Η Ακρόπολη άλλοτε και...

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Αθήνα

2010

Η Ακρόπολη άλλοτε και σήμερα

[ιστορία] Δ’ δημοτικού

[ Ε Κ Π Α Ι Δ Ε Υ Τ Ι Κ Ο Σ : Λ Ε Μ Ο Ν Ι Α Σ Χ Α Ρ Ι Σ Τ Ο Σ ]

Όνομα:_________________________________________________ Επώνυμο: _____________________________________________ Όνομα & επώνυμο συνεργάτη μου: _________________ ________________________________________________________


Όνομα: _____________________________________ Ημ/νια:___/___/ 20___ Λεμονιάς Χαριστός 2010

Φύλλο Εργασίας 1η διδακτική ώρα 2ο στάδιο

Γεωγραφικός προσδιορισμός της Ακρόπολης Πού βρίσκεται η Ακρόπολη • Κυκλώστε με το μαρκαδοράκι σας τη θέση της Ελλάδας στην εικόνα που

Ακολουθεί

Στην Εφαρμογή Google Earth προσπαθήστε να εντοπίστε τη θέση της Ελλάδας στην Υδρόγειο

Συμβουλευόμενοι το Google Earth προσπαθήστε να εντοπίσετε σε ποιο σημείο της Ελλάδας βρίσκεται η Αθήνα



• Στον παρακάτω χάρτη, κυκλώστε με το μαρκαδοράκι σας τη θέση που βρίσκεται η Αθήνα:

Χρησιμοποιώντας το Google Earth να εντοπίσετε τη θέση της Ακρόπολης

Σημειώστε πάνω στη διπλανή εικόνα με το μαρκαδοράκι σας το σημείο που βρίσκεται η Ακρόπολη.



• Από ποιες οδούς περιβάλλεται ο βράχος της Ακρόπολης; Σημειώνω

Η Ακρόπολη περιβάλλεται από τις οδούς : _______________________________________________

___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

• Περιγράψτε τη διαδρόμη που πρέπει να κάνετε από το σπίτι σας μέχρι την Ακρόπολη

χρησιμοποιώντας τα μέσα μεταφοράς: Κατεβαίνω από το σπίτι μου ___________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

Στη συνέχεια παίρνω _________________________________ από τη στάση ___________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Τέλος_______________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Ανοίξτε τον internet explorer ή τον Mozilla Firefox και πληκτρολογήστε την παρακάτω διεύθυνση: http://www.youdrive.gr Η ιστοσελίδα αυτή δίνοντας την διεύθυνση αφετηρίας και τη διεύθυνση του προορισμού μας, μάς βγάζει ποια δημόσια μέσα μεταφοράς θα πρέπει να χρησιμοποιήσουμε για να φτάσουμε στον προορισμό μας.

Πως μπορείτε να πάτε στην Ακρόπολη από το σπίτι σας χρησιμοποιώντας τα δημόσια μέσα μαζικής μεταφοράς (δηλ. λεωφορεία, τραμ, μετρό, ηλεκτρικό σιδηρόδρομο κ. λ. π.);

http://www.youdrive.gr/�



Φύλλο Εργασίας 2η διδακτική ώρα 1ο στάδιο

Η Ακρόπολη των μυκηναϊκών και γεωμετρικών χρόνων

1.Για ποιο σκοπό χρησιμοποιήθηκε ο λόφος της Ακρόπολης στα χρόνια των Μυκηναίων;

2.Ποια αιτία κατέστρεψε τα κτήρια της Ακρόπολης κατά τη διάρκεια των μυκηναϊκών χρόνων;

3. Γιατί δεν ξαναχτίστηκαν τα ανάκτορα της Ακρόπολης;

Ανοίξτε το αρχείο ‘’Η Ακρόπολη των Αθηνών 3’’. Στη συνέχεια πληκτρολογήστε τις παρακάτω διευθύνσεις για να μεταφερθείτε στις αντίστοιχες ιστοσελίδες. http:/www.ancientathens3d.com http://www.culture.gr/h/3/gh351.jsp?obj_id=2384 http://el.wikipedia.org

Ψάξτε και Βρείτε τις απαραίτητες πληροφορίες και από το αρχείο και από τις ιστοσελίδες για να συμπληρώσετε τα παρακάτω φυλλάδιο.

http://www.ancientathens3d.com/�

http://www.culture.gr/h/3/gh351.jsp?obj_id=2384�



4.Ποια ήταν η κατάσταση στο λόφο της Ακρόπολης στα γεωμετρικά χρόνια;

Εικόνα: Η Ακρόπολη της Αθήνας στα χρόνια των Μηκυναίων



Η Ακρόπολη των Αρχαϊκών χρόνων Επεξεργασία 1.Η οικοδόμηση της Ακρόπολης με λαμπρά κτήρια στα αρχαϊκά χρόνια ξεκίνησε από

τον_____________________ 2.Τα κτήρια που υπήρχαν στην Ακρόπολη στα Αρχαϊκά χρόνια ήταν : (Μπορείς να επιλέξεις περισσότερες από μια απαντήσεις)

Τα Προπύλαια Ο πρώτος Παρθενώνας Το Ερεχθείο Το ιερό του Πανδίονα Ο ναός της Αθηνάς Παλλάδας Ο ναός της Αθηνάς Νίκης

3.Τα κτήρια της αρχαϊκής Ακρόπολης καταστράφηκαν από : (Επέλεξε μια από τις δοσμένες απαντήσεις)

Πυρκαγιά Σεισμό Τους Πέρσες καθίζηση 4.Ο λεγόμενος πρώτος Παρθενώνας: (Επέλεξε μια από τις δοσμένες απαντήσεις)

Ολοκληρώθηκε από τον Πεισίστρατο. Ολοκληρώθηκε από τον γιο του Πεισίστρατου Ιππία.

Από τον Κλεισθένη Δεν ολοκληρώθηκε ποτέ, γιατί καταστράφηκε από τους Πέρσες.

Ανοίξτε το αρχείο ‘’Η Ακρόπολη των Αθηνών 3’’. Στη συνέχεια πληκτρολογήστε τις παρακάτω διευθύνσεις για να μεταφερθείτε στις αντίστοιχες ιστοσελίδες. http:/www.ancientathens3d.com http://www.culture.gr/h/3/gh351.jsp?obj_id=2384 http://el.wikipedia.org/wiki

Ψάξτε και Βρείτε τις απαραίτητες πληροφορίες και από το αρχείο και από τις ιστοσελίδες για να συμπληρώσετε τα παρακάτω φυλλάδιο.

Ωραία! Τελειώσαμε με το ένα φυλλάδιο. Είδαμε πως ήταν η Ακρόπολη της Αθήνας στα χρόνια των Μυκηναίων, στα χρόνια δηλαδή των Αχαιών και στα γεωμετρικά χρόνια. Πάμε να δούμε τώρα πώς ήταν η Ακρόπολη από τα χρόνια του Πεισίστρατου μέχρι την εισβολή των Περσών του Ξέρξη.

2ο στάδιο



http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%91%CE%BA%CF%81%CF%8C%CF%80%CE%BF%CE%BB%CE%B7_%CE%91%CE%B8%CE%B7%CE%BD%CF%8E%CE%BD�



5. Μπορείτε να βάλετε στις ταμπέλες τις εικόνας τα ονόματα των κτηρίων της αρχαϊκής περιόδου;

(ναός Αθηνάς Παλλάδας, πρώτος Παρθενώνας, Προπύλαια, ναός Αθηνάς Νίκης)

6. Συμπληρώστε τα κενά με τις κατάλληλες λέξεις της παρένθεσης (Πέρσες, πρώτος Παρθενώνας, Πεισίστρατος, Αθηνάς Νίκης, Παναθηναίων, ) Μετά την καταστροφή του μυκηναϊκού παλατιού ο βράχος της Ακρόπολης μετατράπηκε σιγά σιγά σε χώρο λατρείας. Τον 6 αιώνα π. Χ., ο τύραννος της Αθήνας _____________αποφάσισε να χτίσει πολλά ιερά πάνω στην Ακρόπολη και να την κάνει κέντρο της γιορτής των__________________. Οι Αθηναίοι άρχιζαν να κτίζουν λαμπρά κτήρια μετά την μάχη του Μαραθώνα (490 π. Χ.) όπως ο _______________________________και ο ναός της _____________________. Όλα τα κτήρια της Ακρόπολης καταστράφηκαν από τους ______________________του Ξέρξη το 480 π. Χ., που κατέλαβαν την Αθήνα.



Ανακεφαλαίωση 3ο στάδιο

Συμπλήρωσε τα κενά στους παρακάτω χάρτες

Εποχή των Μυκηναίων

Ωραία! Τελειώσαμε και μ’ αυτό. Είδαμε πώς ήταν η Ακρόπολη από τα χρόνια του Πεισίστρατου μέχρι την εισβολή των Περσών του Ξέρξη. Ας ξαναθυμηθούμε τι μάθαμε σήμερα

Μυκηναϊκά χρόνια



Γεωμετρική εποχή

Αρχαϊκή εποχή



Φύλλο Εργασίας

3η διδακτική ώρα 1ο στάδιο

Η Ακρόπολη των κλασικών χρόνων Εμπλεκόμενα πρόσωπα Ανοίξτε το βιβλίο της ιστορίας σας και διαβάστε ποια πρόσωπα αναφέρονται για το κτίσιμο της Ακρόπολης και κάνε την παρακάτω αντιστοίχηση: Περικλής • • Επιστάτης των εργασιών - γλύπτης Φειδίας • • Αρχιτέκτονας Προπυλαίων Μνησικλής • • Αρχιτέκτονας Παρθενώνα Ικτίνος • • Εμπνευστής του σχεδίου ανοικοδόμησης Καλλικράτης •

Ωραία! Τελειώσαμε με το ένα φυλλάδιο. Είδαμε πως ήταν η Ακρόπολη της Αθήνας στα αρχαϊκά χρόνια. Πάμε να δούμε ποια πρόσωπα ήταν εκείνα που συμμετείχαν στην ανοικοδόμηση της Ακρόπολης.

• Ανοίξτε το βιβλίο της ιστορίας σας στη σελίδα

• Ανοίξτε το αρχείο ‘’Η Ακρόπολη των Αθηνών 3’’. • Στη συνέχεια πληκτρολογήστε τις παρακάτω διευθύνσεις για να

μεταφερθείτε στις αντίστοιχες ιστοσελίδες. • .

http:/www.ancientathens3d.com

http://www.culture.gr/h/3/gh351.jsp?obj_id=2384

http://el.wikipedia.org

http://dim-galat.pel.sch.gr/projects/akropolis/akropoli.htm

• Ψάξτε και Βρείτε τις απαραίτητες πληροφορίες και από το αρχείο και από τις ιστοσελίδες για να συμπληρώσετε τα παρακάτω φυλλάδιο.

Πήγαινε τώρα στις ιστοσελίδες: http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A0%CE%B5%CF%81%CE%B9%CE%BA%CE%BB%CE%AE%CF%82 http://biographies.nea-acropoli.gr/index.php?option=com_content&view=article&catid=25:arxigoi-kraton&id=159:495-377&Itemid=39



http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%91%CE%BA%CF%81%CF%8C%CF%80%CE%BF%CE%BB%CE%B7_%CE%91%CE%B8%CE%B7%CE%BD%CF%8E%CE%BD�

http://dim-galat.pel.sch.gr/projects/akropolis/akropoli.htm�

http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A0%CE%B5%CF%81%CE%B9%CE%BA%CE%BB%CE%AE%CF%82�

http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A0%CE%B5%CF%81%CE%B9%CE%BA%CE%BB%CE%AE%CF%82�

http://biographies.nea-acropoli.gr/index.php?option=com_content&view=article&catid=25:arxigoi-kraton&id=159:495-377&Itemid=39�





• Τι σας έκανε εντύπωση απ’ αυτά που διαβάσατε για τη ζωή και το χαρακτήρα του Περικλή και

γιατί;

Πίνακας στοιχείων

Όνομα

Όνομα πατέρα

Όνομα μητέρας

Όνομα συζύγου

Σταδιοδρομία –

Κατορθώματα

• _____________________________________________

• _____________________________________________

• _____________________________________________

• _____________________________________________

• _____________________________________________

Επειδή μετά από τόσους αιώνες έχω πάθει αμνησία, δεν θυμάμαι ούτε το όνομά μου. Εσείς που έχετε ψάξει τις ιστοσελίδες που γράφουν για μένα, μπορείτε να με βοηθήσετε να συμπληρώσω το παρακάτω πινακάκι με τα στοιχεία μου;



2ο στάδιο Τα οικοδομήματα της Ακρόπολης

• Βάζω ένα στη στήλη που ταιριάζει :

Ήτα

ν Α

φιερ

ωμέν

ος

στην

Αθη

νά Π

αρθέ

νο

Ήτα

ν αφ

ιερω

μένο

τα

υτόχ

ρονα

στη

ν Α

θηνά

, τον

Π

οσει

δώνα

και

τον

Ερεχ

θέα

Έπα

ιζαν

και

έμε

ναν

τα

κορι

τσάκ

ια π

ου ύ

φαιν

αν

το π

έπλο

της

Αθη

νάς

Ήτα

ν η

είσο

δος σ

την

Ακρ

όπολ

η

Εκεί

πήγ

αινα

ν οι

γυ

ναίκ

ες π

ου

γένν

ησαν

για

να

κάνο

υν τ

άματ

α

Εκεί

φυλ

άσσο

νταν

όλ

α τα

τάμ

ατα

στη

θεά

Αθη

νά

Παρθενώνας

Ιερό Βραυρωνίας Αρτέμιδος

Ερέχθειο

Προπύλαια

Αρρηφόριο

Χαλκοθήκη

Ωραία! Τελειώσαμε και μ’ αυτό φυλλάδιο. Είδαμε ποια πρόσωπα είχαν συμμετοχή στην ανοικοδόμηση της Ακρόπολης. Πάμε να δούμε τώρα πώς ήταν η Ακρόπολη στα κλασικά χρόνια



• Συμπληρώστε τις ταμπέλες με τη σωστή ονομασία κάθε κτηρίου

Ο Παρθενώνας

Θα παρακολουθήσουμε τώρα ένα βίντεο της εκπαιδευτικής τηλεόρασης για τον Παρθενώνα. Στη συνέχεια με όσα είδες από το βίντεό και με τη βοήθεια των ιστοσελίδων και του αρχείου «Η Ακρόπολη των Αθηνών 3» συμπληρώστε τις δραστηριότητες που ακολουθούν.



• Γιατί αυτό το σημείο του ναού λέγονταν αέτωμα; ___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

• Τι παρίσταναν τα αετώματα του Παρθενώνα; ___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Εικόνα : Ένα από τα αετώματα του Παρθενώνα και οι κολώνες.

• Τι ρυθμού ήταν οι κολώνες του Παρθενώνα;

Οι Κολώνες του Παρθενώνα ήταν ρυθμού____________________. Η ζωφόρος όμως ήταν χαρακτηριστικό του _____________________ρυθμού.

Κυκλώστε με το μαρκαδοράκι σας το αέτωμα του Παρθενώνα



• Παρακάτω βλέπεις στα αριστερά την πρόσοψη ενός τυπικού αρχαιοελληνικού ναού και στα δεξιά την πρόσοψη του Παρθενώνα. Παρατηρείς μια διαφορά μεταξύ των δυο ναών;

Η διαφορά είναι ότι ο Παρθενώνας έχει ______________________________ ενώ ο

«παραδοσιακός» ναός έχει________________________________________.

• Ο Παρθενώνας θεωρείται αρχιτεκτονικό αριστούργημα γιατί:

(σημείωσε με τη σωστή απάντηση) Δεν έχει εκλεπτύνσεις Συνδυάζει μοναδικά

τον δωρικό ρυθμό με τον ιωνικό ρυθμό

Δεν έχει συμμετρία Ήταν ο πιο μεγάλος ναός της αρχαιότητας σε χωρητικότητα

• Δίπλα βλέπεις το χρυσελεφάντινο άγαλμα της θεάς Αθηνάς. Γιατί ονομάστηκε χρυσελεφάντινο;

• Γιατί κατηγορήθηκαν ο Περικλής και ο Φειδίας;



3ο στάδιο

• Συμπληρώστε τα κενά με τις λέξεις της παρένθεσης

(Ικτίνου και Καλλικράτη, Μνησικλή, Φειδία, , Παρθενώνας, ο Περικλής) Αρκετά χρόνια μετά τους Περσικούς Πολέμους, ______________, ο γιος του Ξάνθιππου, είχε την ιδέα να ξαναχτίσει την Ακρόπολη την οποία είχαν ισοπεδώσει οι Πέρσες. Για το λόγο αυτό ανάθεσε στο φίλο του, τον ξακουστό γλύπτη _____________________την επίβλεψη των εργασιών. Λαμπρά κτήρια κτίστηκαν όπως τα Προπύλαια έργο του__________________ ο ναός της Αθηνάς Νίκης έργο του Καλλικράτη, η Χαλκοθήκη,το Ερέχθειο κ.α. Το πιο λαμπρό οικοδόμημα όμως ήταν ο _______________που ήταν αφιερωμένος στην Αθηνά Παρθένο και ήταν έργο των αρχιτεκτόνων__________________________________________. Τα γλυπτά που διακοσμούσαν τον Παρθενώνα καθώς και το Χρυσελεφάντινο άγαλμα της θεάς Αθηνάς ήταν έργο του γλύπτη Φειδία.

Ωραία! Τελειώσαμε και μ’ αυτό φυλλάδιο. Είδαμε τα κτήρια που υπήρχαν στην Ακρόπολη και γνωρίσαμε τον Παρθενώνα. Πάμε να θυμηθούμε τώρα τι μάθαμε σήμερα.



Φύλλο Εργασίας

4η διδακτική ώρα 1ο στάδιο • Να βάλετε με χρονολογική σειρά τις καταστροφές που υπέστη ο Παρθενώνας στο πέρασμα των

χρόνων .

• Η καταστροφή των γλυπτών από τους χριστιανούς.

• Η αργή καταστροφή των μαρμάρων από τα καυσαέρια.

• Η μετατροπή του σε χριστιανική εκκλησία.

• Η μετατροπή του σε τζαμί.

• Η κλοπή των γλυπτών του Παρθενώνα από τον λόρδο Έλγιν

• Η ανατίναξη του Παρθενώνα από τους Βενετούς.

• Η πυρπόληση του Παρθενώνα από τους Ερούλους.

Είδαμε πως ήταν η Ακρόπολη της Αθήνας στα κλασικά χρόνια. Είδαμε πως ήταν ο ΠαρθενώναςΠάμε να δούμε ποιες καταστροφές υπέστη ο Παρθενώνας.

Ανοίξτε το αρχείο ‘’Η Ακρόπολη των Αθηνών 3’’ διαβάστε για τις καταστροφές του Παρθενώνα και παρακολουθήστε το ενσωματωμένο βίντεο με την ταινία του σκηνοθέτη Κώστα Γαβρά για τις καταστροφές που υπέστη ο Παρθενώνας.



• Παρατηρήστε τις εικόνες και γράψτε στην λεζάντα που βρίσκεται από κάτω

Εικόνα: Η ανατίναξη του Παρθενώνα από οβίδα των Βενετών



2ο στάδιο Παράδειγμα:

Ομοιότητες διαφορές

Ανοίξτε τώρα την εφαρμογή «Η Ακρόπολη των Αθηνών» καθώς και το πρόγραμμα εικονικής περιήγησης QuickTime VR “Acropolis” και προσπαθήστε περιηγούμενοι, να εντοπίσετε ομοιότητες και διαφορές της Ακρόπολης των κλασικών χρόνων με τη σημερινή. Καταγράψτε τις παρατηρήσεις σας στον πίνακα που ακολουθεί

Η θέα που αντίκριζε τότε κάποιος εισερχόμενος από τα Προπύλαια

Η θέα που αντικρίζει κάποιος σήμερα εισερχόμενος από τα Προπύλαια

Είδαμε πως ήταν η Ακρόπολη της Αθήνας στα κλασικά χρόνια. Είδαμε πως ήταν ο ΠαρθενώναςΠάμε να δούμε ποιες καταστροφές υπέστη ο Παρθενώνας.



• Ποια από τα κτήρια της Ακρόπολης σώζονται σήμερα; Στη παρακάτω εικόνα, κύκλωσε με το μαρκαδοράκι σου τα κτήρια που σώζονται σήμερα: (δες το quick time VR “Acropolis”)

Μπορείς να αντιστοιχίσεις τις εικόνες των κτηρίων της Ακρόπολης με τις εικόνες της σημερινής τους μορφής;

•

•

•

•

•

•

• •

•

•



5η διδακτική ώρα

ΦΟΡΜΑ ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

Τι θυμάμαι πάρα πολύ καλά: _________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Τι θυμάμαι έτσι κι έτσι: _____________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Τι θυμάμαι πολύ λίγο: _______________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Τι δεν θυμάμαι καθόλου: _____________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Τι μου άρεσε περισσότερο από αυτά που μελέτησα;

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Τι δεν μου άρεσε από αυτά που μελέτησα;

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Η Ακρόπολη άλλοτε και...

Documents

Transcript of Η Ακρόπολη άλλοτε και...