โครงงานวิ�ชาคอมพิ�วิเตอร�

โครงงานวิ�ชาคอมพิ�วิเตอร� 2-

82-8

จั�ดทำ�าโดย นายหฤษฏ์� ศร�โพิธิ์� �งาม ม.

6215

เลขทำ�!27

ควิามหมายของโครงงาน

โครงงานคอมพิวเตอร� หมายถึ�ง กิจกิรรมกิารเร�ยนที่��น�กิเร�ยนม�อสระในกิารเลื�อกิศึ�กิษาปั"ญหาที่��ตนสนใจ โดยจะต%องวางแผนกิารด(าเนนงาน ศึ�กิษา พิ�ฒนาโปัรแกิรม โดยใข้%ความร+%ที่างกิระบวนกิารวศึวกิรรมซอฟต�แวร� เคร��องคอมพิวเตอร�แลืะอ/ปักิรณ์�ที่��เกิ��ยวข้%องตลือดจนที่�กิษะพิ�1นฐานในกิารพิ�ฒนาโครงงาน

ควิามสำ�าค�ญของโครงงาน

ความส(าค�ญข้องกิารที่(าโครงงานคอมพิวเตอร�โครงงานคอมพิวเตอร� ค�อ ผลืงานที่��ได%จากิกิารศึ�กิษาค%นคว%าตามความสนใจ ความถึน�ดแลืะความสามารถึข้องผ+%เร�ยน โดยวธี�กิารที่างวที่ยาศึาสตร� โครงงานจ�งเปั5นกิจกิรรมกิารเร�ยนร+%ที่��ม�กิารเน%นผ+%เร�ยนเปั5นส(าค�ญ โดยผ+%เร�ยนจะหาห�วข้%อโครงงานที่��ตนเองสนใจ รวมที่�1งเชื่��อมโยงความร+%ต7าง ๆ แลืะความร+%ด%านคอมพิวเตอร�แลืะเที่คโนโลืย�สารสนเที่ศึ เพิ��อสร%างผลืงานตามความต%องกิารได%อย7างเหมาะสม โดยม�คร+เปั5นที่��ปัร�กิษาแลืะให%ค(าแนะน(า ความสามารถึที่��เกิดจากิกิารที่(าโครงงานคอมพิวเตอร�

โครงงานคอมพิ�วิเตอร�เป็%นกิ�จักิรรมกิารเร�ยนร' (ทำ�!ทำ�าให(ผู้'(เร�ยนเกิ�ดควิามสำามารถในด(านต,าง ๆ ทำ�!สำ�าค�ญ 5 ป็ระกิาร

1.ความสามารถึในกิารส��อสาร2.ความสามารถึในกิารคด 3.ความสามารถึในกิารแกิ%ปั"ญหา 4.ความสามารถึในกิารใชื่%ที่�กิษะชื่�วต 5.ความสามารถึในกิารใชื่%เที่คโนโลืย�

ขอบข,ายและป็ระเภทำของโครงงาน

ปัระเภที่ข้องโครงงานคอมพิวเตอร�สามารถึ แบ7งเปั5นปัระเภที่ใหญ7 ๆ ได%   5 ปัระเภที่ ค�อ 

1. โครงงานพิ�ฒนาส��อเพิ��อกิารศึ�กิษา (Educational Media)

2. โครงงานพิ�ฒนาเคร��องม�อ (Tools Development)

3. โครงงานปัระเภที่กิารที่ดลืองที่ฤษฎี� (Theory Experiment)

4. โครงงานปัระเภที่กิารปัระย/กิต�ใชื่%งาน (Application)

5. โครงงานพิ�ฒนาเกิม (Game Development)

ขอบข,ายของโครงงาน

1 เปั5นกิจกิรรมกิารเร�ยนให%น�กิเร�ยนศึ�กิษา ค%นคว%า ปัฏิบ�ตด�วยตนเองโดยใชื่%หลื�กิวชื่ากิารที่างที่ฤษฎี�ตามเน�1อหาข้องโครงงานน�1นๆ หร�อจากิปัระสบกิารณ์�ต7าง ๆ ที่��ได%พิบเห>นมากิแลื%ว

2. น�กิเร�ยนที่/กิคนพิจารณ์าจ�ดที่(าโครงงานด%วยตนเอง หร�อเปั5นกิลื/7มโดยใชื่%ระยะเวลืาส�1นๆ เปั5นภาคเร�ยน หร�อมากิว7ากิ>ได% แลื%วแต7โครงงานเลื>กิหร�อใหญ7

3. น�กิเร�ยนเปั5นผ+%พิจารณ์ารเร�มสร%างสรรค� ค�ดเลื�อกิโครงงานที่��จะศึ�กิษาค%นคว%าปัฏิบ�ตด%วยตนเองตามความถึน�ด สนใจ แลืะความพิร%อม

ขอบข,ายของโครงงาน 4. น�กิเร�ยนเปั5นผ+%เสนอโครงงาน รายลืะเอ�ยดข้องโครงงาน แผนปัฏิบ�ตงานแลืะกิารแปัลืผลื รายงานผลืต7ออาจารย�ที่��ปัร�กิษา เพิ��อด(าเนนงานร7วมกิ�นให%

บรรลื/ตามจ/ดหมายที่��กิ(าหนดไว%

5. เปั5นโครงงานที่��เหมาะสมกิ�บความร+% ความสามารถึข้องน�กิเร�ยนตามว�ยแลืะสตปั"ญญา รวมที่�1งกิารใชื่%จ7ายเงนด(าเนนงานด%วย

ป็ระเภทำของโครงงานคอมพิ�วิเตอร�

โครงงานคอมพิวเตอร�ม�ว�ตถึ/ปัระสงค�เพิ��อให%น�กิเร�ยนได%ร+%จ�กิวธี�กิารออกิแบบ เร�มต�1งแต7กิ(าหนดค/ณ์สมบ�ตข้องส�งที่��ต%องกิารออกิแบบ กิารร+%จ�กิเลื�อกิใชื่%เที่คโนโลืย�ต7าง ๆ แลืะม�ความคดสร%างสรรค�

โครงงานคอมพิ�วิเตอร�สำามารถแบ,งได( 5ป็ระเภทำ ด�งน�31)โครงงานพิ�ฒนาสำ5!อเพิ5!อกิารศ6กิษา2 )โครงงานพิ�ฒนาเคร5!องม5อ3 )โครงงานทำดลองทำฤษฎี�4 )โครงงานป็ระย8กิต�ใช(งาน5)โครงงานพิ�ฒนาโป็รแกิรมป็ระย8กิต�

โครงงานพิ�ฒนาสำ5!อเพิ5!อกิารศ6กิษา

เปั5น โครงงานที่�ใชื่%คอมพิวเตอร�ในกิารผลืตส��อเพิ��อกิารศึ�กิษา โดยกิารสร%างโปัรแกิรมบที่เร�ยน หร�อหน7วยกิารเร�ยน ซ��งอาจจะต%องม�ภาคแบบฝึ@กิห�ด บที่ที่บที่วนแลืะค(าถึามค(าตอบไว%พิร%อม ผ+%เร�ยนสามารถึเร�ยนแบบรายบ/คคลืหร�อรายกิลื/7ม กิารสอนโดยใชื่%คอมพิวเตอร�ชื่7วยน�1 ถึ�อว7าเคร��องคอมพิวเตอร�เปั5นอ/ปักิรณ์�กิารสอน ไม7ใชื่7เปั5นคร+ผ+%สอน ซ��งอาจเปั5นกิารพิ�ฒนาบที่เร�ยนแบบ Online ให%น�กิเร�ยนเข้%ามาศึ�กิษาด%วยตนเองกิ>ได%

โครงงานปัระเภที่น�1สามารถึพิ�ฒนาข้�1นเพิ��อใชื่%ปัระกิอบกิาร สอนในวชื่าต7าง ๆ ไม7ว7าจะเปั5นสาข้าคอมพิวเตอร� วชื่าคณ์ตศึาสตร� วชื่าวที่ยาศึาสตร� วชื่าส�งคม วชื่าชื่�พิอ��น ๆ ฯลืฯ โดยน�กิเร�ยนอาจค�ดเลื�อกิห�วข้%อที่��น�กิเร�ยนที่��วไปัที่��ที่(าความเข้%าใจยากิ มาเปั5นห�วข้%อในกิารพิ�ฒนาโปัรแกิรมบที่เร�ยน ต�วอย7าง เชื่7น โปัรแกิรมสอนวธี�กิารใชื่%งาน ระบบส/รยะจ�กิรวาลื โปัรแกิรมแบบที่ดสอบวชื่าต7าง ๆ

โครงงานพิ�ฒนาสำ5!อเพิ5!อกิารศ6กิษา

1. โปัรแกิรม ดนตร�ไที่ยแสนสน/กิ 2. โปัรแกิรม ความหลืากิหลืายข้องส�งม�ชื่�วต 3. โปัรแกิรมฝึ@กิอ7านออกิเส�ยงภาษาอ�งกิฤษ 4. โปัรแกิรมส(านวนไที่ยพิาสน/กิ 5. โปัรแกิรมเร�ยนร+%คณ์ตศึาสตร�

โครงงานพิ�ฒนาเคร5!องม5อเปั5น โครงงานเพิ��อพิ�ฒนาเร��องม�อมาใชื่%ชื่7วยสร%างงานปัระย/กิต�ต7าง ๆ ซ��งโดยส7วนใหญ7จะเปั5นในร+ปัซอฟต�แวร� ต�วอย7างข้อง

เคร��องม�อชื่7วยงาน เชื่7น ซอฟต�แวร�วาดร+ปั ซอฟต�แวร�พิมพิ�งาน ซอฟต�แวร�ชื่7วยกิารมองว�ตถึ/ในม/มต7าง ๆ เปั5นต%น ส(าหร�บซอฟต�แวร�เพิ��อกิารพิมพิ�งานน�1นสร%างข้�1นเปั5นโปัรแกิรมปัระมวลืผลืภาษา ซ��งจะเปั5นเคร��องม�อให%เราใชื่%งานในงานพิมพิ�ต7าง ๆ บนเคร��องคอมพิวเตอร�เปั5นไปัได%โดยง7าย ซ��งร+ปัที่��ได%สามารถึน(าไปัใชื่%งานต7าง ๆ ได%มากิมาย ส(าหร�บซอฟต�แวร�ชื่7วยในกิารมองว�ตถึ/ในม/มต7าง ๆ ใชื่%ส(าหร�บชื่7วยในกิารออกิแบบส�งข้องต7าง ๆ เชื่7น โปัรแกิรมปัระเภที่ 3 D

ต�วิอย,างช5!อโครงงานพิ�ฒนาเคร5!องม5อ

1. โปัรแกิรมกิารค%นหาค(าภาษาไที่ย2. โปัรแกิรมอ7านอ�กิษรไที่ย3. โปัรแกิรมวาดภาพิสามมต4. โปัรแกิรมบ�บอ�ดข้%อม+ลื5. โปัรแกิรมปัระมวลืผลืค(าไที่ยบนระบบปัฏิบ�ตกิารลื�น/กิซ�

โครงงานป็ระเภทำกิารทำดลองทำฤษฎี�

เปั5น โครงงานใชื่%คอมพิวเตอร�ในกิารจ(าองกิารที่ดลืองข้องสาข้าต7าง ๆ เปั5นโครงงานที่��ผ+%ที่(าต%องศึ�กิษารวบรวมความร+% หลื�กิกิาร ข้%อเที่>จจรงแลืะแนวความคดต7าง ๆ อย7างลื�กิซ�1งในเร��องที่��ต%องกิารศึ�กิษา แลื%วเสนอเปั5นแนวคด แบบจ(าลือง หลื�กิกิาร ซ��งอาจอย+7ในร+ปัข้องสมกิาร ส+ตร หร�อค(าอธีบายกิ>ได% พิร%อมที่�1งน(าเสนอวธี�กิารจ(าลืองที่ฤษฎี�ด%วยคอมพิวเตอร� กิารที่(าโครงงานปัระเภที่น�1ม�จ/ดส(าค�ญอย+7ที่��ผ+%ที่(าต%องม�ความร+%เร��องน�1น ๆ เปั5นอย7างด� ต�วอย7าง เชื่7น กิารที่ดลืองเร��องกิารไหลืข้องเหลืว กิารที่ดลืองเร��องพิฤตกิรรมข้องปัลืาอโรวาน7า ที่ฤษฎี�กิารแบ7งแยกิด�เอ>นเอ เปั5นต%น

ต�วิอย,างช5!อโครงงานจั�าลองทำฤษฎี�

1.กิารที่ดลืองปั"จจ�ยต7างๆ ในกิารเลื�1ยงปัลืานลืด%วยคอมพิวเตอร�2. กิารที่ดลืองปั"จจ�ยต7างๆ ในกิารเพิาะปัลื+กิแกิ%วม�งกิรด%วยคอมพิวเตอร�3.กิารที่ดลืองผสมสารเคม�ต7างๆ ด%วยคอมพิวเตอร�4.ปั"จจ�ยต7างๆ กิ�บกิารเคลื��อนที่��ข้องเคร��องบน5.ผลืกิารปัลื+กิข้%าวในสภาวะแวดลื%อมที่��ต7างกิ�น6. โปัรแกิรมส�งเคราะห�เส�ยงพิ+ดเบ�1องต%น

โครงงานป็ระย8กิต�ใช(งาน

โครงงานปัระย/กิต�ใชื่%งานเปั5นโครงงานที่��ใชื่%คอมพิวเตอร�ในกิารสร%างผลืงานเพิ��อปัระย/กิต�ใชื่%งานจรงในชื่�วตปัระจ(าว�น อาที่เชื่7น ซอฟต�แวร�ส(าหร�บกิารออกิแบบแลืะตกิแต7งภายในอาคาร ซอฟต�แวร�ส(าหร�บกิารผสมส� แลืะซอฟต�แวร�ส(าหร�บกิารระบ/คนร%าย เปั5นต%น โครงงานปัระเภที่น�1จะม�กิารปัระดษฐ�ฮาร�ดแวร� ซอฟต�แวร� หร�ออ/ปักิรณ์�ใชื่%สอยต7างๆ ซ��งอาจเปั5นกิารคดสร%างส�งข้องข้�1นใหม7 หร�อปัร�บปัร/งเปัลื��ยนแปัลืงข้องเดมที่��ม�อย+7แลื%วให%ม�ปัระสที่ธีภาพิส+งข้�1น โครงงานลื�กิษณ์ะน�1จะต%องศึ�กิษาแลืะวเคราะห�ความต%องกิารข้องผ+%ใชื่%กิ7อน แลื%วน(าข้%อม+ลืที่��ได%มาใชื่%ในกิารออกิแบบ แลืะพิ�ฒนาส�งข้องน�1นๆ ต7อจากิน�1นต%องม�กิารที่ดสอบกิารที่(างานหร�อที่ดสอบค/ณ์ภาพิข้องส�งปัระดษฐ�แลื%วปัร�บปัร/งแกิ%ไข้ให%ม�ความสมบ+รณ์� โครงงานปัระเภที่น�1ผ+%เร�ยนต%องใชื่%ความร+%เกิ��ยวกิ�บเคร��องคอมพิวเตอร� ภาษาโปัรแกิรม แลืะเคร��องม�อต7างๆ ที่��เกิ��ยวข้%อง

ต�วิอย,างช5!อโครงงานป็ระย8กิต�ใช(งาน

1. โปัรแกิรม สารบรรณ์ส(าเร>จร+ปั : Readymade Archivist

2. โปัรแกิรมระบบฐานข้%อม+ลืที่างกิารแพิที่ย�เบ�1องต%น 3. โปัรแกิรมระบบแฟCมฐานข้%อม+ลืผ+%เร�ยน 2001 4. เคร��องรดน(1าต%นไม%แลืะให%อาหารปัลืาผ7านโที่รศึ�พิที่�ม�อถึ�อ 5. เคร��องให%อาหารไกิ7ไข้7อ�ตโนม�ต 6. ระบบบรหารจ�ดกิารข้%อม+ลืผ+%เร�ยนข้องโรงเร�ยน

โครงงานพิ�ฒนาเกิม

โครงงานพิ�ฒนาเกิมเปั5นโครงงานพิ�ฒนาซอฟต�แวร�เกิมเพิ��อความร+% แลืะ/หร�อ ความเพิลืดเพิลืน เชื่7น เกิมหมากิร/กิ เกิมที่ายค(าศึ�พิที่� แลืะเกิมกิารค(านวณ์เลืข้ เปั5นต%น ซ��งเกิมที่��พิ�ฒนาข้�1นน�1น7าจะเน%นให%เปั5นเกิมที่��ไม7ร/นแรง เน%นกิารใชื่%สมองเพิ��อฝึ@กิความคดอย7างม�หลื�กิกิาร โครงงานปัระเภที่น�1จะม�กิารออกิแบบลื�กิษณ์ะแลืะกิฎีเกิณ์ฑ์�กิารเลื7น เพิ��อให%น7าสนใจแกิ7ผ+%เลื7น พิร%อมที่�1งให%ความร+%สอดแที่รกิไปัด%วย ผ+%พิ�ฒนาควรจะได%ที่(ากิารส(ารวจแลืะรวบรวมข้%อม+ลืเกิ��ยวกิ�บเกิมต7างๆ ที่��ม�อย+7ที่��วไปั แลืะน(ามาปัร�บปัร/งหร�อพิ�ฒนาข้�1นใหม7เพิ��อให%เปั5นเกิมที่��แปัลืกิใหม7 แลืะน7าสนใจแกิ7ผ+%เลื7นกิลื/7มต7าง

ต�วิอย,างช5!อโครงงานพิ�ฒนาเกิม

1. โปัรแกิรม ต7อให%เพิ�ม เตมให%เต>ม (Magic Puzzle)

2. โปัรแกิรม เกิมผ+%รอดชื่�วต 3. โปัรแกิรมเกิมที่ศึกิ�ณ์ฑ์� 4. โปัรแกิรมรองเที่%าอาถึรรพิ� 5. เกิมผจญภ�ยกิ�บพิระอภ�ยมณ์�

อ(างอ�งhttp://krumewstp.wordpress.com/%E0%B8%95%E0%B8%B1%E0%B8%A7%E0%B8%AD%E0%B8%A2%E0%B9%88%E0%B8%B2%E0%B8%87%E0%B8%8A%E0%B8%B7%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B9%82%E0%B8%84%E0%B8%A3%E0%B8%87%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B8%84%E0%B8%AD%E0%B8%A1/