ету қабілетін тәрбиелеу.

Үлгілік оқу жоспарына сәйкес АӘД пәнін оқытуға келесідей оқу жүктемесі бөлінген: 10-сыныпта – аптасына 1 сағат, жылына барлығы 34 сағат, қосымша далалық оқу жиынына 30 және

сынаққа 4 сағат вариативті бөлімнен қарастырылған; 11-сыныпта – аптасына 1 сағат, жылына барлығы 34 сағат.

Рет

№№

п.п

.С

абақ

№ Сабақ тақырыбыТема урока

10 сынып1 Кіріспе сабақ: (1 сағат)2 Қарулы Күштер-ҚР тәуелсіздігін қорғауда (3 сағат)

ҚР Конституциялық негіздері,Конституция-ҚР негізгі заңы.Қоғам және мемлекеттегі Қарулы Күштер.

3 Мемлекеттің қауіпсіздігін қамтамасыз етудегі ҚР ҚК- талабы,ҚК-ң отансүйгіштік және көпұлттылық мектебі, әскери анттың қоятын

рәміздері,әскери бөлімнің туы.4 Қазіргі кезеңдегі ҚРҚ Күштері олардың құрамы және атқаратын

қызметтері,жоғары әскери оқу орындарының әскери мамандардыдаярлаудағы рөлі.

Саптық дайындық (7 сағат)5 Сап түрлері және олардың элементтері, алдын-ала берілетін

пәрмендер, сарбаздың сапқа тұруға дейінгі және саптағы міндеттері,орнында тұрып сәлемдесу.ӨҚН1.»Адам- мекендеген орта» жүйесіндегі қауіп қатерді топта/у

6 Саптық тұрыс. «Саптал» «Түзел» «Тік тұр»«Еркін тұр» «Баскиімді-КИ, ШЕШ» пәрмендерін орындауӨҚН 2.Өмір сүру ортасындағы адаморганизміне кері әсерететін фа

7 Бір орында бұрылу, 1-қатардан 2-қатарға сап құру және қайта тұруӨҚН. 3.Жарақаттар түрі.Дәрігерлер келгенге дейін талықсуКезінде сырқатқа жәрдем көрсету.

8-9 Саптық адым, қозғалыс кезінде бұрылу.ӨҚН Жарақаттан естен тану10 Бір орында және қозғалыс кезінде сәлемдесу тәсілдерін орындау

Сәлемдесу қозғалыс кезінде жауап беру.ӨҚН 5.Жарақаттар кезінде асқынушылық.

11 Саптан шығу, бастыққа бару, қайта сапқа тұру. ӨҚН 6. Суға батқан кездегі алғашқы медициналық және дәрігерге дейінгі көмек.

Қарулы күштердің басқа әскерлердің және ҚазақстанРеспубликасының әскери құрылымдарының жалпы әскери

жарғылары (5 сағат)12 Қарулы күштердің басқа әскерлердің және Қазақстан Республика

сының әскери құрылымдарының жалпы әскери жарғылары. ЖалпыӘскери жарғылардың әскери ұжымның тұрмыс тіршілігіндегімаңызы.Әскери қызметкерлердің жалпы міндеттері.ӨҚН 7.Электр жарақаты. Электр жарақ/ы алғ.мед/қ көмек.

Сағат

Часы

Мерзімі

Сроки

Көрнекілігі

Наглядность

Үйге тапсырма

Домашнее задание

10

Pow

erPo

int—

та

слай

дЭ

лект

ронд

ы о

қулы

қ, К

арт

очка

лар,

Тес

тт

ер

1 04.09

§1.1-1.2§1.5-1.6Қайталау. Сап түрлері

1 11.09

1 18.09

§2.1 (1.1-1.2)1 25.09 §2.2

§2.3-2.4Саптық адым, қозғалыс

1 02.10 кезінде бұрылу§2.5-2.6Саптық тұрыс. «Саптал»

1 09.10 «Түзел» «Тік тұр»§3.1

1 16.102 23-30.101 13.11 Сапттан шығу,бастыққа 1 20.11 бару,қайта сапқа тұру

Әскери тәртіптің мәні мен 1 27.11 Маңызы оны сақтау

Әскери тәртіптің мәні мен әскерилердің міндеттері,

1 04.12

1 11.12

Рет

№№

п.п

.С

абақ


13 Әскери қызметкерлер және олардың өзара қарым-қатынастары,Бастықтар және бағыныштылар, аға және кіші офицерлер, олардың Құқықтары мен міндеттері, әскери әдептілік ережесі және әскери қызметкерлердің тәртібі, бұйрық, оны бенру және орындау тәртібіБастықтарға және шені жоғарыларға мәлімдеме жасау.ӨҚН.8.Газбен улану.

14 Әскери тәртіп , оның мәні және маңызы, әскери тәртіпті сақтауБойынша әскерилердің міндеттері, командирдің бұйрығы- бағыныштылар үшін заң, сарбаздарға қолданылатын марапаттаулар, сарбазға берілетін тәртптік жаза.ӨҚН.9. Жүрек қан тамыры аурулары.

15 Ротаның тәуліктік нарядының атқаратын қызметтері, құрамы,қарулануы,күндізгі кезекшінің міндеттері «Жиын» белгісі берілгенде,дабыл және өрт болған жағдайдағы, телефон бойынша мәлімдеме беру тәртібі және рота аумағынан мүліктерді шығару кезіндегі кезекшінің әрекеті.ӨҚН.10.Төтенше жағдай

16 Қарауылдық қызметтің атқаратын міндеті,сақшының міндеті,бекет оны жабдықтау, жарақтандыру.ӨҚН.11.Бейбіт уақыттағы төтенше жағдай

Тактикалық дайындық (8-сағат)17 Бөлімшені ұйымдастыру, штаттық қарулану және ұрыстық

техника, бөлімшенің ұрыстық мүмкіндіктері.ӨҚН.12.Техногендік сипаттағы төтенше жағдай.Техногендік сипаттағы төтенше жағдайдың пайда болу әсері.

18 Қазіргі заманғы ұрыстың сипаты,жауды жою құралдары, сарбаздардың ұрыстық міндеттерді сәтті орындауларын қамтамасыз ететін шарттар. ӨҚН.13. Химилялық қауіпті обьектілердегі апаттар.Оларды топтастыру.

19 3.Бөлімшенің ұрыстық ж»не жорықтық тәртібі, бөлімшенің ұрыстық әрекеттерін қамтамасыз ету (барлау, жаппай қыруқаруларынан қорғану,жасырыну,қорғау, инженерлік,химиялық,тылдық және техникалық қамтамасыз ету(, бөлімшені басқару,ұрыс кезіндегісарбаздың міндеттері.ӨҚН.14.Радиациялық қауіпті обьектілердегі апаттар.

Сағат

Часы

Мерзімі

Сроки





101 18.12 электронды Ротаның тәуліктік

оқулық құрамы,қарулануы,күндізгі кезекшінің міндеттері

карточкалар Бөлімшенің ұрыстық және 1 25.12 жорықтық тәртібі

Инженерлік бекіністер1 15.01 электронды

оқулық Шабуылдағы сарбаз1 22.01

карточкалар Қорғаныстағы сарбаз1 29.01 Бақылаушы сарбаз.

1 05.02

электронды 1 12.02 оқулық

1 19.02карточкалар

1 26.02

1 04.03 электронды оқулық

карточкалар1 11.03

электронды 1 18.03 оқулық

Калашников автоматы мен 1 01.04 қол пулеметі- нің атқаратын

карточкалар

Рет

№№

п.п

.С

абақ


20 4.Инженерлік бекіністер,Қазақстан Республикасының жаяу әскерге - қарсы және танкіге қарсы негізгі миналары, олар туралы техникалықтактикалық мәліметтер, жалпы құрылысы және әрекет етумеханизмі, миналарды орнататын орын және орнату тәртібі,жасырынған миналарды анықтау табу тәсілдері.ӨҚН.15.Өрт және жарылыс қаупі бар обьектілердегі апаттар.Өрт сөндіру құралдары мен жолдары.

21 5. Жаяу тәртіппен әрекет ету кезіндегі сарбаздың қозғалу тәсілдері, ядролық жарылыс кезіндегі әрекет.ӨҚН. 16. Халықтың жер сілкінісі кезіндегі іс-әрекеті.

22 6. Шабуылдағы сарбаз, шабуылға дайындалу кезіндегі әрекеттер және оқпанадан шығып қозғалу тәртібі, шабуыл кезінде жауды жоютәсілдері (қол гранаталарымен, қарумен ату және қоян-қолтық ұрыс

ӨҚН. 17. Гидрогеологиялық сипаттағы төтенше жағдай. Сутасқыны. Су басу.

23 7. Қорғаныстағы сарбаз, жаумен тікелей қақтығысқа түспей қорғану кезінде ату позициясын (оқ ататын орынды) таңдау және орналасу.Жатып атуға арналған оқпананы жабдықтау және жасыру.

ӨҚН. 18. Биологиялық төтенше жағдай.24 8. Бақылаушы сарбаз, бақылау жасауға арналған орынды таңдау және

жабдықтауға мәлімдеу тәртібі. қойылатын талаптар, жергілікті жерде бақылау жүргізу тәсілдеріжәне түрлі нысандарды айқындау белгілері бойынша табу, бақылау нысандарды айқындау белгілері бойынша табу, бақылау жүргізу нәтижелері бойынша нәтижелері бойынша ӨҚН. 19. Жұқпалы аурулар және олардан сақтандыру.

25 Атыс дайындығы (8 сағат)1. Калашников автоматы және қол пулеметінің атқаратын қызметі, Ұрыстық қасиеті,жалпы құрылысы және жұмыс істеу тәртібіӨҚН. 20. Қарақұрттың шағуы. Кененің шағуы. Алғашқы көмек.

26 2. Калашников автоматын (қол пулеметін) бұзу және жинау, қару ӨҚН. 21. Халықтың өрт кезіндегі іс-әрекеті. Өрт кезінде зардап шеккендерді іздеу және көшіру.

27 3. Калашников автоматының (қол пулеметінің) және патронның атқаратын қызметі, бөлшектері мен механизмдерінің құрылысы.ӨҚН.22. Катастрофалар (қалалық транспорттағы апат)

Сағат

Часы

Мерзімі

Сроки





1 08.04

Pow

erPo

int-

та

слай

дтар

Эле

ктро

нды

оқу

лық

Виде

оуро

к, к

арт

очка

Автоматты атуға даярлау

Автоматты бұзу

Автоматтан атуға ыңғайлануға жаттығу.

1 15.04Жарықшақты қол гранаталары.

1 22.04

1 29.04§13§14-15§16

1 06.05 §17§18§19§20§21§22Қайталау.

1 13.05

§23§24§25

1 20.05 §26§27§28§29§30

Рет

№№

п.п

.С

абақ


28 4.Калашников автоматын (қол пулеметін)атуға даярлау, автомат жабдықтары, атудан кейін автоматты тазалау және майлаутәртібі, автоматты сақтау автомат пен оқтарды тексеру жәнеатуға даярлау, ату кезінде болуы мүмкін кедергілер және оларды жоюамалдары.ӨҚН.23. Адам уланып қалғанда(дәрімен, тамақпен у бар заттармен, Угар газымен улану.

29 5.Калашников автоматын (қол пулеметін) бұзу және жинау, оқтауға дейінгі бөлшектері мен механизмдерінің орналасу қалпы, оқтау және ату кезіндегі автоматтың механизмдерінің жұмысы.ӨҚН.24.Жабайы табиғатта тірі қалу.

30 Калашников автоматынан (қол пулеметін) атуға ыңғайлануға жатып жаттығу, оқжақтарды оқтау және оны қалташыққа салу, таяныпалуға дайындау, (ату қалпын қабылдау және автоматты оқтау)ӨҚН.25.Сізге әр түрлі жағдайда шабуыл жасалғанда қорғау жолдары

31 7.»Жарықшақтағы қол гранаталары (1 сағ) жарықшақтағы қол гранаталарының » (РГД-5, РГН, Ф-1, РГО) атқаратын қызметіҰрыстық қасиеттері, гранатаның және тұтандырғышының Құрылысы, гранатаны лақтыру кезіндегі бөлшектері мен Механизмдерінің жұмысы, гранатаны лақтыруға дайындалу.

32 8.Жарықшақтағы қол гранаталарын алысқа және дәл лақтыру.Әскери топография (2 сағат)

33 1.Жергілікті жерде картасыз бағдарлау.34 2.Азимут бойынша қозғалу.

Сағат

Часы

Мерзімі

Сроки





Pow

erPo

int-

та

слай

тда

р

Эле

ктро

нды

оқу

лық

2

1

1

2

1

1

1

1

1

1

2

2

2

Рет

№№

п.п

.С

абақ


Оқу жиынына оқу материалын тақырып бойынша жоспарлауТактикалық дайындық-16 сағат

1-2 Әскери бөлімнің қарулануы және ұрыстық техникасының тактикалық сипатымен танысу.Қарулар мен ұрыстық техниканы іс жүзінде Көрсет.

3 Жаудың танкілері мен бронды техника- ларының ұрыстық оларға сипаты,олардың әлсіз тұстары.Бронды техникаларды жою үшін қарсы қол гранаттарын қолдану.

4 Шетел армияларының әуеден шабуылдау құралдары олардың ұрыстық сипаты, тактикалық әрекет етуі және ажырату белгілері. Әуе нысандарымен күресуде атыс қаруын қолдану.

5-6 Бөлімше позициясын инженерлік жабдықтау.Оқпана,траншея,таса мен мина жарылғыш бекіністер орнатумен таныстыру.

7 Жаудың атуы кезінде атыс позициясын қабылдау. Оқпана қазу және оны жасыру

8 Шабуыл кезіндегі сарбаздың колоннада қозғалуы,бөлімшедегі өз орнын табуы.

9 Сарбаздың кедергілерден өтуі, траншея- дағы жауды қарудан ату,гранат лақтыру және қоян-қолтық ұрыста жою тәсілдері.

10 Шабуыл нысанын басып алу, радиобелсенді (улы) заттармен зақымдан- ған жерлерде әрекет ету

11 Қарсыласпен тікелей қақтығысқа түспей қорғану кезінде сарбаздың бөлімше позициясында өз орнын алуы, ядролық қару қолданғанда, әуе шабуылы, радиобелсенді, химиялық, биологиялық зақымдау қаруынқолданғаны туралы дабыл кезіндегі әрекеттер.

12 Жау танкілері мен жаяу әскерінің түрлі бағытпен бастаған шабуылына тойтарыс беру, жаудың әуе нысандарын ату.

13-14 Бақылаушы сарбаз. Бақылау жүргізуге арналған орынды таңдау, оны жабдық-тау,жасыру,әскери нысандар жайлы мәлімет беру,жергілікті жердің үлгісін құру және әскери нысандарды белгілеу

15-16 Шолушы сарбаздың әрекеттері. Шолушының жергілікті жер мен заттарды шолу, бақылау нәтижелері туралы мәлімет беруі, ядролық жарылыс дабылы бойынша әрекет етуі.

Атыс дайындығы – 4 сағат17-18 Пневматикалық винтовкадан ату.

Төртінші дайындық жаттығуын орындау

Сағат

Часы

Мерзімі

Сроки





Pow

erPo

int-

та

слай

тда

р

Эле

ктро

нды

оқу

лық

2

1

1

2

1

1

1

1

1

1

2

2

2

Рет

№№

п.п

.С

абақ


19-20 Жарықшақты және қол гранаттарын лақтыру.ҚК және ҚР әскери құрылымдарының жалпы әскери жарғылары – 4 сағат

21-22 Әскери бөлімнің тарихы, әскерилердің орналасуы, ақпараттық-тәрбие бөлмесі, қару сақтайтын бөлме,оқу қалашықтары, спорттық база, Асхана.

23 Бекеттегі сарбаздың іс-әрекеті. Сарбаздың қару ұстау қалпы, қаруды оқтау тәртібі, бектті қабылдау, тапсыру кезінде,өрт шыққанда жәнекөрші бекетте тәртіп бұзылғандағы сақшының әрекеті.

24 Бекетке шабуыл жасалғандағы сақшының әрекеті. Қару қолданудың тәртібі.

Саптық дайындық – 4 сағат25 Саптық тәсілдер және қарумен орында- латын қимыл-әрекеттер

«Қаруға» «Қаруды» «Автом кеудеге» «Белдікке» «Қаруды қой» пәрмендерін орындау.

26 Бөлімшені жазылған және жорықтық сапқа тұрғызу, бөлімшенің ажырауы және қосылуы.

27 Сапты басқару белгілері-«Назар сал» «Командирлерді жина» «барлығың «Қашықтықты ұлғайт, қысқарт» «Колоннаға» «Барлығың шеңбермен»оңға(солға)»

28 Машина жанындағы және машинадағы сарбаздардың іс-әрекеттеріӘскери топография – 2 сағат

29-30 Жергілікті жерде картасыз бағдарлануАзимут бойынша қозғалу.

Сағат

Часы

Мерзімі

Сроки





10

Pow

erPo

int –

та

слай

тда

рЭ

лект

ронд

ы о

қулы

қ Т

ест

, кар

точ

кала

р

2 Техника қауіпсіздігі

2 Компьютерлік желі/деАқпараттық қауіпсіздк

2Қызметтік програм/р

2§3.8Қайталау.

2 §3.9§3.9қайталау

2 §4.1§4.2

2 §4.3Қайталау§5.1-5.2

2 §5.3Қайталау

2 §5.3§5.4қайталауқайталау

§8.1-8.2§8.3§8.3

ББ /н құру

Қайталау.

Рет

№№

п.п

.С

абақ


11 сыныпҚарулы күштер –ҚР тәуелсіздігін қорғауда – 2сағат

1 Мемлекеттің әскери қауіпсіздігін қамтамасыз етудегі заң шығару негіздері.

2 ҚР ҚК әскери дәстүрлерінің құрылу тарихы, офицер мамандарды даярлаудың мақсаты мен міндеттері.

Саптық дайындық – 3 сағат3-4 Саптық адым, қозғалыс кезінде бұрылу.5 Бір орында және қозғалыста сәлемдесу, қозғалыста сәлемге жауап бе

Өмір қауіпсіздігінің негіздері – 25 сағат6 Азаматтық қорғаныс-жалпы мемлекеттік қорғану іс- шаралары

қорғауды ұйымдастыру құрылымы, шаруашылық нысандары (оқу орындары) азаматтық әскери емес а/қ,олардың атқаратын қызметі және жабдықталуы.

7 Ядролық қару және оның сипаттамасы. Ядролық жарылыс түрлері, зақымдау факторлары және олардан қорғану әдістері, нейтроонды оқ-дәрілердің зақымдау ерекшеліктері.

8 Ядролық зақымдау ошағы және оның сипаттамасы. Зақымдау туралы ошағындағы қирау аумағы мен жарылыс бұлтының ізінен пайда болатын зақымдау аумағы, сәулелену мөлшері, радиация деңгейін өлшеу бірлігі жалпы түсінік.

9 Химиялық қару және оны қолдану белгілері.Улы заттардың зақымдау қасиеттері және олардан қорғану әдістерінің сипаттамасы, хим. Зақымдау ошағы,зақымдаудың алғашқы және екінші аумақтары.

10 Бактериологиялық қару және оның зақымдау әсері мен қолдану белг/і Бактериологиялық зақымдау ошағы мен одан қорғану құралдарының сипаттама- сы, зақымдау ошағында жүргізілетін іс-шараларкарантинжәне обсервация.

11 Жалпыәскери газтұмылдырық. Құрылысы және атқаратын қызметі,ГП-5,ГП-4у,ПДФ-Ш газтұмылдырықтарының ерекшеліктері,маска таңдау мен қолдану әдісі.

12 Тыныс алу мүшелерін қорғаудың қарапайым құралдары. Р-2 респираторы, шаңға қарсы мақта- дәке таңғыштар.

13 Теріні қорғаудың қарапайым құралдары. Арнайы киім үлгілерінің киімін қызметімен таныстыру, Л-1 жеңіл қорғау киімі, жалпыәскери қорғау

Сағат

Часы

Мерзімі

Сроки





11

Pow

erPo

intт

а сл

айдт

арЭ

лект

ронд

ы о

қулы

қ Т

ест

, кар

точ

кала

р

1 02.09

1 09.09 Видеоны монтаждауАнимция, Қайталау

2 16-23.091 30.09 Жобалық іс-әрекет

қайталау1 07.10

1 14.10

1 21.10

1 28.101 04.11

1 18.11

1 25.11

1 02.12

1 09.12

Рет

№№

п.п

.С

абақ


қолдану тәртібі.14 Нормативтерді орындау. №1-газтұмылдырық кию, №2-респиратор

кию, №3-«зақымданған адамға» газ тұмылдырық кигізу,№4-таңғыштар әзірлеу,№5-жалпықорғаныш киімін кию.

15 Ұжымдық қорғану құралдары. Жасырынатын орын және радиацияға қарсы таса олардың құрылысы, жабдықталуы оларға орналасу тәртібі.

16 Эвакуациялау және тұрғындарды орналастыру. Эвакуациядағы адамдардың міндеттері, оларды қажетті жабдықтармен және тамақпен қамтамасыз ету,эвакуация бекетіндегі тәртіп,жүру бағыты мен орналасатын орынға келу ережелері.

17 Азаматтық қорғаныстың хабарлау белгілері. Тұрғындардың радиациялық және химиялық зақым аумағында әрекетету тәртібі(ұжымдық және дербес қорғану құралдарымен АИ дербес аптекасын қолдану)

18 Ядролық зақым ошағында құтұару жұмыстарын жүргізу кезінде және шешілетін міндеттер.ҚҰтқару жұмыстарына қолданылатын күш құралдар, қирау орындарын жедел қалпына келтіру.

19 Құтқару жұмыстарын орындаудың әдіс-тәсілдері. Қирандыларды тазалау және оған өту, жәбір- көрушілерді құтқару оларға алғашқы дәрігерлік көмек көрсету,тұрғындарды қауіпсіз аумаққа шығару.

20 Адамдарды санитарлық өңдеу. Сырт киімді қару мен техниканы залалсыздандыру,Дезактивация дегазация,дезинфекцияға қажетті заттар мен ерітінділерді қолдану әдісі.

21 Радиациялық барлау және дозиметрлік қадағалау құралдары.ДП-5В, ДП-22В құралдарының құрылысы,оларды жұмысқа даярлау.

22 Химиялық барлау әскери құрылғысының (ХБӘҚ) қызметі мен құрылысы.Химиялық бақылауды ұйымдастыру,УЗ анықтау тәртібі.

23 Барлау және оның міндеттері. Барлауды жүргізу оларға қойылатын талаптар, радиациялық және химиялық бақылау бекетінің қызметі,құрамы, бақылау жүргізу тәртібі.

24 Табиғи апаттар, олардың сипаттамасы.

Табиғи апатты халыққа хабарлау апат кезінде тұрғындардың әрекетету тәртібі.

Сағат

Часы

Мерзімі

Сроки





1 23.12

1 30.12

1 13.011 20.01

1 27.01

1 03.02

1 10.02

1 17.02

1 24.02

1 02.03

1 09.03

1 18.03

1 16.03

Рет

№№

п.п

.С

абақ


25 Жарақат және оның түрлері туралы түсінік. Естен тану, күю және қансырау кезінде көрсетілетін алғашқы дәрігерлік көмек.Асептика және антисептика туралы түсінік.

26 Жгут салу үшін қолданылатын материалдар. Қан тоқтатудың әдістері,жгут салу кезінде жіберуге болмайтын қателіктер

27 Бас, кеуде, жамбас және аяқ-қолдарды таңу әдістері.28 Бас және ми жараланғанда көрсетілетін АДК.29 Сүйектің сынуы оны анықтау туралы түсінік.Сыну кезінде көрс АДК30 Калашников автоматынан атуға ыңғайлануға жаттығу, оқжатарды

Оқтау, және оны қалташыққа салу таянып жатып алуға дайындау.Бақылау сабақтары (4 сағат)

31 «Әскери қызмет негіздері» тарауы бойынша тест.32 «Тактикалық және Атыс» дайындығы тараулары бойынша тест.33 «Әскери топография» ж»не «саптық» дайындық тарауы бой/ша тест34 «Азаматтық қорғаныс» және «Медициналық білім негіздері» тарауы

бойынша тест.

Сағат

Часы

Мерзімі

Сроки





111 06.04 Электронды

оқулықслайдтар

1 13.04

1 20.041 27.04 қайталау1 04.051 11.051 18.05

Е БЕКІТЕМІН КЕЛІСЕМІН: Ә/Б ОТЫРЫСЫНДА€¦ · Web view2015-2016...

Documents

Transcript of Е БЕКІТЕМІН КЕЛІСЕМІН: Ә/Б ОТЫРЫСЫНДА€¦ · Web view2015-2016...