Ι.ΒΙ.ΜΟΥΣΕΙΟ (Ιστορία βιβλίο μουσείο) (

38
Πολιτιστικό Πρόγραμμα «Ι.ΒΙ.ΜΟΥΣΕΙΟ» Ιστορία Βιβλίο Μουσείο Σχ. Έτος 2015-2016 Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Παπαδημητρακοπούλου Ευγενία Τάξη: Γ ΄

Transcript of Ι.ΒΙ.ΜΟΥΣΕΙΟ (Ιστορία βιβλίο μουσείο) (

Πολιτιστικό Πρόγραμμα«Ι.ΒΙ.ΜΟΥΣΕΙΟ»

Ιστορία Βιβλίο ΜουσείοΣχ. Έτος 2015-2016

Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός:Παπαδημητρακοπούλου ΕυγενίαΤάξη: Γ ΄

Το σχολείο μαςΕίναι το 6/θέσιο Δημοτικό Σχολείο

Άνω Αλισσού Αχαΐας.

Εμείς, είμαστε τα Τριτάκια του σχολείου ή αλλιώς τα ΠΟ.ΔΗ.ΛΑ.Τ.Α.

(Πολύ Δημιουργικά Λατρεμένα Τριτάκια Αλισσού)

Ποιοι είμαστε…

9 Αγόρια και 7 κορίτσια.

Μας αρέσει πολύ να δουλεύουμε ομαδικά…

… αλλά ακόμη περισσότερο σε ζευγάρια.

Οι ομάδες μας Λιοντάρια

Μέλισσες

Τίγρεις

Λαγοί

Οι ομάδες μας Αετοί

Ζέβρες

Ψάρια

Κουκουβάγιες

Οι ομάδες μας

Ο αγαπημένος μας δάσκαλος, Θανάσης Πανουτσόπουλος, δεν βρίσκεται πια στο σχολείο μας, γιατί έχει πάρει σύνταξη. Άφησε όμως πίσω του πλουσιότατο υλικό το οποίο το κρατήσαμε για να

τον θυμόμαστε αλλά και για να δούμε πώς δούλευαν παλαιότερα οι δάσκαλοι και πώς μάθαιναν τα παιδιά.

Πώς ξεκίνησαν όλα…

Επιπλέον, οι δουλειές μας από την Πρώτη και τη Δευτέρα τάξη βρίσκονται στο σχολείο και οι αναμνήσεις που έχουμε από αυτές

είναι αμέτρητες.

Ποιους στόχους βάλαμε;• Να γνωρίσουμε τι είναι το μουσείο και ποιος ο

ρόλος του.• Να γνωρίσουμε διάφορα μουσεία.• Να μάθουμε να ξεχωρίζουμε τι μπορούμε να

βάλουμε σε ένα μουσείο.• Να συγκεντρώνουμε, να αξιολογούμε, να

καταγράφουμε και να αρχειοθετούμε τόσο τα παλαιότερα αντικείμενα όσο και τα νεότερα.

• Να δημιουργούμε βιβλιοθήκες και ιδιαίτερους χώρους φύλαξης αντικειμένων μουσειακής αξίας.

• Να εργαζόμαστε ομαδικά.

Το ταξίδι μας…• Επισκεφτήκαμε το Μουσείο Τύπου στην Πάτρα.

Το ταξίδι μας…• Μας επισκέφτηκε ο παλιός δάσκαλος του

σχολείου μας, Θανάσης Πανουτσόπουλος, και μας μίλησε για τα υλικά που χρησιμοποιούσε όταν ήταν δάσκαλος.

Το ταξίδι μας…• Συγκεντρώσαμε υλικό για το

ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ.

• Συγκεντρώσαμε υλικό για το ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΝΑΜΝΗΣΕΩΝ.

Το ταξίδι μας…

Το ταξίδι μας…• Το κατατάξαμε σε

κατηγορίες.

• Δημιουργήσαμε χώρους φύλαξης για το Παιδαγωγικό Μουσείο.

Το ταξίδι μας…

Το ταξίδι μας…• Δημιουργήσαμε

χώρους φύλαξης για το Μουσείο Αναμνήσεων…

Το ταξίδι μας… …και τακτοποιήσαμε το υλικό του όπως

του ταίριαζε.

Το ταξίδι μας… Στα διαλείμματα δεν ήταν λίγες οι φορές που

δανειζόμαστε παραμύθια που είχαμε γράψει παλαιότερα και τα ξαναδιαβάζαμε. Μας έβλεπαν μάλιστα και συμμαθητές μας άλλων τάξεων και διάβαζαν κι εκείνοι μαζί μας.

Το ταξίδι μας…• Μάθαμε πολλά τραγούδια που μας ταξίδεψαν πολλά χρόνια

πίσω και αφήσαμε τα συναισθήματά μας να εκφραστούν. Πού ξέρεις, μπορεί στο μέλλον να δημιουργήσουμε Μουσείο Μουσικής!

Το ταξίδι μας…• Παρουσιάσαμε τη δουλειά μας στα

αγαπημένα μας πρόσωπα στο τέλος της χρονιάς.

Το ταξίδι μας…• Αν διαβάσετε το … έπος που φτιάξαμε για

το τελείωμα της χρονιάς θα συναντήσετε και τα μουσεία μας εκεί.

1. Κυρίες μου και κύριοι, φίλοι μου καλημέρα

διακοπών την έναρξη σήμανε η ημέρα.

2. Την τάξη αυτή τελειώσαμε, γεμάτοι πια σοφία

γιορτάζουμε όλοι με χαρά, ξεχνάμε τα θρανία.

3. Στην ΤΡΙΤΗ την πολύπαθη περάσαμε ωραία

παίξαμε, τραγουδήσαμε κι άλλα πολλά σπουδαία.

4. Πριν φύγουμε όλοι από εδώ για να ξεκουραστούμε

τρέλες, χαρές, μαθήματα με σας θα μοιραστούμε.

5.Για δες τε κάποιος έρχεται βιβλία φορτωμένος

γέρος μου μοιάζει ο φουκαράς, πολυταξιδεμένος.

6. Εγώ είμαι ο Βιβλιοκλής μεγάλο τ’ όνομά μου

η ΧΩ.ΧΑ.ΡΟΥ.ΠΑ. η χώρα μου και να η συμφορά μου!

7. Τον κόσμο όλο γύρισα χρόνια περιπλανιέμαι

ψάχνοντας να ’βρω μαθητές ποτέ να μη βαριέμαι.

8. Αγγλία, Κίνα, Αμερική μακριά στην Αυστραλία

τα ρούχα μου γεμίσανε σκόνη και κιμωλία. 1

9. Μα μαθητές δε γνώρισα για να τους καμαρώσω

που να ’χουν τρέλα και μυαλό δώρα πολλά να δώσω.

10. Αλήθεια πού να βρίσκομαι; Ποια να ’ναι τούτη η χώρα;

Σα να μου φαίνεται γνωστή! Ποιον να ρωτήσω τώρα;

11. Ε!!! για προσέξτε κύριε, τζάμπα οι πινακίδες;

Κατοικημένη περιοχή! ΠΟ.ΔΗ.ΛΑ.Τ.Α. δεν είδες; (τρ. ποδήλατα)

12. Συγνώμη νεαρούλη μου και συ βρε κοπελιά μου

μα είμαι γέρος και στραβός, ας βάλω τα γυαλιά μου.

13. Αχ! ναι, σωστά, ΠΟ.ΔΗ.ΛΑ.Τ.Α., τώρα καλά το βλέπω

και σεις θα είστε μαθητές το νιώθω το προβλέπω.

14. Πολύ σοφά κατάλαβες, είμαστε η Τρίτη τάξη

μα κι εσύ του λόγου σου μας φαίνεσαι εντάξει.

15. Ε, ας κάτσω να ξεκουραστώ να πω και δυο κουβέντες

τώρα που σας συνάντησα κορίτσια και λεβέντες.

16. Και τώρα που καθίσατε ακούστε μας και δείτε

τόσα ωραία πράγματα να το ευχαριστηθείτε. 2

17. Καλοκαιράκι έρχεται και θάλασσα σαν πάτε

παρακαλώ σας ήσυχα γιατί αυτή κοιμάται (τρ. εις τον αφρό)

18.Κι αν έχετε την όρεξη βοηθήστε με και λίγο

για δείξτε μου την τάξη σας κι έπειτα θα φύγω.

19. Αν θέλετε ξενάγηση και το επιθυμείτε

ευθύς εμείς θ’ αρχίσουμε. Φύγαμε, προσδεθείτε!

20. Η τάξη μας που βλέπετε δεν είναι σαν τις άλλες!

Εδώ υπάρχουν ποιητές, χορεύτριες, δασκάλες.

21. Για να τα πούμε απ’ την αρχή μιας κι είναι ευκαιρία.

Εδώ είναι η πλατεία μας για κάνε ησυχία.

22.Εδώ ξεκουραζόμαστε αράζουμε λιγάκι

και τσιμουδιά δε βγάζουμε, για βγάλε το σακάκι.

23.Και σαν παιδιά που είμαστε κάνουμε φασαρία

χίλιες φορές τ’ ακούσαμε κι αυτό απ’ την κυρία.

24.Μα ευθύς συγκεντρωθήκαμε σαν τους ποντικαράδες

απόφαση να βγάλουμε με τους παλικαράδες. 3

25.Σε τούτη την ομήγυρη θα βρεις δημοκρατία

και συνελεύσεις κάνουμε σαν έχουμε απαρτία.

26. ‘Όπως κάναν κι οι ποντικοί σε υπόγειο αποκάτω

για να γλιτώσουν σίγουρα απ’ τον κακό το γάτο. (τρ. συνέλευση π.)

27. Να κι η Πλατεία Ποιητών! Ο Κάλβος κι ο Σεφέρης

ο Ελύτης κι ο Σολωμός! Για πες μου, αυτούς τους ξέρεις;

28.Εμείς τους ξεπεράσαμε γιατί είμαστε σαΐνια

γράφουμε ωδές και χαϊκού για φάλαινες, δελφίνια.

29. Μα και στις ιστορίες μας δύο κουβέντες κράτα.

Τα πιο μεγάλα έργα μας; ΠΑΡΑΜΥΘΟΣΑΛΑΤΑ!

30. Λέμε για χώρες μαγικές που τέτοιες δεν ξανάδες

που ’χουν ιπτάμενα χαλιά, πλούτη, μαχαραγιάδες.

31.Εκεί όπου το άδικο κοντεύει για να σβήσει

μόνο ειρήνη και χαρά στον κόσμο μας θα ζήσει.

32. Σαν το άδικο της μάνας της που όλο με φωνάζει

και σαν φανώ στη γειτονιά προβάλει στο περβάζι. 4

33.Και δε νομίζω φίλοι μου πως πρέπει να εξηγήσω

πως αν περνώ απ’ το σπίτι της αμέσως της σφυρίζω.(τρ. σου σφυρίζω)

34.Και στη μυθολογία μας μη λες πως πάμε πίσω.

Μισό λεπτάκι δώσε μου κι αμέσως θα σου δείξω.

35.Ο Ηρακλής, ο Ιάσονας, η Κίρκη κι ο Οδυσσέας

το Τέρας ο Μινώταυρος, ο Πάρης κι ο Αχιλλέας.

36. Όλοι από ’δώ περάσανε, πάνω απ’ τα θρανία,

μέσα απ’ τα βιβλία μας στον Όλυμπο, στην Τροία.

37.Μα το ’χεις εύκολο θαρρείς να μάθεις ιστορία

τι ήταν οι πρωτόγονοι, αγάλματα, μνημεία;

38.Τι πάθανε οι Κύκλωπες και τι οι Μινωίτες

ηφαίστειο τους έπνιξε χαθήκανε οι Κρήτες.

39.Κι οι Μυκηναίοι δεν έχασαν αυτή την ευκαιρία!

Απ’ τα μαλλιά την άρπαξαν και γράψαν ιστορία.

40.Μα σαν να μου κουράστηκες για κάθισε λιγάκι

και να σε ξεκουράσουμε με ένα τραγουδάκι.(τρ.αμυγδαλιά)

5

41. Κι από ’δω που βλέπετε φτιάχνουμε τα βιβλία.

Εδώ είναι τόπος σοβαρός κι αρμόζει ησυχία.

42.Και πρώτο απ’ τα βιβλία μας είναι το λεξικό μας.

Με κόπο το εφτιάξαμε κι είν’ το καλύτερό μας.

43.Οι γλωσσολόγοι θαύμασαν τα κατορθώματά μας,

φοιτήτριες κοπιάσανε να δουν τα μυστικά μας.

44. Στα μάτια τους δεν πίστευαν πως έχουν γίνει τόσα,

και πως μικρά ΠΟ.ΔΗ.ΛΑ.Τ.Α. λατρεύουμε τη γλώσσα.

45.Και όλα αυτά τα γράφουμε με γνώση και σοφία

μα πιο μεγάλο βάσανο είναι η ορθογραφία.

46.Ολυμπιάδα τρέχουμε, τη λέμε ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑΣ

να δούμε ποιος να νίκησε; είν’ ώρα αγωνίας!

47.Να έρθει τώρα ο φάκελος το ξέρω δε θ’ αντέξω…

να παίξει και η μουσική Θε μου! θα καταρρεύσω!

48.Για κάτσε, σαν να νύχτωσε για ας την Ολυμπιάδα,

είναι υπέροχη βραδιά, πάμε για μια καντάδα; (τρ. απόψε την κιθάρα μου)

6

49.Δύο φωλιές επλέξαμε περίτεχνες σπουδαίες

λέξεις σωρό μαζέψαμε πάντα τις πιο ωραίες.

50.Τη μια τη λέμε ορθογραφική γεμάτη με σοφία

την άλλη αρχαιολογική με τέχνη φαντασία.

51. Για το Χριστό εμάθαμε και για την Παναγία

παραβολές και θαύματα μυστήρια όλα θεία.

52.Αγάπη, ειρήνη, υπομονή, υπακοή, ευσπλαχνία.

Αξίζει να ’μαστε κοντά στην Άγια Εκκλησία!

53. Μα και στο καλαμπούρι μας, στο κέφι, στο τραγούδι,

ακόμη κι ο ατζαμής χορεύει σαν αρκούδι.

54.Κι αν εκεί που κάθεστε πιαστήκατε λιγάκι

κοπιάστε να χορέψουμε ένα παλιό βαλσάκι. (τρ. το πρωί με ξυπνάς)

55.Και στα επαναληπτικά σαν πιο τρανό βραβείο

μια θέση ζαχαρώναμε στο εξοχικό θρανίο.

56.Και όταν κάποιοι δεν μπορούν και λίγο αγανακτήσουν

καμώνονται τον άρρωστο να τους παιδοκομήσουν. 7

57. Μα σαν να ξεχαστήκαμε και φύγαμε απ’ το θέμα

τ’ αποτελέσματα αργούν είναι αλήθεια ή ψέμα;

58.Ναι, φίλοι περιμένετε! απόφαση δεν βγήκε

πέντ’ έξι εργασίες μας χθες η κυρία βρήκε.

59.Και υπάρχει περισυλλογή πρέπει ν’ αποφασίσει,

μετά απ’ τη γιορτούλα μας ποιον τάχα θα τιμήσει;

60.Γι’ αυτό να περιμένετε κι ας έχετε αγωνία.

Μου φαίνεται πολύ μακριά πως πάει αυτή η ιστορία.

61.Στη γειτονιά που μένουμε αγόρια και κορίτσια

είναι γεμάτη από χορό γλέντια γλυκά καπρίτσια.(τρ. μένω σε κάποια γ.)

62. Γι’ αυτό ας συνεχίσουμε και πάλι στα δικά μας,

στον ξένο να προβάλουμε τα κατορθώματά μας.

63.Στο μέτρημα ασύγκριτοι, λύνουμε με σοφία

τα μαθηματικά προβλήματα, πράξεις, γεωμετρία.

64. Σχήματα, σύμβολα, αριθμοί για κάθε πιτσιρίκι

και για σωστό συνοδηγό ΔΕΚΑΔΙΚΟ ΣΚΟΥΛΗΚΙ. 8

65. Και μη θαρρείς ότι αυτό δεν έχει δυσκολία!

κάτσε να δεις στην αίθουσα τα δυο τρανά μουσεία!

66.Το ένα παιδαγωγικό με γράμματα και λύσεις

το άλλο με τις σχολικές όμορφες αναμνήσεις.

67.Και σαν πουλιά που τραγουδούν τώρα ας μαζευτούμε

και κελαηδήστε πλάι μας τη λήξη να χαρούμε. (τρ. να το πάρεις)

68.Κι έτσι επέρασε η χρονιά! Οχτώβρη, Γενάρη, Μάρτη

τρεχάτε ποδαράκια μου φύγαμε για Τετάρτη.

69. Τρεις μήνες πάμε διακοπές μες σε χαρά μεγάλη

νεροτσουλήθρες, μπάνια, εκδρομές κι από Σεπτέμβρη πάλι.

70.Και τώρα το καλύτερο το ’χαμε για το τέλος.

Μαζί και συ θα σηκωθείς, δεν είσαι τόσο γέρος.

71.Έλα κοντά, για πιάσε μας που το ’ριξες στον ύπνο,

και για τραγούδα χόρευε με το δικό μας ύμνο. (τρ. ύμνος)

72.Παιδιά μου δίκιο έχετε σε όλη την Ελλάδα

τέτοια αστέρια σαν κι εσάς ποτέ μου δεν ξανάδα. 9

73.Οι καλεσμένοι που ήρθανε εδώ να σας θαυμάσουν

να ’ναι καλά τους εύχομαι μαζί σας να γεράσουν.

74. Να ζήσουνε χρόνια εκατό κι ακόμα παραπάνω

να βλέπουνε τα καμάρια τους μ’ εγγόνια υπεράνω.

75. Σε όλους εσάς ευχόμαστε μεγάλη ευτυχία

χαρά, ελπίδα, προκοπή κι εις άλλα με υγεία!

10

Τι πετύχαμε;• Μάθαμε πως στη διαδρομή μας είναι καλό

να κρατάμε κάποια πράγματα για να ταξιδεύουμε στο παρελθόν μας αλλά και να μαθαίνουν για τη ζωή μας οι νεότεροι.

• Μάθαμε ότι όταν δουλεύουμε μαζί με άλλους καταφέρνουμε πολύ περισσότερα απ’ ότι μόνοι μας.

• Δημιουργήσαμε δύο μουσεία στο χώρο του σχολείου μας.

ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!

Ευχαριστούμε πολύ που ταξιδέψατε κι εσείς μαζί μας.