هابتنلاا تتشتو ةكرلحا طرف...

13
نتباه ت ا شت ركة وت فرط ا ختبار ااد إعد: أ. نعيمة الوهيب

Transcript of هابتنلاا تتشتو ةكرلحا طرف...

Page 1: هابتنلاا تتشتو ةكرلحا طرف رابتخاfac.ksu.edu.sa/sites/default/files/khtbr_frt_lhrk_wtshtt_lntbh.pdf · ببخÿلاا جخشحو تكرحا طرف سبيقم

اختبار فرط احلركة وتشتت االنتباه

الوهيبنعيمة . أ: إعداد

Page 2: هابتنلاا تتشتو ةكرلحا طرف رابتخاfac.ksu.edu.sa/sites/default/files/khtbr_frt_lhrk_wtshtt_lntbh.pdf · ببخÿلاا جخشحو تكرحا طرف سبيقم

مقيبس فرط احلركت وحشخج االوخببه

المراجع والمراكز التخصصية األمريكية ، المستخدمة في اسئلة هذا االستبيان مبنية على الطرق العلمية .. عدمه وهي تعتمد على وجود ثالثة أعراض قياسية ليتم تشخيص أن الطفل مصاب باالضطراب من

يتم إعداد االستبيان بالتعاون بين الوالدين من جهة والمدرسة بمساعدة األستاذ المشرف على الطفل ، كما يجب اإلشارة إلى أنه في العادة ال يتم تشخيص الحالة إال بعد سن السادسة أو السابعة

وفي االخير يتبقى لدى طبيب األطفال أو المختص النفسي أسئلة مهمه حتى يحاول التعرف على األسباب المحملة والتي قد تكون هي من أدت إلى االصابة باالضطراب

Page 3: هابتنلاا تتشتو ةكرلحا طرف رابتخاfac.ksu.edu.sa/sites/default/files/khtbr_frt_lhrk_wtshtt_lntbh.pdf · ببخÿلاا جخشحو تكرحا طرف سبيقم
Page 4: هابتنلاا تتشتو ةكرلحا طرف رابتخاfac.ksu.edu.sa/sites/default/files/khtbr_frt_lhrk_wtshtt_lntbh.pdf · ببخÿلاا جخشحو تكرحا طرف سبيقم

: حنقسم اسئلت االسخبيبن إىل قسمني هي

Page 5: هابتنلاا تتشتو ةكرلحا طرف رابتخاfac.ksu.edu.sa/sites/default/files/khtbr_frt_lhrk_wtshtt_lntbh.pdf · ببخÿلاا جخشحو تكرحا طرف سبيقم

اسئلت االسخبيبن

يف الشكل الخبيل االسخبيبن اخلبصت ببألسرة

يخم حعبئت بواسطت أسرة الطفل عببرة 15يخكون مه

Page 6: هابتنلاا تتشتو ةكرلحا طرف رابتخاfac.ksu.edu.sa/sites/default/files/khtbr_frt_lhrk_wtshtt_lntbh.pdf · ببخÿلاا جخشحو تكرحا طرف سبيقم
Page 7: هابتنلاا تتشتو ةكرلحا طرف رابتخاfac.ksu.edu.sa/sites/default/files/khtbr_frt_lhrk_wtshtt_lntbh.pdf · ببخÿلاا جخشحو تكرحا طرف سبيقم
Page 8: هابتنلاا تتشتو ةكرلحا طرف رابتخاfac.ksu.edu.sa/sites/default/files/khtbr_frt_lhrk_wtshtt_lntbh.pdf · ببخÿلاا جخشحو تكرحا طرف سبيقم

االستبيان الخاص بالمدرس

Page 9: هابتنلاا تتشتو ةكرلحا طرف رابتخاfac.ksu.edu.sa/sites/default/files/khtbr_frt_lhrk_wtshtt_lntbh.pdf · ببخÿلاا جخشحو تكرحا طرف سبيقم

االستبيان الخاص بالمدرس

Page 10: هابتنلاا تتشتو ةكرلحا طرف رابتخاfac.ksu.edu.sa/sites/default/files/khtbr_frt_lhrk_wtshtt_lntbh.pdf · ببخÿلاا جخشحو تكرحا طرف سبيقم

االستبيان الخاص بالمدرس

Page 11: هابتنلاا تتشتو ةكرلحا طرف رابتخاfac.ksu.edu.sa/sites/default/files/khtbr_frt_lhrk_wtshtt_lntbh.pdf · ببخÿلاا جخشحو تكرحا طرف سبيقم

طريقت احخسبة اجبببث االسخبيبن

Page 12: هابتنلاا تتشتو ةكرلحا طرف رابتخاfac.ksu.edu.sa/sites/default/files/khtbr_frt_lhrk_wtshtt_lntbh.pdf · ببخÿلاا جخشحو تكرحا طرف سبيقم

طريقت احخسبة اجبببث االسخبيبن

Page 13: هابتنلاا تتشتو ةكرلحا طرف رابتخاfac.ksu.edu.sa/sites/default/files/khtbr_frt_lhrk_wtshtt_lntbh.pdf · ببخÿلاا جخشحو تكرحا طرف سبيقم

ДИНАМИКА ЭКОСИСТЕМlib.brsu.by/sites/default/files/sites/default/files/umm/13_динамика...ДИНАМИКА ЭКОСИСТЕМ Лекция 13 Экология,

ДИНАМИКА ЭКОСИСТЕМlib.brsu.by/sites/default/files/sites/default/files/umm/13_динамика...ДИНАМИКА ЭКОСИСТЕМ Лекция 13 Экология,

Scaling Rails Sites by default

Scaling Rails Sites by default

Динамические групповые признаки популяцийlib.brsu.by/sites/default/files/sites/default/files/umm/7Динамические...Николай Заболоцкий

Динамические групповые признаки популяцийlib.brsu.by/sites/default/files/sites/default/files/umm/7Динамические...Николай Заболоцкий

Дмитрачкова Л - lib.brsu.bylib.brsu.by/sites/default/files/sites/default/files/umm...  · Web viewМУЗЫКА ТАНЦЫ ФИЗКУЛЬТУРА ДРАМАТИЗАЦИЯ

Дмитрачкова Л - lib.brsu.bylib.brsu.by/sites/default/files/sites/default/files/umm...  · Web viewМУЗЫКА ТАНЦЫ ФИЗКУЛЬТУРА ДРАМАТИЗАЦИЯ

8/2019 - lutsk-ntu.com.ualutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/sites/default/... · Смаль Андрій Григорович Степанова Ірина Валеріївна,

8/2019 - lutsk-ntu.com.ualutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/sites/default/... · Смаль Андрій Григорович Степанова Ірина Валеріївна,

ПЕРЕДМОВАlutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/sites/default/... · ПР21. Вміти доносити результати діяльності до професійної

ПЕРЕДМОВАlutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/sites/default/... · ПР21. Вміти доносити результати діяльності до професійної

ОСВІТНЬО ПРОФЕСІЙНА ПРОГРАМА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/sites/default/files/...Клас 49.31±Пасажирський наземний транспорт

ОСВІТНЬО ПРОФЕСІЙНА ПРОГРАМА …lutsk-ntu.com.ua/sites/default/files/sites/default/files/...Клас 49.31±Пасажирський наземний транспорт

Установа адукацыі “БРЭСЦКІ ДЗЯРЖАЎНЫ ...lib.brsu.by/sites/default/files/sites/default/files/umm...Установа адукацыі “БРЭСЦКІ

Установа адукацыі “БРЭСЦКІ ДЗЯРЖАЎНЫ ...lib.brsu.by/sites/default/files/sites/default/files/umm...Установа адукацыі “БРЭСЦКІ

ЭКОСИСТЕМЫlib.brsu.by/sites/default/files/sites/default/files/umm...Экосистема 1928 г.Рихард Вольтерек (нем. гидробиолог) 1935 г.

ЭКОСИСТЕМЫlib.brsu.by/sites/default/files/sites/default/files/umm...Экосистема 1928 г.Рихард Вольтерек (нем. гидробиолог) 1935 г.

Субтропические леса и кустарникиlib.brsu.by/sites/default/files/sites/default/files/umm/18... · Южной Африки. ... рассматриваемые

Субтропические леса и кустарникиlib.brsu.by/sites/default/files/sites/default/files/umm/18... · Южной Африки. ... рассматриваемые

Default Normal Templatealborz.arsheet.ir/peyvast/hyihb515g8.docx  · Web viewتما م متن رو ی دو طرف ... مثلا برای جداول و شکلهاي فصل 2، جدول

Default Normal Templatealborz.arsheet.ir/peyvast/hyihb515g8.docx  · Web viewتما م متن رو ی دو طرف ... مثلا برای جداول و شکلهاي فصل 2، جدول

المجال المغناطيسي المحدث من طرف تيار كهربائي على شكل أسئلة

المجال المغناطيسي المحدث من طرف تيار كهربائي على شكل أسئلة

ПРАКТИКУМ ПО ЭКОТУРИЗМУlib.brsu.by/sites/default/files/sites/default/files/umm/Практические...рено программой обслуживания),

ПРАКТИКУМ ПО ЭКОТУРИЗМУlib.brsu.by/sites/default/files/sites/default/files/umm/Практические...рено программой обслуживания),

Национальная стратегия ...lib.brsu.by/sites/default/files/sites/default/files/umm... · 1. УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ. НСУР БЕЛАРУСИ ПРОБЛЕМЫ:

Национальная стратегия ...lib.brsu.by/sites/default/files/sites/default/files/umm... · 1. УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ. НСУР БЕЛАРУСИ ПРОБЛЕМЫ:

› web › sites › default › files › media › … ·

› web › sites › default › files › media › … ·

://жби-воронеж.рф/sites/default... · . .

://жби-воронеж.рф/sites/default... · . .

sites/default/files/imce ...

sites/default/files/imce ...

liceumwolsztyn.pl | Zespół Szkół Ogólnokształcących w ...liceumwolsztyn.pl/sites/default/files/sites/default... · liceumwolsztyn.pl | Zespół Szkół Ogólnokształcących

liceumwolsztyn.pl | Zespół Szkół Ogólnokształcących w ...liceumwolsztyn.pl/sites/default/files/sites/default... · liceumwolsztyn.pl | Zespół Szkół Ogólnokształcących

ГІСТАРЫЧНАЯ ГРАМАТЫКА БЕЛАРУСКАЙ МОВЫlib.brsu.by/sites/default/files/sites/default/files/umm/Сацута І.У... · арганізаваны быў

ГІСТАРЫЧНАЯ ГРАМАТЫКА БЕЛАРУСКАЙ МОВЫlib.brsu.by/sites/default/files/sites/default/files/umm/Сацута І.У... · арганізаваны быў

Содержание Сущность педагогического ...lib.brsu.by/sites/default/files/sites/default/files/umm...проектирование и реализацию

Содержание Сущность педагогического ...lib.brsu.by/sites/default/files/sites/default/files/umm...проектирование и реализацию