Автор: воспитатель ГБОУ СОШ №289 с.п.№ 6,

д/с № 474

Кундиус Галина Сергеевна

Сегодня мы с вами отправимся в путешествие. Готовы?

Вот на такой красивый луг !!! Смотрите какие красивые цветы здесь растут: белые, жёлтые, красные, синие.

А сколько вокруг летает разных насекомых: жучков, бабочек, пчёл.

А теперь ребятки Маша загадает вам загадки

Шевелились у цветка Все четыре лепестка. Я сорвать его хотел, А он вспорхнул и улетел (бабочка)

Красненькие крылышки, черные горошки.

Кто это гуляет по моей ладошке?

(Божья Коровка)

Хоть имеет много ножек, Все равно бежать не может.

Вдоль по листику ползет, Бедный листик весь сгрызет.

(Гусеница)

Не жужжу, когда сижу, Не жужжу, когда хожу, Не жужжу, когда тружусь, А жужжу, когда кружусь. (Жук)

Наблюдаю я полёт - Надо мною вертолёт. Кто же ты? А ну, постой. Длинный хвостик голубой, Крылья будто в паутинке Очень тоненькие льдинки. И огромные глаза. Кто же это?.. (стрекоза)

Дом из камня с завитками,

В этом доме зверь с рогами.

(Улитка)

Летит, пищит, Ножки длинные тащит. Случай не упустит: Сядет и укусит. (Комар)

Летом много их бывает, И везде они летают.

Прыгают, жужжат над ухом Кто же это дети?

(Мухи)

С ветки — на тропинку, С травки — на былинку Прыгает пружинка, — Зеленая спинка. Чемпион по прыжкам Скачет, скачет по лужкам. (Кузнечик)

Он в траве, своей дорогой, Носит «хворост» понемногу. Ты ответь нам поскорей: — Кто трудяга? … . (Муравей)

Сеть расставил он в лесу — Не на волка иль лису, А на мух и комаров —

Всех поймать их он готов! (Паук)

От цветка к цветку летает,

Ярких бабочек пугает Крупный, яркий и

пушистый, Хоботок чуть серебристый.

А гудит, как будто дрель

Полосатый добрый...(шмель)

Модница крылатая, Платье полосатое.

Ростом хоть и кроха, Укусит — будет плохо.

(Оса)

Ребята, давайте вспомним, про кого были эти загадки?

Физкультминутка. «Прыгайте кузнечики» Поднимайте плечики, Прыгайте кузнечики, Прыг-скок, прыг-скок.

Сели, травушку покушаем, Тишину послушаем. Тише, тише, высоко,

Прыгай на носках легко. Прыг да прыг, скок да скок!

Игра «Кто пропал?» детям показывают картинки с изображением насекомых в определённом порядке. Затем одна или несколько из них

убираются. Детям нужно вспомнить кого не хватает.